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读懂了坚强作文精品20篇

只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。以下是小编给大家整理收集的读懂了坚强作文,供大家阅读参考。

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我坚强,我存在作文500字

全文共 501 字

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我家阳台上一个空花盆里忽然多出了一棵小草,我问妈妈,妈妈说是它自己长的,我想,那一定是小鸟来做窝的时候衔来的种子掉进去了。这是一棵不起眼的小草,叶子又细又短,还是歪的,我想,这小草一定长不了几天。

放假几天,我住在外婆家,把这事给忘了,几天后回到家,无意中看到窗外的那棵小草竟然开出了一朵艳丽的小花,我很奇怪,以为是妈妈在照顾它,可是妈妈说这几天很忙,哪有空去看一棵小草。我开始注意起小草,只见它的叶子长得比以前有力多了,顶着那朵玫红的小花在风里摇晃着,仿佛在说:“瞧我这身段怎么样啊。”

几天后,小花谢了,我以为小草的生命也就此结束了,没想到过了几天,它又开出了几个花骨朵儿,叶子叉开的地方也有,这回是粉红色的了。可是开花却慢了,我想它一定是因为花骨朵儿多了有点累了。

小草顽强的生命力让我想起了特奥会上的运动员们,特奥会带给我们的可以说是心灵的震撼,虽然这些特殊的运动员们智力或身体有某些缺陷,但他们通过不懈的努力也能得到金牌,成为世界第一,台下,他们一定付出了我们想象不到的努力和汗水,那我们这些健康的人,有了点困难更不应该退缩,有人说“人最大的敌人不是别人,而是自己”,是的,相信自己,才能超越自己。

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篇1:我学会了坚强

全文共 326 字

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我非常胆小,母亲经常说我:“什么时候才能长大一点,坚强一点呀!”

那天,我们都一起去爬山,一不小心,我被一块石头绊了一脚,跪到了地上,还把膝盖磕破了,我便哭了起来,但是没过一会儿伤口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的时候我又因那块石头绊倒了,这次我并没有哭,而是站了起来,心里想:你自己走路不看路怪谁呀?哭?哭有什么用呀,哭了你还是会疼。

那天,学校举办了“运动会”,我们那队输了,虽然没拿到奖杯,但是我也尽了我最大的力。我并不感到失望,因为我们队一直表现非常棒,只不过在“袋鼠跳”的时候,袁磊一直想比他们快,所以总是早跳出去,又被迫回来重新跳,所以我们才输的,我们并不比他们差。

自从那两次以后,我变的坚强起来了,不会因为滑倒就哭鼻子了。我终于学会了坚强。

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篇2:坚强之花作文600字

全文共 660 字

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一个人,只要坚强就能成功,今天,因为一次偶然的机会,我懂得了这样的道理。

今天,上体育课,等我听到这次课的内容,差点我就崩溃了,原来是八百米赛跑;我只适合短跑,连运动会都只跑六十米,排队的时候,许多人不禁投来安慰的眼神,像是向我表示自己一定会跑出好成绩!

来到操场,我排在最后,看着跑完的同学精疲力尽,就像一只只快要饿死的狼,我的心中慢慢地慌了,害怕跑不出好成绩,突然,我心中燃起一个想法,儿都能坚强地发芽,我为什么不能呢?

终于,轮到我了,心中的害怕却转为兴奋,“开始”一声叫喊传到我耳边,我便跑了起来,首先我先慢跑,耳边响起嘲笑声,我并不在意。我渐渐匀速跑步,就像快速接近猎物的狼一样,我一直坚强地跑着,仿佛我要吃到大餐似的。到了四百米我已经很累了,可是,嘲笑声在我心中响起,我一咬牙,便跑得慢了一点,好保持体力。到了六百米,阳光炽热,我像一块燃烧的铁一样奔跑,汗水浸湿我的衣服,浑身不舒服,又要坚持不住了,可是,我一定要让同学佩服我,而不是嘲讽,我一努力,就跑出了一百米。到了最后一百米冲刺,我已是精疲力尽,我用尽全力向前冲,突然,脚下一滑摔倒在地,我已经不想再坚持了,我脑海中又浮现出花儿的身影,心中又响起那个让我坚强的声音。我又站起身来,用尽吃奶的劲儿,跑完了全程。到达终点之后,同学们用热烈的掌声欢迎我,我感觉这一切都是值得的,过了许久,我慢慢地站起来,看向不远处,那怒放的荷花,在炎热的夏天,还傲然挺立,仿佛在我心中种下了坚强的种子,我永远也不会让这坚强之花枯萎。

那坚强的人就是我,伴随着我的,还有那坚强的花!

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篇3:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 913 字

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坚强,是一个多么伟大的词汇啊!自从我读了《鲁滨孙漂流记》之后,我就会反复的念着它,不是因为主人公鲁宾孙生活的惊险刺激,是因为他坚强、乐观,他坚定的信念让我折服。 What a great vocabulary! Since I read "Lu Bin Sun Drifting", I will read it repeatedly, not because of the protagonist because of the protagonist.The thrilling stimulus of Rubin Suns life was because he was strong and optimistic, and his firm belief made me convinced.

那是很久很久以前的事了。有个人叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界各种地方,遇到过重重困难,他以惊人的毅力独自在一个荒岛生活了二十八年。多么惊人的数字,他创造了奇迹。

当我再次阅读到“他又冷又饿,流落到这种地方”时,我想到他是不幸的,也是幸运的,因为他紧紧拥抱着生活。当我们身处绝境时,我们首先想到的该是怎样的活下去呢?如果换成是我,我绝对活不去:我连自己的生活都不能自理,又不会做饭,又不会洗衣服。岂不会被冻死、饿死吗?

当我知道鲁宾逊在这个荒岛上已经生活了二十八年后。我真不知道鲁宾逊是怎样在这种恶劣的环境中生存下去的。

我知道,鲁宾逊是最不幸运的,也是最幸运的。因为他有坚强的毅力,能化解所有不幸运的事情。正如他在课文中说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”

通过对照,我意识到了:虽然鲁宾逊自己身处荒岛,与我们隔绝了,受尽了饥饿,饱受

孤独,但他能够活着,能够独免一死。而且他生活在一个热带的荒岛上,身边没有野兽,已经是不幸中的万幸了。更何况鲁宾逊很坚强的活了下去。从而鼓足了生活的勇气,一心一意的安排自己的生活。

我想,我也一定要学会鲁宾逊那样的坚强,学会自理生活。

我希望读过《鲁滨孙漂流记》的人们,都能从他那二十多年的孤独生活苦难中看到——坚强。

正因为坚强才能拥抱生命!

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篇4:描绘坚强的好词好句

全文共 1502 字

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好词摘抄:

傲然挺立、百败不折、百炼成钢、百炼之钢、百折不摧、百折不回、百折不挠、

百折不屈、不挠不折、砥柱中流、钢打铁铸、钢筋铁骨、弘毅宽厚、疾风劲草、

疾风彰劲草、疾风知劲草、坚定不移、谨重严毅、烈火金刚、南方之强、内荏外刚、

人无刚骨,安身不牢、岁老根弥壮,阳骄叶更阴、铁壁铜山、铜山铁壁、痿不忘起、

咬钉嚼铁、真金不怕火炼、铮铮铁骨、铮铮铁汉、中流底柱、中流砥柱、柱石之坚

好句摘抄:

1、坚强,是我们必有的意念。是坚强,给予了我信心;是坚强,给予了我温暖;是坚强,给予了我关爱。

2、坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长,伴我飞翔!

3、坚强点,因为生活需要坚强,坚强点,因为成功需要坚强的努力,坚强点,因为失败需要你用坚强来克服,坚强点……成功就是你的!相信坚强,相信自我,记住——我能行!

4、坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮,坚强能让人在荒漠中寻到清源,坚强是振作的呼唤,坚强是让人清醒的耳光。

5、坚强是不屈不挠的抗争,前赴后继的勇气。

6、坚强是泪水中的微笑,是爱和痛的花朵。

7、坚强是人生一笔无价的宝藏,使我们受益一生;坚强是黑夜中的一盏明灯,照亮我们前进的道路;坚强是雄鹰的双翅,使我们飞向蓝天;坚强是大海中的一页扁舟,载我们驶向成功的彼岸;坚强是一颗颗冲破岩石的种子,使我们冲向光明。

8、坚强是一种精神,一种自强不息的精神,一种坚忍不拔的精神;坚强也是一境界,一种“为伊消得人憔悴”的境界,一种“直挂云帆济沧海”的境界。古人云:天行健,君子以自强不息。

9、每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,最好的良药就是学会坚强。

10、每个人都要学会坚强,不要哭泣。遭遇厄运是,不必伤心,因为伤心不是解决问题的关键,关键在于找出方法学会坚强的面对困难。

11、司马迁用坚强写出千古史记;贝多芬用坚强谱出对命运的激情和抗争;文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》,哥白尼用坚强勾画出心中的日心说;李大钊用坚强在中国洒下红色的种子;丘吉尔用坚强造出一个新兴的英国。

12、微笑让坚强的花遍布中国,开成一个爱的海洋。

13、我若不坚强,没有人会懂我到底有多痛。我若不坚强,没有人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强,没有人知道我经历了怎么样的生活。我若不坚强,没有人知道我微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激励我若不坚强,没有人知道我在想哭的时候却发现原来没有了眼泪。

14、我喜欢坚强的面对,勇敢的欢笑,因此我的生活也更加的多姿多彩。不必强求什么,也不必刻意在乎什么,人生不如意十之八九,何不让幸福细水长流呢?

15、学会坚强,犹有开天辟地,移山倒海的勇气;学会坚强,就有守得云开见明月的耐心;学会坚强,就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

16、学会坚强吧,它会使你获得自己的成功和胜利,创造出更辉煌的明天!

17、一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验,变得坚强;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚强;一只雏鸟变成雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚强……

18、有一种山崩于前而面不改色的品质叫坚强;有一种被众人误解却据理力争的勇气叫坚强;有一种家徒四壁但悠然自得的闲情叫坚强。

19、在坚强的世界里,我有活力;在坚强的世界里,有我那最真挚的心;在坚强的世界里,我可以冲破风浪迎接一个新的世界!

20、在你跌入人生谷底的时候,你身旁所有的人都告诉你:要坚强,而且要快乐。

21、只要敢于坚强地面对一切挫折、坎坷,不论结果如何,关键是追逐梦想,坚强面对的过程。屈原曾告诉过我们:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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篇5:学会坚强作文700字

全文共 711 字

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早上,大家坐在一起吃饭。弟弟说:“牛奶牛奶……”我当然知道是他想喝牛奶了,我去牛奶箱中给他拿了杯“甜牛奶”,给我自己拿了盒“金典”。

到了餐厅,妈妈说:“你喝啥喝啥,把“金典”给奶奶,去房子写作业去,”听完我心里一阵刺痛,妈妈又说:“唉,你过来,看看你给弟弟拿的牛奶保质期是多少?”我伸头凑过去看了看,其实我知道那是瓶过了期的“甜牛奶”。我看着妈妈天天说我东长西短的,就是想报复一下,拿了瓶的过期的牛奶,谁知道被她的火眼金睛发现了。

我回到我的房间,开始抽泣,哭着哭着,我睡着了。

“姐姐、姐姐”我听见弟弟的喊声,抬头一望,发现他刚好站在阳台的边上,我刚好站在能接到他的地方。我还没有反应过来,弟弟已经跳了下来,可惜我没能接到他,地上全是他的血,我害怕极了。妈妈走了过来:“边净羽,你干嘛呢?”我低下了沉重的头,手心微微出了些汗,想要争论两句。可是妈妈并没有给我机会,而是断断续续说着她的“大道理”。她的每一句话像一根根钢针般刺痛着我的心房,再看看旁边的弟弟……

哈!哈!哈!

我从梦境中回到现实,发现房间里空无一人,只有打开的空调和一张纸条。

这纸条是妈妈写的:“宝贝,对不起,早上是我太冲动,没有听听你的想法,还把你骂了一顿。是妈妈错了,原谅我好吗?午餐在餐厅,想吃的菜在锅里。我和奶奶在二院呢,弟弟有点拉肚子。”

看完以后,我特别开心,开心没有弟弟的快乐,开心没有他的吵闹。可是没过多久,我心情如同乌云密布一般,不知怎么的,我一向讨厌的弟弟打乱了我的头绪。

我顾不上吃饭了,直奔西安第二医院,打听到了弟弟的消息。弟弟躺在床上,那苍白的脸颊失去了往日的红润。我的手不由的颤抖起来,眼泪挂满了脸庞,一把抱住了在旁陪同的妈妈,大哭了起来。

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篇6:面对坚强作文

全文共 944 字

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记不得有多久了,年复一年的风吹雨雪,头上的不知是白发还是雪花,脸上的不知是泪水还是雨滴。一切的一切毫无头绪。人是如此渺小,有时甚至来不及感叹人生的短暂便以到了夕阳的年轮了。

渴望着永恒,多么希望永恒静止在永恒里啊!渴望着,乞求着。站在黄河畔,注视这不尽的滔滔巨浪,倾听着远方的歌声,聆听那似曾相识亲切的言语。眺望着远古的篝火,遥望那质朴纯真的模糊了的面容。那是个雏,一个伟大的雏,孕育着这世间最博大的传奇文明。但这所有的所有都已夹杂在黄沙浪中向着时间无尽的海澜里流去。

不敢再想下去了,回头拼命的跑,到哪里去呢?长安吧。那个辉煌的古都,幸许残存着三藏法师带回的可以使永恒的经文。听那是盛唐的钟声,那个颠峰时代,每一缕青烟,每一浮灰尘,都令人神往。喜欢这儿的诗歌,这儿的人,向往这儿的思想,这儿的文明。更爱上了这里的无价之宝,那是精湛的丝绸技术,那是珍贵的唐三彩,那是神奇智慧的医书《黄帝内经》和《脉经》等等。

永恒!这就是我要找的永恒,但造化弄人,我没能生在那时,以至现在只得凭几张残缺的图片,仅存的被毁坏的遗物及为人们遗忘了的动人传说来了解祖先昔日的精彩,以史为鉴使中华的巨龙再次腾飞!

气啊。愤啊!恨!恨我没能求人们把它们保护好!

算了吧,算了。让它去了罢了,可又怎地心忍?那是前人难得的施舍,那是岁月的见证,是一个文明的精髓啊!应是真正的永恒,被世人呵护的才对,但它们被烧,被毁,被抢过,它们在流泪在滴血啊!我也在流泪滴血,置身于这个物欲横流的世俗,人们像一个个木讷的罐头,很忙碌的样子,像是期待又似寻觅着什么,稍是小憩,但顺间即逝,急匆匆的奔向远方,飘洋过海一去不复返!

望着他们我感到一种从未有过的孤独与无助,遥望夜空,群星璀璨,但又是那样的遥不可及,想要这星空长存,但它们却接连的化成流星,划过天际,消逝着,单是留下不尽的千古遗恨。

醒醒吧,睁开眼看仔细了,你钟爱的**漫画是条毒蛇,最喜的韩国音乐小说是凶猛的白鲨,美国大片是只秃鹰诸如此类的很多,正张开血盆大口,要将你连同你的母亲一起吞掉!

不可以,不可以忘本,又怎能让污秽蒙了眼睛使灵魂变得肮脏。天啊!窗子已经打开,那就快装个纱窗,我们要的是和谐是绿色。

扯远了,单是听周边的声音就是了,这半真半假,洋味甚浓的伪汉语正摧残着这世间最动听韵律

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篇7:学会坚强初二学生优秀作文400字

全文共 490 字

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阳光斜斜地照在我的脸上,暖暖的感觉。风有些大,刮得树枝来回摇动,站在大风吹动的街道上,来往的车辆那么匆匆忙忙,周围的一切似乎静止了下来。

我不知为什么生活有很多的事情需要去解决,一些意料之外的事有那么繁复。从每天的醒来,我开始学着习惯变累的感觉。淡淡的,生活开始变得淡淡的,我也习惯了没有习惯的感觉。我很希望时间能够停一会儿,我真的累了。

我知道每个中学生在别人眼里都是那么令人羡慕,有无尽的未来与活力,只有学习,每天轻松地学习罢了。我也明白自己真的很幸福,可我还是很累,真的不想继续装下去了。我总是安慰自己,说自己很快乐,可真正的烦恼还会来,我知道自己不会一直快乐下去。

也许,一些事情是需要被迫着的。一段文字,也许不让自己结束,它永远不会有整齐的段落。一些事,不逼着自己去遗忘,也许永远都忘不掉。我一次又一次地挟迫自己忘掉烦恼,却在学者遗忘的那一刻扔掉了坚强和希望。

蓝灰色的天空那么空洞,像太阳留下的一潭泪水。我喜欢仰望天空,也许仅仅是去学着看到阳光。我习惯了仰望天空,也许只有这样我才会感受到温暖。我知道,纵使在简单的初二已经想要放弃,也要学着去执著和寻找希望。未来,要学会坚强。

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篇8:描写坚强的泪初中

全文共 669 字

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那夜,我看到爸爸哭了,泪在脸中藏了好久,但还是划过了干燥的脸颊。夜来了,风也来了,寒冷的锋刀划破了——树不停地摇动,落下的叶子被风吹跑了,怱一阵风窜进我的房间,窗帘飘了起来,我紧忙关上窗户,又听到老爸的沉声,儿子出来一下我们谈谈,一看到老爸就发现一杯酒在桌上,我知道老爸又为家庭的事而烦忧着,儿子,你觉得我们两个生活好不好,我含糊地应和了一声,那想不想这样生活下去?不想,那想怎么样?我希望妈妈回来。幸福地生活,我不希望妈妈回来又受委屈,你妈妈回来一定会幸福,可你知道你在我与她之间起作用吗?就是我拉她,你推她,我知道我在推着我妈妈,那是因为我希望她再快乐,幸福一点。

你懂什么,你懂一个家庭的重要吗?一个碎的家庭的痛苦吗,你不懂你还小——爸爸一次次地说着,又拍着桌子,我哭了。我不知道是因为严厉的爸爸还是破碎的家,我不想让爸爸看到我在流泪。就去装着洗手。爸爸还在吵着,我不想过去面对一张严厉和痛苦的脸,冰凉的水侵没我的脸。我的全身,但我又不得不去面对爸爸,然而我看到了一张严厉和痛苦的脸,一双红肿的眼中透着光。在那里悬着愈来愈多。嘀的一声,干枯脸得到了滋润,无情的落泪声使父亲遮挡不住又是一嘀一嘀地流,在看那脸已不再只有两种表情,而复杂的喜怒哀乐。用笑声遮掩自己的泪,爸,我懂。让水浇在干土上能好许多,我又哭了。

父亲看着我,我看着父亲,我懂了那父亲的神志,胜过了千言万语的均桌责备。父亲看了我,理解了我,希望痛苦的泪我们同样都想有一个好家。责备消失了。房间只有苦涩的味道,我怀着对父亲的理解,又去洗手,又想起父亲坚强的泪。那水已不再冰凉。

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篇9:学会坚强作文350字

全文共 321 字

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前行的道路充满坎坷,奋进的路上布满荆棘,艰难的跋涉中只想停下歇息的脚步,哪怕偶尔的闲庭信步,也能抚慰日渐疲惫的心灵。

坚持原则或许会被斥为“不懂世俗”,按章办事或许会被指责“不知变通”,这些都已不重要。无欲则刚,我心坚强

坚信乌云过后是暴雨,夹杂着狂风必能把所有的污垢冲洗一空;坚信暴雨之后是晴天,铺洒着金光必能把所有的黑暗照亮无遗。

尽管有着多么的不喜欢,但也会尽自己最大的努力追求结果的最优;尽管招致多少的不解,但也会咬牙在流泪之后依然坚持;尽管无法预料将会碰到多少的难题,但依然乐观地憧憬前方的风景。

“幸福来自优势和美德,聪明和智慧需要用善良和真诚滋润。”秉持“利他”、“宽容”和“坚强”,痛苦亦远离,幸福将如约。

此刻,对于坚强,情有独钟。

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篇10:学会坚强作文500字

全文共 590 字

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你是我成长道路上的一盏明灯,指引我走向金色的天堂;你是我成长道路上的导航,带领我通往成功的殿堂。你支撑着我,保护着我,让我在童年的道路上快乐地成长。你在我心里是那样的可贵,点点滴滴都收藏在我的记忆力。

小时候,爸爸带着我去草坪上玩,那天,太阳像一个大红灯笼,悬挂在山与天的边缘,发出温和的柔光照在我的身上,湛蓝湛蓝的天空包裹着洁白洁白的云,富有一丝诗意。

我在草坪上奔跑、跳跃、躲藏、旋转……一会儿追蝴蝶,一会儿躲在草丛里看蚂蚁搬家,一会在在草坪上转圈……玩得气喘吁吁,满头大汗,就在准备回家的时候发生了一件意想不到的事情:我正走在草坪上,突然,脚下一块大石头把我给绊倒了,就在倒下的那一瞬间,我的脚一软,眼一闭,心一紧,“扑通”一声倒在了地上,我的手上,衣服上,膝盖上全都是泥巴,我坐在地上号啕大哭“干打雷不下雨”,等待爸爸扶我起来,我的哭声吸引了许多人的目光,哭了老半天,也没有一个人过来扶我,偷偷睁开眼睛,看见爸爸站在老远背着手,微笑着看着我,当时,我生气极了,心想:我摔倒了你却不过来扶我,我愤怒极了,对着爸爸大吼大叫,当我没力气时,便嘟着个嘴,揣着个手不说话,使用全身力气猛的一下子站了起来。这时候,爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,你以后要坚强,只有这样,你才会成为一个男子汉!”

这些经历经常浮现在我的脑袋里,是的,就是坚强,让我走上成功的道路,让我登上成功的高山。

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篇11:选择坚强作文400字

全文共 480 字

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我走在马路上,突然发现前面有一位盲人在十字路口迟疑,我赶忙紧快步走过去搀扶他过了马路。刚想离开时,突然听到一位好心的路人问:“你上哪儿?我送你去吧。”“不麻烦了,你送我一程,可你不能送我一辈子呀!”盲人回答道,我回过头来,发现盲人轻点木棍,小心翼翼地向前走去,望着他远去的背影,我思绪万千……

听了盲人的话,我从盲人的身上发现了一种“身残志不残”的顽强精神。

在心中感慨:一个残疾人有会比健全人更加顽强,仅仅是因为他们是残疾人,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他们也许在心里想:我们虽然是残疾人,但绝不能输给健全人,我们一定要通过努力用事实证明给他们看。

“你送我一程,可你不能送我一辈子呀!”每当想起盲人那富有哲理的一番话,我便会联想到现在的家长对孩子的百般溺爱,你们现在为孩子包办了一切,那他们长大后,会不会自理,会不会照顾自己?依你们现在看来,你们尽到了做父母的责任,可你们有没有想过孩子的未来,你们现在的做法其实是对孩子的不负责任,这一切你们有没有想过?

所以我们要学会坚强和自立,不要依赖别人,学会,在我们人生道路中是必不可少的,所以一定要学会坚强……

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篇12:坚强中学生

全文共 680 字

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人在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小女生,已经成为如今坚强勇敢的女子了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。

在我刚刚踏入小学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。小学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。

也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对小学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

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篇13:雨中,我坚强了作文900字

全文共 907 字

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一场,也许有时是赶走闷热,有时是带来清新和凉爽,也许……

我还沉浸在香甜的美梦之中。“轰隆隆——”什么声音啊,管他呢!继续睡。轰隆隆——”那声音又传到我耳朵里。无奈,我只好起了床。看到窗外的景象,我彻底傻眼了,外面下着大雨,不对,应该是倾盆大雨。豆子一样的雨滴“噼里啪啦”的打在地上,闪电无情的撕扯着老天。

天啊!下这么大的雨,不被淋成落汤鸡,也会被淋湿啊!我怎么去上学啊!要不,让妈妈送我吧。我走到妈妈的房间里,对妈妈说:“妈妈,你送我好不好?外面下好大的雨!”“不送,学习是你自己的事,怎么要我送你?如果你连这么小的困难都不能克服的话,将来你能干什么!”妈妈生气着说。哼!不送就不送。我拿起一把伞就走了。

走到楼下,路上都是水,不过我想了个好主意,走花坛边。这样既没有水,有好玩,两全其美。的事情并没有我想象中的那样顺利。走出小区,就是二大桥了,那里跟小溪似的,到处都是水。没办法,我只好学吕布——冲!我挽起裤脚,把伞握得紧紧的。冲啊!我向“河”对岸冲去。到了路边,我才真正发觉,我错了,我不应该那样鲁莽,我的裤腿上全部被水给“侵占”了。我得小心点了。

我踮起脚尖,一步一步地小心翼翼地走着,跟蜻蜓点水似的。我发觉我从来没有像今天这样细心、有耐心。如果是在以前,我早就打退堂鼓了。

终于,我走到了学校,离教室越来越近了,我真想“一步登室”可真是不可能的,还得我一小步一小步地走到教室。

到了教室我从来没想这次这样高兴,因为我再也不要受到雨水的“进攻”了。咦?怎么这么多同学的衣服没有湿啊?呵,肯定是家长送的,这么大了……我的心里“砰”的震动了一下。

是啊,我都这么大了,难道还要家长送吗?

天使的翅膀谁都能拥有,可是,在爸妈的帮助下获得的翅膀又通过自己的努力获得的翅膀宽厚吗?胜利谁都能拥有,可是,在别人的帮助下获得的胜利又通过自己的努力获得的胜利真实吗?甘甜吗?

如果我们连场小小的雨都不能克服,那我们以后将怎样面对生活的困难、人生的挫折呢?

我在那一刻成长了,不是身体的成长,也不是年龄的增长,而是我的心灵成长了。

我,不再是依靠在父母怀里的小雏鹰,我要飞翔,飞向那憧憬已久的、无边的天涯。在雨中,我成长了!在雨中,我坚强了!

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篇14:学会坚强中学生话题作文题目

全文共 967 字

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坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。 A strong portrait of a gold, glory all the time; and the fragile person is like a stubborn stone, even if it is placed in a dazzling golden plate, it will not get it.The attention of others.

坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?

曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的最好写照。

坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自杀死亡。

苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。

正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

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篇15:选择坚强作文400字

全文共 430 字

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也许有时候,我真的觉得,生活的希望不足以我支撑这一切,我希望自己能够有一个很好的机会,去看懂我们身边所拥有的全部生活。

我们是再也没有什么必要,去看懂生活的现实面目,去突然看懂,原来大家都在这样的生活之中,看懂所有人都在这样的心态之中,开始弄明白我们自己的心情,到底是因为什么而被彻底操控。

我看到那个女孩子,我知道,她本来是生活在很平凡的地方,他本来就应该有太多的交集,可是当年我根本就没能看懂,那么这一切,也是我们自己的根据。

他们在聊天的时候,突然就懂得所有的姿态,突然就明白所有的心情,突然都在你的身边,看懂他们想要的所有功能,其实都已经在这里,看到那些感动人的点滴片段,都让人难以忘怀,都是最平凡的生活,可是姿态,也从来都不一样。

我认识当年的他们,也认识他们所说的每一句话,其实都是因为自己和其他人的交流,才突然缄口不言。我知道,我们当初想要拥有一个比较平和的环境,可是努力,却还是无法真正对得起自己的内心。所有的玩耍,都需要有一个最初的定论。

那样的坚强

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篇16:学会坚强作文

全文共 683 字

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记得刚转到子路小学的时候,因为我们以前学的课程是六年制,而这中的是五年制,所以,我落下了很多课。

上第一堂课的时候,老师讲的问题,我几乎都听不懂,我坐在那个角落中,像呆瓜一样在课堂上听‘天书’。有时,好不容易有一个会的问题,我把手举得高高的,老师也不叫我。

下课的时候,同学们都三个一群两个一伙的玩游戏,而我却一个人在发呆。

又是几个月的炎热,马路上蒸起一阵阵热气,路人变得烦躁不安,一段漫漫征途在我脚下,我失去了坚强

我停在了红灯前,一块没有阴凉的地方,太阳光烤在炙热的大地上,树上的果实好似马上就要爆开,露出鲜红的汁液。刺眼的红灯时那样漫长,一秒,两秒,都似在地狱煎熬。

突然后面走过来了一名大约二十岁的人,那人可能患了小儿麻痹症,神情有些恍惚,手中拿着盒饭,整个人却穿得清清爽爽。他,这个在路上碰到好多次的人。上学,放学,上课,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟过去,毕竟盯着看不那么礼貌。

可是今天,在他那布满汗珠的脸上,他在笑。微微的笑,充满了自信。微微的笑,充满了希望。微微的笑,充满了对生活的热爱。清凉的笑,没有一点杂质,扫去了夏日的闷热。这是难得的光彩,让这个先天不足的人有了优势。

红灯灭了,绿灯亮了起来。行人开始向自己的路走去。那个患小儿麻痹症的人右手蜷缩着,右脚也不平衡地,一颠一颠地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因为他的身残,还是志坚。我认为是后者。他咧着嘴,一步步迈向路的另一边。转弯的车辆停下给他让路,可他却要证明自己似的,让车先走。最终,在绿灯结束前走过了马路。

他的坚强,他的乐观,对困难的不屑一顾,不就是我们要学的吗?下一刻,我学会了坚强。

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篇17:坚强为题的高二

全文共 750 字

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坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难,这样你就会获得成功。不经历风雨,怎能见到彩虹?

有这么一见事,让我从失败中找回信心,也让我学会了坚强。

其实我的学习成绩不是很好,老是被妈妈批评。这次测试成绩跟上次成绩一样,我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包,拖着沉重的脚步,艰难的前行。“唉,这次肯定被妈妈骂个狗血临头”,我唉声叹气的想着。回到家,我放下书包看见摆在桌子上那堆积如山的作业,我在也忍不住了,想到整天写那些乏味的作业,还被妈妈申斥,泪水不禁夺眶而出。在那一刻,我想到过放弃想在困难面前折服,想到过......,突然,在电视上传来:“两只老虎两只老虎......”的歌声,我不禁被这歌声吸引住了,我目不转睛的看着。原来,四川汶川发生8.0级特大地震,许多房屋夷为平地。消防官兵正在一栋废墟下搜救幸存人员,当人们发现一名小女孩时,那名小女孩被一块大木板死死的压住,动弹不得,消防叔叔在安慰她,可让人没想到,那名小女孩却莞尔一笑的说:“叔叔我不怕,你去救别人吧!我唱歌给你听,两只老虎两只老虎......”着番话让在场的人们都催人泪下。那名大队长当机立断,下定决心,一定要把她抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服,而她是用歌声来驱赶黑暗的恐惧。此时此刻,看到这里,我激动万分,与那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困难面前小女孩选择了坚强,而我在困难面前选择了投降。从那以后,我下定决心,要好好学习,别人在玩耍,我在奋力读书,书是人类成功的阶梯。终于,功夫不付有心人。我考试成绩单又出来了,语文上了90分以上,数学竟然拿到了100分,着让我欣喜若狂,欢呼雀跃,这次我在困难面前选择了坚强!在失败面前选择了勇敢,我终于学会了坚强。

坚强的含义有很多,但我只知道,坚强的最终含义是永不言败!

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篇18:一片坚强的叶子作文800字

全文共 839 字

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每当我看见他,我总会见到他脖子上那串明晃晃的钥匙;每当我看见他,我总会见到他那红彤彤的,像苹果一样的脸;每当我见到他,我总会见到他的眼睛,眯的像一条缝一样。没错,他就是我们的老班长——叶华勇。

我一年级入学的时候,我就觉得他和一般人不同,我认为他应该是个“小博士”,我也认为他也应该是个“飞毛腿”,种种猜测在我的脑海中浮现。我们相处的时间多了,我就发现,他总是带着一串明晃晃的钥匙,他笑的时候,眼睛总是眯得像一条缝一样。他很称职,不管是什么事情,他都能办得井井有条,没有一点儿马虎。不仅如此,他也很坚强,遇到什么事。他总能勇敢地面对,而且还拼尽全力完成。

记得那一次,是三年级的一次运动会中,我们的班长参加了学校八百米的比赛,当我得知这个消息后,我就心想:八百米啊,一个堂堂三年级的学生,怎么可能完成呢?少说泡个两三圈就也该筋疲力尽了吧!我以往跑个一两圈就已经垮下了,何况八百米?

“砰!”那一声枪声响了起来,运动员们像一匹匹奔驰的骏马向前冲去。他也冲了过去。比赛刚开始,叶华勇还处于上风,他一直是第二名。可两圈后,可能是他不行了吧,他落后了,后面的人一个个反超了过去,叶华勇成了最后一名。可他没有放弃,他又向前冲了过去。他挥动着双手,头在左右摇摆,好像在告诉一旁的人:“累死了,累死了,好想休息一会儿。可是,我不能这样,我一定要超越对手,获得第一名,为班级争光。”

比赛接近尾声了,一个选手冲刺了,两个,三个,四个……最后只剩下叶华勇了,他改成了走路,他似乎真的不行了。可是,才过了一会,他又跑了起来,他头仰着天空,速度快了好多,目标是终点。

“冲线了,冲线了!”我喊了起来。好像有一件惊天动地的事情发生了。我来到叶华勇旁,他躺在地上,头上满是汗珠,他还断断续续地说着:“我要……水。”“他做到了,他没有放弃过一丝希望,即使自己应经是最后一名,他也顽强地跑完了全程,他真的做到了,他的意志正坚强。”我轻声地自言自语道。

事已过两年了,当我还记得。我也给咱们的班长取了个名:一片坚强的叶子

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篇19:吴运铎:用忠诚和坚强书写人生

全文共 4467 字

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人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这是苏联奥斯特洛夫斯基的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金的名言。保尔身残志坚、顽强奋斗的精神以及他的名言所阐述的至高无上的生命意义,曾经激励了几代中国人,为民族独立、人民解放、祖国强盛而抛头颅、洒热血、献终生。

从历史的深处,有一位“中国的保尔”向我们走来,他就是上个世纪五六十年代中国人民心中的英雄楷模、党的好儿子、军工专家吴运铎。这位老英雄抗战时期投身革命,为研制炮弹多次负伤,九死一生,落下终身残疾。但他无怨无悔,乐观向上,以超乎常人的坚忍不拔的毅力继续战斗在军工事业第一线,用忠诚坚强书写着不平凡的人生

那些并不遥远的故事,或许正是需要我们共同追寻的闪光足迹。

为了革命,他付出了什么?

吴运铎,祖籍湖北武汉,1917年出生于江西萍乡。早年曾在安源煤矿、湖北大冶源华煤矿做童工、当学徒,积极参加反帝爱国运动。抗战爆发后,他和志同道合的三位同伴奔向皖南云岭,参加了新四军。穿上了粗布军装,镜子面前看着自己的模样,年轻的吴运铎充满了自豪感。他暗暗地警示自己:吴运铎,你已经是一名革命军人,从今天起,你肩负着为中华民族的解放而斗争的重大使命!

新四军政治部副主任邓子恢和吴运铎谈话。先是简单介绍了我军的光荣历史,又谈了三大纪律八项注意以及我军的优良传统。最后说:“你是机电工人,会修枪,会造炮,我们部队正缺枪,你还是去兵工厂造枪吧!”还再三嘱咐他:拿枪和修炮、造枪都是革命的需要。你们是技术工人,应该到那里发挥自己的专长,为革命做出贡献。于是他被分配在司令部修械所工作。

吴运铎当时其实根本不会修枪,兵工这一行对他来说太陌生了。但他想,我投身革命队伍,就是要跟党走、听党的话。为了革命,需要我干什么我就干什么,任何困难都是可以克服的,不懂不会的东西是可以学会的。1939年5月,他加入了中国共产党。从此,他更抱定“把一切献给党”的决心,忘我地投入工作。

为了革命,幼时因家贫只读到小学四年级便辍学的他,在革命队伍中边实践边学习,自修了机械制造专业基础理论,成为修枪造枪造子弹的行家里手,先后在新四军二师军械制造厂和新四军兵工厂担任技术员、副厂长、厂长。没有资料,没有材料,没有厂房,他和战友们克服重重困难,开动脑筋,用简陋的设备研制出杀伤力很强的枪榴弹和发射架,在抗日战场上发挥了消灭敌人的作用。由于敌人重重封锁,研制子弹没有火药原料,他们想方设法找代用品,将红头火柴的头刮下来,用酒精泡开,制成火药;没有酒精,就用老烧酒蒸馏后代替酒精使用;制造弹头材料更缺,他们试着把铅融化了注入模型做弹头,铅不耐高温,后改用铜元,放在弹头钢模里压成子弹头,里面灌上铅,才试验成功。为制造军用机床,他组织大家用废铁堆里找到的几节切断了的钢轨,中间钻洞安装上模型,然后把铁轨固定在案上,算是代用的“冲床”了……在简陋的条件下生产出一批批步枪、子弹,运往前线,去消灭侵略者。这就是以吴运铎为代表的革命战士创造的奇迹。无怪乎史沫特莱参观了他们的兵工厂后,大声说:“吴运铎同志,我以一个国际友人的名义,向你表示敬意!”

为了革命,为了试制各种药,吴运铎三次负伤,炸瞎了左眼,炸断了左手的四根手指,炸坏了右腿,身上留下了大大小小无数伤疤。第一次负伤是在1939年,启动发动机时没有抓牢手柄,手柄落在左脚上砸出了一个小伤口,谁知得了破伤风,差点丢了命。第二次负伤是在1941年,这是抗日战争最艰苦的一年。兵工厂化整为零,吴运铎率领的小分队主要负责子弹生产。在“茅屋工厂”,他亲自动手,将收集来的旧炮弹引信上的管拆卸下来备用,突然,一只管在他左手里爆炸了,顿时他被炸成了血人……数十年后,他回忆说:“我知道这是一项很危险的工作,我要亲自做这工作,因为我是一个共产党员,在危险的时候,应该站在大家的前面,不能把危险的工作推给别人。”第三次负伤,是在解放战争时期。1947年,解放战争进入战略反攻阶段,当时我军急需选择有重工业基础的城市,建设一个有炼钢、炮弹、火药等门类的联合兵工企业,党中央将目标锁定在大连。这年春天,由于左眼里的弹片无法取出,吴运铎常常头晕失眠,非常痛苦。组织上安排他和妻子陆平来大连休养。听到要建兵工企业的消息,作为军工专家的他怎能安心静养?他坚决请求恢复工作,获得批准。在一次进行炮弹爆炸试验中,他再次被炸成重伤:左手腕骨头被炸断,右腿膝盖下被炸烂一半,右眼蹦进一块弹片,伤口流血不止……

吴运铎和他的战友们,建成我军第一个军械制造车间并首次制造出步枪,制造出我军第一批平射炮和枪榴弹,制造出42厘米口径、射程可达4公里的火炮,研制了拉雷、电发踏雷、化学踏雷、定时地雷等多种地雷,在只有8个人的条件下,年产60万发子弹……吴运铎九死一生。然而他说:“丰硕的胜利果实,是需要战士的鲜血浇灌的。”

在和平年代,他做了些什么?

新中国诞生一个多月后,党组织送吴运铎去苏联治疗眼疾。

莫斯科郊外50公里处的松林疗养院,风景秀丽,十分宜人。吴运铎在这里休养了20多天,便开始接受治疗。这时,他的左眼已完全失明,右眼也不好,长期红肿流泪,看东西头昏。身上共有几十处伤口,有许多炸弹的小铁片都没有取出来,已经和肌肉长到一起了。腿上的关节因为长期被石膏绷带固定,已经硬化,走起路来都是直的。对于来自中国的英雄,前苏联政府和人民予以热情接待,派出最好的医生为他治病。经过手术,他右眼内残留的弹片取了出来,恢复了视力。随后,又安排他医治腿关节毛病和神经衰弱症。

一段时间后,吴运铎身体状况日渐好转。苏方安排他参加了五一节红场观礼,参观了向往已久的奥斯特洛夫斯基博物馆,还见到了奥斯特洛夫斯基的夫人达雅。《钢铁是怎样炼成的》这本书,他1943年就反复读过,那种感动和震撼仿佛还在心间。尤其令他佩服的是,保尔无限忠诚地对待党的事业,在战场上是无畏勇敢的战士,在建设中又是一个出色的劳动者。保尔的革命精神激励着吴运铎不断上进,特别是在他负伤的日子里,保尔就是他心中的榜样,千百倍地增强了他斗争的信心和战胜困难的勇气。参观博物馆后他在纪念册上留言:“保尔,你给了我们中国人民无穷的勇气和力量,使我们战胜了一切困难和一切敌人。”

吴运铎和保尔的经历有那么多相似之处,在苏联友人眼里,在中国人民心里,吴运铎就是“中国的保尔”。

1951年,吴运铎作为中央人民政府政务院和中华全国总工会特邀的全国劳模代表,参加了国庆观礼。10月5日,《日报》发表《钢铁是怎样炼成的——介绍中国的保尔·柯察金、兵工功臣吴运铎》的长篇报道。10月11日,吴运铎应全国总工会的邀请,在总工会作了三个小时的专场报告,讲述了自己怎样从一个穷苦孩子当上了煤矿工人,又是怎样从一个普通工人参加了新四军,为革命修枪修炮到造枪造炮,三次光荣负伤,在身上、腿上、头皮上、耳朵上,共有30多处伤痕,体内至今还留有20多块和肉长在一起的弹片,严重地损害了健康,左手炸掉四个指头,左眼球被摘除,为抗日战争和解放战争贡献了自己的一切……台下的掌声一浪高过一浪。

从此,“中国的保尔吴运铎”的名字传遍了神州大地。

新中国成立后,吴运铎历任中南兵工局副局长、机械科学研究院副总工程师、五机部科学研究院副院长等职,主持多项兵器科学研究,为国家培养了大批军工人才,为国防现代化和改善部队装备作出了重要贡献。然而,使吴运铎声誉鹊起、让他的名字家喻户晓的原因并不是他在军工领域的成就贡献,而是缘于一本书的出版。这本书就是吴运铎所写、1953年工人出版社出版的《把一切献给党》。

在“文革”中,吴运铎也受到了冲击,被扣上“假劳模”等帽子,下放五七干校。可是,真正的战士是不会丧失斗志、虚度年华的。年过半百、一只眼瞎着、一条腿瘸着、患有严重哮喘病的他,不管干活多累,只要有空闲时间,就争分夺秒地读书学习,戴上老花镜,先后读《毛同志选集》四遍,《鲁迅全集》两遍,还读了一些文史书籍,抽空还做数学题,并主动帮助生产队搞科学试验,从煤矸石里提炼农业生产急需的氮肥。

他把自己的光和热献给了祖国和人民,直至生命的终点。

英雄无言,历史呼唤什么?

1991年5月2日,吴运铎因病逝世,享年74岁。逝世前一天,国家民政部、人事部、中国残疾人联合会授予他“全国自强模范”称号。那一天恰好是五一国际劳动节。

早在1983年病重期间,吴运铎就立下遗嘱:后事从简,不开追悼会,不搞遗体告别,不保存骨灰。

在即将走向生命终点的时候,他说:“爹亲娘亲,不如党亲。天大地大,不如党的恩情大。假若我能返老还童,假若我有来生来世,我还要选择中国共产党,永远跟党走,把一切献给党!”

忠诚可感,天地为之动容!

他去世后,据说由于级别的原因,遗体未能覆盖党旗。但是,历史可以作证,吴运铎是中国共产党最优秀的儿子!

唁电、信函,从全国各地雪片一样飞来,表达着对这位老英雄的深切缅怀和由衷景仰。他的妻子陆平默默地翻检着这些函件,悲痛的心得到一些安慰。

英雄已去,精神长存;浩歌一曲,穿越时空。

或许,20多年前的那个定格的历史场景,从某种意义上就诠释着一种精神的传承。1983年3月3日,身残志坚的“优秀团员”张海迪在北京见到了66岁的吴运铎。那天阳光和煦,春意融融。吴运铎从记者口里得知张海迪特别想见他,便兴致勃勃地赶到她住的万年青宾馆。张海迪坐在轮椅上,激动地握住吴运铎的手,说:“吴伯伯,您好!您身体好吗?”吴运铎害怕海迪站起来吃力,向前紧走两步,说:“好!好!你身体怎么样?吃饭好吗?”海迪忙答:“我好!我好!”然后,她说出埋藏在心底许久的话:“这些年,我非常感谢您,是您的《把一切献给党》那本书给了我很大的力量。最初,我也觉得自己不行了,不中用了。后来,看了您写的书,心想,您老受了伤,几经磨难,还继续战斗,又搞创作,使我非常感动。”吴运铎鼓励海迪:“要乐观!”海迪坚定地说:“对!多少年来,我就是把《钢铁是怎样炼成的》《把一切献给党》作为精神支柱才生活到今天。”并表示要向吴运铎学习,准备写一本自传体小说。

几天后,吴运铎给张海迪写了一封信,激动之情溢于言表:“……这些天,我时常想,我们的时代,的确是一个英雄辈出的时代,这就使得不仅仅是健康的人们,就是残疾人,只要他有一颗强烈的振兴中华的心,就都能为国家作出贡献,青年人更是这样。”“我们时代的青年人,都应有远大的理想。而只有具有远大理想的人,他的精神才永远是充实的。这理想,就是为人民的幸福、为国家的富强而奋斗、而献身。”

张海迪学习继承了吴运铎的革命精神,她的人生之路同样是不平凡的。

历史呼唤什么,答案应该毫无疑问。呼唤坚定的共产主义信仰,呼唤革命的理想主义情怀,呼唤无私奉献的精神,呼唤坚强正直的品格,呼唤对革命历史敬谨的态度,呼唤对人民英雄永恒的景仰。

这些,可都是民族魂魄的元素和基因哪!

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篇20:成功,需要坚强

全文共 796 字

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生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。

正是缺乏那我们的人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

闻讯突至的往往是我们的妈妈。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

而我们的人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

挫折,是奠基石,使我们的人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

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