小学生描写冬天作文（最新20篇）

妈妈给我买了几个猕猴桃，它的样子一点都不好看，长得灰头土脸的，圆溜溜的，像个大鸡蛋。它全身还长满了毛，毛茸茸的，你一摸，它把你刺得痒痒的。我用手捏起它那胖乎乎的身体，软软的，好像只要轻轻一捏就能喷出果汁来，妈妈告诉我这就是成熟了的猕猴桃。你别看它其貌不扬，它可是“水果之王”!

我小心翼翼地剥开猕猴桃的外皮，长长的皮垂在两边。你看，它就像个小姑娘，头上戴着个小草帽，穿着草裙，你摇一摇，她就像在跳舞呢!更吸引人的是它的果肉，晶莹透亮，像翠绿色的玉石。我用鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来，顿时觉得神清气爽，那青草般的香味在我身旁回旋飘荡，真舍不得把它吃掉。妈妈拿来小刀，帮我切开猕猴桃，啊，里面还布满了黑籽，像芝麻一样，他们围成椭圆形，像在开会，中间还夹着金黄椭圆的芯子，真像他们开会的圆桌。

看着诱人的猕猴桃，我馋得直流口水。咬一口，酸酸的，甜甜的，那滋味让你一辈子也忘不掉。嚼一嚼，肉软软的，籽脆脆的，爽口极了!

妈妈告诉我，猕猴桃不仅好吃，营养还很丰富!它含有丰富的维生素C，比苹果整整高出20-30倍，还是宇航员的食品呢!它还能防癌和治疗高血压等多种疾病，幼儿连续食用猕猴桃食品3个月，还可以促进智力发育。听了**的介绍，我真是对猕猴桃刮目相看了。我们看东西还真就不能只看外表。

好像昨天还奔忙在田间地头，收获着花生、玉米，刚刚将晒好的粮食入仓，忙碌的影子转身坐进冬天。

树上的叶子不知何时飘落得无影无踪，村前那冰封的小河，隐去了往日的溪流淙淙，广袤的天空，听不到雁阵南飞的叫声。村子周围的田地里，没有了忙碌的身影。空旷的田野一望无边，遥远的天际，大地与天空相连。

陌上田间小路，感觉到寒风的清冷。路边曾经葳蕤疯长的小草，在凛冽的寒风中干枯，清癯的瘦身瑟瑟抖动在寒风中呻吟。墨绿的麦苗寒颤着身子，仰望着湛蓝的天空，如饥似渴地期盼着大雪纷飞的覆盖，犹如饥饿的婴儿，等待着远行归来的母亲，用乳汁喂养。

再看村后那座大山，独立寰宇，高耸入云，与天相接。光秃秃的树枝，空寂寂的树林，没有鸟鸣，没有花香，风穿树枝哨声响。萧杀的景象，显得有些怅然、落寞，不过这也是自然界的规律。“冬天来了，春天还会远吗?”待到春回大地，万物复苏，一片勃勃生机，树枝上萌发出嫩绿的叶牙，众鸟归返莺歌燕舞，鲜花又会生发出芳香。想想人生的脆弱，看看自然界的博大，心中自是豁然开朗，生命的旅程里，又有什么好叹息哀怨的呢?行走在枯燥的冬里，感受着冬之韵律，畅想着春暖花开的时节，自是一番别样情怀。一阵寒风吹来，打在身上不由得身体打了个寒战，行走的也累了，回村去吧。

行走在平坦的水泥路上，忆想起过去那泥泞的山路，走亲串户迎朝露披晚霞，尘土溅满鞋和袜。大街小巷里，散发着土杂粪的气味，树下的牛和羊，呐喊着试图要将寒冷驱散，草堆边墙角处，忙碌着觅食的鸡和鸭。劳累了一年的老人，靠在墙边晒着太阳，吸着自家种的烟叶，盘算着明年的种植计划。小伙子们更是耐不住寂寞，三五成群的玩着扑克，嘴里叼着廉价的香烟，不时的冒出几句不文雅的词来。姑娘媳妇们围坐在火炉旁，纳着鞋垫嘻嘻哈哈，张家长李家短的啦着呱。

而今这山村，在改革开放的引领下，发生了翻天复地的变化，土地耕种机械化。泥胚堆砌的矛草房变成了砖瓦楼房。公路纵横村村通，摩托车、电动车不在是奢想，电灯电话互联网，招商引资办公厂，大企业带动小业，城市化的生活进了村庄。街道上来回穿梭的小轿车，来不及寒暄，各回自己的工厂。姑娘媳妇们不畏寒冷，将大棚内采来的蔬菜，一大早就运送到批发市场。老人和孩子们看着电视，争抢着频道，其乐融融。

落幕时分，夕阳西下，再看高山脚下的山村，炊烟袅袅，晚霞映照，这山这景，它就是一幅完美的丹青水墨!

就像一支美妙的的交响曲，它来到我们的身边，催着我们去把它吹响，花我们在歌声中度过那寒冷又美丽的。伴随着飘落下的雪，跟随着呼呼吹来的冷空气，姑娘悄悄降临人间，来到我们的身旁。

下雪了，下雪了，我打开窗户，伸出双手，抬起头，用心去感受那纯洁可爱的雪，雪花落到嘴里凉凉的，雪从天空中落下来，相一只只蝴蝶在天空中飞舞，雪花的形状也大不一样，有圆的，有松树状的，有六角形的……

雪停了，外面变成了银装素裹的世界，太太阳一照那些害羞的雪，像金银珠宝一样闪闪发光，大地上都是雪，人们的脚踩上去时，会感到特别松软，房上屋上都是雪，像给房屋戴上了帽子。树上也都是雪，像像给树穿上了衣服。让他们更暖和。在我们可以玩：打雪仗，堆雪人，滑雪，做冰雕……

我喜欢，喜欢它的美丽，喜欢它的白雪皑皑，喜喜欢它的漫天飞舞，更喜欢他的粉妆玉砌。

[描写冬天的小学作文200字

也曾幻想过，再次相逢，是否还能认出记忆中青涩的脸;也曾幻想过，再次相逢，又会在什么样的地点。那时，我们的梦想，是否已经实现?我们的旅途，是否已找到正确的航向?彼此的未来，是否依旧是晴天······

那天，偶然，你的出现，像是一颗避开所有高科技扫描的、陨落在地球上的小行星，让我猝不及防，更不知以何种表情何种姿态来面对。

生活在这所县城里最好的中学里，已有三四个月了。紧张的节奏，让我都快遗忘了你的声音。只记得，你永远是阳光开朗、善良正义的，与班里每个同学都混得很开，打成一片。记得为了校运会，放学后你留下来耐心教我如何定点投篮;在中招的体考场外大声地喊着我的名字，“--加油”，也许你早就忘却了吧?可我还记着呢。那晴天霹雳的一声喊，让我鼓足了力气，超越了前人，我怎么会那么快就忘记了?

那日，晚自习结束，父亲说天鹅广场新开了一家小吃店，要载我过去小憩。天很黑，风有些凉，小店透着炫目的灯光。一进门便看到几个穿着皮质外套，黑色紧身裤的男女，他们脖子上带着夸张的耳环吊坠，手指上带着色泽亮丽的戒指，有的正潇洒地吞云吐雾，有的则极尽打情骂俏之态。我同时惊讶地发现，他们与我年纪相仿，再稍微听一听传来的谈话，竟涉及到“老师”、“课堂”。无疑，他们必定是那所让我的校友们皆嗤之以鼻的职业中学的学生了。我表现上继续翻看着菜单，但内心也有了些莫名的排斥与不悦。这毕竟是大人口中的两个世界，果然风格截然相反。

那时，你进来了。父亲看到了你，与他们穿着打扮并无二致的你。我却没注意，低下头专心致志地喝着我的豆花，全程未抬头，阴差阳错，我就这样错过了你。父亲说，你与那伙人交谈甚欢，可能是忽略了我;然而还有一种极大的可能，你不愿与我相认。也许你压根不想让你的朋友知道，你竟认识这样一个打扮中规中矩的乖学生——我。

会是这样吗?也许，你只是想让我记住，你清清纯纯穿衬衫的模样，对不对?也许，你与他们在一起不是厮混，只是简单的聚餐，对不对?也许，你依然不会忘记努力，忘记梦想，沦为一个凡夫俗子，从此万劫不复，对不对?

不会是这样的吧?我们在一起拍过的毕业照，一起兴奋过的课堂，一起挥霍过的青春，都还没走远了!你怎么眨眼之间就都全忘了?

你和他们不一样，我仍相信，若干年后在相见，你会走上前来，拍一拍我的肩头，勇敢地喊着我的名字，一如以前。

“冬天”是美好的，同时也是寒冷的。寒冷让我们每天都把自己裹得厚厚的，让我们躲在属于我们自己的那片天地里，享受属于自己的那份温馨与惬意。 "Winter" is beautiful and cold.The cold allows us to wrap ourselves thick every day, let us hide in the world of ourselves, and enjoy the warmth and comfort that belongs to ourselves.

那年的冬天与往些年一样如期而至，刺骨的寒风吹在脸上，不尽让我哆嗦了一下，紧了紧身上的衣服和围巾，把脸埋进围巾里，只露出两只眼睛，感觉寒冷少了些许，继续拖着步伐在路边走着，看着四周树木上的积雪，感觉非常的舒服，就犹如用清澈的泉水吧自己的心房给浸透了一次，雪还是在不停的飘着，虽然下的不是很大，但是心情还是很好，伸出两只冻得有点发红的手去接住那洁白的雪，就像得到了宝物一般，可是手心的温度让它一瞬即化，它的纯洁与美丽便定在了那一刻，我开心的笑了!

冬天的到来让我觉得时间的漫长，可是在漫长中带给我的却是时间的不断流逝。我们生命中的每分每秒都是宝贵的，我们要把它当宝一样来珍惜，每天这样的生活虽然很乏味，可是你认真去发现后，便会觉得人生本来就是这样，在于你是不是在认真正确的对待。那时，你就不会觉得生活的乏味与无聊了!日子一天天的过去，我们也在不断的成长，不断的认识着人生，感悟生命的美好与可爱。

冬天也是让我们高兴和快乐的，因为我们的节日给我们带来了欢愉，随着春节的临近，各家各户的人们都在忙着置办过年需要的东西，忙得不亦乐乎，节日的喜庆让人们的脸上洋溢着幸福的笑容，好像要把一年来积压的所有不开心的事都在那刻释放出来，春节那天到处是一片张灯结彩的景象，鞭炮声不停的响着，也颤抖着人们的心，我们是否体验到了生命的含义与价值，同时，春节的结束也代表着今年的冬天也即将过去，随后而到的又是一个春天，在那之后迎接我们的又将是怎样的一个冬天?

这个冬天就这样过去了，同时也让我明白了许多人生中的道理，你是否明白了呢?

农历五月初五是端午节。说到端午节，我们立刻就会想到伟大的爱国诗人屈原。据说，屈原是在农历五月初五受冤，抱着石头自投旧罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。老百姓为了不让屈原被鱼儿吃掉，家家做粽子，把粽子投进汨罗江中。

妈妈和爸爸带我一起去外婆家过，这时，外婆正在煮香喷喷的糯米粽子。外婆说:"中国江南民间端午节有吃"五黄"的食俗。"五黄"指黄鳝，黄鱼，黄瓜，咸蛋黄及雄黄酒。一旁的外公要跟我讲讲端午节的习俗，听说在江南地区:他们为了驱邪，用艾叶，菖蒲和蒜这"端午三友"驱鬼，还有一种重要的驱鬼方法，是在室内挂避邪驱鬼的符咒。

过了不久，香喷喷的粽子煮好了，刚煮好的粽子热气腾腾的，我第一个坐在位子上，说:"外婆，我来帮您尝尝粽子熟不熟"外婆笑眯眯的说:"看你这只小馋猫，好!外婆给你先来一个。"我把粽叶拨开，看到了糯米粽子，闻一闻，哇!真香啊!接着狼吞虎咽地吃了起来。外婆说:"现在的粽子品种可多啦!有豆沙粽，水晶粽，肉粽，咸肉粽……"听着听着，我口水都要流了下来。

去了外婆家，我了解了不少知识，不过端午节的粽子真是太好吃了!

我家有一盆美丽的蝴蝶兰。

它的叶子是长条形的，碧绿色的，摸起来硬硬的。蝴蝶兰是很不容易开花的，它只有在屋里温度比较暖和的时候花才会开放。它的花是乳白色的，内部有点绿，花蕊上还有许多褐色的小点点儿，花瓣儿的边缘时淡淡的粉色，衬托着花儿，就显着更加美丽。一朵朵花儿像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，我想这就是它名字的来历吧。

接下来，我给大家介绍它的花骨朵，它的花骨朵儿是黄色的，下边是嫩绿色，看那几个花骨朵饱满的像是快要破裂似的，再看旁边的花骨朵儿一眼就能看出它是刚长出来的，因为那几个花骨朵儿又小又扁，很不起眼。过了些日子，那些小小的花骨朵也变成了美丽的蝴蝶，但有的却已经凋谢了，可它们已经把芳香美丽留在了人间，留在了人们的记忆中。

这就是我家那盆漂亮的蝴蝶兰，小小的蝴蝶兰装扮了我的家。我爱蝴蝶兰。

在我们呱呱坠地的时候，可曾想过：谁赐给了我们生命?! When we fell to the ground, I thought: Who gave us life?!

是母亲赐给了我们生命。

在我们做错事的时候，可曾想过：谁会来教育我们?!

是母亲会在我们做错事的时候会来教育我们。

在我们成熟懂事的时候，可曾想过：儿时谁一直陪在我们身边?!

是母亲一直陪在我们身边。

还记得，有这样一个故事一直深深影响着我，这也是我妈妈讲给我的：

沙漠里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路在找水喝。几只小骆驼无精打采的，眼睛血红血红的，显然渴坏了。终于，他们来到了一个半月形的泉边。几只小骆驼异常兴奋，打着响鼻。可是，泉水离地面太远了，几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉边上去。惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着他的孩子们转了几圈，突然纵身一跃，跳进了深潭……终于水涨高了，刚好能让小骆驼们喝着。

妈妈给我讲完了这个故事后，我沉思了许久，突然明白了一个道理：世上没有什么比母爱更伟大的了!

妈妈!妈妈!妈妈把我们生下来，养育我们，可是天下的妈妈都是无私的，心疼孩子却从不心疼自己。岁月流逝，皱纹悄悄爬上了妈妈的脸庞,几根银线也不免在妈妈的秀发上“添彩”……

多少个烛火交织的夜晚，妈妈在为我们缝补衣裳。为了孩子，妈妈不惜一切;为了孩子，妈妈任劳任怨，不吭一声;为了孩子，牺牲了自己的大好青春!

妈妈把我们养育成人，她不求什么，她只求自己的孩子能够平安、幸福，这不是天下所有的妈妈的心愿吗?我们渐渐的长大了，妈妈已不再年轻了。当我们有了事业，有了家庭，有了幸福，千万别忘了家中的老母亲。她依然十分想念她的孩子们，她一生不念什么，只念在她年老时，孩子们能来看看她。

母爱，是多么美好啊!母爱，伴着我们走完了一生，母爱是多么伟大啊!母爱，是多么无私啊!父母爱自己的孩子，孩子也应该爱父母，这是从古至今不变的美德……

爱，是不需要理由的!

五彩缤纷的秋天过去了，寒冷的冬天又来到了。这个冬天虽然没有大雪飞扬的风雅景色，银装素裹的壮丽风光，但却仍然很美。

早上醒来，听到凛冽的北风呼呼地刮着，感到特别冷。我的耳旁传来妈妈熟悉的声音：“快起床，外面下雪了。”我一骨碌爬起来，走到窗前，眺望窗外，只见朵朵洁白的小雪花从茫茫的天穹中无声无息的飘落下来，星星点点地撒在地上。雪花在风伯伯的鼓励下，像淘气的小姑娘在空中飞舞，有的飞到屋顶上，有的飞到树枝上，有的还你追我赶，钻进我的脖子里，凉丝丝的。我盼着雪越下越大，可不一会儿，小雪花就消失地无影无踪了。

天还是那么冷，但柏树和冬青树却依然青翠挺拔，枝叶在北风中摇摆，好像在热情地向大家问好。草坪里的小草虽然被冬爷爷染黄了头发，但它们仍然精神抖擞地手拉着手盼望着春天的到来。

屋前的小河里结上了一层薄薄的冰，像是大地妈妈赐给小河的被子，又像是一面硕大的银镜。我捡起一块小石头轻轻扔向河面，小石头像穿上了溜冰鞋似的，滑出好远好远。太阳慢慢升起，冰也渐渐化了，露出了波光鳞鳞的水面，远望，像一条条闪闪发光的丝线……

啊!冬天真美，我爱冬天!

冬天来了！幻想的冬天悄悄来临了。它把人间变得呢么美，那么让人陶醉。

雪花是冬天的音乐家，它在北风的吹动下，用欢快的舞蹈表示冬天的美丽，为人们展现那动听的冬乐章。冬天的太阳好像一个懒虫，总是很晚才把温暖的阳光送给人间。一个个“小伞兵”勤快地降落人间，好像人间格外有引力，正召唤他们下来呢！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”昨夜那美丽的雪景，那么让人陶醉。冬姐姐在植物睡着的时候轻轻披上了一件银色的外衣。一个个银白色的小天使来到人间传播冬的讯息。美妙的夜晚，白雪覆盖了屋顶、树木……银色的世界，雪的乐园。

啊，美丽的冬天，你就像童话中白雪姑娘降临人间，为我们的生活增添了一份乐趣，增添了一份快乐，增添了一份生机勃勃的景象。

一、看看他（她）能说出几个词来，妈妈也可一旁提示。

（1）视觉形象（眼能看到的）：

整体轮廓：高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状：平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色：黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽：明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态：老（苍老）、嫩（娇嫩、鲜嫩）、新（崭新、全新、七成新）、旧（陈旧、半新旧）

速度：快（迅速）——慢（缓慢）

（2）触觉形象（手能摸到的）

质地：软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度：冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

（3）嗅觉形象（鼻子能闻到的）

气味：香——臭

（4）味觉形象（嘴能尝到的）

味道：酸、甜、苦、辣

（5）听觉形象（耳朵能听到的） 声音：嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法：拿出一个具体的事物，如动物或植物或日常用品，让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练，妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如：瘦得象根火柴棒；圆圆的象个皮球；红红的象火一样；鲜嫩鲜嫩的，就象刚出芽的树叶；跑得象箭一样快；等等

3、作比较

例如：小明比小林高十公分，但却要瘦很多；西瓜圆圆的，有点象皮球，可是它还穿这绿色的花衣服；等等

三、作业布置：

拿出两种不同的水果或蔬菜，让孩子调动五官，按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝，一边观察，一边将自己的感受记录下来，然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色，最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的：让孩子掌握外貌描写的基本方法，知道有物可写

教学重点：对人物外貌内容按顺序细分

课时：45分钟左右（各位妈妈可根据实际情况调整，以后的都不再注时间） 教学内容及步骤

教学方法：妈妈可以自己或孩子（照着镜子）作为描写对象，同时选择几张不同人物的相片作为比较对象，指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

（一）、整体轮廓

外形：例词—高（高大、魁梧、修长等）、矮（矮小、敦实、娇小等）、胖（肥胖、胖乎乎等）、瘦（瘦弱、苗条等）（可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法，如“胖得象头小肥猪”，以下相同，不再说明） 体质：例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸：例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发：例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发（银发、华发、白发斑斑等）、黑发、黄发等

3、眉：例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼：例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻：例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口：例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙：例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳：例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

（三）、身体

1、脖子：修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀：厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯：丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背：阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰：粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹：大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀：肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

（四）、四肢

1、手：臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等；腕—白皙、肥胖、干枯等；掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等；指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚：大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等；小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等；脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等；脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

（五）、肌肤

1、肌肉：结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤：细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

（六）、服饰

从头到脚有：帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

“富贾，可为吾友乎?”这句话乍一看文绉绉的样子，可是定睛一看，这不是现在网上正流行的“土豪我们做个朋友吧”么。同样的一个意思，文言文和网络语给人的感觉差距竟如此之大。虽然网络语言可以彰显个性和幽默，可是传统语言就真的过时不适用了么?其实网络语言和传统语言各有利弊。

网络语言的存在是有一定合理性的。随着互联网的发展和网民数量不断地增长，网民们对于打字效率和新奇感的追求推动了网络语言的产生。在网络世界中网络语言可谓是一张“通行证”——如果你不懂网络语言，那么你基本上无法在网络世界与人交流。而同时人们也乐于学习和使用网络语言，因为这可以带给人们一种新奇时尚感，一种特立独行的感觉。于是不会网络语言的人在不停地学，同时新的网络语言不断出现，一个“生生不息”的循环就这么建立了。可是过多使用网络语言会造成表意不清和语病现象的现象，尤其对于还处于建立语感和用语规范习惯的青少年儿童来说更是不好。同时还有一些网络语言本身带有侮辱性或“负能量”，用多了对己对人都不利，再往长远说就是对于文化的扭曲。

传统语言是我们中华民族文化源远流长的载体和精华。为什么在经历了信息技术和互联网文化的冲击后传统语言可以屹立不倒?这是由于其生动、典雅、信息量大等优势。传统语言中大量使用修辞和各种灵活的句式，如“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，寥寥数语却让人深刻地感受到了愁滋味。而其典雅不仅体现在了文学方面，日常交流中的礼貌用语也可见一斑，如“请多海涵”“请谅解”等最基本的生活用语。最后文言文里短短一行的翻译题就足以证明其信息量了，这是网络语言无论如何也做不到的。

那么网络语言和传统语言是不是水火不容呢?既然二者都可以发展至今，则必然都有其可取之处。网络语言可以在一些轻松的场合与交往方式中适当说。近年来，一些正能量的网络语言也在被主流媒体所接受，如“给力”一词就曾登上过《人民日报》的头版。而传统语言则更多地被应用于作文和正式文件中，作为一种礼貌和庄重的象征。“海纳百川，有容乃大”。网络语言和传统语言的关系不是你死我活，而是相辅相成的。所以我们在拥抱时尚“网络之魅”的同时也要守住美好的“传统之雅”。

我的大表姐今年二十岁，身高一百五十五厘米，看起来很瘦，在上大学，你想知道我的大表姐的具体情况吗?那我就慢慢地介绍吧，你一定要竖起耳朵喔!

我的大表姐叫黄婷，我的大表姐耳朵上带了一双耳环，她的眼睛非常明亮，她的头发黑黑的，她的左手上戴了一个手镯，眼睛上挂了一副眼镜，她的右手的食指上戴了假戒指，她是双眼皮，她有时候是可爱的小兔子，有时候是母老虎，她脖子上有颗痣，她的右手上有一个红手链，她的美腿好粗。她的性格有时候很粗暴，有时候很可爱，我对她的建议是不要光逼着我做作业，还要逼一下姐姐们。我觉得你的脾气很坏，我觉得你的脾气要改一下，我觉得应该保持笑容，我觉得你洗衣服的时候洗慢一点，给我一点时间做作业，我觉得你穿裙子不好看。

你们觉得我大表姐好不好呢?

一天，我闲着没事，听着外面此起彼伏的蝉声，不由得动了心思：这蝉叫得这么欢，不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉，连声嚷着：“我也要捉，我也要捉……”

我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说：“你太小，爬树很危险，还是我上去给你把蝉抓下来，你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话，安静地看着我一步步爬上树。

我小心翼翼地爬上树，顺着声音，我发现一只蝉停歇在以一个枝干上，正得意的演奏了自己的乐曲呢，看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜，赶忙伸手一扑，由于动作太大，还没扑到蝉，蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。

我正为没抓住蝉而丧气呢，弟弟在下面一个劲儿地喊：“姐姐，姐姐，我要，我要……”听到弟弟的话，我没好气地说：“就知道喊，知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声，委屈的站在那里。

后来，经过几次试捉，我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉，鼓着眼睛，收着翅膀，正有节奏的演奏着，声音清脆悠长。呵呵，这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训，身子慢慢靠近树干，伸出右手小心地接近，在快要离蝉只有两三寸远的时候，突然用力扑向它。可能它演出太投入了，根本没想到危险降临，就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。

蝉在我手心拼命挣扎，却被我死死抓住。我挥着手，冲弟弟喊：“抓住了，抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。

20xx年7月12日星期六天气：晴

一次有趣的赶海

在这严热的酷暑中，海上活动是必不可少的。这不，今天爸爸单位组织了一次别开生面的海上活动----赶海。听到这个消息，我真是喜上眉梢，海鲜可是我最喜欢吃的东西了!我备好桶和食物随着爸爸直奔海训基地-----黄龙尾。

说到赶海，大家可能有所不知，赶海就是趁大海退潮之际捕捞些海洋生物。下午二时许，我们终于来到了目的地。下车后，眼前呈现出来的景色真让人心旷神怡。虽然反射到我眼球上的只有绿色和蓝色，但它并不显得空旷，清新的空气中带有几分青草的芳香。一阵阵清凉的海风从大海那边吹来，草丛中的昆虫叽叽地叫着，有蝉在唱歌、有乍蜢在赛跑、还有蟋蟀在打斗，好一派生机勃勃的景象。蔚蓝的海水在天际与天空浑然一体，一股股浪花敲打着岸边的礁石，发出清脆的声响……。

“快走啊!马上就要退潮了。”爸爸的喊声把我从陶醉中拉了出来。我手拿小桶和一个空瓶子全副武装来到岸边，两眼眯成一条线仔细地找着猎物。终于，功夫不负有心人，一个拇指大小的螃蟹被我发现了。我蹑手蹑脚地向它逼迫，正当大功告成之时，一阵大浪把它卷走了，还浅了我一身水，气得我咬牙切齿。这回我可不会再“守株待蟹”了，我悄悄翻开一块石头一看，哇!好多大家伙在那栖息呢!看你们还往哪儿跑。我不管三七二十一伸手去抓，结果不仅没抓到还被夹红了手。但我并没有气馁，忍着疼痛按住它们的壳快速扔进了水桶。这边我抓的正欢，那边钓鱼的叔叔也报捷了。他钓了一条很稀有的河豚鱼，它上半身为黑色并带有许多小点，下半身为白色。别看河豚鱼长得很可爱，可爸爸说这鱼长大后可是身负巨毒的。又过了一阵子，我们转移到了另一片海域，那里的礁石多，上面生存着大量的海蛎子和波萝。望着这些鲜美的海鲜，我顾不得烹制扒开就“扔”进了嘴里。味道真是鲜美极了，以前可没这个口福尝到原汁原味的海鲜。

黄昏时分，我拖着疲倦的身子恋恋不舍地离开了海边。虽然我的衣服都湿透了，但这次别开生面的赶海使我的身心得到了彻底的放松。同时也更加深了我对大自然的热爱。

20xx年7月22日星期二天气：晴

妈妈，我错了

暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了

妈妈，我错了

妈妈，我错了

妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。

人非木石岂无志哉!有理想，有目标才会有动力，才有斗志。而是否能够得以实现，已是不那么重要了。重要的是_--你是否已经尽力了，你是否已经为此努力过了!只要你已经努力过，那么你可以大胆而自豪地说：我无愧与天地间!无愧于自己的良心!我的成功与否就让世人说去吧!因为我已经尽我所能了! Is there no mood for people and stones! With ideals, there is a goal to have motivation, and there is a fighting spirit.It is not so important whether it can be achieved.Whether success or not let the world say! Because I have done my best!

虽尽志至而未至，但这也是另一种成功，也应该给予肯定的态度。虽说与尽志而成之有几分逊色。但，它们二者都是同一个质上的，不是吗?“生当人杰，死当鬼雄”“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”虽说项羽兵败与刘邦，虽说项羽率领的八十万将士无一归还江东，虽说项羽在军事方面是个失败者，但后人却视他为英雄，视他为成功者，因为他已经尽力了!

还有，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这是对诸葛亮的一种肯定。虽说他没有完成光复汉室的大业;虽说他没有辅助阿斗一统天下，称霸武林;虽说他战败于司马之手。但他的赤胆忠心，他的丰功伟绩，他的一切的一切尽收在世人的眼中!以至世人称他之为智慧的象征，忠臣的象征。

还有“天生我才必有用，千金洒尽还复来”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”虽说李白在政治风云中无多大的贡献;虽说他的一生无多大举动;但他却留给世人太多太多的精神财富，留给太多的美好诗篇。后被世人追称为“诗仙”与“酒仙”，他的事迹永远被人们所传颂!

尽吾志也不能至者，可以无悔矣!其孰能讥笑之乎?是啊!只要对某件事尽心尽力去做，就算是未能成功有如何呢?成功与失败只不过是一种形式上的区别罢了!

综观天下，有几人能够真真正正地算是尽志而成呢?而成与否又是如何解释之?呜呼!只要尽力尽心就足矣!足矣!

呜呼!只要努力了。就无愧心。成功就是这样了!请不要把成功看的太过与神圣，太过于复杂化。其实，成功原来是极为简单的，其实我们都是成功者!不是吗?只要努力了，就可以了，就不怕别人说之。另一面的成功，尽情地享受其中的乐趣吧!成功，壮哉!

早上起床，我拉开窗帘，看见天空灰蒙蒙的，不一会儿，大豆般的雨点便一阵阵落在地上，打开窗边发出“滴答滴答”的声音，仿佛在演奏着一首美妙动听的乐曲。

倾盆大雨覆盖了整个城市，雨如万条银丝从天上飘落下来，雨顺着房檐落下一排水滴，像美丽的珠帘，开始像断了线的珠子，渐渐连成了一条线;地上的水越来越多，汇成了一条条小溪流向不知名的远方，草和花都被淋湿了，但它们好像和我一样都非常喜欢下雨，露出一个个可爱的笑脸，池塘里，荷叶上的露珠好像一颗颗晶莹剔透的宝石，青蛙的叫声更增加了下雨的乐趣。

这场雨来的快去的也快，雨后，空气新鲜，天空中出现了一道美丽的彩虹，金灿灿的阳光又出来了，阳光照在了每个人的身上，照的我心里暖洋洋的。清新的空气，弥漫了整个花园，我贪婪的呼吸着甜润的空气，雨珠落在这花儿上是多么惹人喜爱。放眼望去，这幅巨大的雨后画卷，是那么宁静，那么安逸。

我喜欢这样的下雨天，更喜欢雨后温暖的阳光和清新的大地。

星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

一进大门映入眼帘的就是一个荷花池，那里有很多人在照相，我们也照了几张。

放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露着躲在荷叶下面，但怎么也遮不住；有的像骄傲的小孩，脖子伸的高高的，想着是让游玩的人们给它们照相；还有的像爱漂亮的小姑娘正在捧着水洗脸呢！

荷花下面默默无闻的荷叶也很漂亮，它们有的像一把把小雨伞，有的像一顶顶大帽子，还有的像一个大盘子可以给人们盛吃的东西。

那里的莲蓬也散布在整个莲花池中，有的像一个肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一个个绿宝石在水中漂动，它们在荷花和荷叶之间玩耍，十分好看。

站在莲池边，一阵微风吹来，闻到了阵阵的荷花香味，让人感到心情舒畅，真香啊！

原来我听爸爸说古时候的人都喜欢荷花，还写了很多赞美荷花的文章，我学过的诗就是宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。通过这次真正地欣赏荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也来金水湖看看美丽的荷花。

期盼着，期盼着，朔风来了，冬爷爷的脚步近了。【反复+拟人的修辞，记住孩子，景物作文词汇是文章的“盐”不可缺少，“修辞”是文章的装饰，它同样不可缺少!】

一切都像要睡了似的，睢：田野给自己盖上了厚厚的棉被，淘气的小花不知什么时候也钻到了土里，就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。【拟人的修辞，写出了冬天的肃杀。】冬，它虽不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样百花盛开，但它也有自己童话般的世界。【引出下文】

天空一阵阴沉，鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀，一下就是几个小时。你可别恼，瞧，不一会儿，楼顶就都是一片白色，好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了，小朋友们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球，我滚一个大雪球，大家在一起开心极了。啪的一声，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵护，摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。【动词简洁有跳跃感。】

冬天，看不到花儿，草儿，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏，好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖，让你忍不住想咬上一大口。【这样独到的修辞，以后在文章中要常用。】

冬天的夜晚，可是冰灯的世界。【充当中心句】红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色，形态各异。小朋友们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子们童年的欢笑在风中荡漾。【这里要抓住冰灯的详细描写——突出整体，局部，典型特征，不然整篇文章都没有细致的地方是不行的。文章要讲究详略得当，才有整体的结构美!加入必要的内容。】

冬天，像一名顽皮可爱的孩子，把欢笑带给千家万户。冬天，像一名和蔼可亲的老师，把雪的欢乐分享给大家。冬天，更像一位充满智慧的老人，在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

在我家小区楼下，有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸！在我心里，我喜欢的花有很多，比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花，但是我最喜欢的还是桃花！

春天来了，桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞，小花苞渐渐的绽开，一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香，弥漫着整个小区，又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐，先生忙碌的采摘着花粉，小姐围着花朵尽情的舞蹈，那简直就是一副美丽的画。由于是初春，有好多都还只有两三片花瓣，还有的还是花骨朵儿呢！花骨朵特别逗人喜欢和期待，好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘，但是这并不影响它的美，含苞待放、气味清香，都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢！一只只小鸟飞到桃树上，那清脆的歌声和清新的香气，真是鸟语花香啊！微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了，桃花越来越憔悴了，但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯，让人们踩在上面，舒服极了！

我爱那美丽的桃树！更爱那散着香味的桃花！你每天晚上散发着淡淡的香味，成了陪我入梦的娃娃！

人生来有就不同种的心态，主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的，最重要的是看自己怎么去看，怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚，正因这类人经历太少，遇到一点小事便被打击，便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽，大约都是如此，他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落，但他们永远是自己意念的悲观者，痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩，任牛羊把自己拉倒何处，终日只是酗酒解愁，嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险，因为能够不断去寻找新大陆，成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的，八戒笑的时候都那么美，你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的，不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐，困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡，永远不知道自己在做些什么。而乐观者，却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲，没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势，寄身于一个世外桃源，弹琴，读书，喝酒，赏花，还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇，同样是爱国人才，思想不同，乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人，只是相处的境界不同，他的一生都没有放弃自己的希望，他能一直坚信，金子总会发光，总可以上阵杀敌，因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇，是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界，唯有乐观向上，才可以不断成长。反之则已被埋没，郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样，“不以物喜，不以己悲。”