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猜猜他是谁的作文内容【实用20篇】

导语:《诛仙》是由毕业于福建工程学院的当代作家萧鼎写作的长篇武侠古典仙侠小说,全书共八册,被新浪网誉为“后金庸武侠圣经”。书中反复探究的一个问题是“何为正道”。“天地不仁,以万物为刍狗”是小说的主题思想。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,欢迎大家阅读!

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猜猜他是谁年级上册

全文共 378 字

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她有着圆圆的小脸蛋,像个包子,总爱扎着个丸子头,她还有一对细细长长的柳叶眉,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,笑起来就成了一条缝。最特别的是,她嘴角还有一颗痣,说话的时候圆圆的痣就会跟着动起来。

她的性格比较内向,每当她站起来回答问题的时候,总是轻声细语的,就像一位长年生活在深闺的大小姐。在大课间的时候,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩剪刀石头布,还有的同学在拔河。而她像一只安静的小鸟,一动不动地望着远方,仿佛在思考人生。

虽然她内向,但是她很善良。有一次,我拿着沉甸甸的书去教室,走到一半书掉了,她连忙跑来帮我把书捡起来,我对她说:“你怎么那么热心?”她说:“帮别人是我应该做的。”听了她的话,我的心里乐开了花。

她的爱好是画画,那天老师让我们自由画画,我悄悄走过去一看,呀!她画得可真美呀!她交给老师,老师也情不自禁地夸了出来。

同学们,你们知道她是谁了吗?

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篇1:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 251 字

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我有一个非常要好的朋友,他乌黑的眉毛下有一双闪闪发亮的大眼睛,在他笑的时候有着两个可爱的小酒窝,头发又柔又顺!

他学习非常认真,在上课的时候坐姿挺直,朗读能力也很优秀,学习态度很是端正。

他学习非常自律,写作业很及时,每次放学、晚托都在认真写作业,结束后也会去四楼办公室去写剩下的作业,写完作业他妈妈就会过来检查、纠错,全部完成以后才会休息一会儿。有时候他需要去跳舞,他总能在跳舞之前写完作业,这让我很是羡慕。

他还喜欢运动,比如篮球、足球,很多时候都能在操场上看到他打篮球,踢足球的身影,你们知道他是谁吗?

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篇2:狂人日记内容梗概

全文共 1230 字

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狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,造成对社会的恐怖心理。他认定现在是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会。他半夜察看历史,看见满本都写着两个字“吃人”。他对吃人社会发出勇敢的挑战,相信将来的社会是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼声。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下“吃人”的本质,被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然,语言没有太多的修饰,只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通却又与别处不一样,平凡得出奇,普通得入胜。简单的“我怕得有理”这句话,就让我的心开始猜测:下面会写些?

《狂人日记》中所谓狂人,就是一个精神错乱的人物,语无伦次,意识好象也有些不清,鲁迅用了非常颠倒的次序,借狂人之口,叙述了中国从前的本真:人吃人。虽说文章是虚构的,可也微微泛出点点恐怖的味道。整篇文章读上去会感到压抑,流露出十分暗淡的调子,可你只要细细“品尝”如此深奥的小说,兴许也会感到忧愁:高远的夜空,朦胧的月光,以及“吃人”人的神情……鲁迅以神一般的描写,叙述了旧中国儿女的凄楚和绝望,又以神奇的笔触,有道出几千年无人敢道出的咏叹。

是啊,在这个动荡不安的年代,优势谁是能足以相信的呢?当然了,除了自己,还有谁呢?

在那位“狂人”眼里,他不仅想保护自己,又想保护那些千千万万人当中又要被“吃”的孩子。

这篇小说是描写一个迫-害狂症患者的心理活动,把他生活的感受和心理幻觉柔和一体,用人物自叙的方式“暴露家族制度和礼教的弊害。”

“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,造成对社会的恐怖心理。他认定现在是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会。他半夜察看历史,看见满本都写着两个字“吃人”。他对吃人社会发出勇敢的挑战,相信将来的社会是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼声。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下“吃人”的本质,被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然,语言没有太多的修饰,只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通却又与别处不一样,平凡得出奇,普通得入胜。简单的“我怕得有理”这句话,就让我的心开始猜测:下面会写些什么?

《狂人日记》中所谓狂人,就是一个精神错乱的人物,语无伦次,意识好象也有些不清,鲁迅用了非常颠倒的次序,借狂人之口,叙述了中国从前的本真:人吃人。虽说文章是虚构的,可也微微泛出点点恐怖的味道。整篇文章读上去会感到压抑,流露出十分暗淡的调子,可你只要细细“品尝”如此深奥的小说,兴许也会感到忧愁:高远的夜空,朦胧的月光,以及“吃人”人的神情……鲁迅以神一般的描写,叙述了旧中国儿女的凄楚和绝望,又以神奇的笔触,有道出几千年无人敢道出的咏叹。

是啊,在这个动荡不安的年代,优势谁是能足以相信的呢?当然了,除了自己,还有谁呢?

在那位“狂人”眼里,他不仅想保护自己,又想保护那些千千万万人当中又要被“吃”的孩子。

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篇3:猜猜他是谁作文200字左右

全文共 442 字

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他的个子不高,皮肤黑黑的,像一株健壮的麦子向着太阳,蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛,笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来,像放鞭炮。

爱心小天使,他是一个有爱心的男孩儿,上次捐款的时候大家都捐五到十元,可他却捐了100多,大家问他你为什么捐这么多,他又不是你亲人,我的好朋友振振有词道:“对,他不是我亲人,可是和我们一样也是孩子,也要读书,也要一个为他遮风挡雨的家啊!”说着说着,他的眼睛湿润了,滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了!可爱小画家

他还是个小画家呢!那次我去他家玩,他兴高采烈的说:“我们来比画小鸡啄米吧!”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没,哇!他画的栩栩如生,画的小鸡可爱极了!瞧瞧这只小鸡的羽毛,五颜六色的,再看看小鸡的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声:“好看!”他被我吓了个半死,一不小心图画了一笔,我连忙道歉:“对不起对不起!”他微笑着说没关系,我惭愧极了。

哈哈,现在你们知道他是谁了吧,他就是我们班的赵逸帆,一个既有爱心,又有画画天赋的男孩。

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篇4:猜猜他是谁作文300字

全文共 343 字

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他,有一个像苹果一样的头,一双水汪汪的大眼睛,眉毛一层一层、淡淡的。他走路的样子有点可笑,喜欢微弯着背,一小步一小步地走,还带有点摩擦感。在课堂上,他有个有趣的动作,当回答不出老师提问他的问题时,他就会用一只手指按在太阳穴上,一直转一直转圈圈。

他喜欢跑步,虽然他不像跑步冠军那么快,但他坚持练习。他渴望能够成为班上跑步顶尖的学生。

我非常喜欢他的为人,他宽宏大量,别人给他什么建议,他都乐于接受,不会给人脸色看。他乐于助人,爱说爱笑。记得有一次,他看见几位同学课堂上没带红笔,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。他马上拿出自己备用的几支红笔借给了那几位同学,他们像遇到了救星一样,连连道谢。这让我想起了一句俗话:‘’平时肯帮人,急时有人帮。”所以,他在班上的人缘特别好。

嘿,你们猜到他是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁小学生满分作文

全文共 260 字

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他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼,他的头发前面横,后面竖,最明显的是,他有一双福气满满的.佛祖耳,他的嘴巴又宽又大,像一扇窗户。

他最喜欢玩乐高,搭建东西,因为可以帮助他实现当一名“工程师”的梦想。

他的笑点很低,为什么呢?因为我有一次讲了一个笑话,边上听到的人都哈哈大笑了起来,可他却面无表情,好像我根本没讲过笑话一样!他的这个反应让我敬佩的五体投地。

他胆子很大。老师都说了下课不能跑,他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹,一点儿都不怕挨老师打。

一旦他发了脾气,就得远离他,要不然就会被他打的稀巴烂!

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篇6:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 250 字

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她是我最好的朋友,也是我最好的同学。她长着一双水灵灵的大眼睛,有时会戴着一副粉色的眼镜。她那微红的嘴唇,像一朵美丽的桃花开在鼻翼下。她有一头长发,但头发稀少而且有点发黄。

她是个活泼开朗的人,她的画无人能比。她爱画小猫,画里的小猫像是想从画里跳出来和我们一起玩儿。她是一个爱蹦爱跳爱笑的小姑娘,下课时我们一起玩儿,一起喝水。

她有爱心,家里还养了一只小猫咪。她每天都给小猫梳毛和挠痒痒。她体育也很好,每次测50米时她都是第一名,我好羡慕她呀!我要继续努力争取跑第二名。我两一起加油吧!我们是永远的好朋友。

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篇7:猜猜她是谁

全文共 372 字

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唐兮然

有一个人,她不是我们班的同学,却对我们班每一个人的情况如数家珍。她很瘦,一副弱不禁风的样子,骂起人来却能爆发出巨大的能量,足以引爆整个宇宙。她长的很美,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,笑起来露出一排整齐的牙齿。她扎着一个马尾辫,不管是走路还是跑步,那个棕色的马尾辫总是服帖地躺在她的肩膀上。

她很温柔,上课的时候,当我们造出优美的句子,她就会笑容满面地望着我们,眼神中满满都是鼓励。但是她有时候也很严厉,上次誊写作文,她把我的作文本足足撕掉了四页纸。第一次她让我把拼音都改成汉字;第二次她责备我没空行;第三次她抱怨我错别字太多;第四次我用可擦笔被她发现了。她气得七窍生烟,干脆让我去小卖部买了本新本子让我重新写。

她有一个女儿,但她还有五十个孩子。她不是我们的妈妈,却像我们的妈妈一样。她总是第一个来,却最后一个离开。

你们现在知道她是谁了吗?

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篇8:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 381 字

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他就像一只带着蓝眼镜的小猴子,他的眼镜框圆圆的,好像很有学问。

他上课的时候总爱讲话。有一次,音乐老师放了一个好看的电影。他一直在一旁哇哇大叫:“啊,这些花都变异了!”“天哪,那些树叶变异啦!”“噢,地球也变异啦!”搞得大家什么都听不到了。不过,一旦老师批评他,他就会像一只睡着的树懒一样在那里发呆,什么话也说不出来了。

他喜欢斤斤计较,总是为了一点小事跟同学吵架。但是,他吵架的功夫还挺厉害的。如果我跟他吵的话肯定会无言以对。他学习不大好,可能他把他的聪明劲儿都用在和同学吵架上了,正所谓“大象打跳蚤,有劲使不上”了。其实我认为,只要他认真学,还是能学好的,可是每次我告诉他我的想法的时候,他就会把头一甩,瞪着眼睛大声对我说:“哼,你管得着吗?”然后就大步流星地走开了。每次这个时候我都会有点想揍他。不过,后来我想了想,不该对同学动粗的!

现在,大家猜出他是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁的三年级

全文共 257 字

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他是一个男生,中等个儿,不胖也不廋,短短的头发干净利索。

他很爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。他最擅长弹吉他,唱歌也非常好听,在元旦联欢会上,他为大家表演了吉他弹唱——《大海》,大家都被他的吉他演奏和优美的歌声吸引住了。他口才很好,他的朗诵很有感情,他不仅是学校的宣讲员,每次各种演出的主持人中也少不了他的身影。他很乐于助人,有一次我忘记带笔袋了,他主动把铅笔借给了我。

但他也有一些小缺点,爱咬手指就是他的坏习惯,他总是把手指甲咬得长一块儿短一块儿的。

同学们,你们猜到这是谁了吗?偷偷告诉你们,这是我的同桌于佳泽。

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篇10:猜猜他是谁

全文共 238 字

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黄宣然

他戴着黑色圆框眼镜,头发黑黑的,一根根竖起来,像扎人的刺猬,皮肤又白又嫩。

他虽然是一位奥数高手,但他在游戏方面就没有这么厉害啦,抓人的时候总是被女生拉到一边,后来又跑回去了。哈哈!他喜欢和李奇轩、陈则诚、张子奕等玩。除了体育课,他的成绩都很好,因为他跑得太慢了,像乌龟一样慢吞吞的。

他有时候傻傻的,说话可以随时改变语气,比如说:可爱、生气等等,我觉得他很好玩。他在学校里经常说:“皮卡丘,皮卡丘!”真拿他没办法,最喜欢神奇宝贝卡,还有几次学皮卡丘叫!

你猜出来他是谁了吗?

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篇11:猜猜她是谁

全文共 479 字

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314班——俞笑笑

我有一个好朋友,她的头发扎了一段辫子,中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的,乌黑的眼珠像宝石一样,眉毛弯弯的,可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的,耳朵像两个小贝壳,笑起来脸都有点红了。

她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了,她也用钢笔写日行九善,她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏,她在我心中就是写字“大神”了,我对她的字都要服了,她还是我们组的大组长呢!她也是我们英语四人小组的组长,我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。

她喜欢写字,她不停的练字,所以她字才会那么漂亮,她的性格不是很凶,也不是非常温柔的那一种,也就是算中等吧。我喜欢她。

有一次我不知道日行九善写什么好,她看我一副苦恼的样子,就主动来问:“你怎么了,有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她,她说:“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久,也没有想出来,她叫我不要放弃,引导我又想了很久,终于想到了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不客气,我们都是同学。”我觉得她很善良。

你猜出她是谁了吗?(谜底:梅婧琦)

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篇12:猜猜我是谁小学三年级

全文共 513 字

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大家好!我长的像我爸爸,之前我觉得我跟谁都长得不像。但是后来我的亲戚都说我长得像我爸爸,所以我就像我爸爸。

我有一张圆圆的小脸蛋头,头发长长的。脑袋里装的全是我学到的东西,但是一些坏习惯我是不会学的。我有一个香肠嘴,因为嘴巴上火了,没上火之前像一个小樱桃嘴。我有一对长长的耳朵。眼睛黑黑的,像两颗黑宝石一闪一闪的,能把所有的知识看完。鼻子很高很大,最有特点的还是我那长长的耳朵,我的耳朵大大的很漂亮,我妈妈小声和别人说:“我们晚上去吃火锅不带刘若曦。”我听见了就跑到间房间说:“不带我,门都没有!”

我是谁?我是祖国的花朵,是父母的女儿,是老师的学生,是爷爷、奶奶的孙子。

我的爱好是弹钢琴和做食物,有一次我在家里做蛋挞,我想去摸一下烤箱,可是谁知我一摸,手指马上就烫起泡了。我就去洗了一下手,然后贴了一个创口贴。蛋挞可香了也很好看,每次做蛋挞爸爸妈妈都表扬我做的好吃。每次不开心的时候就做蛋挞,就很开心了!这可能是一种魔法!

我的理想是当医生,我现在应该好好学习,多读书才能实现当一个好医生的梦想。因此,我应该朝着这个梦想去奋斗,要多看书,多学习一些知识。

我很爱我的家人,我的家住在南充的奥斯汀小区。

我现在告诉大家,我叫“刘若曦”。

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篇13:猜猜她是谁

全文共 271 字

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作者:张晓柔

我今天让大家才一个我们班的同学。

她是我们班的班长,她无论在哪里都管我们女生,她的个子高高的,非常爱吃零食,你看她正在给同学要零食呢。我让你们猜一个食物:白白的胖胖的,有人生气的时候就想拿这个食物砸死自己,你知道是什么吗?

我非常想和她做好朋友,但是我不得不接受事实,她已经和某某人做了好姐妹,在我的眼里她有许多优点我给你说三天三夜都说不完,我就先给你说二条:1、乐于助人爱帮助他人。2、先人后己,她很谦让别人。

你们知道这个人是谁吗?哦!对了我在提示你们一下,她的学习成绩优异只要一考试我保证她会考前几名的,你不信?你们知道他是谁吗?

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篇14:活动内容

全文共 637 字

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(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。

(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。

(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主——2014—2015年防艾大使青春校园行”活动。

(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。

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篇15:猜猜她是谁

全文共 237 字

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许诺

她的眼睛很小,笑起来像一条线一样。她的头发很长,是我们班头发最长的了。除了头发长,也是我们班女生中数一数二的高个子。

虽然她个子高,但却是个很害羞的女孩。就说上个星期五吧。在语文课的时候,老师点名让她上台给大家分享她的暑假生活,她战战兢兢地走上讲台,小手不停地拉自己的衣服,眼睛只是朝自己的脚趾头看,声音很小很小,连坐在第一排的我都听不清楚。

但是她也有自己的亮点。在美术课上她总是很及时的完成老师布置的作业,尤其是她送给刘昊宸的那幅狼王,特别逼真。

现在你能猜出她是谁了吗?

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篇16:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 366 字

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我们班有这样一位男同学,大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

他的个子高高的,脸黑黑的,而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的,浓眉下是一双炯炯有神的眼睛,那眼睛像两个葡萄一样,圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别,又黑又硬,直直的向脑袋四周伸展着,用手摸上去,定会给你扎疼。我觉得,他的头发上如果有个眼的话,穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的,力气可大了。

他还有个特点就是非常非常能跑,速度也很快,这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手,特别能打架。谁要是惹他生气,他几脚就能把对方踢倒,为此他的家长没少来学校。

不过他也是一个聪明的孩子,上课也能积极回答老师提出的问题,老师说:“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

这就是我们班调皮又可爱的小豹子,你能猜出他是谁吗?

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篇17:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 412 字

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我们班有个“邋遢大王”,他坐在前排,他有一双水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子,那样子别提多可爱了!但是每当他黑乎乎的手伸出来,大家的目光都被吸引了。

“哎呀,糟了!我是不是又忘记把作业装进书包里啦!”原本高声朗读的同学,被这一声尖叫吓呆了,不用说,这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里,掏来掏去,好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他,就怕等会儿,这个“邋遢鬼”又忘记交作业了!慌乱的他找了半天,什么也没找着,只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状,面面相觑,过了好一会儿,有人说道:“你看,石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙,还有的提醒他:“快点吧!”他终于成功找到了作业!幸好还挺工整的,大家终于可以安静地读书了。

虽然他看起来很邋遢,但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形,画得也不错,每次上美术课时都会被夸奖。

你知道他是谁了吗?

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篇18:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 355 字

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我有一个好朋友,他圆圆的脸,红的时候像一个苹果似得,还有一对想葡萄似得眼睛,脸上还有些青春痘,他的身材高高的,直直的立在那里想战士一样,直直的立在那里,非常帅。

他的眼睫毛不短也不长,头发也是不短不长,不过他每节冬季,他都是穿的非常厚,鞋子也是穿的绵绵的,我们问他热不热,他都说不热,还冷呢。我们都纳闷了,穿这么厚的衣服,我们穿了都非常热,他怎么说冷呢?他走路非常想企鹅一样,一晃一晃的。

他在我的朋友之间,他是我最好的朋友了,我每次遇到困难都是他帮我解决难题,他也是我们班学习数一数二的,他也是非常喜欢看书。他每次在我们同学之间开一些玩笑,使得我们玩游戏的心思也没有了,都再听他讲笑话了,都笑的肚子都疼。

他的业余爱好是打篮球,不过我篮球技术也是不错了,每次我都教他一些技术。

他就是我最好的朋友,请你们猜猜他是谁?

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篇19:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 366 字

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她的头发长得又黑又长,从远处看就像一个黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神,在阳光下闪闪发亮!鼻子又小又好看,脸红彤彤的就像一个鲜红的苹果。

她非常爱笑不管见了谁,她都会面带笑容地问好,她的笑容灿烂的像太阳一样!她还戴着一副粉色的眼镜,戴上眼镜和不戴时还有些不一样!

她是个乐于助人的女孩子,她也特别爱帮助别人。因为她感觉帮助一个人,自己的心情就会更愉快,更开心!

有次放学回家,天空下着豆子般大的雨珠,而我忘记带伞了,只好用书包顶在头上当作雨伞,准备跑回家时,刚好碰到她,她让我和她一起打伞回家,我迫不及待地跑向她,心里充满了感激!于是她一路打着伞把我送回了家,尽管我们不是一路的。到家时我看到她离去的背影,忽然发现她的左肩膀湿了,这才意识到她为了不让雨淋到我就自己一半身体露在外面,我感动极了!

大家看,她是一个乐于助人的人,能猜到她是谁吗?

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篇20:猜猜他是谁300字优秀

全文共 477 字

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他中等个子,不胖也不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛,这大眼睛上一双乌黑发亮的弯弯的眉毛,他爱笑,笑起来这弯弯的眉眼显得既喜庆又有感染力。

他是一个淘气又聪明的人,有一次我和他玩攀棉线的游戏,游戏后他没有把棉线还给我,竟然自己带走了!第二天的早晨我来到学校才发现棉线没了!于是我问他:“你是不是把棉线带走了?〃,他说:“是的。〃我生气地说:“那把棉线还给我吧。〃可他就是不还。我觉得他私自拿我棉线还不归还,实在太淘气,就给他说:“你要是不把棉线还给我的话,我就告老师。〃他这才把棉线给我,他还有点不好意思的说:“对,对不起,我只是想带回家玩几天。“我想了想说:“下次你可以带回家玩,但是得先给我说一声。”他开心极了说:“真的!?那太好了,我可以带回家玩了!”“但是最多玩二天。”我说,“好的”他说。他还说:“其实我也想做一个,但是不知道怎么做,你能教教我吗?”我很乐意教他:“你只要用棉线打一个结绑成圈圈就行了……”他果然很聪明一教就会了,有了自己的棉线圈他还自创了许多有意思的新玩法。我们在一起玩的可开心了,他是不是很聪明?

通过我的描述,同学们猜到他是谁了吗?

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