砍价的滋味作文【通用20篇】
人生有许多时光是在等待中度过的。等待包含着人生百味,有快乐,有焦虑,有迫不及待也有无可奈何。小编收集了等待的滋味作文,欢迎阅读。
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2951作文
1000被冤枉的滋味作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单快乐的一个星期结束了,我仔细总结了前面几天的喜怒哀乐,其中星期一的“红领巾事件”让我回味无穷。
新星期新气象。那天,我穿上了新买的大红色羽绒袄,为了抵抗凛冽的呼呼作响的北风,我还“额外”带上一条围巾。
当我走到一个转弯处,一个还没我肩膀高的小男孩从我身边走过。因为我的围巾遮住了红领巾,所以他一回头,发现我脖子上没有红领巾的踪影,像发现新大陆似的,眼里放射出幸灾乐祸的光芒,带着嘲笑腔大喊着:“哈哈!她没戴红领巾!”
我望望他,“切”了一声。
小男孩又见我左臂上的两条红杠,不偏不歪地加了一句:“还中队长呢!”
嘿!这小P孩,自以为是,真是个木脑壳!我的红领巾叫“深藏不露”,躲在温暖的围巾后面,这才叫“高人”!再说我又不是什么中队长,只是中队委的成员之一。中队长和中队委成员可是相差得十万八千里!懂不懂啊!
本来嘛,我是姐姐,不应该和他斤斤计较,大人有大量嘛!可是这小P孩的喊声把四面八方的人的目光都投到我身上,弄得我十分没面子。
于是,我先送他一个白眼,然后摘下围巾,让这些不知“内情”的人好好看看,好好瞧瞧。然后我“扬长而去”。
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篇1:劳动滋味作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单爸爸问:“劳动是什么味道的?”
我说:“我知道!劳动是甜的!”
爸爸又问:“劳动要出很多汗,不应该是咸的、苦的吗?”
我回答:“因为帮助每个人做事,都能看到他们的笑脸,让我心里觉得特别快乐。”
爸爸妈妈一直跟我说:劳动最光荣,劳动人民才是最值得尊敬的人。所以,平时我就喜欢帮外公外婆倒倒垃圾,帮爸爸捶背、拿东西,帮妈妈拖地、叠衣服,回老家时帮爷爷奶奶生火、喂鸡鸭。最近,学校开展“礼雅教育”存积分活动后,我学习的劳动就更加丰富啦:整理书柜、擦桌椅、洗台盆、洗碗筷、包小笼包、包馄饨、切水果、榨果汁……虽然每样劳动都挺难的,我做得也不是很好,但每次劳动过后,我的心情都会特别开心。
看到整洁的书柜,我就不再乱翻书;看到发亮的桌椅、台盆、碗筷,我使用它们时会特别地注意卫生;尝到自己亲手包的小笼包、馄饨、水果、果汁,我会吃得更香……
总之,劳动是天下最快乐的事情啦!
篇2:挨骂的滋味作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单挨骂是每个人都经历过的,我被挨过N+1次骂!经常骂我的是妈妈,俗话讲到“忠言逆耳利于行”嘛!所以,妈妈每一次骂完我之后,我都会改正自己的不足。
记得有一次,我在屋里认认真真地想题,可是,妈妈一下子就闯了进来,“人家孩子现在早写完作业了,你呢?两小时都过去了,还没写完!你怎么写的这么慢呢?”“知道了,这题太难了。”我不耐烦得回答。“你就知道给自己找理由,我平时咋教育你的啊?”妈妈吼道。我还是写作业,妈妈走了。我心里不高兴:老师留作业这么难,我认真思考、一笔一画地写,有错吗?人家都随便一写,都不认真,为什么总拿我和人家孩子比呢?我疑惑不解。突然,妈妈又闯了进来,“半小时过去了,你咋还没写完呢?”“我这不是写着呢吗?”我边想题边说。“你还想题,分明在溜号,谁想题像你那么想啊。”“我这……”没等我说完,妈妈大发雷霆:“你还顶嘴……”随手就给我了我后背一下子。我写完作业边哭边给妈妈,妈妈一看,一下子就变脸了——多云转晴,“看看,还是儿子好,不仅写得工整,还全对……”一顿表扬,高兴得“手舞足蹈”。
哎!我的老妈真是让我很无语。但是我却意识到一件事:我是她宇宙的中心——太阳。
篇3:被人误会的滋味不好受
全文共 600 字
+ 加入清单作者: 王吉晗
我认为,被人误会的滋味特别不好受,我和妈妈经历过这样的事情,其中有一次,事情闹得非常大。
那天,妈妈骑着电动车载着我在路上行着,买了好多的菜,妈妈还买了一袋鲜奶。我想吃鸡柳,于是我对妈妈说,妈妈答应了。到了卖鸡柳的地方,我的妈妈买了五块钱的,递过去五块钱,那个人把那五块钱递给了旁边的一个阿姨。然后炸好鸡柳,递给我们。
妈妈骑着电动车正要走,被那个炸鸡柳的人叫住了,她说:“你还没给我钱呢。”妈妈愣了一下,说:“我给啦。”那人一听这话,变得非常愤怒:“不可能,你给谁了?我这里怎么没有呢?”妈妈说:“我给了一个整五块的。”那人把她兜里的钱掏出来,向我妈妈展示了一下,没有五元的。我和妈妈有点不知所措了,我们也不知道,在买鸡柳的地方,谁都会注意鸡柳,谁会注意给那人的钱呢,于是,我的妈妈就与那人争吵了起来,争吵了一会儿之后,那人说:“你走吧。”妈吗无奈的骑着电动车走了。路上,我的心里很不是滋味:“怎么可能呢,不可能没有啊,妈妈肯定给她了呀,现在,肯定钱是在那个阿姨那里。但是,妈妈是吧钱给了那个做鸡柳的人啊,怎么回事呢。”我想了好长时间,终于想了出来。妈妈还问了我,我告诉了她。妈妈咽不下这口气,把车子一转弯,又回到了那里,我想:“这么简单的事,竟然那么复杂。”我在那里跟她们说了整件事的过程,她们恍然大悟,连连道歉。妈妈原谅了她们,我们开心的走了。
从这件事我知道了,被人误会的滋味不好受。
篇4:读书的滋味作文800字
全文共 927 字
+ 加入清单从小到大,我也经历过不少的事,每件事后我都有新的收获。但细想吧,唯有读书让我有说不出却又忘不掉的滋味。
记得小时候,夏夜的夜晚十分静,十分美:每一个晚上,星星都会露面,有的闪烁耀眼;有的则“独占一方”,若隐若现。月亮更是占尽了风采,有时如小船般,有时似玉盘。每当它悄悄地爬上树梢,每当它洒下皎洁的光辉,我便会在院子里诵读唐诗:李白的《静夜思》,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”孟浩然的《登黄鹤楼》,“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”还有杜甫的《绝句》,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”那时,我经常读到八九点钟,经常到了星星快失去“光芒”的时刻。因为还小,所以便从简单的唐诗学起。这是我在渐渐长大中的懵懂,但那时,读书让我体会到了一种求知欲渴又激动万分的滋味。
长大一点后,妈妈便交我读《格林童话》。在好奇中学着,也可以算是囫囵吞枣吧。可说真的,这本书真的很“有趣”,从刚开始读,我便被一个个感人的故事吸引了:善良的白雪公主经过小矮人的帮助最终遇见了王子;科联的灰姑娘忍受着屈辱的痛苦却凭着坚强、善心、纯净美好的心找到了自己心爱的王子,这是美好的。当然,一些悲伤也是必不可少的:美人鱼为了王子坚决忍受那刀劈般连心的疼痛,却因爱与善良牺牲自己换来了王子的幸福。他们有的让我情不自禁的笑,有的却让我因感动而潸然泪下。也就在这时,我懂得了爱心是多么重要,也学会了真、善、美。《格林童话》中生动的故事情节让我好像被控制似的“啃”完了一本书,那也是我成长的脚印。记得那时,我是好学的,也是天真的,读书让我有种好奇又说不出来的滋味。
再大些后,我认识更多的字了,便开始读更长的名著:《小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《苦儿漂流记》……那时我的感觉是自豪的,骄傲的!心里不禁佩服起文中坚毅的主人公,佩服起写那些书的作家,也佩服起读完它们的我自己。这时,读书的滋味便像一只蜜蜂在努力地吸允花蜜了,甜甜的。
林海英说:“我是吃饭长大的,也是读书长大的!”我亦是这样认为的。书籍是人类进步的阶梯,读书让我更加优秀,更加自信。我在读书中成长,也在读书中感悟。读书也有读书的滋味,别有一番的滋味!我们一起读书吧!
篇5:我品尝了失败的滋味作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单妈妈端来的那一杯热水,对我来说,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……
还记得星期五那一天的事吗?那是一个黑色的星期五。
早上,同学们吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后,刚回到班里,一位同学就对我说道:“芮萌,我昨天看到你的数学试卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,脑海中一直浮现着那句话,耳朵里一直播放着那句话……
此时此刻,我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了,天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说:“咦?怎么天空说变就变,看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说:“没关系,下次考认真点就行了嘛,干嘛那么折腾自己,就瞒一回,就一回!呵呵!”但我瞒天瞒地瞒不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。
回到家,我把自己的问题想了一遍,最后才知道:你虽不能用红笔把分数改掉,但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测,如果这一点都不能坚持下去,长大了还怎么得了。
想到这些,我的心情变好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,没有失败。总而言之,我尝到了失败的滋味,之后就要勇于去面对。乐观面对生活,就像给天空挂上了一道彩虹!
篇6:罚抄书的滋味作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单今天上完第五节课(科学课),下课的时候,孙倩怡大声说:“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵,所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”,上课铃声响了,等同学们都进了教室,在教室里在陈老师大声说:“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落,教室里一片欢呼声,接着许多人站了起来。过了一会儿,欢呼声总算停了下来,陈老师让我们一组一组走向T型教室。
到了T型教室,我们看见音乐老师地弹琴,我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止,T型教室里实在是乱得不可开交,所以老师根本就没法儿上课,过了一会儿,老师让我们回教室。我们回到教室后,音乐老师将我们的班主任教师给请来了,还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后,非常气愤,于是她要我们全班同学把第10课抄一遍,还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想:真倒霉,竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训,以后不能和那些说话的人一样表现不好,不然后果不堪设想。
后来老师改作文的时候,我们班上大多数人都写得好,只有几位同学写得不好,因为老师心情很好,所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后,手累得无法形容了。
篇7:心疼的滋味作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单晚上,屋外下着大雨,我在妈妈办公室写作业,妈妈则在一旁工作。
妈妈桌上放着一大摞作业本,桌上电脑屏幕亮着,她的头埋得很低,伏在桌上用红笔“唰唰”批改作业,又不时抬头看看电脑。
电脑屏渐渐暗下去,她赶忙用鼠标把屏幕点亮,看看是否错过了什么的信息,发现没有通知后,就再次伏在桌上,盯着那些作业,时而书写,时而勾划,时而标记。
过了很久,我想问妈妈渴不渴,话刚说出口,她立刻做了一个“嘘”的手语,立刻低下头,立刻埋头工作了。看着她疲惫又努力的样子,我感到了心疼——这种滋味我时常能感觉到。
妈妈觉察到我盯着她手中的笔发呆,说:“快写作业。”可是,刚写一会儿,我又忍不住看妈妈工作了。窗外的雨,滴在车篷上哒哒作响,仿佛在提醒我要赶紧写作业,又仿佛在为妈妈工作的辛劳而歌唱。
雨滴声渐渐变小,提醒我们该回家了。妈妈麻利的整理好办公物品后,又快速带着我回了家。
晚上,当我关灯钻进温暖的被窝里时,看见妈妈房间的灯还亮着——她还在工作。夜里,我醒来,看到妈妈房间里的灯依然亮着……
第二天清晨,起床,我看到妈妈正忙着做早餐,我一边穿衣一边问:“妈,你昨晚这么晚睡觉,累不累啊?”
她平静地看着我,“工作就是这样,要认真呀,加班很正常。你学习也辛苦,妈妈也知道,一分耕耘才有一分收获,明白吗?”
听着妈妈的话,看着手脚忙碌的她,不觉又一阵心疼……
篇8:我品尝了苦茶的滋味作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单走在放学的道路上,仰起脖子放松一整天的疲倦,却看到夕阳那橙黄的景象。不经意间,想到了一杯橙黄却又朦胧的茶。
说不清那茶是什么滋味,品一口,只是一种甜中有苦,苦中有甜的滋味。我曾经深究过为什么是品茶,而不是喝茶,现在才有了一种不深刻的理解。
暑假来临,我回到期盼已久的老家,读了一整学年的书,终于可以放松一下了。来到家的第一个早晨,一定要睡个懒觉,早晨八点多,睁开朦胧的睡眼。来到小院,映入眼帘的却别具一格。爷爷和奶奶坐在凳子上,旁边放着一个电炉,他们的手中一人端着一个杯子。杯子里面是橙黄的液体,看着像果汁,可上面却冒着热气,我跑过去问,他们说是茶。我注视着那东西有一种温馨的感觉,当时我特别好奇,就想从爷爷那里要一点,可爷爷吓唬我小孩子喝了头会变大,我不敢喝了。当爷爷奶奶不在家的时候,我学着他们的样子,拿一点茶叶放进杯子里,往里边到一点热水。这时,我想起了爷爷说的话,摸了摸头,犹豫不决的样子,愣了会儿神。想到他们快要回来,我便端起杯子猛地喝了一口,我的口中顿时像吃了巧克力,一种苦涩的滋味润进了我的口中,随后却又有一丝甜甜的滋味。我又想起了他们是一小口一小口地喝,我便小抿一口。我说不出那是什么滋味,像是心中的五味瓶被打翻,难以言说。不过总的来说,好像是先苦后甜,而不是先甜后苦。
晚上躺在床上,却睡不着觉,真怕早晨醒来我的头变大,口中还有隐隐的苦涩的滋味回味着。直到十点多,才进入了梦乡。
当然,那都是几年前的趣事了,后来我也知道喝茶头不会变大,但年少的我没有更深的理解。
随着年龄的增长,我慢慢发现只有努力过,才会有收获,只有先苦,才能后甜。学习也是如此,如果坐着等待成功,那么就品不到学习的甜头了。所以,请让我们一起努力,去慢慢品味生活中的这一杯苦茶吧。
篇9:被冷落的滋味作文450字
全文共 477 字
+ 加入清单你被别人冷落过吗?反正我被冷落过,真是无聊死了!
11月1日上午最后一节是体育课。准备运动做完后,大家都去自由活动了。也不知道我们班女生什么时候开始玩接力了,凡是体育课的自由活动时间她们都去跑接力。搞得只剩我跟何嘉欣了,结果何嘉欣又去跳绳了。我没事可干,就好像被遗忘在天涯海角一样。没办法,我只好自己去找个阴凉的地方休息一会儿。开始游乐场的每个地方都挺凉快的,就是不知道坐哪儿。
这时,我看见钟福栋、杨皓栩和方正熙在其中一个助木器上玩儿,另外两个助木器都有人在用。反正他们怕我,我过去的话他们肯定会跑掉的。这么一想我就慢慢地走过去,走到助木器下时,只看见他们三个喊完:“谭佳芮来啦!”就跑掉了。我无精打采地爬上去,坐在那儿发呆。
过了一会,叶可榆过来也爬上助木器坐在我旁边。又过了一会儿太阳公公露出了笑脸,我自个跑去阴凉的地方。在那儿待了一会儿后,我又跑回来爬上助木器。叶可榆爬下去问我:“邱呢?”(我们班的人老是习惯只叫同学的姓)。
“在教室抄单词。”我答道。
问完后她就去找别人玩了。等了好久老师才吹哨,终于下课了。我心想:陈梓阅她们每节体育课都跑接力不烦吗?
篇10:领奖的滋味
全文共 374 字
+ 加入清单白佳璐
一个月前的一节语文课上,高老师在给同学们发奖品,奖状。正在我紧张万分的时候,我被叫上了领奖台,接着,一张大大的奖状递到我手里,那一刻我非常开心,我想:“这应该就是领奖的滋味吧!”“谢谢您,高老师!”“不客气。”高老师也露出了满意的笑容。
语文下课后,高老师说:“这节课不上了,赶快站好路队,一会儿学校要发大奖。这次可是班里的前四名哦!”我高兴的忍不住一蹦三尺高!“接下来给三年级三班的同学发奖!”教导主任说。我光荣的走了上去。教导主任问我:“你是你们班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑着回答!当时我心里想:“现在虽然已经进入了学校获奖的行列了,但是我还要继续努力!”台下响起了热烈的掌声,我更开心了!
这种滋味,让我想起我们班一个非常骄傲的同学,他从三好学生退步到班里的倒数几名。所以我以后一定要谦虚好学,不能骄傲。
篇11:独臂的滋味作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单在我们的身边,总有一些不幸的残疾人,他们有的是因为先天原因而成为残疾人的,有的是因为后天引起的,而我们这些普通人却从未体会过残疾人的痛苦。只到今天,顾老师才带我们玩了一个名叫“独臂穿衣”的游戏后,我才深有体会。
今天,顾老师宣布完规则后,我不屑地嘟囔道:“不就是用一只手穿衣服吗,有什么困难的?穿个衣服有这么难吗?”可一场比赛后,我才知道独臂穿衣的艰难滋味。
第一场是陈界霖与孙韩的“脱穿衣服对决”。比赛开始了,只见陈界霖紧闭双眼,用嘴使劲地咬住衣服,用好动的那只手把拉链往下拉,他顺利地解开了衣服。而一旁的孙韩呢,也学他的样子,开始迅速地解开。陈界霖见自己与对手的进度不相上下,便使劲地甩着衣服想把衣服甩下去,既像一个西部牛仔在甩着绳子,又像电影“鸡毛信”里的海娃娃在与敌人对暗号,可是衣服是一只特大号的甲虫,缠着他不放。终于,他们两人几乎同时脱下了衣服。
到穿衣服环节了。孙韩不管三七二十一,一个劲儿往身上套,结果却有一只袖子反了。无奈之下,他只好重新开始。陈界霖呢,把衣服使劲往身上一披,把一只手套了进去后,便像一个使劲发狂的老虎,在那里扭来扭去,想把可以动的那只手在裤袋子里乱动,但他强忍着,以防犯规,引来阵阵欢笑声。趁大家欢乐之际,一旁的孙韩已经将要成功了。结果可想而知,孙韩赢了。
轮到自己尝试了。我脱下衣服,眼睛眯成了一条线,准备穿上,可拉链似乎被施了魔法,怎么拉也拉不上,真是太讨厌了!
“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚的同情心。”是呀,通过这个游戏,我知道了残疾人的痛苦。以后,我一定要多帮助生活中的残疾人,我永远忘不了独臂的滋味!
篇12:恐惧的滋味作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单我盯着《____的滋味》已经十分钟了,脑海里出现了一只大老虎,张开了嘴,牙齿上还有血,一爪子就拍过来,在我的头上方停住了。心里有一丝丝凉风,第六感告诉我将有不好的事情到来!
我看着老师,期待着老师来启发我完成作文。然而剧情和我想象得完全不同,令我们最讨厌的东西——那根竹子做的戒尺,看见它我就心慌,它像正在怂恿老师把它拿起,此时的我就像犯错的小和尚一样,一直在心里说:师父,别拿、别拿……可是今天不知怎么了,现实跟我想的不一样,老师拿起了戒尺,就像变身了一样,他那恶魔尾巴再也藏不住了,恶魔翅膀也从后背长了出来,嘴角往上一翘,露出了森森白牙,这种感觉让人瘆得慌。
老师迈出了第一步,我并没有特别在意。接着又迈出了第二步,我的心跳加速了。老师每一步都踩到了我的心头上,他那邪恶的教鞭,他那凶恶的眼神都凝结在他的鞋底上了,这让他的脚步声无比沉闷,能震撼大地,能把教室的地砖震碎!
三步、四步,老师走过一个同学的身边,这位同学一直怯怯地盯着老师。他距离我还有三米,我不知所措地站在那里,手心里直出汗。
五步、六步,离我还有两米。我的鸡皮疙瘩像是掉了一地,心脏似乎要脱离胸腔。
七步、八步,他离我只有一米远了!汗从我的额头流到了下巴,滴了下去,像一条条冰凉的小蛇钻进了我的衣领。
九步、十步。老师站在了我的面前。我心想:这下完了!眼睛里有了湿意,泪珠垂直向下流。“伸手吧!”老师说。
我的泪水从脸颊流到了下巴。旁边围了很多人看热闹,更感觉自己一点面子也没有了。我缓缓地伸出了右手,老师刚抬起戒尺,我就忍不下去了,小声地哭了出来。我尝到了恐惧的滋味——我就像一只笼子里的小鸟,而老师就是大老虎,站在旁边要把我吃掉了。
“逗你的!”这句话从老师的嘴里吐了出来。有一张纸糊住了我的喉咙,让我说不出话来。我一下子软了下来,好半天才回味过来:“老师,你太坏了!”
“让你尝到恐惧的滋味,作文就有素材了。”
刘老师的另类“启发”让我顺利完成了作文,而且也证实了江湖传言——他很坏!
篇13:品味文学的滋味作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单中华文学博大精深,其中的“味道”也令人流连忘返,而有些千古金文,千古名诗,流转至今,也是令人惊叹不已啊!书是乐趣和知识和作者意志的结晶。而从古至今,书的文化也是一路辉煌。古:“路见不平一身吼,该出手时就出手……”这经典的歌曲至今流传在人们耳边,一百零八将的气势恢宏,替天行道的大旗耸立在天地之间,一百零八将为百姓造福,除去贪官的意志至今感动着人们,这小小的《水浒传》至今流传在人们心间。《草船借箭》、《火烧赤壁》……这一幕幕经典依然留在人们的眼帘,曹操的阴险狡猾,赵云的英勇无畏,关羽的智勇双全……一个个鲜明的人物形象深深吸引着每一个人,这本写了一段传奇的《三国演义》也是中华文学的瑰宝》。
诗,也蕴含着诗人意志的载体,也是诗人抒情最好的去处。“举头望明月,低头思故乡”李白把浓浓的思乡之情展现在我们面前,他多么希望通过月亮把思乡之情带给家人。“野火烧不尽,春风吹又生”白居易在诗中赞美了小草顽强的生命力。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”王勃少年时惊人的才华震惊了在场的所有人。
对剧,中华的瑰宝,其中《杜丹亭》《窦娥冤》《桃花扇》《西厢记》更是我们不可多得的宝藏。
篇14:幸福的滋味作文500字
全文共 594 字
+ 加入清单幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。我就体验过这种幸福的滋味。
记得,那是四年级下册的一个夜晚。我躺在床上,身上忽然很热很热,我当时并不明白这是发烧前的症状,所以就拼命地想沉沉睡去。不明白过了多久,我迷迷糊糊睁开眼时,发现爸爸妈妈站在我身边,妈妈见我醒了关切地问:“宝贝女儿呀,身体怎样样感觉舒服一点了吗还热不热啊”我一时不明白该回答妈妈的哪个问题。一旁的爸爸虽然没出声,但他眼中充满焦急。我答道:爸爸妈妈,我没事,您别着急。”妈妈见我这样说,心里的忧心褪去不少,但还是很不放心我,硬是要爸爸连夜背着我上医院去。因为下雨和天太晚了,我们等了很久都没有打到出租车。爸爸迫不及待的,三步并作两步,背着我疾步走向医院,妈妈在一边为我和爸爸打着伞,脸上露出急切的表情。最终到了医院,爸爸妈妈焦急万分地一把拉过医生说道:“医生啊,快,给我家女儿看看!”“嗯,好。”医生对爸爸妈妈露出肯定的表情。等医生为我开好药、打好针后,明白我病情好点的爸爸妈妈,最终放下心了,但他们还是寸步不离的守在我身旁。妈妈看见我醒了就问道:“女儿想吃点什么呀妈妈回家给你做。”
望着妈妈憔悴的脸庞,听着妈妈关心的话语。我想:虽然生病了很痛苦,但我心里充满了甜蜜。幸福无影无形,但它却让我们感受到无限的欢乐。它似春天般的阳光一样,是那么温暖,那么舒服。同学们,这正是我体验过的幸福的滋味。
篇15:我尝到了失败的滋味作文500字
全文共 470 字
+ 加入清单“快点!快点!”女生快好了!你怎么还不套进去啊!女生转完了……”你猜猜这是哪传来的声音啊?哈哈,是我们教室里传出的,就跟我一起去探个究竟吧!
教室里,大家都在认真地投入到呼啦圈的练习队伍中,为了二十分钟后的比赛,大家真是拼足了劲在失败中不断爬起!
游戏规则:大家围成两个圈,拉起手,呼啦圈套住一个人,手不能松开也不能大动作,只能转动身体来移动呼啦圈的位置,完成规定的圈数才算赢家。
第一轮是身体转圈三个来回!虽然我们比女生少一个人,有人数上的优势,但是我们组成员都属于有聪明的大脑,却没有一苗条的身段,因此,在灵活度上,我们第一次败下阵来。
第二轮,用头来传递呼啦圈。刚开始,女生练习地很棒,不过也不相上下。很快,呼啦圈传到了王京的脖子上,家兴来了个灵活配合,一拱,可呼啦圈像个淘气的孩子,还是无动于衷。此时,只见家兴头上的汗珠不断掉落,他准备着第二拱,本以为呼啦圈会乖乖听话,只可惜,这蛮劲始终未打动它,仍旧赖着不肯出来,这时,女生传完了,我们只好认输了。
这次,我渐渐地尝到了失败的滋味,不过,我也从中明白了默契和技巧是同等的重要!加油吧,男生!
篇16:学艺的滋味作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单“学艺”这个词语,普遍都认为是拜师学习的意思,即是由老师来教学生,而“学艺”在我的词典里却不是这样的。
在这个假期里,我学习的是冰刀。之所以选择冰刀,是因为我看见电视里的滑冰运动员,滑起冰刀就像小鸟一样,动作优美,我不禁动起了“学艺”的念头。
当我满怀信心地走上冰场时,我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉,可是好景不长,突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊,分明就是下坠!
我立马开始自我安慰:没事,没事,你刚刚学,这是正常的!
我又开始滑,滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉,而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉,突然,我的眼睛一亮,为什么不去找位老师呢?我便开始急切地寻找属于我的老师。
但那些人滑得太快了,都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个,模仿模仿那个,学到最后,什么也没学会,我有些犹豫了,是否要继续?
可是经过了一件事,却让我有了想要学下去的决心。
我一如既往地用鸭子方式滑着,突然被一块凹凸不平的冰绊了一下,竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬,拼命地想要爬起来,可剧烈的疼痛使我站不起来,一个男孩注意到了我的窘迫,可恶地说:“哎,这还没过年呢,这么早就拜年了!”我恨恨地爬了起来--在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心:一定要超过你们!
此后的日子里,我便开始苦练,我相信:会越练越好的,会有一天超过他们的!
篇17:我尝到了失败的滋味作文700字
全文共 686 字
+ 加入清单失败尝起来是什么味道呢?我想,应当是七分苦涩,夹杂两分微甜,再混入一分辛辣。这味道呵,谁尝谁知道。
我是个别人眼里的好学生,看重的无非一个成绩。它是我的心头至宝。你想想,没什么比抢走一个人心尖尖上的东西更能让他感到失败了吧。
期末考试结束,马上可就是一连俩月的暑假,我在家躺着贵妃椅,美滋滋吹着空调追剧。忽一个电话打来,我慵懒起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考试成绩出了,在家长群里!”“好嘞!”我一改以前的调调,麻利地打开文件,可上来第一眼就让我凉了半截,手里的西瓜掉到地上发出一声闷响。
什么?第一不是我,我强忍着把手机屏摔碎的冲动,小心翼翼地向下翻,生怕他一个不高兴给我好看。
滚动条一点点滑动,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好几遍,确认了被老师标黄的人名,就是我自己。
我心头忽然涌上一阵前所未有的苦涩感觉,就像是小时牙痛母亲泡黄连让我喝,一口下去奇苦的味道从心底产出,连眼都被苦得涌出眼泪来。
“老妈,老妈”我呼唤她,她马上停下手中的活计,跑了过来看见我这样,她就紧深抱住我,嘴里小声嘟囔:“没事,没事。”然后抚着我的后背。她见我情绪略好些,又慢慢地小声地劝我:“考试前几天状态不好吧,也没出去放松放松,整天搞疲劳战术……没关系了,我们从哪跌倒,就从哪爬起来。”
听着她的话,我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再仅仅是麻木苦涩之感,好在还有母亲。可下一秒,我就有了一种辛辣的愧疚的感觉,像极了小时顽皮舔的一口胡椒……
我慢慢忍住所有的感情,脱离开母亲的怀抱,打开手机一点点分析成绩的问题,忍住压制住心里泛出的酸疼,剖开自己寻找不足,佯装镇定罗列出自己要改进之处……
篇18:终于尝到了当教练的滋味作文800字
全文共 936 字
+ 加入清单一年一度的科技节如期举行。5月17日上午,虽然天公不作美,天空灰蒙蒙的,但同学们的心情犹如春天怒放的鲜花——美美哒。老师让我当车模的小教练,我心里顿时像揣着只小兔子,砰砰直跳,“嘿嘿嘿”禁不住笑出了声。“怎么样?”“OK!”我爽快地答应了。
首先是科技节开幕式,我们踏着整齐的步伐走过“检阅台”,昂首阔步,丝毫不敢放松。到了尽头,我放下了高举的手,长吁了一口憋在肺里的气。突然,一颗“地球”出现在我们眼前,原来是“地球传传乐”。操场立即像烧开的水,用我们闽南话叫“锵锵滚”。一开始我很兴奋,犹如“飞机上吊邮筒——高信(兴)”。可不一会儿,就像“扎了针的皮球——泄气”了。因为我连球的一根“毫毛”都没碰着。
回到试验场,刚试完车,就迎来了第一批“徒弟”。我一个个地问:“你们要不要玩?”嗓音比平时提高了180度,没想到是热脸贴到冷屁股,他们一个个慢悠悠地走了。碰了好几次的钉子,但我还是没放弃。
终于,有几个爱好者跃跃欲试。第一个挺“牛”的,他二话不说,拿走我手里的遥控器,熟练地开着车,技术不在我之下。接下来可没那么轻松了,这个“徒弟”很有个性,他拿过遥控器,旁若无人地摆弄着。我刚要教他怎么控制油门,他“哼”了一声,竟然加大油门,结果汽车惨遭碰撞。我在一旁替他捏了一把汗,他却哈哈大笑。我按捺住内心的怒火,依然耐心地告诉他该如何操作,他斜着眼看了我一下,还是我行我素,接连不断地制造“车祸”。我内心的小火山终于爆发了,一把抢过他手中的遥控器。他眼巴巴地盯着我的手,没趣地离开了。一样米养百样人,我的徒弟也是各式各样。有一个“大块头”趁我不注意,拿走了遥控器。我气急败坏,他却乐不思蜀。有的很谦虚,我讲解的时候,他耐心地听,一遇到问题就向我请教,打破砂锅问到底,不一会儿就学会了。
一个下午下来,我口干舌燥,不得不休息。这一次的科技活动,终于让我尝到了当教练的苦。总以为当教练很轻松,无非就是讲解一下过程,耍嘴皮子功夫而已,哪知道当教练如此不容易。教练要像一盏灯,才能照亮徒弟前行的路;教练要像一场春雨,才能滋润徒弟干渴的心田;教练要像一阵清风,才能抚慰徒弟焦灼的心情。
不过,是苦也甜,因为我教会了好几个徒弟,还明白了“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水”的道理,学无止境,加油!
篇19:成长的滋味作文600字
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+ 加入清单童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。
那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。
我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。
好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!
今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。
篇20:被数落的滋味真痛苦作文500字
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+ 加入清单每个人都有痛苦的时候,我的痛苦便是被数落的时候。每当我犯错的时候,妈妈都会数落我,说我这样不好,那样不好。总是拿我和别人家的孩子相比,说我不会做人,没礼貌,太差劲了,和其他孩子没法比。
记得有一次,我们班同学和我一起放学回家。我的同学看见我妈妈之后,笑着喊了一声:“阿姨好!”妈妈听得心里美滋滋的。回家的路上,妈妈便开始数落我:“你看看你的同学多有礼貌,再看看你呢!一声不吭的,整天就跟别人欠你多少钱似的,真令人讨厌!”我顿时咬牙切齿、火冒三丈。心想:我平时见到人不也问好的吗!凭什么总说别人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,妈妈就没完没了的说着。这还不算完,一到家,妈妈就和爷爷奶奶说了这件事,他们听了,心里顿时就不痛快起来了。
他们一起串通起来,你一言我一语,数落似的,说谁谁家的小孩都有礼貌,都比我好。说了都快有二小时了,还不放过我。我的耳朵都快磨成茧了,可他们还是没完没了的,好像没有要停的意思。当他们讲完后,我忍无可忍,把门“砰”地一声关了起来,把花瓶往地上一砸,“气死我了!”我怒气冲天地想着。越想越生气,于是,我一个人在房间大哭了一场。
被骂的、被数落的滋味我都尝过。它是痛苦的,是难受的,是伤心的。妈妈、爷爷奶奶,你们明白此时我的心情吗?