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读书伴我成长作文400四年级精彩20篇

在假期里,我们不能忘记学习,我们要制定一个阅读计划。以下是小编为大家整理好的关于假期阅读的计划作文,欢迎大家阅读参考!

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读书伴我成长作文900字

全文共 894 字

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从小我就喜欢读书,我是在书的陪伴下长大的,当我遨游在书的海洋里时,我就感到无比快乐。

小时候,我躺在父母温暖的怀抱里,听着一个个有趣的故事进入梦乡。当我长大读幼儿园了,便开始自己阅读一些带有精美画面的绘本。《不一样的卡梅拉》、《彼得兔的故事》这些经典绘本总是让我看得津津有味,爱不释手。当我读小学了,便开始阅读《爱丽丝漫游奇境》、《列那狐的故事》等这样的童话故事书。这些书里的精彩故事更是让我走火入魔,废寝忘食。我家里的书堆积如山,处处都有书的影子,书柜早就挤满了我喜欢看的书,床头上、茶几上、饭桌上也到处放着书,家里人都说我是个小书虫。

热爱读书,使我的写作水平不断提高。读一年级时,我写了一篇《游井冈山》,发表在《少年文艺》上,这更加激发了我看书的兴趣和写作的信心。平时看书时遇到好词佳句和优美段落,我会认真摘抄下来并反复朗读背诵。写作时,我经常把摘抄下来的东西运用到作文里去,这样坚持下来,我的作文写得更有文采了。后来我又连续在《少年文艺》、《小学生导刊》、《快乐日记》等杂志上发表过好几篇文章,还领到了不少稿费。我的朋友和爸妈的同事都夸我是个小作家。

热爱读书,让我的童年生活变得多姿多彩。我的生活不像许多小孩子一样只有看电视玩游戏,我更喜欢与书交朋友。我看过一套60册的《小牛顿科学馆》,这套书让我知道了宇宙中的日月星辰,认识了大千世界中的鸟兽虫鱼,懂得了许多大自然的奥秘,使我常常在科技的天地里畅想未来。我也痴迷地看过一套杨红樱阿姨写的有20多本的《淘气包马小跳》。那个调皮但又想象丰富,有主见的马小跳以及他的一群铁杆朋友的喜怒哀乐时时牵动着我的心。

热爱读书,让我的的性格变得坚韧起来。以前我是一个遇到挫折就爱哭鼻子的小姑娘。当我读完《鲁滨孙漂流记》之后,我受到了很大的启发。一个普通人在荒岛上仅凭自己的双手开辟出属于自己的家园,独自在荒岛上生活了28年,这完全靠的是他的坚强和毅力。我于是认识到以后遇到困难不能只哭鼻子,而是要努力寻找解决问题的办法。

在书的芳香中,我成长着,快乐着。在以后的成长岁月里,我要读更多的书,做一名有理想有追求的阳光女孩,做一位腹有诗书气自华的书香少年!

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篇1:读书伴我成长作文500字

全文共 550 字

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书,是我们无声的老师,它可以开阔我们的视野。书,给我们带来丰富的知识,提高我们的文化水平。书,一直陪伴着我们,伴我们成长读书的好处可多啦!你看。

在古代,有一个人叫匡衡,他十分喜欢读书,但由于家境贫寒,白天又必须干活,只能晚上才能读书。但又买不起蜡烛,只要天黑就无法看书,而他的邻居天一黑就会点燃蜡烛,把屋子照的很亮。于是他便到领居家借用一点地方读书。但他的邻居瞧不起穷人,对匡衡说:“都穷的买不起蜡烛,还读什么书!”匡衡很是生气,回到家中悄悄把墙上凿了一个小洞,使烛光照射到自己家。有了烛光以后,他便如饥似渴地读起书来,很快便吧家中的书全部读完了。有户人家,家中很多藏书。一天,匡衡来到这户人家,通过自己的劳动来换取阅读书籍机会。就是因为他对书的喜爱,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

匡衡就是因为这样的勤奋学习,用功读书,才使原本清贫的他成为当时的佼佼者,给他的后代也留下了知识的宝库。但如果当时他只知道玩,不喜欢看书,那他终究只会是一个默默无闻的人。我们也一样,只要我们热爱读书,就一定会从书中学习到对我们有用的知识。所以,书本是我们生活中最珍贵的宝藏,要想获得这份宝藏,我们就必须要认真,要努力,只有这样才能取得成功。

读书好,多读书,读好书。让我们一起在书的海洋中快乐的成长吧!

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篇2:读书成长的故事作文700字

全文共 752 字

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我是一个非常喜欢看书的小女孩,我对书有一个信念:读书是有好处的,所以要多读书,读好书。古人云“读书破万卷,下笔如有神”读了那些不健康的书,就会慢慢走上犯罪的道路。这样虽然破万卷,但是没有下笔如有神,反而下监牢。读书想要有益,前提是开益卷,这样才能给自己更大的帮助。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言出自于高尔基的神手之中,这句名言让我有所启发,让我能喜欢上它,让我能够取得最大的进步。书,我在三年级就喜欢上它,它是我最好的朋友。这是一件发生在三年级的事情了,那天是星期六,有很多朋友出来玩耍,贪玩的我也加入了这一个游戏。我们做的是一个名称为“捉迷藏”的游戏,经过猜拳,有一个比我小一岁的男孩来找我们的“基地”。

一开始,小男孩挠挠后脑勺,好像不知道我们藏在何处,到处寻找。我就躲在草丛中,让草来遮住我的一举一动。小男孩经过仔细搜索,在一棵树的后面找到一个,那个人也太笨了,竟然躲在一个那么容易找到的地方。随后,我稍微动了一动,草声引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么办呢?忽然,我想到了语文书上的一个成语“声东击西”。正好,旁边有一个小石头,将它随手一扔,果然能带走他的注意力,走向石头那方向了。最后,只剩下我一个人没有被这小男孩找到,我还在草丛中偷笑呢!正当我幸灾乐祸时,再次发出声音,还是被他发现了我的行踪。唉,只怪自己高兴得太早,他还好没有放弃找我的打算呢!本来不吵就可以胜利了,到头来还是一场空啊!

在这一次捉迷藏中,我虽然输了,但是我也非常高兴,能运用书上的知识利用到玩的时间上。就这样,读书之恋就因此而走上途中了。我看过的书有很多,如:《复活》、《母爱》、《繁星·春水》、《战争与和平》……这些书都对我有好处,希望大家也能和我一样要爱读书,记住哦!是好书哦!要开益卷哦!

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篇3:读书活动作文:好书伴我成长

全文共 919 字

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暑假,奶奶指着《钢铁是怎样炼成的》这本书,深有感触地说:“这本书好,我从小爱好。”我不假思索地说:“钢铁是在炉中炼成的吧。”奶奶噗哧一笑说:“好好看,看懂就明白了。”带着疑问,我认真看了这本书。

原来,这本书是写保尔·柯察金在革命斗争中经受了种种严峻考验,从一个稚嫩的孩子锻炼成一名坚强的无产阶级战士。他一生坎坷,特别是在全身瘫痪,双目失明的情况下还坚持写作,用顽强的毅力和钢铁般的意志完成了巨著。那种不畏艰难险阻、勇于进取、生命不息、奋斗不止的精神让我万分钦佩。我如饥似渴地看了又看,心想:我们现在不需要像保尔那样奋斗,但学习和生活中会遇到困难和挫折,只有具备保尔那样钢铁般的意志才能更好地克服一切困难。

暑假里,我在解小游泳馆学会了游泳。回想起来是多少不容易啊!我人小体质差,刚上了两次课,就感冒发烧了。无可奈何只能参加第二期训练班。在学习的过程中,我首先遇到的困难是不会闷水,怎么办?想起保尔不畏艰难险阻、勇于进取的精神,我不泄气,不退缩,剪了心爱的长发,不断地在脸盆里练,反复地在浴缸中练……奶奶心疼地说:“感冒刚好,不要再受凉!”可我从早到晚坚持不懈地练。功夫不负有心人,最后,我闷水能超过30秒钟,真是高兴极了。

当教练教蹬壁漂、打腿、划手、换气等动作时,看到大同学一学就会,我又是羡慕,又是着急。但想到保尔双目失明能坚持写作,我顿时有了战胜困难的勇气和信心。我专心致至地学,认认真真地练。别人练到头就休息了,我游到头转身又往回游。休息时,别人在水中嬉戏,我在水中争分夺秒地练习。当教练逐个指导时,我争先恐后地来到她身旁。教练高兴地说:“这个小孩好,学得主动,学得积极。”回到家,我在地板上练,练得汗流浃背、气喘吁吁,腿疼了,手酸了。可想起保尔,我觉得这点苦微不足道,于是咬咬牙,又坚持下去了。

12天的培训结束了,在考试时,我一口气游到对岸,游了12米,获得了优秀的好成绩。回到家,我对奶奶说:“是《钢铁是怎样炼成的》这本书激励我学会游泳的。”“你长大了,能读懂这本书了!”奶奶意味深长地说,“怪不得现在你吃饭不挑食,肯做家务事,乘车爱让座,捐款不小气。”我想:“书是人类进步的阶梯,里面储存着精神食粮,好书将永远激励我奋勇前进。”

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篇4:我在读书中成长作文400字

全文共 368 字

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一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程。一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然;读一本好书,就是拥抱亲情。

书对于我来说,就是一个比父母兄弟姐妹还要好的伙伴。在书中,我可以与鲁滨逊一起冒险;在书中,我可以与小英子一起玩耍;在书中,我可以与鲁迅老先生一起成长;在书中,我还可以与孙悟空一起护唐僧一路平安。

不论走到哪里,包包里永远带着一本书,以便空闲时阅读,增长知识。

考试前,拿出一本《阅读总复习》;写作文前,拿出一本《作文选》与《好词好句》;空闲时,随手抓一本《小学生文摘》或《当代小学生》。

周末,在家和凡卡一起劳动,与鲁迅老先生一起《朝花夕拾》,与爱丽丝一起梦游仙境,或到《查理与他的巧克力工厂》参观参观,最后,和肖复兴一起让《音乐漂流瓶》飘向远方。

我在书中感受到人间的冷暖,上帝的慈祥,马小跳的淘气……

我在读书中成长。

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篇5:读书伴我成长作文400字

全文共 374 字

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好书是寒冷冬天一缕明媚的阳光;好书令人神往;好书是改变命运的工具;好书是神圣的阶梯,引领人登上至高无尚的黄金宝座……我喜欢读书,读书伴我成长

我小时候就喜欢读书,听妈妈说我小时候只要谁拿一本书在我眼前晃一晃,我就立刻瞪着好奇的大眼睛,目不转睛的看着书上花花绿绿的图案。

我家的书能用堆积如山来形容了,如:客厅里的沙发上、茶几上、卧室里、电脑室里、书房里都有书。我只要在家里,随时就可以拿一本书看。我家的书有好多种;如:高尔基的三部曲、米切尔恩德的《毛毛》、张秋生的《小巴掌童话》、亚米契斯的《爱的教育》等名著,还有儿童文学、实用文摘,及杨红樱和伍美珍写的校园文学系列等等。

我小时候妈妈就给我办了借书卡。每个星期天或节假日写完作业我就会到书店看书,因为那里的书很全面。有时候我还会带着作业去,不会的问题还可以请教“书老师”呢。

我喜欢读书,读书伴我成长。

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篇6:读书伴我成长作文600字

全文共 619 字

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我读过很多书,觉得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最难忘的就是《邪恶的蛇王》。这篇文章是这样写的:

很久很久以前的一天,一个魔鬼来到了王子的面前说:“杀死你的父亲,否则我杀了你!”。王子很害怕魔鬼这样做,就狠心杀了父亲。王子当上国王不久,魔鬼对王子说:“如果让我吻吻你的肩膀,我将会一辈子感到荣耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神,就让他吻了。

不久后,王子的肩膀上长出了两条蛇,吓得王子魂飞魄散,赶紧让人拿刀砍,可是,砍一次长一次,就是砍不尽。魔鬼假扮成医生,对王子说:“你只要每天用两个人的人头来喂它们,它们就不会咬死你。”

就这样,王子每天都用两个人头来喂它们,年复一年,王子已经杀了无数百姓。

有一天,一个老头闯了进来,对王子破口大骂:“你这个混球!天神诅咒你,我十六个儿子都被你杀害,就连我最后一个儿子你也不放过,法列东会来杀死你的!”说完,他火冒三丈的走出去了,王子听后很害怕,他生怕法列东来杀他,所以让人查有没有法列东这个人,别说,还真有,不过这个法列东只是个婴儿。

长大了的法列东英俊潇洒,武艺高强。人们联合起来去闯入王子宫中,王子当时吓得屁滚尿流,人们按住卫兵,法列东要亲手杀害王子,王子当时心里像十五个吊桶打水一样,七上八下,吓得一直哆哆嗦嗦。法列东把王子杀死后,将尸体扔进了悬崖,并让两条蛇吞嗜了他。

从此,那个国家的人们过上了幸福的生活,国王就是法列东。

这个故事启发了我,做人不要贪婪,要为民除害,这样才会受到大家的喜欢和欢迎。

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篇7:四年级小学生作文成长的故事

全文共 476 字

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每个人在成长过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人,我也一样。

小时候,我身体抵抗力很弱,经常生病每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了,妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大,也渐渐懂得了别人。

有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈头一天晚上,我没让妈妈做饭,而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时,妈妈就给我做热腾腾汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面,可牛肉面对妈妈身体有帮助,我就得吃那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她去厨房倒水,那太冷了我又想起来,有一次在书上看到,有小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买药,很快就睡着了,一定不那么难受了过了几天,妈妈病好了,我很高兴。

这就我成长小脚印,童年美好回忆!

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篇8:四年级成长作文400字

全文共 489 字

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伴随着我们点点滴滴的成长过程,下面就由我来给大家讲讲我的成长经历吧!

人的生命中一共有六个阶段,分别是:婴儿、幼儿、童年、少年、中年,老年。我就是属于童年阶段的。眼睛亮而清澈,乌黑的头发,黄色的皮肤,身高1米4,那就是我;晴晴——一个性格开朗的阳光女孩。

在我六岁那年,爸妈出去上班了。我在看电视,而且还看得津津有味。过了一会,我看到少儿节目有一个服装设计比赛,我也去拿了一件没用的衣服,我很期待这一期的服装设计比赛是怎样的呢?比赛开始了,我按照她说的话去做裙子,我东剪西剪,只要我一看见不对劲的地方,就会一丝不苟地去修改。大家们都很努力。时间过得很快,比赛很快时间都到了。比赛完了,我一看这衣服剪得挺漂亮的嘛!心想:妈妈回来了我把这条裙子给她看看,她一定很高兴吧!

爸爸妈妈回来了,我马上把衣服给收着。好给他们一个惊喜,不料被妈妈发现了。妈妈说;小晴,你背后藏着撒东西?我把东西递给了妈妈,妈妈很高兴,表扬了我。我发觉自己动手做事情还要得到爸爸妈妈的表扬,我心里当时像灌了蜜糖一样甜蜜。

渐渐的我长大了,也懂事了,有时也帮妈妈做做事,也知道了爸妈挣钱不容易。这就是现在的我,你相信吗?

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篇9:四年级成长作文400字

全文共 497 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。

美丽的桥装点着城市山村,普通的桥是人民方便了许多,沟通的桥使社会有了大的发展,那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。

刘亿博是我最要好的朋友,我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情,但最让我记忆犹新的是那件事。

记得那是在一年级的时候,我在吃饼干,正吃得津津有味的时候,刘亿博突然说:“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说:“不行,我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气,从那以后,他再也没有给我说话,我觉得十分孤单,因为没有人给我玩,过了三天后,我主动去找刘亿博向他解释,因为我家太远,我只带了一点饼干,下次我多带点给你,没想到他一点也不记仇,爽快的答应了与我和好。

从那以后,我们俩十分友好,在学习上,生活上都互相帮助,总之我们之间是形影不离。

后来在二年级,我通过刘亿博交了许多朋友,建立了许多友谊的桥,直到现在,我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。

现在,我终于知道了友谊是人生中必有的,而且要用真心,坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久,只要每一个人都建立一个友谊之桥,那么全世界的人将不会孤单。

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篇10:读书伴我成长作文1000字

全文共 1162 字

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文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,我也在这旋舞中长大。

书是人类进步的阶梯,也是我们放飞梦想的翅膀,它还是日夜伴着我入眠的伙伴。而最喜欢的事情就是读书,读书领悟到了人生的真谛,每当我迷惑,彷徨时,书犹如一只明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排优解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦的时候,书告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于开拓,便发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢去走你的路,他们会看到真实的你。我的朋友书啊,感谢你陪伴我长大。

培根曾经说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才。”读书可以增长见识开拓视野,让我们在社会中立于不败之地。我要做到我要读书,而不是“要我读书”,而我可能就是这样的个人。

我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从第一次接触书时,更与它结下了深厚的情谊,我尽可能多的去书店买更多新书,去反复看书。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰——恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长‘让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一株花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境,保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我,挑战未来。

世纪老人冰心曾说过”读书好,好读书,读好书。”读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说:“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。”所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。

书,伴着我长大,它使我感动开心。小时候的我常常闻着书香,听着妈妈绘声绘色在枕边为我讲着神奇而又精彩的书。等到长大一点,会识些字了,看着图画书上那些趣味的童话,丑小鸭等主人公的结局而感到高兴;再大一点《青桐葵花》、《夏洛的网》等书闯入了我的世界,我捧起它们,思想也升华了些。而现在,《我的大学》、《安娜·卡列尼娜》等书,我更是爱不释手。从刚开始读书到现在已经十个春秋了,不管是连环画、绘本、小说,还是名著,它们从我小时候就开始陪伴我长大,给我温暖,给我鼓励,给我启迪,我爱读书,爱那陪着我成长的老朋友。

生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无闻地度过空虚的寂寞时光。而读书,让你的灵魂与思想升华。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在无心的大自然中也能嗅得清灵之气,它陪着你飞翔,陪着你在它的世界游。

书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上,我要插上书的翅膀,让它带着知识伴我飞向未来的梦想,它也会永远陪伴着我,不离不弃。书充实我的思想、实践。思想创造我的未来,努力加油!

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篇11:描写读书伴我成长九年级

全文共 1004 字

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书——是我们每一个人所需要的,就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我却认为读书可以给我带来乐趣。 Book -it is what we need, just like eating and sleeping.But some people hate reading and think that reading is very boring, but I think that reading can bring me fun.

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,可以从她的谈吐中学到各种知识,这倒应验作家歌德的一句名言:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识,她在各个方面还是我们有用的向导,如果我在学习上遇到难题,便可以去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦,可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便可以感受到作者的喜怒哀乐。

读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前......

我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂,里面有367幅世界名画和60多幅经典照片,介绍了人类历的各种大事,有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。

我们一家人中,不仅我一个人爱读书,爸爸妈妈也都很爱读书。有一次,我们一家三口都在家中,我在全神贯注地读课外读物,爸爸正在津津有味地读一本小说,妈妈把切好的肉放在锅里烧,趁肉没熟,自己去看看书,不知过了多久,妈妈闻到了一股糊味,大叫一声:“肉糊了!”,来到厨房,发现肉已经黑糊糊的了,我笑着说:“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。

说到读书,我想起一个笑话:有一个人到图书馆去还书,图书管理员发现他的书又破又烂,便问:“为什么你的书破成这样?”那个人答道:“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问:“为什么这两页不见了?”那个人又答道:“高尔基说过,‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’,这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!

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篇12:读书伴随我成长作文800字

全文共 851 字

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随着一阵阵欣悦的啼哭声,我降临到这个世界。也许是太盼望子孙,从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书,只是因为家里穷的原因而不能完成学业,不过他一直到老,都没放弃过读书。他希望我能努力读书,读更多他没读过的书。

一岁时,我在奶奶的怀中牙牙学语,虽然说话口齿不清,因为爷爷的原因,我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画,上面有五颜六色的图画和文字,他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读,让我一遍一遍的看,所以当我看到有人拿着有绘画的书时,我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。

三岁时,我说话已经慢慢清楚了,爷爷亲自写了唐诗三百首,一针一线缝好,贴上精美的图画,装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念,一首一首的读,一天一天的写,慢慢的,我喜欢上了了那本书,并且一天到晚的抱着它,唯恐被人抢去。

五岁时,我已经上学前班了,也许是习惯爷爷教我读书认字,对新老师新同学新环境都感到陌生,不敢与他们打交道,经常一个人默不作声的看着学校发的书,一遍一遍的看着任务和图像,每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里,以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此,我还是每天重复的看着书,不与任何人打交道,可那一本一本书我还是看不腻。

十岁时,我上了四年级,我仍然比较沉默,不与任何人打交道,这是我迷上了作文书,吵着让爸爸给我买,终于如愿以偿得到了,每天空余时间都会捧着作文书看,有时还会和同学交换着看,互相讨论,慢慢的,我和同学之间的交往多了,变得不再沉默了,也终于交到了好朋友。

现在,班上流行一些言情小说,各方面都有,我不喜欢那样的小说,买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的,悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习,但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节,渐渐的,我对身边的一些事物有了深思,对一些事有所怀疑,多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识,丰富我的大脑,也让我买上了人生的新起点。

读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书,因为它让我成长,让我一步步走向成熟,以后我也会读更多的书,是自己更完美。

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篇13:小学四年级关于读书的英语作文

全文共 1258 字

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我爱读书,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢读书,我是一个小书迷。

I love reading, the book is a bright window, opened it, to be able to read other peoples happiness and sorrow. I like reading very much, I was a little bookworm.

大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

When I was about eight years old, I borrowed a book from the home to the students, the book named "the romance of the Three Kingdoms", home has more than eight points, I lay in bed, looked at the time, I just saw the war Cao Cao Guan Yu, the mother, she put a quilt, said: "this book comes from where? "I said:" this is my speech on "Three Kingdoms" from home to the students borrowed. "In the evening, I took the book to the nest, continued to see Cao Cao sword fights Guan Yu, and mother was found, the mother picked up the book, as if to give me to burn. I hurried back to mom, dont make me, next time I dont read in bed. I won the favorite book, it is long time friend, I like riding a horse without reins of the horse, the vicissitudes of life in the book of the world travel, enjoy their love and hate.

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篇14:读书使我成长初三作文

全文共 824 字

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从小,我就喜欢看书。虽然说不上嗜书如命,但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

从我哇哇坠地的第一声哭啼我,就与书结下了“不解之缘”。到如今,它已经陪我度过了十几个春秋了。蹒跚学步时的第一本连环画,虽然我不懂其中的含义,但每当看到那一个个富有情感,色彩鲜明的插画人物,我也会被深深吸引。渐渐的,那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了,我又迷上了童话故事,每到晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲睡前故事,听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。

稍大一点,我渐渐学会了识字,知道了查字典的方法,注音版的儿童读物成了我的最爱。如,《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心,认识的字也越来越多。那些美妙的故事都闯入在我的脑海中,我会跟着书中人物的快乐而高兴,悲伤而难过,恐怖而心惊胆战。

到了三四年级,我已经抛弃了幼稚的童话书,接触到了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我见到了许多没有注音的故事书,阅读面越来越广,对书籍的兴趣也大大提高,时不时就会看的“走火入魔”。

现在的我已经上六年级了,初中的生活已经离我不远了,在老师和家长的帮助下,我体会到了散文,长篇小说的魅力。《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》,《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。这些书籍虽然深奥,但它们都是人类智慧的结晶,更能开阔视野、增长知识,也让我学会了积累好词佳句,在书中做批注,这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。因此,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话便验证在了我的身上,每次写作文时那些好词佳句,书中的写作手法都会来我这里串门,实现了“妙笔生花”这个词。老师也经常鼓励我向学校开展的“七色光文学社”投稿,更增加了我对读书的热爱,对写作的热爱。

书给予了我道理,给予了我智慧,给予了我快乐,伴随着我成长

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篇15:读书使我成长的作文800字

全文共 872 字

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在谈“读书、明理、成长”这个话题时,我们要明确这么几个问题:

一、我们为什么要读书

读书的最终目的,不是在于考取哪个大学,最后找一份怎么样的工作,而是为了让你知道应该怎样去做人,做什么样的人。即“在读书中明理,在读书中成长。”

书中,自有一个高雅而诗意的世界。在书中,我们可以突破时间与空间的限制,与来自古今中外的先贤交流自己的看法,并在与他们的交流之中,不断的提高自身的道德品质,力求让自己的道德更为高尚。

读书,更是一种生活方式。读书说白了,就是让我们自己心理有了一个任何的外力挫折都颠覆不了的信心,这就是我对读书的想法。

读书不是一个功利的事业,任何以功利为目的的读书,都不算是真的读书。读书,同时也是一项终生的事业,将与我们随处相伴。因此,学会真正的读书,就显得尤为重要。这也是我下一个要谈的问题。

二、我们怎样去读书。

每个人都有自己的读书方法,但看看名人的读书法,或许很有启发。

下面就介绍几种读书方法:

出入法——入,是由浅入深循序渐进。出,是独立思考不为拘束。先入后出,开始读书要力求深入,读后要跳出书本的束缚,学会运用。“入书”时要虚心,“出书”时会运用。

厚薄法——华罗庚先生说过:“书由厚变薄,是阅读能力提高的标志。”厚厚的一本书,一旦将它吃透,理清脉络,把握要点,这厚书也就变得薄了。当然,厚书读薄,需要在实践中不断提高分析和概括的能力。这种方法特别适合看一些名著,还有解题时运用。

不过同样,大千世界,茫茫书海,一个人是不可能看完全部的书的。因此,学会“选书看”,将能节省很多时间。

三、看什么样的书。

名著,是一定要去看的,这些书都是在岁月积淀中留下来的宝贵财富。

当代一些有名的作家,可以适当去看看他们的作品,特别是代表作。有些作家的代表作,也确确实实有名著的水准。

像网络文学、青春小说,浅尝辄止即可,有一些确实有文化内涵与深刻的哲思,能反映出作者的思想底蕴,但大多数还是“文化垃圾”,是滥竽充数之作(一天就写出几千字,大部分的人也只能写写文化垃圾了)。

有关这个话题,本人就想表达这么些内容,若有不足,请各位斧正。

[读书使我成长的作文800字

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篇16:四年级作文我在阳光下成长

全文共 588 字

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我是一名小学生,心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了,老师说过,勤奋学习,尊师守纪,天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。

于是,在学校我看见了老师,都会诚恳地说:“老师好。”上课时,我就认认真真地听老师严谨地讲课,并且积极举手回答问题,不懂的地方就问老师或同学,而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍,我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说:“加油!每一丝一缕的阳光,每时每刻都在为你鼓掌!

回到家中,我总是聚精会神,一丝不苟地写家庭作业,写完之后,我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样,知识就像倒在水缸里的水一样,越来越多。每次考试,我都会名列前茅。

早晨,红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空,我第一个赶到学校,想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是,我学会帮助朋友、同学,只要他们在生活或学习上有困难,我就会主动地去帮助他们,看见他们的脸上绽开了笑容,自己同时也有一种温馨的感觉,这也是温暖的阳光吗?我问同学,他们笑而不语,问太阳公公,他仿佛在说:“是啊!孩子,你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜,穿着漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里无忧无虑的学习,开开心心的生活,你已经在阳光下成长!”

我终于明白了,只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福,快乐的成长!

[四年级作文我在阳光下成长

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篇17:读书伴我成长_600字

全文共 683 字

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书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。

我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味。给我印象最深的是《哆啦A梦》。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。

随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚。妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡。书占用了我生活中的一大半时间。这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的。由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前矛的。

后来,童话一类的书已经不能使我满足了。我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里。其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》……这些书我看了好几遍都不厌倦。看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯。

转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语。英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣。老师没有教,我就尝试着自学。嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣!

年龄在变,人也在变,兴趣也会变。我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师。

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篇18:三年级作文读书伴我成长

全文共 503 字

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读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇心灵的窗,有书相伴,我成长并快乐着!

[三年级作文读书伴我成长

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篇19:四年级我爱读书的

全文共 552 字

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书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会了很多很多的知识,懂得了很多很多的道理。我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。我妈妈到书房一看,我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵,我还浑然不知,妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为***横渡常见***国民党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

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篇20:读书伴我成长高二作文

全文共 748 字

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书是我们人类的好朋友,它陪伴我们成长,陪伴我们学习,哪一处都有它的身影,每一处都有它走过的脚步。周恩来说过:“为中华之崛起而读书!”作为青少年的我们,要从读书做起。读书好,读好书,好读书,从书中汲取知识,从书中明白道理,从书中寻目标,从书中懂得真谛。

书是一把神奇的钥匙,帮我们打开知识海洋的大门;书是一条宽阔的大路,让我们在路上寻找知识,享受快乐;书中记载着许多名言警句、深奥话语、悠久故事。从书中我们了解到时代发展的脚步,从书中知晓古代人民的生活学习。我们在书中畅游,感知它书写的无穷知识。我们热爱读书,它是我们的精神食粮。

那年暑假,我无意间看到了一本十分好看的书——《格兰特船长的儿女》,由法国作家儒勒。凡尔纳所著。它主要讲述两个孩子为了寻找他们的爸爸--格兰特船长,历经艰难险阻,克服一道又一道的困难,最终成功找到了格兰特船长并顺利返回的故事。书中的每一次经过、每一件事情描写详细生动,读时我身临其境。在他们寻找格兰特船长的过程中,遇到的困难逐次增大,但他们并没有退缩,积极寻找解决的办法克服困难。他们勇敢无畏、坚持不懈、机智善良、不畏艰险的精神让我敬佩。读完这本书也让我明白了一个深刻的道理:只有坚持不懈才能成功,只有不畏艰险才能克服困难,只要有信念就一定能成功!

老舍的《骆驼祥子》也带给我很大的影响。《骆驼祥子》主要讲述了农民祥子来到北平生活,历经人生的三起三落,最终失去了对美好生活的向往,成为了一个自甘堕落的人。在老舍笔下,每个人的动作、神情姿态都栩栩如生,通过对祥子一生的描写展现了中国社会的腐败和黑暗,揭露了中国半殖民地半封建社会的丑陋。

“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以增长你的见识,读书可以让你明白道理。读书使我快乐,读书伴我成长,让我们一起畅游在书的海洋,成为书的伙伴。

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