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读懂了坚强作文(最新20篇)

只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。以下是小编给大家整理收集的读懂了坚强作文,供大家阅读参考。

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那一片芦苇生命中的坚强

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许多被忽视的角落,往往发生着鲜为人知的美丽故事。

——题记

去年秋天,去了外婆家,外婆家门前有一条河,河岸边的芦苇郁郁葱葱,正是芦苇开花的季节,很美,我一下就被吸引住了。当天,我从里屋搬出一张掉了些漆的旧椅子,坐在院子里看河边浅水处的芦苇。白白的芦花,为秋的早晨送上了一份宁静纯洁的美,显得整片芦苇丛是那样的静谧、祥和,就像是与世无争的孩子,静静地等待一切命运的安排,在萧瑟的秋风中软软的芦花就像是降临人间的天使,挥着轻盈的翅膀,在半空中飘动,与秋风的些微摩擦中,创造了一曲秋的合奏,温柔的低吟荡漾在空气的每一个角落。芦花的柔媚深深地吸引了我,我认为大自然这个造物主赐予了芦苇柔美的秉质。

但我发现自己彻底地错了,芦苇虽有着柔弱恬静的外表,但性情却如勇于抗争的战士,不接受上帝的派遣,与庞大的自然进行着一次次激烈的对抗。

那天晚上,突然地刮了很大很大的风,夹杂着饱满的雨点,像是上帝在宣泄着一切愤懑与不满,想要摧毁所有生物的野心。“那些娇艳的花儿,名贵的树材可能离开了人类的守护就抵挡不住大自然的肆虐了吧。”我默默地想着。刹那,我心里莫名地一激灵,迅速披起厚实的睡衣站在了窗台前,看似乎要被黑夜吞噬的大地。

院子里、大路边的树木都被风吹得哗哗作响,树枝在风雨中拼命狂舞,树身周围洋溢着恐惧的气息。那芦苇,那柔弱的芦苇呢,我的心不由地揪紧。放眼望去,居然看到了一群快乐的舞者。一大片芦苇丛在大风中跳起了激越动人的舞蹈,风成了最动听的伴奏音乐,雨仿佛是激越的鼓点,让芦苇越舞越投入。看着勇敢的芦苇,一抹微笑在我的嘴角悄然绽放。

早晨起来的时候,风已经小了,雨也小了,只剩下斜风中的雨线在搔首弄姿。又见到了芦苇丛,此时的它们仍然挺立在水中,灰绿色的苇叶,暗红色的苇穗,在经历了一次生与死的对抗后,像被净化了心灵。缀在叶上的雨珠更显得晶莹剔透,美丽动人,喜爱之情油然而生,但更多的是对它无比的崇敬。它虽没有牡丹倾国倾城的花容面貌,也没有松柏长年挺立的傲然身姿,但它小小的身躯承受了千斤的压力,抵挡了万般的侵袭,为自己争取了一片生存的自由天空,它,是生命的勇者!

呵,生活不就是这样的吗?在一次次伤心的失败中汲取经验,在一次次胜利的喜悦中收获开心,在一次次与命运的搏斗中赢取信心。无论成功,无论失败,只要我们想到那一片芦苇,我们都应该微笑地面对生活,自信地说:“我们也许是被遗忘了的角落,但我们同样能闪耀着独一无二的光芒!”

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篇1:坚强小草作文

全文共 396 字

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有人喜欢高直挺拔的竹子,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花。而我却喜欢那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

春天冰雪刚刚消融,小草就像一个顽皮的孩子,那么柔弱,嫩绿的小草为大地带来一片清绿,一阵风吹过,小草随风摇曳着。

夏天,小草看似柔弱,但又是坚强的。在烈日之下,小草它虽然被烈日晒的耷拉着脑袋,但它依然傲然挺立,太阳也佩服小草的精神,也躲到了云朵里面去了。不一会儿,狂风暴雨来了,狂风吹得小草摇来摇去,大雨下着,但小草也不肯离开泥土。雨停了,我们都担心小草。可是,只见小草在阳光的照耀下更加嫩绿、肥美。此时,天边架起了一座彩虹桥,它好像也在赞美小草的精神似的。

秋天到了,小草变成了金黄金黄的,整个大地就像铺上了一片黄地毯,漂亮极了。

冬天到了,小草枯萎了,叶子掉了,小草在冬雪爷爷的覆盖下钻到地下睡大觉,等第二年春天,小草又长出了新嫩芽。

我爱小草,更爱它坚强的精神。

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篇2:一个坚强的人

全文共 582 字

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我和她同学五年。表面上看来,她“没心没肺”。可谁又知道,那是用来掩饰心中苦于痛的伪装呢?

中等的个头,微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑,鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的,还是她的头发。在后脑勺处扎一个马尾,马尾后部的头发,十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。

在她三年级那年,她的父母离婚了。那时的她,不但面临着四分五裂的家,还要做出一个决定——跟爸爸,还是跟妈妈!她只是一个三年级的小学生,面对着这即使是初中生也会手足无措的事,却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶,微笑着说:“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事,依旧微笑着。

那是一节体育课,立定跳远时,她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来,好像什么也没发生。和老师打过招呼后,默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前,争先恐后地问:“你没事吧?”他一边微笑着,一边答道:“没事,没事”。老师也走过来个,一声令下:“回去上课!”同学们便又回去了。过了一小会儿,我无意间看到她。他将头埋在膝盖上,肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了,便赶忙跑过去。

“你没事吧,怎么哭了?”我蹲在她身边问道。“没事,我哪儿哭了,我刚刚只是太累了,才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么?看来她不知道,她说这话时,红肿的眼眶,还含着泪。

她就是那么坚强,永远把微笑留给别人;永远把苦、痛藏起来不让人知道。但,偶尔落泪,又何妨?

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篇3:坚强、勇敢伴我成长作文800字

全文共 803 字

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这个暑假,在学校的推荐下,我主要看了著名作家曹文轩的系列丛书,其中《秃鹤不是一只鹤》这本书给我留下了深刻的印象。这本书的内容节选于长篇小说《草房子》,主要讲了少年陆鹤是桑桑在油麻地小学的同学,因为天生秃顶,被大家戏称为“秃鹤”。随着年龄的增长,他介意起众人的嘲笑,并作出了种种“回击”,却被排除在集体会操的行列。这样的安排对自尊心很强的陆鹤来说是个巨大的打击,他索性用更出格的行动报复了他人的轻慢和侮辱,然而这样一来,自己就被孤立了起来。但最终他争取到了一个救赎自己的机会,慢慢走出了成长的困境,找回了丢失的尊严。

刚拿到这本书开始翻阅的时候,我觉得没什么意思,可看着看着,我被深深地吸引了,我走到了陆鹤的身边,随着他被别人耻笑而伤心,又为他最终的成功而欣喜。书中有这样一幕:大家参加文艺汇演,演的是《屠桥》这一个剧本,因为找不到合适的同学演伪军连长,大家想放弃。这时候,陆鹤请桑桑帮自己把纸条给蒋一轮老师,请求试着演一演,桑校长同意了。这时候,陆鹤竟然只花了一个上午的时间,就顺利地完成了表演,在正式演出时,他的表演简直是把角色演绝了,为学校获得了好的名次。看到这里,我不禁拍手叫好:“陆鹤,你真是好样的!”

陆鹤因为头顶上光秃秃的,所以被大家称为“秃鹤”,但我却很欣赏陆鹤,虽然秃顶让他的外貌丑了点,但他是一个面对困难不灰心、敢于抓住机会的孩子。灰心是永远得不到快乐的,因为他的坚强,没有自暴自弃,勇敢地主动请求演出,得到了一个向大家展示自己的机会。机会来之不易,陆鹤认真练习,终于演出成功,他变得自信了,虽然作者没写他快乐,但我想,大家对他的肯定那就是他最大的快乐,因为他最终成了师生们心中最英俊的少年。我想,我们每个人身上都会一些缺点,每个人的成长道路上都会遇到一些困难和挫折,如果我们能像曹文轩书中的陆鹤一样坚强地面对,勇敢地战胜,那么一定能取得成功。我会永远记着陆鹤的故事,我要让坚强勇敢伴我成长。

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篇4:《八年级让我更坚强》

全文共 1062 字

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眼泪是脆弱的,是湿润的,它晕在纸上,疼在心底。初二之后,眼泪是无形的,它藏在杂乱无章的草稿纸里,躲在耳机单曲循环的歌里。或许眼泪的另一种陪伴方式,总是隐约地在初二、在烦恼的时候鼓励我:“坚强地走下去。”

好像上了初二,雨天总比晴天少,阴天总比晴天多。就像挣扎于书海里的我一般,皱紧眉头,郁郁寡欢,在心情低到尘埃的时候,只是泪珠点点,连我自己都难以察觉。

星期三和往常一样灰沉沉。满是主科的课表注定今晚的作业终不易解脱。三两口吞下晚饭,校卡碰撞着,随着脚步声上楼梯、进教室。长长的走廊里轻轻回荡着喘息声,我习惯性抬头望望夕阳,却发现,厚厚的乌云层里,月亮早已失了兴致。我低头叹息,迫不得已回到堆满教材的座位里,比月亮还疲惫、厌倦。

右手握着踩了油门的笔,左手的面包片跟着晃动。我埋头写作业,却略显烦躁,总留着只耳朵听广播里的歌声。指针牵着时针兜兜转转,广播也停了。看着自己桌上摊着的似乎永远写不完的数学练习,再看看其他同学合上一本又一本练习,我也只能是焦急得无可奈何,及时止住鼻间的酸意。

晚读过后的晚自习,我又开始在草稿本上扫弦般计算难题。书桌上散落的橡皮屑和逐渐褪色的几何图终得不到正确答案的认可。教室里,同学们的头也都往作业一边倾斜,齐刷刷作文https://Www.azuowen.Com/地书写着烦恼与焦急。当下课铃声响起,数学课代表熟悉的命令矗立在片片叹息中。手心里的汗捂得笔也热乎乎的。我盼着组长走慢些,让我再思索半刻。终于,在泪眼朦胧之中,空着的题目随我远去。

好不容易能回被窝里抛弃一天的烦恼,昏黑的睡眼间,一阵阵啜泣声传到耳畔。

我静静地爬下楼梯,下铺的哭泣声便清晰入耳。枕头的湿度刻骨铭心,我也暂时忘了在教室的沉重的身心。我默不作声,只是轻轻拍打她的肩膀,此刻的询问只是多余的伤害。她坐起来,约莫十分钟,便开始道出她心里的难受与无助,字字句句诉说着脆弱和孤独。即便是泪眼模糊,我还是抱住她,任凭她的眼泪肆意挥洒。脆弱的心碎落一地,泪水便是最合适的创可贴,小心翼翼拼接起来,重新恢复,变得坚强。从嘴里淌出的句句安慰与鼓励,让彼此在令人失望的学习生活中重新捡起勇气。

黑夜重重之中,我竟难以分辨滴在肩膀上的是谁的泪珠。但心里燃起重新的希望与信心之火,点亮了初二前行的道路。

爬上楼梯,窗外灯火明亮,心里的迷惘不知去向,却是披上坚强的铠甲。远方的光亮迷人,所以很难抵达;正是如此,路上定会尝尽黑暗波折。有些时候,脆弱并不是意味着泪水,而是跌倒之后丧尽信心不再前进。愿我们彼此坚强,互相勉励,直抵心里的那抹光亮,照亮前行的道路。

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篇5:坚强的小草三年级

全文共 252 字

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“哗啦啦”,“哗啦啦”……天上下起了倾盆大雨,小草们一个个都低头弯腰,像是被大雨屈服了。

“呼呼”,“呼呼”……一阵阵狂风刮过,小草们就更不行了,它们一个个都倒在地上,像是被狂风击倒了。

风雨过后,小草已经垂头丧气,它们被狂风和大雨折磨得奄奄一息了,在这生命处于最低谷时,奇迹发生了:小草顽强地挺起了身躯。草叶上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发亮。一阵风吹过,小草轻轻地向我点了点头。望着这顽强的小草,我不由自主地发出了一声赞叹:

离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。我们别看小草脆弱,但是它很顽强。

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篇6:八年级让我更坚强作文600字

全文共 711 字

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来到了八年级收获的是一份勇敢与坚强,放下的却是那份懦弱和迷茫。在这样的一个新学期,坚强的面对一切,必不可少。

遥想七年级时,会因为一次小小的考试失利而一蹶不振,并不会尽量调整好自己的状态;还记得那一次,生物离A线只差一分,这一分之遥让我对生物丧失了兴趣,认为自己不能学好它;当时也会因为一些伤痛而叫苦连天,更会因为一些生活中的挫折而迷茫无助,我开始苦恼,开始为自己的状态不满意,开始寻找能打破这一切的一枚拳头,却始终没有找到。

直至,在那一件小事之后,我找到了这一切的克星。

在八年级这么一个新的学年里,多了一门学科,也多了一份压力。我开始被压的喘不过气;学习效率让我跟不上队。在一次体育课的长跑测试中,我找到了这枚拳头。这是八年级第一次长跑测试,体育我本就不特别擅长,我决定努力拿一个中间名次。大家开始跑了,我则在刚开始就是一个中间的名次,但跑到一半时,同学们开始提速,后面的一个接一个超过了我,我却没有了力气。在我正想放弃时想到一个理论:当你快坚持不住达到极点时,你需要继续跑,越跑就会越轻松。我继续跑了起来 我超过了一个又一个,一直都很累,似乎极点理论并没有起效,但之后还是得到中间偏前的一个名次。我发现了:是坚强!当坚强的拼搏下去才会获得成功!因为坚强才能在跑完后有一种愉悦的心情。

之后我考试也有过失利,但咬紧牙关挺下去,一切都会好起来。生物课我还是认真听讲,对知识难点不是放弃,而是钻研,小的伤痛我也不会再抱怨,而是对它不管不问,对于挫折不再退缩,而是大步向前!

八年级的压力,让我知道了迎难而上的重要,知道懦弱无法解决任何问题。坚强下去才是最重要的!这一枚打破我胆小懦弱的拳头,是我的坚强!正是那一句阳光:总在风雨后。

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篇7:小草坚强作文

全文共 497 字

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近几天,我又发现有一个小生命在陪伴着我,那就是——坚强小草

一天下着大雨,我急匆匆的跑回家里,我发现楼底小有一株小草傲然挺立在那,不管多大的风雨,他都丝毫不动着,旁边的小花,小草都向大自然低头了,只有这根小草跟大自然搏斗着,令人敬佩不已。每几分钟,我都会小楼看看它有没有向大自然屈服。我一次次反复地去看,小草居然还纹丝不动。好像在叫:“来吧!尽管来吧,我不怕你,我是不会向你低头的,你别妄想征服我。”

第2天我以为那根小草已经倒的一塌糊涂,当我下楼看到小草依旧生机勃勃的挺立在那让我大吃一惊,这株小草,这株与众不同的小草,让我敬佩的小草,让我意想不到的小草。突然我的脑子里想出了一大胆的念头:“如果把它移植到另一个地方会死吗?”我粗略拔起小草,拿了上去。

1天,2天,3天。时间一分一秒的过去了,小草并没有枯萎,而是像以前一样焕然一新,散发着光芒。此时这株小草让我明白了一个道理:不管在怎样的环境下只要坚强,就一定能战胜困难,生命是伟大的。轻视生命的人一定会输。

是啊!人的生命在平常看然是弱小的,可在危战胜命运危险的时刻里,通常能使生命发挥到极限。在困难的境遇里只要坚强就能获胜。能使出超人般的力量。

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篇8:选择坚强作文400字

全文共 481 字

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生命是多么珍惜的东西,它犹如一块玉,珍惜但脆弱,在4.20地震中又显示出了生命多么的脆弱,而在这脆弱的生命中又显示出了人的那份意志坚强

4.20,这个恐怖的字眼,我怕,因为它让我看到了生命是多么的脆弱!我身居雅安,亲眼目睹与体验了这次地震,天摇地晃,天崩地裂。有不幸的人还在睡觉,在摇晃中死亡,死不瞑目。有的人已经醒了,但强烈的地震又怎能逃脱,房子垮塌下来,一条活生生的生命又一命呜呼。主震完后,就是那凄凉的场景房子变为废墟,人被埋在废墟下苦苦呻吟。而在废墟上的人拼命哭喊,希望能这样找到自己的亲人,也有的人伸出双手不住的挖。可是又有设么用呢?生命太脆弱了,哭喊的人继续哭喊,希望挖出亲人的冒着生命危险,继续挖,也许一直也挖不到,也许挖出来也已经逝世了,幸存的几率极小。生命太脆弱了!而生命脆弱却体现出了人的坚强,人虽然挖不到,但他永不言弃,只为亲人着想。哭喊的人恢复了生活的信心,决心为人类做出贡献。就在这受难的时间,一方受难,八方支援。四路赶来的志愿者,爱心人士捐来的矿泉水,方便面等等,国家出动一级预案,李某强总理来到我们雅安。

在此,我相信雅安将会更美丽!

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篇9:一路风雨,一路坚强作文1000字

全文共 937 字

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在人生路中,总有一场雨,让你措手不及。但,别伤心,抬起头下一个路口,你就能遇见坚强

雨,越下越大。

路上空荡荡的,人们都回家了。我感到了前所未有的孤独,刺骨的雨混着清泪顺着脸的轮廓缓流下。

我独自踩着雨,漫无目的地走着,目光空洞,手中拿着那张向我张牙舞爪的成绩单。脚一滑跌落在地。身下传来阵阵凉意,告诉我,这不是梦,不是梦。

我自嘲地笑笑,回应我的,是钢筋水泥的一片死寂。

抬头,望天,乌云翻滚,雷鸣不断。

下雨了呢,没有伞是最大的悲哀了吧。想着,却不想起身,倒想化做这雨,也无忧无虑得多。

而所谓的突如其来的阳光与撑着伞的朋友都没有。

孤单的,一个人,只能在大雨中自舔伤口。

对于受伤的我,这场雨如盐一样,无情地,疯狂地撒在我血淋淋的伤口。

伤了这么久,也该麻木了吧……

我起身,狂奔。

跑。跑。跑。跑向光明。

“碰,”我撞到了一个人,又是跌落在地。

“对不起”冰凉的字从我嘴中吐出,不带一丝感情。我不敢相信这是我的语调。

我,真让我讨厌。

“没事吧,真不小心,来”。她的声音很轻,轻得要淹没在雨中,而我还是听见了。看着她对我伸出的手,来自于自身的骄傲,我没有接,而是自己站起来,我冷眼望着你。

不!不要!应拉着她的手,起身,阳光地笑笑,并轻柔地答谢!我的内心在咆哮。

你不说话,只笑。你的眉眼十分熟悉。恰似故人。

望着你那双眼,我有一种被看穿的错觉。你开口了“你不开心。”“对,我不开心”,我没有否认。

“走,我带你去找它们!”

我居然没有任何怀疑,神使鬼差地跟着走。雨开始渐渐小了。

拐进一条偏僻的小巷,打开那朱红的大门,映入眼帘的是一副狂草书写着坚强二字。

好眼熟的字迹……

她笑吟吟地,打开了一扇破木门,掩不住的,是满园春光。

没有玫瑰的幽香。

没有莲花的孤傲。

没有牡丹的娇贵。

有的,只是大片大片的希望,如火的热情,在雨中燃烧着自己的生命,舒展着翠绿的叶片上挂着串串水珠。

这是成功的泪。

雨停了。

我只看见了向日葵和大片大片的阳光。

深吸一口气,全身都洋溢着阳光的味道。

异地求学的苦与泪,化为前进的动力。

抬头,望,耀眼的光刺痛我肿胀的眼,是时候出发了。

我揉揉眼,她已不见,只有门上一行清秀的字:

我虽遇一路风雨,但我一路坚强。

哦!对,你是坚强啊,你是那个失踪的坚强。今天,又回到了我的心中。

迎着阳光,跑。跑。跑。

跑向光明。

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篇10:坚强的太阳花

全文共 662 字

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太阳的第一丝曙光,唤醒了小小的太阳花,它抬起头,迎接着太阳的洗礼。这时,野草还在熟睡着,躲在阴暗的地方。太阳花没有在意,只是笑着,面对着太阳。

烈日炎炎下,飞鸟疲倦的喊叫,无力的四处寻找着水源,连那躲在墙头的草,都打起了几个卷,懒散地垂下头。小小的太阳花,仍坚定不移的向着太阳,向着它们的信念。

野草在一旁讥笑着,嘲讽着,认为太阳花的坚持,只是愚昧的自不量力!太阳花没有在意,只是笑着,面对着太阳,挺直地伫立着。

霎时间,乌云遮住了太阳,遮住了太阳花的信仰,太阳花仍笔直的伫立着。倾盆大雨猛烈地拍击着这些花花草草,不堪一击的野草啊,东倒西歪,凌乱不堪。连那硕大老树上的苍翠树叶,都洒落一地!

温暖的阳光再次散落大地,这仿佛是继暴风雨之后送给大地最好的慰藉。

叽叽喳喳的鸟儿总是闹个不停,要知道,在暴风雨来临之际,它们是那样的惧怕,瑟缩在自己的巢。而当阳光再次倾洒大地后,又是那样肆无忌惮的狂笑!仿佛在庆幸没有遭受暴风雨的侵袭。

暴风雨消失了,那时的狂风怒吼全然不见,它掠过的痕迹却依然保持平静,只那些在暴风雨中失去信心的,就从此一振不厥了。

太阳花的花瓣稍稍掉却,却看不出它已经受过暴风雨的洗礼,旺盛的生命力,显然不知花已凋残。晶莹的雨珠,点缀在花朵上,好似钻石般的闪闪发亮,实在美丽极了。在太阳光的照射下,显得愈加鲜艳。

太阳花,依旧伫立在大地之上。

叽叽喳喳的鸟儿笑它,笑他的盲目追从,笑它的不自量力。太阳花不做声,依旧笑着,因为它坚信:自己的理想,不会因一路荆棘而停滞不前,只要向着理想,永远都是美好与光明。

呵!太阳花,属于它的坚强

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篇11:选择坚强作文400字

全文共 414 字

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十一期间,我来到二姑姥家小住。我看到他们家的鱼缸里有很多色彩斑斓的热带鱼。有的长着漂亮的大尾巴,有的全身是斑马样纹路,还有的全身五颜六色,好像一只漂亮的蝴蝶,非常讨人喜欢。临回家前,我捞了一网子,没想到

没想到在众多的小鱼之中竟然有一只“入网之虾”!可能是物以稀为贵,我对它显得格外关注,并给它取了一个名字-虾坚强

这只小虾长得也很漂亮。它有着通体透明的身体,那尖锐的虾枪在阳光下散发出璀璨的光。为什么叫它虾坚强呢?是因为它很小,有一次奶奶看到它正在被一条大鱼啄食。还有一次,我看到它立起了身体,正在用它的前爪和一条大鱼“搏斗”,只见它用小爪拼命抓挠。好在这只小虾很坚强,这两次的事情都有惊无险。所以,我们才叫它“虾坚强。”

非常可惜,虾坚强再坚强也逃不过意外的发生。它还是在爷爷给鱼缸换水的时候掉进了马桶不过妈妈安慰我说,虾坚强是通过马桶游到河里然后可能回到家了。嗯,故事也算是有了一个美好的结局吧。希望我的小虾在哪里都永远坚强。

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篇12:我坚强作文400字

全文共 433 字

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“轰隆隆”天上一阵雷声过后,斑斑雨点便随即落下。打在大地上,也打在我的心上。我撑着伞慢慢地走着,走着走着,我突然间摔倒在一个水坑里。我没有力气爬起来,坐在水坑里,任凭雨点把我打湿。

“轰隆隆”,天上又传来一阵雷声,使我的心不禁颤了一下,我想起刚才发生的那一幕。

那是,我的试卷发下来了,看着试卷上大大的红色的数字,我的身体颤抖了一下,我是多么的恨自己,恨自己的无能。我想起考前我对父母,老师信心满满的保证,而在我的保证里,我也收获了他们的肯定,他们的鼓励。可我现在却失信了,我没有办法去向他们解释。我不敢也没有精力去想,去想他们的表情。

“轰隆隆”,又一个雷后,太阳出来了,天上的彩虹也露出了笑容,我抬头仰望天空,我仿佛看到天上的整齐的云排列成一行字,我定睛一看,果真是字,那里写着:相信自己,就会成功。我睁大眼睛再仔细看,还是那八个字。我被感动了,我哭了,我觉得自己输了,输的惨不忍睹,但我又赢了,我赢得了大家的肯定。这时,我从水坑里爬起来,信心大增。

是生活教会我坚强

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篇13:形容女人坚强的词语

全文共 850 字

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[傲然挺立] 傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

[铁壁铜山] 比喻坚强可靠的势力。

[中流砥柱] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

[砥柱中流] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

[中流底柱] 比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

[咬钉嚼铁] 比喻意志坚强。

[百折不屈] 受到无数挫折都不屈服、动摇。形容意志坚强。

[百折不摧] 受到无数挫折都不屈服、动摇。形容意志坚强。

[柱石之坚] 像柱石一样坚硬。比喻大臣坚强可靠,能担负国家重任。

[百折不回] 折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

[百折不挠] 折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

[真金不怕火炼] 比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

[不挠不折] 不弯曲,不屈服。形容节操刚正,意志坚强。

[铮铮铁骨] 比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。

[铮铮铁汉] 指刚正不阿、坚强不屈的人。

[钢筋铁骨] 筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。

[百炼成钢] 比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

[铜山铁壁] 形容坚固的防御物。比喻可信赖的坚强人物。

[疾风知劲草] 在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。

[疾风劲草] 在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。

[疾风彰劲草] 比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。同“疾风知劲草”。

[坚定不移] 稳定坚强,毫不动摇。

[弘毅宽厚] 弘毅:意志坚强,志向远大。志向远大而待人宽大厚道。

[刚毅木讷] 刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

[刚中柔外] 刚:刚硬,坚强;中:里,内心;柔:软弱,柔和。表面柔顺,内里刚强。指人外柔而内刚的性格。也指外表和好,内藏杀机的策略。

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篇14:那朵坚强的花作文450字

全文共 462 字

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走在回家的石板路上,凉风无情地吹来,豆大的泪珠划过脸颊,鸟的叫声似乎在嘲笑我无能。这一路上,没有一个伴侣,也没有一句安慰。

下午的一节体育课,老师要求跑50米,我早已准备好穿上舒适的跑鞋,穿上宽松的衣服,做好充足的准备活动。可不小心扭伤了脚踝,我痛苦难忍,真是扎心的痛。我这次好不容易准备充足,却得放弃这次跑步,真是前功尽弃。有朋友来安慰我,叫我休息,但我还是拒绝了。

我仍然选择继续跑步。当老师喊“123开始”的时候,我的脚怎么也跑不快。我使尽全力,加快手臂摆动的幅度,脚更加疼了。因为天气正好下过雨,跑道有些湿,我一不小心摔在了跑道上,真是疼啊,我的手臂受了伤。当同学们来嘲笑我,讽刺我的时候,我便觉得自己永远都跑不好了。

在回家的路上,我发现了一朵紫色的小野。它在两块石板中间很小的缝隙中,正是因为它的顽强,才能来到这个世界,上帝才给予了属于它的生命。它是多么坚强!可我就因为这么点鸡毛蒜皮的事,而觉得永远抬不起头了,真不应该。

一朵小野花经过风吹日晒,磨练了自己的意志。我们生活中的每一个人都应该这样,顽强拼搏,超越自我!

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篇15:从生活中学会了坚强作文初5

全文共 850 字

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回首过去,我们从懵懂的小孩变成花季时代的青少年,我们累过,哭过,乐过,痛过,我们坚持下去,勇往直前!坚强,让我们永不退缩! Looking back, we have changed from ignorant children to young people in the flower season.Let us never shrink back!

现在,我们读初三了,苦日子来了,初三的生活有多“苦”,我们可以用这句话概括“起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪糟,过得比驴累”。正因为这样,我们班有很多同学都坚持不下去了,在刚刚品尝到初三生活的痛苦后,就早早地退学了。

我也曾想过放弃,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”时,我总想:累了,就退出吧!可是,每当我想要退缩时,脑海中就会浮现妈妈那慈爱的微笑,老师那亲切的微笑,同学那关爱的微笑,他(她)们似乎告诉我:“你不能放弃,要坚强,冲下去,不要做缩头乌龟!”对呀,我不能退缩,留下来的都是强者,我要做强者,我不能辜负他们对我的期望。面对困难时,学会——坚强!!!

一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验,变得坚强;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚强;一只雏鸟变成雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚强……

我曾在一张报纸上看过这样一则信息:赖东胜曾是一个被人嘲笑的小乞丐,他凭着自己坚强的毅力,向世人证明了乞丐也有成功的那一天。如今,年近50的他已经是一位有名的企业家,2000年成了台湾的风云人物。我不得不感慨:一切成功的背后,必有一颗坚强的心!

大家所熟悉的发明大王爱迪生,他一生发明了2000多件作品,而电灯是最有成就的,然而,在爱迪生发明电灯的过程中,历经重重困难,做了几千次实验,最终才获得成功。试想,如果当年爱迪生没有一颗坚强的心,没有顽强的意志,他能取得成功吗?他还能成为大家熟悉的发明大王吗?我们今天还能生活在这光明的夜晚吗?

怎样才算坚强呢?只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,我相信:成功一定属于你,坚强一定属于你!

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篇16:坚强伴我前行作文600字

全文共 594 字

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留一点微笑给自己,失败就会成为催你前进的动力,留一点梦想给自己,流星将会划过生命的绝唱,留一点自信给自己,通往成功的路上遍地鲜花……留一点坚强给自己,你将不再畏惧困难和挫折。

每年的冬天,家乡都会盛开出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在风雪中,坚强的迎着风雪的挑战,像一只骄傲的天鹅屹立于冰雪间。我透过窗向外望去,呵,好一朵梅花,好一朵傲骨的梅花!

去年冬末,接近几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停,刺骨的寒风像刀子一样刮着,梅花迎着寒流坚强的绽放着。又是一阵狂风吹过,柔弱的你却并没有被吹倒,你死死的抓住枝干,誓死与寒风抵抗。又是一片大雪飘落,梅花仍然在枝干上,没有退缩。我刚在梅花旁边,闻到一股淡淡的清香,泌人心脾,似乎还带着些墨香,有似乎有种的甜甜的香味,我不禁想起:不禁一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

我爱梅花,它不与别的花在春秋争奇斗艳,它迎着寒风而绽放,它不畏严寒,它坚强不屈,敢和凛冽的寒风,冰冷的大雪作抗争,墙角数枝梅,凌寒独自开,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品质。

生命的美丽,永远展现在它的进取之中。就像大树的美丽,展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,像雄鹰的美丽,展现在他那搏风击雨如苍天之魂的翱翔中,像梅花的美丽,展现在它那不畏严寒,坚强不屈的绽放中。

像梅花一样,坚强不屈。

所以,让我们与坚强相伴,让自己有勇气的面对生活中的困难和挫折。

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篇17:一个坚强的人作文500字

全文共 572 字

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我有一个好朋友,他就是我的同学——吴志豪!

吴志豪中等个儿,很爱和同学开玩笑、恶作剧。他有一头乌黑发亮的短发,水汪汪的眼睛炯炯有神,显得对谁都忠心耿耿!吴志豪有时愁眉苦脸,有时眉开眼笑,有时洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吴志豪有一个特长,这个特长令全班都钦佩不已,那就是他有一双“飞毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

吴志豪十分坚强,记得上次,学校迎来了一年一度的运动会,吴志豪因为是班里跑得最快的人,所以参加了200米跑。可是意外发生了,他正好在体育课上扭伤了脚,而运动会就在第二天,老师劝他不要参加比赛,找个人代替就行了,可他不听,对老师说:“老师,您不是教我们要知难而进吗?我就这点小伤,不能知难而退的,我应该要坚持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行。”结果第二天,吴志豪还是来到赛场。他左脚放前,右脚蹬后,眼睛盯着前面,大口大口地喘粗气,心怦怦地跳个不停,都要从嗓子眼里蹦出来了!这时,裁判举着枪,只听“砰”的一声,运动员们奋不顾身地冲了出去,争先恐后地奔向终点。很多选手开始抢跑道,吴志豪也不甘示弱,挤了过去,毫不犹豫地加了速,在前面,遥遥领先。最后,他靠自己,靠他的实力,靠他的坚强拿了第一名!

吴志豪的这个第一是他经过重重障碍拿到的,他不断地奋斗,取得了这个惊天动地的好成绩!我为他感到骄傲,同学们为他感到自豪,老师为他感到热泪盈眶……

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篇18:小学生四年级作文坚强600字左右

全文共 1066 字

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我在这条路上走了很久,有阳光、有斜风、有冷雨、有泥泞、有硬石……我曾无数次跌倒过,然后一声不吭地爬起。不过,有时,感觉累了,也会在路边歇一歇。 I have gone on this road for a long time, with sunlight, oblique wind, cold rain, muddy, hard stone ...Then he climbed up without a word.However, sometimes, when you feel tired, you will rest on the roadside.

有时,我也想不坚强。有人说自己不相信人类,我付之一笑。然而我曾经历的欺骗、妒忌、尔虞我诈、勾心斗角又是可以否认的事实?我厌恶、反感、没兴趣,可这岂是我能掌控的?我能掌控的顶多只有在被拉进这锅混沌的水中后,让眼泪落回肚子里,反噬,变成粘稠的、但不像是泪的苦涩液体。想大哭一场,却觉得自己像八点档的女主角一样矫情。

泪水不是热的,似乎也不算冷的,也许是没有温度的,所以疲惫得对泪水麻木了。只不过,一向阳光,一向开朗,一向爱笑,一向爱闹,一向不屑如我,却是会在有了不知道算不算坚硬的外壳后觉得空荡荡的轻微酸疼。想不坚强,想哭,想卸下外壳,只不过也只是想想而已。终究还是很讨厌八点档的女主角的梨花带雨,尽管内心有时也想哭。

有时,我也想不坚强。人说,少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。可这“愁”字底下是带一个“心”的啊!有一颗心,就会感知愁。谁能无心?不过我也确实说不清我在愁什么。应该算是一种青春期里的躁动、惶乱、惆怅。当然这并非那些流行文学里大肆渲染的“伤感怀春”。

我知道现在很多花季雨季的少男少女爱涉及那些“悱恻缠绵”的微妙小心思,但若说那就是“愁”,未免略显肤浅。可能,对于这种“愁”的小反感也是我愁书架上似乎清一色总是在唯美、忧伤、缠绵、华丽词藻的虚无海洋陶醉地随波逐流的书籍的“愁”我的愁因为掺入太多所以自己也说不清,但它们是硬梆梆存在的。这愁会因为某个突发条件而爆发。

肆无忌惮成洋,弥漫了我的心,一旦满溢出来,就是泪。我已经不会流泪了,所以那颗心为了盛下愁便不断膨大,梗塞住胸口,难受得只想冷冷沉默。为了不让它堵住我,我只得快刀斩乱麻命令自己切开一个心上的口子,让愁流淌出来,随着血液一点点过滤。说简单点就是:无奈地随它去吧!但当它真的流失了又会迷茫。

尽管有时不想坚强,我也必须坚强。因为这条路,很难走,很漫长。

所以宁可相信自己是坚强的,所以也只会“有时,我也不想坚强”。

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篇19:收获坚强600字

全文共 646 字

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如果说:“坚强就是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强就是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强就是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像是个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这就是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己?坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

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篇20:有一道风景叫坚强作文500字

全文共 514 字

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青山绿水是风景,春色满园是风景,就连一盆鲜花也算风景,可有一道风景叫坚强

在今天的课上,我们的老师眼睛眯成了一条线,嘴角微微向上翘起,一脸和蔼的模样。过一会儿,才将他的意图说了出来,欲将我们一步步套进去他的“陷阱”中。看着王老师笑眯眯的样,大家便没有一丝顾虑地默认了,老师说明了规则,在规定20秒时间内写出四字,不可以用手,而是用嘴。

男生黄涵跃跃欲试,亲自上阵,大家纷纷离座前去观战,不料其大败而归,心里却不服气。又一位女生想考验一下自己,不料,步了黄涵的后尘,败矣。这回,大家一起来了一把,也是无人成功。可用手写,只用了4秒,这就是差距啊!

这时,王老师打趣的说他自己太坏了,所以,我们有了看一个小视频的奖励。只见,一个男子没有了双腿,坐在地上,像是在打禅,忽然,他双手撑地,做起了俯卧撑。这时,老师在黑板上写下了这段视频的简要概括,我才知道,这个人竟打破了世界纪录,可谓深,身残志坚。这让我联想起来许多人:贝多芬、海伦凯勒、达芬奇,都是一道壮阔的风景,他们都凭着坚强不屈的精神,成为万人所知的名人。

不要去看别人的风景,你自己就应该努力成为这种风景,记住,坚强可以成就你,让你明白原来世界这么美妙。努力吧,拥有这种风景——坚强!

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