猜猜他是谁的作文内容(精品20篇)
导语:《诛仙》是由毕业于福建工程学院的当代作家萧鼎写作的长篇武侠古典仙侠小说,全书共八册,被新浪网誉为“后金庸武侠圣经”。书中反复探究的一个问题是“何为正道”。“天地不仁,以万物为刍狗”是小说的主题思想。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,欢迎大家阅读!
浏览
6508作文
1000猜猜他是谁作文300字左右
全文共 476 字
+ 加入清单我们班有一个这样的人:他的个子高高的,体重就不用说了吧?他的体重确实有些重,身体很强壮,可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别,从上面看有点像花朵,眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是个十足的帅小伙。
他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的时候,他会在旁边说些这道题真简单都不会的话,害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候,如果发生了矛盾,他看见了,就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了,我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过,过不了多久,我和他又会玩在一块儿。
他值得我学习的地方也有很多。不挑食,身体壮。听阿姨说:他吃胡萝卜、青菜,各种对身体有好处的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他爱看课外书,知识面很广,所以作文写得又长又好,在往作文本上抄写时,尽管他写字慢,他也坚持写好写完。他很勇敢,课堂上发言积极,声音响亮。劳动也很积极,是老师的得力小帮手,也是我们班的语文课代表。
我们平时经常吵吵闹闹,也不影响我们成为朋友。说了这么多,大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈,他就是我们班的李木子
更多相似作文
篇1:猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单有这么一个人,她有一双水灵灵的大眼睛,有一对又粗又长的眉毛,有一张红嘟嘟的嘴,还有一张红扑扑的小脸。
她是一个三年级的女生,性格非常开朗。
她的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、跳绳、骑自行车、溜冰,其中她最喜欢跳舞。
她从幼儿园的时候,就开始学舞蹈,到现在已有四五年了。
她去过很多家学舞蹈的培训班,不过她最喜欢奋迹。那里教很多东西,有钢琴、舞蹈、小提琴、声乐等等。
她第一次去的时候,谁都不认识,只能一个人孤独的坐在角落里。看到其他小朋友在开心得玩耍,她多么想有一个小朋友来和她玩。
她第二次去的时候,她勇敢地对一个小朋友问:“我可以和你做朋友吗?”那个小朋友说:“好呀!”经过这一次之后,她的朋友变得越来越多了。
你们想知道她是谁吗?如果你帮我保密的话,我就偷偷告诉你吧!她就是我。
篇2:猜猜我是谁作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单这次的作文课,其中一个环节让我流连忘返,那就是“猜猜我是谁”的环节。还有写砖头的用处也很好。接下来,就请听我娓娓道来吧。
这个环节,老师神秘地拿出了一个盒子,说:“接下来同学们就来猜猜我的盒子里装的是什么东西。”同学们一个接一个地接过盒子,并摇了摇,各有各的想法,有的猜是书本,有的猜是本子,还有的同学猜的是砖头……老师让我们把自己所猜想的答案写在纸上,我写的答案是“书本,作业本以及盒子”。
现在要公布答案了,我们个个都目不转睛地盯着老师手里的盒子,老师慢慢地打开盒子,里面是一块砖头,答案是写砖头的人欢呼雀跃,而答案不是写砖头的人鸦雀无声。老师向前向猜对答案的同学盖小印章,而没有得到小印章的同学有的眼睁睁地看着别人盖小印章,自己却没有,有的似乎感到很失落,还有的同学很惊讶,想不到盒子里竟然是这种东西,真是让人异想天开。而猜对答案的同学正沉浸在猜对答案老师给他们盖小印章的喜悦中。我这时真的有点羡慕嫉妒恨。
老师让我们写砖头的用处,我一口气写出了13个砖头的用处,老师让我公布我写的砖头的用处,我有些想法是让人意想不到的,而我的另一些想法是有些同学有写到的,而老师送给我的一句话是令我感受最深的。那句话就是:世界上没有简单的砖头,只有简单的大脑。
这两个环节让我深受体会,让我学到了很多知识。
篇3:活动内容
全文共 637 字
+ 加入清单(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。
(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。
(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主——2014—2015年防艾大使青春校园行”活动。
(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。
篇4:猜猜他是谁作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他的头发乌黑发亮,他的眼睛像两颗晶亮的葡萄。他的鼻子很平,像滑梯一样,他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!
他是个很大方的人。有一次我忘记带图画本了。上美术课时,急得我坐立难安。他看见了,主动对我说:“别着急,别着急,我有两本图画本,我借你一本吧。”我高兴地说:“真的吗?太谢谢你了。”拿到图画本,我高兴得一蹦三尺高。
他的兴趣也很广泛,喜欢画画、喜欢看书、喜欢踢足球,最喜欢下五子棋和象棋。不管谁来向他挑战,几个回合下来,他都会把对方打得落花流水。
有一次我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我走错了,结果还是输了。我气得直跺脚,他笑着安慰我说:“还不错,还不错,今天你要是没走错那一步,你就能赢我了。”
这就是我的好朋友,你能猜出他是谁吗?
篇5:猜猜他是谁
全文共 384 字
+ 加入清单我们班有这样一位同学,他眼睛圆圆的,看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。
他说话声音非常响亮,记得有一次老师让声音大点的给我们读黑板上的词语,他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高,同桌说这可是他的一次难得的好机会,老师看到了,把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。
他也是我们班的“飞毛腿”,听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛,他决定参加接力赛,所以他每节课间十分钟都在跑步,直到运动会那天,他在比赛中的取得了第一名,校长给他发了奖杯。
他也有缺点,因为他的声音大,一有什么事全班同学都知道了。有一次我没带语文书,他喊:“啊!一声你没有带语文。”这下好了,全班同学鸦鹊无声,目光都注视着我,我都不好意思了,其中一个同学还告诉老师去了,就这样我被老师罚站了一节课,腿都软了。
这就是我们班的一个同学,你知道他是谁了吗?
篇6:猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单我有一个好朋友。他的皮肤白白的,像雪一样,头发有点棕红色,就像用红笔染上去了一样,眉毛粗粗的,像两条毛毛虫,眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,像闪闪发光的黑宝石,可有神了!
我经常跟他一起玩,一起聊天,上体育课的时候,我和他在投篮的时候,他不小心用篮球砸中了我。他过来向我道歉。我看着他似乎要笑了,因为我们在投篮,结果篮球投到了我肩膀上,感觉我就是一个篮球框了,我也觉得可好笑了,我们都哈哈大笑起了。
他有个缺点就是答题很慢,期末复习经常考试,他语文数学几乎都是最后一个完成,有时因为来不及而没有完成,所以虽然他很聪明,但是考试成绩不高。
大家都知道了吗?快来猜一猜他是谁?
篇7:猜猜她是谁
全文共 372 字
+ 加入清单谭雅萱
镜子说:“这个姑娘长得挺漂亮,有一头又长又黑的头发,脸是瘦瘦的瓜子脸,眉毛又细又淡,眼睛水汪汪的。每次出门的时候都要看我一两分钟,看得人家都要害羞了!”
妈妈说:“这孩子,怎么就这么害羞呢?每次和别人说话要么不说,要么说得很小声,害得人家都以为她没有说话。她不说话也就算了,跟她说和别人说话要大声一点,刚开始还好,过了一两天又忘了。真拿她没办法!”
老师说:“她的作文每次都写得很好,每次她写的作文都有很多好词好句,每次算数都好快好快,英语也读得较流利。”
同学说:“她非常热爱交朋友,她现在交的朋友都有一本语文书的字那么多呢!而且她有什么好吃的好玩的都会分享给自己的好朋友,她有多少朋友就让父母买多少。”
枕头说:“她每次都要带着自己又黑又长的头发躺在我的肚子上。虽然她的头发有点刺,但是还是好舒服。”
你们猜猜她是谁?她就是你们眼中最可爱的我。
篇8:猜猜他是谁三年级作文
全文共 351 字
+ 加入清单他是我的好朋友,他活泼开朗,又高又壮,是我们班的男生,所以,他一直坐在班上的最后一排。
他有一头乌黑浓密的短发。圆圆的脸蛋像一个红苹果似的。弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪着亮晶晶的光芒,显得十分可爱。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,经常把我们逗得哈哈大笑。
他还是我们班的体育健将,他喜欢踢足球,打篮球。跑步更是他的强项,每次跑步他都遥遥。因为跑得快,他还参加了足球校队,我们经常能在操场上看到他挥汗如雨的身影,他不但体育好,而且还乐于助人。下课的时候,他会积极地帮老师做事,主动地去擦黑板,洗抹布??同学们有困难的时候,他也会第一个站出来帮助我们。有一次,一个同学的书包柜卡住了,打不开了,他就利用下课时间去把它修好了。所以,我们都很喜欢他。
这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?
篇9:猜猜他是谁
全文共 296 字
+ 加入清单陈昱晓
他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,一对弯弯的眉毛,非常可爱。
他的爱好是看动画片,最爱看的是《托马斯和他的朋友》,只要一看到这部电视剧,就安静了,所以我不想打扰他看动画片。
他现在上了幼儿园,还学会了自己吃饭,学会了自己脱裤子上厕所。
他很活泼,很爱笑,不过力气也很大。有一次,他正在玩游戏,我就抢了过来,等我开始,他就开始掐我了,他的力气真的很大,掐的人很疼,不到一会儿,我的胳膊就已经红了。
另外他还是一个跟屁虫,因为我去哪儿他就跟到哪儿,比如我去写作业,他就跟着去,就连我去上厕所他也跟着去,当然我去看书他也跟着去,再比如我去看电视他也去。
你们猜出他是谁了吗?对,他就是我最可爱的弟弟。
篇10:猜猜她是谁
全文共 321 字
+ 加入清单三年级 陈海纳
她中等身材,有一头乌黑的长发,经常扎成一条马尾辫。一双又大又亮的眼睛,好像两颗黑宝石。
她很勤劳。有一次下课的时候,同学们都争先恐后地跑出去玩了,可她发现教室的地板上有垃圾,于是她就拿起扫把去扫地。等到同学们回来教室上课时,教室已经被她打扫得干干净净了。同学们都对她称赞不已!
她还喜欢唱歌,而且唱得特别好,只要一听到音乐响起,她就会跟着音乐唱起来,有时唱得太投入了,身子还会随着音乐节拍一扭一扭的,那模样真是可爱极了!正因为她唱歌唱得好,所以每次上音乐课的时候,老师总把她叫到讲台上示范唱给其他同学听,而且她还多次参加学校的独唱比赛呢!
她的勤劳和汗水,不仅为自己换来了很多奖项,也为班级赢得了不少荣誉。同学们,你们猜到她是谁了吗?
篇11:猜猜他是谁通用
全文共 381 字
+ 加入清单他曾经是我同桌,个头不高,长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球,大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛,还有一对与众不同的招风耳。
他不仅好动,而且搞怪,是天生的谐星,大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了,你们相信吗?”同学们异口同声回答:“不信。”“口说无凭,行动证明,请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳,让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级,班里举行了一次亲子文艺表演,他和爸爸表演《大王叫我来巡山》,化身“巡山队”,跳起了巡山舞,让人捧腹大笑。
虽然他平时搞怪多动,但上课特别认真听讲,积极举手发言。课堂上老师提问,他永远都是第一个把手举得高高的,在二年级诗词大会的抢答环节,他的分数遥遥领先,被郑妈妈大力的表扬,让大家都对他刮目相看。
同学们,听我介绍了这么多,相信大家已经猜到他是谁了吧。
篇12:猜猜她是谁
全文共 322 字
+ 加入清单三年级 吴家熙
今天,我想跟你介绍我们班一位同学,希望听完我的介绍,你能猜出他是谁。
他的个子和我差不多,剪了一个阳光帅气的寸头。一对浓浓的眉毛,像两条毛毛虫。一双圆溜溜的大眼睛像两颗黑葡萄,忽闪忽闪的,特别有神。
他不仅学习成绩在我们班名列前茅,而且热爱班集体。有一次,我们班刚上完手工课,同学们听到铃声,都一窝蜂地冲出教室。我也带着我的作品兴高采烈地跟着大家跑了出来。突然,我发现他不见了,于是,我又赶紧跑回教室去找他。只见他蹲在地上,认认真真地收拾着地上一大堆同学们留下的垃圾。看到我走进来,他笑眯眯地说:“我们一起来收拾吧!明天我们还要在这里上课呢!”说完,拉着我一起打扫起来。
哈哈,听了我的介绍,你能猜出这个既可爱又关爱集体的同学是谁了吗?
篇13:猜猜他是谁小学三年级
全文共 365 字
+ 加入清单他今年11岁,外表冷漠,内心火热,用他自己的话说,是“冰山脸,太阳心”。
他的右眼睛大,左眼睛小,看起来有点儿“古怪”。妈妈说他出生的时候,右眼睛睁开十多天了,左眼睛还没有睁开。他一直想不通,为什么一只眼睛大一只眼睛小?难道真是妈妈说的那样,晚睁开十多天吗?一天,他偷偷对着镜子照了很久,终于找到了答案:原来右眼睛是双眼皮,左眼睛是单眼皮,看起来右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛,还有鼻子。小时候,他很喜欢爬树,有一次不小心从树干上滑了下来,鼻梁撞到树根上,划了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。
以前,他喜欢一个人生闷气。现在不会了,与同学吵架心里不舒服时,他就会飞奔到足球场上,和同学一起踢球。几场球赛下来,不管是输了,还是赢了,他都不再伤心,反而越来越快乐了,足球可以帮他开心起来,打败伤心。
这个“古怪的”他是谁呀?就是我自己。
篇14:猜猜他是谁优秀作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单他是我的同学,一个可爱的小男孩。个子矮矮的,坐在教室的第一排。他长相俊美,瓜子型的脸蛋上,一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子,令他看上去很温和。一张小小的嘴,说起话来很有道理,声音也十分动听。
他很喜欢书法。写字的时候,坐姿端正,握笔自然。写出来的字十分工整,横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家,写的字很有笔锋,很漂亮。我们向他投以羡慕的目光,他只是淡淡一笑,继续静静地抄写着生字。
他的记性特别好,很会背古诗。我们才开始预习,他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多,讲得绘声绘色,同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张,他每次考试都得全班第一呢。
他还是一个爱护同学,乐于助人的人。有一次,一名同学在操场上摔倒了,撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来,关切地问:“怎么样?还好吗?”当他看见同学手上摔破了点皮,马上安慰道:“谁都有摔跤的时候,我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动,连声道谢。
他,就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友,你能猜出他是谁吗?
篇15:猜猜他是谁介绍一个人作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单他是我的好朋友,他活泼开朗,又高又壮,是我们班最高的男生,所以,他一直坐在班上的最后一排。
他有一头乌黑浓密的短发。圆圆的脸蛋像一个红苹果似的。弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪着亮晶晶的光芒,显得十分可爱。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,经常把我们逗得哈哈大笑。
他还是我们班的体育健将,他喜欢踢足球,打篮球。跑步更是他的强项,每次跑步他都遥遥领先。因为跑得快,他还参加了足球校队,我们经常能在操场上看到他挥汗如雨的身影,他不但体育好,而且还乐于助人。下课的时候,他会积极地帮老师做事,主动地去擦黑板,洗抹布。同学们有困难的时候,他也会第一个站出来帮助我们。有一次,一个同学的书包柜卡住了,打不开了,他就利用下课时间去把它修好了。所以,我们都很喜欢他。
这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?
篇16:猜猜他是谁
全文共 276 字
+ 加入清单我有一个好朋友,我非常喜欢她,她是我钢琴老师的女儿。
她有一头又长又黑的头发,她非常懒惰,刘老师叫她弹琴,她总是不愿意弹。奇怪的是有时候我一去到刘老师家,刘老师要她弹琴她就会弹。平时都是她弹完了就到我上课,我上完课了,我们就会玩一玩手指游戏。我们有时候就会看一下电视,就吃中午饭了。接着我们就继续看电视,她看得津津有味,目不转睛,一直盯着电视,连眼睛都不眨一下。
我们一般都是在看古装片,不过她总是看着看着就驼背了。刘老师可凶了,拿起棍子就用力打下去,但是她也不叫疼,因为刘老师从她三岁打到现在。最后她还是津津有味得看着电视。我真是服她了,对她刮目相看啊!
篇17:猜猜他是谁优秀作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单远远地看,他就像捧了个西瓜一般,胖得不能再胖了。在我们班,论胖,他说自己第二,就没人敢说第一。别看他挺着个大肚皮,跟别人打架,他一定会赢,因为别人看到他那样人高马大,早就“好汉不吃眼前亏”,灰溜溜地逃走了。
他是我们的“大管家”。老师不在,同学们总是叽叽喳喳乱成一团,这时我们的“大管家”就会及时上阵——挺着个大肚皮,站在讲台上神气十足地命令我们:“安静、安静!”。只要我们看到他的大肚皮,就像老鼠见到猫似的,那才叫一个紧张,生怕自己的一举一动被大肚男看见啦。要是有谁反抗,只要看到那雄赳赳气昂昂的大肚皮一亮相,就知道自己已经甘拜下风,只好任他摆布。
午睡时,不管谁做小动作,都逃不出他的火眼金睛。要是有谁影响别人的午睡,他会挺着肚皮一摇一晃的,走过去提醒他。如果同学屡教不改,仍然顽皮吵闹,他就会把大名“光荣”地写在黑板上。若有人还想继续反抗,争论一番,可看到他的大肚皮后,就会像泄气的皮球——瞬间瘪了。一时之间他那恢宏的气势压制着你,竟让你毫无还手之力,看得人心惶惶,倒吸一口凉气。
他——蓝越,挺着令人畏惧的大肚皮,悉心管理着班级的各项事宜,名副其实的大管家。
篇18:猜猜她是谁作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单她,一张瓜子脸上顶着一副精致的五官,眼睛大大的,似乎还有一点空洞。她爱笑,一笑,就露出了她那标志性的特点—门牙。
她,不像一般女生那样文静,经常发呆,而是疯疯癫癫,经常发病;她不像别的女生那样矜持,而是落落大方,随随便便。她那经典性的动作就是露出一个猥琐的笑容,让人从头麻到脚。她还经常以一种邪恶加鄙视的眼神看着别人,当然,那只是在生气时和被别人打扰的时候。
记得刚开学那几天,我借她的名字送她雅号“二蛋”。这有两种含意,一是和她的名字像;二是跟她的性格像,疯疯癫癫。就在这时,我看见她以异样的眼神看着我,紧接着,我便杀猪般地嚎叫起来—她对我那叫一个恨啊,拳打脚踢,连掐带拧,弄的我那叫一个痛不欲生。事后,我听见有人叫她“炮蛋”,她还有说有笑的和那些女生玩。看来这就跟磁场正好相反,同极相吸,异相相斥。唉,真是搞不懂这些女生是怎么想的!
她还爱捏李明宜的脸,一捏就停不下来。她节节下课捏,放学捏,心情不好捏,而且她还带动全班女生一起捏他的脸。就这样,李明宜便成了“打肿脸充胖子”,这让李明宜如何不泪垂?
她还爱拿平板乱拍,拍了之后还在上面搞“创造”,一会给正在和男生有说有笑的马骁照个相,在他微微张开的嘴唇上画一根香烟,霎时间,马骁就成了人见人爱的叨着香烟的黑社会老大;一会儿,又照一张田矅瑞的丑照,不必说,一顶帽子已经给他扣了上了。
唉,我们班这位疯疯癫癫,好似患上神经病的少女,这位号召全体女生进军李明宜的女孩,这位让人感到又可爱又可恶的girl。
大家猜猜她是谁呢?
篇19:猜猜他是谁作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单他是谁?他是我们家的一家之主。他长得跟我一样瘦,像一根细细的竹竿。短短的头发和淡淡的眉毛下面是一双大大的眼睛,他不仅眼睛大,鼻子和嘴巴也是大大的。
他每天都跑车,不是晚上跑,就是早上和中午跑,有时候我一个星期都见不着他的面。每次他一走,我就忍不住打电话给他,因为我特别地想他。我特别喜欢他抱着我的时候,因为那种感觉很舒服也很好玩。
每次我过生日他都会送我礼物,今年他给我买了一个大娃娃,而且是一只可爱的小猫咪大娃娃。我每次抱着小猫咪大娃娃的时候,就好像他在抱我一样。虽然我知道我不能阻止他去跑车,但每次看见他走的时候,我都会哭着拉住他的手说:“不要走。”
老师同学们,你们猜出他是谁了吗?如果猜不出,那就让我告诉你吧!他就是我的爸爸夏友龙。
篇20:猜猜他是谁
全文共 284 字
+ 加入清单李一鸣
他个子高高的,胖胖的,肚子里像装了一个大皮球,一对闪闪发光的眼睛,非常可爱,笑起来眼珠几乎都看不见,嘴巴能说会道,几个人都不是他的对手哦!
他最爱看书,只要看到书,就会立刻拿起来津津有味地看起来,任何人打扰他,他都不理睬,只有下课了找他,或者跟我的好朋友出来玩,过了几分钟他才会恋恋不舍的走到我们面前,跟我们一起做游戏,真是一个超级小书虫啊!
他是一个大方开朗的人,有一次美术课,我没带橡皮泥,正焦急地在原地转圈,他突然走到我面前说:“李一鸣,我们一起合作捏橡皮泥吧。”我连忙点点头跟他一起合作,他戴着一个电话手表,像一个小大人,他就是我最好的朋友,大家猜猜他是谁?