猜猜他是谁的作文内容(经典20篇)

我们班有一位既淘气又有趣的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧!

他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。

他非常喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。

可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。不过上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。

这就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。

汪禹含

他的眼睛小小的，头长得跟披萨似的，又大又扁。头发黑不溜丢的像煤炭一样，笑起来有两个淡淡的小酒窝，非常萌。但我每次说他萌，他都要打我一拳，气死我了！

他走路的时候总是一轻一摇，像电视剧里的富二代一样晃晃悠悠，好像什么事情都与他无关。要是我不催他，从教室到厕所平常只要三十秒的路程，他可以走一分钟。

他最喜欢欺负女孩子，被他欺负过的女孩子要么就告诉老师、告诉班长，要么就是私信他的爸爸妈妈。他生气的时候总会拿眼睛瞪着我，他最喜欢和“暴烈女”斗牛。

他虽然喜欢欺负女孩子，但是他很喜欢和张栩橦一起做手工。他们会做陶泥，小巧的小手在陶泥上搓揉着，捏出一个又一个有趣的工艺品。他们还会折纸，灵巧的小手叠出许多小动物，可好玩了。

你们知道他是谁了吗？

他是我最要好的朋友，我想你们也有自己的好朋友吧!请你猜猜他是谁吧?

他的个子并不高，在我们班也算是比较矮的了。别看他个小，他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜，显得很有学问。从他的眼中可以看出智慧的火花。从他的解题方法也可以看出，他的思维总是比别人强。

他的记忆力也很好，他看过的东西，总是能记住百分之八十。还记得他玩魔方，他总能在很短的时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自己还不够好，不断的提升自己。他十分谦虚，绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟，对学习不会有一丝放松。但在玩耍的时候，他十分活泼。而且他还十分有爱心，有一副热心肠，总爱帮助他人，却并不图回报。

你能猜出他是谁吗?如果不能我再给你一点提示“小个”!

我们班上有一个胖嘟嘟的人，乌黑的头发，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后，一位阿姨边走边说：“嘿，奇怪，我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里，怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟，对他说：“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说：“我看见了，而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说：“没错，没错，那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们，你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

刘中杰

我有许多不同的朋友，他们的模样各不相同，也有完全不同的性格，今天我就来介绍一位朋友。

他是一个男孩，皮肤是比较黑的，个头并不算高。

他的学习成绩并不好，每天早上，中午都有一大堆课代表，老师追都他跑。

他每一次语文时，都会用手托着头，目光呆呆的，不知在哪(最近有改观)。

接下来，我要着重介绍一下他的两面性格。

他的第一个性格：每当遇到长辈或老师，他都会十分尊敬，一口一个“您”。有时还会对同学说一声“您好”。哪！当他犯错误的的，就会有无数的“抱歉，对不起”。从他的嘴里涌出来。

他的第二个性格：每当有人欺负他的时候，他都会和那个人打一架。

他的最大的一个特点就是——到夏天的时候，他的脚很臭！

我有许多朋友，他们有不同的样貌，也有着不同的性格和不同的长处，你来猜猜他是谁？千万不要猜错了！

他的头发有一些长，比一般的男生要长。耳朵小小的，很像两只饺子。脸蛋儿红红的，像扑了粉一样。眼睛大大的，黑黑的，眨吧眨吧的，好像会说话。他有些时候会带眼镜儿，鼻梁有些小，眉毛淡淡的，嘴唇有一些厚，看着像个老实的孩子。

他喜欢跑步，下课时，他去厕所，会跑得飞快，像小鸟在飞。他喜欢上语文课，如果有人说下节课是语文课，他会高兴得一蹦三尺高，要是上电脑课，他也会一蹦三尺高的。

不过，他有一些暴躁，要是有人把他的笔拿在手里，他会气急败坏地对你说：“你不要动我的笔。”但有时，他会很幽默，比如有人哭了，他会讲一个笑话逗她开心。

他喜欢帮助有困难的同学。记得有一次，我们班的一名同学不知道怎么写一个字，他跑到那名同学的座位上帮那名同学。如果同学们有不会写的字，问老师时，他会说出答案。这一点我很佩服他。

他很喜欢搞恶作剧。记得有一次我去他家玩儿，他用水枪往我身上打，我躲进厕所，厕所里居然有人往我身上泼了一盆水。

这就是他，你们猜猜，他是谁?

钟宛芝

她穿着橙色的校服，戴着鲜艳的校徽，每天都扎着两根有长又细的辫子，耷拉下来就像两根绳子，她笑起来眼睛都眯成一条线，她喜欢弹钢琴，那音乐十分动听。

她很大方，每一次我的水笔没墨了，她都会借我笔，以前呢她很爱哭，比如：“二年级的时候她的笔不见了就哇哇大哭起来，回到家提心吊胆的害怕被妈妈批评，躲在屋里一言不发。”

可转眼三年级了，她的坏毛病慢慢改正了，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。她也很喜欢上信息课里面的小游戏，书写也是很美丽，她的小手上还有一颗美人痣。

她是个乐于助人的同学，看到同学伤心就第一个走过去安慰，热心帮助每一个有困难的同学，这就

是我的好朋友，大家猜猜她是谁吧！

我有一个好朋友，请你猜猜他是谁?

他头发的颜色如黑色天鹅绒一般，摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的，就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜，在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿，说起话来慢吞吞地拉长音：“李—老—师—”。

他特别喜欢玩游戏，既喜欢玩他自己发明的游戏，也喜欢玩我发明的游戏，我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

你们能猜出他是谁么?

她长着弯弯的柳叶眉，圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，标准的瓜子脸。怎么样，她长的很漂亮吧。

她的爱好是绘画。每次有自习课，她就拿出画画本在那画画，所以她的本子上一只只栩栩如生的小动物就出现了，有小猫，小鸟，奶牛，马……

她的特长是写字好。每到快放假的时候，学校就要展览同学们各科的作业，每一次都是第一个叫她把作业拿过来的。她的字确实写的很好看，学校组织四年级六个班举行汉字写的好看大赛，她代表我们班去参加。她那一笔一划写的字，最后得了第一名，为我们班争了光。

她的优点是尊老爱幼。有一次她和她的好朋友一块坐11路公交车去远方文学上课，当时车很挤。她和她的好朋友好不容易找到了两个座位，一个白发苍苍的老奶奶上车了，估计年龄70到80岁了，她二话没说，说：“老奶奶，您坐这吧。”老奶奶说：“谢谢。”

她也不是十全十美的人，她也有缺点，她的缺点是粗心大意。有一次英语考试，她将连词成句中的yoy写成了your，考了99分。如果把那个your给改成you，就能考100分了。

你们知道她是谁吗？她就是我，我叫袁梓桐，属牛，今年十岁，在延安育英中学附属小学四年级（3）班上学。想找我玩的，就到育英中学附属小学四年级（3）班来找我吧。

他的长相特搞笑，但也让人觉得很亲切。

一对小小的耳朵总是机警地贴在脑袋两旁，头顶上的发丝也精神地根根竖起，风一吹就向后扬。胖乎乎的圆脸上嵌着两只一笑就眯成两条细线的小眼睛，他那模样活像个弥勒佛。

他从不讲究穿着打扮。衣服常常土得掉渣，一件黄色或红色的校服下面有条极不配套的裤子，虽说这些衣服不时髦，但穿在他身上就是很舒服。

他说话做事像模像样。走起路来大大咧咧，步步带劲。运动场上，更是来去犹如一场风，与对手冲撞起来，那步态与姿势就像企鹅赶集，螃蟹逛街，远远望去，活像个可爱的短脖子长颈鹿在奔跑跳跃，神气十足。

最了不起的地方是，不论学习还是玩耍，他一样不落。他能把任何事情都做得十分完美，得到了大家的一致拥护。

想知道他是谁吗?到泗阳双语实验学校三年级(6)班找找吧。

今天，我们来玩“猜猜他是谁”的游戏，你们也一起来猜一猜吧!

接下来我跟大家讲一下他的外貌吧!他，大约1。3米的身高，圆圆的脑袋剃着一个西瓜头，闪闪发亮的眼睛上戴着一副黄色的眼镜，像个小黄人，非常可爱。

他的学习态度挺认真，每次考试都能考95分以上，听写都可以听100分，妈妈说这两点我都要向他学习。

不过他有两个小小的缺点：第一点是口齿发音不太标准，第二点是他写字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺点的。

大家读完我这篇文章之后，猜到我写的人是谁来吗?

猜猜她是谁?她有一双炯炯有神的大眼睛，镰刀似的眉毛，长直头发，她的鼻梁很高，还有一个樱桃小嘴和一行洁白的牙齿，她喜欢穿白色的衣服。

她性格文静喜欢看书，经常给我讲很多关于宇宙的知识，她还喜欢养花。

记得一次我和哥哥一起做游戏的时候不小心打碎了她的花盆，她并没有责怪我们，而是善良的告诉我们以后做游戏时要注意安全，花儿也是有生命的!

她也是一个乐于助人的人，以前我和她一起坐公交车时，一个年迈的老人走了过来，她主动给老爷爷让座，我要向她学习。

你们猜出她是谁了吗?

我们班有这样一位同学，他的皮肤黑黑的，个子高高的，长着一双又粗又黑的眉毛，一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑，笑起来嘴巴像月牙一样弯，露出两颗又大又白的大门牙。

他喜欢下围棋，在我们班他算是高手，每次我们在一起下棋时，他都能赢我。我心里很不服气，暗下决心，在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他，和他分个高低。

他学习也很好，上课听讲非常认真，积极举手回答问题。

他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人，和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是谁了吗?

我有一个很要好的朋友，他的头发往上长，眉毛弯弯的，他有一双水汪汪的大眼睛，耳朵小小的，鼻子有点儿尖，嘴巴小小的，里面有两行洁白的牙齿。皮肤黑黑的，喜欢穿T恤、马裤和凉鞋。

他有几个优点和缺点，优点是爱劳动，每次老师让打扫教室的时候，他都举手想干。缺点是如果别人扣分了，他不是告诉老师，就是跑到班里像个大喇叭一样，到处宣传别人扣分的事情。

他还喜欢运动，比如:跑步、跳高和立定跳。他喜欢玩儿:警察抓小偷、石头剪刀布、老鹰抓小鸡和三打白骨精的游戏。

我应该向他学习他的活泼开朗，爱劳动的好习惯，就是不能学习他像个大喇叭一样说别人扣分。说了这么多，你们猜到他是谁了吗?

它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒，更像一台放映机，它的笔锋所向，直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人，弃医从文，在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子，或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。于是我一遍遍地细读着，鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会，吃与被吃，仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存，将来容不得吃人。唯有狂人，也就是以作者的眼光发现这一现实问题，因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远，以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。

从开始心情爽快，夜晚很好的月光，看出还未意识到所存在的危险，其中提到赵家的狗，为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光，于是开始渲染阴暗的气氛，以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我，连小孩子也一样，是他们娘老子教的，与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩，封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会，阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中，令我感受到的是毛骨悚然!

唯有文中的狂人是清醒的，他周围的人都是吃人的人，甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质，意欲唤醒人们，一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木，国民的劣根性一览无遗。短短的几行字，将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭，饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心，变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定，希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活，新的民政制度能真正使中国充满希望。

他个子不高，和我一样瘦瘦的，像弱不禁风的豆芽菜，但脸上每天都能看见一双粉红色的脸蛋，他那乌黑的头发挡住了脑门，却总能看到他灿烂的笑容，像个可爱的笑面佛。他比我小将近一岁，成绩却非常优秀，而且还是数学课代表哟!他说话阴阳顿挫，他做作业非常快，能用惊人的速度交上一份完美的答卷，这一点很值得我学习。

他能动能静、善解人意，他经常考一百分，他运动也不赖，他打篮球喜欢抱着球，要不然就随便扔，他还喜欢游泳，而且他一游就能游很多圈，有朝一日，我想跟他一争高下。

有一次，我考试没考好，他来安慰我，他说：“下次再考好就行了。”我被他的信心鼓舞了，接下来的几天里，我都非常顺利。

我知道，没有他，我是不能“重振山河”的。

现在你应该知道他是谁了吧。

他长得很高，天生一副嬉皮脸，喜欢穿蓝色上衣，深色裤子，穿一双运动鞋。他有一个高高的鼻梁，不戴眼镜。脸上总泛着欠骂的笑容。短头发，眼睛本来很大，但笑起来的时候总会变得很小。整个人下课疯疯癫癫，上课才一会儿时也一样，但一旦老师叫他家他回答问题，立刻收住笑容，坐下去了又开始嬉皮笑脸。

他很喜欢跟老师作对，记得有一次他在老师说：“对呀，……”时，全班同学都不说话，只有他说：“对，老师说得很对！”全班同学哄堂大笑……罚站。

他是谁？他就是我们班的李天懿！

鲁鑫杰

同学，玩过猜动作的游戏吗？如果没玩过的话，就听我说说规则吧！

上台的同学不说话，像在做哑剧一样，做一连串动作，做的动作要标准，而且要完整，要是很完整，很标准，就有奖励哦！最后猜出的同学有奖励，猜错的人只可以一笑而过。

我听见老师说的规则后，我高兴地跳了起来，因为我非常擅长这个游戏，我一定可以猜出来的。

动作表演正式开始了，钱懿宁被选上了台，她一点也不紧张，钱懿宁做了一个打枪的手势，又向后好像在借子弹，钱懿宁又向上一扔，大家又猜她在借手雷，钱懿宁把手雷扔了下去，好像炸飞了不少人，但有一些人还活着。正确答案是她打枪里没子弹了。

接着上台表演的是房岳霖，他从床上爬起好像有东西在骚扰他，他打死了一个东西，又感觉可以安心地睡了，突然跳了起来，拿了一个东西到处挥舞。结束了，我想，他可能有健忘症，睡觉时突然闻到一股烟味，刚刚想起，火忘关了，家里着火了，他用东西把火灭掉，火灭了，他又睡着了。结果猜错了，原来他做的是他被闹钟吵醒了，把闹钟关掉睡觉，又发现穿越了，前面有把剑，把天下人杀死。

猜动作游戏大家充满了欢声笑语，大家说的答案五花八门，我虽然没上台但参与了比赛也非常开心。

他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球;耳朵大大的，就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。

他特别爱笑，哪怕一个小小的笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。

他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗?

刘景怡

她个子矮矮的，都三年级了还像一年级的孩子一样高。圆圆的脸像一个饼干，每当我看着她的脸联想到饼干的时候，就会情不自禁地向前咬去，这时她会大声说：“别咬我，我可不是吃的！”她的眼睛像黑葡萄一样明亮，每次我看到她的眼睛，我的样子就映到了她的眼睛里去了。

她助人为乐。只要别人需要帮助，她就会“挺身而出”。

“谁把橡皮借我用一下？”同学甲喊道。

她立马递出橡皮：“我借给你！”

“谁有卫生纸。”同学乙问道。

“我有！”她又热情地递出纸巾。

这样的事例数不胜数，一次体育课上，一名女生穿的鞋夹脚，跑步时把脚磨破了，走路一瘸一拐。她赶紧上去扶着那名同学坐到一棵树下，又急匆匆地跑去医务室拿棉签和创可贴。看她跑得气喘吁吁的，我也只好去帮忙。

她不仅爱帮助人，性格也很温和。遇到事情从来不会大吼大叫，所以大家都很喜欢她。

她是谁呢？其实就在我们身边哟！

“胡逸韬，快来玩我设计的`游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬!