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校园景色的作文汇集20篇

我在校园生活中发生的每个故事,都是一个成长的脚印。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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描写2024年秋天的景色

全文共 322 字

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秋天到来了!好多果实都成熟了,好多的花也开放了,叶子也都变黄了,这些叶子还会发出声呢!

秋天的果实有很多,比如黄色的桔子、红色的苹果、红彤彤的柿子。

秋天的花有很多,有金黄金黄的菊花、黄色的桂花,秋天的景色还有很多,田野里的高粱像一座座非常小的小桥,田野里金黄的稻谷都成熟了。

秋天里的树也很好看,有高大的桂花树,粗壮的银杏树,都一棵棵笔直地站在金色的草地上,一片片的叶子从一棵棵树散落了下来,叶子落下来的声音真好听!叶子落在地上,一踩上去的声音感觉就跟吃薯片的声音一模一样。

秋天的白云在天空中飘着,有的像一匹匹在草原上飞奔的马儿,有的像在小河里自由自在地游着,有的像一只只在草坪上跳跃的小兔子。

秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什么词形容呢!

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篇1:校园里的环保宣传年级

全文共 709 字

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在数十年前,我们的家园山清水秀、鸟语花香,虽然没有现代科技那么发达,但是空气和环境非常优美。

但是现在,我的家园完全变了一个样子,到处都是白色污染,废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队,但是根本不可能的。于是,我感叹地说:“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后,我突然想到了一个好办法,我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎,我就按这个办法去做了。做完了,我开始宣传了,可是,我发传单的时候,我看见有一个人往地上吐痰,我连忙跑过去告诉他说:“你不能随地吐痰,这样会污染环境的。”那个人听了,很惭愧。然后,他拿起一张纸,把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然,我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子,上面写着:小草也有生命,请不要踩它们。当然,我又开始发了。结果有许多人都参加了,我非常开心,然后,我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法,我想制造一个环境保护小机器人,但是我怎么做都做不出来。最后,我只好放弃了这个办法,但是,我是不会放弃保护环境的,因为只有保护环境,让环境变得更干净起来,地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境,就在我又要开始保护环境的时候,我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案,一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来,我终于找到了答案了,那就是对家乡的爱,对家乡人民的爱,对环境保护重要性的充分认识。

同学们,赶快行动起来吧!保护环境,让我们的子孙后代喝干净的水,呼吸到新鲜的空气,幸福快乐的生活吧!同学们,让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

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篇2:校园的景色

全文共 521 字

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校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的,一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的,像一把把碧绿的大伞,又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷,有金黄的菊花,有火似的玫瑰,还有紫色的喇叭花,清香扑鼻,千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

校园的早晨也是热闹的。学校大门前,送孩子上学的汽车已排起长龙,正缓慢而有序地向学校大门停靠;许多家长把孩子送到校园门口,还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好,见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声,家长的叮咛声,老师、同学间的问候声交织在一起,仿佛是一曲校园交响乐,使学校的早晨显得热闹非凡。

校园的早晨更是充满希望的。操场上,体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢,他们有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跑步。走上教学楼,透过明亮的玻璃,看见同学们有的在专心致志地读书,有的在认认真真地写字,还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户,打开了科学的大门,带领同学们在知识的海洋遨游。

校园的早晨是美丽的,也是热闹的,更是充满希望的,我爱校园的早晨。

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篇3:关于冬天的校园

全文共 381 字

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冬天到了,冬爷爷来到了我们的校园

看!银杏树的叶子全落光了,变得光秃秃的,失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了,但是,枝条仍然牢牢地爬在墙壁上,孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠,就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞,星星点点,有几朵已经悄悄地绽放了,凑上去闻一闻,淡雅的香味扑鼻而来,真是沁人心脾。

虽然,北风呼啸,但是,同学们不畏严寒,积极锻炼身体。一到下课,校里到处都是运动的快乐身影。庭院里,一些同学在跳绳,绳子像彩环飞舞,脚轻轻一抬,绳子一闪而过,运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子,键子像一个个小精灵在一上一下,一飞一落,像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球,他们你争我抢,互不相让。大课间到了,伴随着欢快的音乐,我们排着整齐的队伍,迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。

冬天的校园充满勃勃生机。

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篇4:校园生活三年级作文600字

全文共 858 字

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有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……

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篇5:文明校园年级

全文共 828 字

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“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀!”听,那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地,而我,则有幸成为它的入幕之宾,我的耳膜与它共舞,我的身姿向它靠近,在这日暮西池的晚霞中,我停下了继续的脚步,望着远处的斑驳人影,满天红霞,不由得仰天长视,会心一笑,看,这就是我的校园,我们的家园!

都说校园是我家,文明靠大家。可是同学们,我们扪心自问,对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好,一句真诚的谢谢你,一句抱歉的对不起,今天的你,又做到了几个?如果没有,那么,暂且不说,且说最简单的入楼不跑,入室不吵,行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,这是圣人的写照,虽说我们每日不求三省,但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时,是否会想一想,这样是不是给别人带来了困扰,这样做应该吗,身为五四好青年,身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们,祖国的百年耻辱我们誓死铭记,国家的伟大复兴我们势在必行,就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢,还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗,还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗,为什么呢,为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得,我想问一声,中国人的骨气去哪了,中国人的傲气去哪了?华夏古国,千年文明,怎能如此让他人践踏,我们怎能甘心,怎能情愿?说到此处,不知同学们,你们的内心是否有了波动,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中国人,我是文明人”如果你有,那么你还有救,那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而,说的永远比唱的好听,做到了的才是英雄,光说不做的那是狗熊。文明,说小了是一个人的事,说大了是一个国家的事,大与小,关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是对文明最真实的写照,我把它送给同学们,希望大家能把它放在心上。

校园是我家,文明靠大家,创建文明校园,共赢出彩人生!

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篇6:校园景色作文

全文共 403 字

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放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

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篇7:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 875 字

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我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.

一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米。

但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。

雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。

在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。

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篇8:5校园的景色

全文共 496 字

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春天到了,春姑娘迈开轻盈的脚步来到了我们身边,万物复苏,百花齐放,到处洋溢着春意。我决定去校园看看那招人喜爱的春姑娘。

走进校门,笔直地向前走,可以看到一个小小的花坛。花坛上有一个雕像,雕得简直栩栩如生。下面簇拥的是一朵朵淘气的蝴蝶花,一阵风拂过,它们一会儿抱在一起打闹,一会儿扬起花瓣,真像一只只飞舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩缤纷,有紫的,有黄的……它们形态各异,有的骄傲地抬起头让别人看它美丽的脸蛋;有的在随风跳舞,那婀娜多姿的身材,在阳光的沐浴下显得更加细嫩;有的还在窃窃私语,相互诉说着自已的小秘密,一片生机!

往左拐,有一条小路,小路两边是一些野草。这些小草脱掉了那些没有活力的鹅黄色的睡衣,换上了精神的绿油油的晚礼服,正准备去参加春姑娘的生日聚会。右边的小草丛中有一大簇迎春花,从碧绿的枝条中探出了几个金黄的小脑袋,还有的没睡醒,耽误了给人们送信的正事,真是人见人爱!前面的角落中间,有个小小的凉亭,凉亭上被大树遮盖住了,这些大树从冬天的干枯中苏醒过来,亮出了自已威风的一面,几个嫩黄的小芽儿点缀在枯黄的枝干上。

如果说春天的校园是一幅画的话,我觉得,春天的校园也是一幅赋有生命力的画卷!

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篇9:校园的冬天一年级作文

全文共 217 字

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教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针,它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛,一根枝条凝成一串白雪,散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰,就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下,一闪一闪的,好看极了。

操场上可热闹了,小朋友们穿上了厚棉袄,他们有的跳绳、有的踢毽子,还有的跑步……他们玩得开心极了。

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篇10:写校园景色的作文300字

全文共 517 字

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喜欢我的校园,尤其喜欢校园的早晨。

校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛里杜鹃花开了,一朵朵娇艳欲滴,晨风吹起,顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞,在晨风的伴奏下,尽情地舞动起来,它们跳着,唱着,迎来了许多早起的同学。

校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们纷纷背着书包来到学校,操场上立马热闹起来。你看,在百米跑道上,一些低年级的小同学正尽情地奔跑着,他们追着,赶着;兵乓球台那边,几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前,有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏,他们笑着,闹着。校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮,还有的拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

校园的早晨更是充满希望的。晨读的铃声一响起,同学们纷纷走进自己的教室,拿出自己的课本。不一会儿,教室里便传出琅琅的读书声。你听,有的在朗读语文课文,有的在朗读古诗,还有的在读英语。他们个个都不浪费时间,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人,老师。

校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!

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篇11:秋天的景色五年级作文

全文共 778 字

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没有春天的百花争艳,没有夏天的热情奔放,也没有冬天的银装素裹,湛江的秋向人们展现了她独特的美。 There are no spring flowers in spring, no summer enthusiasm, and no winter silver wrapped in winter. The autumn of Zhanjiang shows her unique beauty.

秋姑娘是一位出色的画家,她悄悄地来到了郊外的田野,听到了农民伯伯们在讨论秋是什么颜色的。于是拿起手中的画笔轻轻一挥,给农作物换上了新衣裳。香蕉妹妹摆弄着黄色的新裙子,好看极了!看,那边发出淡淡的橙色光芒,原来是橘子姐姐提着漂亮的小灯笼,白天也不肯放下。茄子哥哥则披上了紫莹莹的风衣,而苹果弟弟找不到新衣裳,急得脸都红了……

秋姑娘来到了渔港公园,听到了孩子们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔轻轻一挥,瞬间焕然一新。只见秋菊仙子们在争奇斗艳,白的似雪、粉的似霞……枯黄的小草默默地低下了头,似乎在对人们说:“再见了!明年春天我还会再回来的”。

秋姑娘来到了美丽的玛珥湖,听到了游人们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔再次轻轻一挥,浅蓝色的湖水与蔚蓝的天空遥相呼应着,几朵棉花般的白云懒洋洋地享受着这一片宁静。这多姿多彩的秋色不禁让我想起了宋朝诗人苏轼的“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。

秋姑娘又是一位着名的音乐家,用手中的指挥棒谱奏出一首动听的乐曲。秋雨淅淅沥沥地下着,“滴答”“滴答”,那是秋雨弹起了心爱的土琵琶;“呼呼”“呼呼”,秋风鼓起腮帮子吹起了口风琴;“沙沙”“沙沙”,落叶从空中飘落,就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,最后安全地落在大地妈妈的怀抱里;小鸟们躲在温暖的被窝里,“叽叽喳喳”地一展歌喉……

古人云:“万美之中秋为最”,我爱这色彩斑斓、美妙动听的秋天!

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篇12:校园景色

全文共 658 字

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我的校园—一个普通的校园,在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽,让我难忘怀。下面我介绍一下吧!

春天,春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦,同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀!因为我们脱去了棉衣。

夏天,我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条,为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦,同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪,玩水战,有黑道、白道还有供水商,玩得可尽性啦!

秋天,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦,有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花,有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花,红的像火、粉的像霞、黄的像冬子,白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。

冬天,校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶,却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边,却有了学包围着。下课啦,同学们还在嬉戏着,在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷,但同学们的心是火热火热的。

我爱我们的校园,因为它一年四季都很美丽。

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篇13:秋天的景色学生

全文共 639 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们身边。

秋姑娘随着凉爽的秋风来到广场上。天空湛蓝深远,就像一块深蓝色的宝石。一群群的大雁向南方飞去,一会儿摆成“—”一会儿摆成“人”字形。秋天拂过我们的脸颊,好凉爽啊!树叶有的是半黄半绿,有的是红色的,还有的不在是那么翠绿,树叶像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。

秋姑娘随着凉爽的秋风欢快地来到花园里。首先映入眼帘的是串串红,一串上有几十几个花朵像一根线把它一个个串在一起的红铃铛。菊花欣然开放,红的胜霞,黄的似火,白的似雪,五颜六色,美丽极了!菊花正在争先恐后地比美呢。月季花也不甘示弱,争先恐后地怒放,散发出它那迷人的香味。牵牛花吹起它那紫色的小喇叭,好像在说:“孩子们秋天来了,多穿点衣服,小心着凉。”

秋姑娘又随着凉爽的秋风来到果园里。果园里苹果红彤彤的,好像涨红了脸。葡萄宝宝一串串地挂在葡萄架上你挤我碰,一阵秋风拂过,它们跳起了优美的舞姿。黄澄澄的梨挂在树上,压弯了枝头。红枣像天上的繁星一样,数也数不清。

秋姑娘最后随着凉爽的秋风来到了田野里。玉米好像正在赶时髦呢!把它那头染成了金黄色的卷发,然后露出它金黄色的牙齿,向人们展示风彩。高粱举起它那燃烧的火把,沉甸甸的谷穗也笑弯了腰,好像在向人们鞠躬呢。黄豆荚饱胀得破裂了。那绿油油的白菜,长的正茂盛,给秋天带来了一片片生机勃勃的景象。胖胖的大萝卜一头钻进了泥土里,一截还露在外面好像正等着人拔呢。农民伯伯看到这丰收的景象。乐得嘴也合不扰了。

秋天就像一幅美丽的画卷,说也说不完,看也看不够。

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篇14:写一处校园里的景色

全文共 652 字

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校园的小道

爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河,我也见识过多很美景,但我依然觉得校园的小道

春天,小道很美,到处生机勃勃。小草迫不及待地探出头来;樱花树上的樱花微笑着,风一吹,樱花落下,好像下起了樱花雨;小鸟们从南方归来了,纷纷落到枝头,唱起了欢乐的歌,它们仿佛在唱“小朋友们,一定要认真听讲,将来长大才能成为祖国的有用之才哟!”

夏天,小道也美。树木长得枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了,知了”蝉不厌其烦的叫着,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了”。课间,同学们都在树荫底下玩耍、乘凉,好一片热闹非凡的场景。

秋天,小道最美。桂花和菊花开了,它们争相怒放,好不热闹。五颜六色的菊花就像一个个小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星挂在枝头,眨着眼睛玩起了捉迷藏。松针细细的、红红的,真像妈妈手中的缝衣针,微风一吹,它们便轻轻摇摆起来,好像在炫耀自己纤细的身材。落叶们也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮的,为大地母亲披上了一层彩色的秋装。银杏叶就像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇来了冬天的消息。风一吹,它们又像一个个小精灵,在空中忽上忽下忽左忽右地飞舞着。

冬天,小道依然很美。无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有生物致敬,然后轻柔地覆盖在教学楼顶上,树叶上,小道上……大地母亲好像穿上了一件银白色的棉袄。

如果有人说校园是知识的海洋,那么小道就是海里的一股洋流;如果有人说校园是美丽的大花坛,那么小道就是那开得最好的“花朵”。我爱你,美丽的林荫小道!我爱你,可爱的校园!

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篇15:描写秋天景色的四年级作文

全文共 309 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

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篇16:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇17:校园真美丽小学生

全文共 698 字

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我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此,校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。 My campus is located in Fuku County, Yulin City, Shaanxi Province.It is a demonstration primary school! Therefore, the campus environment is very beautiful.It is also different in four seasons.

春天里,校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上,有许多穿着春装的同学在玩耍着,运动着。

炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋天真好啊!天气这么凉爽,不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。

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篇18:校园的景色

全文共 428 字

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今天,我来观察校园景色,看见了绿绿的草坪。

我走到草坪上观察,我看见了鸟儿在草坪上叽叽喳喳的叫,好像在教小鸟们上课。还看见蜜蜂在草坪上飞来飞去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。

经过草坪,到了教学楼。看见老师在教同学们朗诵课文,读得非常整齐、好听。并且老师也很有耐心的教同学们。

教学楼的旁边就是小花园。小花园有很多花,有勒杜鹃、木棉和桃树。树旁边还有一个鱼池,里面有一座假山,还有很大的叶子,里面还有鱼。那些鱼非常的可爱,有时候你一直看着它的时候,它就会躲到假山里面,好像一个害羞的小姑娘一样,直到你走了它才会出来。如果你过去看它,它又会躲到假山里面不出来,直到你走了才会出来呢!

小花园的旁边是生态园。不过生态园比小花园还要漂亮一点。生态园也跟小花园一样有鱼池和小鱼,但是鱼池里有荷花,大的荷叶,小鱼,那里还有小桥可以过。鱼池旁边有美丽的花,很多种颜色,有黄色、粉色、紫色、红色等,非常的漂亮。花的右边有一些动物,它们长得跟真的很像,不过是假的。

这就是我们校园的景色。

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篇19:秋天的景色六年级

全文共 607 字

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“吱---”知了唱完了最后一声夏调,便从树上跌落下来。一场秋雨,带来了凉爽,更带来了离别的讯息。

树叶在已从油绿换上了让人怜爱的黄色小洋装,在枝头翩翩起舞,随时准备着一个华丽的转身从枝头跃下。一阵凉风吹过,我紧了紧身上略显单薄的衣服,饱含深情而又无奈的看了一眼最后的“夏天”,转身——带着孤单的笑容向屋里走去。

九月,秋来了,往事也随着萧瑟的秋风而过。

秋天似乎与分别的意思一样。秋天来了,开心的和同桌谈笑、学习,过去了;秋天来了,没有烦恼地在路边舔冰激凌的时刻过去了;秋天来了,天真的和好朋友手牵手逛校园的美好过去了。

看着窗外不断飘落的黄叶,我的思绪沉到了太平洋底。

这个秋天,谁来陪伴我?

忽然,一股温暖的气流从微微蜷起的手心传到了右心房,到达左心房,随全身的血也一起流窜,我微微低头,发现手上正覆盖着一只白皙小巧的手。抬头,是李金月,她静静看着我,眼里少了往日的调皮与叛逆,多了一丝莫名的心疼和温暖。

她轻轻凑到我耳边说:“放心,我会永远陪着你。”

我看着她,看着她她白嫩的脸上,绽放着一个浅浅的微笑。眼睛也不自觉的弯成了一个好看的月牙,长长地睫毛轻轻的颤栗着。半晌,我还给她一个大大的微笑,然后重重的点头。她立刻伸出手轻轻拥住我。

头靠在她的柔软的发间,忽然有种想哭的冲动,鼻子渐渐发酸,眼睛很快溢满泪水,我努力睁大眼睛,不让眼泪一眨眼就掉下来。

“谢谢!”我在心里默默的说。

金月,我的朋友,是你,让我在这个秋天里不再寂寞。

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篇20:以冬天的景色满分年级

全文共 777 字

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人们都以为冬天寒冷的、是惨白的,而我却觉得冬天是美丽的! People think that winter is cold and pale, but I think winter is beautiful!

清晨,我一觉醒来,只见窗外白茫茫的一片,对面的楼幢隐隐约约,只能看见一点儿轮廓。我不由自主地推开了窗,一股冷风夹杂着一丝薄雾扑面而来,直往衣领里钻,我一禁打了个冷颤——好冷呀!

下了楼,我仿佛置身于“冰天雪地”,就是再好的视力在这鬼天气下也只能是个“睁眼瞎”。雾渐渐稀了,可小区花园里显现出的却是一片荒凉:桃树掉光了树叶,只剩下光秃秃的枝干,无力地“呻吟”着、以前绿油油的草地枯黄了、平日张扬的鲜花也枯萎了,我不免怅惘不已。

“嘻嘻”我听到一阵欢快的笑声,是谁?在好奇声的驱使下,寻声望去,几个小孩子正在石凳上嬉戏着,他们一脸的欢乐、一脸的阳光,好像这寒冷的世界与他们隔绝了!忽然我眼睛一亮,不远处竟、竟有几朵鲜花在寒风中怒放,那不正是“能傲霜”的菊花吗?它的颜色虽没有玫瑰那么鲜艳、香味也没有郁金香那么浓郁,但它却在这百花俱凋的季节里争相开放,让我为之一振!

走在上学的路上,路人行色匆匆,浑身上下似裹着的“爆竹”:一顶厚大的棉帽、穿得严严实实的棉衣、棉裤,再加上脚上的棉鞋,更增添了冬日的气息。刀刮一样刺骨的寒风,肆虐地在行人脸上“横冲直撞”,仿佛有横扫千军的气势,只有把自己包裹得更紧,才能抵抗得住寒风的袭击。

到了学校,朗朗的读书声不绝于耳,走过走廊,两棵高大挺拔的银杏树映入我的眼帘,树叶上的一片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,如蝴蝶在翩翩起舞,又似天女散花。地上推积成了一层厚厚的黄叶,好似一张用黄金铺设而成的地毯,走在上面软软的,发出“咯吱咯吱”的声响。真想在上面美美地睡上一觉,那一定是美的享受!

哦,原来世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

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