有谢谢你的作文（经典20篇）

“别怕，我一直在。”说这句话的，是我最好的朋友—小语。她的这句话总是在我难过时给予我希望与安慰，而这句话第一次出现，却是在一个平常的不能再平常的夏日。

那是一个炎热的周五的下午，那时我还是一个五年级的小学生，正坐在最后一节语文课的课堂，看着黑板，同许多人一样偷偷的打哈欠。

突然，一个废纸团丢了过来，正好砸在了我的头上，把我一下子砸清醒了过来。不用花太多时间，我就找到了纸团的主人—坐我邻桌的小李—小语的同桌，我们班的捣蛋大王。

我把纸团默默的收了起来，打算下课去扔。可谁知，小李的纸团一个接一个，收了一个还有一个，我实在受不了了，就轻轻抓了一下他的胳膊，示意他赶快住手。一旁我的同桌和小语也小声提醒他。

可小李根本不听，还狠狠的抓破了我的手臂，我白白的胳膊上瞬间出现了三道红色伤痕，还不时地往出渗血。

我吓坏了，大声哭了出来，整个教室都注意到了我的哭声。老师向周围人了解了情况，让小李向我道了歉，可等老师转身以后，小李又扬言要找人来打我。我害怕的挪不动脚步，嗓子像是被什么塞住了，也发不出一点声音。

这时，一双温暖的手拉住了我，把我护在身后，温柔的安慰我：“别怕，我一直在。他不敢怎样的，他最怕老师了，要真敢怎样，我们就告老师去！”是小语，她挡在了我的前面，挡住了小李没说完的恶语。

可是，她也是跟我一样的胆小怕事的小女生，她的手心里明明也是吓出了冷汗，她的身体也是害怕而颤抖着，她也可以像其他人一样装作跟自己没有关系……可她没有。那一刻，我看到了友谊的伟大，也看清了真正的朋友就是在我最困难的时候站在我身边的人。当时我也是吓蒙了，没有对小语说一声谢谢。

在这里，我想对我的好朋友小语说声谢谢，虽然她可能不会知道，但我还是要对她说感谢。不管以后会怎样，我希望我们能永远在一起，就像她说的：“别怕，我一直在。”

爸爸，您是我们家的顶梁柱，主心骨。少了您我们家就会一团乱麻。如果您在家，我们就会按以前的时间作息。爸爸，您是天底下最棒的爸爸。

还记得您去长沙赶考的几天吗？正所谓家无主，屋倒柱。平时我7：30就到了教室，可您一不在就变成了7：40分到教室，老师都到了我才刚到。您就是我们家的“管家”，早上6：起床去买肉，然后煮好饭，再帮我把肉汤和饭搭在一起，那味道是天下一绝，是爱的味道，爸爸您每天准时地接送我，让我不迟到，让我不多等。年复一年，月复一月，日复一日，早已成为习惯，无法更改。就像是磁铁的s极粘着N极一样。

爸爸———我们家的顶梁柱，主心骨，爸爸我要谢谢您，您对我的恩情比天还高，比地还厚，比海还深，您经常因为我做错事而打我，我知道这是您怕我旧故重做而给我教训，这也是爱。爸爸我谢谢您，谢谢您对我的爱。

我第一次见吴老师时，他的头发黝黑帅气，两年过去了，他额头上方的一撮头发竟有些许白光。每次看到这些白发，我都会想着一句话：谢谢你，我的吴老师。

爸爸妈妈为了我更好地学习，在我升八年级的时候，把我转到了这所名校。刚到我们班的时候，我表现得老老实实，认真地听课，按时完成作业，不讲话、不调皮，一副好学生的样子。吴老师经常在班上表扬我，可是我自己知道，那都是假象，因为我对这个集体很陌生。一个星期过后，我与“左邻右舍”熟悉了，上课讲话，疯闹，甚至影响了个别的课堂秩序。吴老师知道后，以为是别人影响了我，便把我调离这个“是非之地”。

吴老师以为把我和他们调开以后，我就会变得和刚开始一样好。可是没过三天，我又在这块“风水宝地”肆意妄为，吴老师知道了我才是问题的关键。“到小教室去，我们谈谈。”吴老师严肃地把我带到了小教室。

那次谈话后，我依旧我行我素，屡教不改。第一次考试我的成绩在全班垫底，吴老师不再像之前把我带到小教室谈话了，而是直接把我叫到了办公室。

我坐上那把“思想启蒙椅”，我就感觉到吴老师是那样的沉重，那样的严肃，但我的内心并不害怕，想想不就是老师常用的套路套话吗，有什么稀奇的。可是吴老师的第一句话便让我打消了这个念头。“我以为你是个爱学习的好孩子，我才破格收了你。没想到你竟然是这样的学生。”吴老师停顿了一下，然后严肃地问我：“我听你家长说你在以前的学校是班上的前三名，但你现在成了我们班上的倒数，你干脆回去算了。”

听了吴老师的这句话，我一下子紧张起来，我可不好意思回去了，一紧张，汗水和泪水一起涌了出来，瞬间顺着我的脸颊滑落到嘴角，我的味觉触碰到了，真苦。

“你这样不学习对你自己有什么好处？你已经是中学生了，你不是为老师学的，也不是为你的父母学的，你学习是为了你自己将来有自由选择的能力……”吴老师语重心长地跟我说了将近半个小时，每一句话都撞开我心里的屏障，直击我的内心。

“你是留在班级认真学习还是回到以前的学校去？”吴老师最后问道。我不加思索地郑重承诺：“我要留在班级认真学习！”吴老师欣慰地笑了，他的笑容给了我莫大的鼓励。从办公室出来，我感觉太阳更暖了，阳光虽然照在我的身上，但我感觉是照在我的心里。

从那天起，我像变了一个人，我努力跟上各科老师的学习进度，吴老师更是为我操碎了心。两年即将过去，当我的成绩逐渐有了起色后，吴老师笑眯眯地对我说：“我这些白发很有价值哦。”我抬头仔细打量，我发现吴老师前额上真的有了一撮白发，我的心里酸酸的，我情不自禁地说：“吴老师，您辛苦了，谢谢您！”

朋友，对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现，我们都变了，我变坚强了，再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也变沉默了，但只是在我面前。 Friends, Im sorry! A long time ago, I wanted to say this to you.I found that we all changed, I became strong, and I was no longer the girl who was crying.And you have become silent, but just in front of me.

还记得小时候的“秘密基地”吗?幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探，像“小虎侦探队”那样勇敢，于是我就建议组成“姐妹队”。那时，我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么，我就神秘兮兮地说：“神圣的任务，你等小辈怎有资格知道?”最后连从来都不苟言笑的张老师，也被我们逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合，谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好，还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校，我们是“贵族”，你们是“平民”，就只能上实小。我一下子被激怒了，难道人一定要划分出三六九等吗?你的说法让我伤心了，如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类，那我们的友谊算什么?我没说什么，却转身离开了你。

几天后，我接到一个电话，是你的，你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后，我们再也没联系过，我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天，语文老师让我们写一篇文章，题目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友，但是，比起情谊，我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了，花园已不在了，它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了，那我们的情谊呢?朋友，对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在，远处的你是否也想起了。

世上最伟大的爱那便是母爱，说起我的妈妈，我便不由自主地想起来那件令人难忘的事。

那天晚上，我买了一个魔方，妈妈打乱了我的魔方，让我拼好其中的一面。我仔细打量着魔方，心里打起了小算盘：白色那面已经拼好了四格，我只要在拼五格就行了，虽然我是个新手，但拼五格我还是张飞吃豆芽——小菜一碟的。

说干就干，我飞速地转起了魔方，我的眼睛上下移动。可是，老天似乎要和我作对，拼了大半天，我还是拼不好。我心急如焚，想快点拼好让妈妈表扬一番。可是，心急吃不了热豆腐，两个小娃娃似乎在和我作对，就是不愿到大本营来。

我彻底丧失了信心，干脆放弃了。这时，妈妈走过来，对我说：“是谁要买它的？是谁说一定会拼好的？女儿，困难像弹簧，你弱它就强。你想被困难打败吗？”

“当然不会！”

我重拾信心，拿起魔方，开始补救。还差三格，两格，一个……不久，白色的一面被我拼好了。

我信了有一种说不出地自豪感。

妈妈的话使我一生受益，谢谢您拉着我的手，让我战胜困难，迎来了成功！

我家的仙人掌，不是一般的仙人掌，它会“笑”。

这件事要从我上一年级的时候说起。那时，老师为了让我们教室里的空气更加清新，让我们每人带一株植物过去，净化班级里的环境。我带了一株仙人掌放在班上，平时不但不用给它浇水，而且它还总是绿的。

时间飞快流逝，一转眼，我便进入了一年级的暑假。我带去学校的那株仙人掌又被我带回家了。

又过了几个月，我在电视上看到沙漠中的仙人掌都开着花，红艳艳的，好看极了。于是，我更加细心地照料我的仙人掌，也想让它开出美丽的花。

当找到我的仙人掌时，我大惊失色——它身体裂了，蜡黄、灰暗，似乎没了生命的迹象。

这下，我的希望“泡汤”了。原本我还打算好好照料我的仙人掌，让它开出又红艳又好看的花，可现在，它不但不可能开花了，能活下去都难了！

转念一想：或许好好护理，它还可以起死回生，有些频临死亡的人不也可以获得新生吗？

我捧起仙人掌，来到水池边，小心翼翼地给它清理伤口，用喷壶柔柔地给它滴润，用小铲给它培土、松土，适量施了些肥料……

每隔一段时间，我便会如此照料它一番。终于，工夫不负有心人，在我三年级的时候，我的仙人掌长出带着嫩绿色小刺的新鲜枝干，青翠欲滴，生气勃勃，整体写着生命的顽强和勃发。这可把我高兴坏了！

没过多长时间，我的仙人掌从以前的三根枝干变成了六、七根枝干，不少枝干上还长出了许多嫩绿的小枝干呢！我看到这场景，欣喜极了！恨不得告诉所有的人，我的仙人掌从死亡线上被我拽回来了，并且生命力更加旺盛，斗志更加昂扬。

到我五年级上学期的时候，因为学习紧、任务重，很少有时间能去照料我的仙人掌。所以，我经常担心我的仙人掌会因为我长时间的没去照料而再次惨遭厄运。

期终考试结束，我终于得空去看看我的仙人掌了。

哇噻！

我的仙人掌开花了！

我的仙人掌开花了！

我的仙人掌开花了！

我忘情地大叫起来。

看到这场景，我激动地流泪了。我没顾得上照料你，你照样送给我美丽、快乐和幸福！你太了不起，太伟大了！

你小小的白白的花，可爱极了！在微风中频频颔首，甜甜吐笑，仿佛在说：“谢谢你，我的主人！你对我不离不弃，让我有了第二次生命，我怎么可以忘记你对我的好？我有什么理由不倔强生长、送出美丽呢？”。

在我一年级到五年级这段时间里，我为我的仙人掌付出了很多，也冷落过它多次。但它善解人意，体谅他人，不顾一切地顽强地生长着。每当我遇到困难时，想起这段经历，便会重拾信心，努力地去克服困难，精神抖擞地去完成我应该完成的任务。

谢谢我的仙人掌给我的启发和帮助！

在我成长的路上，有很多人帮助过我。这个学期，我要特别感谢我的同桌，因为他在我难过的时候安慰了我。

王冰是全校的值日生，她皮肤是健康色，后脑扎着一条马尾辫。她眼睛圆溜溜的，没戴眼镜，高鼻梁，小嘴巴。

这个学期的一天，放学的时候，老师说：“明天一定要带练习卷！”老师已经说了第三次了。可是第二天，我去上学的时候，还是忘记了带。结果，我被老师批评了。上课了，同学们都在学习和讨论那张练习卷，只有我面前的桌子上空荡荡的，我的眼泪一直往下流。

下课了。有几个同学嘲笑我说：“哭吧哭吧，又不是我们哭。”这时，我的同桌小冰冲过来说：“你们干嘛？人家都哭了，你们还这样说，那别人不是更伤心了吗？如果是你们呢？”那些同学看梁艳冰这么生气，灰溜溜地走了。

我听了小冰的话，惭愧地小冰骂完他们，就走过来，轻声细语地安慰我说：“你没事吧，下次别忘了带就可以了。”说完，她坐回座位，把手伸进抽屉，拿出了一张纸巾说：“男子汉大豆腐，流血不流泪！快点擦一擦眼泪吧，要不然等一下又有人来笑话你了。”我一听到她说“大豆腐”之类的话，就“扑哧“一声笑了出来。

小冰看见我笑了，一本正经地说：“为什么别人能把卷子带回来，而你带不回来呢？你应该是没把老师的话放在心里。昨天晚上不用心，没做好今天上课的准备，老师批评你也是应该的。你要好好反省一下。”我听了梁艳冰的话，惭愧地低下了头。她又说：“惟后不能再把老师的话当耳边风了，要是影响了我们班的荣誉，那就更让人无语了。”

看到我的同桌这么安慰我，劝导我，我的心里很温暖，也很后悔。以后一定要把老师的话记住！谢谢你，同桌。

书是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长……

我的书桌上，有一本被翻得破烂，书页已经微微泛黄的书。封面上，一个没有四肢的中年男子，立在沙滩上。我第一次看到这个醒目的封面，就被震撼到了，一个没有四肢的人，为什么笑得那么快乐？

这本书是爸爸送给我的第一本书，那时我六岁，哪有心思看这种书，早就捧着人偶书了。

当我再次拿起这本书，是七岁，那时还不认识多少字，于是让妈妈读给我听，还没等我明白，妈妈早已泪流满面。

等我再拿起这本书已经四年级了。那天我数学考得很不理想，回到家就闷闷不乐的。我坐在书桌前，从一堆书中去出这个，久违不见的朋友，翻开它，再一次读起了它，读懂了他。力克。胡哲是一个天生就没有四肢的人，他被同学欺负，称为怪胎，他十岁有过轻生的念头，但是他却坚强的活了过来，开始了他的演讲生涯，写下了这本《人生不设限》。力克说过：在悲伤的另一边，有一条不同的出路。会让你更坚强、更坚定，让你找到自己想要的人生。我会为你点出这条路。读完已经午夜了，我想：为什么他可以冲浪，我不可以；他可以克服困难，为什么我连一个小插曲也过不了……我觉得我还不能睡，从书包里拿出数学卷子，把错题抄在本子上给，又做一遍。

我应该笑着去面对任何事，朝着明天的太阳，奔跑吧！我懂得了：人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的忧伤。力克告诉我们：就算环境不能改变，我们可以改变自己的心，改变我们自己看待人生的态度！

我除了要感谢爸爸妈妈和老师之外，其次，最想感谢的是：杨婕萍、王宇亭、袁加敏等同学，是她们在我脚受伤的时候帮助了我很多，所以我想再次说声“谢谢你们！”

星期五放学时，我和杨婕萍高高兴兴地走到了操场上，突然，有个什么东西在我的脚上划了一下，当时因为没觉得痛，我继续跟着杨婕萍朝前走，刚走几步，我觉得脚越来越痛，只好停下脚步蹲在地上，轻轻的搂起裤角才发现脚划伤的地方出血了，顿时，我软绵绵的坐在地上，眼泪止不住的流了出来，但我咬紧牙齿不哭也不叫，强忍着疼痛扭过一看，只见一个男同学手拿着陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那胆怯害怕的样子，我能推想出一定是他的陀螺划伤我的。“你怎么呢？还能走吗？”杨婕萍走过来关心地问，“没事，只是出了点血。”我有气无力的回答，这时，杨婕萍用力地扶我起来，刚迈出步子，我“哎呀”一声痛得立刻蹲下去，血流得越来越多，正好王宇亭和袁加敏放学经过，急忙跑过来，“快！我们扶你去医务室。”还没等我反应过来，她们着急地夹着我去了医务室。一路上我感动极了，每每想到这同学夹我去医务室的情景我便会流出幸福的眼泪……

而今，我的脚伤已经好了，但我永远忘不了那份“同学情”，我真诚的想对杨婕萍、王宇亭、袁加敏同学说声“谢谢你们”！

一个学习好，品德好，助人为乐的人想和你做朋友，你是开门迎接呢，还是拒之门外呢?我就有这么一个学习好、品德好，助人为乐的朋友。 A person who has a good study, good morality, and helping others wants to be friends with you, do you open the door to welcome or refuse?A friend who studies well, has good morals, and helps others.

他个子高高，眼睛小小的。俗话说“眼大有神”，他眼虽小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在额下，再下面就是一张能说会道的嘴巴，总爱怪声怪气地叫，也总爱做鬼脸，一个灵活的脑子加上一双勤劳的手，难怪成为了我班的作文尖子，画的画儿也在全年级数一数二，这就是曾柯文。

我俩情同手足，推心置腹，敢说是朋友中的朋友。

我们俩是朋友，但以前却是两个恨意浓浓的“仇人”。

记得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，专爱捉弄我，上课时，老师一问谁说话，他俩就直叫我的名字;下了课，他就把一些用过的卫生纸往我抽屉放，有的还是原来擤过鼻涕的，真不知道我得罪他们什么了。再加我的同桌王雅静也和安菊关系好，我简直像被牢房关上了似的，我也时常报复他们，可屡战屡败，成了他们的手下败将。

不久，我的观念改变了，那是刚放暑假不久的事。那次，我、张朔和曾柯文约定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏实，想到爱捉弄我的他，油然而生出一种无法形容的恐惧感，可事实并非如此??那天，曾柯文和学校里的他相比，完全是不同的两个人，他热情地款待我们，那时我们还买了粉碎战车来玩，他和我们一起组装，一起玩，我和他之间的仇恨就此风化了，并装满了友谊这宝贝。

前不久，又一件事加深我的观念，那是一节语文课，因为我有点近视，看黑板上的字总要上前睁大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感觉特别吃力，结果耽误了时间，大多数同学都写完了，我还没写到一半，我慌了，抄着，老师把黑板擦了，我心慌意乱，不知如何是好，只盼着下课借同学的来抄，左盼右盼，盼到了下课，可借谁的也没人借给我，这时，曾柯文转过头，一点儿不吝啬的把书借给了我，我高兴极了，同时也激动极了，鼻子一酸，眼角湿润了。

是的，他就是这样一个助人为乐的真朋友，这个真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我们的友谊恒久不变，地久天长!

有些人，不会给我讲知识，也不会告诉我许多道理，她们只会和我玩一些有趣的游戏，或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。 Some people will not tell me knowledge, and will not tell me many truths. They will only play some interesting games with me, or share the pain with me to share the pain with me.EssenceThey are my good friends and classmates.

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈的讨论;下课时，我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃，给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话，听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐，有时还一起分担痛苦。有一次，我期中考试考得非常差，几乎是我考得最差的一次了。下课时，我自己静静的坐在座位上，眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出纸巾，轻轻地擦去我的泪花，悄悄的说：“别哭了，这只是一次期中考试，并不代表一个学期的总成绩，你不必太伤心，俗话说得好：‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后，我的心便觉得暖暖的，使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助，宁愿牺牲自己。有一次，放学了，窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞，我急得想热锅上的蚂蚁，心想：又要淋着雨跑回家，万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候，一句温暖的话语从好朋友嘴中说出：“我借你用吧，我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道，她并没有叫他爸爸来接她，而是自己跑着回家的，都发烧了，而且很严重。

我要感恩我的好朋友，是她们在我需要帮助我的时候，伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

微笑，有着无穷的魅力。它能平复你的心情；能使你的疲惫一扫而光；能让你有一个好心情……

微笑就是这么神奇。

记得我三年级时，参加希望之星风采大赛杭州赛区决赛。比赛现场高手如云，每一位参赛选手都经过了精心的准备，回答评委的问题时对答如流，个人才艺秀也都是别出心裁。眼看就要轮到我了，我心里十五个吊桶打水——七上八下，害怕自己在台上紧张得说不出话来，又怕自己准备得没有其他选手那般充分，获不了奖。

正当我幻想着上台的情景时，一个温柔的声音在耳畔响起：“别紧张，你一定能行的！我们来比赛不是为了拿名次，而是为了锻炼自己。”我抬头一看，妈妈不知什么时候，来到了我的身旁。她对我微微一笑，那微笑如同冬日里的一缕阳光，瞬间温暖了我的心田；又如一颗巧克力，甜至我的心底。那微笑就是一颗定心丸，让我的心情平复了不少。当主持人说道：“下面有请82号选手上台……”我从容地走上了舞台，顺利地通过了前两关。第三关是个人才艺秀，我一抬头，就看见了妈妈那灿烂的笑脸和赞许的目光，那微笑里饱含着骄傲与自豪！顿时我信心倍增，在舞台上成功、自信地展示了自我风采。下台时，妈妈冲了过来，给我竖了一个大拇指，并给了我一个大大的拥抱。你看！微笑竟然有这么神奇！

临近期末考试时，各科作业蜂拥而至，每晚我都深陷在题海中。一天晚上，我的手因为不停地写作业而酸痛无比，可是作业还没写完，只得咬咬牙坚持着。这时，妈妈给了我一个微笑，拍拍我的肩膀，那微笑里充满了怜爱，说来也奇怪，看见妈妈的微笑，我的疲惫也一扫而光！微笑，让我有了克服困难的信心。

我想：微笑是不是有什么魔力呢？

妈妈，谢谢您的微笑，让我有了拼搏的勇气与动力！妈妈，谢谢您的微笑，激励着我前行！妈妈，谢谢您的微笑，让我有了精彩的历程！

夜色如墨，梧桐的剪影里，皎白的月光筛下来，将回家的路轻轻勾勒。瑟瑟秋风中，谁能想到有一盏灯，还在深夜中，静待归人……

晚自习下，失魂而落魄的眸子里投出绝望且凄凉的目光，手中满目疮痍的试卷也早已被揉成纸团攥在掌心，几缕凉飕飕的秋风吹入我的衣领，任凭脸上的泪水恣意飞扬，曾经考完试后的笑靥早已灰飞烟灭，不知踪影。校门口一派寂静，训斥声、喝彩声、喧嚣声、吵闹声也渐渐消失，回到了属于自己的家。我，也应该回家？何来颜面回家，何来颜面面对父母的殷切期待，何来颜面面对自己日日在灯光下苦读的身影。我，做不到。我无颜回家。手中的成绩单像一双无形的手在黑暗中给了我一记响亮的耳光。我该怎么办？

家中亮着的那盏灯，让我驻足在单元门前，心似万般刀绞。“雯？是你啊？”楼上传来你的呼唤声，猛地一个激灵把我一惊。“嗯，是我。”“那怎么还不上来？怎么了？是怕黑了吗？”凝在眼中的泪水再次向外流淌。“没，我来了。”字字颤抖着回答着你关切的问候，心像是被巨石狠狠砸了一下，又痛又疼，那种不可言喻的滋味，我至今都不想再体味一遍。你早已帮我拿好了拖鞋，削好了水果，泡好蜂蜜柚子茶。你一把将我搂进怀里，“告诉妈，怎么哭了啊？”我将手中不堪入目的试卷递给你，这次出奇地差，你没有安慰我没事，而是深深叹了口气，轻喃道：“这可怎么办啊。”我转身走进房间，怕对上你那失望的眼眸。躺在床上，盯着天花板发呆，满脑子一片空白。我躲在被窝里抽泣，听见你在外面呼喊：“先吃口饭吧，也不能不吃饭啊。”那时的我像极了失败的懦夫，除了哭，什么都做不了。那晚味觉丧失了功能，对所有的美食都关上了大门，痛心的感觉压的我喘不过气来，那痛心的滋味就好像全世界都在嘲笑我；都窃窃私语地在背后议论一个失败者，一个落魄而值得可怜的我。你看不下去了，一贯快活的像个小麻雀的我，日日闷闷不语，眉头紧锁，浑身被惆怅笼罩着，压抑的氛围，试卷上狰狞的分数带着讽刺的面孔向我袭来，曾经欢声笑语的家庭也不再是从前的模样。我像一个闯入的拾荒者打破了所有的快乐与美好。你轻抚我的肩膀，道：“别担心，即使摔得遍体鳞伤，即使再痛，也要笑着站起来。再苦再难，妈妈都陪你一起熬。”

那段日子，你陪我听单词，背课文，重演一遍又一遍的错题，所有的心扑在了学习这条唯一的成功之路上。你放弃了你所有的业余爱好，放弃了你所有的空余时间，只剩无私地陪伴我。终于不负所望。

你在我生命的剧本里演着重要的角色，再华丽的感谢篇章，也不及一句真挚的“谢谢你。！”

趁我还年少，趁你还未老，趁现在阳光微热，岁月静好，趁当下蝉鸣依旧，微风不燥，我可以做我想做的事——感谢我所挚爱的人。

前几天，我生病了，整天说：“喉咙痛。”妈妈焦急地说：“上午的课很重要，上午的课是不是语文和数学？是的话，我中午再来接你去看病。”我说：“是的”。然后妈妈依然骑车送我去上学了。

好不容易熬到了中午，妈妈来接我去看病了。到了人民医院，医生给我看病，医生伯伯很亲切地说：“你喉咙发炎了，必须挂水，我再给你配点药，多喝水。”我礼貌地说：“谢谢医生，您辛苦了。”

妈妈带我去打针了，我问妈妈：“这里的人是医生还是护士？”妈妈回答说：“是护士。医生是负责看病、开药、做手术等，护士负责护理、执行医生的医嘱，比如给病人发药、打针、输液、量体温等等。”护士阿姨先给我做皮试，需要等20分钟。20分钟以后，开始打针了，我害怕地说：“阿姨你打轻一点。”护士阿姨微笑着说：“好的不痛不痛。”我抬头说：“护士阿姨辛苦了。”护士阿姨一边打针一边回答：“不辛苦，这是护士应该做的。”

5月12是国际护士节，护士精神人人学，柔和微笑送温暖，细心照料在身边，祝所有护士节日快乐，好人一生平安！

千里马易寻，但识千里马的伯乐却难遇。我不敢自称为千里马，但我却庆幸自己遇见了一位“伯乐”。

当我还是“马驹”的时候，我的性格很是内向，平庸无奇，性格温吞，除了成绩比较好以外就没有什么优点可言了。“开朗、活泼、多才多艺”，这些词汇和我就好比平行线，在同一平面里，永远没有相交的一天。

然而，李老师却让这两条平行线相交。是的，他，就是我的伯乐。

李老师中等身材，黑发微微有些自然卷，一副金丝框眼镜稍稍柔和他眼中锐利如鹰的光芒，但仍掩不住他眼中智慧的精光。无论寒冬炎暑，他永远都是西装革履，容光焕发，腰杆儿挺得笔直，神采奕奕，意气风发。

作为学校里的教导主任，李老师自然是位风云人物。但对他的“风云”事迹，原本我所知不多。然而，在他任教我们班之后，我才真正知道李老师的厉害……

时隔两年，我仍记得一清二楚，因为，四年前的李老师就在刚接手我们班的一周后，就结结实实的给了我一个下马威——第一单元的语文测验后，李老师递给我一样满是圈圈叉叉的试卷——这是我的试卷！末了，李老师扔下一句话：“你可以有更高的水平，下次必须要考上九十五分！”

我那时候什么感觉？五雷轰顶！

看一眼手中的试卷，满面的红笔印记简直让人不忍直视。本来能拿九十分的试卷愣是被扣成了七十多分！老师啊老师！就算我真有九十五分的水平，也要你愿意给我才能拿得到啊！再看一眼试卷，我欲哭无泪。

自第一次考试后，李老师就开始对我“特别关照”。

早读时，他总像个雕塑一样，一动不动地杵在我的座位旁边，直到我达到他所要求的“声情并茂，声音洪亮”这般境界才会满意地点着头、迈着他独家的小碎步，不紧不慢地离开。上课时，他总会突然中断上课进程，提几个让人匪夷所思的，诸如文章背景，语句分析等的问题，然后冷不丁的抽中我提问，打我一个猝不防及。

就这样，在李老师的“高压政策”下，每日提心吊胆，时刻戒备的我终于熬到了第二次考试。也不知道是运气好还是我刻苦努力的精神打动了李老师，我居然在第二次考试中拿了一个光荣的满分！这是一种怎样的感受阿！农奴翻身把歌唱都没有那么欢快！而且，出乎意料的是，李老师竟额外地给我加了分！

不知怎么的，我竟发现，主任眼底的坚冰融化了，化成了温柔的水。而我，相较之前，不仅学习成绩有了较大的进步，而且性格也开朗了不少，骨子里不服输的倔强性子被激发了出来。渐渐地，我竟习惯了李老师的“魔鬼式”训练。对于他的提问，不再措手不及。对于他的严格要求，也不再觉得束手无策。此后，李老师更是“变本加厉”地安排我去参加各种竞赛，把我的时间安排得满满当当的。而在李老师的细心辅导下，我每次都能获奖！成了老师们眼中的“千里马”！

李老师很凶，很严格，没错。但我尊他、敬他、感谢他！因为如果没有他，我就还是那个内向的女孩，还是那个不懂奋斗的学生，也就没有现在这样丰富而充实的生活了！

谢谢您，李老师！谢谢您，我敬爱的伯乐！

有一首歌的第一句歌词是这样写的“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”没错，母是伟大而无私的，妈妈总是不需要报酬的为我们付出，她为我们**碎了心，妈妈，有些事情也许你已经淡忘了，可我却永远不会忘记。

那是一个星期六的晚上，我突然觉得头有点儿晕，肚子也不点痛，妈妈看见我那非常痛苦的样子，慈爱地问道：“杰杰，你哪儿不舒服呀？”我用手指了指脑袋和肚子，妈妈急忙给我量了量体温，三十九度，这时候，妈妈急得我克法用一两句话来形容，她一会儿用干帕子沾水放在我的额头上，一会儿又给我喂退烧药，我看着妈妈那焦急的样子，泪水一颗一颗的流了下来，可是妈妈忙了这第久，我的但没有下降，反而升高到了四十度。

她着急了，连忙给我披上厚厚的羽绒服，背起我就往医院跑去，到了医院，医生给我打了一针，捡了一些治感冒的药，接着，妈妈又背起我深一脚浅一脚地走回家，到了家里，她还未来得及喘气，又问我：“想吃点什么吗？妈妈去给你买。”我摇了摇头，就这样，妈妈一直在床边守着我，我那激动的泪水又不断地流下来，湿润了枕巾。

妈妈这样无微不至的关心着我，我一定要好好学习，帮父母做力所能信的小事情，长大后一定会报答你对我的养育之恩，妈妈，儿子再次对您说一声“妈妈，谢谢你你，我爱您！”

教师节，是一个伟大的节日，这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识，教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁？我便会说：“老师！”

在我的记忆中，和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。

上个学期，姚老师患了阑尾炎，我的叔叔也曾患过，当时疼的冷汗直流，别说能走了，连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时，一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪！居然是姚老师！尽管姚老师脸色苍白，样子十分憔悴，但是她却强忍剧痛，带病给我们上课，到讲台的路并不远，但姚老师走了很长时间，每走一步，都伴随着身体的剧痛；每走一步，仿佛重重地击在我们的心头一样，但是她没有被病魔打倒，火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念，有好几次，姚老师的嘴角抽动，额头上满是豆大的汗珠，但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了，姚老师是多么地伟大无私啊！老师，您是红烛，照亮了我们前进的路途，却燃烧了自己；您是园丁，用辛勤的汗水浇灌我们的成长；您是春雨，默默地滋润着我们干枯的心田……

还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点，怕后面靠冷墙的同学着凉，同时还说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。在上课时，您总是投以鼓励的目光，不断地激发我们学习的热情；在我们失落时，您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱，多么地善于教学啊！

鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立，而我则感谢老师，因为老师无怨无悔地教我们做人，教我们知识；无微不至地关心我们，爱护我们。在此我真诚地对您说：“老师，谢谢您！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗我们通常是用来赞扬老师的，但是今天我却是用来赞扬我的母亲。

母亲是我们的第一位老师，她在我们小的时候教我们说话，走路，然后教我们做人，最后依依不舍地将我们送到学校。

上一二年级时，妈妈经常带我去图书馆买书，当时小，不认识的字很多，妈妈便教我查字典，我一开始觉得新奇，就不再麻烦妈妈，但后来，觉得查字典有点烦，一有不认识的字就又去找妈妈，妈妈只对我说了三个字：“查字典。”我耍赖：“不想查了，妈妈。”妈妈无动于衷。我只好再去查了。可是，不知道是什么原因，我怎么查也查不到。这时，妈妈走了过来，一声声地鼓励我，终于，在妈妈的帮助下，我成功了。

转眼间，我上五年级了，数学经常会有一些智力题，然而，就因为这些题，让我纠尽脑汁，妈妈见了，走过来，先是不断鼓励我“换位思考”然后小心翼翼地给我开拓思维，生怕一个不小心，把答案告诉了我。很快，我拨开云雾见到青天。

现在，我是一名中学生了，不会再给妈妈增添麻烦了，今天，我们在语文课上学了冰心的一篇散文诗——《荷叶，母亲》，是因为家中有缸红莲，在暴雨中被打得左右敧斜，红莲旁的大荷叶慢慢倾斜下来。这不正如我们的母亲吗？在成长的道路上，愿为我们扛下所有的难题。

母亲啊！如果我们是小草，您便是土壤，无时无刻的关怀着我；如果我是树苗，您便是阳光，滋润着我；如果我是小鸟儿，您便是蓝天，任我自由飞翔……

感谢你，母亲！

每当我闷闷不乐的时候，是她第一个来安慰我，逗我开心。

那一次，那一些男生们都把玩兴放了出来，就像“疯”了一样，作为班长的我不得不在讲台上大喊：“快给我回位子看书去。要不然我就告诉陈老师！”男生们向我做了个怪脸，大摇大摆地向我走来，神气地说：“陈老师出差了，你又不是老师，我们才不听你的！”

听了这句话，我心中的“小宇宙”爆发了，我坐在位子上哭了起来，我的好朋友第一个来安慰我，她叫来了一些“女汉子”们帮我“报仇”。她大声对男生们说：“你们是不是皮痒了，你们不是忘了陈老师说过，班长说的话也就是老师说的话吗？”我的好朋友对我说：“别哭了，哭了是没法解决问题的，等陈老师回来了我们就告诉陈老师，男生们有的好看了。”我抬起头笑了笑，心中的怒火慢慢平息了。

这就是我最要好的朋友，温陈含煜。谢谢你一直以来给我安慰！

还记得六岁的时候，刚刚步入这个校园，一切都是那么陌生，我谁也不认识，孤独地沉浸在自己的小世界里。那时的自己还很小，什么都不懂，即使有烦恼或是经历了悲伤的事情，也不会和大伙儿倾诉，渐渐地，就变成了一个人独来独往，看着别人一起愉快地玩耍，都会很伤心，却还一味地去埋怨别人：为什么他们独独孤立我呢？难道我想交个朋友就那么难吗？

那时的自己是那么任性，那么不懂事，不会去思考自己不好的地方，总是去埋怨别人，那时的自己，是多么小心眼啊。直到有第一个同学愿意和我一起玩耍，我终于体会到了友谊的快乐，和这个有六十多人的大家庭融合起来，我觉得这是多么来之不易的啊！渐渐地，我体会到了这个大家庭的美好和温暖，也渐渐成长了，长成了一个大姑娘。

很快，就要毕业了，就连我也想不到会这么快，我还不想离别，想和他们好好度过那些美好的时光，在以后的日子里，我希望他们陪伴着我。可随着时光的荏苒，我渐渐懂得了，没有什么是永恒的，迟早有一天我们会离别，但就让我们珍惜这仅剩的时光吧。

谢谢你们，让我成长，长成一个懂事的、活泼开朗的花季少女。

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮华丽的服装，但我却最爱那平凡的语文书。

你的外貌并不华丽，封面只有两个金光闪闪的大字“语文”和一些简单的插画。

每次开学去领书时，一发到语文书，我就迫不及待地打开你。你薄薄的纸，摸上去很光滑，滑到我的心里，让我感动和陶醉，但真正让我感动的更是你带给我的知识和道理！

从一年级到四年级，从“abc”到深奥的古诗，从简单易懂的现代小诗到难以理解的寓言故事，这些你都教会了我。你像孜孜不倦的老师，每天都兢兢业业地教我怎样做人，告诉我人生的道理……

记得有一次，我和韩屹打架了，是因为我们两个换了一个玩具，而他却把他的刀弄丢了，他就急红了眼，大声嚷道：“快把我的刀还给我！”“不行，我们已经交换了，说明这把刀已经属于我了，怎么能给你呢？”就在当时，韩屹突然放声大哭起来，我们几年建立起的美好友谊也随着哭声而崩塌了。我没有理睬他，走了出去，但我心里却一直难以平静。在我闲着无聊的时候，翻出了语文书，就在这时，我看到了《羚羊木雕》这篇课文，明白了待人宽容，心怀宽广的道理，这让我深受启发，我快速地找到了韩屹，向他道了歉，他破涕为笑，我们又成了好兄弟。

啊，语文书，我要感谢你，你不仅是循循善诱的老师，更是医治心灵伤口的医生。