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小康生活不是梦初中作文【通用三篇】 作文(热门20篇)

导语:面对生活,我们应该勇敢。不要被生活中的挫折,困难打败。下面是小编整理的一些关于生话的好词好句摘抄,欢迎查阅,供参考。

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我的初中生活日记600字

全文共 655 字

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校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路,那所学堂,那座餐厅,都让我流连忘返。

回忆起刚来到校园的时候,我最先认识的不是人,而是这一条亲切的小路。小路,它就在教学楼的旁边,两边有人工修剪过的树,有野生却有顽强生命力的小草,还有时不时的花香,最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间,仿佛来到了另一个世界,这里没有喧闹,没有伤心,没有难过,走过去,小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐,顿时被这里的气氛给渲染了,把烦恼全都抛到了九霄云外。所以,因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戏。那条小路早已不是路了,而是我最忠实的朋友。

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂,顾名思义,学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友,还有欢乐,友爱……在我们这个班级里,我们是一个大集体,团结一致。看!那里,张三又在和李四掰手腕,那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里,却孕育了一种不普通的高尚,那就是友爱。如:那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的,他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日,而有人却自愿替补值日,我爱这个班集体,因为团结所以才爱。

餐厅,有人会说,“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅,但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里,我们爱谈心,比如八卦,学习等……餐厅,它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活,虽然有些枯燥。但是还算是精彩,我会永远记住我的初中生活的。

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篇1:我的初中生活

全文共 788 字

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小学的欢乐时光过去,来到了新的开始——初中,人生奋斗的开始!

在初中,课业压力比起小学,大了许多;课程深度也愈来愈深,疲倦也随之而来。但,大家都是如此,有人乐在其中;也有人哀声叹气。

因此,我认为调整心态及想法是首要之务,心态对了,做事自然就对了。这就像玩游戏,会认为游戏好玩、有趣的人,都是不在意输赢的,抱持乐观态度的;反之,在意输赢、怨天尤人的,都是在意输赢的人。次要之务就是大家常说,却不常作的:“课前预习、课后复习;上课认真听”每个人都会说,会实际做的只佔三、四成。显然不会有人整天都在读书,但是,每天至少花个半小时,把老师讲的和笔记大致看一下,成绩便会蒸蒸日上!其他像是功课,考试等等平常努力皆是必然,然而,个人品格也是个重点!

我在学校常听到同学口出恶言,不管是出自友谊、还是出自内心的,我相信他人听到都会觉得不舒服,如果我可以选择人生遇过的人,我宁可选择一个普通人,也不要一个恶言相向的人,我相信谁都不会!

以上讲了那么多,都有一个共同点:“基础”!打好基础,能够帮助你更快的适应初中生活。当然,每个人想法不尽相同,以开放的想法,去了解他人的意见。

篇四:初中生活

时间过的真快啊!光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活结束了,告别母校、告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬。我们走向了新的学校:实验中学。这里有新的同学、新的教师和新的学校环境。

清晨,来到学校,就会看到有一层层白色的大雾笼罩着我们整个校园。花园里那美丽的花草树木在微风中低声细语。校园小道上的树叶、小草摇摇摆摆,好像在迎接这新生的到来。六点三十分后,教师带我们来到了宽阔的操场,开始升起仪式,天空中的小鸟们在国旗上转来转去好像一直在等待这庄严的时刻。你说这难道不是一个新的起跑线吗?

从最初的好奇与兴奋、惊喜,但现实却是紧张的节奏伴随我们的每一天,希望我们每个新生尽快适应初中生活,更加希望我在实验中学扬帆起航!

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篇2:我的初中生活满分作文初1

全文共 784 字

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人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊…… Life is like a dream, years like songs.In this way, three years have been passing.Looking back at the dead days, the laughter left on the campus is like a dream, but I am wandering ...

朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。你也可以投稿

初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!

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篇3:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇4:初中生活作文600字

全文共 658 字

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“桃花树在冬风里默默忍受寒冷,等待着春天的来临。因为它会等待,所以它会开放艳丽的花朵……”当我在书中读到这个故事时,我忽然冒出一个念头:是不是我没有等到最好的时机?

我已经变得守规矩了,但是,我依然想“一鸣惊人”,可是自己认为机会总是找不出来。

我整天盼星星盼月亮似的等着老师出难题让我们回答,整天趴在桌子上做白日梦,想着自己解决难题后,肯定让别人刮目相看,让别人知道自己不是数学,但是这段时间我却没有认真学习数学。

机会终于碰到了。

那一天,老师别出心裁出了一道思考题,大家都在思考呢,我的眼睛还没有看到题目呢,手就“唰”的一声举的像松树一样笔直,仿佛已经知道了这道题的答案,老师点了点头,让我回答。

我这时候才看清了题目,霎时间,晴天霹雳,我才发现这个题目我根本不会!

我感到头晕目眩,天旋地转,心都提到嗓子眼上了,好像有一头小鹿在撞我的胸口,身上汗流浃背,头上的黄豆大汉一滴一滴流了下来,一秒钟,两秒钟……教室里的空气仿佛凝结成了固体,老师脸上有了疑惑,同学们也用不信任的眼光盯着我看,我感觉一秒就如同一个世纪那般漫长。

“王子轩,怎么了?”老师不耐烦的问道。

“我……我……我要上厕所!”我脱口而出,一下子跑出教室,在教室里,隐约可以听见嘲笑我的声音。

我哭了,眼泪不知道为什么自己流了出来,桃花树在等待后,开出来娇艳的花朵,而我在却等待时,失去了我重要的东西。这时候我才知道,等待,不是一味的等到机会来临,然后又慌慌张张的错过它;等待,应该是暗暗积蓄力量,然后一举成功。我不是没有遇见机会,而是我在机会来时总是与它失之交臂!

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篇5:畅想我的初中生活作文700字

全文共 724 字

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转眼间,六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活,我对中学生活充满了期待。

憧憬一:校园

初中的教室,一定是宽敞明亮,舒适的教室。讲台旁,有一个小的图书角,下课后,同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼,呼吸一口清新的空气。首先,映入眼帘的是,一大片满天星,美丽极了。初中的操场,一定要比小学的操场还要大十倍,有塑胶的跑道,绿茵茵的草地上,同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室,我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品,摆着各种各样的画,仿佛就像一道美丽的风景线……

憧憬二:老师

初中时,我的老师。语文老师,上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习,下课时,又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师:一年四季都穿得很潮,时不时还会扎一个丸子头,可爱极了。英语老师,上课总是很有责任心,不拖课堂,很温柔,下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢,一定要是上知天文,下知地理,知识渊博的老师。这样的话,我们学习起来一定会很轻松,学习氛围更加浓厚,学习效率更加高。

憧憬三:班级

我们的班级,肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里,绝对没有人拉帮结伙,团结一致。如果有同学生病了,大家都会帮助他,关心他,给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了,大家都会去安慰他。只要谁有困难,全体人员都会伸出援手,大家有福同享,有难同当!

憧憬四:活动

初中的生活,除了学习以外,当然少不了活动。每个星期,学校都会举办很多有意义的活动,来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛,以班级为单位,让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛,让大家放松身心,周五下午,再搞点画展,让我这“艺术家”陶冶一下情操!

初中的美好生活,正含笑向我走来,我开怀拥抱它的到来!

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篇6:我的初中生活作文

全文共 678 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

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篇7:关于我的初中生活作文

全文共 587 字

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百味的初中生活!

——题记

小学时候,见那手中捧着书本的哥哥、姐姐们,我心中甭提有多羡慕啦!心说:“什么时候我也变成那样就好了。”我放飞理想,等待着……

童年时光悄然而逝,当怀着憧憬的步伐敲开大门时,我发现:它并没有我想象中的那么美好。

初中生活是百味的。

开学第一天的典礼上,校长讲过这样一席话,他说:“你们的童年已经离去。步入中学的大门,就应该认真学习,取长补短。父母的钱来之不易,供你们读书就更加不容易。所以,我们应该珍惜时间、从现在做起、把握机会。让中学在你们的带领下,更加辉煌。”场下一片掌声,久久不愿息去。我牢记这一席话,把他作为我学习的动力。功夫不负有心人,第一次月考中,我顺利的进入前一百名。取得了初步的胜利。我高兴不已,心中似抹了蜜。

时间慢慢地流逝着,初三的生活向我步步走来。一次次考试的失败,我困苦

天,灰蒙蒙的,风儿将树叶吹的飒飒作响。我想到了老师,想到父母,泪水再也止不住了,任凭它流淌。咦?怎么是咸

中考临近,资料书、考试卷将课桌淹没。“烛下秉乘”早已成为习惯;“三点一线”的生活早已成为家常便饭;“三天一小考,五天一大考”早已成为规律。学校一响起喇叭,大家便异口同声地说:“初三同学进考场。于是大家各自收拾。

天,不在那么灰暗,夕阳的余晖洒遍每寸土地。我默默地祈祷着:希望能梦想成真!

生活中有百态,人有百味。有百味的渲染,生活免得丰富多彩。

百味的初中生活!

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篇8:关于我的初中生活作文

全文共 668 字

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转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。

在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。

在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。

每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”

放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的自豪。

在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”

这就是我的初中生活,也是我向往的生活。

我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。

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篇9:描写丰富多彩的生活初中

全文共 870 字

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活着真叫累,有人这么感喟;活着真叫烦,更有人这么吁叹。 Living is really tired, some people feel so embarrassed;

活着真美丽,而我却喜欢这么对生活总结。

寻找了千百种理由之后,得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盛满这么两个字:坦然。

我坦然,于是我心美丽。

我心美丽,于是我的人生跟着美丽。

曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。

坦然是一种失意后的乐观。

曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!

坦然是沮丧时的一种调适。

曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人坦然走过。我便想:这么几十年平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信……

忽然想起泰戈尔的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这难道不是对“坦然”做了最好的诠释?

是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透、防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们唯一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的伟大;许多的选择如果让我们抓住,有可能抵达成功,但我们一次次失去机会,没有关系,那只是命运剥夺了我们活得高贵的权利,却没有剥夺我们活得伟大的权利!

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篇10:我的初中生活

全文共 607 字

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时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的情绪踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到此刻的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨日,我们端坐着,老师耐心的`讲课;语文的美妙诗境;

数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

我明白,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……

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篇11:初中生活真好作文

全文共 606 字

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告别了小学就意味着要步入初中的大门,初中的学习是什么样的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好学,但真正的初中到底是什么样子的要等到开学才能知道。

就要开学了,我的心情十分激动,在开学的前一天晚上我怎么也睡不着觉,一心想着明天就要成为一名中学生了,我记得听邻家的哥哥说,初中的生活非常的枯燥,考试十分频繁,课程也比小学时的多了,总之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不会这么无聊吧,课程非常多但是一定非常有趣扩宽我们的知识面……我想着想着就睡着了。

我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完脸。刷完牙。吃完饭就跑去学小报到了,我看到一个个新同学。新老师。新教室。新课桌。新的教科书看到眼前的这一切我感到非常的幸福,能够在这么温暖的教师了学习和交流真的让我十分感觉幸福。

可是时间长了,就感觉到枯燥了,考试那是相当的频繁可以说是3天一小考,5天一大考,还有就是月考,最重要的就是期中和期末考试了。现在期中考试就来临了,我每天都要复习到很晚,早晨起很早来读书,唉~最倒霉的是我们学校是半封闭的学校两个星期才能歇星期。

初中的生活就是没有小学的生活轻松,真希望时间能倒退回去,回到从前的小学,可是时光一去不复返,过去的日子不会在回来,而那过去了的将会成为亲切的怀恋。

虽然初中的生活十分紧张可是我们还要以积极的心态去面对因为我们毕竟要上完初中还要上高中上完高中还要上大学,这是一个规律,我们都要按照这个规律来实行来完成!

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篇12:初中生活日记800字

全文共 615 字

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有人说,初中生活像少年的阔步,洋溢着无限的青春和永不褪色的风采。而我觉得,三年的初中生活更像一张五彩的卡片,卡片上写着六个字:坚持,努力和挑战。

经历了六年的小学时光,我们已渐渐变得成熟。三年前的9月份,我终于迈进了21中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。中学是培养人才的基地,教师欣赏人才,教导人才。在这里,我学到了许多做人道理,丰富了我的人生经验。

无数次的风风雨雨,坎坷苦难,我都坚强的挺过。还记得一次失利的期末考试,那段时光的我几经放弃,但我内心一直在告诉自己,要坚持不懈,不要放弃,在哪里跌倒就要在哪里站起来。终于,我通过不懈努力看见了一丝光明,我重新站上了学习之路,并且愈战愈勇,永不退缩。

奋斗,往往比坚持更累人,但收获些许会更多。由于成绩的时上时下,我常常需要学习到深夜,要比别人付出加倍的努力才可以保证成绩更稳。多少次我困倦于书桌前,但我每次都会坚强的爬起,继续投入到奋斗中,。万家灯火皆熄,唯我一盏独明。我相信,长久的奋斗会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有坚持,有奋斗,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过努力和奋斗后的一种检验。面对难题我们常常要去攻克它;面对困难,我们往往要去解决它;面对挑战,我们更应该勇往直前,坚强向上。只有勇于挑战自己与他人,才会收获丰富的果实。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。

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篇13:我的暑假生活初中生日记

全文共 677 字

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暑假里的一天,天气晴朗,还没有火辣辣的阳光,是个外出游玩的好时光。奶奶说带我去个好地方,还带上了一些被套,我怀着好奇的心情坐上了奶奶的电动车,向着五公里外的大嵩方向驰去。

一路上,微风习习,摇曳着公路两边的树叶,发出沙沙的声响,闻着路边野花的芳香,感觉心旷神怡,正像奶奶说的,我们在大自然中吸氧。

电瓶车上了大嵩桥,向左转进入了山间公路,眼前出现了一大片淡黄的金盏花和紫色的蝴蝶花,还有一些叫不出名字的粉色的花,公路边一幢幢别墅拔地而起,围墙外有着各种颜色的盆花,使人眼前一亮,我情不自禁地感叹“真美啊!”

车子继续向大山行驶,突然,我听到了哗哗地流水声,奶奶说“到了”,我赶紧下车跑到近前探长脖子仔细看,只见眼前是几丈宽的小溪,溪流奔腾而下,一群鸭子正在溪水中欢快地嬉戏着。还有一位老人,正布置着网兜呢,我想他是布置陷进等着鱼儿自投罗网吧!真是好玩极了!

我迫不及待地跟着奶奶也一起下到了溪水里,冰冰凉凉的溪水冲刷着我的双脚,全身的热气一消而散,舒服极了。奶奶也没闲着,她把被套摊开,浸在溪水里,四边压了石头,任凭溪水冲刷着。奶奶笑着说,“你知道吗?奶奶小时候来这里的时候,这里的房子大多是茅草加泥土建成,下雨天外面下大雨里面下小雨,因为这里人多田少,大多数人吃的都是杂粮,生活非常辛苦,现在,人们的生活得到了非常大的改善,都住上好房子奔上小康了……”

约摸过了半小时,奶奶说“好了,被套干净了,可以收了”,我一边帮着挪开石头,一边感叹,真是神了,居然比洗衣机还管用。

我想,这里高山流水,天然氧吧,是生活在城市里的我们很难享受到的,我爱上了乡下这片“世外桃园”。

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篇14:初中生活见闻日记

全文共 474 字

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在正阳一中刚刚5天,时间抓的真紧!早晨要6点起来,然后吃完饭,就上学。晚上还要上夜自习,真是够呛的。刚刚从小学上到初中,一开始还真是受不了啊!

第一天,开学日。开学上了初中,气氛还真不一样,大部分都是我6年级的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐着呢!这使我想起了秦天阳,他在临行的时候,哭着喊着“想家,想朋友。”这未免使我的心情,多了一份伤感!毕竟刘冠辰也去了驻马店上学,这样一来,3个好朋友,到现在去了2个!我很无奈。

初中生活开始了,这标志我必须要从小学生活中改变自己,因为我是初中生了,小学里的快乐生活,已经对我说“再见!”了。我要好好面对初中生活,用一个平常心对待初中,才开学的几天,还是很轻松的!课程,也并不难!

上了初中,才是考验你的自觉性的。因为这5天里,老师并没有怎么管的,大部分的时间都是我们学生的“天下”,可是表现不怎么好。老师一来,教室里静的像一根针掉在地上就能听见。老师一走,全班乱糟糟的,可能就是地震了,也不知道。看来,同学们还未从小学中回过神来啊!

初中生活给我很多新感受,我也一定要做一个合格、优秀的中学生!为我的未来打下良好的基础!

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篇15:初中生日常生活日记600字

全文共 592 字

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每天晚上吃饭的时候,都是我兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,

在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里

的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝

了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

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篇16:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 629 字

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在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了,这也表示自己长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮助。现在,我们比以往的的学习时间增多了,学习内容、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花,这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们希望我们自己能合理的安排自己的时间,做事情自己要有主见,不能总是“随大流”,别人怎么做,你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。

那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自己找到的位子上,静静地等待老师布置任务。最后,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。现在是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的。

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篇17:初中生活作文600字

全文共 618 字

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她一下子冲了出去,“啪”椅子一下子就倒下了,她一个箭步跨到他小舅面前,大声问:“么哪?我奶么搞的呀?”看上去她马上就要冲上战场了,然后她又急冲冲地走了,看到她那个模样,我不禁感到惊讶,这还是她吗?

平日里的她总是嘻嘻哈哈的,但好像对什么都漫不经心,不在乎,有一种陶渊明的隐者气质。她在数学课上也被老师说了很多,但她仍是下次再犯,坐在她旁边的我,也真是被她的手法惊艳到了。

有一次不知怎的,老师又笑眯眯的来到她旁边,不停地抚摸着棍子,然后右手执棍,而她却仍毫不畏惧的看着老师,老师一下子把棍子拍了一下桌子,桌上一支笔成功的被四分五裂,她也看看,像是想笑,老师问:“笔是谁的?”我弱弱地指向了我,老师又问:“你的。”我点点头,不知为啥?她一下子就笑了出来,老师用一种说不出的表情看着她,她也能感觉出来,但她就是故意不看老师,老师又说了说,就继续讲课了。

别看她大大咧咧,毫不畏惧的,但她却是邓紫棋的超级粉丝。

有一次,她就写了一篇关于邓紫棋的文章,行云流水,可以被当做范文来展示了,我心中有一种莫名的感动,觉得自己马上就要变为邓紫棋的粉丝了,此前真是没有想到她的感情是如此细腻,有点儿佩服她。

她有点黑,但那双眼睛总让我着迷,干净、深沉,她戴着眼镜,镜有点不太干净的样子,但总是显出一种大大咧咧的活力。

她就是这样,和她相处的一个学期里,她背英语课文的次数,用手指就能数得出来,她上课时没有被数学老师凝视的次数,我根本就不用数。但她,就是这样的一个人。

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篇18:初中生活作文600字

全文共 672 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的英俊外表,亦没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的以为,自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机,没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,当你漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上一颗感恩的之心,这样,自然的一草一木,皆会成为你的朋友。

夏天,我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色,是他们,让园圃飘满着果香;是他们,让汗水变成了粮食;是他们,用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌,如果世界失去了他们,后果将不堪设想。

秋天,我将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时,我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教师时,献上深情的祝福。

冬天,我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶上撑起的伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日,让他们站在我身后,欣赏我的杰作。我先认真地洗菜,再精心地调配,最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时,我看到了世界上最美丽的笑容,虽然我的手已经冻得通红,但我依旧高兴,因为我体会到感恩带来的快乐。

生活在感恩的四季里,我收获了生活的无限快乐。

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篇19:初中日记关于日常生活

全文共 734 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

“你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

“开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室,她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了……

快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

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篇20:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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