读书伴我成长作文400四年级(汇编20篇)

《红楼梦》看似是一场泪洒书画的儿女情长，实则包罗万象。有人说它无聊，只是这百年巨著，恐怕儿女情长是万万不够。它对细节的描写，对人物的刻画，对环境的概括，都烙进每一位读者的脑海中。

那曾经奢侈多年的世家，到头来也不过曲终人散。只不过，我们忘不了黛玉，更舍不得宝玉。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”为他流尽此生眼泪，最后，也因他抑郁而终。敢爱敢恨，奈何那世人的眼光。他亦如此，为她疯癫，最后剃发出家，戒掉这一生的心痛。但愿来世啊，有情人终成眷属！其实，我最爱凤姐。她虽泼辣，却也潇洒坦荡。“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！”机关算不尽，交织悲与欢。欢一场，悲半生，宿命呀，向来如此。

其实《红楼梦》是一部反应封建社会的缩影小说。它非常深刻的描绘了一幅中国封建的社会关系图，描述了各种的阶级，政治集团，以及各种伦理道德和种种矛盾。是一个封建社会的集中反应，对当时的社会是一种批判。我敬佩曹雪芹的这种精神。这部小说也好像是曹雪芹的自传。他那坎坷的一生就如同小说一样。其中的种种无奈和悲愤在小说中有很多的体现。

[红楼梦四年级学生读书笔记

英国著名作家——莎士比亚有一句名言：“书是全世界的营养品。”的确，读书对我们来说，是十分重要的。一本好书既是我们的老师，也是我们的知识宝库。除此以外，书更像一位朋友，它伴随着我们成长，给予我们快乐。

四岁的时候，我牵着奶奶的手，第一次踏进了图书馆的大门。一进门，一排排花花绿绿的连环画就把我吸引住了。我迫不及待地松开奶奶的手，径直向那儿奔去，从中抽出一本书，抱着好奇的心翻开了它。一翻开，许多精美的图画扑入眼帘。我立刻被迷住了，像着了魔似地看着。那时，我还只认识很少字，在奶奶的帮助下，我费了九牛二虎之力才读完。随着“刷刷”的翻书声，一个生动有趣的故事出现了。从那以后，我便迷上了图书馆，迷上了阅读。

一开始，我还沉醉于连环画中。随着时间推移，渐渐地，我觉得有些不过瘾了。那天，我破天荒地向故事书架走去。在故事的世界中，我跟随着主人公到处遨游，到过葱郁的森林，到过辽阔的沙漠，到过遥远的星空……我仿佛成了故事中的主人公，体会他的喜怒哀乐，理解他的种种行为：通过字里行间，我仿佛看见了他们一波三折的命运，或令我同情，或令我高兴，或令我愤怒……那一年，我六岁了。

一晃眼几年过去了，我升到了三年级，这时期作文越来越引人重视了。为吸收灵感，我的注意力又转移到了古今中外名著之中去。这些书不仅语句优美，富含哲理，还能在你不经意间，了解当时的政治、宗教、文化等。这对9岁的在长知识的我来说，再合适不过了。

直到现在，读书已成了我的最爱，一天不看就闷得慌。每天晚上，只要一完成作业，我便会埋头阅读，尽享阅读的乐趣。

阅读，是那么令人快乐，令人向往啊！阅读，不仅可以增长见识，懂得道理，更重要的是，阅读还能陶冶身心，愉悦心情。让我们行动起来，一起阅读吧！

书是人类宝贵的财富，书是人类进步的阶梯，书是人们开启知识的大门的钥匙。书伴随着我成长，书籍里有许许多多的美妙吸引着我的心灵，使我成长。

小时候我并不喜爱读书，但自从看了那本《中华神话故事》，书籍就从此吸引住了我。那本书里讲的是一些神话故事，那是我第一次把一本书完完整整地读完。这本书里有《女娲补天》，《夸父逐日》，《盘古开天辟地》等神话，但里面让我记忆犹深的竟是记不起名字的故事。记得那日我刚读了这个故事，就兴奋地跑出屋找妈妈说：“妈妈，妈妈，我看书里说，一颗牙种在地上可以生根发芽，还能长出能装下两个大人的大葫芦呢！”妈妈对我说：“你看的是神话，牙怎么会生根发芽呢？不信你就自己试一试吧！”妈妈只是随口一说，那只傻傻的我，真的去试了。只是过了数日，也不见它长出葫芦，别说大葫芦，连芽也不发，我只好相信了妈妈。妈妈知道我去“种牙”后，简直是哭笑不得。

这本书虽然使我做了件傻事，但是就是因为这本书，我喜欢上了阅读，每天都坚持读书，因此，这本书使我成长，它伴随着我的成长，也因这傻事明白“牙怎能发‘芽’”。

渐渐的，我长大了，读了一本《品中国文人》这本书给我带来的可不是一阵“哈哈”声，也不是做了一件傻事，而是让我真正的成长。这本书有一二部之分，我读了第二部，里面有很多名人，例如苏东坡，曹雪芹，这是让我记忆犹深的两个书中介绍的人。苏东坡就是苏轼，他是一位诗人。而曹雪芹则是《红楼梦》的著作，那天读了《品中国文人》，我就和爸爸聊起了这本书，我对爸爸说：“爸爸，这本书里有很多文人，其中有曹雪芹，苏轼。”“我想看曹雪芹的《红楼梦》。”我又说。爸爸说：“给，《红楼梦》。”我便津津有味地读了起来。

这是我第一次对书如此感兴趣，这本书，给我增长了许多知识，由于这本书，我又去读了另一本书，我读出了很多名人事迹，这本书也伴我成长，使我成长。

书籍是最美的，是知识最丰富的，更是是我们快乐，伴我们成长，让我们懂得道理的好途径。苏轼曾经说过“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，我们一定要多读书，读好书，让读书伴随着我们的成长。

书是人类进步的阶梯。读书可以丰富知识，可以让你了解许许多多为人处事的道理，可以使你不在孤独，让你在知识的海洋里遨游。读书使我快乐，读书伴我成长。

小时候，每当我一个人在家的时候 ，我都会拿起书，美美的看上一整天，每当我看见书中主人公面临巨大困难，我都会和他一起思考，寻找答案。每当我看到主人公被坏人捉住，受尽一切磨难 ，我都会十分愤怒，恨不得想进去，帮助主人公逃离。让那些坏人都去死。可是转念一想，没有坏人又怎会有好人呢?于是就不再追究了。每当我看见那些坏人遇到危险时我都会暗暗激动。

每当我出去玩时，路过书店，我都会情不自禁地走进去看看。但每次都会站在大人们旁边。因为不买书，如果看时间久了是会被骂的。所以每次都站在大人们身旁。一旦我遇见好看的书，我都会看上一整天，如果腿麻了就靠着书架。当天色暗下来时我才恋恋不舍的放下书，回家去。

记得我小时候最喜欢抄名言或好词佳句。每次去书店看书时我都会带上笔和一个小本子，当我看见好词佳句后，都会毫不犹豫的抄下来，留着。我记得当时我最喜欢“读书破万卷，下笔如有神”“和读万卷书，行万里路”这两句名言。我把它们写在我的桌子上，当座右铭。这样日积月累，当年 那个小本子，现在也已经写满，并且也换了。

我记得小时候我最喜欢和妈妈一起去街上，因为每次我都会拉着妈妈进书店，买上一两本书。书不可能多买。所以只要有就足够了。回家后我都会捧起书，坐在窗边静静的读着。不知不觉中，已经晚上了。妈妈已做好饭菜，然后一边叫我去吃饭，一边摆放碗筷 。见我不说话，立即有想出新招：“这是谁的书呀?不要，我丢了 。”我听见后就立马跑过去。结果哪里有呀?被骗了。

记得有一次，爸爸回来了，带我去买书。没想到我却狮子大开口，一本又一本的往收银台上放。爸爸说：“买这么多书拿不动”。我立马反抗。说“没关系，我来拿。”于是高高兴兴地回家 了。回到家后，被妈妈发现了，说书能当饭吃吗?买这么多。我立马转移人物。对爸爸说 ：“你看，妈妈又说我了。没文化真可怕呀!”我们全家都一笑而过了。

我读书，我快乐，读书伴我成长。

[八年级优秀作文：读书伴我成长

在我成长的道路上，有时充满欢喜，有时充满兴奋，我有时得意，有时失落，有时悲伤、痛苦，有时欣喜、激动……我，一个向往快乐的女孩，却曾经因为这件事深深地感到内疚。

那是一个课间，我跑出去和同学们玩儿，可当我回到座位上时，却发现我新买的本被好朋友踩在脚下，本皮都脏了，我又心疼又生气：“你干嘛呢!”我冲她嚷嚷道，“难道你还没有看到你脚下的作业

本吗?”她赶紧低下头，把本捡起来，双手递给我，说：“我不是故意的，对不……”“行了，讨厌!”我把本从她手中抢过来，不等她说完，就打断了她，我气哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼

。

一天的学校生活结束了，我带着懊恼的情绪回到了家，我既可惜自己那本个漂亮的新本，又为失去好朋友难过。“函函，今天你好像有点儿不高兴，怎么了?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈，妈妈

语重心长地对我说：“孩子，这就是你不对了。你的同学既然已经向你道歉子，我就不应该发那么大的脾气，应该宽容和理解。”听了妈妈的话，我认识到了自己的错误，感到内疚极了。

第二天一早，当她从我身边走过时，我心想“是说还是不说呢?”，正当我犹豫不决的时候，她却主动向我道了歉，不知怎么的，“对不起”三个字也从我这儿脱口而出，我俩手拉着手，心中充满了快

乐，我们又成了一对儿形影不离的好朋友。

虽然这只是我成长道路上的一件小事儿，但是它对我的影响却很大，它时时提醒我要宽容和理解他人。

读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

阅读让你不需要到长城，就能感受到长城的宏伟；不需要到深海，就能感受到海底的奥妙；不需要到太空，就能感受到太空的神奇。阅读是一条最简洁的渠道，不需要任何的交通工具，只需一本书就能畅游世界。

一、二、三年级的我不喜欢读书，认为那么多的字太难读了看得都眼花缭乱，所以我每次写作文中的看图说话（30分）这一项二分之一的分会被扣掉，因此我总是为这事烦恼。四年级了，不能总这样下去。于是妈妈帮我办了一张新华书店的借书卡，让我每次周末去书店借作文书看看。我的作文虽没有突飞猛进，但我的作文没有再扣那么多分。

从四年级开始我彻底迷上了书。

《红楼梦》让我感受到林黛玉的凄凉。

《水浒传》让我感受到一百单八将的义气。

《西游记》让我感到师徒三人的艰难历程。

《骆驼祥子》让我感受到旧社会的黑暗。

……

是书让我知道：（名言警句）读书破万卷，下笔如有神。 为中华之崛起而读书。 读一本好书，就想和一位知心朋友在交谈。 （作家）鲁迅、朱自清、老舍、矛盾、郭沫若。 （现代诗人）徐志摩、冰心、艾青、臧克家。

因为书，让我的生命得到充实快乐；

因为书，让我的生活变得丰富多彩；

因为书，让我知晓了人类之伟大，自然之神奇，社会之缤纷，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。

阅读让我遨游世界；让我快乐无比；让我积累了知识。何乐而不为呢？

一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，就是拥抱亲情，感受人间百味，人情冷暖……今天，我就来和你们讲讲，什么叫“我在读书中成长”。

虽然我读书不多，也没有及时“充电”，但是，你问我中国四大名著我还不至于答不上来。虽然我都没看过，但是作者我还是能答出来的。不信？你试试看。

我没有多好的文采，因为我并没有爱不释手的书，唯一一本正常点的书我还没看完。尽管家中我买的书都已经堆成“山”了，但是，我也没看过多少本。从小到大也就读过简简单单的三本课外书而已，其中有一本是这样的：

一个小男孩得了抑郁症，医生说通过讲笑话可以治好。通过这一句话，整本书都是冷笑话。我看完这本书的时候，肚皮都已经笑破好几次了。

看的时候，我笑着；看完，我笑着。过了好长时间我依然笑着。正如一本好书将你带入梦境，一本好书让你走出梦境……

一、读书目标：

1．拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。

2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。

3. 陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。

二、活动安排：

（一）名著欣赏（四选一）

《爱丽丝漫游奇境记》

（1）你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣？

（2）在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画？

（3）在所有的人物中，你最喜欢谁？为什么？

（4）如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节？

《柳林风声》

（1）你怎么评价故事中的四个主人公？你最喜欢谁？为什么？

（2）在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗？从哪里读出来的？想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》？

（3）真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想，书中哪些动物的友情让你动容？你为朋友这样做过吗？

（4）家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖，和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。

《中国神话传说》

（1）神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。

（2）神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。

《苹果树上的外婆》

（1）安迪为什么要在心里想象一个外婆？

（2）你会不会像安迪一样白日做梦？你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗？你觉得自己做这个白日梦好不好？为什么？

（3）安迪从外婆和奶奶那里得到了什么？学到了什么？

（4）你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要？为什么？

从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。

（二）科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢？

2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢？

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢？

4.粪金龟的生活是怎样的？

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子？

6.了解一下菜粉蝶的一生吧！

（三）学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

（1）你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。

（2）哪篇文章最让你感动？题目是《 》

（3）你积累的好词好句有：

《小学生数学报》

（1）你最喜欢哪道题目？你是怎么解答出来的？

（2）还有哪道题目你有疑问？请写下来。

史书是我在读书成长中的最爱，读着它们，就如每当我静静的坐在书桌旁，轻轻地翻开一本本书，细细地嗅着那淡淡的墨香，不由地，在品味着字里行间带来的亢奋，心也逐渐地随之成长，随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首，读书，其实一直都在陪伴着我成长。

读书是一种美的姿态，读书也会让我们更加充实，读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事，也是一件再伟大不过的一件事！读书培养我们的性格，读书更是会使我们成长。

同在与古人交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我，这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地，评古论今，焉能不与之同乐乎？

历史的长河中，史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引，古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》，从“亦余心之所善兮，余不见为此态也”中，明白了对自己理想的那种坚贞不屈，献身理想的精神；读陶渊明的《五柳先生传》，使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静；读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质，皆是古人给予我成长的经验，它们就犹如一盏永不停息的明灯，不断地指引着我，让我在成长的道路上可以走的更远。

此中有真意，岂不醉于此！

各类书籍，皆有所长，如若细读，必有成效。如读科学书，能在陪伴我们成长的同时，更清晰的了解世界的发展动态；如读故事书，好似倾听着一个个含意深蕴，感人肺腑的故事，触摸社会生活的百态，呼唤自己心底灵动的乐音，自己的心智也逐渐的成长；如读自然类书籍，使读书在伴我们成长时，忙碌之余，为我们增添一分安逸与刺激……

书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之余，贵在用。

读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐能淹没所有的不快；读书是一种生活，能提供生之食粮；读书更是一种陪伴，能让我们更好地成长。

书被人们称为人类文明的“长生果”，我们应该爱上“它”。

像荷花的香气吸引了我，像蜜蜂一样紧紧的叮着花朵，每当我想起我童年的读书记事，我就会不禁的涌悦出快乐之情。书犹药也，善读之可以医愚。这句话说的特别亲切，书就是良药，可以治好你的病。

我最早读的是被人称为一片神奇的动画片叫做“西游记”。那是一部事有一定神奇的小画片，里面共有9981难，各自有许多的惊险，但是它们从来都没有放弃过，滴水能把石穿透，万事功到自然成。讲的是：做事要持之以恒，总会有成功的时候。“西游记”看多了，不想在看这些小画片，渐渐的迷恋起了连环画，让我看的最入迷的是“水浒传”故事的小画片，是我最早见到的连环画。

我已经看的全神贯注，天长日久，过了一段时间就看的不过瘾了。

后来我就找来了几本真正的连环画。我看得如醉如痴的《绿野仙踪》让我懂得路途的惊险，《丑小鸭》让我流下了眼泪，接着我的姐姐送了我几册名著《乌丢丢的奇遇》，我每天晚上都会在床头看这本书。

渐渐的，名著一类书已不能使我满意了，我又发现了一本《中华上下五千年》，里面写了许多的事，每当我要睡觉的时候，我就会想起我读书时的表情。我的大量的微笑像一个大苹果。不一会我又读起了《格列佛游记》虽然文字很多，但是我看的囫囵吞枣。我首先读的是故事，后来又开始读一些更好的书，他们让我念念不忘。

颜真卿说：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们从幼小不读书，到大时你想读都读不了。在三年级的时候我的作文写的非常差，老师经常批评我，可是老师又对我说：“写好作文有两点，一要仔细观察，二要多读课外书。”于是我就多读课外书，到了四年级的时候我的作文大大提高了，得到了老师的表扬。

有一次老师让我们写一件趣事。我的趣事多着呢，这真是我大显身手的机会。开始写了，写到我们在高兴的笑着，我不小心掉入了河水，一个比我小的朋友，努力的把我拉了上来。这时我的眼泪都下来了。小朋友通过他的努力把我拉了上来。

这时我悟出了一个道理：做什么事都要努力，不能放弃，总会有胜利的一天。

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好！我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我“结识”了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！

新学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

[读书伴我快乐成长优秀作文

我校响应扬中市艺术展演的号召，轰轰烈烈地开展了许多艺术活动。而我就有幸参加了其中一个朗诵加表演的节目《藕花深处》，我是多么兴奋啊!

记得刚开始参加排练的时候，老师给我们看了一下视频，我们都说很简单，可老师说我们的动作不够柔，因为我没有学过跳舞，所以“柔”做不出来。很快，我想到了一个小秘诀，那就是：不要用力，也就是有气无力。我把这个秘诀传给大家，大家也一学就会，做出了“柔”。

经过一天又一天的训练，我们既会唱歌，也会把动作连起来做了。每天放学，我一回到家里，就对着镜子练姿势。我自我感觉动作挺不错了，昂着头，挺着胸。为了让我知道我训练的成果怎么样，我把节目表演给妈妈看。表演完后，妈妈说：“不错，继续加油，我相信你一定能取得很好的成绩。”我听了，更加抓紧时间，甚至利用下课时间，嘴里还轻轻哼着节目里的诗和歌。

到了正式表演的那一天，我身上穿着表演服。50多个领导围着我们，我心里咚咚咚直跳，但我想：平时我那么努力地练习，所有的动作都熟练了，诗词内容也记得牢牢的，别害怕，我一定行!这么想着，心里安定了许多。美好的时刻在我们忘我的表演中不知不觉过去了，领导们热烈的掌声和脸上亲切的笑容就是对我们最大的赞扬。

通过这次活动，我觉得我成长了!

我是实验小学三年级六班的学生，我叫付芃雨。我将会得到“书香学生”的称号，我很高兴。

在平时，我很爱读书，常常读得出了神。我有几百本书，可是，我都已经读了好几遍了，还是百看不厌。我也很爱写作文和小诗，我一年级的时候写了一首小诗，还上报纸了呢！我写的作文也不错，经常被老师当成范文。我也很爱做读书笔记，我能找到的好词好句可多啦，我认为做读书笔记很有趣。准确的说我什么都喜欢，样样都想干。我背古诗和古文很快，有的时候我一天能背十首诗，我现在会背的诗词有《水调歌头》、《木兰辞》、《春夜喜雨》等。我很爱学习，我的语文、英语成绩都不错。我的优点还有就是很大方，很乐于助人，因为这样很快乐。不过，我认为读书才是最快乐的事，我一天能看好多书呢！我很喜欢看文学类的书和童话书，我最不爱看的书则是男生们喜欢的漫画书。

我们要活到老学到老。读书破万卷，下笔如有神。多看书，少看电视、电脑。从现在开始，我们一起读书吧！

我已经读了好久的书了，记得我从两岁的时候就会读一些带拼音的书了，入了幼儿园，我又认识了不少的字，幼儿园大班起，我就会了查字典的所有方法，可以读不带拼音的书了。上了小学，老师们推荐了许多好书，我又读了不少好书。可以说，我今年多少岁，我就读了几年书，读书一直伴我成长，是我最喜欢的“朋友”。因为书籍是人类的阶梯嘛。现在我不再看大家爱看的异国探险了，我是在看《意林》、《儿童文学》、《资治通鉴》等，这些书才是我的最爱。

我们要多读书，爱读书、读好书哦。我相信如果你们做了这一件小事，你们也会被评为“书香学生”的，在不久的将来还会有更大的收获。希望大家支持我。

在我们的成长过程中，许多事物都伴随我们成长，书，与我们的成长更是密不可分的。

在我很小很小的时候，妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候，妈妈的声音就在我耳边响起：从前，兔妈妈生了两只小兔子，她们是双胞胎，一只小白兔，一直小灰兔，两个孩子渐渐长大，到了上幼儿园的年纪了，小白兔与小灰兔背着书包，在妈妈的护送下，进了幼儿园，可她们的表现浑然不同，小白兔不哭也不闹，而她的妹妹小灰兔却恰恰相反，她刚进幼儿园，就把妈妈拉的牢牢的，不肯放手，妈妈走了后，她就又哭又闹，幼儿园的老师哄了好久，她才不哭啦，开始上课啦，小白兔安安静静地坐着，而小灰兔则撅着嘴，搭拉着脸，坐在一旁。过了几年，小白兔和小灰兔上了小学三年级，老师对他们的评价是：虽然是双胞胎，但成绩竟然天差地别，小白兔的成绩全班第一，而小灰兔却是倒数第一，都是一个妈生的，怎么会这么不一样呢？每次放学回家，小白兔都是先写作业，写完作业，她也不很疯狂的玩，而是坐在书房里，静静地看书。而小灰兔，一回家，就和小伙伴玩起来了，到很晚，快要睡觉了，她才想起作业没做，又熬夜补作业。第二天，小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。

讲完这个故事，妈妈总是笑着问我：“悦悦，你懂了吗？”我总是似懂非懂的望着妈妈，看到妈妈那甜甜的的笑容，我那稚嫩的声音总是回答：“嗯，我懂了！”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我：“那你要学小白兔还是小灰兔呢？”“嗯，小灰兔，哦，不，嘻嘻，小白兔，我耍你呢！”妈妈望着一脸傻笑的我，也会心的笑了。

我现在11岁了，也上了小学五年级，而我想我的成绩之所也名列前茅，妈妈功不可没。正因为小时候，妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》，让我的心里留下了印象，才有了我今天的好成绩，每当我看到试卷上的红勾勾时，妈妈在小时候讲的故事，就在我耳边回响着。

读书伴我成长，妈妈的教诲使我一生受用。

[读书伴我成成长作文600字

高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义，现在我明白了，这句话就是告诉我们：书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

我从降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书，学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。 “举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”阅读中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于 我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了科普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》， 厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，每本书中的每个问题都说得非常详细，使我爱不释手。现在初一年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。读好书，好读书，读书好。 “好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。

一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。这“益”不仅仅是指视野开阔，能说会道，它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤，是它陪伴我，我爱读书。

读书，伴我成长!

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天我们演讲的题目是：读书让我快乐成长。

读书，可以陶冶人的情操，使人开阔视野，增长我们的知识。读书，可以充实你的思想，丰富你的情感，改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说：“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书，我不仅吸收到了知识，学会了许多做人的道理，更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智，读诗使人聪慧。”像司马迁，从小喜爱历史，对史书很感兴趣，长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅，在幼年时从不乱花零钱，大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看，长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷，他小时候在看一本伟人传记时非常感动，继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，长大以后，他真的实现了自己的理想。

书是智慧的源泉，书是知识的宝库。当我们烦恼时，书会带给我们快乐;当我们无助时，书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时，书会带给我们理想的目标。

同学们，书是我们永远的朋友!多读书、读好书，让我们健康、快乐地成长，快乐的读书吧!

谢谢大家!

读万卷书，行万里路。为了开拓我们的视野，3月30日，学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动，为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园，那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方，要是我能拥有眼前的这片土地，那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒，我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来，“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对，接下来我们要下田插秧!”教官一声令下，场上顿时哀声一片，同学们个个叫苦连天，但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下，大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子，准备下田大干一场。男生们嘴里喊着：“我天不怕，地不怕!”便径直跳了下去，那样子别提多神气了。再一看，原先还神气极了的男生，好几个都弄得满身是泥。瞧他们，嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走，生怕把衣服弄脏。而我，眼观四方，小心翼翼地走着每一步，生怕水里有鱼或者水蛇，把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快，大家就完成了插秧的任务。

接着，我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下，“排头兵”便推着手推车冲了出去，其他的“小兵”则在后面呐喊加油，更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下，各小队都完美地完成了任务。那一刻，大家忘记了疲惫，露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦，却也收获满满，它将在我的成长之路上留下印记，时刻提醒我要更加努力地学习。

著名的大文豪曾说过——书籍是人类进步的阶梯。确实是这样。

在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰，书授予我们无穷的知识。

就比如说丹尼尔．笛福写的《鲁滨逊漂流记》，这是我读的第一本名著，同样读完这本书后使我受益匪浅，使我感受到了人类的强大，书中的主人公鲁滨逊在为了自己梦想独自一人出海，而生活并不是就因为你做出了什么巨大的选择就能有所改变，出海的他首先遭遇了海盗攻击，然后好不容易逃出并获得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然灾害并且流露到了一个荒人烟小岛，但是生活也不是完全不美好的，在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物，使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么，意味着一个婴儿长大成人，意味着一棵小树苗长成参天大树，28年是一个普通人想都不敢想的，可他确独自一人在在岛上生活了28年。

看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍，使我懂得了坚持不懈，更使我懂得了什么叫迎难而上！

书是我们最好的老师，从书中我们懂得很多道理，从书中我们可以学到做人的方法，从书中我们可以看到人世间的美好，更能从书中得到许多知识，在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔，思而不学则殆。每当获取一点成功的时候总能想起虚心使人进步，骄傲使人落后……

书是我的朋友更是我的老师，从书中获得的实在是太多太多，所以我希望大家能够多读书读好书。

我七岁的时候，得到了我的第一本书《左传·战国策》，在刚看到它的时候，我只是对它的封面感兴趣，当时我认为读书是在浪费时间，是无用的。所以，每当爸爸妈妈让我看书的时候，我都会拼命地反抗。

慢慢地我长大了，也渐渐地明白了读书是很重要的。于是，我开始喜欢上了读书，也读了许多书，比如《好兵帅克》让我看见了奥匈帝国的腐败，《狼王传》让我看到了动物们的心灵，《鲁滨逊漂流记》使我知道了在绝境中也要坚强的活下去，《格列佛游记》让我与主人公一起感受了他的奇妙冒险，《后汉书》使我仿佛回到了后汉，看见了他们的种种事迹，《星球大战》让我思考了光明与黑暗的界限和爱与恨的本质，体味了外星生命的奇特，智能机器的强大，让思想久久地飞翔在遥远的银河系，《西游记》让我触摸了神奇的神魔世界，见识了种种法术的强大，《神秘岛》告诉我们遇到困难要团结一致，努力克服困难，《查理九世》让我仿佛来到了一个个奇妙的世界，见证了DODO冒险队惊心动魄的冒险……

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。冰心奶奶说：好读书，读书好，读好书。荀况也说过：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。

我爱读书，书是我的良师，书是我的挚友，书是阳光，书是营养，读书使我快乐读书伴我成长。

转眼我已经12岁了，我长高了、变胖了、戴眼镜了、长知识了……可有一点没变——爱读书。

妈妈常说起我小时候的趣事，说我刚会站，扶着玻璃茶几边儿，拿着本识字卡片，嘴里叽里咕噜，摇头晃脑，大声地、朗朗地像念诗一样，就是谁也听不懂。妈妈低头一瞅，卡片还拿倒了。而我却完全不记得这事，在我记忆里最早的关于书的记忆是在外公的书房，有一张大大的写字台，周围一圈书柜，满满当当的书，我就盘腿坐在写字台上翻书看。

我捧书的手渐渐长大了，手中的书却一点点变小了，从起先大大的绘本到现在手中的电子书，书的样子变了，我爱书的心一点没变。前些日子，妈妈得了两本《俗世奇人》，我早就听同学们介绍过这套书，迫不及待地趴在餐桌边津津有味地读起来。秒针“滴答滴答”，书中一个一个妙趣横生的故事逗得我忍俊不禁。

“宝贝，吃饭了！”外婆拍拍我的肩头。

“嗯嗯。”我正看到天津卫奇人张大力，随便应答了外婆一声。张大力力大无穷，与人打赌，“凡举起此石锁者赏银白两”。他举起了石锁，却发现石锁底部早就刻了行字：“唯张大力举起来不算”。看到这儿，我忍不住莞尔一笑，而书中张大力居然没恼怒，扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。那份潇洒、豁达，看得我心生钦佩，对比自己，有时候为了点儿小事情和朋友们翻脸，又不由地赧然一笑。心头掠过一个轩昂七尺的虬髯大汉朗朗大笑的影子，不由自主地点点头：“这才是英雄情怀呢！”

我正陷入沉思，“别看了，快吃饭！”外婆边说边夹了一筷子菜放在我碗里。

“嗯，”我口中应着，眼盯着书，手伸向饭碗，结果一下伸到汤碗里，烫得“啊“地叫了一嗓子。爸爸妈妈不但不宽慰我，还都笑眯眯地一个说“活该！”一个说“叫你吃饭不专心！”

书教会了我很多很多，带给我许多乐趣，我读了一本又一本的好书，我同时也在谱写着属于自己的独一无二的人生之书。

毛主席曾经说过:“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不能一不看。”因此，我十分爱读书。

当第一缕阳光散落在我家的窗前，一个小女孩伏在书桌上，正津津有味地看着书，这个小女孩就是我。我正在看《青铜葵花》，看着葵花与爸爸分离，我的泪如涌泉；看着葵花终于有灯照亮做作业，我便开怀大笑；看着葵花家的房子被冲毁，我会黯然神伤；看着葵花大冬天有棉袄穿，我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花，葵花就是我。

我不仅把自己融入到故事里，而且我还会把这个故事继续编下去。

比如《青铜葵花》，我就会想：青铜从房顶上摔下来后，去世了吗？葵花还会回来吗？葵花什么时候才回来？青铜和葵花又能一直在一起吗？一系列的问题在我脑海中转来转去，不一会，一篇文章就诞生了。

现在，我每天都要读一本书，读到不懂的我便会问妈妈 。所以，我积累了许许多多的好词佳句，名人名言，有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”……都使我受益无穷，好几次我的作文都受到了好评。不过我要改掉老是借鉴别人的作文 坏毛病。

如今，我的作文和阅读常常得到老师的表扬，我很高兴，但并不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这一切一切，都是我从书中学到的。