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校园景色的作文精彩20篇

我在校园生活中发生的每个故事,都是一个成长的脚印。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

1000

描述校园趣事小学作文500字

全文共 572 字

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生活中有不少有趣的事,在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习,都说“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察,校园里随处都有趣事发生。

映象最深的,应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节,全校都是一副欢快喜庆的景象,这一天,我们不仅不用上课,在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇,这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午,我们提前来到报告厅,六一文艺汇演的现场,凉爽的空调凉气扑面而来,我们来到位置上做好,准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演,大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演,终于要迎来这次节日的重头戏,大食汇!

到了下午,大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食,一齐摆在桌子上,琳琅满目,看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背,有说有笑,似乎忘记了一切烦恼,大家一起品尝美食,一起喝饮料,一起说说笑笑。

到了游戏时间了,玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“,看到大家围着凳子,听着音乐转圈圈,我仿佛也回到了小的时候。果然,儿童节就是儿童节,是不受年龄的影响。突然,音乐毫无征兆得停止了,围着的一行人说时迟那时快,以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下,可怜一个同学反应慢了半拍,遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的,就在这欢声笑语中,我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

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篇1:乡村景色的四年级

全文共 444 字

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乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天,农民们开始干活了,布谷鸟不知从哪里飞来,布谷布谷的叫着,似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发,开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸,杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸,可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞,蜜蜂开始采蜜。

夏天,农民们更加辛苦了,顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了,就不禁得意起来,迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽,迎着阵阵凉风,如果能在树上吊一个吊床,再倒上一壶茶,往吊床上一睡,那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子,大丰收,农民们就不用那么累的去种田,而是去丰收。果园里,桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心,就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天,是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上,积成厚雪,就如同给世界披上了一层银被,让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽,我爱这大好的乡村风光。

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篇2:夏天的景色

全文共 326 字

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在阳光明媚的一天,我来到彩虹公园里,欣赏这夏日美景。

清晨,和风习习,近处小湖里的青蛙们都在快活地唱歌,蜻蜓在空中翩翩起舞,犹如那美丽的姑娘轻巧的身子,还有那一群可爱的小鹿,它们正在一起游玩呢!远处那连绵起伏的山,倒像骆驼的“脂肪袋”,这葱葱郁郁的树林里,树枝随风摆动,那声音像是一首大自然的交响曲。荷叶挺立在小湖上,好似一顶顶大伞。我最喜欢的就是这个清澈见底的小湖了,水面透朗如镜,水里那些可爱、活跃的小鲤鱼,在快乐地游着。还有嫩绿的水草,在水里荡漾着,像在舞蹈。我还喜欢头顶上洁白的云,它们时而变成龙,时而变成花儿,时而变成梯田……各式各样,美丽极了!我更喜欢它们的颜色,白得纯净,它代表着天真、可爱的性格。

我爱这夏天的公园,我更爱公园里美丽的景色

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篇3:描写2024年秋天的景色

全文共 335 字

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秋天是个美丽的季节。

你看,树上结满了果子,有涨红了脸的苹果,有黄橙橙的梨,还有像一个个灯笼的红柿子。

秋天也有很多庄稼,有笑弯腰的高粱,有金黄的稻谷,秋天的叶子都掉光了,银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!还有那红彤彤的枫叶,像一颗流星,正叫人们许个愿呢!

秋天花开的也不少,有菊花、有桂花。

再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵,一会儿变成小狗的样子,一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形,一会儿又排成“人”字形,好像在说:“天气变冷了,我们该回南方过冬了,明年春天再回来。”

火红火红的枫叶掉下来了,像给大地披上了一层厚厚的地毯,一片片枫叶落下来,就像秋姑娘来的信:“秋天来了,秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节,秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节,我喜欢秋天。

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篇4:夏季的景色三年级作文

全文共 509 字

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一年有四季,春季,万物复苏的季节,夏季,欢笑戏水的季节,秋季,万物丰收的季节,冬季,万物凋零的季节,这些季节,各有各的特色,而我最喜欢的季节就是夏季。

夏季,欢笑戏水的季节,对,就是欢笑戏水。到了夏天,我们才能嘻嘻,游泳,夏天不与其他的季节相比,而夏季则是四季中最美好的一季,有人说,热,不算什么,热才能体现出夏天的美好,夏天,我们可以吃冰淇淋,可以游泳,对了,就单单说一下游泳吧,夏天不游泳怎么上,游泳已是夏天必备夏凉神器。还有冰淇淋。能让我们的灵魂淑芳起来。

你们见过雨后美景吗,雨只是暂时的,当下过一场大雨之后,空气清新,更重要的是,空气中弥漫的水蒸气,与太阳光想衬托,构成了一幅雨后彩虹。

非常的美,一种颜色,两种颜色,三种颜色……足足有七种颜色,美丽极了,夏日的夜空最美了,特别是天气晴朗的晚上,微风吹过,爽极了,还有夜空,星星们在天空,一眨一眨的,闪耀在天空。面对这一景色,我怎么谁的着呢。不过没关系,一颗星星,两颗星星,三颗星星,四颗星星,五颗星星……。到一百颗星星的时候你不想睡着都难,夏日的觉最踏实了睡在哪里都爽,不过,夏日也还是有缺点的,蚊子太多了,可我们有蚊香,但也有漏网的蚊子,不足为患。

这就是夏天。

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篇5:美丽的校园生活五年级的

全文共 1362 字

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我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇6:3校园的景色

全文共 316 字

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一走进校园你们肯定能闻到清新的空气,再往里走一点,前面就有一个花坛,你只要仔细闻,就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。

我们学校最美的当然是紫藤花架了,那是一条自然的风景线,下课或放学,我都喜欢到那里停停坐坐。夏天,你到紫藤花架下,那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。

走过了紫藤花架,你会闻到芬芳扑鼻的花香,我被那花香吸引过去了,原来是桂花香,香的会把人给吸引过去。秋天,同学们在桂花树下,有的摇桂花,有的在树下捡桂花,捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花,我的心情就好了。

你再往旁边走一下,就能看见许多茉莉花,白里透着一点微微的粉红色,美丽极了!

这就是我们校园的风景线,美丽吧!

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篇7:校园里的环保宣传年级

全文共 617 字

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环境保护,是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》,是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的`开端。

我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的,现在,我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。

在我所生活的环境中,有一个地方也就是我现在的学校,天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传,同学们也积极响应号召,大家都行动起来,用各种方式来实现节能,环保。

同学们在课间休息时间,观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。

在我们学校,像这样的环保宣传栏有8处,每一处都是不同的内容,有讲述低碳生活的,有讲述怎样才能过上健康环保的生活,以及环保漫画,环保歇后语等娱乐内容,这样在丰富校园文化生活的同时,也扩充了同学们在环保方面的知识面!

学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛,这不,职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑,杂物,便立刻拾起,丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁,美观。

环保,我们人人有责,尤其是学生,这种意识要从孩童抓起,尤其是学校。学校是学生学习知识的地方,这正是宣传环保知识的好地方,让我们从我做起,从小事做起,保护环境,保护我们的母亲——地球!

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篇8:夏天的景色

全文共 302 字

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早上,晴空万里,云雾漫天,太阳公公把一切都镀上上 了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。

空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片蓝色,暴烈的太阳把地面考得滚烫滚烫,一阵风吹来,绻起一股热浪。

蝉在树上“知--了”“知--了”地叫着,声音低沉而好听,像是在叙说一个古老的故事。

老人们坐在下耐心的摇着扇子,嘴里一边责骂炎热,一边高兴地议论闲事。

那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空,我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空,那天空美丽极了,一阵阵风吹过可凉爽了。

夏天景色真是迷人啊!

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篇9:描写校园春色高一

全文共 581 字

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柔柔的阳光暖暖地照耀着。

杨柳依依。微风习习。鸟语花香。

天空更加瓦蓝,大地到处有新生命在萌发,春风所到之处唤醒勃勃生机。

这几日就是暖和,萧条了一冬的校园也有了明显的变化:杨树的青枝浸润在春风里才几天,那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞,她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着,一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地,一簇簇的嫩叶串满了枝条,微风吹过的时候就轻轻摇摆起来,仿佛一串串的铜铃,你听着——叮叮呤呤,叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽,那样得嫩,那样得红,尤如含羞新娘脸的红晕,一漾一漾就醉了整个春天。

春天来了!

满院子的春色里最惹人喜悦的,是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧,她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣,一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型,昨天是两个顶天辫,今天是两个羊角辫,明天可能就是一个小花缵,不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴,一笑满口小白牙就露了出来,那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着,奔跑着,打闹着,咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑:多可爱的孩子!多美丽的花朵!

课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里,抬头看看天,低头看看地,再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们,风暖暖地吹着——春天真的来了!

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篇10:校园真美丽小学生

全文共 1416 字

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我们的校园多姿多彩,春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天,一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声,好像在说:“春天来了,春天来了!”确实,学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过,依依多情的杨柳随风飘动,像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿,同学们用鱼池旁的小石子,扔进鱼池,小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃,像《四时之风》中:春风能解冻,和煦催耕种。裙裙微动摇,花气时相送。

夏天,烈日当空,毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花,一阵香气源源不断转进我的鼻子里,校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的,绿绿的,像大耳朵似的。莲花更为优美,大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是:夏风草木熏,生机自欣欣;小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色,有的是红色,有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶,突然闻见一阵桂花香,香气沉浸在校园上,每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花,可能是被吸引住了。秋天的校园那样美,那样香。忽然一阵秋风拂过,我仿佛感到秋风夹秋雨,夜凉添几许;嗖嗖不绝声,落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方,学校是我们学习做人的地方,学校是我们快乐成长,自由翱翔的地方,美丽的校园是我们共同的家!

学校的美,因为老师美。老师就像辛勤的园丁,精心培育这一朵朵花。我们的班主任,每天早晨都在教室里静候我们的到来,晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候,老师还在备课。在同学们做了好事,老师会投来赞许的目光。当同学犯错时,老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了,老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心,其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要,学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头,最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着,一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美,因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花,在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行,前几天我没有带饭卡,同学听到了毫不犹豫地说:“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说:“我请吧。”到了打饭时间,我坐在座位上没有动,两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜,我心里感到无比的温暖。

学校的美,因为环境美。教室里阳光明媚,地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了,同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了,三个一群,五个一伙在操场玩耍,远处的杨树叶不停的落着,落下后,静静的躺着仿佛一个个小孩子,玩累了在休息。过了一会儿,秋风将他们唤醒向我飞奔过来,还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家,因为这里有孜孜不倦的老师,因为这里有快乐成长的学生,因为这里有美丽优雅的环境....

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篇11:秋天的景色四年级作文

全文共 515 字

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秋,就像一位美丽的姑娘,轻轻地,轻轻地向我们走来……

田野里,一串串饱满的稻穗把稻梗都压弯了。“呼——呼——”秋风吹来,金黄的稻子摇呀摇,就像金色的海洋卷起了浪花。“唰唰唰——”每一棵稻子都摇着一串小铃铛,奏起了深秋的交响曲。你再仔细看看,那田埂上的大豆,现在已经挺起了大肚子,也在秋风中摇晃着,好像在骄傲地说:“你们看,我的肚子多大呀!”

院子中央的桂花树已经开花了!那鹅黄色的小桂花,一簇簇地紧贴着树干,散发出浓浓的香味,真是丹桂飘香呀!最有趣的是,一阵秋风吹过,那小小的桂花便如同金黄色的雪粒一般,纷纷扬扬地飘落到地上,仿佛给大地穿上了一条薄薄的嫩黄色碎花裙。再瞧瞧墙边的那棵枫树,它的叶子像火一般红,远远望去,就像墙上燃起了一团熊熊烈火。

果园里热闹极了,原来水果们正在举行盛大的狂欢舞会呢!梨先生鼓着长满雀斑的腮帮子讲了一段相声,可把大伙给笑坏了:石榴妹妹笑得咧开了嘴,露出一排排整齐的牙齿;脐橙哥哥乐得露出了肚脐;橘子弟弟就更别提了,它笑着笑着,竟然松开双手,从树妈妈的怀里掉下去,摔到了草地上!看着躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一团,笑声传遍整个果园。

秋,是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节,更是一个充满欢乐的季节。

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篇12:校园景色的作文

全文共 691 字

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我有一个美丽的校园,这里充满着许多神奇的魔力。

我们的校园景色迷人。刚走进校园道路两旁郁郁苍苍的大树,就像一对排列整齐的卫兵,迎接着全体师生。接着映入眼帘的是位饱经风霜,并且即将退休的楼爷爷,他见证了学校的发展,培养了一代又一代娇艳的花朵。老楼的正前方是我们最爱的操场。周围绿树掩映,花草茂盛,课间,操场的上空都会回荡着我们的欢声笑语。你瞧,那随风飘荡的五星红旗也在向我们招手。每当国歌响起,全体师生肃然起敬,连“卫兵”们也和我们一起唱起了嘹亮的国歌。顺着整齐的道旁树向前走,就来到了学校的精神加油站——书香长廊。这里十分安静,每位学生都遨游在知识的海洋中,汲取知识的营养。轻轻的阅读声叫醒了木藤的嫩芽,给长廊带来了无限生机。

我们的校园多姿多彩。春天,调皮的蝴蝶和同学们玩捉迷藏,小草把大地装扮,犹如绿色的地毯。;夏天,百花齐绽,五颜六色的画师们把校园装点得五彩缤纷,有粉红的月季、娇艳的玫瑰、还有高贵的牡丹;秋天,石榴树上结满了沉甸甸的果实,有些都笑地裂开了嘴,仿佛在向大家昭告丰收的喜讯。那并不起眼的桂花进入九月,树上坠满了金黄色的小花,芳香扑鼻,弥漫整个校园,沁人心脾;冬天白雪飘飞,校园变成了一个白色的童话世界。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘记了,寒冷欢笑声响彻了整个世界。

这里就是我们成长的地方。你们看同学们聚精会神地学习,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。给风光无限的校园又锦上添花。这就是给我们带来无限快乐和无限梦想的校园。这里的一草一木,一郎一街都是那么的熟悉和亲切。这里所有的一切都见证着我们从幼稚到成熟,见证着我们的喜怒哀乐。

我们永远记着您——我们的校园。

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篇13:校园二三事

全文共 748 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧。

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来。这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤。

校园中的糖豆数不胜数。不必说明媚的阳光和清新的空气;也不必说阅读的无限续为乐趣及舒适;单是老师那“谆谆如父语,殷殷似亲情”的关怀与温暖,就让你感动至深。

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篇14:校园之春四年级作文

全文共 479 字

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体育课上课了,老师给我们“放假”。我并没有什么主意,只是在校园里闲逛。

我来到了一楼,望着天空,就在我目光下移的时候,我发现教学楼外墙上的迎春花,有了非常大的变化。昨天看起来还垂头丧气的枯枝,可现在,挺直了腰板,隐隐有些泛绿,才一个晚上,就像变了个人似的,一下子精神抖擞起来。

我迫不及待地奔上了二楼,凑近迎春花仔细观察,才发现枝条发芽了。我拿出了数学学具装里的放大镜来,只见那些小芽形状像迷你的小洋葱,这么小的洋葱,几亿个才能烧一碗菜吧?尖尖的芽儿像小春笋,似乎在说:“你好,可以带我走下这悬崖峭壁吗?”小芽是那样的柔嫩,它在阳光的照耀下,从绿豆色变成了小柠檬的颜色,让我不禁在心里赞叹道:啊!原来一个小芽都那样的有趣。

我走入操场,来到南面的沙滩边,看见了一棵小桃树,桃树的花含苞待放,好像有几个拇指姑娘想看看外面的世界,有几个花苞合得紧紧的,就像担心有谁窥探到自己的秘密。有一朵花已经开了,犹如一朵祥云,但孙悟空不在上面,真是可惜了。这朵花让我想把一个词送给它——“鹤立鸡群”。

春色无边,可春光有限。下课了,我要回教室做课前准备了。我也要不负春光,快快成长。

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篇15:校园的景色

全文共 580 字

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校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

从街道通向校园大门,正左方赫然镶嵌着四个镀金大字-博爱中学。走进学校,一栋六层高的行政大楼耸立在前方。我向左边走去,一排梧桐树弯弯的,像一条条跤龙一样驻立在那里。再往前走,你会看到一个很大的运动场,运动场的中间有几个活泼的同学正在汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边的同学为他们助威,呐喊。再往右走,上了几级楼梯,看见了一排排的教室,教室里传出朗朗的读书声,右边一楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

教学楼前面有一面国旗,听老师说,它的长高13米,代表着我国13亿人民的心。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵菊花上,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,菊花朵朵娇艳,格外美丽!

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

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篇16:我的校园小学四年级作文400字

全文共 577 字

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我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧! My campus Jiangdu Experimental Primary School, located in Jiangdu North District, covers an area of about 40 acres. It has two north and south doors. Today I will take you to browse!

进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的.书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。

这就是我的校园,欢迎你来参观。

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篇17:以校园真美呀二年级为话题

全文共 926 字

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似水年华,还真不是白说的,在学校生活的两年里,日子竟然就这么哗啦啦地流逝了。 It seems to be in the water, it is really not in vain. In the two years of school life, the days have passed like that.

日子照样过,三点一线式的生活纵然给我一种枯燥的感觉,但在学校生活的两年里,没有快乐的、有意义的事是不可能的,不然整个人得多郁闷呀。

首先,我的快乐在教室。说实话,学习首先带给我的主观感受是沉重感,学习总归带给人一种累的感觉,但是,要是在劳累的学习中找到了一批良好的盟友,这就硬是让自己在欢乐中学习了。我数学基础差,于是在高二分班时,幸得一盟友:YQL。首先是因为座位靠近相识,随后性格越来越磨合,她也成为我的“理科军师”。只要是上数学课,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的内容时,我一脸迷茫地睁着眼睛看着她,她一脸无奈,右手扶额仰天一叹,说一句:“我可以抽你吗?”我便配合着说:“不可以。”两个人便相视一笑,努力奋战,共同解出答案。

其次,我的快乐在寝室。在寝室时比在教室没约束多了。中午饭后,室友们齐聚一堂,谈天说地,何不乐哉?这其中啊,聊天的内容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿着恐怖片的声音、动作,惹得大家一阵惊叫连连。在寝室里,大家互相帮忙,有点小麻烦也一起解决,可谓是其乐融融啊。

最后,我的快乐在校园。有时候感到无聊,就喜欢和好友手拉手,在校园里溜达。天气燥热时,与好友坐在校园一角的石凳上,惬意地乘凉哼着小曲。要是感到好久没运动了,就溜达到体育场,拿上球拍,对上一场羽毛球赛,只可惜,我这人与球类运动无缘,硬是拍不到球。

在好友的教导下,球技还是没增长,只得作罢。我走路时也不安稳,总喜欢和好友吵吵闹闹,不吵就不快活。我还喜欢搞笑,惹得自己和好友毫无形象地哈哈大笑,那笑声,常被我们形容到“别人听到就会被吓死”的夸张地步。可是我们不在乎所谓的淑女形象,先笑了再说。

其实在三点一线的学校生活中,更多的是快乐。无论是在和盟友学习时、和室友相处时、和好友谈天说地时,每一点每一滴都奏出了快乐的音符。

我爱我的学校生活。

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篇18:我的校园二年级作文600字左右

全文共 1117 字

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我们的学校卖小文澜,可谓天下第一美!啥?你说自己的学校最美?别睁眼说瞎话了,咱拿实力说话!废话少说,跟我来看看我们的校园吧! Our school sells Xiao Wenlan, can be described as the first beauty in the world! What? You say your school is the most beautiful? Dont open your eyes to talk nonsense, lets talk with strength!Let me talk nonsense, lets take a look at our campus!

一踏进校门,往右看,是一个伫立在校门口的庄严肃穆的升旗台。上面挂着三面旗:国旗、校旗和明星中队的队旗。它们在半空高高地飘扬,告诉每个路过的人,不管是路人甲路人乙路人丙……让他们都知道:这里是卖鱼桥小学文澜校区!

升旗台后面就是中心花园了。走过去,第一个吸引你视线的肯定是那块“三字经石”。这块石头呈方形,立在喷泉之中,喷泉的水把它冲淋得比琉璃还要剔透,比玉石还要光滑,比钻石还要夺目。上面刻满三字经,望着它仿佛耳边已经回荡着“人之初性本善。性相近,习相远……”的朗朗书声。

继续往右走,是喷泉水汇成的池塘。每当到了夏天,池中边莲花朵朵,荷叶层层。鱼群躲在莲下嬉戏、玩耍,不时用尾巴溅起些星星点点的水花。还时常瞪着那大大的鱼眼,向上面看着的同学们问道:“嘿!伙计。你下不下来玩呀?”这时你低头看,就会发现水中倒映着七根彩虹色的管子,这就是七彩映路,红色代表文学,橙色代表音乐,黄色代表数学,总之,每种不同颜色的管子各展示一种学生的自由发展智能。怎么样?你们可没有吧?再向前走,就来到一条林荫小路。路旁有梅花、松树、香樟、桂花……鸟语花香,让你深深沉醉其中,几乎忘了时间还在一分一秒地流逝。

走出中心花园,面前就是一幢幢庄严气派的教学楼。有成百上千的学生在里面学习与玩乐。正是这些教学楼,提供每位同学学习的地方。欢快的乐园,宁静的书房,以及宽敞的教室。上课的时候,常能听见从里面传出来的悠长的读书声。

往右走,还有一个操场,是我们最宽阔的游乐区。什么?你说我们在这儿玩老鹰捉小鸡?nonono,我们可不玩介么幼稚又无聊的游戏。我们做体操,踢足球,打篮球,接力传棒……,所以上体育课和大课间时,操场上时常闪动着同学们运动着的欢乐的身影和彻响耳际的久久回荡着的笑声。

怎么样,被我们学校的美折服了吧!记得唐代诗人白居易曾写过一首诗叫“忆江南,”我也想在此写一首诗“忆校园校园美,最美是卖小。日出喜气满文澜,花儿朵朵醉黄鹂。能不忆校园?”

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篇19:关于校园的作文600字

全文共 630 字

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妈妈说我这人就是这样,在校园时总想着放假,而真正当我放假在家许久之后,我又会想念校园生活。

的确,在放假差不多有半年那么长时,我已经晚上做梦都会梦见校园生活了,这种对校园的想念,让我忽然接受了妈妈对我的了解。这一之前我不愿意承认的了解,现在我不得不承认了。

昨晚上我又梦见校园生活,我梦见那久未踏入的校园,此时正知了声声替代了朗朗读书声,我梦见那久未相见的老师和同学,此时已经跟我印象中的他们长得不太一样了,我梦见那写不完的作业,此时已经不需要我们自己去写了……这些梦里校园的生活,让我从梦中醒来之后,拍拍自己的胸口,告诉自己:“还好那只是一个梦,并不是真的。”

对于我这个以前上学时总会期盼着快些放假的人,我都想念一些校园的什么呢?因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那并不怎么好吃的饭菜了。过去在校园生活时,那食堂的饭菜是很难吸引我们的,现在因为太久没有吃到那不怎么好吃,但又着自己特殊气味的饭菜,如今也成了我想念的对象。因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那以前最令我头痛的部分——考试了。过去在校园生活时,考试即将来临是我最头痛的时刻,现在倒好,半年没去校园上课,就连考试也成了我想念的对象。

这些都成了我想念校园生活的理由,那那些可爱的老师和亲爱的同学们,又怎么会不被我想念呢?我想念我的校园生活,我希望我能够尽快回到我的校园生活里去,这样我才不至于因为过于想念校园生活而梦见相反的内容!

在家放假太长时间的我,想念校园生活,就像我在校园时总想着放假一样。

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篇20:校园二三事

全文共 531 字

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在学校里,我想每个人或多或少都会有些小委屈。今天,我就来写一写学校里的那些事。

NO.1眼保健操

那是星期五的下午,眼保健操的铃声刚刚响起。可班长居然忘了打开教室里的音响,而且还在讲台上做鬼脸:他把眼睛翻到上面去,舌头伸出来,龇牙咧嘴的,真像一个“白眼狼”。

有几个调皮捣蛋的人,见接下来这节是音乐课,便放开胆子调皮了起来。这可苦了其他学生,本来就很小的铃声,再加上吵闹声,几乎听不到眼保健操的节奏了。有些学生数着节拍做,还有些学生干脆不做了。

下课后,只见班长向办公室跑去。“不会是去说眼保健操的事吧。”我心里直打鼓。果然,最后一节课,老师把我们好好地批评了一顿。

NO.2被连累

我们班有个规定,组长要督促别人订正错误卷子。恰恰我们组

有个考试只能考六七十分的人,可苦了我这个数学组长。每次教她订正数学卷子时,我都想发火。可是不订正完又不能回家。每次考完试,我几乎都得陪她一起订正,我们几乎都是最后离开的。这位同学,你的分再不高点都对不起我。

NO.3交作业

老师的心思有时谁也猜不透,第一节课,组长们都要相互问一下:“作业要不要交?”有时候作业交去了,老师偏偏说发下去,等下评讲。老师,下一次如果是讲评作业,能不能提前说一声呀!

学校故事还有很多,酸酸的滋味,你们都经历过吗?

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