猜猜他是谁的作文内容(最新20篇)
导语:《诛仙》是由毕业于福建工程学院的当代作家萧鼎写作的长篇武侠古典仙侠小说,全书共八册,被新浪网誉为“后金庸武侠圣经”。书中反复探究的一个问题是“何为正道”。“天地不仁,以万物为刍狗”是小说的主题思想。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,欢迎大家阅读!
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6452作文
1000猜猜她是谁300字年级
全文共 409 字
+ 加入清单去年我们家来了一位新成员,我们都叫她“小吃货”。
她还不会说话,只会蹦几个单词,还有听不懂的外星人话。她的眼睛很小,但是非常尖,像雷达一样,看见好吃的就要马上跑过来要吃,不给她吃,她就开始假哭,一拿到吃的,就马上不哭了。不管她看见我在吃什么,她也要吃,吃完还要来抢我的。妈妈烧好菜刚端上来,她就马上用胖呼呼的小手抓着塞进嘴巴里了。
在家里我走到哪,她就像跟屁虫跟到哪,还一直跟我捣乱,现在是家里的“捣蛋鬼”。我在写字,她非要坐我旁边画画。经常我在做作业,她直接跑到我旁边,把台灯一会开一会关,乱翻东西,笔乱翻,水笔乱画,差点画到我的作业本上。有一次她还把我的书撕坏了,我很生气。妈妈让她到房间看电视,她不愿意。妈妈给她一张纸,让她在纸上画画,她就画些乱七八糟的线。最近她还喜欢跟我学讲话,有一次我在读英语书,读到Hello,她也说Hello,我读到HiBaby,她也说HiBaby。居然发音非常准确,把家都惊讶的哈哈大笑。
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篇1:猜猜他是谁
全文共 266 字
+ 加入清单宁晨祥
他长着浓眉大眼,头圆圆的,有一张白里透红的脸蛋。他生活在森林里,是一名伐木工,森林里有许多小动物,有一只小巧玲珑的松鼠,两只多才多艺的猴子,一只活泼可爱的小地鼠,还有一头胆小如鼠的熊弟弟和一头乐于助人的熊哥哥。
他在一家伐木公司里工作,他的老板是李老板。因为对员工偏心,所以他经常说:“这个李麻花,整天好车开着,好酒喝着。”
他的爱好是发明一些稀奇古怪的砍树机器,他的皮卡车就是他组成的。
最后,他、熊弟弟和熊哥哥为了帮一个少女找老虎,用了九牛二虎之力才找到了老虎,回来的路上还要和二虎周旋,经过我的介绍,大家一定能猜出他是谁了吧!
篇2:猜猜他是谁的三年级作文200字
全文共 248 字
+ 加入清单她有着滑润的头发,细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。
她还是个小书虫,手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴,她拉的时候好像时间都停止了,都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。
她也很乐于助人。上次,我不小心摔倒了,她还把我扶起来贴心的问没事吧,我说没事,心里暖洋洋的。
她的成绩也很好,每次都名列前茅。她也很积极,每次老师出的难题,她都会在心里想了又想,想到了,就把小手举了起来。
哦,对了,她还戴眼镜,感觉很有学问。讲了那么多,你们知道她是谁吗?
篇3:猜猜她是谁作文550字
全文共 543 字
+ 加入清单她总是两腿微分地站着,两手撑在身前,好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子,那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时,并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白,反应客观现实的学说中时,她就开始忘我地挥动起手臂,神采飞扬,眼神发亮,通常在这时她都是咧着嘴笑的,时不时发出:“哈哈!……啊!……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候,她依然会手舞足蹈,但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑,为事件而发的几缕哀伤。
她就是我们的陈老师。陈老师中等身材,微卷的头发精神地在头顶上蓄着,方形的眼镜框下有一双精致的眼睛,时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路,她总是显得无比自信。
在平日里上课的时候,她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书,右手拿着一根半截的粉笔,时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓,她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙,那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候,她首先会用坚定的眼神来提醒你,也会毫不留情地来指出你的错误。但是,你可曾发现她眼里透出的期许,她会仔细发掘你的进步,那时当然也会从心底为你高兴,或许会轻拍着你的后背,露出发自内心的微笑。
篇4:猜猜他是谁作文400字左右
全文共 414 字
+ 加入清单他有一双大大的眼睛,个子高高的,身子总是挺得直直的,走起路来风度翩翩,俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的脸上,挂着银色的眼镜,经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来,脸颊上的两个小酒窝惹人喜爱。
他有一个爱好,就是非常喜欢看书,是我们班出了名的“小书虫”。你看,下课时间同学们都出去玩了,就他还在座位上专心看着书,就是放学了他也会留下来看一会儿书,再收拾书包回家,好像他的生活离不开书一样。
记得有一次,我在书店里看见了他。我轻轻走过去,他居然没有发现,只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声,他都没有应我,还是若无旁人地在看着书,他是对书中的内容入迷了。于是,我过去拍了他肩头一下,他吓了一跳,站起来叫道:“谁?”唉,也只有这样才能让他从书海中回过神来了,我笑着冲他说:“是我呀,小书虫。”他有些不好意思,笑着脸应道:“对不起,我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书,而且开朗随和,从不生气。我喜欢与他交朋友。
你们猜猜,这个男孩子是谁呢?
篇5:猜猜他是谁
全文共 234 字
+ 加入清单杨子康
我有一个好朋友,他留着一个小平头,乌黑浓亮的大眼睛上面还有一双弯弯的眉毛。他那张大嘴里,有两颗和我同款的兔牙,十分可爱。
他特别爱看书。有次我准备叫上他一块去操场玩,他说他看会儿书再和我一块去。可是我都等了10分钟了,他还没看完。我无奈之下,只好拍拍他,可他却于衷。我又摇摇他的身子,他仍沉浸于书的世界,没有反应。这时我看到他的目光好像发出两道红光,与书重合起来了,完全感受不到我的强烈干扰。我终于不耐烦,自己去玩了。
你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友——杨雯博。
篇6:猜猜她是谁
全文共 265 字
+ 加入清单童怡涵
我有一个同学,我和她的关系很好。我们每天一起上学,放学,还一起写作业。
她有一头像马尾巴一样长的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,甜甜的嘴巴。圆圆的脑袋好像一个篮球,高高的个子好像一个篮球健将。
她很喜欢笑。比如说,我们班的一个同学随便做出一个姿势,她就会笑个不停。有时候同学讲了一个笑话,我们都没有笑,她却会笑得从凳子上摔下来了,真不知道她到底在笑什么?
她喜欢画画,每天都会画出一幅美丽的画,我们都喜欢她的画。有一次她画了一幅升国旗的场景,这幅画真的非常逼真,她还拿着这幅画去参加比赛,得了第三名呢。
你们知道她是谁吗?
篇7:事例内容
全文共 299 字
+ 加入清单宋玉是战国时期楚国的文学家,也是楚襄王的大臣。
一次,楚襄王听到人们议论宋玉行为不端,就把他找来说:“别人对你很不满,你应好好反省一下。”
宋玉回答:“大王,您先不要责备我,请您听我讲一个故事:在咱们楚国国都郢城,来了一个唱歌的人。开始他唱《下里》、《巴人》这样通俗流行的曲子,随着他一起唱诵的有几千人;后来,他唱《阳阿》和《薤露》这样比较文雅的曲子,跟随他一起唱的只有几百人;而当他唱《阳春》和《白雪》这样高雅的曲子时,能够跟随他一起唱的人仅有几十人而已!这是什么原因呢?这是因为曲子的格调越高,能跟着唱的人就越少。那些平庸的人怎么能够理解我宋玉的行为呢?”
楚襄王觉得他的`话很有道理,就不再追究了。
篇8:猜猜他是谁300字优秀
全文共 322 字
+ 加入清单他细长的脸上衬着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜。他有一张樱桃小嘴,读书声音特别响亮。他皮肤白白的,身体特别瘦,个子在我们班是中等身高。
他是一个懂礼貌的小男孩。有一次,他在操场上不小心撞到了我,他连忙对我说对不起,我说:“没关系,下次走路注意一点就好了。”
他最喜欢跑步了。有一次体育课上举行了跑步比赛,我心里特别紧张,他心里却很轻松。当我跑步的时候,我气喘吁吁地跑向终点。轮到他跑了,只见他身子弯曲,手臂前后摆好,很轻松地就跑向了终点。最后他赢得了冠军,同学们都用崇拜的目光看向他,而我却呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑这么快就好了,被别人崇拜的感觉真好!
同学们,他就是那个懂礼貌、跑步超快的小男孩,你们猜到他是谁了吗?
篇9:猜猜他是谁三年级
全文共 455 字
+ 加入清单他是个男孩,长得又高又瘦,有一张瓜子脸,大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴巴不大,嘴唇薄薄的,一看就是一个皮猴子。
不知道是不是因为他嘴巴小的原因,他说话有点结巴。上课时老师让他回答问题,他总是结结巴巴的。他说话发音有时都不准确,总是把翘舌音发成平舌音,把舌边音发成舌面音。我们很多时候都听不明白他到底在说啥。但这些他都不管,他只负责津津有味地说,像竹筒倒豆子似的,把想要说的话一股脑儿说出来,刹都刹不住。其实我们很佩服他,因为他懂的东西确实很多。
他很邋遢,只要他待过的地方,都会留下一些垃圾。老师发现后会批评他,同学们都在笑他,他依然没有感到难为情,他就是这么一个“邋遢鬼”。
他上课时就没有正儿八经地在凳子上坐过,总是把脚放在凳子上,往凳子上一“猴”。老师会勒令他把脚放下来,可他总是摆出一副满不在乎的样子。因此,老师经常会无奈地说一句“你就是孙悟空转世!”每每说完这句话,教室里就会笑声一片。听了老师的话,他可能会把脚放在地上。可过了一会儿你再去看他,早又“猴”在了凳子上。
同学们,听了我的介绍,你能猜到他是谁了吗?
篇10:猜猜他是谁三年级作文350字左右
全文共 349 字
+ 加入清单他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发,每当他站在阳光下,他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉,肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时,那浑身的肥肉就跟着颤动起来,当我看到他跑步时的滑稽样子,便偷偷地笑起来。
他总是帮助别人。他帮老师抱作业,帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了,妈妈让我独自从学校跑回家,于是他陪着我,把我送回了家。
他还十分爱笑,每次同学们讲笑话时,他的笑声总是最大,有一回,我给他讲了个有趣的故事,他就笑的合不拢嘴了。
他还有一件爱不释手的东西,那就是书。当他拿起一本书翻开是,便一下子进入状态书的海洋,就像做了一场梦似的,怎么也叫不醒。等到他把书合上时,看看时间,才知道不早了。
我想我不用说大家都应该知道他是谁。
篇11:猜猜她是谁
全文共 367 字
+ 加入清单胡毅航
她是一个聪明、活泼的小女孩,是我的好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛像两个倒过来的小括号。她的眼睛大大的,像亮晶晶的蓝宝石。一条马尾辫上搭配粉色或红色蝴蝶结格外漂亮。
她很喜欢画画。记得美术课上,老师挑了两个小女孩给我们大家画。大家都觉得很难,可她不做声,一会儿就完成了,两个小女孩真像活的一样。我们都非常佩服她。
她很爱笑。别人讲笑话的时候,不管好不好笑的,她听完不是前俯后仰就是捧着肚子哈哈大笑。
她还很乐于助人。记得有一次她在走廊上看见一个低年级的小妹妹抱着许多书,大概是走急了,书一下子掉到地上。正好她路过看到这一切,飞快跑过去,蹲在地上把书一本一本捡起来递给那个小妹妹。小妹妹说“谢谢你,大姐姐!”她只是微微一笑说:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是我的好朋友,一个聪明、活泼,乐于助人的小女孩。你们猜出她是谁了吗?
篇12:猜猜她是谁
全文共 390 字
+ 加入清单初一(14)班张景茹
班里乱哄哄的,老师也不在,她见这班里越来越吵,便拿出“利器”——口哨,准备维持秩序,吹之前她总会关切地告诉周围的人:“把耳朵捂上。”她把口哨塞进嘴里,右手拿哨子,左手习惯性举起“哔——”尖锐的哨声在班中回响着,全班立刻鸦雀无声。若是还有捣乱分子讲话,她便会用右手扶着已经沙哑的嗓子,左手依旧高高举起,一边环顾四周一边大声喊:“重大违纪——”她环顾四周时总会用逼视的目光狠狠地扫来扫去,捣乱者就立刻收敛。这时她要么毫不迟疑地念上几个名字,要么把高举
着的手放下,心满意足地“收官”。
她是精干的,她有着一张直爽、干脆的脸,高高梳起的马尾,“国”字的脸型,薄薄的嘴唇,挺起的鼻梁,白框的眼镜挡不住她锐利的目光,光是盯着看就让人发怵,她的笑是爽朗的,从不娇情,但你若仔细观察她,又能看出几分温柔和细腻。外表的汉子与她内心的少女完美的结合,用“霸王花”形容她再合适不过了。
篇13:三年级猜猜他是谁优秀作文
全文共 331 字
+ 加入清单他的头很大,皮肤很白,头发很短,耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。
他爱玩变形金刚,我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏,他玩变形金刚,我玩芭比娃娃,我们玩的很开心。
他很温柔,爱好很多。他喜欢打篮球,上篮球课时非常认真,也喜欢玩枪战。
他学习非常好,喜欢读书,还是一个正儿八经的吃货。有一次吃饭,他吃四个大包子,我只吃了半个,看着他圆鼓鼓的肚子,我拍了拍,说:“西瓜熟了。”他没理我。
他开朗活泼,老师和同学都非常喜欢他。
他很贪玩,妈妈叫我们写作业,我做完了坐在沙发上看《三国演义》,可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮,他还撅着小嘴说你不调皮?他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包,有次回家,他早就埋伏好了,我刚一进门他吓了我一跳。
你们想知道他是谁吗?试着猜一猜吧。
篇14:猜猜他是谁作文200字以上
全文共 287 字
+ 加入清单我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的`小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。
他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!
这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。
篇15:猜猜他是谁三年级第一单元
全文共 386 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?
她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。
她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?
篇16:猜猜他是谁作文怎么写
全文共 361 字
+ 加入清单我的好朋友,大家来猜猜她是谁吧!
她的个子高高的,胖胖的。她喜欢穿粉红色的衣服,看起来这个人很干净。一对柳叶眉下面有一双小眼睛,笑起来快眯成了一条缝。肉嘟嘟的脸上还有一对小酒窝,一张嘴说话还会露出整整齐齐的大白牙。看起来很可爱。
她不爱说话,但在朋友跟前很开放。要是我们出去玩,有人跟她说话,她总会:嗯的过去。给人很腼腆的感觉。但要是我们在一块,那就成了话匣子。有一次我们去爬山,她边爬山还不忘笑话我胖,撵不上她,真让我生气。
她喜欢学习,考试总是名列前茅,真让人羡慕。有一次我去她家找她玩,也许太高兴了,就在客厅里大声叫喊。她猛:咣当一声门,就对我大声斥责:出去,能不能等我写完作业再过来找我呀!我当时挺生气的,心里嘀咕着:有什么了不起的,下回我就不来找你了。学习态度真好,我为你点赞。
这就是我的好朋友,大家猜出来她是谁了吗?
篇17:日记格式怎么写内容
全文共 207 字
+ 加入清单今天早上,我和妈妈早早的起来。妈妈为我梳了漂亮的发型,带上了我最喜欢的精美发卡,穿上了漂亮的裙子。我就高高兴兴的下楼了!
外面下着蒙蒙细雨。这样也挡不住我们阅读的决心。我们先喊了阅读小组的口号,接下来由我领唱《感谢》歌曲,我边唱边跳舞。然后,我们读了感谢老师的诗词,有一句诗词印象最深刻“感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大。”
最后,我们一起祝:“老师教师节快乐!”我们就开开心心的去玩了!
篇18:猜猜他是谁作文300字三年级
全文共 241 字
+ 加入清单他的头发乌黑乌黑的,很整齐,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮极了!
他喜欢折纸,能折出各种各样的小动物。他就是我的同学,一个乐于助人的人。有一次,我忘记带图纸了,正发愁那,他说:“别急了,我带的多,借给你一些。”他很爱玩电脑,打游戏。我对他说:“不能玩的时间太长,对眼睛不好。”
他很爱画画,有一次上美术课的时候,老师说:“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完,他就在哪里快速的画起来,很快就画完了,交给老师,老师表扬了他,我一看,画的就是很漂亮!
这就是我的同学,你猜猜他是谁?
篇19:猜猜他是谁作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单他是谁?他是我们家的一家之主。他长得跟我一样瘦,像一根细细的竹竿。短短的头发和淡淡的眉毛下面是一双大大的眼睛,他不仅眼睛大,鼻子和嘴巴也是大大的。
他每天都跑车,不是晚上跑,就是早上和中午跑,有时候我一个星期都见不着他的面。每次他一走,我就忍不住打电话给他,因为我特别地想他。我特别喜欢他抱着我的时候,因为那种感觉很舒服也很好玩。
每次我过生日他都会送我礼物,今年他给我买了一个大娃娃,而且是一只可爱的小猫咪大娃娃。我每次抱着小猫咪大娃娃的时候,就好像他在抱我一样。虽然我知道我不能阻止他去跑车,但每次看见他走的时候,我都会哭着拉住他的手说:“不要走。”
老师同学们,你们猜出他是谁了吗?如果猜不出,那就让我告诉你吧!他就是我的爸爸夏友龙。