猜猜他是谁的作文内容(最新20篇)

我有一个朋友，他留着一头短发，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛。他笑起来，眼睛眯得像一条线，可爱极了!

他的数学成绩在班里名列前茅，有一次数学单元考试，全班只有他一人得了一百分，他厉害吧!

我们还经常在一起写九宫格，可有意思了!有一次我九宫格不会写。是他告诉了我解题的方法，同时我也把自己喜爱的兵器书借给他看，我们都和对方说了一句谢谢!我们一起玩游戏，做手工、下棋、打雪仗、看书，可开心了!

不管未来多遥远，成长的路上有你有我，不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

我期望我们会成为一对天长地久的朋友。小朋友们!你们能猜得出这位可爱的同学是谁吗?

她长着一张瓜子脸，柳叶般的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，大大的耳朵，一张能说会道的小嘴巴。只要一笑就露出两个小虎牙，腮上还有两个小酒窝，好看极了。

她爱好唱歌。记得有一次，老师让她站在讲台上给同学们唱一首歌，只见她像歌星一样，大方地走上讲台，高声唱了一首《蜗牛与黄鹂鸟》，那声音好听极了。教室里顿时变得十分安静，窗外树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像都在专心听她唱歌。

她不但爱唱歌，还乐于助人呢！记得一次考试的时候，我忘记带钢笔了，十分着急。身旁的她看出了我的心思，就把自己的笔借给了我。考试结束后我向她道谢，她却说帮助同学是应该的。

她唯一的缺点是太爱吃辣皮了。她几乎每天都要吃一小袋辣皮，有时嘴唇都被辣得红红的。记得有一次上课的时候，她突然肚子疼，让她爸爸接回家看医生了，后来听她说也是因为吃辣皮太多的缘故。

她就是这样一个既爱唱歌又乐于助人的好女孩。现在你们一定猜出她是谁了吧？

我有一个好朋友，她是一个活泼开朗的小女孩。

她的个子不高，身材匀称。她梳着长长的马尾辫儿，两只眼睛大大的，好像两颗黑宝石一闪一闪的。她的脸圆圆的非常可爱。

她在上课的时候非常安静，认真听老师讲课。这也是她学习成绩好的重要原因。

她还喜欢画画。下课时，总能看到她拿着画笔，在纸上画画，画出的图案色彩丰富，活泼有趣。

她非常乐于助人。记得有一次我忘带铅笔，心里正着急，这可怎么办呢？这时她走到我身边问道：“你怎么这么着急？”我向她说明了原因。她安慰我说：“别着急用我的铅笔。”听了她的话，我心里并不着急了，因为有这样一位好朋友帮我。

这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁？

今天，我给大家介绍我的好朋友。他胖胖的，长着一双大眼睛，而且戴着一副眼镜，头发很短，又黑又亮。

他的性格很好，很少发脾气。学习也不错。我很喜欢和他相处。

他有很多爱好，尤其喜欢打篮球。每次上体育课时都会打篮球。虽然很喜欢打篮球，但是打得并不是很好，因为我们都是初学阶段。所以我们都会横冲直撞，有时候也会摔倒。不过，摔倒他也不会哭，他很坚强。

他还喜欢玩电脑，非常喜欢玩《穿越火线》。

这就是我的好朋友，大家猜猜这个男孩是谁?

我有一个好朋友，我叫她“小太阳”。她有一双宝石般的眼睛，在她的鼻梁上，架着着一副紫色的眼镜，她笑起来就有两个小酒窝出来照相。

在路队里，她就站在我的面，我们下课以后，就在一起玩。她喜欢穿连衣裙，在不上学的时候，她总是穿着裙子，连在家里也是。你们不想知道她为什么叫“小太阳”吗?因为每次上完体育课，她的脸又红又热，一直到放学，她的脸还在热呢!所以，我叫她“”小太阳”。

在我泄气的时候，她总是会鼓励我，我有题不会，她就一步一步的给我讲题。她非常乐于助人，我要向她学习。哦!对了!你们知道“小太阳”是谁吗?我告诉你们，她就是小付哦!

就《红楼梦》一书前十回分析王熙凤这个人物，可以明确地判断出凤姐是一个性格泼辣、傲慢，为人虚伪、势力、残酷。对于王熙凤这个人物特点，作者用了大量笔墨去进行人物的语言描写。

泼辣是凤姐最突出的特点。在第七回中，尤氏就称凤姐是个泼辣货，凤姐不承认，还居然说出了脏话，这反倒证明了她的泼辣。以上情节是凤姐要见秦钟时发生的，作者将秦钟的羞羞怯怯的女儿之态跟凤姐作了鲜明的对比。凤姐性格的另一个特点是傲慢。凤姐在见到秦钟之前，以傲慢无理的姿态自居。她刚进入宁府就说：“你们请我来作什么?拿什么孝敬我?有东西就献上来罢，我还有事呢!”。在第六回见刘姥姥时，凤姐摆谱不接茶，也不抬头，只管拨那灰，慢慢的道：“怎么还不请进来?”。这些描写都突出了凤姐泼辣、傲慢的性格。

王熙凤为人虚伪、势力表现在第六回，刘姥姥拜见了凤姐，凤姐才说：“周姐姐，搀着不拜罢。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数儿，不敢称呼。”从凤姐的口气中，可以感觉到她对刘姥姥只是表面的礼貌，其实根本瞧不起她这个穷亲戚。在刘姥姥临走之前，凤姐给了她二十两银子，说是本来做衣服用的，既让刘姥姥念她的人情，又让刘姥姥认识到有钱人的钱也不是随便给的。最后她一面说着客套的送客的话，一面就站起来了，表现出她对刘姥姥其实是早已不耐烦了。王熙凤的残酷表现在她对焦大一事的态度，她和贾蓉说：“还不早些打发了没王法的东西!留在家里，岂不是害?......”。

王熙凤是作者在小说中主要批判的人物，她代表了当时封建社会剥削阶级，对劳动人民的态度是冷酷和残忍的。

“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊!

他的皮肤黑黑的，头大大的，眼睛看上去很严肃，鼻梁上架着一副边框是金属做的蓝色眼镜，像个小博士。他的性格谁也说不准，有时候脾气很好，但发起火来，像发疯的野兽一样可怕。

他还是个疯狂的丑虫子爱好者。他总想养些致命的丑虫子，比如黑肥尾蝎、巴西游走蛛、牛头犬蚁等。他每个星期一定会去抓一次虫子，就算在小区里找也行。一边爬高山，一边顶着烈日抓虫子，对他来说根本不算什么。俗话说坚持就是胜利，这句话一点也没错，辛苦换来的是他日思夜想的虫子，有独角仙、锹甲虫、宝石甲虫等。有一次，班委会组织同学去新沙岛烧烤。他在那里建立了一个抓虫小队，抓了一矿泉水瓶的蝗虫。他还做过很多令人毛骨悚然的疯狂的丑虫子实验，比如让蝎子蛰，让蜘蛛咬，让白蚊叮等。

说了那么多，你应该知道他是谁了吧?

我有一个好朋友，他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑，还喜欢交朋友。他的个子不高，身材均匀。他的皮肤是小麦色的，看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛，每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴，每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书，书就像磁石一般吸引着他。他告诉我，家里有很多书，有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的，各种各样，想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书，是因为他妈妈给他买了很多的书，为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真，无论教室里多乱，他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书，他主动递给我一本书微笑着说：“看我的书吧。”我当时非常感谢他，想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

我有一个同学，皮肤白白的，笑起来有两个可爱的小酒窝，理着平头。上课的时候，总是带着一副眼镜，看上去好有学问哟!

他是一名运动健将。运动会上，无论是长跑、短跑，还是跳高、跳远，他都能为班级争得荣誉。每次一下课，他就像一匹脱了僵的野马，冲出教室，在操场上练习跑步、跳高……同学们都称他为“运动达人”。

他特别喜欢帮助别人。有一次，我上学忘带铅笔了，老师当时让我们写作业，我可急坏了。心想：这下完了，老师一定会揍我的。就在这时，一只铅笔突然出现在我的面前，是他把铅笔借给了我。每次放学后，不管该不该他值日，他都会留下来和值日生一起把教室打扫干净。他说：“只有看到教室被打扫得干干净净，我才能安心回家。”

聪明的你们，猜出他是谁了吗?

314班 刘骐玮

我有一个好朋友，我不能告诉你他叫什么名字，但是我可以告诉你他的特点、长处、外貌、优点和爱好。

他非常可爱，又是个脑子非常灵活聪明的小男孩，他的个子长得高高的，和我们其他同学不一样，他的耳朵短短的，头发也是短的干净利索，鼻子长的像一座滑滑梯，还有一双亮晶晶的眼睛，炯炯有神。两道弯弯的眉毛长在眼睛上面，显得眼睛更加明亮了。

他是个十分热心的孩子，有一次，我语文考试没有考好，在检查试卷的时候我不会做这道题目，他立马跑过来教我，直到我会做了，他才离开去干自己的事情，学习上我可佩服他了。

他非常喜欢打篮球，他打篮球的技术很高超，打篮球的时候他一扔就可以进球了，他的篮球本领还有很多很多，我连抢球都抢不到，他一人比三人都可以打败他们。

请你猜一猜他到底是谁。

他穿着一身黑色的衣服，佩戴上红领巾，特别神气。一双小小聚光的眼睛，在阳光下忽闪忽闪。鼻子旁边还有一颗痣，据说是福气的标志哦!

他非常喜欢踢足球，连周末都不放过。上体育课的时候，大家都在玩游戏，只有他在那练球。我跟他比赛踢球总是输，真是气死我了。

他性格内向，和我聊起天却根本停不下来。当我不高兴的时候，他常常安慰我：“别不高兴了，我给你讲个笑话吧!”听完笑话，我心情果然好多了。有时他还会表演个杂耍。一会儿倒立，一会儿抛鞋子，简直就是马戏团里出来的。

这样一位帅气又搞笑的好朋友，你们能猜到他是谁吗?

她的头发乌黑乌黑的，在太阳光底下就像一匹绸缎似的。眼睛大大的，转起来就像两颗玻璃弹珠。她有一张爱笑的嘴巴，一笑起来，嘴角就会往上翘，就像一艘小船。

下课的时候，她经常逗我，和我说笑。我有时候会被她逗得捧腹大笑。

我经常被她玩弄。有一次，我本来是和她玩踩脚。但她玩着玩着，却把踩脚改成了踢腿，我真服了她。不过，我也觉得挺好玩的。她就是我的开心果。

她和我有两个共同的爱好，那就是画画，和上计算机课。她画画可厉害了，她画的画就像真的一样。

你猜猜他是谁?你想知道的话，就来我们班看一看，瞧一瞧吧!

我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，说起这炯炯有神的大眼睛，可好玩了。

每次上课，老师让写题或写东西的时候，他只要不会，便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师，老师一问他：“你在干什么？为什么不写你的题？”他只会微微一笑，说，“老师，我不会。”“老师，我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧，我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作：那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说：“这一点值得肯定。”要不就是：没露怯。

他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业，老师就会生气，老师一生气就会说他，在这里我只想对他说一句：“你不完成老师交给你的任务，老师说你是为了你好，但是你也不能老不完成作业，你老不完成作业，最后是你却害了自己，让你没法上好学校，所以你只能看着好同学去好的学校，你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢？”所以你还是好好学习吧！

老师，同学们猜猜他是谁吧？

何雨馨

她是一个可爱的女孩。她总留着齐刘海，扎着马尾辫。她在走路的时候，马尾辫摇来摇去，像一条树藤，在风中摇晃。她有一张圆圆的粉嫩的脸蛋，弯弯的柳叶眉，一双大眼睛，真像个娃娃！

她特爱跑步。一下课，她就像火箭一样冲出教室，一溜烟就跑走了。上体育课时，她跑得像个飞人，从我们身边闪过。虽然她跑了一圈又一圈，但是她都不喊累。我们看得目瞪口呆，纷纷夸赞：“太厉害了！”

她还是个害羞的小女孩。玩游戏的时候，如果失败了，她准会立马转过身，低着头，甩着两个细胳膊，匆忙地逃走，一边跑一边喊：“我再也不玩了，我再也不玩了！”我们看得哈哈大笑。

她是我的好朋友，你猜到她是谁了吗？

他掉了两颗牙，长着一双又大又明亮的眼睛，脸白白净净的，是个中等个子，眉毛弯弯的，像个月亮。

他是一个大书迷。有一次，上数学课，老师把定课外书的同学叫上来，把书递给了他们。回到座位，他就津津有味的看看了起来。那时候，数学老师正在讲课，老师说:“这道题谁会?会的请举手。”但全班没人举手。老师挑他回答，但是他没一点反应，老师喊了又喊，但是还没反应。老师走到他的座位旁边，他还不知道。老师敲了敲他的桌子，他才看见你老师，老师把他书没收了，他还哭了呢!

同学们，你们猜一猜，他是谁?

他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音;放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读;傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——__。

2022猜猜他是谁三年级优秀作文300字10 2022 guess who he is the third grade outstanding composition.300 words 10

我们班有这样一位男生，头发经常梳得整整齐齐，皮肤白的跟白雪公主有的一比，还有这一双水汪汪的大眼睛，嘴巴红润红润的。

他呀，就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩，他的爸爸帮我们拍照，他拍完一张照就跳几个动作，拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的，他真是一个舞蹈天才。

他不仅是舞迷，还是一个书迷，我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店，他跟他爸爸说：“爸爸，我要去看书。”看来他爸爸说的没错，哪里有书店，哪里就能吸引住他。

他不仅是舞迷，书迷，他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了，他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。

我的小伙伴们，你们猜出他是谁了吗?没错，他就是我们班的正班长——__。

他，个子不高，皮肤略黑，眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛，高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。

他酷爱踢足球，每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他，显得非常有活力。

他非常贪玩，每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课，他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰，瞄准另一支钢笔，“嗖”的一下，他的钢笔飞到了桌子底下，“啊我的钢笔!”他大叫着，急忙跑去捡钢笔。我想：因为这件事，他一定没少挨批评吧!

虽然他很贪玩，但是，他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃，但是只要一上英语课，他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题，还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话，弄得我一脸茫然。

现在，你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文350字篇8 Guess who he is the third grade composition 350 words 8

他个子高高，眉毛乌黑，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，闪着智慧的光芒，像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时，开始，大家争着上台竞选，但到了后来，因为前面的竞选者讲的太好了，有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来，老师叫了他，于是，他流利的说出了他想当什么委员，如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气，于是，我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家，所以我也去过他家。他还喜欢乐高，因为，我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们，你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

初一（14）班国琦

她的脸上呈现出忧郁，一张包含了许多智慧和活力的脸，乌黑发亮的短发，充分体现出清爽和干练，给人一种女强人的感觉。

深邃的眼睛略带灰色，有一种神圣而不可侵犯的威严；长而娇俏的鼻子下一张能说会道的嘴，衬着略显圆润的下颏，整个描绘出坚强直爽的性格的光芒。

她从讲台这头走到讲台那头，步履轻快敏捷。她时而高声朗诵，时而谈笑风生；时而热烈激动，时而大发雷霆。她激动时不免手舞足蹈，让我们开怀大笑，但高兴过后的恼怒却使人心惊胆颤；尤其是她那惊人的学识和出口成章的本领往往使人惊叹不已。

她时常和我们说着属于她自己的格言，点醒我们这些迷茫的少年。她还和我们讲古今中外的故事，和生活中的事例加以比较，并用一些较有哲理的话来发表她自己的见解，愉快地结束每一个故事。于是，就像初升的太阳，一束启蒙的光从她的话语中迸发出来，照射进我们蒙昧的心窗。

我有一位好朋友，他是一位乐于助人，又有点调皮的同学。你们想知道他是谁吗?别着急，等我慢慢地给你们说。

他的小脸蛋圆圆的，像一个又红又圆的苹果，谁见了都想咬一口。眉毛又细又长，像柳叶一样。大大的眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄，楚楚动人。鼻子小巧玲珑。嘴巴红润润的像一颗樱桃。耳朵大大的，白里透红。他身材匀称，上学时穿着整齐又干净的校服，很帅气。

他有点调皮。记得有一次上美术课时，他用粘土捏了一只栩栩如生的毛毛虫，趁老师不注意，偷偷地放在了同桌的文具盒里。下课了，当同桌打开文具盒时，吓得目瞪口呆，尖叫一声“啊……”躲在旁边的调皮鬼笑得前俯后仰，你们说他调皮不?

他虽然有点调皮，但是爱乐于助人。有一次，我们准备听写时，我翻遍了书包，都没找到文具盒。我心急如焚，马上就要听写了，怎么办呢?这时，他拍了拍我问道:“怎么了?”我说道:“我找不到文具盒了。”他听后，拿出了一支钢笔递给我。我很感激地笑了笑，说了声:“谢谢!”他还借给别人直尺用，还扶过老奶奶过马路……总之，他乐于助人的事可多了。

就是我的好朋友，说了这么久，你们一定猜到他是谁了吧?

今天中午吃完饭，妈妈和我一起蒸馒头，这是我第一次做馒头。

妈妈把提前发好的面端过来了，首先我们把面揉成团，面把我的手黏住了，妈妈说:“撒点干面就不粘了”。我撒上干面之后，果然不黏手了，我揉好了面，就开始做馒头了。我先把面搓成长条型，妈妈把面切成一块一块的。我做了正方形的馒头，圆形的馒头，半圆形的馒头，我又做了最幸运的爱心馒头(心形里面有花型的.水滴形的)我还做了刺猬和小兔子馒头。妈妈说做完馒头要盖上，以免皮干。等十分钟之后妈妈把馒头放进了锅里，我们期待热腾腾的馒头出锅了!

他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，顶着大大的脑袋，宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉，他戴着一副灰黑色的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗发亮的宝石，他讲起话来爱转动着眼珠，十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法，他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴，总是爱提我们不知道的问题。

他是个爱看书的孩子，还有一个“小书虫”称号，他的书包随时都带有一本课外书，在排队等候的时候，都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书，被校长看见了，在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事，把我们逗得捧腹大笑。

他是个优秀的学生，他的数学成绩很棒，课堂上的表现也非常好，所以被评上了数学课代表。同学们，你们猜猜他是谁?