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四年级学生观察绿萝生长日记合集20篇

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写观察日记四年级优秀

全文共 521 字

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今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。

我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。

我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。

当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!

过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。

这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!

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篇1:中学生观察日记600字

全文共 803 字

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有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

春节前几天,妈妈兴致勃勃地带回两只鹦鹉和三株水仙,并美其名曰:“鸟语花香”。我咋一看觉得水仙它平平淡淡,毫不惊人。长而黛绿的叶子,白又细的茎,还有个白色的茎团,茎团下是如老人胡子般的又细又密的根。妈妈手忙脚乱地把它们置于一个大瓷盆中,再把鹅卵石垫于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的茎全部覆盖,把它放在客厅的茶几上。难道这就是人们口中的水仙吗?我在心中想这叶如葱、茎如蒜的水仙在清水中能活多久?

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇2:观察动物日记二年级

全文共 331 字

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以前,我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。

有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说

别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

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篇3:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

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篇4:二年级观察植物的日记

全文共 374 字

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今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

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篇5:四年级学生作文母爱如水

全文共 677 字

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母亲的爱如山泉般甘甜,滋润着我们每个儿女的心田。我的母亲就是用她那无私的爱给予了我无穷的欢乐和幸福。

还记得那是一个很冷的晚上,我因被一道题难住,很晚才回家。可是外面狂风呼啸,大雨瓢泼,我站在走廊上,不禁打了个寒战,“好冷啊!”忽然雷公公大发雷霆,一道闪电掠过空中,像黑暗中伸出的魔爪,多可怕啊!恐怖的夜空终于催下我的泪,“妈妈呀,你在哪儿?”我用焦灼的目光透过雨帘,等待着妈妈。“哼,妈妈一定在家看电视,把我都给忘了,回家一定要‘审问’她一番。”想到这里,我哭的更伤心了,泪像断了线的珠子往下落。忽然一个熟悉的身影出现在茫茫的雨海中。啊,是妈妈,妈妈来了!

我不顾一切奔向妈妈的怀抱,像一只鸟儿飞回了那温暖的巢窝。啊,妈妈的怀抱好温暖,好温暖,此刻,我感觉自己就像有首歌里唱的那样“有妈的孩子像块宝”。妈妈背起我向家赶去,一行行脚印留在了这条熟悉的小路上,我几次挣扎着要自己走,可妈妈却紧紧抱着我。无情的风把伞打得东倒西歪,妈妈吃力地撑着伞,一步一滑迈着沉重的步子走着。

回到家,我发现妈妈的身上湿了一大截,裤腿上沾满了泥水。可妈妈顾不上换衣服只是用手臂拭拭脸上的水珠,拿出她刚买回的《小学生作文多用宝典》,带着抱歉的口吻对我说:“对不起,臻臻!今天妈为了帮你买这本书,跑了两个书店,所以去晚了。原谅妈妈,好吗?”顿时我心里酸酸的。“妈妈,我错怪您了!我。”我那不争气的眼泪在眼里直打转。此时时刻,我的心里懊悔及了,觉得那本书有千斤重,这里面蕴涵着妈妈对我无尽的爱!

母爱是世界上最圣洁的花朵,我虽然不能为生我养我的母亲粉身碎骨,但我会用自己的行动来报答她!

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篇6:高中学生的日记

全文共 1316 字

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时间老人的脚步没有丝毫停息,还来不及回首,高中生活就要画上句号了。回想高中生活,它就像一条小溪静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段难忘的往事。而今日我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心境很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这完美的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的学校生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子,可是学校里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上高中的那一天,我就发誓要努力学习,将来必须要考上梦想的大学。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在高一的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有教师,还有同学,是他们帮忙了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,可是我最终并没有偏离航向。此刻想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,此刻我也不可能坦然地应对高考。所以,我要感激教师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。

在高二的时候,我的梦想也曾发生过一次动摇,可是我很快就稳定了自我的方向。那时侯,我偷偷地喜欢上了她,我不明白这是否叫暗恋,也更不可能用感情两个字来诠释。我异常关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样貌,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不明白。之后到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在高考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来能够考上大学很大程度上是应当感激她的!

高三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是高三的日子里我真正地体会到了这句话的含意。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不梦想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。以往由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自我也有很多不对的地方。这时,教师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮忙下我的心中最终出现了一片艳丽的天空。教师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充实了我高中生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。以往的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;以往的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;以往的欢声笑语,使我懂得了什么是欢乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的转折点上,我们大声地呼喊:别了,我的高中生活!

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篇7:母爱学生四年级作文

全文共 675 字

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爱是一种力量,特别是母亲的爱。母爱是无私的,母亲一心想让自己的子女过上好日子,一直不辞劳苦,这也许是一种特别的爱。可是,我们这些子女也曾经有过不理解母亲的时候。

记得有一次,我和妹妹吵架,妈妈听见了,赶忙过来劝架,并对我说:“庄琳,让一下你妹妹,你妹妹还小呢!”我想,明明是妹妹先骂我,我才和她争吵的,我又没错。于是,我便对妈妈说:“是妹妹先骂我的,我才和她争吵的。”妈妈说:“你妹妹还小,不懂事,你应该让着她。”说完,我又被训斥了一顿。这时,我觉得妈妈并不疼爱我。这件事就深深地印在我的心里。

有一天,我才发现原来妈妈自始自终都疼爱着我。

记得在韶关住的日子里,有一次,我跟表弟和妹妹一起在电视的柜子玩。玩着玩着,谁知,电视机突然就砸了下来,把我右手中指给砸断了。那时,我感到了一阵剧痛,表弟和妹妹都安然无恙的,可他们都哭了。爸爸见我的中指似断非断的,马上用手绢包着,把我送去了医院。到了医院,医生看我的手这样就把我送到了一间手术室里,医生就在那里医治我的手。爸爸便对我说:“你睡一会儿,医生就医好你的手指。”说完我便睡着了。等我醒了后,手术成功了。那时妈妈不在家里出去了,爸爸便赶紧通知妈妈。妈妈听了后,连忙赶来医院来看我。妈妈还在担心,总是问寒问暖,关心呵护我。

在之后的日子里,妈妈每天都带着我去医院换药。过了好久,包扎我的手指的纱布取掉了。妈妈看到我右手中指的中间鼓了起来,有点伤心。那段日子里,我感觉到了什么是母爱,觉得很幸福。

母爱无言,它不需要华丽的辞藻,也不需要刻意的修饰,但是在其中却能体会到掂量出那一份实实在在的情意。这是我对母爱的理解。

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篇8:怎样写四年级游泳的日记

全文共 450 字

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我们全家都是旱鸭子,妈妈不希望我也成为一只旱鸭子,便给我请了一个游泳教练---小姨奶奶。

我们游泳的地点在祁门一中后面的一条大河,这条大河很宽,河水绿得就像一块翡翠,河对岸的大石头像一位负担着重大使命的战士,守护着河流。我和小姨奶奶在岸边一切准备就序,就下水了。

小姨奶奶先教我练动作,双手夹在两侧,向前伸,翻掌、最后拨水,双脚像弹簧一样伸缩。我练了二十组动作之后,便可以在浅水区里游来游去。小姨奶奶看到后,对我竖起大姆指,说:“再接再励,等你游熟练了,我带你游到对岸去!”我听到这番表扬,更加认真练习了。

过了一段时间,我觉得自已已经可以游到对岸去了,便自告奋勇的央求小姨奶奶:“你带我到对河岸去吧。”小姨奶奶笑着点了点头。

我现在正在向前游,向对岸游,我真得太棒了!游到河中心,我在心里默默地念到:手向前伸、反掌、拨水……

我在这番念叨中,到了对岸,我高兴地无法形容,而小姨奶奶再次对我竖起了在拇指,说“我给你点个赞!”我心里乐开了花。

经过游泳这件事,我知道了,做任何事都要把基础打牢,这样才能取得好成绩。

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篇9:学生中学日记大全

全文共 696 字

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我,就这样经过了他,目不斜视。与之前无数的路人一样走过。静静地,默默地,一言不发。

我一直在心里对自己说:“够了,世界上像他这样的的乞者太多太多了,我无法施舍每一人,我改变不了什么的!”但这样的自我暗示显然无用。我的良知又一次将我推回那人面前。

那是怎样的一个人呀!虚眯着空洞无神的毫无光亮的双眼,杂乱的头发零散地垂下,侧着头,耳朵靠在二胡边,一只布满裂口、伤痕累累的手操着琴弓,另一只费力地压着琴弦,在全身的摆动中拉出几个夹杂着刺耳杂音的声响,充斥着一种无力感。

“刺啦——”

虽无力,但他依旧是用心地拉着,唱着。咿咿呀呀的歌词像是经过了漫漫长路才费力地从他口中挤出。一细听,才发现,这本不是什么歌词,更多的是“发发善心”之类的乞语夹着几个不成调的句子“思念呀——那家乡在何方”也不知是哪首歌的歌词,硬生生地埋进《二泉映月》的曲调中。空洞地没有一丝情感。

有人可怜他,几个硬币挟着风声丢入进他面前的破碗中,滴溜溜地转着,声音大得惊人,甚至打断了他的歌声。

他却宛若毫不知情,继续唱着。只是本就腊黄的脸显得更加苍白。而那一句未完的“思念呀——我这个苦命的人”竟由原有的空洞无力化为心酸与悲伤,甚至还有着那么些许的绝望。或许这千磨万转的残酷社会,对于他也是一个摆托不尽的魔影吧!

我终究听不下去了,“他只是一个乞者,茫茫人海中毫不起眼。即使有人见了,心生怜悯,但终究是几元钱夹着他的自尊弃于碗中。我只是个学生,我改变不了什么。”我就这么地安慰自己,一狠心,向前走去。终于,那把蛇皮都将凋落的二胡与它的主人,一同消失在我的眼前。

可是不知为何,每次望见二胡,无论新旧,总感觉有沙哑不成调的歌声不时响在我的耳旁……

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篇10:四年级游泳的日记大全

全文共 468 字

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终于放暑假了,今天爸爸答应教我学游泳,我好高兴啊!

开始我不敢下水,但看见别的小朋友自由自在的在水里游来游去,很羡慕,便壮着胆子跳入水中。哇,好凉啊!但学游泳的兴奋战胜了一切。

爸爸先教我学“闷水”。我学着爸爸的样子,先吸一口气,闭上嘴,然后把头沉入水中。我反复练习在水里憋的时间越来越长。接着学“划水”我将双手合掌向前伸去,然后双臂伸开,手掌转向后方,两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时,我用手扒着栏杆把身体浮起来,两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单,可练起来吃力。有好几次我都不想学了,但看到别人那样自由自在的游我下定决心一定要学会。经过努力,我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学的差不多了,我便开始练配合。爸爸告诉我:“要注意将呼吸、滑动和腿部动作配合起来。开始可能会喝上几口水,但正是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大,刻苦练习,很快你就能学会。”于是我按爸爸的指导,先憋一口气,把头潜入水中,双手划水,两腿蹬动……由于分解动作已经掌握,所以我很快就学会了游泳。

哈哈,我终于可以像小鱼一样欢快。真是自由自在海阔任我“跃”了。

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篇11:蝌蚪的观察日记600字

全文共 475 字

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20_年 _月_日

晴天这一天,我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸,水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后,我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑,圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标。刚到新“家”,它们似乎还很不习惯,不安地游来游去,稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物,于是掰了一点点面包芯和菜叶,合在一起揉得碎碎的放进水中。刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣,但时间久了,饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察,只见小蝌蚪大脑袋的前端,那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的,十分有趣!嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮,忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天,我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后,它们的前腿也长了出来。我高兴极了,但是妈妈得知后却说:“小蝌蚪长出腿后就会像青蛙一样跳跃,如果小蝌蚪一不小心跳出去,离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得,但为了小蝌蚪,我还是将它们送回公园的小水塘。

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篇12:豆芽的生长过程观察日记

全文共 956 字

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9月29日 星期日晴

今天,我和奶奶从超市买了一些黄豆。我先把10颗黄豆放进杯子里逗号,黄豆好像在说:“我们不要进去,不要进去!”我倒了一杯温水,黄豆一下子长了皱纹,我倒以为他们变老了呢!原来是水泡的呀!他们跑了一 会儿,我就用湿纸盖住杯子的上面和下面。

9月30日星期一 晴

早上看到有太阳,我就把豆子放在太阳边上晒。可是我中午忘记拿进来了。到了下午,我看到豆子的皮已经干了,纸也干了,我以为他快要死了,我就把它进行最后的抢救。我就把纸扔了,重新用过纸,我以为是我纸放的不对,就把豆子放在周围,中间放纸。今天我也看见豆子没发芽,我心想:是不是明天就发芽了?

10月1日 星期二 多云

今天,早上我一起来,跑到客厅去看豆子。我本以为豆子会发芽,结果豆子并没有发芽。是生病了,还是没水分了?我给他唱的歌。我想到下午,应该会发牙。可是到了下午我看到豆子没有发芽,我生气极了。可正在我气愤的时候,我忽然看到一颗豆子快要发芽了,我霎时高兴起来,再看看其他的豆子,有两颗也快发芽了。我高兴极了,我希望明天他们就可以发芽。

10月2日 星期三晴

今天早上我看到一颗豆子发芽了。我又给它换了一个名字叫豆芽。可是还有两颗豆子,看起来马上就要发芽了。到了下午另外两颗豆子也发芽了,可是其他豆子还没有发芽。是没水分了,还是生病了?我给它浇了好多水。

10月3日 星期四 晴

今天我看到其他豆子还没有发芽。我就去问妈妈到底为什么它不发芽。妈妈说:“他们都烂了!”说完妈妈就把七颗豆子都扔了。我伤心极了,妈妈看到我伤心,而且只有三颗豆子了。就给我泡了一杯绿豆,顿时我高兴起来。我希望绿豆也可以像那三颗黄豆一样。

10月4日 星期五 多云

今天我的黄豆芽发的差不多有一厘米了。高兴极了!同时妈妈泡的绿豆也发芽了,我给这些绿豆取了名字叫“绿豆芽妹妹!”黄豆过几天才发芽,可绿豆只过了一天就发芽了。说明了什么?说明了,黄豆比绿豆长得慢,我希望它能快点长长。

10月5日 星期六 阴

今天早上我一起床就来看“黄豆芽”和“绿豆芽妹妹”。我发现“黄豆芽”还一点也没有长长,我有一点担心啊。我去问妈妈,妈妈回答:“烂了!”妈妈把那三颗“黄豆芽”扔了。伤心极了,幸好妈妈炒了一个一把绿豆,不然我这次观察日记就交不了啦。我的“绿豆芽妹妹”已经三厘米了。

我有一点伤心,也有一点开心。

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篇13:蒜苗生长观察日记

全文共 460 字

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1.8

今天我和妈妈剥蒜时,发现了一个长出白芽的,我把它泡在了装有水的碟子里。

1.9

今天,我发现白芽长长了一点,根部有一些小须须,向水母的四肢。

1.10

今天,我看见蒜横躺在水里,但是芽却往上卷着长,芽里露出了小绿尖,根长了,也略粗,两边的长,中间的短些。有点象山羊的胡须了。

1.11

今天,蒜苗的根在水里长长了许多,绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头,把它横着放看象糖果。

1.12

蒜苗的颜色变的深了,在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝,中间又有一个小芽,真象娃娃裂开嘴笑了,又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长,里面小绿芽有2厘米长,根最长的有3厘米。把蒜倒过来看,像个老爷爷,根是老爷爷的头发,芽是老爷爷的长胡子,蒜当然就是老爷爷的脸喽。

1.13

今天,我又有新的发现,那片大叶子又长长了,有5厘米,那口开的更大了,像张开的大贝壳,里面的小叶子也有4厘米了,准备和大叶子妈妈分开,根倒没长多长,还是老样子。

1.14

今天,叶子彻底分开了,大叶子开的口向着小叶子,小叶子开的口向着大叶子,像妈妈和孩子在说话。

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篇14:我的自画像四年级学生

全文共 637 字

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大家好!我长着一个爱上翘的嘴,总是不自觉的就咧开了。妈妈常打趣地说:“郑谨你可真是一个爱笑的‘傻’女孩。”我拉着妈妈说:“妈妈,你可别说了,爱笑是好事呀!”除了爱笑,我也爱美呢!我总戴着发卡,因为我的小刘海总是这么不听话,戴上发卡它们就服帖了,我也变得更自信了。

大家常常夸我是个特别善良的女孩,不好意思地说,我也这么觉得呢!有一次,一位同学在学校被一块石头绊倒了,疼得站到站不前来,路过的我,听见他的“惨叫”,心里真不是个滋味呀!我连忙跑过去说:“你还好吧?能坚持吗?”她说:“没事,还能忍受。”我弯下腰扶起她说:“我送你去校医务室吧!”她笑着对我说:“谢谢你!”到了医务室,老师给她仔细地清理伤口,我在一旁紧紧握住她的手,让她勇敢一点。

善良的我可有着非常胆小的一面。有一次,我和哥哥一起去拍篮球,哥哥用力一拍把球拍到了草丛中,哥哥大声地说:“这次换你去捡球吧?”我面露难色地说:“啊——我一个人吗?那里看起来好阴森呀。”哥哥见此采用了激将法:“刚才是谁说,要鼓起勇气尝试下的,现在又退缩了,哎……”

“好吧,我试一试吧!”我只好硬着头皮上了。

我一步一步走进草丛中,突然看见一只小蜘蛛,我立马吓得连忙跑了出来,真是魂飞魄散的级别呀!哥哥看到笑着说:“郑谨你真是一个胆小鬼,看来还得慢慢练啊!”哥哥没有办法只好陪着我去捡球了,一路我的心都提到了嗓子眼,生怕又看到了些可怕的小虫子。幸好有哥哥在旁边跟我壮胆哦!

现在你们知道我是怎样的性格了吧!这就是我的“自画像”了,你看清楚了吗?

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篇15:观察日记芦荟600字

全文共 484 字

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在我家的阳台上,摆放着一盆芦荟,它是一种常绿植物,大大的宽宽的叶子,非常饱满,很是漂亮。

芦荟的种法和别的植物不太一样,它不是种.种子,而是在别的芦荟上取一个带根的叶子直接种在泥土里,我把一小株芦荟种在花盆里,每天给它浇水松土,每天盼望着它快点长大、快点开花!

我的芦荟一开始只有两片叶子,但是它的生长速度很快,叶子向周围生长,还不断的长出新的叶子,刚长出的叶子有点浅绿色,等长大长厚了就变成深绿色了,长大的芦荟肥胖的叶子上还有许多小刺,不小心就会扎到手,好像就是它的防身武器一样。芦荟还有一个功能,就是夏天被蚊虫叮咬了,可以用芦荟的汁液涂上去,即能止痒,又能消肿,神奇吧!听爸爸说,芦荟还能消灭有害气体,正好我家是新房子新家具,我和弟弟可以健健康康的了!

经过一段时间的生长,芦荟长高长大了,我把芦荟放到我的书桌上,每天上学、放学都要看上一眼,它成了我的开心果,每天都陪伴我写作业,玩耍!

终于,芦荟开花了,它的顶端长出一个长的枝干,枝干的头上长出了一团小花,红黄颜色很鲜艳,特别美丽!

我爱这盆芦荟,因为它不但生命力顽强长的快,开花还很美丽,最重要的是它带给了我无穷的欢乐!

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篇16:四年级学生观察日记怎么写

全文共 414 字

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我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。

记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得非常好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像非常害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝天,躺在地上。起初我以为它是走累了,想睡觉。可是,过了两三分钟,它仍然一动不动。我非常奇怪,仔细一看,才发现它已经死了。

回到家里,我把事情的经过给爸爸讲了一下,他听了以后,哈哈大笑:“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说,怎么会呢。爸爸告诉我,放大镜有聚光功能,那个白色的光点就是聚光点,放大镜把太阳光线集中在焦点上,有限的光能都集中在一点转化为热能,所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸,它还能给纸烧个洞呢。我听了以后,这才恍然大悟。

也许,玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为,因为有许多科学发现,就是在无意识的玩耍中产生的。

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篇17:三年级写日记的学生

全文共 300 字

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今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有。我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5__6=30 30/5=6 2__6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48__5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

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篇18:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇19:四年级学生自我介绍作文

全文共 915 字

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我叫薛博茹,为什么我叫薛博茹?我问过妈妈,妈妈说:“那时候,我生完你,就想着起名字,可是怎么也想不出来,你爸爸就在网上查,觉得这个名字不错,就这样叫了。”所以我的名字没有什么特殊的含义。 My name is Xue Boru, why is my name Xue Boru? I asked my mother, and my mother said, "At that time, after I gave birth to youIf you cant think of it, your dad is checked online and thinks this name is good, so it is called. "So my name has no special meaning.

我是20__年10月16日出生的,11岁,眼睛大大的,眼睫毛很长,高高的鼻子下面有一张不太爱说话的樱桃小嘴。吃得不多,不太喜欢穿裙子,但有时会穿。不喜欢玩打仗之类的游戏,只是看看动画片。

听奶奶说,我刚开始去幼儿园总是哭,可放学回家却很开心,再去的时候会再哭。后来慢慢长大了就不哭了。在幼儿园里看老师的时候,总感觉老师要吃了我似的,有些近视的老师把眼睛眯成一条缝,觉得老师讨厌我,所以我害怕看近视的老师。

堂妹出生的那段时间,奶奶天天去他们家照顾堂妹和她妈妈,那时我两岁还不上幼儿园,在家里睡觉,醒来去找奶奶,找不到奶奶就哭。后来有个人路过我家听见哭声,给爷爷打了个电话。爷爷在兽医店里,接到电话赶回来,我才不哭了。

我喜欢画画。20__年报了画画班学画画,在少儿画画班学了一年半,又去素描班。20__年三年级数学没考好,妈妈给我报了个奥数班,画画班正好学完了,妈妈就没给我再报。现在想想,还觉得有点遗憾。

我会发脾气。有时会为了一些鸡毛蒜皮的小事而发脾气,好在我心大,很多时候会很开心。

一二年级我的学习都是很好的,问题出在三年级,我的数学退步很大,每次都是八十多分。到了四年级,我的英语也退步了,由原来的九十多分变成七八十分,看上去都会的题目却能做错,一考试就紧张。

等暑假结束就要升五年级了,希望在新的学期里这种情况能够得到改变。

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篇20:母爱四年级学生作文模板

全文共 690 字

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母爱,是一个神秘又普通的“东西”,但,并不是那么的复杂,它就像是一朵流云,漂浮在天空中,无时无刻的注视着你,只要你能呼吸,就能读懂它。

但是,你是不是这样想过——母亲管的太严了,这不让,那不让的,都快烦死了!

但,你有没有这样想过——这是一个囚笼,但,虽然实际上是封锁着你,但,是为了让感到安全啊!

当我们来到这个世界,从第一声哭闹、“宣泄”中,母亲却绽放着幸福的笑容,但,她也从此多了一项重大的责任——抚养我们。

当,我们叫出人生中第一声“妈”的时候,是不是想过——这是理所当然的。可是,母亲,却有不一样的感受——这是一位母亲不可多得的恩惠啊!

想想,仔细想想啊。

小时候,我们无理取闹,母亲呢?只是在一旁静静地看着我们的“宣泄”。那时,我们是否想过母亲是怎样想的?

当我们跟母亲要钱的时候,你是否会注意母亲的神情——那是一种无奈——给少了,害怕不够花,给多了,害怕没那个能力。

当我们生日的时候,母亲总会在百忙中抽出时间来陪我们。

当我们生病的时候,总是母亲忙前忙后,为我们端水,让我们吃药,那时,我们是否想过母亲的感受?·“妈,我想要……”“好,你先把病养好……”那时,我们几乎是“有求必应”。

当我们不开心时,总是母亲来逗我们开心。

当我们烦闷时,总是母亲为我们解惑。

当我们觉得天快要塌下来的时候,总是母亲为我们顶着。

当我们觉得世界昏暗无光的时候,总是母亲与我们一起寻找曙光。

母亲为我们做了多少,我们又为母亲做了多少?

是否是天壤之别?

是否是天差地远?

母亲就是你坚强的后背。

母亲就是你坚强的靠山。

心情在岁月中翩翩起舞,白发苍苍之际,心中何曾会泛起一圈圈涟漪?

三两足印。

母爱,无私,奉献。

天长地久。

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