2016年关于毛泽东123周年纪念日演讲稿通用2篇 作文(汇集20篇)
月30日,在天安门广场举行“烈士纪念日”向人民英雄敬献花篮仪式。下面就是小编整理的2016年关于毛泽东123周年纪念日演讲稿通用2篇 作文,希望大家喜欢。
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6086作文
1000祖国在我心中演讲稿400字
全文共 452 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗,看着我们胸前的红领巾,我们就会情不自禁的想起祖国母亲曾经受过的磨难。
鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国;南京大屠杀、卢沟桥事变等等,都像一块巨石压在了祖国母亲身上;一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人,这些难道不是我们中国的耻辱吗?是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
毛主席在天安门广场宣布新中国成立以后,我们的祖国才开始迅速发展起来。我们有了先进的装备和足够的军力,使中国不再受人欺凌;在北京奥运会上,我们荣居排行榜第一;我国发射的嫦娥一号探测卫星,使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步;我们祖国的版图上也有许多世界之最,这难道不是我们中国的进步、荣耀吗?
少年强则国强,我们是中华的少年,是神州大地生长的希望,我们为自己是一位中国人而感到自豪,所以我们要好好学习,把祖国建设得更加美好,让祖国屹立于世界!最后让我们大声地呐喊;“祖国,我爱你!”
谢谢大家!
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篇1:误传名字是毛泽东改的
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+ 加入清单宋任穷原名宋韵琴,1927年八一南昌起义后不久,年仅18岁的他带着中共江西省委的密信辗转找到刚刚领导了井冈山秋收起义的毛泽东,随后参加了三湾改编,成为毛泽东麾下的一名连队文书。三湾改编后,宋任穷参加了打遂川的战斗。宋任穷所在的三营营长伍中豪是黄埔军校第四期的,是一位儒将,很能打仗,还喜欢作诗。他平日爱喝酒,酒兴浓时,便诗兴大发。宋任穷的名字就是在遂川战斗后的那个春节,伍中豪喝酒时为他改的。伍中豪一边喝酒,一边口里念着他的名字:“宋韵琴、宋韵琴,这个名字不好,像个女人的名字,不如改了吧!”接着,他念念有词地在嗓子眼里转着:“宋韵琴、宋韵琴,宋任穷!”突然停住了,说:“就叫宋任穷吧!”于是,宋韵琴就此改名为宋任穷。宋任穷晚年写回忆录时笑着对身边工作人员说:“那时,改名字很简单,不用批准,只要在花名册上把名字改过来就行了。后来,有人传说,我的名字是毛泽东改的,这其实完全是误传。”
篇2:人教版五年级下册第三单元作文:国庆节演讲稿
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+ 加入清单铭记国耻,振兴共和国条东方巨龙,终于腾飞了!
但忘记:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!,是祖国的生日,普天同庆的日子里,让一起历史吧!朋友,当你翻开史册的,你的脑海里文明古国,四大发明,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的当你坐在电视机前奥运健儿手捧金牌,热烈欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”称号。当你为的自喜时,你可曾:在我国封建社会走向末路之时,在帝国主义列强瓜分九洲之时,发出了痛苦的呻吟——民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落束手待毙的境地。1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了160万军队的“天朝”。的民族曾被骂作“东亚病夫”,的曾被称作“三等人”的奇耻大辱,世世代代的儿女怎能忘记1883年以后,西方文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而的还感受到这强的脉搏,它就沉睡中的雄狮,不肯睁开眼睛。
近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏,危急存亡的关头,站起了个民族英雄:“苟利生死以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋物。1921年,民族精神的火炬传到共产手里,马克思主义的圣火,彻底唤醒了沉睡的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗遇征服的民族!长城内外,大漠风尘,时起时落;大河,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。
篇3:大学生英语演讲稿:Change--改变
全文共 2111 字
+ 加入清单Leo Tolstoy once said, everyone thinks of changing the world, but no one thinks of changing himself.
He is right. We always have great plans and dreams in our minds… too ready to achieve something grand thatChanges the world or benefits all of mankind .For example; we hate pollution and have made up our minds to find new energy sources that keep the environment clean. Yet we still litter on the ground. We complain about traffic jams, so we plan to build more highways to solve the problem, but it never occurs to us that our failure to follow traffic regulations is the leading cause of this situation. We are so concerned that the violence in the media has a bad impact on our children, we urge the government to set laws to protect them. But, do we, as adults, set a good example for our kids? We use nasty words and even spit on the ground in front of them, I dare to say, we harm more!
In my opinion, before we decide to change the world, we had better change ourselves first. As ordinary individuals, we do not have the power to change the world. But we can change our habit of littering, spitting, cussing, we can respect the environment around us, we must act as good models for our kids.
If each of us does all of these little things, all of us, millions and millions of individuals together, together we will be strong …strong enough to change our world!
So please, the next time you do something, think how your actions influence not only you, but those around you too, especially our children …and perhaps more importantly…our planet!
列夫·托尔斯泰曾说过:每个人都想改变这个世界,但是没有人想到改变自己。
他说的很有道理,我们每个人都心怀伟大时志向,时刻准备去干一番能造福全人类的大事业。比如,我们痛恨环境污染,所以我们下定决心去开发新的更高效更干净的能源来保护我们的环境,但是同时我们却随手乱扔垃圾;我们抱怨大城市的交通堵塞,计划造更多的高速路来解决交通问题,但是我们从来没有想过,如果我们能遵守交通规则话,那么这一问题是不是可以得到很大得缓解呢?我们担心电视电影里面得暴力会对我们得孩子产生不良的影响,于是我们敦促政府通过立法来保护未成年人,但是我们这些大人又做得怎么样呢?我们为我们的下一代做好了表率吗?我们说粗话,甚至在孩子面前抽烟。不客气地说,我们对孩子的不良影响更多!
在我看来,在我们打算改变这个世界之前,我们最好先改变一下自己。作为一个普通人,我们其实没有改变这个世界的能力,但是我可以改变我们随地扔垃圾,随地吐痰的坏习惯, 我们应该学会去保护环境,我们应该为我们的孩子起好的表率作用。
如果我们每个人都能从小事起,那么千千万万个人力量汇聚在一起,那力量是强大的,足以改变这个世界。
朋友,当您在做某一件事情的时候,请您想一想,您的行为会对您周围的人产生怎样的影响, 因为,您的行为不单单影响到您自己,还有您周围的人,更重要的是我们的孩子…甚至我们的世界。
篇4:学雷锋纪念日作文
全文共 564 字
+ 加入清单今年是雷锋同志逝世XX周年。今年3月5日也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”XX周年。所谓“雷锋精神”即“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而望私的共产主义风格、奋不顾的无产阶级斗志。”
雷锋是一个人,一个普通的人,他的精神当中最值得记取的部分是他愿意帮助别人而不求回报,这是一个人应有的良知。记住了她,就记住了人良知中最起码的部分—善良。其实做一个善良的人很简单,只要你付出一个微笑,一份关怀,一点包容,传递真诚和善良足矣。
学习雷锋,不应该单单在三月,而应该贯穿于我们的人生生活中。生活中从来不缺乏谩骂的口水,伤人的板砖,我们倡议更多的人能够展现出自己的理性,善良的一面;发现和传播别人的善意,真诚的一面。雷锋从来都不曾离开,善良的人就在身边,把捡到的钱包捡到还给失主时,换来的不仅仅是一句真诚的“谢谢”,还有做了一件好事之后内心的满足感,人的富裕很多时候不是体现在外在衣着,而是心灵的善良与敬仰。
在我们物质生活越来越好的今天,精神和粮食的补充显得更是重要。发扬雷锋精神六个字虽然短小,善良的力量却不微弱,让我们携起手来,做一群默默无闻的活雷锋。世界会因为你的举手之劳而更加美丽。一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫,阳春三月,莺飞草长。雷锋日里话奉献。在这个人情逐渐冷漠的现在,让我们用自己的行动来唤醒,雷锋精神吧。
篇5:2024年结婚纪念日经典祝福语短信
全文共 2778 字
+ 加入清单一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓,而是无数个平淡的日子同舟共济,相濡以沫!小编收集了结婚纪念日经典祝福语短信,欢迎阅读。
1、 请将昨日的痛苦变成一场恶梦,忘了它。请将今天的快乐变成一段回忆,珍藏它。请将明朝的憧憬变成一种动力,追随它。
2、 温馨的问候,盼你能时常想到我,也希望你能知道,无论天涯海角我都深深祝福你。
3、 你是我永远的情人,愿今后的每一个情人节都有我在你身边。我没有浪漫的词汇,但我可以给你真实的爱。
4、 没有我你怎么办?谁为你打伞,谁为你把泪水擦干。没有我你怎么办?谁给你作伴,谁给你避风的港岸。
5、 你是我心中最美的花朵,任凭风雨永不凋落;我是你眉梢最艳的云霞,任凭冰雪永不融化。牵手此生不够,相约来生依旧。
6、 爱你就是这么莫名其妙,就是这么义无反顾!我知道,我不一定会成为你今生的唯一,但你却是我一生的最爱!
7、 回想我们在一起相聚的日子,我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来,让我牵挂不停。
8、 爱是盘古天开辟地的瞬间,那一丝一缕的思念;爱是穿越世纪的春天,那海角天边的蔓延。爱是相知相恋,一日不见,想把你见。爱是短信,令你流连!
9、 亲爱的,今天是我们的结婚纪念日,想到你我感觉无比的幸福,一起走过的风风雨雨历历在目,你的温柔让我感动,未来的日子我会更用心的爱你,关心你,我永远爱你!
10、 每天送你朵玫瑰,我不嫌贵;每天发你条短信,我不嫌累;再有个来世,我还要与你相会;再说句我爱你,不怕不叫你心醉。
11、 在这个值得庆贺的日子里,我虽无鲜花与美酒献礼,但心中有歌,仅祝你一生快乐。
12、 爱着你,是一种温馨的悲哀,是一种浪漫的情怀,是一种柔美的姿态,更是一种想去说而又不得不说的喜爱!
13、 我的日子因你而璀璨我的心因你而辽阔我的感情因你而充实我的生命因你而美满,我的一切一切都因你的存在而感到温馨!
14、 你的肌肤是五线谱,我的唇印是爱的音符;我要谱写一首难忘的歌,让你永远快乐。
15、 一叶遮目,可以不见森林,如果有了片碧绿的叶子,我就不要森林,我喜欢的就是最好的,举个实例你。
16、 好想和你在一起,只要你永远幸福快乐,是我一生中最愉快的事情,因为你快乐所以我快乐,真的好爱你,好想和你在一起。
17、 谁在想念你?谁在牵挂你?谁舍不得你?谁离不开你?谁最心疼你?谁最惦记你?谁总祝福你?不用想啦,除了我,还有谁?
18、 春天,我陪你轻轻漫步在盛开的百花间;夏天,我陪你奔跑在欢乐的小河畔;秋天,我陪你倘徉在火红的枫林下;冬天,我陪你围坐在炽热的火炉边!
19、 “天空的幸福”是穿一身蓝;“森林的幸福”,是披一身绿;“阳光的幸福”,如钻石般耀眼;而我的幸福,是因为认识了你。
20、 一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓,而是无数个平淡的日子同舟共济,相濡以沫!
21、 一见钟情是你我的缘份,距离却是你我的阻碍。你我之间能否演预出一场动人的童话?我期待着美丽的结局。
22、 我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老的哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。
23、 没什么,只是忽然很想你。这只是我一时想起你。在这个感情泛滥的年度里,我只说,我喜欢你。我想你了,此刻。
24、 有太多的事等我们去做,有太多的话对你说,我要为你造一个温暖的窝,风风雨雨一起渡过,今生无悔。
25、 虽然我不帅,体贴和柔情却是我诚挚的爱,请不要见怪;我只是实在,关心和呵护是我贴切的爱,请接受我的爱。
26、 亲爱的老婆:你是疯儿,我是傻,缠缠绵绵带你绕天涯;浪迹天涯,今天带你看彩霞;人海茫茫,山长水阔不认家;天地悠悠,有你相守就是家。
27、 对你的爱,如同我的体重:沉甸甸,也许超过了你的承受,你不知道除非你掂量出来不然我不会告诉你,所以不给你压力。
28、 这一生有了你,就算有再大的风雨,再大的不如意,我都要和你走过每一个春夏秋冬,我爱你!
29、 老公老公我爱你,就象老农种大米,小心翼翼伺候你,等你慢慢变大米,爱你想你吃掉你,我再开始种大米。
30、 生活给我出了个难题,送给我这么可爱的你,我该怎么庆祝?生活也给你出了个难题,送给你这么忠诚的我,你该如何解决?
31、 爱一个人的苦,不由自主,就算有人为我造一个春天,阳光明媚微风轻柔鸟语花香,我也只能感受你怀里的温度。
32、 亲爱的,我今天特别的想你,因为今天是我们结婚纪念日,希望和你一起过一万个结婚纪念日,因为我真的好爱你。
33、 我要你做世界上第二幸福的人,你会问:为什么不是第一,因为让我认识到你,我就是世界上最幸福的人!愿我们爱情永远甜蜜缠绵。
34、 我们的故事应该是最感人,最真实的,因为我们的相爱没有任何的原始冲动,我们是真的需要对方的呵护!
35、 是爱情把你们结合在一起,是爱情使我们心连心,愿年年岁岁我们都像初萌爱心。
36、 恋你,是一种温馨的悲哀,是一种浪漫的情怀,是一种柔美的姿态,更是一种想去说而又不得不说的喜爱!亲爱的,结婚纪念日快乐!
37、 我不相信星移或是日转,我不夸口来生或是永远,我不需要海枯或是石烂,我不贪心更不霸占,我只要好好地珍惜爱着你的每一天。一颗爱你的真心,盼此生与你相恋不变!
38、 一路上有你,陪我欢喜陪我忧,这份真挚的爱情,我会一辈子的珍惜。
39、 情人之间需要有八个字,那就是:信任、理解、宽容、默契。现在我用这八个字来祝福我们的爱情,愿我们快乐一辈子,恩爱到永远。
40、 也许是今生有缘,让我在最无助的遇到了你,是你给了我幸福的感觉。爱你不久,就一生!
41、 我们选择结束浪漫的卿卿我我,走进生活的烦琐,我们的家就是爱的堡垒,管他们怎么说,依然快快乐乐的活。老公,结婚纪念日快乐!
42、 虽然海枯石烂遥远成传说,地老天荒渺茫成神话,现代人的爱一天天沉寂,情也一日日倦怠,我坚信:红尘有爱,千古如一!
43、 爱是一切动力的源泉,既然我们相爱,世上还有什么问题我们解决不了的呢?
44、 爱没有对错,只有深浅!深刻到刻骨铭心;肤浅到没有可言。
45、 你是我生命中最闪亮的音符,我的生活因你而精彩!愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏。
46、 时间在你我相聚的时候是如此的短暂,多想在那一刻时间就此停住,让你我拉着的手永不分离。有你的日子,我的生活多了一份温馨和快乐。
47、 你说爱我的次数一只手就可以数完,可是在你凝视的目光我感受到这辈子都享不尽的幸福。爱情,不一定要有语言。
48、 生活因你而改变,人生因你而改变,情绪因你而改变,不变的是我爱你。
49、 拥有你这颗星星,我愿放弃整个天空。拥有你这颗贝壳,我愿放弃整个海洋。对你没有虚伪华丽的语言;只有一颗真诚永久的心!
50、 一心一意等着你,十分幸福拥有你,百分之百爱着你,千里迢迢难见你,十万火急发给你,百万人中找到你,千万不能失去你,真的好想你!
篇6:中国梦演讲稿:我的中国梦
全文共 601 字
+ 加入清单每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦,都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显着提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。
以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!
雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!
篇7:歌颂五一劳动节演讲稿
全文共 1497 字
+ 加入清单“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,通过学习,使自己了解了辛勤劳动的内涵,更深刻地认识到了劳动的价值,更加崇敬各行各业辛勤的劳动者,也使我感到我们每个检察干警都应做到敬业爱岗,勤奋工作。
“民生在勤,勤则不匮”。辛 勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。
一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,毛泽东同志告诫我们:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。
辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。
时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德风范。其次,全体检察干警要抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。在当今经济大潮的冲击下,各种腐败现象不断膨胀和漫延,使得检察人员也面临了形形色色的考验,我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习,清正廉洁,在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,做为人民群众谋利益的典范,使自己永远配得上人民检察官的光荣称号。第三,要进一步坚持勇于探索改革、不断开拓创新的作风。检察工作要改革,要发展,是要付出艰苦的劳动的。我们要努力克服目前少数干警中存在的安于现状、精神不振、不思进取、得过且过、不注意学习新知识、不认真开拓工作新局面、靠老办法、老经验“吃饭”等不良习性,使全体干警都振奋精神,不断提高学习与工作自觉性,拓宽视野,尊重客观规律,积极探索检察工作发展的新观念、新思想、新 路子、新机制,使检察工作不断适应新形势大发展。
篇8:爱护公物的演讲稿范文
全文共 1909 字
+ 加入清单今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。
整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。
同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起……
那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们应该有所感触。
回顾一下我们以前是如何保护公物,爱护环境的呢?整洁的校园中时有不尽如意之处,学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”喜欢在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有,还有一些“美容师”,他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那……
我们的这些“大家”、“大师”们,你们可曾知道,当你们的这些行为、这些作品诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。
在这里我不禁要向那些同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向墙壁等物时,难道你想能成为跆拳道高手吗?当你把桌面墙壁刻划得面目全非时,难道你想能成为画家达芬奇吗?
你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响,还会增加学校对公物的维修费用。这可是一笔不小的开支。
勿以小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,损坏环境,那它损坏的是国家的财产,败低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。
那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个文明的学生呢?
一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念,养成爱护公物,保护环境的良好品质,认识到爱护公物、保护环境,是爱国主义,集体主义观念的具体体现,是精神文明的具体体现。从而树立爱护公物,保护环境光荣,损坏公物,破坏环境可耻的观念。
二是各部门各班级强化管理意识,采取措施,健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上,各班要成立公物管理小组。班级公物(包括包干区域、公共设施、绿色环境等)要实行岗位责任制,分块到人,定期对各自工作情况进行检查评比。表扬先进,批评落后个人,严重的按学校规定批评教育外,还要赔偿损失。
其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯,以校为家,做一名公共环境的保护者,而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步,那么校园的和谐肯定就会前进一大步:当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它送入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔进垃圾箱里;当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关,在哗哗流淌时,请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪,攀拆花木,破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他(她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关闭……
我相信只要大家从现在做起,从身边做起,从我做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁,更加美丽漂亮。
同学们让我们携起手来,为共同创建一个高素质、高品位的和谐新中校园而努力奋斗。
谢谢大家
篇9:我心目中的毛泽东
全文共 1000 字
+ 加入清单很小很小的时候,对毛泽东的印象只模模糊糊的来源于祖父辈的口中。他们向我们这些小孩子讲起当年的战争岁月,讲起共产党,讲起新中国的成立。那时,我眼中的毛泽东,是个会领兵打仗的大英雄,是个很伟大伟大的人,伟大得凡人遥不可及。
上学的年纪,慢慢地在历史课上了解了那段历史。他说,孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;他说,哪里有压迫哪里就有反抗;他说,星星之火可以燎原;他说,前途是光明的,道路是曲折的。他领导工农红军走过长征,领导全国人民反抗日本侵略,领导共产党建立了新中国。以他名字命名的毛泽东思想,是他和多少革命前辈的智慧和心血。
然而他的成就不止在政治和军事上,在诗词歌赋上,毛泽东也是才情万千的。《沁园春·长沙》里,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。被后人引用拍摄的电视剧,讲述的是毛泽东青年时期的生活。也是从这部电视剧里,我开始从另一个角度了解这位共和国的伟人。他的远大抱负,他的勤学努力以及年轻的毛泽东和年轻的杨开慧的温暖爱情。深情的《蝶恋花 答李淑一》,第一次见到这首词,是在初二历史书的课后阅读上。当时读完之后感动不已——我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九……忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。那时我觉得,褪去那些耀眼的光环,毛泽东他只是个普通人,一个痛失爱人的伤心人。他留下了那句话——“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨” ,我不知他为何发此感慨,只是相信,这句话他说的很对。
还有那首著名的《沁园春·雪》,写得意气风发豪情万丈。作为马背上指点江山的诗人,领兵打仗的技术,如同写诗一般,将中华大地描画得诗情画意。被后人津津乐道的四渡赤水,巧渡金沙江,可见毛泽东的用兵如神。
而我对毛泽东印象的转折发生在我了解文化大革命之后。或许因为毛泽东是神不是人吧,犯错误无法避免。这一发现曾一度让我对他的印象大打折扣,甚至偷偷埋怨过他。因为我知道十年动荡对中国的破坏有多大。后来慢慢释怀了,过去的就过去吧。他的功勋不会因为他的过错而被掩盖,同样,他的过错也不会被功勋而遮蔽。功过是非已有定论,但这丝毫不影响我对这位伟人的敬爱和尊崇。不知道是时事造就英雄还是英雄改变历史,历史唯物主义告诉我们,历史不会因为个人而改变前进的步伐。但既然历史赋予毛泽东这伟人的历史使命,既然他领导中国人民站了起来,作为如今享受安睦生活的后人,我理应感激革命先辈们的艰苦奋斗和热血奉献,同样的,我也很感激我们敬爱的毛主席。
篇10:2.19日邓小平逝世纪念日活动简报
全文共 630 字
+ 加入清单2月19日一大早,贵州遵义75岁的罗昌玉老人带着全家6口人,冒雨来到四川广安邓小平铜像广场敬献花篮。当天像罗昌玉一样到广安纪念邓小平逝世11周年的有上万人。
“没有小平他老人家的改革开放政策,哪有今天我们全家人的幸福生活。”罗昌玉说,52年前,他离开广安到遵义创业,2月19日他回到家乡的第一件事就是带着家人来到邓小平故里缅怀邓小平的丰功伟绩。
2月19日是邓小平逝世11周年的纪念日。来自全国各地的上万名游人来到邓小平故里,敬献鲜花,参加邓小平故里纪念活动。
9时刚过,邓小平故里的停车场已停满车辆。游人在邓小平故里探寻小平留下的足迹。在邓小平铜像广场,游人自发在小平铜像前肃立并敬献鲜花。在邓小平陈列馆前,由邓小平故里管理局举办的《思念小平·情系广安》摄影作品展、“纪念邓小平同志逝世11周年诗歌朗诵会”都吸引了众多游人。
贺燕是邓小平的出生地广安市广安区协兴镇牌坊村的村民。当天一大早,她就与该村数百名村民一道来到邓小平铜像前敬献花篮。
贺燕对记者说:“4年前,我在牌坊村办起了农家乐,每年收入10多万元,如今家里盖了小洋楼,电脑、冰箱、电视等设备一应俱全。吃水不忘挖井人,我们应该时刻记住小平他老人家的恩情。”
据邓小平故里管理局局长马福介绍,最近一段时间,每天都有上万名游人到邓小平故里,表达对改革开放总设计师邓小平的无限缅怀之情。
邓小平(1904.8.22-1997.2.19)是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。
篇11:甘守三尺讲台争做“四有”老师演讲稿
全文共 941 字
+ 加入清单幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖落在你肩头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。
上学时,我的还成绩不错,所以志向很远大的,没想到高考落榜。一次偶然的机会,自己竟成了一名幼儿教师。我努力学着基本功,以用于课堂。我喜欢静,但与孩子们在一起,每天都吵吵闹闹的,因而对工作的兴趣一直提不起来。
有一次,因身体不舒服手捂着胃,显得很痛苦,孩子们看到到我痛苦的样子,都跑过来,问:“老师,你怎么了?”大家你一言我一句的问候着,接下来,我不知道我是怎样结束课的,孩子们眼眶里湿湿的,我也是,我那颗沉睡的心似乎被孩子们所浇醒。之后,孩子们晶莹的泪光时常浮现,面对他们纯真的爱,我竟有了一种负罪感。
从那以后,我以一种全新的姿态投入到了工作中,因为孩子们深情的目光给了我工作的力量,也坚定了我一定要把工作干好的信心。在工作中,我积极调整自己的心态,逐渐喜欢上了这些可爱的天使。在十几年的幼教工作中,我把自己的心血用于我的教育对象上。一声问候,一下抚摸,一个拥抱,一个微笑都是爱的真实的体现。在我们幼儿园里,大多数孩子的家境都不富俗,这就要求我们做教师的,不论贫穷和富贵,都一视同仁,我是这样说的,也是这样做的。我们班的杨青小朋友,单亲家庭,没有母爱,爸爸常年在外,家中还有老人,家庭比较困难,针对这个情况,我为孩子收集了十几件衣服,经常关心问候他,他的家人很是感激,衣物虽不贵重,但表达的却是我的一片真情。
作为一名幼儿教师,在我的心里,私心杂念,功名利禄,早已荡然无存。我总是以一颗爱心和耐心对待孩子,用自己最喜欢的一句话——“用一颗平常心去对待人和事” 来勉励自己。是的,以一颗平常心去看待、去教育我们的的每位天使,能够创造出教育的奇迹。
随着自己的逐渐成熟,加上自己扎扎实实的工作,勤勤恳恳的做事,我感受到了幼儿对我的喜欢,感受到了同事对我的认可,感受到了学校对我的肯定,同时也感受到了家长对我的信任。忽然间,我觉得我真的非常幸福。只有幸福的人,他的人生才是快乐和阳光的。因为感受到了幸福,我工作的热情更高了;因为感受到了幸福,我对孩子们的爱更浓烈了;因为感受到了幸福,我更加尽职了 。
感谢缘分,让我走近教师;感谢机遇,让我成为教师。感谢那些可爱的天使,让我享受幸福。
篇12:2024年“毛泽东与抗日战争”学术研讨会征文启事
全文共 655 字
+ 加入清单为纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推动毛泽东思想生平研究,毛泽东思想生平研究会、湘潭大学、毛泽东思想研究协同创新中心拟于2015年8月在湖南湘潭联合召开“毛泽东与抗日战争”学术研讨会暨毛泽东思想生平研究会2015年会。现将有关事项通知如下:
1、本次研讨会采取以文入会方式。请于2015年6月30日之前,将论文电子版或纸质版发送我会。经专家评选确定入选后,将发会议通知,每篇论文邀请一名作者参会。
2、论文写作要求:
(1)紧扣主题,观点正确,达到一定学术水平;
(2)内容充分,见解独到,以前未公开发表过;
(3)引述准确,注释规范,篇幅在8000字以内。
附件:“毛泽东与抗日战争”学术研讨会参考选题
联系人:吕 臻
联系电话:010—63098145
电子邮箱:myhnh2015@sina.com
通讯地址:北京1740信箱毛泽东思想生平研究会
邮 编:100017
毛泽东思想生平研究会
湘潭大学
毛泽东思想研究协同创新中心
2015年3月17日
附件:“毛泽东与抗日战争”学术研讨会参考选题
1、毛泽东与中国人民抗日战争的伟大胜利
2、毛泽东与抗日民族统一战线
3、毛泽东与抗日战争的战略策略
4、毛泽东与抗日根据地的开辟和建设
5、毛泽东人民战争军事思想的形成与发展
6、毛泽东与国际反法西斯战线中的中美苏关系
7、毛泽东与瓦窑堡会议
8、毛泽东与全面抗战路线
9、毛泽东与洛川会议
10、毛泽东与中共六届六中全会
11、毛泽东与抗日边区大生产运动
12、毛泽东与反摩擦、反投降运动
13、毛泽东与延安整风
14、毛泽东与中共七大
篇13:走近毛泽东观后感
全文共 888 字
+ 加入清单周末,我观看了一部描写毛主席的影片——《走近毛泽东》。该片讲述了毛主席一生中的战斗经历,还有一些不为人知的传奇经历,毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。
影片中有这样一个镜头,给我留下了深刻的印象:有一次,毛主席同他的随从人员们一起去爬山,他们还未爬上山顶,太阳已经快西沉了,他的随从人员对他说:“毛主席,天色已经暗了,再继续往前走也是没有路可走的,还是回去吧!”毛主席听了他们的话之后,转过头来幽默地对随从的官员们说:“路是人走出来的,天再晚,也得继续往前走。”说完,便拄着他那根心爱的拐杖,消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前;不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。
《走近毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉,伟大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,当会议结束时,主持人请毛主席离席,毛主席因脚下有毛病而无法站起来,这时,大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话:“你们如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的话,使在座的委员们的心里都在流泪……
从1953年到1962年,毛主席没有做过一件新衣服,工作人员看到他的衣服破了,劝他换件新衣服,他说:“我们国家穷,发的布票少,你不也穿着补丁的衣服吗?我为什么就不能穿?因为我是主席?我看还是应该节省点,不要做新的,破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”,领子全换过了,衣袖、前页,下摆等处补丁连补丁,看不出衣服的原布,仔细一数,整件睡衣竟有73个补丁。
毛主席的一生是不断学习的一生,他酷爱读书,至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!
希望大家能观看这部影片,看了这部影片之后,你对毛主席一定会有一个更深入的了解!
篇14:我心中的毛泽东作文600字
全文共 778 字
+ 加入清单我对毛泽东的崇拜,在于他的文学造诣的高深。他的哲学思想,他的文章,他的诗词,他的书法……至今仍闪烁着耀眼的光芒。
我对毛泽东的崇拜,在于他人品的高尚。他严以律己。他生活清贫,对亲族、好友、部下从不搞特殊化。
我对毛泽东的崇拜,在于他的正气,不畏强暴。在针对当时世界上两个超级大国称霸世界,封锁中国,欺负各国人民的时候,是他向全世界人民喊出了“打倒美帝、打倒苏修”的响亮口号。
“实事求是”是毛泽东思想的精髓,“群众路线”是中国共产党的根本路线,“独立自主”是中国革命和建设的基本立足点。他血液中流动的是中国农民的血液,对人民的热爱甚于他自己的躯体,更重要的在于对人民有一种责任心。为此,他自始至终将他的灵魂和他的人民连接在一起。
人的生命在无限的历史长河里是短暂的,今天毛泽东虽然已经离我们而去了,但对中国人民来说毛泽东还在,他永垂不朽。他的思想将继续指导中国人民。如果仅仅从中国的范围来衡量他的划时代的功绩,那是对这位非凡人物的低估。他是一位崇高的世界级的领袖。他对当代世界格局的影响是少有人可以比拟的。
像毛泽东这样的人物,或许一千年里只能产生一位,他主导了历史舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他的强有力的影响在全世界亿万人的心中留下了印记。毛泽东是革命的儿子,是革命的精髓,是革命的旋律,是震动世界的中国的新秩序的缔造者。毛泽东的谦虚和幽默,毛泽东的光荣和伟大,毛泽东的英勇和胜利,将永垂青史。毛泽东的名字将永远是穷人和被压迫者的伟大而正义的事业的同义词,是人类反对压迫和剥削的斗争的光辉象征,是对殖民主义和帝国主义的胜利的标志。
毛泽东是人类历史上最伟大的人物之一。“毛主席”是中华人民共和国的主要象征。他已经融于中国的身躯。中国今天在世界上的地位就是对他的无以伦比丰功伟绩的纪念。
忘不了他老人家的话:数风流人物,还看今朝。
篇15:毛泽东《实践论》读书笔记
全文共 2413 字
+ 加入清单这是一个众人追求政治正确却不免陷入认知迷茫的时代,重读《实践论》,我虽无意于表现政治正确,却亦不免陷入同样的认知迷茫。
《实践论》的副标题为:“论认识与实践的关系——知和行的关系”,而文中写道:“我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一,反对一切离开具体历史的‘左’的或右的错误思想。”通观全文,给人印象最深的恐怕就是从主观与客观的历史的统一如何转变为和为何必须发展为理论和实践的统一、知和行的统一了。如果说主观与客观的统一还可以被认为是一种认识论的话,那么理论和实践、知和行的统一则确实远远已经超出此一意义上的认识论,进而探讨某种社会实践及其与此种认识论获致的结论之间的关系了。因此,编注中特意写道:“毛泽东的《实践论》,是为着用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义这些主观主义的错误而写的。因为重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义,故题为《实践论》。”言下之意,本文就其核心内容来说,是对马克思主义认识论观点的阐释,并进而以这种认识论来揭露某些问题。但是,阐释马克思主义的认识论只是本文前半部分的内容,而此文后半部分的内容却不如编注中所说的那样,是为了用这种认识论对某种主观主义进行揭露,而是提出了认识论之后和之上的实践理论,这种实践理论的出现并不是对某种不看重实践的错误做法的纠正和强调,而毋宁是一种应需的和具有自身特质的实践逻辑,因此,文章题作《实践论》,恰契其旨。
文章不长,但可分三个部分来看,第一部分是总论,这总论中的一句话或许可以概括文章的逻辑与走向:“因此,人的认识,在物质生活以外,还从政治生活中(与物质生活密切联系),在各种不同程度上,知道人和人的各种关系。其中,尤以各种形式的阶级斗争,给予人的认识发展以深刻的影响。”这里的所说的政治生活中十分突出的阶级斗争对于认识发展的“影响”可以理解为“产生”,当然,亦可以理解为“决定”,而这双重的理解,即决定了文章后两部分的内容,从而主导和推动着全文的逻辑展开。
第二部分是广为人知的,对于我们这些从小被期望为政治正确的人来说,再熟悉不过,其中某些词句,甚至可以下意识地脱口而出。但是,正如文章所述:“原来人在实践过程中,才开始只是看到过程中各个事物的现象方面,看到各个事物的片面,看到各个事物的外部联系。…… 这些就是事物的现象,事物的各个片面以及这些事物的外部联系。这叫做认识的感性阶段,就是感觉和印象的阶段。”颇令人费解的是,这里的感觉和印象到底是由“事物”及其现象决定的,是其反应,还是由“实践过程”所决定的。当然,文章后面给出了答案:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”也就是说:“如果要直接地认识某种或某些事物,便只有亲身参加于变革现实、变革某种或某些事物的实践的斗争中,才能接触到那种或那些事物的现象,也只有在亲身参加变革现实的实践的斗争中,才能暴露那种或那些事物的本质而理解它们。”因此,这里的认识逻辑应该是这样的:事物的现象乃至事物的本质当然是认识产生的根本前提,没有认识的对象便谈不上认识。但是,作为认识对象的事物乃至事物的本质如果不经由社会的实践,为人所“接触”乃至“改造”的话,认识的形成也是不可能的。所以认识的对象和某种性质的社会实践共同造就了认识,所谓“接触”乃至“改造”认识对象的过程也便自然地成为了认识的过程,此外,文后的引注中提到马克思的《关于费尔巴哈的提纲》,并不免让人想起其中广为传颂的最后一句:“以往的哲学家只是用各种观点来解释世界,而问题在于怎样改造世界。”这不得不让人产生又一次的困惑:如果你否认文章这部分所谈论的是一种认识论,那是不正确的,因为文章这一部分的主要内容乃至编注所认为的整篇文章都显示出认识论的探讨目的,文章自己更明确地提出了其所谓的“辩证唯物论的认识论”;但如果你不否认这里所谈论的是一种认识论,那也是很难说通的,因为无论是马克思所说的那句话本身还是本文作者所常提到的“接触”,特别是“改造”,抑或马克思所说的那句话和文章作者提到的“接触”和“改造”所产生的有意或无意的最终影响都昭示着实践对于认识的主导作用,都彰显出一种特有的实践逻辑。所谓的认识论不仅饱含着实践论的因子,更不可遏止地走向实践论——但我更愿意称其为“为实践而论”,当然这里的实践更为现实和具体了,具体到作者的身临处境。
文章在总论和第一部分中对于所谓“实践”已有涉及和强调,因而最后一部分中对于“实践论”(当然,第二重意义上的“为实践而论”)讨论便是顺理成章了,作者用了一句好似总结的话作了开头:“然而认识运动至此还没有完结。”这一部分,作者对于实践甚是关注:“马克思主义的哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律的认识去能动地改造世界。”这句话似曾相识,虽然到此方才提出这句话,但是它早已跃然纸上了,不过也正因为如此,这里作为“能动地改造”的“实践”本身就必然成为第二重意义上的“为实践而论”了。但无论是第几重意义上的“为实践而论”,也不用计较“为实践而论”还是“为认识而论”,最重要的是“看它是否能够达到预想的目的。”或者说“在实践中得到预想的结果”,因为惟其如此,“到了这种时候,人们对于在某一发展阶段内的某一客观过程的认识活动算是完成了。”或许更明确地说,这不应该只是所谓“认识活动”的完成,或者说这里所谓的“认识活动”本身只是被毫无意义地重提了一次而已,因为正如作者所说的:“无产阶级和革命人民改造世界的斗争,包括实现下述任务:改造客观世界,也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系。”这句话才让文章副标题破折号后面的六个字——“知和行的关系”以及文章最后一句话后半句的最后五个字“知行统一观”找到了某种解释和归属。
篇16:网络改变大学生生活英文演讲稿
全文共 2066 字
+ 加入清单Internet Change Collage life
When it comes to internet age, many thing goanna be changed, such as the ways to knowing news, the way to community, the way to shopping and so on, at the same time, it also changed every aspect of students’ college life.
Now, our college students have many ways to study except listen the teacher said, we can scan the knowledge on web, we can download the electronic edition of the textbook, if necessary, we even can listen other college’s teacher’s class on the internet. All of these depend on the development of internet; it makes our study in college more efficient, more interesting, and quick.
The internet brought us so many benefits, does it mans it haven’t any disadvantageExactly not, it is so obvious that so many college students have damage for it. There is a example, a seiner high school student was eolled by Tsinghua University in a high scores but after 1year he was dropped out by the university, whyThe reason is sample, after he stepped into college he began high on or suspected to addicted to web game, he started to be truant, violate the college rules, finally, he failed many courses, and the university didn’t forgive him anymore. There are lots of other stories like this one, because of internet, college students had to give up their college life. What makes these unhappy things happenedIn my opinion, the main reason is that under the Chinese education system, every student is strictly surprised by their parent’s, the teachers and school before college entrance examination, they have little freedom. After they go to the college, the parents left them alone, the teachers started to give them enough belief, so they can do everything they want include surfing the internet without control
Even so we still .shouldn’t give up our right study life, we shouldn’t forget the reason we spend extra 4 years in college: we need more useful knowledge, so that we can have a good job, a good future.
Internet is a rapier, it can help you gain more ,it also can make you lose more, it leys on what will you choose.
篇17:演讲稿:祖国在我心中_900字
全文共 809 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
我们的祖国,有着广阔的土地,勤劳的人民,丰富的物产,更有着五千年的文化传统:扣人心弦的历史名着、刚劲端庄的方块字、如歌如画的唐诗宋词……五千年文化滋养着我们。冰山上的雪莲教会了我们纯洁美丽;海风中的乳燕教会了我们勇敢乐观;蓝天下的雏鹰教会了我们抱负远大;黄河边的山丹丹教会了我们热烈顽强。
祖国不仅有着五千年的文化传统,还有着壮丽的大好河山。万里长城像一条巨龙,盘在崇山峻岭之间;滔滔黄河水一浪接着一浪,拍打着岸边的岩石;昆仑山像一把利剑,巍峨壮观,高耸入云;而桂林山水则像一幅美丽的风景画,让人流连忘返……可谁又能想到,这个拥有着锦绣河山的美丽国家,却有着一段令人不堪回首的往事呢?
1860年,八国联军入侵了圆明园。他们能拿的就拿,不能拿的就砸。圆明园被洗劫一空后,他们还放了一把火烧了圆明园,大火烧了三天三夜。这座被誉“中华文化瑰宝”的园林就在大火中毁于一旦。1931年9月18日,次日攻占了沈阳。仅四个月内,整个东北就已沦陷,3000万人民变成了奴隶。1937年的南京城内,将近40万人民在日军奸诈的笑声中,冰冷的屠刀下惨遭杀害……
就在祖国母亲遭到侵略者铁蹄践踏的时候,中华儿女站起来了!邓世昌、黄继光、董存瑞、杨靖宇等先烈抛头颅,洒热血,与侵略者进行了激烈的斗争。终于,先烈们的热血没有白洒,侵略者被战士们打败了。
祖国的屈辱历史已经成为过去,现在的中国人民创造了新的辉煌:当2008年的奥运会在北京开展时,我自豪;当中国科技更上一层楼的时候,我自豪;当中国宇航员第一次登上月球时,我自豪;当奥运会上中国夺得一枚枚奖牌时,我自豪。我自豪,我为我是一个中国人而感到骄傲!
今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。让我们从身边做起,从小事做起,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电,为祖国贡献出自己的一份力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:毛泽东《实践论》读书笔记
全文共 1471 字
+ 加入清单《实践论》文题虽为“实践论”,但其论述的过程却始终不离开认识。通过不断阐述认识与实践的联系,从而更能深刻地表达实践、解释实践。
《实践论》首先说明了认识对生产和阶级斗争的依赖关系,而在马克思主义理论里,人的社会实践其内容正是生产活动、阶级斗争、政治生活科学和艺术的活动等等。因此认识对社会实践同样有着依赖关系。
“只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。”毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释:在社会实践过程中,人们达到了思想中所预想的结果,于是认识被证实了,如果达不到,就会在实践中失败,在失败中得到教训、改正思想,然后取得成功,此正所谓“吃一堑长一智”,“失败者成功之母”。
通过阐述认识的发展过程,我们可以更清楚地了解到人的认识究竟怎样从实践产生,而又服务于实践。
首先,认识来源与实践。在实践过程中,人们通过自身的感官得出事物的各个表象、各种片面以及事物的外部联系,即对事物的感性认识。然后,随着社会实践的继续,人们抓住了事物的本质、全体以及事物的内部联系,感性认识达成飞跃,成为理性认识。而认识的飞跃,是绝对不能离开实践的。认识的不断深化,无不基于实践这一基础。无产阶级对于资本主义的认识,中国人民对于帝国主义的认识,以及战争的领导者对于战争的认识等等皆是如此。( 励志天下 www.lizhi123.net )
但是,认识的目的不是认识本身,而是用于实践、改造世界。因而认识来源与实践,并要回归实践。辩证唯物论的认识运动,在获得理性认识之后,还有更重要的过程,那便是从理性的认识到指导实践又一个飞跃。通过得来的认识指导实践,并且在实践中检验的发展认识,这是认识过程的继续。理论是否符合于客观真理性,在由感性到理性的运动过程中是不能完全解决的。要完全地解决,只有“把理性的认识再回到社会实践中去,应用理论于实践,看它是否能够达到预想的目的”。
认识运用于实践并得到证实之后,人们对于某一客观过程在某一发展阶段内的认识运动便是完成了,对于过程的推移来说认识并没有完成。事物是不断变化和发展的,实践活动也会跟着变化发展,所以,认识同样要不断变化和发展。某一客观过程在某一发展阶段向另一阶段变化发展时,认识就要继续,就要适应新的情况。客观过程的发展充满着矛盾和斗争,因而人的认识运动的发展同样充满矛盾和斗争;社会实践过程是无穷的,人的认识过程也应当是无穷的。
于是,我们得出,在单个对于某一客观过程在某一发展阶段内的认识中,通过实践发现真理,又通过实践证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识,又从理性认识能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界;我们又可以得出辩证唯物主义的知行统一观:实践→认识→再实践→再认识,如此循环以至无穷,并且每个新的循环都代表着更高的内容。
《实践论》不仅深刻而又系统地论述了认识与实践密切关系,同时也对一些与实践相关的问题给予了精辟独到的见解,使我深受启发。
关于人们在面临新的实践活动的信心问题。通常人们都不愿在没有把握、不清楚情况的时候去进行某种实践。在《实践论》的论述中,谈到了一个人的勇气与信心跟他对工作的内容和环境有没有规律性的了解直接相关。这对于我们有着重要的指导意义。我们大学生在学习、研究以至将来的工作都会面临各种机会与挑战,而对于面临的实践活动我们的了解程度直接影响我们的信心。许多人总埋怨机会太少,机会从来就不是少,而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人的。我们要积极提升自我,积极了解各方面知识与经验,这样当机会来临时,我们才能把握机会,创造成功。
篇19:难忘一次演讲[300字]
全文共 456 字
+ 加入清单我们本单元的演讲主题是:值得怀念的一个人。我选择了梁启超,并参加了“小小金话筒”演讲大赛的初赛。
我事先精心准备了PPT并把演讲稿子背得滚瓜烂熟,准备在演讲时大显身手。我下台后得意洋洋地想:“这次演讲我肯定会被选上的,哈哈哈······”就在我美滋滋地想着的时候,一个端庄洪亮的声音打破了我的幻想。“今天我为大家演讲的人物是:孙中山先生······”哦!原来是陈同学,他声音响亮、浑厚,还富有感情。他的声音时而重,时而轻,时而语速慢,时而语速轻,时而语速快。虽然他没有做PPT,但听了他的演讲后,我仿佛身临其境——平易近人的孙中山先生的脸就浮现在我眼前······
最后的比分结果可想而知,我落选了,而陈同学被选上了。对这个结果,我心服口服。
这次演讲让我又高兴又遗憾。高兴的是我学习到了许多:我要多学习同学们好的优点,多参加比赛,多听,多读,多看,对自己各方面高要求,才会终有获得成功的时候。遗憾的是这一次的演讲决赛我毕竟和它擦肩而过。但我心中任有一个疑问:如果我演讲时感情色彩丰富了,也有动作了,同学们还会选我吗?
篇20:我的纪念日作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单大雁南飞,在空中留下一抹残影,这是对秋的纪念;海浪翻腾,卷起一层层猛浪,这是对日落日升的纪念;远古化石沉淀了千年,这是对时光的纪念。我用眼泪纪念过悲伤,用笑容纪念过阳光,用照片纪念过过往。但那个纪念日深深印在我心底,无法抹去。
都说时间如白驹过隙,匆匆走过,不让你有一丝察觉。果不其然,小学六年瞬间溜走,还记得那年夏天,下午最后一场考试结束后大家还需回到班里集合。等人全部聚集后老师来了,她看着即将毕业的我们不禁感慨道:“同学们,六年时光不漏影的从我们身边钻过,还记得当初你们来时那么小,教室里空荡荡的,现在,教室一下仿佛就被填满了。你们长大了,有了更广阔的天空,是时候展翅高飞了……”
在等待放学的时候,有几位调皮的学生拿着书本满教室跑,几个人则在后头追。突然“嘶”的一声,我回过头,发现是一个平日里爱玩的男生撕了一本练习册。这一举动像是开启了某扇大门,那些人全跟着他的节奏来,撕了自己的书。这场面特别夸张,因为那些同学撕书时无一人制止,反而眼角上扬,开心的笑着,神采飞扬,一个高高瘦瘦的女生弯腰从地下抱起一堆纸屑,往天空一抛。这一刻时间仿佛冻结,调皮的男生正互相打闹着,笑声填满这一方小天地。谁也不肯打断。
班长见喝止不住撕书的行为,只能将老师请来。老师的脚尖刚进教室,大家立马跑回原位,过道里的纸屑却不禁飞扬了起来。老师脸上依旧是一片严肃,看了我们半天,我们也认真的用目光回应老师。大眼瞪小眼的局面僵持了好一会儿,最终是老师败下阵来,眼尾松动“好了,你们去打扫干净吧,不要再这样了,乖乖的。”大家一齐点头“好!”老师转身便出了门,急匆匆的,仿佛有什么追赶她一般。
班里的同学立马打扫了起来,扫把放下的一刹那,放学铃声响了。大家在楼下排好队后,往校门出发了,每个人都刻意放缓脚步,但还是很快便抵达了门口。老师一声令下,队伍轰然解散,我回头望了望校园。它处在夕阳中,镀上了层金光,让人忍不住靠近。终于我结束摹刻,只身前往远方。
不久毕业照发了下来,我笑着,无比灿烂,就像夕阳给校园拍了张纪念照般,不愿结束。