小康生活不是梦初中作文【通用三篇】 作文（汇编20篇）

2012年2月24日下午2点45分，一只七星瓢虫停在绿叶上。

与此同时，松树上，三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。

与此同时，公园里，一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的手，自己迈开小腿走起来。

再于此同时，校园里，操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑……

渐渐，脚步慢了下来，猪望了望后面的我；“哎，时间过得可真慢啊！”我皱了皱眉，思索道；”是阿，好希望很快就进入大学，那就不用向现在那么累了！”仿佛，在一起说的最多的，就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿，此时的我，只想要时间再慢一点，那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。

初一，那时候的我们，刚刚走进初中的校园，幼稚而天真，对任何事情都很新鲜，有着那么一股

干劲。

初二，那时候的我们，变得懵懂，有了青春的躁动，会贪玩，会和老师顶嘴，会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。

初三，这时候的我们，多了几分叛逆，老惹得老师生气，有些目中无人的自负在里面，仿佛就如胡老师说的那样；我们，不是过于自卑，就是过于自负

我想说，以后的我们一定要成熟点——真正领悟到成长的真谛，体会到老师们的良苦用心，去为了自己继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，去拼搏奋斗。

还记得那个教室，记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师：记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师：记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交，还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情，想着肖老师虽说语气很凶狠，但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情，那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦，那迷人的甜与酸，让人怎么也回味不完，而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活

如今细细数来，我们那最青春，最纯真，最美好的初中生活即将逝去，能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来，我都有点后怕，怕那一百来天以后，我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳，怕一百来天以后，有了高中同学，初中的铁哥们关系就淡了，怕一百来天以后，面临的中考，人生的那么个大的转折，我会落榜。

岁月的车轮即将驶出青春的初中生活，同学，请不要忘记，我们那一人一半的半块橡皮：同学，请留下，那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔：请牢记，在教室里你追我赶，打得不可开交，却乐在心中的经历：同学，请不要忘记那些曾经难忘的日子……

说真的，一想到我们即将逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感觉，但是，我相信，在毕业那一天，我们一定会笑得很开心，因为，我们都会把最快乐，最开心的笑脸，留给即将分别的同学…。。

说真的，一想到还剩下的那一百来天，握笔的手指就忍不住颤抖，但是，我相信，我们这个班级，一定是最强的班级，在中考那一天，我们会凭自己的努力再创辉煌！

又一个2014年2月24日下午2点45分，一只新蝉正在破土而出

与此同时，松树上，只剩下了一个空空的鸟巢

与此同时，公园里，妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

再与此同时，校园里，我和猪还有秋秋，并肩坐在旗台上看球赛。

风从云端吹过来，阳光从天空照过来，橘色枫叶无声坠落操场。

我们谁也没有说话，那是因为，我们都知道，美好的初中生活即将逝去，能做的，只有把握好现在的每一分每一秒……

[致即将逝去的初中生活1200字作文

时光飞逝，我已是初三学生，也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活，初中将离我远去。我初中三年的生活里，每一天都缤纷多彩，可就这一晃，已经过去了两年，我也会珍惜这最后一年的初中生活。

早晨，一大早起床，面临的就是跑操，初一那时刚升到初中，面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康，但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了，就算有，那早已物是人非了。

跑完早操，又累又饿的我们走进食堂，排着长长的队，等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得，端午节有一次是在学校过的，一大早去食堂，每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。

用过早餐，等待着我们的将是一轮学习。早自习期间，走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课，在我们眼中无聊的课，反过头来，里面又有多少知识我们错过了呢？然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后，身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室，还不到就寝的时间，室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停，直到老师来催我们上床睡觉，我们才各自回到自己的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后，洗一把脸，可眼睛却久久的睁不开，来到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰杆，却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久，迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时，千姿百态，有认真做笔记的，也有抬头看着老师听课的。一节又一节，晃一晃又过去了。

“铛”，下课了，一群窜了出去，各回各寝抢洗澡的位置，也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久，六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室，满满一黑板的作业，却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习，就该回寝了，接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返，所以我要珍惜当下，过好现在。

作为一个初中生的我，今天冥冥中突然有一种莫名其妙的压力。我现在所面临的是中考成绩名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点开始写作业一直到11点或者12点。然后早上为了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。现在就是这样当我到了初三要面临中考的时候，我不敢在想下去，我是否会剩下3分之1条命。

有人这样问过我：你以后长大想有一个什么样的生活？我现在我一的愿望就是：能让我自己在只有几个人的环境里睡上几天几夜。在过一过幼儿班小学的生活。这就是我现在发自我内心的理想。但是我知道我现在想这些都是空想，想和不想都等于0。每一天过着僵尸般的日子……让人感慨啊如果我能改变教育章程接受教育的一系列的都重新修改。那该多好啊！

努力吧……离我还剩几十分之的生命还差很多。

上了，挥别小学的老师、同学们，我已经是个初中生，所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏，但其中却也有我乐在其中的课程。

社会活动课它可能不比语文和数学实用，不过就是因为它的非强迫性，让我十足沉醉在上课的时间里。

当初选填单时，我挑挑到静态活动：小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法，不过，当可以借书的学生证跳出来解救众生时，知道可以在图书馆外看书，活动课又一跃，跃到十大排行榜之首。

坐在图书馆外的长椅，迎着徐徐的微风，和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界，有时和令狐冲并肩作战；有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法，以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课，让我学会自动学习；上活动课，令我通晓各国习俗，甚至让我与自然又更亲近些。

小时候，我想：“为什么要看课外读物？”现在，我说：“为何不多看课外读物？”看书是我从以前到现在的兴趣，但心中的迷思一直到上了活动课才解开：爱看书的人说话比较通顺，知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘，于是藉着活动课需要写心得，我在写下心得时加深印象。记忆力变好，考试成绩也跟进步。 上活动课真的对我获益良多，我暗自立下心愿：下学期我还要继续参加小说欣赏社。

捧着刚借好的书走出图书馆，和好友一起走回教室，漫步在中庭，忘掉课业的压力，此刻我只想说：“上活动课，真好！”

那一天，我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了，我看着车窗外的景色，心里很快乐。

突然，一个稚嫩的童声响起。我回过头去，是一个小男孩，不过三四岁吧，他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道：“锄禾日当午……”小男孩便跟着读：“锄禾日当午……”呵，还摇头晃脑，读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着，柔声说：“宝贝，吃块面包，然后把《悯农》背给妈妈听，好吗?”小男孩仰起头，奶声奶气地说：“好。”

车一路开着，小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段，面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包，说：“吃不下，就扔掉。”说着，一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手：“来，背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头：“锄禾日当午，汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说：“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食，汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头：“汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你，这句话的意思是我们的粮食来之不易，要好好珍惜。你……”话音未落，小男孩小声抽泣起来，车中忽然静了下来……

过了一会儿，大家又开始小声说话，小男孩也停止了哭泣，静静地睡着……

车穿过田野，我望着窗外，一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光，田间的几个农民挽着袖子、裤管，赤着脚在田地里劳作。我默默地想：到底“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”?

花儿开了又凋谢了，叶子吐出新绿又飘零了，鸟儿飞来又飞走了……转眼间，三个春夏秋冬就这样过去了。学校里的学生也已经换了一批又一批，九十天后，我们也要离开这个生活了三年的母校，回想往事，一幕幕仿佛还是昨天。

初一的生活简单而轻松，那是一段就算天塌下来也要先疯一阵的时光。开心的时候就大声笑，伤心的时候就放声大哭，吃饭的铃声响过后，就一路狂奔到食堂，全然不顾别人的看法，那时候的我们真的很单纯，每天老老实实的做老师心目中的好学生，父母眼中的乖孩子。

初二的生活是充满幻想的，不再像初一那样疯，变得多愁善感了，只得寻找阳光，自己温暖自己。开始在自己那个天马行空的世界进行幻想，闲暇时光，与朋友躺在草地上仰望天空谈理想。那段冷得躲在被窝里发抖的日子，还不忘聊聊不知从哪里听来的一些莫名其妙的八卦，不再那么努力想做老师和父母眼中的乖乖女。

初三的生活忙碌而充实，初三，每天被埋在作业堆里，很少有空闲的时间，于是你常常就会看到，一教室的学生正在埋头苦思，时不时的会的一声：“天啊，怎么还有这么多？”的抱怨，初三，我们习惯了一边抱怨一边苦赶作业的时光。初三，我们习惯了在老师的严格要求下还抽出一点点少得可怜的时间聊八卦，初三，虽然忙碌，但我们过得很有意义。

望着黑板上写的中考倒计时，想着初中三年来的生活，那些可贵的天真与懵懂。我们都回不去了。九十天之后，操场上不再有我们嬉闹的身影，食堂里也不再有我们的高声论调，走廊上也不会再有我们欢声笑语，并且对着下面的行人大肆一番点评的足迹。窗户里面也不会有我们鬼鬼祟祟，看着班主任离开了没有的目光，教室里也不会再有我们用课桌拼起来的乒乓球台……

剩下的九十天里，同学们都在为自己的理想加倍努力着，我也应该朝着我梦想的脚步出发，所剩时间不多，我们更应该好好珍惜。

Youth is not just a stage of life, but it is also a state of mind. Being

young is so great and also the most cherrish moment in a life, as young men have

more energy and power to move forwards. Once we grow up more, we might lose

enthusiasm to propell our expectation. Nowadays, young men are looking for a job

to work. Work provides money to support our living and meaning of a life.

However, There are some young men who do not work, but the world is not proud of

them. Those who prefer not to work and would rather spend money from inherited

can be seen wandering on the street, speeding on the highway, or gathering as

gangsters. Many of them tend to become drog addicted after they got broke. They

expect good fortune surrounding forever. They don‘t know it is hard to sustain

money for a generation. Fortunately, our education system has influenced on the

majority of young people that we all recognive the importance of having a job.It

is believed that the more we work, and the more opportunitis and treasures will

arrive. Thus, The society will become harmony and peaceful.

提起滨海湾，没去过新加坡的人可能没听说过。滨海湾就像是我们杭州的钱江新城，那一带聚集了新加坡的许多地标性建筑。

来到新加坡的第一天，导游便带领我们去了滨海湾。我们在喷水的鱼尾狮面前接了财水，在金沙酒店面前合影留念，甚至还在酷似榴莲壳的“滨海艺术中心”走了一转。唯一没有仔细游玩的，就只有众所周知的“飞行者摩天轮”了。

白天，摩天轮一点儿都不起眼，看不出它最美的一面，留给我们的只有那最朴素的背影。于是我们决定，晚上一定要从摩天轮上，看一看这个巴掌大小、但却华丽而又神秘的新加坡。

晚上，我们一行人又来到了滨海湾，远处望去，摩天轮就像一个迷你玩具，在空中闪耀着。不久前，它还是世界第一大的摩天轮。可是，它看起来却那么小、那么不起眼，这让我在心里打了一个问号。我们走了好久，终于来到了摩天轮下，这时，我再也不敢质疑摩天轮了，我的身体仰得都快躺下了才能看见整个摩天轮。我惊呆了，只能用两个词来形容它：壮观、震撼!随着摩天轮的缓慢转动，我所处的观光“包厢”终于到达了最高点，这时我只能发出由衷的赞叹声。抬头，是我从来看不到的嵌满星星的天空;低头，则是流光溢彩的新加坡夜景。白天看到的那座巨大的金沙酒店，此刻看起来却像一个热狗，而“榴莲壳”呢只有帽子那么大了!还没等我一一找到其他我认识的建筑，我们的摩天轮便开始下降了，眼前的景物也开始慢慢放大。咦，那是什么?一个像盛开的莲花似的雪白的建筑，优雅地绽放在湖水中。

正当我陶醉在这一番美景时，我们的美妙旅程也接近尾声了，我下了摩天轮，下了高高的扶梯，心却还沉迷于这美丽的新加波夜景中。

九月应该是秋高气爽，清风醉人的季节。但是南方的秋天，依旧是烈日炎炎。火红的太阳炙烤着大地，全校师生都以班为单位站立在操场上，新学期的军训就这样拉开了序幕。

“叮铃铃”，训练的钟声拉响了。随着老师的口令：立正、向右转、向左转、向后转、齐步走等，我们开始了练习。我们的腿站酸了，粒粒的汗水打湿了我们的衣服，口干舌燥，老师却要求我们要像军人一样，站有站相，坐有坐相，站如松、坐如钟。虫叮不能动，汗流不能擦，口干不能喝。以严格的纪律要求自己。短短的两天，我们圆满完成了这次军训。

通过这次军训，我感受到军人是多么的辛苦，但又是那么自豪，那么让人敬仰。他们的精神正是我们每一个中国人所需要的。身处和平年代，他们依然捍卫着祖国和人民的安危，那里有困难，那里就有我们可爱的军人。二月的雪灾、五月的汶川大地震、七月的洪灾、八月的保卫奥运，这些一件件都有没有离开我们的军人，没有离开人民的子弟兵。

我一定要好好学习，向军人一样不怕苦、不怕累、严格要求自己。上课要认真做好笔记，老师布置的作业要按时完成，还要复习当天学习的课程，并且要预习明天要学习的课程。这样才能把各学科成绩提高，齐头并进，德、智、体全而发展，将来为祖国的繁荣，为人民的富强，尽一份力量。

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了.

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手.爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了.爸爸说：“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去.动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头.果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中.

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了.

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧.爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说：雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

初中就好比一本书，展开来的时候新颖又惊奇，但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛。

初次走进实验中学时，其实是真的很紧张，为什么呢？因为知道学习成绩要排名了，学习生活会很苦了，总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的，我们每天的行程都被学习占满了位，是腾也腾不出来。

早上，踏进了校门之后，进行着早读，一读就要读个钟头，然后呢接着上课，而且上午得比小学多上一节课，真累……上课时我是丝毫不敢开小差，就是同桌有点不规矩，老是引我说话，有时会稍微拉下一点知识。尽管如此，我还是很专心地听讲，所以脑子就会膨胀，也就自然而然地累心。上完课之后，似乎吃饭的时间都没有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭，拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内，老师归定了时间要交作业本，动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间，数学老师先来霸着教室，然后做完了作业离开。接二连三似的，下面就来科学老师。一般地说，作业是得做，但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧？不能够布置太多的在短暂的时间里，这样会没效率。还好我们的作业不是特别多，但也够折腾的。

下午进行着三节课，其中最令我头痛的课就是历史了。知道吗？那本书基本全要掌握，全是背诵的。晚上作业就够纠人了，还来背背历史，好象是没有时间的。但是明天上课又得被老师抽。我的学号虽然不常叫，但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着，历史是一点儿也听不懂，什么山脉啊，河流啊，全是一些陌生人。

忙，忙，真的是很忙。比起小学来，真是天差地别。不过，幸好我喜欢读书，要不然也就等于厌恶；还好我不懒惰，要不然一定是零分！

初中生活虽然苦的苦，忧的忧。但是想起来，也不是没目的，因为我们是一个少先队员，我们要为祖国效力！因为我们是父母的儿女，我们应该让他们欣慰，高兴。我们学习的目的是要你们为我们自豪，你们为我们骄傲！

我是一个命途多舛的人，上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈，而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

我有美好的大学梦想，面对的却是误人子弟的老师，曾记得，逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度，曾记得，我顶着雨等她但我失望了，给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得，我说我不想活啦，他们叫我去杀公敌，没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生，曾记得，明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护，面对的确是对我莫不关心的爸爸，曾记得，爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了，让我有苦难诉。

我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去，还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界，放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现，却苦于不能做出最后的决定，直到。。。。。。

再想想当我手剧痒难受时，人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结，给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零，但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神，忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

我是在悲观中死去，还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

为了实现自己伟大的梦想我要活下去，因为我不能让自己的梦想成为泡影。

为了追求自己完美的爱情我要活下去，因为我不能让我的爱付诸东流。

为了体现自己的人生价值，我要活下去，因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情，我要活下去，因为每一个人都有一颗报恩的心，而我又不是例外。

我理想中的初中生活

没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。 早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随

时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！ 这就是我理想中的初中生活！

Time passes qiuckly,and the summer hoilday is coming.During the hoilday,i will have a rest to reileve my stress and do some exercises to strength my body.

Besides i will spend more time in companying my parents and doing the housework as much as possible beacuse i have paid too much attention on study that i ignored them when i was in school.

However, i will do some part-time jobs as well for it can broaden my harizon and enrich my knowledge,and therefore i can learn more and have a promising future.

[我的假期生活初中英语作文

苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”大江东去浪淘尽，也淘尽了往日的英雄。回首往事，那一幕明争暗斗，暗藏玄机，血雨腥风的时代，我驻足良久，我欣赏你——勾践。

勾践是一个能够铭记苦痛的人。勾践忍辱负重，在回到越国的时候，他仍过着捉襟见肘的寒酸生活，甚至在吃饭睡觉前还要尝尝苦胆，为的就是让自己铭记苦痛和屈辱，等到灭掉吴国的一天。上天果然是不负苦心人，勾践卧薪尝胆，最后终于灭掉了吴国。

可我呢？好了伤疤忘了痛，曾经的苦痛，如今已成了泡沫，被阳光蒸发，被雨水冲洗，或许我做不到同勾践一样卧薪尝胆，但我要像勾践那样生活——铭记苦痛和屈辱。

勾践有种在危险的迫害下仍旧保持镇定的优良品质。在吴国士兵将他团团围住之时，在夫差即将成就霸业之际，勾践理智的决定，自己鼓起负荆请罪的勇气……。他很镇静，也很聪明，他知道自己一时的屈辱和苦痛可以换来国家的复兴，可以挽救整个越国的性命。这是一种君王的气概和智者的举动，勾践的镇定、冷静在越国即将灭亡的节骨眼上救了自己一命。可见，你是一个在中华上下五千年历史中，少有的在困难前保持理智的君王。

可我呢？一只热锅上的蚂蚁，一遇到困难就无比的焦燥，没有勾践的镇定和冷静，浪费了不少生命，或许在困难面前，我不能完全理智，但我要向勾践那样生活——在危险中保持镇定。

勾践还是一个懂得为全局着想的君王。在吴国服役期间，他忍辱负重受了许多从未有过的苦难和屈辱。当范蠡献上复国大计——尝吴王的粪便为他治病，勾践身为一国之君，为了复国，勾践放下了自己君王的尊严——接受了范蠡之计，勾践身为一代君主，竟然也可以这样能屈能伸，真是让我们敬佩。

可我呢？就算不会做一些损人利己的事，但却达不到损己利人的境界，有时因为过度地在乎某件事而忽略了全局，或许我无法向勾践那样舍弃尊严，但我要向勾践学习——为全局着想。

“苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践的精神、气概让我为之感动，我愿像勾践样生活！

[像勾践那样生活初中作文

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

什么是美好?美好就是开心，享受。那什么能让生活变得美好呢?我认为唯有旅行才能让生活更美好!

我从六岁开始就跟着妈妈到处旅行。我去过的地方很多，比如广州，广西，青海，内蒙古;也去过国外：意大利、希腊、捷克、泰国……每一次旅行都有不一样的感受，都能让我感受到生活中点点滴滴都那么美好!

以前我认为美好只不过是睡个好觉，吃好吃的，看会儿电视。但就在我去到希腊时，才发现生活中除了吃，睡，电视，还有很多美景等待你去享受。

希腊的特点是慢和美。这里的慢是真的很慢，就连下飞机过海关这种“小儿科”都能折腾出一个多小时。同样的事如果发生在中国，就会有一则新闻上《头条》了。不过，这种慢也让我们不得不放松下来，旅行嘛，那么赶干嘛?可以细细品味周围的人和事。

这里的风景和中国大不相同，蓝天白云连着那清澈、湛蓝的海水，海中央还有形状各不相同的小岛点缀其间。这里最美的其实是那些白色墙壁，蓝色房顶的小房子或是教堂!粉红色的三角梅顺着白墙倾泻下来，犹如小姑娘那精致的麻花辫。每一个房子都那么美，再加上蓝天白云的映衬，穿梭在其间，随手一拍，到处都是明信片!真恨不得多长几双眼睛，将这美景收入眼底。

我有幸入住最出名的悬崖酒店，虽然爬那些楼梯很费劲，但当你坐在阳台上观赏日落时，就会感觉自己融入了大自然的那种美好，只可意会不可言传，只有亲身融入，才能感受到。

旅行真是一个让生活更美好的方式!

我是倩倩同学,也就是这篇文章的主人公啦!下面.就由我来给大家上一盘菜,那就是寒假生活镜头大杂烩.嘿!上菜??

“早起的鸟儿有虫吃! 早起的鸟儿有虫吃”今天,巧的倩倩同学起了个大”早”(其实现在是北京时间十一点),她穿好衣服后,就咚咚的跑去客厅了.咦!我的早餐呢?倩倩同学东张西望,十一点半了,准备吃午餐了”豆豆(爸爸)说,呜!呜!!豆豆怎么可以这样对我,早餐都没吃!这是明罢着欺负未成年儿童.豆豆说寒假让我多睡一点,哼!才不是呢!豆豆为了省我早餐才不叫我的.,豆豆是坏蛋,不准人家吃早餐.

………以上为倩倩同学钏独白,版权所有,翻版必究.

今天,豆豆和老妈竟然说倩倩同学的两颗在门牙太大,要去医院拔了也,倩倩同学吓的跳了起来.什么!要拔掉我这两颗要爱又迷人大门牙,才不要..于是,倩倩誓死卫,我这是上天赠予我的兔牙也,万万不可拔也. 万万不可拔也!(吓的胡说人道了)还做了个兔巴哥的招牌动作.

嘻 嘻!结果可想面知,两二老吓晕过去了,一旁的倩同学闪烁着无的大眼睛,可怜巴巴的说”人家不要去医院嘛!”

哇哈哈!今天是个好日子…….知道为什么吗?倩倩同学今天就要和黄同学一起去那美丽而”遥远”(坐车两个钟头到的南头啦!)去干什么?当然是去……溜冰啊!倩倩和黄同学这可不是第一次来溜冰了,还记的第一次来的时候,还被同学戏称去了”香港买水了”(去的太久了)这次要谓”故地重游”啊!倩同学和黄同学去领了溜冰鞋,然后便欢欢喜喜地溜冰喽!虽然前几次已经学会了溜冰,但好久没溜的倩同学也有些生疏了,半天都一敢起来,生怕摔个大跟头.溜冰场边的地还有些湿湿的,大概是下了好几天雨的关系吧! 场内稀稀拉拉也只有几个人,宽阔的地方不真让人情不自禁的大喊一声,早晨那穿梭在空气中的香气,随着风的轻轻拂过,迎面扑向脸上.因为溜冰的人很少 ,溜冰场也显的冷冷清清的.

倩倩同学还是踏出了第一步,好险.没有摔跤.走出了第一步.以后的路就变的好走多了.倩倩快速的在溜冰场中穿梭,她大概把自已当成是一个燕子了吧!不久之后,倩倩同学竟想出一个好玩的办法,和黄同学跳冰上芭蕾,哈!可还没跳呢!就”咚” 摔了个大跟头.她们这一跌,就换来了四周的嘲笑声,倩倩气的不得了.扔下黄同学逃了.她想表现好些挽回面子,无奈故戏又重脚,她气的手脚忙乱.干脆在地上坐着不走了.

天渐渐变的橘红了,红色的天幕,仿佛被舞文弄墨的脚灯照亮了,四半边的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉红……..

好了,菜上完了,倩倩同学的寒假生活也到此为止了,其实,还有好多好多,因为时间问题,也不写下来了,我个人觉得,我们过的每一天都是一道美味可口的菜,一道道菜就组成了我们的生活.说生活是大杂烩,还不如说它是满汉全席,酸甜苦辣,什么味都有,那些悲啊,喜啊,乐啊,伤啊,就因为有了这些,我们的生活才有了味道,有了嚼头.

[生活镜头大杂烩初中作文650字

“乐活”是西方传来的新兴生活型态，它的含义很广，从健康、环境、社会问题、个人发展到生活态度都包含在内，乐活主要的价值观就是快乐、节约、用心的去经营生活。

以往，一般人都认为，如果要制造环保产品，便会增加成本，降低商品的竞争力，但是现在环保商品却成为一股时尚潮流，许多人选购商品，也优先考虑能再利用的环保商品为主，乐活的生活态度已经成为一种风潮。

原本，我们家也是标准的“现代人”，忙碌、疲惫与我们画上等号，每天外食都吃腻了。直到一天，妈妈拿着几株有机蔬菜苗，兴奋的跑过来告诉我，她决定要把我们家变成“乐活家族”，刚开始，我还不太了解乐活的意义，跟着做之后，感觉很好，家庭厨余变少了，每天吃得健康清淡，爸爸的血压也降了很多，在繁忙的城市，还有属于自己的一小片天空，冰冷的水泥盒子里多了一丝绿意，生活充满了无限的生机。

生活，是一种实现，也是一种学问，我们可以浑浑噩噩，没有目标的过子，可以快快乐乐，怡然自得的度日子，你要选择哪种呢？行色匆匆的你，是否也能放慢脚步，在冲出门时，抬头看看天空，埋入工作前，为盆裁浇浇水，乐活过生活吧！

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一

一

哇!一

我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一

二

那是一

正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗?”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。

”老师说：“下面请同学发表一

”反方说：“最后我方一

初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。