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砍价的滋味作文(汇集20篇)

人生有许多时光是在等待中度过的。等待包含着人生百味,有快乐,有焦虑,有迫不及待也有无可奈何。小编收集了等待的滋味作文,欢迎阅读。

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委屈的滋味作文600字

全文共 631 字

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生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,有时让人愁眉不展的苦恼,有时给人带来无穷无尽的乐趣,有时还会让人幸福的像飘在五彩云端的快乐——但是我却有许许多多的委屈,这些委屈因为时间流逝而忘到了九霄云外,唯有一件事一直深藏在我的脑海里。

记得那一天,妈妈不在家,我和姐姐就像两只猴子似的在客厅里上蹿下跳,果然是山中无老虎,猴子称大王。过了一会儿,我和姐姐有点儿不耐烦了,于是就把邻居的李明叫过来玩捉迷藏。

李明来到我家后,三个人就开始玩捉迷藏。李明先做捉,我和姐姐找了一个藏身之地藏好,李明找呀找,找了大半个钟都没有找到,藏在里面的我已经满头大汗了,真有点难熬,真希望李明能快点发现我们,李明将我家翻来覆去地找了几十遍,也没有发现我与姐姐。于是他说:“我不找了,你们快出来吧!”我和姐姐高兴的手舞足蹈,姐姐不经意间竟然跳上了摆放在客厅的茶具上,哐啷一声,妈妈最心爱的花瓶被姐姐打破了,把大家吓得目瞪口呆,半天都说不出一句话来。姐姐胆怯地说:“妈妈应该不会这么早回来吧?!”

说曹操曹操就到,妈妈一进家门,看到四分五裂的花瓶,生气地问:“是谁摔坏了我的花瓶?”姐姐毫不留情地说:“是弟弟做的。”我心里暗暗思量:“哎呀!姐姐为什么说这件事是我做得呀!”正是这委屈使我感受到跳进黄河也洗不清的滋味!妈妈不分青红皂白地把我骂了一通,看到我心痛的样子,姐姐吱唔地说:“花瓶是我不小心打碎的。”妈妈听后,也把姐姐臭骂了一顿。事后姐姐向我说了一声“对不起!”

这是我第一次尝到委屈的滋味可真不好受啊!

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篇1:欢乐的滋味作文500字

全文共 556 字

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在生活中,我们必不可少的就是欢乐。欢乐就像一个个小精灵,在我的生活中无处不在。

记得去年岁末年初的冬天的一个早晨,我刚从睡梦中醒来,只听见妹妹大喊:“下雪啦!下雪啦!”我一个鲤鱼打挺,从床上蹦起来。只见窗外白茫茫的一片,好像整个世界都披上了一层白色的面纱。我急忙穿戴整齐,带上了一个胡萝卜,一把铲子和一顶帽子,拉着妹妹一起去堆雪人了。

我们兴致勃勃地来到外面的一块空地上,彷佛来到了一个冰雪世界,一片片洁白如玉的雪花在空中飞舞。我先用小铲子挖了一小块雪,用手捏了一个小雪球,慢慢地推着它,雪球在雪地上越滚越大。渐渐地,连我也推不动了。于是,我连忙叫妹妹来帮忙。没想到用力过猛,我和妹妹两个人直接陷到雪球里去了,成了两个真正的“雪人”。过了好半天,我们才呼哧呼哧喘着气从雪球里爬出来。

但是我们并没有灰心,吸取了上次的教训之后,我把捏好的小雪球放在雪堆上,让它自己滚下来,这样既省力又省时间。雪人的身体就大功告成!妹妹又按这种方法把雪人的头也做好了。我们俩齐心协力一起小心翼翼地把雪人的头放到它的身体上。

接着,我把胡萝卜插在雪人的脸上做它的鼻子,妹妹捡了两颗黑色的小石子儿当它的眼睛,用一片树叶做雪人的嘴巴,又找了两根树枝做雪人的胳膊。最后我给它戴上了帽子。

雪人终于堆好了!我们内心无比激动,这真是一次难忘又欢乐的经历!

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篇2:我试到了后悔的滋味作文_人物作文600字

全文共 571 字

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在我们的生活中,都会发生许许多多的事情,这些事情或让你受到启发、或让你开心、或让你难过、或让你得到教训……我就有一件让我后悔的事。

那是去年寒假里的一天,我们家门口开了一个小卖部,那里面什么都有。我和我的好朋友——李彩衣一起到小卖部里走一走,看一看。突然,我看见一个小叮当橡皮,它全身是天蓝色的,圆圆的脑袋,嘴里充满笑意,最熟悉的是它的万能口袋,鼓鼓的,好像有什么宝贝似的。我一摸口袋,里面有妈妈给我的5角钱,于是我问卖东西的阿姨:“阿姨,这个小叮当橡皮多少钱?”阿姨满是笑脸地说:“小朋友,这个1块钱。”我脸上的笑容凝固了,想:我才带了5毛钱呀,不够呀。突然,我的脑子里出现一丝邪念,我看大家都在选自己喜欢的东西,根本就没有人注意到我,于是,我把手伸向小叮当,“咳!咳!”我吓了一大跳,手在空中停着,原来是售货员阿姨感冒了呀!于是我再次伸向橡皮,终于拿到了,我把它放在口袋里,这时,后面有人拍了一下我的肩膀,我吓出了一身冷汗,扭过头一看,原来是好友李彩衣。“走啦!”她说。于是,我风一般地逃走了。

回到家,我从口袋里拿出了那个小叮当橡皮,忽然看到那双眼睛怎么像在嘲笑我,那嘴巴里也像是在说:“你不是我的主人,快把我放回去。”那万能口袋也像是要收拾我的样子,我不敢再多看一眼,含着泪把橡皮锁到了抽屉里,从此再也没打开。

这件事让我尝到了后悔的滋味

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篇3:走夜路的滋味作文700字

全文共 729 字

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我的童年就像一个五味瓶,里面记载着酸、甜、苦、辣……我缓缓地打开了盒子,记忆如潮水般向我涌来。

那天,我从老师家出来的时候,天已经全黑了,只有那几盏小路灯,忽闪忽闪地在那路旁,那微弱的光为我照亮着回家的路。

我走在回家的路上,四周都静悄悄地,只有我的脚步声在发出“嚓嚓”的声音,在这寂静的晚显得格外响亮,突然,一阵风吹过,使大树的身影摇摆了起来,这时,我开始有些害怕了,嘴里不停地鼓励自己:不要害怕,不要害怕,我是勇敢的孩子……尽管我不停地告诉自己,但我脑海中还是不自觉地浮现出了鬼在向我前进,僵尸僵尸们在大波地向我袭来……

想到这,我越发越害怕起来,我加快了脚步,这时,大树又开始摇摆了,落下了一片片树叶,我停了下来,左瞧右瞧,发现没有什么异样,我开始大步往前走,此时的我心里急着想回家,一个不小心,踩到了树叶,树中发出了“咔擦咔嚓”的声音,我连忙抬起脚,跨向另一边。我越走越快,开始了小跑起来,正跑着,忽然从树丛中跑出一只猫,猫的眼睛亮闪闪的,我吓得退后了几步,喘了一口气,说:“吓死我了呀!”我拍着胸口,还好还好,原来是只猫。

虽然只是虚惊一场,但我的心跳显然已经开始加速了,我害怕极了,泪水不由自主地流了下来,不一会儿,我听见后面有脚步跟来,恐怖的场景又再次在我的脑中放起电影来,我大步地跑了起来,不敢回头,突然后面的人拍了拍我的肩膀,我瑟瑟发抖地回过头问:“你你是谁呀?”那位叔叔说:“小朋友,我是来问路的,走向大路怎么走啊?”这下我松了一口气,“向左边的大路上走”。那位叔叔说了声谢谢,便向大路上走去,我看着他的身影越来越远……

走夜路使我悟出了一些道理:人要学会勇敢,有时也要松开爸爸妈妈的双手,不能一直做温室里的花朵,我相信:这样的我也能闯出一片天。

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篇4:被冤枉的滋味作文600字

全文共 608 字

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你有过被冤枉滋味吗?那种滋味一定不好受吧?是不是感觉苦苦的?其实我也有过这种滋味。

那天上美术课时,我和同桌正在做手工。我和他的双面胶刚好是同一款的,他用的时候双面胶突然掉在地上。我同桌发现双面胶不见了。看见我正在用和他同款的双面胶,便认为是我拿走了他的东西。便一把夺过我手中的双面胶。我觉的很奇怪:他自己明明有双面胶,干嘛用我的呢?就问他:“你干嘛拿我的东西呢?”

他听了怒气冲天,气脸都红了。大吼道:“这明明是我的,你拿走了,我没跟你计较已经很不错了,你还想把双面胶拿走!真是得寸进尺!”

我听了心里觉得很委屈,呜咽着说:“这本来就是我的,你把自己的给弄丟了,为什么要拿我的呢?”

他更加生气了,反问:“如果这是你的,那我的双面?好好的放在桌子上怎么会不见呢?”他瞪着眼睛,就认定是我拿了他的双面胶。

我听了这句话,知道了自己无论怎么说也是没有用的,只好静静地坐在那儿。

下课了,我沮丧地回到教室,埋头看着课外书。这时我的同桌也回到敎室。他看到我这样,就更加坚信那件事是我做的,于是他就瞟了我一眼,鼻子里还不时发出啍的声音。

过了一会儿,胡硕文也回来了。并且手里拿着双面胶,来到我和同桌的面前把整件事给说清了。原来双面胶掉到了她的桌子底下,下课后她发现了这个双面胶,就把东西物归原主了。同桌见了,顿时傻眼了,就连忙向我道歉。我虽然接受了这道歉,但这一道伤在我心中依然无法合拢。

原来这就是被冤枉的滋味,一种苦苦的、酸酸的滋味。

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篇5:写不完作业的滋味不好受

全文共 495 字

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作者: 郭亚硕

我有一个最大的缺点,那就是写不完作业,这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了,很不好受

我写不完作业,从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过,每次来学校都要丢一次人,老师一问谁没有写完作业,保证有我。

我心里很难受,有时候我就想:我为什么写不完呢?我写不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一会家我就窝在家里不出来,一直玩电脑,但是我怎么控制呢?这个问题困扰了我好几天,老师也经常为我想办法:让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校,我很紧张,害怕老师,同学们也知道了我经常写不完作业,写不完作业还给小组扣分,这样的滋味不好受,我心里也很困扰:哎!写不完作业,被同学嘲笑、嫌弃,还给小组扣分,这改不了了,家长一问随口就说写完了,瞒不过,到了学校一查,我的家长就知道了,崩溃了!怎么也改不掉。

写不完作业,即骗了家长也没有了朋友,这样的孤独不好受,这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病,去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我,哎!我也没有办法,我也想改掉这个毛病,这样的滋味真不好受,哎!

写不完作业的滋味真不好受呀!我一定要改掉这个毛病。

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篇6:豆腐滋味作文700字

全文共 738 字

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“叮咚——叮咚——”

豆腐车上的铃铛声依稀还在耳边萦绕。

小时候我最喜欢吃豆腐了。

每天晚上,我都会倚在外婆家门前,等着那老人推豆腐车来。几毛钱就能买一大块了,我手里攥着外婆给的钱,心中盼着那铃声响起。待那老人来了,我把几张汗津津的纸钱丢到木箱里,便可以自己挑一块最大的豆腐了。

那老人总是带着一顶黄中带绿的帽子,上面有黑色的方块,他的鬓角和皮肤里透着几分沧桑,头发也早已斑白。每当我们争先恐后地挑豆腐时,他的面色便立马红润起来,我亲切地喊他“豆腐爷爷”,他总是手脚麻利得装好豆腐,摸摸我的脑袋,嘱咐我一声:“小心烫”。

自从跟爸爸妈妈去了新城市生活后,我已许多年不曾吃过那曾经的美味了。记得以前在家门口的小巷子里,“豆腐爷爷”每天都会经过。而现在的小巷早已空空如也,只剩漂浮的尘土和零星的几声狗吠。我不禁鼻头一酸,又一次走进了过去……

若是挑中最大的豆腐,且是我完整带回家的,我会立刻叫来外婆。外婆就用绣花针,小刀,棉线把豆腐剔成各种形状:五角星、心形、月牙弯弯……如果买来不完整的豆腐,或是被跑跑跳跳回家的我颠碎了的豆腐的话,就打一勺倒在饭上,细嫩的豆腐拌上热腾腾的米饭,再来一碗温热的玉米汤,休提有多好吃了。有时候,外婆会加几勺糖或盐,紫菜进去,做成甜豆腐脑或咸豆腐脑。那滋味,吃进去柔软得像轻飘飘的白云浮在天际一样,我总含在嘴里,久久不舍得咽下去。

新年时,外公会炖上几碗猪蹄汤和鱼汤,但若是下入几块豆腐,可谓是点睛之笔。滚烫的豆腐吸收了汤汁的精华,味道之浓重,那可就不言自明,每次饭桌上的豆腐都是由我承包的。

这时我才想起,我已伫立在窗前许久许久了,想到我再也吃不到那样美味可口的豆腐,那笑容可鞠的“豆腐爷爷”或许再也见不到了吧。

以往的美丽也早已成为了回忆,独留我在这窗前回望着……

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篇7:有书相伴滋味长作文700字

全文共 727 字

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你不言不语,却胜过千言万语。

——题记

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日,一眼望去尽是哭泣吵闹,扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室,静静地坐下拿出书,不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气,力量无上神奇。从那时起,书开始陪伴我成长。

我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱吃力地拖出大大的沙发垫,摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,嗅到那迷人的墨香,整个世界瞬间变得像水彩画那般,拥有了恬淡的色彩,温柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。

到了四年级,我离开了故乡,书伴我远赴青岛,新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年,学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

何时慢慢淡出了书香?我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满,好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我?还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友?如果有放松的闲暇,我更情愿戴着耳机听几支歌儿,或是隔着屏幕,与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后,似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的,在经过了一系列思考后,我再次笃定了要一直与书相伴。书,再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹,便不会让它再次从我的身边溜走。

有书相伴滋味长。书伴我走这人生路,我们会走出很远很远……

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篇8:读书的滋味作文600字

全文共 648 字

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我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次,我们不是玩游戏,也不是写作业,而是看书。一开始,我们不想写作业,因为写作业没意思,所以我们就玩游戏,可是,没想到,竟被发现了,后来,才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书,回到屋里,我们锁住门,静悄悄的看着书,当我们开始看的时候,我们就说好了看完一张就写点作业,可是当我们看完一张之后,觉得特别特别好看,就想继续看,可是之前说好的。我说:“那我们再看一张吧,反正不会被人发现,我们就多看一会儿也没什么事儿啊!”说完,我们就继续看。当我们看完第二页的时候,我们还想往下看,妹妹就说:“姐姐,我们在看一张吧,反正写作业的时间很多,不用这么着急,就算开学写不完,我们也能到学校补啊,所以说,我们再看一会儿吧。”说完,我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗?”这种声音响来,我们急忙说:“快写完了,正在写呢?”说完,我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开,姨就走了进来,看见了桌面上的作业,一个字也没动,然后,就说:“这么半天,你们一个字都没有写,都干嘛呢?”说完,我们一声不吭,姨就翻开枕头,找着了一本书,就这翻开第二个枕头,有找着了一本书。姨说:“两本书全部没收。”说完,走了出去。我们很难过,因为我们没有书看了。后来,我们想到了一个办法,就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里,拖住她妈妈,然后,我在客厅找了起来。一会儿,我找着了,就赶紧藏到屋里的抽屉里,然后把妹妹叫回来,我们就锁住门,继续看书。

书就是我们生命中的一部分,是不可缺少的。

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篇9:被夸奖的滋味

全文共 296 字

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霍薇朵

大家都被夸奖过吧!我是在这星期被刘老师夸奖的。现在我就给大家讲一讲我是怎么被刘老师夸奖的吧!

上课时我们都在做练习册,刘老师不知道怎么了,生气的大喊:“你们组哪一个同学做错了第26课《灰雀》第三题的第一小题?”我看了看第三题的第一小题,对了!我心想全班才有几个同学做对了,今天刘老师一定会夸奖我吧!果然刘老师夸奖了我,当时的我开心极了。不仅我被刘老师夸奖了,而且为我们小组加了十分。刘老师和我们小组的同学给了我热烈的掌声,掌声持续了很久。我心里高兴极了。

通过这件事我明白了做什么事情都要努力的去做。我还感受到老师的夸奖就像一颗甜甜的糖果,甜到心里好像飞到天上一样。那一刻我永远也不会忘记。

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篇10:失败的滋味作文500字

全文共 509 字

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哎,我又一次尝到了失败滋味,真是不好受啊,让我觉得手足无措的。

作文班要做寿司。这天同学们都拿着做寿司的材料早早地来到了教室。老师摆好桌子,又准备了工具和材料,我们就开始制作寿司了。

这次寿司好难做,第一步就十分不简单了。铺保鲜膜的时候,寿司帘滴到了几滴水,保鲜膜死死地粘在上面,本来没弄好是很好调整的,但是一粘上就糟糕了。我费了九牛二虎之力,终于把保鲜膜调整好了。但是在装米饭的时候,米饭没有铺满海苔,我想:没关系,不管它。

我装好食材,开始卷,卷来卷去都卷不好。我急得直跺脚,最后在老师的帮助下才卷好,但寿司帘都粘上米饭了。

老师说:“可以开始切寿司了。”我才想起忘加番茄酱了,只好重新铺开,加上番茄酱,又小心翼翼地开始卷了起来,可番茄酱像个顽皮的小孩跑了出来,让寿司帘脏得惨不忍睹。我失望极了,从第一步到这一步都做得很失败。

开始切了,第一刀切得歪七扭八。第二刀与第三刀切得还可以,只是吃的时候,总能拉出一条一条的保鲜膜。第四刀切得零零散散的,害得后面的寿司也散开了,我这才想起来刚刚的错误。我只能挑着吃,做的好失败啊。

哎,我又一次尝到了失败的滋味,是一种很苦涩,又很无奈。下次,我一定吸取教训,争取做出令我满意的寿司。

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篇11:挨骂的滋味作文300字

全文共 274 字

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一次学校发试卷,当老师念名字的时候,感觉我的心跳比平时加快了一倍。等念到我的时候,我更加紧张了。老师说:“八十八分”,我失落地走上讲台,心情非常不高兴,我的眼睛里充满了失落。低着头,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,放学了。外公来接我,我一路垂着头。到家了没一会儿我就做完了作业。我发了个图片和语音给妈妈说:“今天考试没考好,才考了88分,下次一定不粗心大意。”妈妈听了恍然大悟,原来是你粗心才考这么差呀!你看看后面都只扣了一两分,看你多么粗心,不该错的都扣了分。以后千万不能粗心大意了,记得做完题后一定要再检查一次。

我今天知道了,不管什么考试都要检查。

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篇12:挨骂的滋味不好受

全文共 312 字

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作者: 郝洋

挨骂滋味好受,是因为那件事情,这个滋味让我铭记在心。

一次,我在家里看电视,一不小心碰到了一个杯子,杯子像流星般坠落,落在地上,“啪”的一声,杯子给碎了,我心想:怎么办,把姐姐最心爱的杯子打碎了,她肯定会骂我的,怎么办?干脆一不做,二不休,看我来个瞒天过海,就算查住了我,我也可以玩一招偷梁换柱,我就不信了!就这么办!

幸亏姐姐出去了,要不然她一定会闻声而来,我就惨了,我正打算收拾碎片,“砰—砰”,仿佛有人来了。我立马一惊,原来是对面有人的敲门声,吓死我了,我转念一想:如果我倒进垃圾桶,肯定会被发现的,我一定要藏到她不知道的地方。

她一回来,结果却被她被发现了,她说了我一顿,真是太惨了。

哎,挨骂的滋味不好受!

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篇13:幸福的滋味中学生

全文共 829 字

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人们总是会问这样的问题:幸福是什么?幸福从何处来?有些人认为自己是幸福的,有些人认为自己不幸福。其实,只要用一双善于捕捉幸福的眼睛看世界,世界是完美的,我们是幸福的。

鱼儿因为有海洋而幸福,小树因为有阳光而幸福,而我,因为有一个爱我的妈妈而幸福。

以前,妈妈对我很严格,什么事情都管我,甚至我用什么牌子的牙刷,也需要她层层挑选,同学给我打电话,总是问说什么了,是男是女。而我早已习惯了这样的生活,一向依靠妈妈。不知从何时开始,我对她的叮嘱开始不以为然。我不喜欢她总约束我,我时常顶撞妈妈,来表达我的不满。这样,过了一段时间,我发现妈妈不怎样管我了,也不帮我检查作业了。有的时候,我看到她欲言又止,只是注视着我。我想:“我赢了!”

老师留的计算题总是因为马虎大意而算错答案,老师在全班面前批评我,我真恨不得找个地缝钻进去。以前我做完作业,妈妈总会认真检查我的作业,发现错误能及时改正。我感觉我失去了妈妈,就像老人没有拐杖的支撑,整个世界都塌了。

我漫无目的的走在街道上,时不时听到街边叫卖的声音,闻到香喷喷的爆米花香味。我靠在树上抱怨妈妈,她为什么不要我?不爱我了呢?我到底是不是她亲生的?抑制不住泪水,被秋风一吹,脸颊一片清凉。落叶从树上旋转而落,落在我的脚边。叶子终究会离开大树,我呢,也不能再依靠妈妈了。我擦干眼泪,大步向前走去。

从那时起,我学会了自己做一些简单的饭菜,自己按时起床按时睡觉,不用妈妈督促。我也能自主学习,还在班级里名列前茅,取得了优异的成绩。

一天早晨,我刚睁开眼睛,妈妈就坐在我的床边,爱怜的看着我,抚摸着我的脸。我心里压抑的情感爆发了,我抱着妈妈,妈妈对我说:“孩子,这些天你长大了,妈妈一向看着你,我只是想让你学会独立,不再依靠妈妈。”妈妈安慰着我。我笑了笑,说:“妈妈,我明白了。”

其实我一向是幸福的,只是没有察觉,幸福一向在每个人的身边,你需要去认真发现它,把它拾起,别错过了它,得到了它更要去珍惜。

幸福就在我们身边,让我们去捡拾它吧!

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篇14:成长的滋味作文700字

全文共 703 字

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成长的过程伴随着各种滋味,足以令我们回味。

小时候,我的家境不是很好,妈妈每天早晨都要到集市上去卖蔬菜。记得那是一个冬天的清晨,为了能够抢得一个人流多的摊位,刚刚五点多钟,天还黑黑的,我就和妈妈一起上路了。北风从我们的脸上刮过,像是针扎,我觉得自己的浑身全凉透了。街上的人不算多,忙着和顾客讨价还价,不知不觉太阳也就升得很高了。风仍然在吹,我坐在菜摊前,看着母亲的汗水滴落在绿油油的蔬菜上,我的眼泪不由自主地流了下来,那一年我八岁。也就在那一刻,我尝到了酸的滋味。

看着妈妈日夜操劳,而我却帮不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的脑子里闪过一个念头,屋后不是有一条小河吗?河里长着螺蛳,螺蛳可以吃,但是也可以卖呀!我干嘛不去捞一些拿去换钱呢?说干就干,我偷偷拿着篮子来到小河边,碧绿的河水,一个个螺蛳随着河水的流动在河底晃晃悠悠,清晰可见。我迫不及待地甩了鞋子,卷起裤腿,下了河。一会儿就捞出了许多。刚刚提着篮子到了家门前,就看到妈妈在门前张望,我告诉了她捞螺蛳的原因,妈妈感动的落泪了,那一年我十岁。也就在那一刻,我尝到了涩的滋味。

不知不觉我上了初中,学校里那沉重的学习任务让人难以接受。考试前,各个科目的练习卷如雪片似的飞来,让我目不暇接。整天只有做、做、做,学、学、学,梦中面前都摆着堆积如山的作业……但是,我咬了咬牙,坚持了下来,因为我知道,和那次卖菜的经历相比,这算不了什么,这一年我十三岁。也就是那一刻,我尝到了苦的滋味。

现在,已进入初一年级下学期,我继续在致远中学上学,在这里继续我的学业。我想,我一定要通过自己的努力,让自己的成绩优秀再优秀,今年,我十四岁。将来,我要让自己也要让妈妈尝到甜的滋味。

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篇15:胜利的滋味作文600字

全文共 648 字

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早晨,一缕温暖的阳光洒在身上,心情无比舒畅,莫名感到一丝惬意。大好时光,我与父母踏上了黄山之旅。

随着沿途的风景,伴着一路颠簸,到了黄山已是晌午。早就听闻,黄山以:奇松、怪石、云海、温泉,“四绝”闻名于世,今天就来一睹黄山之绝!

走到黄山脚下,面前只有高耸入云的山与陡陡的梯,不禁大声惊叹,这里简直就是仙境!我一鼓作气,走上了梯,只见这梯如同盘龙一般绕着黄山,缓步上升,想要到山顶并非易事。伴随着两边的花草,我便踏步开始“爬山”。谁知,当走到一半时,便大汗淋漓,气喘吁吁,面前漫长的路途使我望而却步,我便坐下休息。正当我准备放弃时,一株不起眼的梅花吸引了我的注意。这株梅花十分矮小,枝干细而弯曲,几朵几乎快要凋零的梅花是这枝干上唯一的幸存者,我不禁叹息。秋去冬来,这株梅花不知是经历了多少折磨!缓步踏过,眼前却出现了一抹绿,这时新生的绿!这时希望的绿!这时蓬勃的绿!

我顿悟了,梅花身旁的大树同白云嬉戏,而它只能与泥土为伍,梅花枝干虽然弯曲,看上去虽然沧桑,可是却透出一股苍劲,我震撼了!

我为何要停滞不前?这株梅花深知自己渺小,却无畏的生长。不经历风雨,怎能见到彩虹?只有经历炎热的夏,萧索的秋,凛冽的冬,温暖的春才会迎面而来。我相信,等到来年,这株梅花必然会迸发出蓬勃生机!

我抬起头,顿时感到浑身充满了力量,微微一笑,向山顶走去。

到了山顶,心情开朗起来。俯视下方,眼中的景象一览无余。我想:我胜利了!我战胜了自己!

夕阳西下,秋风瑟瑟。微风乍起,轻轻拂动我的头发。心里甜滋滋的,也许,这就是胜利的滋味

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篇16:罚抄书的滋味作文500字

全文共 520 字

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今天上完第五节课(科学课),下课的时候,孙倩怡大声说:“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵,所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”,上课铃声响了,等同学们都进了教室,在教室里在陈老师大声说:“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落,教室里一片欢呼声,接着许多人站了起来。过了一会儿,欢呼声总算停了下来,陈老师让我们一组一组走向T型教室。

到了T型教室,我们看见音乐老师地弹琴,我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止,T型教室里实在是乱得不可开交,所以老师根本就没法儿上课,过了一会儿,老师让我们回教室。我们回到教室后,音乐老师将我们的班主任教师给请来了,还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后,非常气愤,于是她要我们全班同学把第10课抄一遍,还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想:真倒霉,竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训,以后不能和那些说话的人一样表现不好,不然后果不堪设想。

后来老师改作文的时候,我们班上大多数人都写得好,只有几位同学写得不好,因为老师心情很好,所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后,手累得无法形容了。

今天罚抄滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律,不给教师添麻烦。

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篇17:成长的滋味作文600字

全文共 660 字

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有一个瓶子,里面装着我成长的酸、甜、苦三种滋味

酸味在我的成长中是最淡的,因为我很少受到委屈,可也有酸过。

有一次,弟弟把电视遥控器的电池弄丢了。妈妈发现了,一边寻找电池,一边说:“这个坏大宝,居然把电视遥控器电池弄丢了。”我听了立刻解释:“不是我弄丢的,是弟弟弄丢的!”妈妈板着脸说:“遥控器都是你拿的,没人再去动过,除了你还能是谁!”我急了:“真不是我弄丢的,真不是我弄丢的!”妈妈“咆哮”道:“你还敢狡辩!”我已是百口莫辩,只得伤心地返回我的小房间。

刺鼻的是酸味,刺心的,也是酸味!

有酸,那也就有了甜。

有一次,我在经受了接连几次考差的风霜雨雪后,终于迎来了彩虹——我考了100分!当试卷发下来后,我兴冲冲地“蹦”到妈妈跟前,向妈妈“邀功请赏”。妈妈看了试卷后,立刻给我买了一盒水煎饺作为奖品,还不断给予我口头表扬。那种滋味比水煎饺上的番茄酱还甜!

真希望以后考试都像考100分这样甜!

有甜,自然也有苦了。

那天,我闲着无聊,就去楼下帮爷爷雇的工人们把笋从家前门挑到家后院去煮。

我抄起一根扁担,扛在肩头上,让工人们在前后两个担子里各装了六根笋,就出发了。

从前门到后院,虽说只有几米,可我却像绕着赤道跑了十圈一样,感觉路途很遥远。我肩上的担子好像泰山一样压着我,额头上的汗水模糊了我的双眼,我连路都看不清了。

终于到了,可我仅仅挑了十二根呀!看着别的工人挑几十根笋挑得大汗淋漓、气喘吁吁,我从中体会到成长中比苦瓜还苦的滋味!

每一个人在成长的过程中都有不同的滋味,这些滋味都是不可或缺的,只有不断成长,才能体会到各种滋味。

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篇18:有你相伴滋味长作文800字

全文共 935 字

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在成长磕磕绊绊的旅途中,有你,那无声无息的陪伴让我不再孤单,让无助的漫漫长夜不再漫长,有你相伴滋味长!—题记

花儿因泥土而芬芳,大树因春雨而茁壮,而我,却因您无私的爱而从一个懵懂的续爱挂蜕变成了一个懂事的少年。

还记得吗?我上幼儿园放学时,在人海中你都能一眼就找到我,我都会紧紧地攥住你的手,躲在雨伞下,一声声欢声笑语,却不知那把伞总是倾斜的。

还记得吗?上小学那天,您将我千叮咛万嘱咐地送进校门,而那一只小手一只大手始终不愿意放开,不记得有多少次的叮嘱,不记得有多少次的关爱……

记得那是模拟开始的前几个星期,升入六年级的我被“作业山”压得气喘吁吁,而你们每次都会为我的成绩吵得不可开交,关系都在争吵中渐渐生疏了。

一天晚上,我独自一人坐在书桌前照例搬着那沉重的“作业山”,一不留神时,我发现窗外早已是月明人静,家家户户都沉浸在了睡梦之中,只有那轮皎洁的月光无助地陪伴着我,那束寒光照射在我的身上,我不禁打了个寒颤。

家里静极了,静的都能听到时钟不知疲倦地工作。当我正准备继续埋头“苦干”时,您看见我房间的灯还亮着,便悄悄地推门而入,对我说:“作业还没做完吗?这么晚了怎么还没睡?早点睡吧!”我冷漠地点了点头,发现您早已关上了门,便以为您不会进来。谁知,您端着一杯刚刚冲泡好还冒着热气的牛奶对我说:“喝了吧,暖暖身子。”

我轻轻地端过了牛奶,喝了下去。顿时,一股暖流涌上心头。望着您轮廓分明的脸上,仿佛多了几丝皱纹,那满头黑发上,夹杂着几丝银发,那仿佛是为我而生,我的鼻子不禁一酸,眼眶也红了,仿佛打翻了五味瓶,谁知您对我说:“把科学需要背的部分给我吧,我抽查一些行吗?”我点了点头,拿起了书,问您:“背错了……会惩罚吗?”

“不会,背错了多读几次吧!”妈妈说着。这句话仿佛让我更加紧张了,我背的不熟时,您就会把这道题抄下来为我讲解,在草本上写写画画、改改写写,直到我睡了,您还在床上研究着这道题的方法是什么,如何讲给我听。我在心底里深深地明白:因为有你的陪伴,这黑夜不再是寒冷,而是无限的温暖。

因为有你——母亲的陪伴,才铸就了我模拟考试的优异的成绩,感恩有你谆谆的教导,让我明白了做人做事要不骄不躁,因为有你的陪伴,让我童年画上了一个圆满的句号!因为有你的相伴——让我的人生滋味长!

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篇19:生活的滋味作文700字

全文共 729 字

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每个人都要生活,都要体验生活。生活当中有酸甜苦辣,是有滋有味的。如果我们把“甜“比作是春天,把“辣”比作是夏天,把“酸”比作是秋天,把“苦”比作是冬天,那么就刚好形成了四季。

生活当中的滋味其实是很甜的。就如春带来的一切生命,大地在春的神情抚摸下苏醒。当春带来一簇簇绿色气息时,你会感受到生命中少有的甜。也会使你联想到绿色象征的是生命,代表的是友谊。春天是生机勃勃的,如果你会欣赏大自然,会欣赏这些绿色,你就会明白其实生活是有甜味的。春天更是友情的,友爱的,如果你会明白生活当中的甜味,你就一定会做大自然的朋友,去亲近她,爱护她,仔细欣赏她。

生活当中的滋味其实也是很辣的。就如夏带来的一切嘈杂,太阳在夏的这种嘈杂下变的火辣,它火辣得仿佛要燃烧一切;树在火辣的太阳之下变的更精神,更加绿。蝉的鸣叫似乎要吵醒所有人幻想春的美梦。这一切使你感受到非常的辣,让你不得安宁,让你听到夏的火辣嘈杂。如果你能用心去体会这种嘈杂,你会发现其实生活是很有意义的。

生活的滋味其实也是很酸的。就如秋带来的枯黄一片。当你看到这些树叶慢慢枯黄慢慢掉下时,会感受到人生的悲酸和树干与树叶离别的痛苦。这是树的头发正在掉下,就仿佛人一样,人老了,头发白了,开始一点一点的掉下了,这是一件多么悲酸的事啊!生活的滋味其实更是很苦的。当冬带来凄苦的白茫茫的一片时,会使你感受到人生的苦短,生活的艰辛。它将生机勃勃的绿瞬间变成白茫茫、冰冷的一片。冰雪冷冻了这样的美好事物。虽然是这样的艰辛,但是,瞧,一场大雪过后,就出现许多的小孩子堆起雪人哩!

这说明我们不怕这样的艰辛,用心去体会吧!春、夏、秋、冬,将是我们人生的重要部分,一年四季我们都要生活,生活其实是有滋有味的。让我们一起去体会生活中的滋味吧!

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篇20:被误会的滋味作文500字

全文共 507 字

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你被别人误解过吗?那种滋味可真难受,因为我亲身体会过。

有一次,同桌的一根笔丢失了,她急着用,可是又找不到,那可是她这学期荣获三好学生,老师奖给她的,所以对她来说无比珍贵。于是我也开始帮她寻找,最后发现在我的书包里,可是这是怎么一回事呢?我也说不清,同桌对我是“人赃并获”,十分气恼,气冲冲地说:“你就是一个小偷,我再也不跟你玩儿了!”她一把夺过笔去,“唰唰唰”写起了作业,再也不理会我了。可是我心里难过极了,我真的没有偷她的笔,而且很奇怪笔怎么会莫名其妙跑到我的书包里了呢?我眼里含着泪花,一上午也没听进去老师讲得是什么。

下午,我垂头丧气走进了教室,眼睛肿起了一个大包,只见同桌跑过来拉住我的手说:“真对不起,是我错怪你了,昨天我看你的作文书,看到了精彩处就上课了,我就用笔当书签卡在了书页中,后来下学我们都急着回家,你把书装进了书包,我也忘记了拿笔,所以笔就跑到你的书包里了。”我一听,所有的疑团解开了,而且阴沉沉的心情一下子晴朗起来,我心花怒放地笑了。

我们又成了形影不离的好朋友,我们有什么好东西都一起分享,我们的友谊经过了这次风波以后,深深体会到,做什么事都要三思而后行,不要妄下结论,避免不必要的误会发生。

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