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砍价的滋味作文(合集20篇)

人生有许多时光是在等待中度过的。等待包含着人生百味,有快乐,有焦虑,有迫不及待也有无可奈何。小编收集了等待的滋味作文,欢迎阅读。

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读书最有滋味作文800字

全文共 847 字

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什么最有滋味?在小孩子看来,和朋友玩耍最有滋味;在老年人看来,和家人团聚最有滋味;在我看来,读书最有滋味。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能进步。刘向说过:“书犹要也,善读之可以医愚。”由此可见,书在我们的生活中多么重要。我喜欢这些名言,因此,我深深地爱上了读书。

记得有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我爱不释手。刚刚读这本书的时候,我仿佛身临其境,目睹了小海伦那不幸的遭遇,心想:小海伦真可怜,一场大病,结束了她仅有19个月的光明和声音,这么小就与有声有色的世界隔绝了,真不知她是怎么坚持下来的。想着小海伦那不幸的遭遇,我便同情她,禁不住泪流满面。

当我再次重读这本书的时候,我对她不仅仅是同情,更多的是敬佩。她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的动力。当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?

从此,小海伦成了我的知心朋友,我感觉她在向我倾诉着自己遭遇的不幸,同时还在告诉我:生活中的不幸和挫折是宝贵的财富,只要用微笑来迎接每一天,用乐观、自信、自强来战胜困难,就会谱写出一个又一个令人瞩目的辉煌。读这本书的滋味真好,它让我的内心由酸楚变得甘甜。正如歌德所说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

还有一次,妈妈给我买了一套书,叫《鬼谷子的局》。这套书讲了谋略家、兵法家、纵横家、阴阳家、道家共同的祖师爷——鬼谷子布局天下的辉煌传奇。初读这本书时,我似乎看到了鬼谷子是如何指点四大弟子:苏秦、张仪、孙膑、庞涓纵横战国。我也在跌宕起伏的故事中,汲取他深不可测的谋略与智慧。再读这本书时,他们四人仿佛坐在我的身旁,激动地讲述他们生前的故事。正所谓“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”

读书最有滋味!我尤其喜欢品味书中那些酸甜苦辣的滋味,因为它让我在读书中,汲取营养,不断成长!我爱读书!

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篇1:我尝到了成功的滋味作文600字

全文共 707 字

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在一个烈日炎炎,树叶仿佛都要被烧起来的夏天,我和爸爸在仅有的20度的“冰雪世界”里,热得大汗淋漓,真是“汗流直下三千尺”!

“这样可不是办法。”我一边用手擦着汗,一边嚼着嘴里还没咽下去的冰西瓜说:“太热了,夏天对我们这群‘胖子’来说,简直是魔鬼!”爸爸点头如捣蒜:“就是,要不我们去游泳?”

那时的我才6岁左右,还不明白什么是游泳,只是点了点头。来到游泳池,我被这一景象惊住了:游泳池的水那么“深”,人那么多。有的只穿了裤子……爸爸纵身一跃,跳下了水,对我招招手,示意:下来玩呀!我犹豫不决,迟迟不敢下水。过了一会儿,老爸干脆一下抓住我的脚一拽,我一下子从游泳池边上滑了下去,脚站到了底。爸爸一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿狗刨式……让我看得眼花缭乱,只好拜师学艺。

谁知,游泳看起来那么简单,实际“难于登天”!这不,我一下水,就吃了个“大亏”!

“游泳最基础的就是憋气。”爸爸深吸一口气,把头埋进水里,一次憋气就是一分钟。我也跃跃欲试,深吸一口气,把头埋进水里——咳咳咳咳!爸爸看着我这狼狈样,笑了笑,说:“别着急,再来一次……”接下来发生的事,让我累到虚脱,不止一次被呛了一大口水,耳朵里也进水了,撞到别人或被别人撞到……甚至有一次喝了一口水,半小时后,我体力不支,不但没有学会憋气,还被累得气喘吁吁,狼狈不堪。可是,看到爸爸在开心地游泳,我就暗暗下定决心:一定要学会憋气!果然,功夫不负有心人,我经历了一次次挫折后,有了经验,终于能像一块浮板一样,飘在水面上了……

这件事,让我明白一个道理:失败乃成功之母,做任何事,坚持不一定会成功,但是不坚持就一定不会成功!要记住:阳光总在风雨后!

我尝到了成功的滋味,是那么的甜!

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篇2:有温暖相伴滋味长作文

全文共 481 字

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温暖是什么?有人会说:“阳光给我们带来的,就是温暖。”也有人会说:“得到别人的帮组就会感到温暖。”而我认为,温暖就是得到家人的关怀和照顾。

“唔,妈妈,我好冷啊!”我紧紧地抓着棉被,牙齿直打颤,我无力地推着妈妈,想要把妈妈叫醒。不一会儿,我又热了起来,仿佛一下子到了热带,出了许多汗。妈妈醒了,她见我很难受的样子,问我:“张一娜,你没事吧?我们去医院看看。”

妈妈带着我来到医院,测了一下温度是39度!我发烧了,妈妈一下子急得像热锅上的蚂蚁,不停地用手背去触摸我的额头,焦燥地说:“好端端的,这么会发烧呢?你别怕,我陪着你呢。”“妈妈,我想睡觉。”我有气无力地说了一句。“你睡吧,我在呢。”老妈用温柔的语气说道。于是,我便在迷迷糊糊中睡着了。

“叽叽叽。”小鸟在清晨唱起了欢快的歌,我整个人都神清气爽的,我哈了个懒腰,看见了长着一对“熊猫眼”的妈妈,“你呀你,妈妈为了照顾你,整个晚上都没有睡好。”哥哥一手提着早饭,一边说道。顿时,我的心底一下子盛开了一朵冰山雪莲,散发着家人对我的爱。

那一刻,我的心间涌出了一股暖流,在我心中不停回荡,一直无法散去。那一刻,我好温暖!

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篇3:成功的滋味作文450字

全文共 458 字

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月亮粗人在天空中挂着,月光透过树叶照我的桌子,风掠过,吹着我的头发,舒服极了让我的记忆大门打开了。

周末,我和妈妈去广场,刚入眼,就是一辆辆自行车,妈妈似乎看穿我的心思,走过来,说:“走,我带你去买一辆”,“好”我蹦三尺高,仿佛心里绽开了花,买来自行车后,我们找到一块空地,我兴奋地跳上去,结果,“咚”的一声,我摔在地上,捂着摔疼的脚,像泄了气的皮球,心里想着,这车怎么这么难骑呀!“妈妈从远处看着我,走过来问我”:“是不是不会,心急吃不了热豆腐,来,上来我教你,”妈妈扶着我的手,放在把柄上,把脚放在踏板上,使劲儿蹬。

我照着妈妈说的,向前蹬,妈妈在我后面扶着我,妈妈看着蹬的顺畅了,悄悄地把手一放,默默地跟着我,后来,我转过身一望,妈妈放手了,妈妈说:“你成功了,”我问妈妈你什么时候放手的,“妈妈说:很早以前”,听了这话,心里比吃了蜂蜜还甜,我快乐地在广场上蹬来蹬去,风呼呼地吹过我的耳畔,在广场上,广场像草原,我骑着我的骏马,在草原上跑。此时,阳光照耀着,是多么温暖。

月亮依旧挂着,这件事仍旧在我的脑海里回荡着。

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篇4:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 523 字

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人生什么事情最快乐呢?是拥有权利吗?不是。是拥有金钱吗?不是。是拥有地位吗?不是。我说,人生最快乐,最幸福的事莫过于当你发现你拥有的,其实比别人多的多。

不懂得满足,是我一直以来最大的缺点。我永远不会止步于眼前的境况。但是转过了那个十字路口,我才发现我有多么幸运,多么幸福。

记得那是一个骄阳似火的下午,太阳如大火球般炙烤着大地。而我坐在凉快的车里,向学校飞驰而去。风,在我耳边呼啸。窗外住校生的背影,接而闪过,让人目不暇接。那一个个背影的真实面目则是汗流浃背,气喘吁吁,疲惫不已。那一刻,一股莫名的感觉涌上心头。转过了学校前的十字路口,我突然明白了,那感觉就是幸福与幸运。

那一刻,我也才发现,自己是有多么幸福,多么幸运,我好幸福,在那样一个安静优美的环境里学习;我好幸福,每周的生活费不低于六十五元;我好幸福,每周上下学都有人接送……

我好幸运,老天给了我一副健康的躯体,让我免遭病痛的折磨;我好幸运,从小就生活在那样一个美好的家庭里,免遭风吹雨淋;我好幸运,生活在这样一个和平的年代,免遭战火的侵扰……而我拥有的还不止这些,我还拥有世界上最珍贵的两样东西——那一座叫父爱的山,那一汪名为母爱的清泉水。

从现在起,请学会珍惜,毕竟幸福不易,且行且珍惜。

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篇5:甜甜的滋味作文600字

全文共 640 字

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人生就像一个装满了酸甜苦辣咸的五味瓶,而这件事情可谓是我人生经历中体验过的最甜的滋味

去年五月,我们的管乐团老师告诉我们,我们即将去深圳参加一个比赛。她一脸严肃地说:“这个比赛有很多团参加,竞争对手的实力不可小视,你们要加油。”

我听着,点了点头,心想:“我一定会加油的,我虽然不是吹得最好的那一类人,但是我也是这个管乐团的一份子。我从现在起每天都要练习,不拖别人的后腿。”

从那天起,我每天一做完作业就开始练长琴。我家的小狗巴扎黑一直在旁边默默地听着,虽然它不会说话,可也是我最忠实的听众;

我的爸爸和妈妈也在旁边默默地听着,我每吹一遍他们都会鼓掌并告诉我的不足。有了他们的帮助,我的实力突飞猛进,我旁边那些吹得比我好的同学都惊讶得瞠目结舌,问我是怎么做到的。我就说:“我每天都在铅笔上比划,每天都回家练习,那不是应该的吗?难道你们都不练的吗?”

他们听了都红了脸,然后就生气了,说:“切,有什么了不起,你以为你练习了就能比我们强?我们回家也会练!”

就这样,我用激将法让整个长笛声部都练起了长笛,提高了长笛声部的整体实力。

终于到了那决定性的一天,我们登上了舞台,开始了表扬。那悠扬的乐曲向一股清澈的泉水注入了人们的心田,我们轻而易举地获得了一等奖。

当我们管乐团的张老师抱着金灿灿的奖杯回来时,我的眼泪掉了下来,我的舍友不小心触到眼泪,眼泪竟然像糖水一样“甜”。

我的快乐从心里荡漾到嘴角,从嘴角荡漾到眉眼,最后双脚和手也受到了感染,跳了起来,手也挥了起来,欢呼雀跃着,感受着这甜甜的滋味。

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篇6:停电的滋味作文600字

全文共 636 字

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夏日炎炎,火伞高张。我刚起床,妈妈就交给我一项重要的任务——摘毛豆。见天气炎热,我赶紧打开电风扇,边摘毛豆,边享受电风扇带来的一丝凉意。摘着,摘着,突然电风扇不转了。我以为家里的触保器出了毛病,便打开电箱一看,完好无损。我走出去问邻居,邻居告知他们家也没电。邻居还告诉我,不远处有一个工程队在施工,会不会是停电。我想也是。

回到家,我忙不停地摘毛豆,费了好大的劲,终于干完了这活。可汗水已浸湿了衣衫。家里是呆不住了。我约了好朋友准备去村“老年活动室”,因为那里的线路不同。

我们快步来到“老年活动室”,打开电风扇试了试,电风扇果然哗哗地转起来。这时,陆续有人进来。“老年活动室”霎时成了“避暑山庄”。一波未平,一波又起。热的问题解决了,但人的汗臭味却引来了一大群蚊子,叮得我浑身隆起了一个个小疙瘩,奇痒难熬。我有点受不了,便悄悄地对朋友说:“骑车也能解热,不如我们去骑车吧!”朋友言听计从。

我们各自回家,推着自行车来到游乐场。我们骑了一圈又一圈,后来越骑越快,成了“快乐的追风少年”。但好景不长,由于剧烈运动,浑身的热量在喷发,我们热得快不行了,赶紧弃车躲到树荫底下。可由于没风,树下也是一个大蒸笼。我们又只好各自回家。

晚饭吃得一点儿都没心情,因为电始终没来。大概到傍晚七点多,电终于来了。“万岁!”我欢呼。我赶紧打开空调,躲到空调室里去了。

事后,我想我们小孩子连这点热都受不了,爸爸妈妈在田里割稻、种田不知有多艰难!我们应该为自己的生活感到满足,更要为大人多分担一些家务活。

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篇7:那一次,我尝到了吃醋的滋味作文700字

全文共 752 字

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那是一个凉爽的夏天,我们放假了。散学典礼当天,吴雪同学的妈妈有事,所以吴雪需要在我们家住两天。

刚到我们家,吴雪就说:”你们家好大呀!“我想着能和她一起玩,心里高兴极了。可是,当我回过神时,我发现,她已经不在我身边了,而是跑到我书房去了。我一进书房就看见她呆呆地站在那里,我看了看四周,发现她把我的俄罗斯套娃弄丢了一层。我急忙向妈妈报告:”妈妈却说,她是客人,弄掉了一层俄罗斯套娃,没关系的。”我有些吃醋,平常我的娃娃不见了,妈妈都很生气说我没收拾,可今天她却说没关系不要紧,我真是无奈极了。

到了吃饭的时候,吴雪一会儿吃饭,一会儿看电视,弄得地上掉了许多饭。我告诉妈妈,妈妈又重复了一遍那句话,还加了一句:“你吃完饭去扫。”我又吃醋了:“为什么她的饭弄得满地都是,扫地的却是我?“我想。没办法,妈妈的“圣旨”我不敢反抗,只好去扫了。

到了晚上睡觉的时候,吴雪挨我睡,她翻来覆去的,说是想妈妈。她还趁我快睡着时,拉着我起来找吃的。第二天醒来时,我发现妈妈正瞪着我,说:“你为什么偷吃东西?”我说我没有吃,她却说就是我吃的。真是喊“冤”啊!

第二天中午,吴紫雪说她想吃水果,于是妈妈赶紧给她削了一整个哈密瓜。可她吃了一半,就说不想吃了。妈妈下“圣旨”说让我吃完,弄到我撑得肚子圆滚滚的。

又到了晚上,吴雪要出去骑自行车,可她又不会骑,我只好慢慢教她。她骑着骑着,突然不小心摔倒了,妈妈急忙跑过来扶她,一边扶,一边责怪我没看好她。我又吃醋了:“为什么她摔倒了,却说我没看好她呢?“我想。

终于,第三天吴雪走了,家里又恢复了昔日的平静。这段时间我可受了不少苦,吃了不少醋呢!这真是让我难忘的两天。

小编PS:为了保护同学们隐私,请大家不要在文章中发布电话或者邮箱,有很多不法分子采集这些信息以免给同学们或者家长造成不良影响。

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篇8:有书相伴滋味长作文800字

全文共 872 字

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书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的,书籍是我们生活乃至生命的一部分,我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯,托着我们向上攀登;它又像航海中的罗盘,指引我们方向。

从前,我讨厌读书,认为书带给我的,只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的学生,虽然他们最终当了官,拿到了俸禄,但我还是会想,既然他们觉得“寒窗”是寂寞的,那为什么还要“苦读”呢?直到后来,我才慢慢地发现,我这种想法真是荒谬。

小时候,躺在妈妈的怀里,吵着嚷着要求妈妈给我讲睡前故事。妈妈一边抚摸着我的头发,一边用温和的语气读着那我从前听了好几遍,但从没听完的公主故事。每当妈妈读完了王子和公主幸福地生活在一起的时候,我却不知什么时候闭上了眼睛。从那时起,王子与公主的故事承载着书闯入了我的世界,并深深的影响了我。

上了一年级,我接触了一种通俗易懂、能使人轻松的书——漫画。黑白书里倒霉的阿衰向人们讲述着他的糗事,豌豆先生则用他那搞笑的故事逗乐了很多人。教室里,课桌下,那些黑白书伴我走过了童年,在记忆深处,那些欢笑使我久久不能忘怀。

直到现在,漫画已经不能满足我的需求了,我开始接触更多的书。好奇心和对知识的渴求驱使我探索书籍的海洋。在这里,我重温了历史的沧桑巨变,气壮山河;在这里,我感悟到了人生与生命的较量,领略新时代的变迁;在这里,坚强的海伦·凯特带我感受了生命,体会了光明的可贵与生命的真谛;在这里,温馨感人的《爱的教育》带给我直面真善美与假恶丑的角力……

我最后终于发现,原来读书的滋味不光是苦的,酸甜苦辣样样俱全。但是带给我们更多的是快乐、喜悦、激动、兴奋……试想一下,能伴你走过一生的是什么?是家人?是金钱?是朋友?那些都不是。终有一天,家人会慢慢老去,钱也会慢慢花光,朋友也会逐渐疏远。能陪伴我们的唯有书籍。以至于使人感到酸、甜、苦、辣是也会觉得甜了。

有书相伴的滋味真好,我想把它放在我心里珍藏起来,永远,永远……

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篇9:离别的滋味作文700字

全文共 665 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

——题记

还记得你在的那个夏天,风是暖的,花依旧芬芳。离别这两个字是多么陌生而遥远,而你却选择在那个繁花似锦的夏天离我而去……

一钱半夏,一钱蒹葭,可解得我三分相思五分梦里牵挂?我的外公已经离世好多年了,每次在梦里看到白绫在风中摇曳的景象,我的泪水就不由自主地落下来,打湿了被褥,刺痛了心。

还记得那个盛夏,外公带着我到林中采药,这满园春色醉了我的心。这时外公突然指了指一株艳丽的草药问我:“你知道这是什么吗?”我看了好久也看不出个所以然,便好奇地问:“外公这是什么啊?”外公神秘地笑了笑,高深莫测地说:“古人云’浮生萍聚,难测离合。离散后,恍惚梦里,谁曾说尽长安,便也合欢!‘这就是草药合欢,作用可大着哩!”看着外公孩童般纯真的笑容,我也忍不住笑了起来。谁言人间雪满头便失了童真?

外公,我想您在山中若有眠,枕的是月,盖的是漫天星辰。夜中若渴,饮的应是银瓶泻浆。我对您的思念不曾灭,灭的只是阑珊灯火。

“君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。”这是白居易为已故友人元稹写的诗。初读这首诗时,我并没有体味到字里行间的悲痛。再读这首诗时,竟成了诗中人。

弱水三千,只取一瓢饮;娇梅千万;只折一枝怜。每一次回眸,都能望见您明澈的眼;每一次困难,都有您陪着我走;每一次欢乐,都能感受到你慈爱的目光。

还记得您临终前说的一句话:“外公不能陪着你了,记住,但凡不能击败你的,最终都会使你更强大。”那天我趴在外公床边哭了很久很久,直至天边破晓……

我不知道,离别的滋味是这样酸苦,我不知道,说声永别要这么坚强,我更不知道生命竟如此渺小。

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篇10:挨饿的滋味作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃——”我的闹钟按时响起。还在睡梦中的我,被这烦人的闹钟整怒了,对着它使劲一拍,把他关了。心想,再睡会吧,没事的。

时间过得真快,睡得心满意足的我睁开了朦胧的眼,定睛一看闹钟,吓了一大跳,离上课时间只有十来分钟了。我急忙穿上衣服,跳下床,跑进卫生间洗漱起来。那样子很狼狈,口边沾着白沫,纽扣来不及扣,鞋也穿反了。真是心急吃不了热豆腐啊。我又重新整理衣服。

“哥哥,哥哥快点!我们要走了。”妹妹一个劲的催促道。没办法,我饭也顾不上吃,只好拿起书包就走。爷爷奶奶在门口叫着:“添添,你还没吃饭呢!”“不吃了!要迟到啦!”就这样我空着肚子来到了学校。

三节课过去了,还好,没什么感觉。可到了第四节课,“咕噜咕噜”肚子唱起了空城计。我感觉注意力不集中,有点无力了。但我还抱着一丝侥幸心,可以撑过去吧。不久后,我就打消了这个念头。我肚子的“警报声”越来越频繁,小心思不知到哪去了,恨不得睡一觉也好,脑子里一片空白,课也没听进去什么。慢慢的,无力,腿发软,笔都拿不起来了。整个人都感觉是软绵绵的了。我有点后悔了,为什么要贪睡呢?为什么不吃早餐呢?可又有什么用呢?世上无药医后悔呀!

“叮铃铃,叮铃铃——-”终于下课了!

回到家,我手也来不及洗,直奔餐桌,抓起筷子就狼吞虎咽的吃起来。

事后,妈妈告诉我,这其实是她的“阴谋”。特意不叫我起床,让我体验体验不按时起床的一系列后果。

妈妈,您这招可真够狠呐,我以后可再也不敢啦!

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篇11:有母亲的晚餐相伴滋味长作文600字

全文共 629 字

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一张乐谱在乐师的指尖,便动听了;一张白纸在画家的笔端尖,便丰富了;一顿晚餐母亲的手下,便浓郁了。有母亲的晚餐相伴滋味长。

步入初中,我的时间就紧张了很多。放学回到家后,二话不说就进入我的房间,开始了课堂外的远方,与父母说话的时间也就少了几分。待母亲一声温暖的呼唤,我总是兴奋地冲到餐桌旁,弯下腰嗅一下饭菜的香气,开始品尝美食。

母亲不知从啥时候变成了烹饪大师。红烧的排骨,浓郁泛黄;清蒸鲈鱼,在鲜美中荡漾;油炸的一个个丸子,酥软浓香;刚出炉的烘焙饼干,那叫一个脆爽……

在静谧的夜晚,映着柔美的灯光,品尝着母亲精心烹制的美食,看祥和的温暖在屋子中萦绕,总能感觉到无比的舒适与惬意。有母亲晚餐的伴随,就连阴云密布的日子,也都是满桌的星光。

每每吃过母亲亲手烹制的佳肴,我总是抹抹嘴角,然后开心地道一句“真好吃!”一句简简单单不经意间的赞赏,总会给母亲的嘴角,留下一道会心的弧线。

春节前的一天,全家人一起享用着晚餐,我不知为什么就问起,“妈,为什么我上小学时,你很少为我做这么丰盛的晚餐?”

母亲轻轻上扬着嘴角,“妈妈文化低,以前你上小学,还能给你辅导辅导,但现在我也就做个后勤工作了……”

伴随着母亲淳朴的话语,霎时间觉得眼前、嘴边、筷中的这顿饭味道更佳浓郁、美味了。

曾经看过一句公益广告:“房子不是家,有爱才是家。”

是啊,家就是日本人一句“您回来啦”体贴的问候;家就是美国人出门前,一个火辣的亲吻;家也是母亲那一道道,带着爱和温暖的晚餐。

有母亲的晚餐相伴——滋味长。

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篇12:吵架的滋味作文600字

全文共 605 字

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在三年级的时候,我和吕一心在学校里吵架了。

我们当时是在为六一儿童节的黑板装饰而发愁,我们俩都有各自的构思方案,我们便分享了一下。可是,我自己感觉吕一心的方案弄出来不好看,若是采用我的方案,效果肯定比她的好。而她的感觉和我的一样,就这样,我们彼此互不退让,就因为这个我们吵了一架。

记得是在早上,所以我们吵完后大约得两三个小时没有说话,也没有看对方一眼,也没有对对方笑一笑。其实说实话,和她吵完架后我心里很不是滋味,心里想着是和她和好的,但是又放不下面子跟她道歉,当时真想对她说:“吕一心,我们和好吧!”可是我又说不出口,所以就一直憋在心里。我也想着对她笑一笑,可是也不知道怎么回事,心里好像有个声音对自己说:“不要笑,她都不理你了,为什么还要对她笑呢?就当是陌生人吧。”但是过了没多久,我们俩在对视时彼此笑了一下,并且都互相说着对不起。也许我们俩都感觉到两个那么要好的好朋友,两三个小时不说话,实在是太难受了。我们和好后,再一次讨论装饰方案,这回我们都换了一种思维方法:先认真听完对方的方案,不急于做决定,然后分析优缺点,最后我们把两个方案结合起来,各取优点。按照我们结合起来的方案装饰的黑板更出色了,不仅我俩满意,更是得到了同学老师的一致好评。从此以后,我和吕一心就更加亲密了。

我想:这是我们友谊道路上第一次吵架,也是我们最后一次吵架。我也懂得了,好朋友是需要互相包容,互相谦让的。愿我和吕一心的友谊天长地久!

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篇13:那般滋味在心头作文600字

全文共 653 字

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人心如一朵不待风吹而自落的芬芳的花,即使被“零落成泥辗作尘”,也不可否认,美好的事物只要在这世间璀璨过,必会留下一丝念想,一如花被辗作泥散发出的芳香,一如他给我的温暖萦绕于怀。

淅淅沥沥的雨下着,吹打着满树茶花落下,洒了淋淋漓漓一地的红,荒凉的墓群中,一座半新不旧的坟矗在那里,枭枭的烟雾腾起,不知是烟还是泪,模糊了他的面容。我循着烛火上贪婪卷食看书纸币的火舌望去,它明媚地烧着,一如他温暖与坚强。

犹记得接到他病重消息的那一瞬,窗外大风潇潇洒洒卷起了一地花瓣,匆忙奔回老家看他,他已下肢瘫痪,躺在床上动一下也困难,原来那么健康的一个人是怎么在一夜之间瘦成皮包骨头的啊,即使如此,他的手劲仍大得很,紧紧攥着我的手,喃喃道“莫悲伤,要坚强,不放弃,不弃不散”,刹那间,原来那个给予我温暖的他又回来了,他柔韧而坚强,历经生活磨难却仍笑呵呵面对,缠绵病塌并未消磨他的意志,而是给予了他生命与希望如荣光,那时的我,震撼在心头。

后来,我看见他坐在轮椅上颤抖着手写下“不弃不散”,他没有察觉我的靠近,π自笑得开心。

最后,时光给了他一把瘦得硌人的骨头,我看着他的遗照,耳边油然响起他的喃喃“别哭”便止住了眼泪,那时的我,悲伤与他带给我的温暖萦绕在心头。

日后,每当我生活中有迷雾笼罩,他的温暖就像一束阳光充满力量,偶然想起他,心中便暖暖的,因为他给予了我前行的力量。

同是咏梅,陆游看到的是“无意苦争春,一任群芳妒”,毛泽东看到的则是“俏也不争春,只把春来报”同样,同是死亡,他人感到悲痛欲绝,我却携着那份力量,那般温暖在心头!

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篇14:饼干的滋味作文700字

全文共 743 字

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从出生到现在,我吃了大大小大、各式各样、各种滋味饼干。但惟独今天“老王”发给我的饼干,是我吃到的最特别、最有滋味的饼干,这块饼干的味道会一直留在我的舌尖和心田。

今天下午刚一上课,我拿到了我的作文本,打开后我十分吃惊,怎们光天化日之下,我作文本的左下角怎么被折了一条痕迹?难道是我的写作没有过关?想到这里,我惊恐、我忐忑,心里就像有一只受惊的兔子坐立不安。“老王”可是罚人不眨眼得罪不起的“魔鬼”啊!他不仅会让我把作文重写一遍不说,可能还得让我把语文书上的生字词抄写个几百遍吧?!越想心里越发毛,越想心里越没底。这时,“老王”那浑厚有力的声音打破我的胡思乱想。“老王”说:“作文本上如果有一道深深的折痕,说明你们的作文写得不错,是有上作文周报的可能的”。“老王”话音刚落,我仿佛从“山穷水尽疑无路”,来到了“柳暗花明又一村”,我刚刚还悬着的那颗心啊,又像有成千上百只小鹿在撞,把我激动的……

上作文周报可是有稿费的哦。一想到这个稿费,很有可能会成为我人生中的第一桶金,我就十分激动。如果真能拿到稿费,我会把这不多的稿费给爸爸妈妈买点什么?或者说给我那个刚上幼儿园的可爱妹妹买点什么?亦或者是我把它存起来?这个稿费的用途在我的心里仿佛有上百种用法,可见我的骨子里也住着一位小财迷。这时,“老王”让我们作文本有折痕的同学到讲台去领饼干。我坐在教室的倒数第三排,轮到我上讲台领取时,那平时短短的一段距离,我仿佛走出了星光大道的感觉,就觉得自己有那么一瞬间特别的耀眼。拿到饼干时,我把它小心翼翼的捧在手心里,看了又看,是真的舍不得把它吞下去。一块小小的甚至是有点再普通不过的饼干,在那一瞬间胜过了人间所有的美味。那是胜利者的味道,充满了小小的成就感,这块饼干就像是一盏明灯,激励我写出更好的文章。

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篇15:成长的滋味作文600字

全文共 672 字

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童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长

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篇16:成长的滋味作文600字

全文共 660 字

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成长滋味是甜蜜的,我跃上星空,回忆我的儿时,回望我的足迹,回味我的甜蜜……

3岁,从农村迁入县城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你织的毛衣!”我飞也似的跑过去,“哇,好漂亮的毛衣,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。每次穿着这件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被宠爱的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地长大。

4岁,读幼儿园,甜蜜藏在爷爷的招手里。每天一放学,我跟着队伍走到校门口,就看见爷爷在招手。我连蹦带跳地跑过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着,把我抱上自行车。无论是烈日炎炎,还是寒风刺骨,这辆自行车都“吱吱嘎嘎”地响着,仿佛奏着一曲浓浓的亲情乐章。

6岁,在泰和二小读书,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸带我去北京、韶山、昆明等地参观游览。在攀越长城时,我真切地体会到这地球上最长、最坚固的城墙里包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神吗?正是这种精神,现在一直鼓舞着我学习,激励着我成长。

今天,就读泰和四中,甜蜜藏在妈妈的叮嘱中。“天冷了,多加些衣服”,“考试中要认真审题,先易后难”,这些话语朴实,却绽放出华丽的色彩。每当我月考成绩退步时,妈妈总是温柔地对我说:“没事,没有失败的人生是不完整的人生。”这时,我的心仿佛经历了无数个暴风雨后见到阳光。在这亲情的阳光下,我学着面对失败,学着跌倒后爬起。

因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我成长的滋味才甜蜜。

光阴荏苒,岁月如歌。我就是在这样甜蜜的滋味中生活着,成长着。

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篇17:被冤枉的滋味真不好受作文450字

全文共 478 字

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一想起被冤枉的事,浑身不舒服,每当想起被冤枉的事,我就“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”呀!

周末,我正在房间写作业,妈妈从卫生间出来,大喊一声:“张婧睿,出来!”我先是一愣,然后慢吞吞地走出房间,吞吞吐吐说:“怎……怎……怎么了?”妈妈火冒三丈,把我拽进卫生间,问:“这是不是你干的?”妈妈两眼瞪着我。吓得我不出声,“不……不是……我!”妈妈说:“做贼心虚了吧!还敢说,出门反省!”我就被莫名其妙的拽出门外,我有点丈二和尚---摸不着头脑。在门外哽咽着,只听妈妈在门内说:“等你爸回来收拾你!”

不久,爸爸回来了,见我在门外哭,不分三七二十一,把我拉回家。询问妈妈,“怎么回事?”“你问你女儿?”“我……”爸爸去看了下卫生间,说了声:“那不是她弄的,是我早上忘记了,你怎能不分青红皂白呢?”

妈妈听后,一把抱着我说:“对不起女儿,错怪你了!原谅妈妈,好吗?”我点点头。妈妈又对爸爸说;“你怎么洗完手不把毛巾挂上去?”“嘿嘿,忘了!”“这事你也有责任,对女儿道歉!”最后爸爸也对我道了歉。

委屈,冤枉的滋味真难受啊,就像打翻了五味瓶一样。一想起来,心里就酸溜溜的!

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篇18:成长的滋味作文600字

全文共 567 字

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成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

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篇19:过年的滋味作文900字

全文共 886 字

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新年是人们最喜爱的节日,因为它有着除旧迎新的寓意,在不知不觉中,2013的脚步渐渐远了,2014的锣鼓声近了,2014的年味更浓了。

过年滋味是甜的,每到大年三十的晚上,一家人就忙活起来了。你洗菜,我烧饭,经过一阵锅碗瓢盆之间的奋战,一桌丰盛的年夜饭为这个热闹隆重的除夕拉开了帷幕。看着满满的一桌菜,我不禁舔了舔嘴角。哇呜!好棒啊。妈妈看我迫不及待,“整装待发”的样子,就张罗着大家准备吃饭。一家人围坐在一起,互相说着祝福的话,然后开始动手。我抄起筷子,眼睛放光,到盛鱼的盘子里,夹起鱼肚子上没有刺的肉,立刻塞到我的嘴里。哇!美味啊!接着我又先后攻向了鸡、鸭等盘子,妈妈吃惊地看着我说:“咦?你什么时候那么能吃了?要注意保持身材啊。哈哈……”听着妈妈的玩笑话,我不好意思的笑了笑,“嘿嘿,谁让我妈是神厨呢?可谓是此菜只应天上有,人间哪得几回尝呢?”全桌的人都哈哈大笑起来。这么融洽的氛围,你怎么会觉得不甜呢?

过年的味道是辣的。吃完了年夜饭,接下来最热闹的当然是放烟花啦。白天听完了“噼里啪啦”的鞭炮声,晚上再来欣赏五彩缤纷的烟花,心里美美的。想到这,忽然听见门外“嘭”的一声,好戏开场了。我急忙跑到外边,一束束精美的烟花从炮筒林里“咻”的一声冲向天空。它打破了天空原来的宁静,为天空谱写了一章章美妙的乐曲,它遮盖了天空原有的深邃,为天空描绘出动人的美丽。烟花是个调皮的孩子,在我注意它的“兄弟姐妹”的时候,略有点点的不服气:这些烟花从我的头顶上飞过,然后炸开的火花把我吓了一跳,赶紧躲起来,然而那调皮的“孩子”却继续在天空舞蹈、跳跃,我不禁赐它白眼,想到:这可是新衣服啊,一点审美都不懂。这么激动的气氛,你怎么会不觉的辣呢?

过年的味道是苦的,再热闹的过年都不能抵挡得住妈妈对我的催促:快做作业!哎……学生苦命矣。这难道还不苦吗?

过年的滋味无穷无尽,新年的颜色五彩缤纷。我们过的年既是旧一年的结束,又是新一年的开始。它带走了人们旧年的伤心和烦恼,记录了人们旧年的成功和喜悦,当然它也承载了人们对新一年的期盼和祝福,带领人们走向新一年的目标与方向。

我已经开始期待下一个新年了!

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篇20:我尝到了什么的滋味作文600字

全文共 621 字

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我品尝了无助的滋味

无助,也许不代表着孤立无援。更可怕的,应该是做某件事没有任何人的支持,集体的活动只有一个人在努力,没有任何人正视你的努力,并且把它视为理所当然……

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山,我只能暗自伤神,心里默默对着老师“呐喊”:我一介弱女子,怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外,实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪!”两声拍掌声响起,老师宣布表演正式开始,我的内心一下子五味杂陈,紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋,眼光黯然,不禁摇了摇头,听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后,老师问道:“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团,眼泪不应景的在眼眶里打转,随后同学们立马报出我们组,老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹,“那快上来表演吧!”话音刚落,我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出,我努力让颤抖的声音正常点:“老师,对不起,我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔,回忆起组员的不配合、不出力、不在乎,这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员,但却如同一盘散沙,让我感觉到的只有自己的不堪,心中的苦涩,让我记忆犹新。

孤立无援的滋味,真不好受啊……

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