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校园景色的作文(经典20篇)

我在校园生活中发生的每个故事,都是一个成长的脚印。下面是小编为您推荐的作文:

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春天的景色的优秀年级

全文共 679 字

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寒风呼呼地走了,带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了,她从遥远的地方特意赶回来,她把自己打扮得异常美丽。 The cold wind was gone, and the winter was boring and long.The spring breeze woke up the earth.The girl Chun came back cheerfully, and she rushed back from the distant place, and she dressed up extremely beautifully.

凡是她经过的地方都变得美丽起来,瞧!她经过了柳树林,带黄色的嫩叶便缀满柳絮,在春风中尽情飘摆着,舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过,柳絮轻轻沾了一下水面,涟漪一圈一圈荡漾开去,美极了!

之后,她又来到了小山坡,山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来,披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝,玩游戏。她来到小河边,河水随之冰消雪融,欢唱着动听的歌流向远方,再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流,宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。

开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游,悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时,借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。

山坡上的那些不知名的花儿有黄的、红的、白的、紫的,星星点点地相交辉映着,倒映在河面上,仿佛一张镶满了各色宝石的地毯,金灿灿,红艳艳的,五光十色,异常美丽。

啊!美丽可爱的春天,你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!

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篇1:我的校园二年级作文怎么写

全文共 276 字

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我们的校园座落在板桥小区上,旁边就是公交车站,交通非常便利。

校门口有各种各样的商店,非常热闹,人气鼎盛。进入学校大门,正前方是教学大楼,有五层楼高,每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的操场,有一条条环形的跑道,上面铺了一层塑胶,有橘色的、有绿色的……美丽极了!旁边还有块沙地,沙地里有单杆,是同学们锻炼身体的好地方。

西边是学校的食堂是师生们就餐的地方,一排排的座位整洁有序,到就餐的时间,大家都会排好队有秩序地打饭,同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。

学校的周围是一排排笔直的樟树,枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园,是我学习的摇篮。

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篇2:校园景色的作文

全文共 473 字

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在我们校园的东侧有一条又长又窄的石路。它沿着校园的红墙从教学楼的正面延伸到办公楼的门口。

石路长100米,宽仅一米多。它是由浅青色的石头制成的。七棱八角的小石头相互挤压,用嵌缝水泥牢牢地粘在一起。当石头被压下时,路面平整坚实。路边用红砖砌成锯齿状的牙齿,就像在石路上镶了一条美丽的花边。在狮子路东侧的小红墙前,种植了一排高大挺拔的白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的树叶洒在小路上时,路上的石头也沾满了金光。

这是一条普通的石路。它不像柏油路那么宽,也不像青砖走廊那么平滑。它可能不会在校园里引起人们的注意,但它仍然一年一年地默默坚守自己的岗位。

早上,我的老师从石路走来,面对晨光给我们上课。晚上,我的老师从石路走到办公室,批改我们的作业。我爱校园里的石路,它的奉献精神,还有那个日复一日、年复一年在石路上来回无数次的人——我的老师!

我的老师就像石头路。无论风雨、冷热,他们都默默地坚守自己的教职岗位,从无知的彼岸跨越我们,走向礼貌的彼岸,架起通往梦想之巅的梯子。我不能忘记校园里的这条碎石路,我永远不会忘记养育我们成长的亲爱的老师helliphellip

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篇3:校园里的环保宣传年级

全文共 668 字

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尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇4:4校园景色

全文共 425 字

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我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上,是天桥区的一所有名的学校,它就是济南汇才学校。

走进学校,首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过,五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头,柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课,都会在上面玩耍。站在操场上,抬头看见高大的教学楼。教学楼的颜色是深红色,在阳光的照射下,显得庄严而美丽。

穿过操场,走过七彩路,就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成,每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时,我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词,心里都会非常的平静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

我们的学校是到处都是美丽的景色,说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里,共同学习、共同成长,我喜欢我们的学校。

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篇5:美丽的校园生活五年级的

全文共 698 字

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校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!

转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,在教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

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篇6:校园的景色

全文共 539 字

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我的学校小是个美丽的大公园,它座落在津市市万寿路与九澧大道交界处。

校门高高的耸立着,穿过气派的大门,是一个小花园,花园里种满了各种各样的奇花异草,它们散发着迷人的芬芳,展示着艳丽的姿态,放射出鲜艳的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,闪闪发光,犹如珍珠一般,衬托了花草,使得它们更加争妍斗艳。花园里时不时来一些蜜蜂采蜜。花园里有几条小径,由醒目颜色的砖块砌成。花园中心还有一尊雕塑,上面有三个铜人,手里分别拿着乒乓球拍、和平鸽与铜环。

穿过科技楼的通道,再走过一条小径,你们一定会看到对面有一条宽敞的跑道,跑道环绕着我们的大操场,我们就在这里举行各种各样的活动。操场是椭圆形的,里面有一大块水泥地,水泥地上有两个篮球场,这里是我们的体育天地。

我们学校里最最著名的风景还是要属“雨露亭”了!亭子顶上有一个“宝葫芦”,亭顶是尖顶状的,有八个微微向上翘起的角,在下面对应的是支撑它们的八个柱子,整体成朱红色。里面有石长椅四条,石圆桌一个,石圆椅子四个。进入亭内抬头一看,你会发现有几幅精心绘致的图画,最中间的一个图片是一个云凤凰,四周有小猫、睡莲、蝉等图片。这里也是我们下课后的乐园。据说“雨露亭”还有几十年的历史了呢!

我的学校在我心目中是一座巨大而美丽的花园。

有机会你们一定要来看看哦!

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篇7:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇8:我的校园二年级作文600字左右

全文共 837 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,世间万物都披上了春装。座落在石油家属区旁的校园,也变得格外美丽。让我带你们领略一下我的校园美景吧! Spring girls came to the world with light footsteps, all things in the world put on spring clothes.The campus located next to the petroleum family district has become particularly beautiful.Let me take you to enjoy my campus beauty!

初春的早晨,一轮红日为校园里的一切都披上了金色的纱衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起头,睁开惺忪的睡眼,向太阳公公张开了笑脸,晶莹剔透的露珠在三叶草上滚来滚去,一不小心跌进泥土。阳光中高耸的教学楼,显得巍然屹立,庄严肃穆。一声铃音划破寂静,朗朗的书声此起彼伏。

中午,火辣辣的阳光洒在校园的每一个角落,似乎带了点妖气。草坪上,娇滴滴的花儿垂下了头,显得无精打采的;绿茵茵的人工草坪,泛着白光没了生机;就连迎风飘扬的五星红旗也没了威风,低垂着头,再也飘扬不起来了。只有墙角的那几棵松树却顶着烈日,披着满身针状翠叶迎着太阳,好像在和太阳较劲:“我才不怕你呢!

下午,也不知哪来的一股风,哗啦啦,演奏者美妙的乐章,将花坛里的暗香盈送。校园里引来了无数花枝招展的蜜蜂与胡蝶,辛勤的蜜蜂挺着大肚子,不知疲倦的忙碌;那颗玫瑰红的月季花前,引得我们一班小孩子争先恐后地捉蝴蝶呢。

晚上,宁静的月光照耀着校园,小花们互相招呼着,合上花瓣,安然入睡了。小草披着满身的露水在夜风的吹拂下轻轻摇曳着,唱出一曲曲动人的催眠曲。白天在演奏乐曲的叶子们累了,终于停歇下来,打起了响亮的呼啸。只有五星红旗在夜风的吹拂下飘动,扇出了一个个美妙的梦,似乎不分昼夜的为大家站岗。

我的校园我的梦,让我们共同珍惜这难得的美景!

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篇9:校园的景色

全文共 694 字

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我们的校园可美丽了,如果你没去过,就让我来给你们介绍吧!

春天,我们的校园,被复苏的小草,被长新叶的大树,被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了,从教室里传来了同学们朗朗的读书声,这时,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停止了它美丽的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声,直到满足才肯离去。下课了,同学们玩得很开心,小鸟盘旋在我们头上,蝴蝶停在我们肩上,花儿们仰着小脸,露出了灿烂的微笑… …

夏天,我们的校园,被那灿烂的阳光照耀着,有时也被那湛蓝的天空笼罩着,还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时,我们在读书,而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏,蜻蜓在我们教室窗台前倾听,蜘蛛刚抓了一只蚊子,听到我们的读书声,也赶紧丢掉手中的食物,去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了,变得十分茂盛。

秋天,我们的校园,被枯黄的树叶包围了,枯黄的叶子从树上飘下来,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草丛中,下一年又会长出新绿… …

冬天,我们的校园,变成了我们的“课堂保护伞”,让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房,下了课,很多同学在健身房玩,有的玩双杠,有的玩单杠,有的在跑步,还有的… …,同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面,有一大片花草,这些花五颜六色,白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一,有的躬着背,像老爷爷;有的仰着头,好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿着一把刀;有的… …

怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

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篇10:篇校园景色高一作文

全文共 608 字

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春天,万物复苏,春风一吹,连翘笑了,长着金黄的小喇叭,向大家报着春天的喜讯。紧接着,小草从校园的各个地方“冒”出来了,无声无息,身上还带着未擦干的露珠,在太阳映照下熠熠发光,透明好看。花儿也争奇斗艳,有粉红的、淡紫的、金黄的、雪白的、碧蓝的,这合成了一个美丽的仙境。听!紫丁香在和野菊花争吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”白杨树也长出几片嫩叶,春风拂来,又像千只小手在晃动,给校园增添了几分魅力。柿子树叶子也油的发亮,在阳光下一闪一闪的,用手一摸,嘿,还湿漉漉的呢!这是一个生机勃勃的校园。

夏天,火辣辣的太阳“暴晒”着大地,小草也在发疯似的长着,花儿点点般地怒放着。这一切,让人看了流连忘返、心花怒放。这是一个美丽动人的校园。

秋天,秋风萧瑟,伴随着秋风,树叶沙沙而响,从树上纷纷飘起,有的在唱歌,有的在空中飘舞,有的回归大地的怀抱。上学的小朋友一脚踩上,发出“沙拉、沙拉”的声响,是那么动听,多么美妙,这是秋天的声音。花儿撒在树叶上,一起散发出秋天的清香,一起描绘出秋天的颜容。秋天,也是丰收的季节,校园里的柿子树红彤彤的。远看,一片红点高低错落,近看,一张张小娃娃脸映着绿叶,可爱极了。这是一个银铃般动听的校园。

冬天,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”有这香气,有着白雪,有这热情,还有那不畏严寒的松树,景色怎能不美好?这是一个白雪皑皑的校园。

胜利东的校园一年四季都是美的。

[校园景色高一作文

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篇11:关于春天的景色600字话题

全文共 938 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”随着这首耳熟能详的歌,伴着它那美妙的音符,我踏上了寻找春天的征程。 "Where is spring, where is spring ..." With this familiar song, with its wonderful notes, I set foot on the finding springThe journey.

来到小溪旁,呵,春天在这里。你瞧,春姑娘睁开了双眼,那条结冰沉寂的小溪不见了,现在变成了一条欢快的小溪,鱼儿时不时的在水中追逐跳跃,漾起圈圈水波,随风远去;溪旁的柳树长出了翠绿的嫩芽,它把溪水当作梳妆的镜子,正在给自己化妆呢,看样子是要去参加一场音乐舞会吧。一位爷爷正悠闲地坐在溪边草地上垂钓,我放轻脚步走过去,爷爷微笑着对我点了点头……

来到田野边,呵,春天在这里。你看,田埂上的小草探出了嫩绿的小脑袋,正使着劲儿往上钻;一些不知名的花朵儿争先恐后地露出了灿烂的笑容,它们随风翩翩起舞,欢快地迎接春姑娘的到来。一年之计在于春,农民伯伯正在田间忙碌着,他们挥洒着汗水,辛勤地耕耘,播下了希望的种子,相信,今年的秋天一定能够大丰收……

来到公园里,一股花香扑鼻而来,呵,春天在这里。一棵棵树木抽出了新的枝条,长出了嫩芽,微风拂过,像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞;好多五彩缤纷的花骨朵儿正在竞相绽放,有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红艳艳的杜鹃花……它们开的那么娇艳,笑得那么灿烂。这时,一位小姑娘走过来,忍不住想要采摘一朵,妈妈对她摇了摇头“宝贝,多漂亮的花儿,你采摘了别人就看不到了哟。”……

走进校园中,到处充满了生机与欢乐,呵,春天在这里。只见操场右侧挨着学校围墙的绿色灌木丛中长出了许多嫩芽,不知是哪个雕刻家用翡翠精雕细琢出来的,绿得让人陶醉;升旗台旁边一排枝繁叶茂的樟树抽出了翠绿的枝条,它们随风摇摆,像是朝我们招手呢;同学们脱下了厚厚的冬衣,穿上了美丽的春裳;教室里传来朗朗地读书声,操场上到处都是活泼的身影。放学了,老师正叮嘱着我们要注意安全,不要在外逗留……

春天到底在哪里?是在小溪旁,田野边,还是公园里,校园中……

这时,我恍然大悟,原来春天就在我们的心里,它是一个微笑、一份希望、一句教诲、一声叮嘱……

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篇12:冬天的景色高一

全文共 734 字

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一年四季都在不停地循环着,人们也对春夏秋冬有着不同的感触。

现在,科技发达了,人们的生活水平提高了冬天,指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一、十二”三个月。,对身边的事物认识也随之增加或减弱,对环境问题也很少重视,而中国的公益广告也不少了,我不明白为什么他们就不能有点感触呢?

冬天来了,此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣带手套,可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。而把这一切看在眼里的冬爷爷已经病得憔悴了,他的眼里浸着泪水,面部留着对人类的恳求。他流泪是因为他知道不定到什么时候他会和他长年累月,朝夕共处的三个朋友说“再见”。有时,他的衰老不得不让我痛恨人类的所作所为。

环境的美化是需要人类共同完成的。我真的不理解,人类到底还想不想生活下去了。随着人类对环境的破坏,“温室效应”也在让冬天象被阳光照射后的雪一样从此融化,消失在人们的视野中。冬天本应是让人听起来就有寒冷的感觉,但这种感觉正在慢慢的消磨。我开始害怕,害怕今后冬天会被春天,秋天,甚至是夏天取代。

人类!觉醒吧!你们应该清楚,草儿,庄稼,树木,动物都需要冬爷爷为它们披上一层棉被才能在春姑娘来到时更好地生长,在秋婆婆的怀中更好地奉献。其实,连人类也需要冬天的呵护,那样新一年里你会更快乐,健康。

冬天,是带给人们希望的季节,把面临消失的冬天用全力将它挽回,只要人人爱环境,冬爷爷就不会哭泣,不会恳求,不会害怕!让人类携手迎接载着无限多姿希望的快乐安详的冬天的来临吧!

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篇13:春天景色的记叙作文600字

全文共 630 字

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早春二月,春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。在春风温柔地吹拂下,沉睡已久的大地苏醒了。

听,“沙沙,沙沙”,那是绵绵的春雨。像细丝,像牛毛,像花针,密密地斜织着,滋润着干涸了一个冬天的大地。躲在地下的草芽儿喝饱了水,奋力地把尖尖的小脑袋拱出地面,好奇地打量着外面的世界,它们在微风中拼命地舒展着柔嫩的叶子,仿佛是等不及要欢迎春的来临。

看啊,迎春花一早就捧出了金黄色的小喇叭,吹起了春天的奏鸣曲。桃树,梨树和杏树听到了召唤,也都争先恐后地开满了花,红的像火,白的像雪,粉的像霞,把春天打扮得花枝招展。花里带着甜味儿,吸引了成千上万的小蜜蜂,在枝头“嗡嗡”地唱着。

春风像母亲温柔而灵巧的手,轻柔地梳理着柳树的长发,还给它染上了嫩生生的绿色。高高的树梢上,栖息着几只刚从南方归来的小燕子,不时发出几声清脆的鸣叫,“叽叽,喳喳”,仿佛要告诉身边的每一个人:春天来了!春天来了!

春天的太阳暖洋洋的,驱散了冬天的寒冷。人们都迫不及待地走出了家门,山脚下,公园里,草地上,到处都是孩子们嬉戏的身影。他们时而三五成群地追逐打闹着,时而在柔软的草地上翻滚着,时而举着小风车欢快地奔跑着。你听,孩子们银铃般的笑声和着春风,飞得很远,很远……

在田野里,春耕已经开始了。新翻上来的湿润的泥土,在阳光的照射下,散发出一种独特的芳香。混合青草的味道,夹杂着各种花的香,弥散在空气中。这就是春天的味道吧!

呵,一年之计在于春。在这生机勃勃的季节里,我们应该卷起袖管大干一场,才不辜负这大好春光啊!

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篇14:秋天的景色六年级见闻作文

全文共 615 字

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火辣的阳光变得有些温顺,丝丝凉意随风而起,伴随着秋蝉的嘶鸣,秋,悄然而至。

我爱秋天的落叶。枯黄,还夹杂着一丝绿意的梧桐落叶,像一个个小娃娃,在天空中尽情地跳着优美的华尔兹,萧萧瑟瑟的秋风为他们伴奏,梧桐树给他们做指挥……造就了一场悠扬的音乐会。宽阔的柏油马路被“娃娃们”铺满了,马路盖上了一层“落叶地毯”。没有落叶的秋天是不完整的秋天。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我爱秋天的果实。秋天,是收获的季节。沉甸甸的稻谷谦虚地低着头,吃力地在秋风中摇曳着。果香在清新的空气里酝酿,沁人心脾,苹果涨红了脸,压弯了枝头,它们像一盏盏小灯笼,一闪一闪的。高梁举着燃烧的火把。啊!真令人馋涎欲滴!农机手们在田野中熟练地操作着收割机,挥洒着辛勤与幸福的热汗。田野上处处洋溢着丰收的喜悦!

我爱秋天的花朵。草丛中,一簇绽开的雏菊在碧绿的草丛中偷偷地笑着,她笑得那么可爱,宛如一位仙子。即便是萧瑟的秋天,也不能阻挡蜜蜂辛勤的脚步。菊花笑着,它似乎在等待着蜜蜂,等待着辛勤的劳作者。“八月桂花遍地开”,桂花十里飘香,朵朵小金花在树上绽开,树的四周弥漫着醉人的桂花香,令人痴迷!令人陶醉!我从桂花树下捡起两三朵还未枯萎的桂花,用手轻拂去上面的杂尘,之后,我把桂花放入口中,一种甘甜的味道直冲咽喉,那是一种无法形容的味道。

我爱秋天,爱秋天的落叶,爱秋天的果实,爱秋天的花朵,爱……秋天,并没有那样的凄凉,那样的冷漠,它比春天实在,为人们带来收获和喜悦。

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篇15:校园的秋色四年级作文

全文共 472 字

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我们一小的秋天非常美丽,秋风送爽,瓜果飘香。

一进大门,向右转,你就会看见许多果树,有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大,像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来,晃来晃去,好像在调皮地说:“嘻嘻,快来抓我呀,快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,刚一成熟,就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,个子都小小的,摸起来硬硬的,滑滑的。颜色也都是青青的,虽然没大柿子那么好看,可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走,你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它,它比我们的教学楼还高一点,粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我们学校一起经历了风风雨雨,一直伴随着我们成长。

往左走,你会看见一片菊花的海洋,好多菊花呀:黄色的,橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小,柔弱,让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽,但它却像太阳那样耀眼,像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打,在寒风中傲然挺立,让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景,说也说不完,再加上我们的欢歌笑语,把校园衬托得更美了!

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篇16:秋天的景色作文

全文共 571 字

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“呼——”一阵风吹过。哦!原来是秋姐姐飘过来啦!她把夏哥哥赶走了。秋姐姐拿着画笔,原来她又要给秋天涂色啦!

秋天是金黄的。秋姐姐拿着黄色,在玉米上涂了又涂,要把玉米涂得黄黄的,总是舍不得离开。涂完了玉米,她又对玉米看了又看,很满意,才离开。玉米们也笑的合不拢嘴,露出了黄黄的牙齿,白色的头发也竖起来啦!就像一个老爷爷的笑脸。秋姐姐又飘啊飘,飘到了田地里。她碰到了水稻,又涂啊涂,水稻看到了秋姐姐,就害羞地弯下了腰,低下了头,脸也变得红彤彤的,就像一把金黄的镰刀。因为水稻总觉得她没有秋姐姐美丽,漂亮。“别害羞嘛!”秋姐姐说。可是水稻们仍然不抬头,秋姐姐只好离开了。她找到了银杏叶,涂了涂,银杏叶就像一把把金黄的小扇子,脸上挂着微笑。

秋天是火红的。秋姐姐拿着红色,她找到了果园,在小苹果上涂了又涂,小苹果立刻像火红的爱心了。小苹果们高兴得都嚷着:“勤劳的人们,我们在树上等不及啦!快来摘掉我吧!”人们听到了,立刻开始摘苹果啦!秋姐姐哈哈大笑。她在果园里找到了小柿子,涂了涂,小柿子就像火红的小灯笼啦!之后秋姐姐就飘走了。她找到了枫叶,在枫叶上涂了涂,枫叶就像一只只火红的小蝴蝶从树上飞了下来,翩翩起舞,脸上也挂着灿烂的笑容。

秋天是多彩的。秋姐姐拿着彩色,还没涂呢,就下雨了。她灵机一动,立刻在一把把雨伞上涂了彩色。

秋天是多彩的,我爱这美丽的秋天。

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篇17:二年级写家乡的景色小学生

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我爷爷住在凤凰山上,凤凰山上长满了茂密的树木。 My grandfather lives on the Phoenix Mountain, and the Phoenix Mountain is covered with dense trees.

每天早晨起来,听见小鸟的叫声,好像在唱着动听的歌。凤凰山下有一条宽阔的河流——桃江。桃江河里有大大小小的船只从这儿经过,运送着各种货物和旅游的人们。靠近河边的山上有一座高大雄伟的宝塔,下面有一个的钓鱼台,据说古代的爱国诗人屈原曾经在这里钓过鱼,成为千古流传的佳话。

每当春天到来,凤凰山绿草如茵,鲜花开放,这里多么美啊!在桃江的上游还有一个的旅游胜地,叫修山。这里也有一个美丽的传说,修山又叫美女峰,美丽的景色倒映在桃江河里,成为海外游子魂牵梦绕的地方。有一首诗这样写道“倩影江中映,芳名海外隆。”可见修山是多么的美丽啊!

桃江还有一座山叫做浮邱山,更是人们春、秋两季旅游的胜地。每年古历三月初三,男女老幼登山踏青。九九重阳节,人们扶老携幼登山远眺。当人们爬上山顶的时候,就看到一座高耸入云的电视塔,它把全国各地的优秀节目传播到千家万户,让人们享受生活中的乐趣。浮邱山的顶上建了一座气宇轩昂的寺庙。庙里面供奉着许多的神位,那里经常烟雾缭绕,成为那些信男善女顶礼膜拜的地方。

桃江是的“楠竹之乡”。我们桃江有一片绿色的竹林,叫做“洪山竹海”。有一次,幼儿园的老师带着我们去旅游,小朋友都兴高采烈地爬上山去。当我们登上“观竹楼”的时候,看到满山遍野苍翠的竹林,真令人心旷神怡啊!许多中外游客慕名前来,一饱眼福。近几年来,这里成为桃江最的旅游胜地。

桃江还有马迹塘电站、子良岩水库,那里更是山清水秀,鸟语花香,风景秀丽。

有一个作曲家写了一首歌——“桃花江是美人窝”。我们的家乡山美、水美、人更美。我长大以后,一定要把家乡装扮得更加美丽。

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篇18:关于春天的校园五年级作文

全文共 552 字

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春天来了,我在阳光明媚的春天,踏着欢快的脚步,走进了春天迷人的校园

走进校园,一阵扑鼻的香气随风飘来,我闻了闻,香味像是从大花坛里传出来的,我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁,好像所有的香气迎面而来,蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜,它们大概采得忘形了,连我的手准备去碰它们,它们也没有反应。这些形态各异的花,有鸡冠花,鞭炮花,还有兰花,把大花坛装扮得像一幅画。

校园里的大樟树,刚刚被细雨淋过,叶子上都还有小水珠,现在被阳光一照,每片叶子上都闪着耀眼的光芒,美丽极了。

再往里走,就是假山了,虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿,可是春天到了,仍旧那么新。假山上,各种苍翠欲滴的树木,到处生机勃勃。

走到里面,就是操场了。春天的操场也焕然一新,碧绿和深红的塑胶操场,上面有许多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹,他们都脱下了厚厚的棉衣,他们都在欢快的笑着,玩着。

我接着往里走,就到了班级里,我们班也充满了生机,充满了绿色。抬头看我们的绿意角,绿意角的植物可多了,有袖珍叶子,有百合花,有水仙花,有芦荟,有仙人掌等等,每片绿色的叶子上都有小小的,闪耀着光芒的小水珠。

上课时,同学们的声音也非常响亮,充满了春天的气息。

春天无处不在,春天的气息无处不在,春天的气息已弥漫在校园里,大家一起享受春天吧!

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篇19:足球赛年级小学生校园

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公园里,一片寂静。一到下午,这里便充满欢声笑语。下午到了,一帮刚放学的小孩们来到此地,他们分成两拨儿,把书包堆起来做球门,比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥,一声不吭的小妹妹,被吸引了过来,路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球,擦破了膝盖。此刻,他分腿弯腰,双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着,守门员后面那位身穿红色运动服的小孩,已经迫不及待想上场威风了。观众席上,中间那戴红领巾的男孩把头探得老远,生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩,他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子,他单手插腰,好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩,已经没座位了,大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了,可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩,她的目中只有足球了,连手里的东西都快掉了。她的右边,是位戴着尖帽的小孩,他沉默不语、扁着嘴巴,难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔,他身穿西装,嘴角露出一丝笑容,好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻,双方比分0:0,比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫,后卫接到球后,来个长传,前锋拼尽全力,就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

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篇20:描写秋天景色的四年级作文

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我爱秋天,秋天是一个丰收的季节,是一个热闹的季节,也是一个令人欢喜的季节,我最喜欢秋天的菊花了。下面就让我来简单的介绍下吧!

你瞧,公园里菊花开了。有雪白雪白的菊花,就像蛋糕上的奶油,有金黄色的菊花,仿佛铺上了毛地毯一样,还有淡黄色的菊花,就像婚礼上放的烟花,真是美如天仙!瞧,她们各有各的姿态,有的全开了,有的是一半开一半没开,就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了,它停在一株粉红色的菊花上,好像在说:“菊花姐姐,你比所有的菊花都漂亮呢!”

小朋友们纷纷过来赏菊花,低下头来闻一闻,一股清香飘入我鼻中,一直香到心里。

这美丽的秋天,怎能不让人喜欢呢?

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