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五年级满分优秀作文(实用20篇)

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以懂得感恩五年级满分的

全文共 998 字

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在这个世界上,有很多值得我们去感恩的人,父母,老师,同学,只要是帮助过我们的人,我们都应该对他们怀有一颗感恩之心。 In this world, there are many people worthy of being grateful, parents, teachers, classmates, as long as they have helped us, we should all have one to them.Thanksgiving.

我感恩父母。在这个世界上,父母是我们最应该感恩的人。父母给予了我们生命,是我们人生中第一个老师,教会了我们很多做人道理。我们开心时,陪我们一同开心的是父母;我们难过时,陪我们一同难过的是父母;我们遇到困难时,陪我们一同解决的还是父母。

父母,这个世界上最伟大的人。为了我们能有良好的生活环境,没日没夜的为这个家庭操劳着。我们现在还是中学生,没有能力去回报父母,只能和他们同呼吸,共甘苦,用优异的成绩来回报他们的辛勤劳动。谁言寸草心,报得三春晖。对于父母,我们要时刻怀有一颗感恩之心。

我感恩老师。老师是祖国辛勤的园丁,是为祖国的花朵指明方向的使者。每天为我们批改作业到深夜的是老师;每天给我们传授知识的是老师;每天教会我们为人处世道理的还是老师。老师就像是一只蜡烛,为了点亮我们的世界,却不惜燃烧自己。他们每天坚守在自己的工作岗位,兢兢业业,为祖国培养了一批又一批的有用之才,却不求有任何的回报。老师深爱着我们,同样,我们也应该深爱着老师,要像对待自己的父母一样去对待他们。

他们的教诲我们不能忘记,他们的付出我们不能忘记,他们的恩情我们更不能忘记。我们一定要努力学习,把优异的成绩作为回报老师的礼物。对于老师,我们要时刻怀有一颗感恩之心。

我感恩同学。学校生活我们已过了十几年,相信每位同学都帮助过你。也许只是一点小小的帮助,我们也应该去感恩他们。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。在你有困难是,是同学伸出了援助之手;在你受批评时,是同学主动与你谈心;在你受挫折时,是同学让你振作。这些只是是一些小小的帮助,但是我们一定要去感恩帮助过你的同学,因为正是有了他们的帮助,才会拥有现在成功的你,也会让你感受到人世间的温暖。感谢同学,所以,对于同学,我们也应该时刻怀有一颗感恩之心。

感恩父母,感恩老师,感恩同学,我们要时刻怀有一颗感恩之心,让温暖充满人间。

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篇1:教师节五年级满分作文400字

全文共 505 字

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已经到9月10日教师节了,放学后我们几个好哥们聚到一起,大家都在商量教师节送给老师什么礼物,有人说用零花钱买几朵花送给老师,又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

是啊!老师经常为了我们改作业就改到了半夜,经常嗓子沙哑还坚持给我们上课,有些同学发生矛盾您会去和他们沟通,有同学生病您会替他们补课,这四年来一直是您再操劳。老师,您让我获得了勇气,找到了自信,您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心,您就像祖国的园丁,而我们是花朵,您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上,您的慈爱将会永远保留。

其实老师的愿望是让我们好好学习,天天向上,身体健康这就是老师的愿望,老师将会是是一盏永恒的灯,为我们引导一条属于自己的.路,您的爱像大海一样深,向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考,从来不告诉我们答案,您也常常鼓励一些考试差的人,让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们,说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导,我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的,啊!老师您既是慈母又是严师。

我在最后祝所有老师们节日快乐,老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

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篇2:漫画老师五年级满分作文

全文共 498 字

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在我的学校,令我最难忘的是一位信息技术老师

老师姓李,名倩茜。身高一米六多,很瘦小,感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小,还是单眼皮,颇像曹雪芹笔下的林黛玉。

老师的特点有很多,其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。

在一次晚托管,李老师分别给我们班和八班托管,我们特别开心,因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后,同学们议论纷纷,如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻,鸦雀无声,班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈!我看见了老师的身姿,她倚在窗边,正在“偷窥”我们!等老师走了之后,我们又开始说话,应该是老师在半路上就听见了说话声,又走了回来……我们可真是“表面一套,背地一套”啊!

还有一次我们上信息技术课的时候,有人在下面窃窃私语,老师说喊:“再说话,谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地,老师拿着她的“武器”——粉笔,朝那些说话的同学扔过去,这时老师走下讲台,我心想:那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴,也给说话的同学每人一篇课文。

这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风,润物细无声;又好像一米阳光,温暖着我们的心。她是我心里最好的老师!

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篇3:美丽的家乡五年级满分

全文共 697 字

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我的家乡在广西,那里虽然没有川流不息的瀑布;没有金碧辉煌的摩天大楼;也没有赏心悦目的亭台楼阁。但它却有着城市没有的东西。

春天,柳枝抽出了新的绿芽,在春风中快活着欢乐着,好像一群小朋友在蹦来蹦去一样,真开心。春风吹落了一片又一片的桃花花瓣,美丽的花瓣在蓝蓝的天空中飘来飘去,好像在对人们说:“春天来了”。

小燕子从南方赶来,他们唧唧喳喳的叫着,剪刀似的尾巴一翘一翘的,似乎在歌颂这春天的美好!春风来了,微风吹过,小草在向我招手,花儿在对我点点头,路边的野花竞相开放,有紫的,黄的,粉的,红的……都争奇斗艳。当我走进公园看到那儿的金鱼在池塘里游来游去,你追我赶,每一条都很赏心悦目。啊!春天真美好!

夏天,八月,天多热,火红火红的太阳挂在天上,就像一个大大的火球,烧烤着人们,这时,知了不知如何是好,鸟儿停止了那动听的歌声,小青蛙正在呱呱地叫好像在说:“太热了,太热了。”夏天的晚上才是夏天最美好的,坐在树下乘凉,一阵风吹过,小草点点头在赞许夏天的夜晚。

秋天,一个着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽;爱她的云淡日丽;爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

冬天,小草枯萎了,树没有平时那么生机,只有梅花独自开放。冬姑娘生气的时候,一阵寒风吹过,人们就算穿上了棉袄也觉得格外寒冷;冬姑娘高兴的时候,太阳公公挂在蓝蓝的天空上,照着人们,觉得格外得温暖。

家,包含了太多的情愫;乡,蕴藏着太多的滋味。家乡是一柸老酒,一壶香茶。家乡是朴实的,也是饱满的;如梦幻般存在,却是那么实切,触手可及。

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篇4:小学五年级满分写景作文:夏日的美

全文共 352 字

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夏日是一年四季里最美的季节。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。立夏就是夏天的开始,三天一次雨、庄稼好季节。农民就盼望这一段时间,农作物进入了生长旺季,早稻大面栽插的关键时期。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏至是一年中白天时间最长的一天。荷花秀丽宜人,十分美丽,荷叶碧绿碧绿的,荷叶上的水珠,在阳光下显的晶莹剔透,闪光胜过钻石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。蜻蜓在天上飞来飞去,好像在欢迎夏至的到来。太阳不再像春天那样美丽,而是发出炎热刺眼的光,烈日炎炎,让人十分难熬。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。夏日绿树成阴,许多人都会到树下去乘凉。

晚夏,是夏天里最后的一段,太阳再不像那样火辣了,夏天变成了文静秀美的姑娘了。

夏天是魔术师,能变出许多美丽的景色。夏天真是太美丽了!

[小学五年级满分写景作文:夏日的美

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篇5:那一刻我长大了五年级满分

全文共 650 字

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在我儿时的记忆里,有一个在我心中暗藏了许久的那一刻。

那一刻,是我永远放不下也忘记不了的。在一天夜晚,那本来是一个开心的夜晚,可是……爸爸在开门的时候我只顾着跑下去,但是手一挥,车门关上了,只见爸爸的手使劲挣扎,可是车门越吸越紧,还好爸爸的大拇指在最后一刻挣脱出来,但是爸爸的指甲越变越紫,指甲下的肉也越来越肿。

我焦急地问爸爸:“爸爸你没事吧,对不起我不是故意的。”爸爸忍着疼,还挤出笑脸说没事。爸爸因为我手被夹了,指甲都变成黑色的了,我心疼极了又帮不上忙。爸爸让我别担心,便拿起针放血。那黑色,好像是说:“都是你害的。”从那一天起我把自己内心的小房子锁了起来。

但总是会有一双温暖的大手将我从黑暗和自责中拉出来,他宛如清晨早上那明亮的阳光,他宛如早上从叶片上滴落的露珠,透过照射发出明亮透明的颜色,他宛如飘上天去的泡泡发出五光十色的光芒,他宛如一个参天大树,他有一个高大,雄伟的名字,那就是----父亲。

这件事我虽然还是有些后怕,那鲜红的血液也不是小小的我能够承受的。但是,爸爸每天晚上隐隐作痛的指甲使得它每天都带着一副“熊猫眼”可是,爸爸还是勉强挤出笑脸逗我们开心,那满脸的岁月,那双疲惫的眼睛还有发紫的的指甲都深深的印在我的心里。

我觉得我该长大了……我也想快些长大……

长大了,就能帮爸爸妈妈做很多事,长大了,爸爸妈妈就不用为我们担心。长大了,就不用让爸爸妈妈为我们给予的更多。长大了,也就可以回报爸爸妈妈了……

爸爸,您那笑脸是否伴随着我跳动的心脏笑着,您的大手是否还抱着我的胸膛。那一刻,我长大了。

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篇6:那一刻我长大了五年级满分

全文共 741 字

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小时候,我很任性。我总是认为自己做得对,不管做什么事,不满足愿望,就是父母不尊重自己,甚至认为他们不关心自己。但在那一刻,我荒唐的想法一去不返。

那一天晚上,天灰蒙蒙的,寒风刺骨,吹在脸上像刀割似的,大雪纷纷扬扬,路上行人寥寥无几。我看着窗外飘动的雪花,突发奇想,希望爸爸带我下楼玩雪。终于,爸爸禁不住我的撒娇,只好带我下楼玩。

我忙碌了好一会儿,才堆了一个小雪人,接着又和爸爸打起雪仗来。我做了一个个雪球,扔了出去,可惜没砸中爸爸;而爸爸却接连几下砸中了我。一团团雪从衣领溜进衣服中,我被冻得打了一个又一个激灵。但是,我不服输,更加猛烈地进攻。终于,爸爸“举手投降”,我就开心地回去了。

回到家后,我就开始咳嗽、发烧。我一咳嗽,胸口就像被针扎了一样,很疼,很疼,还头昏脑胀,十分难受。爸爸见我这样子,心急火燎,匆匆忙忙抱着我下楼,骑着电瓶车,急匆匆地奔向医院。

昏黄的路灯下,几乎看不见一个行人,天上下起大雨,还夹杂着雪花,打在脸上,异常寒冷,但此时一件唯一的雨衣被爸爸披在我的身上。路上,我能感觉到爸爸被冻得瑟瑟发抖,而我躲在雨衣里,十分暖和。

好不容易到了医院,爸爸飞快地把我抱下车,赶往急诊室排队、挂号。我下来后,发现自己全身上下都干干净净的,很暖和,本以为爸和我一样,但抬头一看,我傻了眼,爸爸就像“落汤鸡”一般,平日里梳得整整齐齐的头发全都被风雪打乱,变得湿漉漉的,东一堆西一堆散在头上,脸上有很多豆大的雨珠,衣服也全湿了,裤脚上还有很多泥泞,挤一挤,应该还能拧出水来。平日里,爸爸最心爱的皮鞋上面也全都是泥泞。这时候,我眼眶一热,鼻子一酸,几颗泪珠滚了下来……

那一刻,我心里感到无比温暖;那一刻,我猛然间变得懂事了;那一刻,我感到爸爸是那么高大;那一刻,我长大了;那一刻,我……

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篇7:五年级漫画老师满分作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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篇8:那一刻我长大了五年级满分

全文共 663 字

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每一个人都有长大的时刻,快乐也好,伤心也罢。都是他成长路上最为深刻的记忆。而就在那一刻,我也长大了……

前段时间,成都发生了一场地震。当时我和妈妈正在宾馆看电视,等待正在工作的爸爸回来,但是地震突然发生,我和妈妈只好躲到卫生间等待救援。外面的因为震感太强电视从柜子上掉了下来,我被这巨大的响声吓了一跳,妈妈赶紧安慰我。忽然,妈妈身后的灯掉了下来,她赶紧用她的身躯护住了我。后来才知道,她的身上却留下了一条长长的疤痕……

那一刻,我很害怕,但我长大了。这一次是真的长大了,和妈妈哄我的时候,我和妈妈开玩笑的时候都不一样。我看着妈妈脸上的抬头纹,我长大了。我看着妈妈头上的白发,我长大了。我看着妈妈疲劳的眼神,我真的长大了!

那一刻,我长大了,看着妈妈背后那条长长的伤疤,是我永远难以磨灭的回忆。妈妈是付出了多少才将我养的这么大。从我出生起,记忆里爸爸经常出差,妈妈一人分饰两角。看着妈妈日益衰老的脸庞和越来越多的白发,我的内心在经历狂风暴雨般扫荡。一直认为,妈妈是个很严厉的人,但我从未想过她的良苦用心和辛勤。为什么我没有注意到呢?如果我早点长大,是不是就可以帮妈妈减轻一点沉重无比的负担呢?她的头发就会白的慢一点。

那一刻,我长大了。我想到很多往事。妈妈经常鼓励我写自己喜欢的作文,尽管我写的一直不太好,但她一直鼓励我,无条件支持我;带我出去玩的时候一切都顺从我的心意;我对她的冷嘲热讽,她从不放在心上……母爱,真的就在这些每件微不足道的小事里。

那一刻,我长大了。地震那天发生的事情,一定会在我漫漫人生路上一直陪伴我,激励我勇敢前行。

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篇9:夸夸我的家乡五年级满分

全文共 1119 字

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我的家乡没有红叶似火的香山,也没有巍峨峻拔的泰山,没有微波粼粼的漓江,也没有“淡妆浓抹总相宜”的西湖。但她也有自己的山,自己的水,蓝天白云的衬托,农家村落的辅助,也让家乡的山水别有一番诗情画意。 My hometown does not have red leaves like flame -like incense mountains, no towering Taishan, no microwave sparkling Lijiang, and there is no "light makeup and thick."EssenceBut she also has her own mountains, her water, blue sky and white clouds, and the assistance of the farm village, which also makes the landscapes of her hometown have a different poetic and paintings.

家乡的山,连绵不断,绵亘蜿蜒。大山山脊十分绵延,但主峰极其峻拔,到了四月,你站在主峰,便能感受到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”的那一份别样的情趣。春意盎然之中,大山、田野,野花盛开,遍地都是,引的蜜蜂飞来飞去。农人在低头耕作,小孩儿则在山间嬉戏,而大山像一位慈祥的老爷爷,不知用了什么法术,总是紧紧吸引着孩子,保护着孩子。花儿、树儿、草儿、溪水,欢声笑语,田间劳作,使大山成了一幅祥和的画卷。

骄阳似火之中,大山可是一个避暑场所,绿葱葱的树木,像一个个忠实的仆人,在林间小路上,他们为你打扇。溪水像一个顽皮的小孩子,在山间飞跑,像是想与你一同度过这清凉一夏,看到这些,夏日的闷热早就抛到九霄云外去了。

秋天来了,在山坡上开垦出来的土地,也结出了金黄的果实,丰收的喜悦充实了农人的笑脸。这座大山与这里的人们产生了深厚的感情,——它养育着这一方人。

冬日的大山失去了生机与欢笑,但是,它换上了一件银白色的纱衣,远远望去,分外妖娆。

家乡有一条环乡河,是人们一段美好的回忆,它不是漓江,它比漓江更有魄力,它不是黄河,它比黄河更要委婉。它在人们的眼里是那么可爱,河水清澈见底,水上有一座老桥,在夏天,河水有节奏的哗哗声与鸟鸣声、蝉鸣声打成一片,像一曲优美的乐章。晚上,随着风儿摆动的树叶儿沙沙作响,不知名的小虫在角落里吟唱,河水又与它们打成一片,犹如天籁之音。

河边有树,树多成林,林旁有桥。远处有山,山下有房,几处景物构成一幅唯美的画卷。

我爱我的家乡,爱家乡的美景,时光荏苒,泡沫聚散,唯有你依然如旧……

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篇10:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 457 字

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我的车模是我10岁生日老爸送我的礼物,我可喜欢它了。

车模披着一件银白色的风衣,从整体上看,就好似一个雄纠纠气昂昂的大将军。英武之气体现在它那四个黑黝黝的大轮胎里。车身前后各有两个“安全小卫士”,时时刻刻提醒着我们,那就是车灯,它们就像一双炯炯有神的大眼睛,聚精会神地看着前方,以免造成不必要的“交通事故”,那可是不好玩的。对了,轮胎一转动,车灯就随着轮胎的转动而变换颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那个效果美极了。

别看这个车模大,可是它还是要听比他小3倍的遥控器的话。遥控器个子虽小,本领可大了,它能让车模前进、后退、来来往往,虽然我无法看见它怎样发出无线电波来控制车模的行动,但是我知道,车模的命运就掌握在他的手里。这辆车最高速度可达2米/秒。

它是我最忠实的伙伴,我的几个朋友都有车模,每到星期六,我们就约上几个平时谈得来的同学,在广场上决一死战。每次比赛,冠军非我莫属。我经常想:每次都是我的第一,太没有悬念了!所以,“赛车高手”这个称号就一直在我的头上。

你,有胆来挑战吗?我一定奉陪到底,让你输得心服口服。

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篇11:世界文化遗产五年级满分作文400字

全文共 468 字

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大家好,我是你们的导游。下面我要给大家讲讲天坛的传说,现在大家抬头看一下这就是美丽的天坛,从远出看是个八角形宝塔。

天坛是王屋的主峰,高峰耸寺深古纵横,一峰突起,万峰臣伏,唯我独尊,从南向北看中间高,两边低,好似屋顶像王者之屋,称王屋山。天坛原名叫琼林台,因皇帝在山顶设坛祭天,后人为了纪念,该为天坛。为了纪念皇帝老师华盖对皇帝指点,把天坛峰前的山叫华盖峰。

我们走过天坛,又来到了望景寺,这里可以这人观赏天坛的风景。

天坛是世界文化遗产,国家5A级旅游景区,全国重点文明保护单位。于北京正阳门,东南方自,为明清两朝皇帝祭天,求雨和祈,寿年专用祭坛,是世界上现在规模最大,最完美的古代祭天建筑群。总面积273平方米。1918年作为公园正式对外开放。

坛为三层圆形石台,坛区占地20万余平方米。因此;明清时期北京的天坛与历朝代郊坛有一脉相承的渊源。

天地坛遂改称为天坛。消沿明制,天坛一称沿用至今。从乾隆八年1743年起,对天坛建筑进行了多次修理,天坛终于形成了南北两坛,规制严谨的盛郎风貌。

天坛到处有美丽的风景,说也说不尽,希望你有机会细细游赏。

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篇12:关于感动的五年级满分

全文共 714 字

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坐在窗前,仰望天空。 Sit in front of the window and look up at the sky.

云悬在半空中,被静静的微风剪碎。这真的很美。不觉感动的泪水已划过面颊。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。

每次读到艾青的这句话,我都禁不住在想,诗人的感情世界里有着怎样的感动,又是怎样一一化作澎湃的激情,我们才有了伟大的诗篇。

一个人必须具有这样的一种素质,一种能够被生活和很多人都习以为常的事情感动的素质。

在年轻气盛之时,或许很多人都会有这种经历。常常被一些事情感动得热泪盈眶,感动得热血沸腾,感动得激情澎湃。这种感动又往往化作无穷的动力,激励着自己刻苦学习,激励着我们走向理想。这些对于我们几乎所有人都会或都已经历。

个人真正成长起来,当他有了许多人生的阅历甚至有了很多人生的坎坷和沧桑,感觉就会变得迟钝,人就变得愈加麻木,愈加世故圆滑。

这或许是许多人在人生之处就被灌输的一种成熟,是一种让自己适应平庸的成熟。毫无疑问,这是感动的杀手。它让一个人面对应该感动的事情,可以心静如水。

生活中,身边存在许多令你感动的人。他们是你的守望天使我们无法察觉他们头顶的光环,但你细心想想:在失意痛苦之时,是谁在为你守望快乐之门,为你引路;在落败之时,又是谁在替你守望胜利的彼岸,为你导航。难道这些不足以令你感动?

这些感动需要用心织造而成,并用爱缀以色彩。

一个人没有了感动,也就什么都没有了。当我们渐渐成熟的时候,感动变成了深藏于我们心灵的角落的品质,蕴含在生活的细枝末节。需要我们时刻提醒和关照,它才会不因外壳的越来越厚,而被逐渐忘却。

云儿被风吹走,冷漠也随之消散,留下淡蓝的底色,如一道感动的泪痕……

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篇13:漫画老师五年级满分作文

全文共 534 字

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我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

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篇14:形形色色的人五年级满分

全文共 456 字

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小王是一个铁面无私的人。

小王是一个纪律督导员,每天该值勤的时候都按时到达,从不迟到,不早退,十分守时。不但守时,而且对待每一位学生都很公平公正。一天早晨,小王按时在岗位上执勤,看到了自己的老同学,他没有上前打招呼,只是向老同学笑了笑,想到:我不能上前和他说话,我是督导,要以身作则。只见那同学上楼梯时,一连跨了三层楼梯,正好被小王看见了,小王顿时脸沉了下来,严肃的走到老同学面前,左手把本贴住墙,右手提起同学的学生证,二话不说,拔开笔盖,一挥,在本上嗖嗖写下两行大字:某某某同学,跨楼梯。盯了同学一会儿,小声念叨:“我们之间是朋友,你也不能跨楼梯。”老同学点了点头,惭愧的走了。

那天下午,老师考了一次试,小王刚准备交卷,被一个同学叫住。同学说:老师刚刚批过我的了,看你有一题错了,应该是98,你要不要改一下。小王皱着眉头,坚定地说:“错了就错了吧,我不能改,改了就对别的同学不公平。”同学说:“对对,不能改,是我错了。也惭愧的低下了头。”

小王和公平真是一对好朋友,我也要好好学习着铁面无私,刚正不阿,守信的精神。

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篇15:收获了珍惜五年级满分

全文共 864 字

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“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。

真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”

我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。

我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。

记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。

母亲的变化为何如此之大!

这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……

“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”

一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……

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篇16:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 442 字

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一年的暑假,我和经验丰富的探险爱好者还有心细而胆小的同学一起去了热带雨林。

我们开始出发,走了一段时间,天色已晚,我们就找了一个平静而又有很多树的地方搭起了帐篷。

搭完帐篷之后我们按排经验丰富的探险家去找野果,心细而胆小的同学去找水,它们都找到了,我们就做在一起吃野果了。

都吃饱之后,就进帐篷里睡觉了,在半夜里我听到了一个叫声,赶忙喊醒经验丰富的探险爱好者,她说这是狼的叫声,心细而胆小的同学说我去拿棍子打它,经验丰富的探险爱好者连忙说,别去,它会吃了你,狼怕火,拿火烧它,我小心翼翼地走出帐篷拿起一根树枝把它点燃火,拿着火走到狼的跟前,狼吓的跑到了一边,一眨眼睛就没了,我的心也慢慢平静了下来。

第二天早上,我们一大早起来准备整理东西去风景区,走到半路,突然下起了雨我们打开书包穿着雨衣继续赶路,我们到了,那里的风景很美,在那儿玩了一上午,只有风景区才有汽车,下午我们乘坐着汽车,边坐汽车,经验丰富的探险家给我们讲了关于这里的历史和风光。

我们这一路经历了多少风雨,我想那是我最开心的一次。

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篇17:漫画的启示五年级满分作文600字

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我喜欢看漫画,画面虽然是静止的,但是它却能给人无限的遐思,默默无言却给人启迪。

漫画家华君武的一幅《假文盲》就令人深思。画面描述了一个寒风凛冽的早晨,在一个公交车站旁立着一个醒目的牌子,上面写着五个大字:母子上车处。站牌下站着四个衣冠楚楚的大男人。第一个男人眯着眼睛,旁若无人的样子,显示出一幅他什么也没看见什么都不知道的神情。再看第二个男人,高高的个子,头戴军帽,身着军大衣,两手插进衣兜,闭着眼睛,难道这样别人就认为他是盲人了吗?真是掩耳盗铃。第三个男人皮鞋擦得锃亮,嘴巴撅着往鼻子上吐气,眼镜片被蒙上了一层雾气,为啥不能擦擦镜片?我想他自己心里最清楚。最可笑的是第四个男人,为了不让别人认出,戴着一个大大的口罩,可是眼神却掩饰不住内心的不安。在离站牌不远的角落里站着一个瘦弱的妇女,怀里抱着一个婴儿,依靠在栏杆旁,她无奈地望着那四个男人,心想:他们难道不识字吗?可是她敢怒却不敢言,只能眼巴巴看着本该属于自己的位置。

这四个男人真的是不认识站牌上醒目的字?没看见这对母子吗?绝对不是!他们在装晕,在视而不见。在生活中也有许多这样的现象:公共场所明明写着“禁止吸烟”,可偏偏有人理直气壮地吞云吐雾;图书馆明明写着“禁止喧哗”,可偏偏有人若无其事地大声接打电话;草坪上明明写着“禁止踩踏”,可偏偏有人问心无愧地欢蹦乱跳。

希望读书能让我们明理,希望身边“假文盲”的现象越来越少。只有越来越多的人讲社会公德,才会真正推动社会的发展和进步,让我们的生活更美好!

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篇18:快乐的六一五年级满分

全文共 826 字

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盼啊盼,我盼望已久的儿童节终于到了。

儿童节那天,天气分外晴朗,我来到了学校,一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗,正在发出悦耳的声音,似乎在向我表达他对我的祝贺:“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室,我发现同学们笑容满面,非常兴奋,都在热烈地讨论着什么,仔细一听,原来有消息说:今天不用上课,学校将组织庆祝儿童节活动。

耶!我禁不住挥起了拳头,也兴奋了起来。过了一会儿,这个消息就被证实了,校长的声音在全校响了起来:“请各位班主任老师,把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐,同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候,场上已是人声鼎沸。

在老师的组织下,同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来,这时候校长开始讲话了:“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节,我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后,班主任老师就开始组织我们参加各种节目,老师带着队伍一个一个的节目走过去,哪个同学看到了喜欢的节目就可以留下来参加,我跟着老师走了一圈,眼已花了,节目太多了,我都不知道先参加哪一个好了。

你瞧,有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等,如果你实力够强的话,还可以获得奖品。嘿嘿,我今天要一个一个节目都参加,从哪里开始呢?等等,这里还有一个节目,这个我喜欢——套圈,就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈,排了队等,终于轮到我了。

每人就五次机会,我早就看中了那个大的芭比娃娃,我心里好一阵激动:芭比娃娃我来了!一次,哎,偏了;两次,差了一点;三次,碰着了,可惜没能套着;四次,套住了!可是又弹出来了,哎!又是空喜欢一场;最后一次了,心里好紧张,扔出去了,闭上了眼睛,中了吗?没中?睁开眼,中了,只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧,总算是有成果了。

接下来,我真的是一个节目一个节目的都参加了,只是到最后我一点力气都没有了,歇一歇吧,我躺在体育场的草坪上,看着蓝天白云,耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊,!

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篇19:我的心爱之物五年级单元满分作文

全文共 486 字

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__年11月16日 星期二 天气:晴

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

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篇20:教师节五年级满分作文400字

全文共 774 字

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秋风送爽,孕育硕果累累,教师解惑,方有学子莘莘。

在这艳阳高照,柔风习习的金秋九月,迎来了一个伟大而神圣的日子——第__个教师节。用我手中激情的笔在洁白的扉页上书写一曲献给老师的歌。

老师,您是人类文明的使者;老师您是培育桃李的园丁。您,像山,巍峨苍茫雄健;若红日,炽热光洒人间。您煞费苦心,任劳任怨;您兢兢业业,无私奉献。您如春天里的一丝细雨,滋润着花儿,浇灌着大地;您如秋天里的一缕柔风,吹黄了绿叶,唤金了稻谷。

您身居斗室,放眼世界。先人而忧,后人而乐。春夏秋冬,风霜雪雨,年年岁岁,岁岁年年。时光令您华发早生,岁月让您皱纹深陷。您敬业爱业,一如既往。三尺讲台有您诲人不倦的笑脸,一方黑板写您呕心沥血的诗行。“传道授业干洒一腔热血,教书育人培育万株桃李”。

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我心灵上的尘埃;忘不了,柔情牵挂的叮咛,竖起我前进的风帆。“饮其流者怀其源,亲其成者念吾师。”您把精魂给了我们,您把大爱给了我们,您把一切给了我们……

“甘为春蚕吐死尽,愿做红烛照人寰。”

正是由于您对人生、对教育事业执着的爱,才使您辛勤执教,潜心求索。著名的大教育家陶行知有副对联:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是您辉煌人生的真实写照,这就是您高尚纯美精神之所在。

恩师难忘,是因为没有你们就没有我幸福的现在;没有你们,在我蹒跚学路时的循循善诱,就没有我如今阔步前进的刚毅与勇气。

如同在严寒肆虐之时降临的暖阳,于是乎整个世界充满了温暖,在冷漠的河床中唱响生命之歌的恢弘乐章。这,便是恩师的力量。

世事万千,浮华散尽。只有恩师渗透在心中的爱永不退色。

感恩老师,让我们有今天成功的喜悦。

感恩老师,让我们有如此美丽的生命。

用漫天的彩霞书写颂歌,用遍地的鲜花编织诗篇,也无法表达对恩师的崇敬与颂念。凝为泪光闪闪,化为甘露点点,回报恩师的大爱。

虔诚的道一声:老师,节日好!

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