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猜猜他是谁的作文内容(通用20篇)

导语:《诛仙》是由毕业于福建工程学院的当代作家萧鼎写作的长篇武侠古典仙侠小说,全书共八册,被新浪网誉为“后金庸武侠圣经”。书中反复探究的一个问题是“何为正道”。“天地不仁,以万物为刍狗”是小说的主题思想。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,欢迎大家阅读!

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猜猜他是谁

全文共 338 字

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我们班有一位同学,他是我的好朋友。

他是个高个子,头发乌黑乌黑的,直得就像一根根钢针。别看他嘴巴小,讲一个小笑话,就能让我们笑个不停。他大大的国字脸上,长着一对炯炯有神的大眼睛,两个像黑宝石似的眼珠子只要一转,好点子就来了。

他酷爱读书,无论是早上、中午还是傍晚,都能看见他认真读书的影子。有一次,我约他下课玩跳绳,他正拿着书死死不放,好久也没合上书,我又着急又奇怪:“你怎么还没出来?”他一拍脑门说:“哎呀,我竟然忘了要和你一起跳绳了。”

他酷爱下国际象棋,也喜欢打乒乓球,特别是国际象棋,他可是在区里得过一等奖呢!

他关心班里的每一个同学。有一次我和他下五子棋,本来我就要胜利了,我没看见重要的一步棋,最后我输给了他。他没有骄傲,反而给我指导了那一步棋错在了哪里。

你们猜猜他是谁?

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篇1:猜猜他是谁

全文共 339 字

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黄科罗

他的头发一根根向上翘,就像许多士兵站在那儿。他很爱笑,有位打了一个喷嚏,他就笑个不停。

他经常帮助人,我语文考试考不好,他就来安慰我,还说:“不要哭,我下周送你一盒牛奶。”,我被他有所感动,笑着说:“谢谢,不用了。”顿时,我觉得肚子里有一股强大的力量。

他爱打篮球。我每个中午都和他一起到操场上打篮球。他的球技很不错,能做许多高难度的动作,我好羡慕他啊!真希望有一天我也能像他一样厉害。

他也是我们班的写作达人,因为每次写作,他都是第一个上交的,而且他的作文里包括5个优点。第一个是没有错别字,第二个是读起来很通顺,第三个是让人读起来能想到画面,第四个是他的字很漂亮,第五个是内容非常丰富。所以他的作文经常被拿来当范文给我们学习。

他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出来我说的是谁吗?

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篇2:猜猜他是谁三年级上册作文300字

全文共 317 字

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一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。

他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。

打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。

写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。

你知道他是谁了吗?请你猜一猜?

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篇3:猜猜他是谁学生作文500字

全文共 595 字

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一个椭圆形的大脑袋,一个平头,一双大大的眼睛,一张小嘴巴,中等身材,偏瘦。

但是,别看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解,比赛跑的时候,他像一个火箭跑出去,把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局,那就是周宇飞。周宇飞很坏,被我们称为“小霸王”,我们见周宇飞来了没理他,不知怎么回事,周宇飞也和我们两个打起来了,我和他第一次看见这样的情况,想都没想就和他打起来,不会吧?这个小霸王一打不害怕?没错,他真的不害怕,自从上次比武大赛过后,武功十分了得,所以,他才不害怕。

虽然他的武功十分了得,但我们毕竟是两个人,双拳难攻四手嘛!两个人的力量终比一个人的力量大,也许是我和他想一块了,那个所说的八卦战术,这个所说的八卦阵,就是围着一个人不停地转,将对手弄的晕头眼花,然后给他来一“致命一击”,但周宇飞好像也知道这个战术,他竟然不继续攻打,就在千钧一发之时,我和他同时踢一脚,飞快地跑了。

他还是一个急性子,动不动就爱发脾气。比如:有一次下课,他在班里大声说:“我的黑笔芯呢?”,我故意说:“我拿了,怎么了?”,没想到他一把抓住我大声说:“把笔芯还给我”,我说:“我没…没拿”,他又气势汹汹地说:“那在哪儿?”,我说:“不知道”。他听了跑了出去,等他再回来,我问他:“你去哪了?”,他说:“出去玩了”。

你们能猜出他是谁吗?他就是朱俊瑜。

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篇4:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 289 字

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他胖胖的,很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是,他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上,酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子,圆圆的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一颗痣,和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发,只不过他的刘海和我不一样。

他是两道杠,曾学过手风琴。虽然他很努力,但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖,不太灵活,但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起,他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好,他的口头禅是:“干嘛儿?你看他”。

他洞察力不错,也比较机灵。在故事分享比赛,他忘了词就突然看一眼,因为速度快,别人以为他是背的。

你们猜猜他是谁?

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篇5:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 289 字

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他(她)个子高高的瘦瘦的,有着乌黑发亮中等长的头发,双眼皮大眼睛,眼睛总是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合哟。他(她)的耳垂特别大,大约有一厘米五毫米,人们都说耳垂大的人有福气。他(她)还有一口洁白整齐的牙齿,并且他(她)平时总是笑嘻嘻的。

他(她)很爱画画,他(她)的画很有意思,想象力丰富,上学期还参加了美术社团,但他(她)自己却很谦虚,老说自己画得非常差。

他(她)学习还非常刻苦努力,放暑假时他(她)就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他(她)之前和我一组,并老叫我老组长。他(她)带着一个360的手表,在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他(她)是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 248 字

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我有一个好朋友,她的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,头发长长的。她喜欢跳舞,跳的非常好看。她还参加过比赛,拿过冠军。她很喜欢读书,有一次她的妈妈让她吃饭,她答应了,可是她的妈妈等了很久她还没有出来,她的妈妈又去叫她,她这才出来吃饭。

她还喜欢笑,有一次我和我后边的人在玩游戏,她就在后面笑,还有一次我回答问题回答错了,她就在后面笑我。

她学习非常好,老师让做的题她很快就算出来了,她喜欢白色,因为她每天都穿白色的衣服,她还有很多爱好,比如跳舞,跑步,弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?

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篇7:猜猜她是谁

全文共 436 字

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王成杰

那个人,她曾经为我抹去伤痕;那个人,她使我不再孤独;那个人,她是我最珍惜的朋友;那个人,……

在生活中,经历过形形色色的人,但最难忘的还是那个人。人,似是大相径庭的,但也不完全是。就像是双胞胎,虽然有着酷似的外表,但是从各个细节来说,也是不一样的。

当然,我也有一对双胞胎朋友。虽然两人不在同一班级,可老师们却还傻傻分不清哪个是姐姐,哪个是妹妹。而对于我来说,这两姐妹特别好分辨,因为她们不同的特点太多了。

她们其中的一个是长长的鹅蛋脸,皮肤白皙的她鼻头却略带血丝,那一双大大的眼睛在小巧鼻梁上方两侧,且还有着十分漂亮的双眼皮,其实也可以说成三眼皮。她的嘴很红润,重要的是嘴右下角那颗痣是她的防伪标志。

她的身材很瘦,属于那一种不显胖的人。手腕上常常带一块黑色的细带表,她喜爱穿宽大的衣服,鞋以黑白二色为主。她跑起步来特别像企鹅,时常在无聊的时候用笑声活跃气氛。她最喜欢把头埋在桌子上听课,那是因为她近视……

我喜欢这个乐观开朗的女孩,因为她在这个世界上对于我来说,就是唯一。

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篇8:猜猜她是谁

全文共 341 字

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冀建霖

她今年八岁,长得小巧玲珑。留着一头乌黑的头发,经常扎着个马尾辫,眼睛大大的,像两颗黑珍珠,笑起来的时候露出一口洁白的牙齿,可爱极了。她喜欢喝百香果水,经常泡一杯带回学校,有时我泡了,她没有泡,她会拿着我的水壶笑一笑,她的意思是给我一点儿可以吗?我点了点头,我的意思是可以。

她的手抄报大多数都被入选,最厉害的一次是,我们两个都评上了吉祥物设计三等奖,同时得到了老师的大拇指。

她性格文静,喜欢看书,写的字相当的好看,她喜欢跳舞,是“舞林高手”,还是舞蹈队的成员,代表我们班参加比赛,赢得了不少荣誉。

她对学习要求严格,有时候我的字写得不好,她都要一个一个指出来,每当我学习上遇到不懂得问题,向她请教,她会很有耐心地帮我解答,在她的帮助下我的学习提高了很多。

同学们你们猜出她是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁三年级

全文共 360 字

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圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果。他个子不高,矮矮的,从头到脚,真像一个“小老头”。

他成绩不太好,还是个名副其实的“话唠”。每当上课时,有一点点风吹草动,他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈,真想上去把他揍一顿,可我不会这么做,我只能不理他,当他是空气,继续专心上课。然而,他又使出他的“杀手锏”,唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”,唱的歌简直让我想吐,可没办法,只好举手报告给老师。可是,他又用可怜的眼神看着我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我终于放下了手。

下课后,他为了表达对我的“救命之恩”,居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉!他真是无可救药了。

哈哈,大家读了我的文章,知道这位“话唠小老头”是谁了吗?

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篇10:初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 932 字

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翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。

《傅雷家书》。傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,故名“傅雷家书”。

《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。

家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代,在四周被日本侵略者包围的上海孤城,连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩,他把孩子关在家里,培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,学习认真,每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。

不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴,突然来了灵感,弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常,便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他唯一的慰藉。1979年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。

人爱其子,胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血,全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他虽然在海外孤儿似的处境里,父母却好像仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣,离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。

傅雷已去,家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神,永远影响着下一代。

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篇11:三年级猜猜他是谁

全文共 364 字

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她是我的同学,个子有点高高的,人长得不是很好看,但是她画画很好。

她头发乌黑,有一双水灵灵的大眼睛,她还有弯弯的眉毛,很白的鼻子,还有一双大耳朵,她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。

她特别爱说话,每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人,每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好,体育课老师让我们跑三圈操场,我已经累的不行了,她还是很精神很有劲,让我很吃惊!

我们俩有一个共同的爱好——读书,她在书中得到了很多知识,给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。

她的脑子转得超快,英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来,她总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。

所以你们猜出她是谁了吗?

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篇12:2024猜猜他是谁满分

全文共 396 字

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他,长着一张白白的脸,圆溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一个非常文静的小男孩。你们知道他是谁吗?如果不知道,那我就告诉你吧,那个人就是我,叫王晨绮。

我的爱好是画画。每次放假,我闲着没事干,就拿起笔,认真地画起画来,每次我都画得很好,爸爸也经常夸我。

我很听话,经常会自主学习。妈妈让我写作业,我就会写作业。爸爸的吩咐我都会去做。

不过,我有一个缺点,就是胆子太小了。上课的时候,我心里已经知道了答案,但是我不敢举手,等老师叫到我名字的时候,我才会站起来说答案。老师常常说:“你知道答案为什么不举手呢?说错了没关系,只要在课堂上认真听课就行了。”

我体力比较弱,在跟同学们玩“袋鼠相扑”的时候,不仅需要力气,还需要智慧。我只有智慧,没有力气。三两下就输给了对方。我决定在体育课上多活动,练点力气,下次再跟他们比一比。

怎么样,这就是爱画画的、听话的、胆子小的、有比较弱的我。你们现在认识他了吗?

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篇13:猜猜他是谁作文200字以上

全文共 261 字

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今天我来介绍我的好朋友,她有一头漂亮的短发,风一吹,她的头发就像被风吹拂的柳条,随风飘动。她还有一双水灵灵的大眼睛,像葡萄一样圆,像星辰一样亮。她身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤衬得整个人非常精神。她总穿着一身普通的校服,却非常干净整洁。

她喜欢唱歌,她的声音非常好听。有一次她上台唱《金孔雀轻轻跳》,我坐在前排位置,那首歌真好听。

还有一次,我忘带笔盒了,我到各个地方借,只有她借给了我,后来我想再翻一遍,终于找到了。我有些羞愧,因为我刚刚差一点搞坏了。好像她看穿了我的小心思,亲切的说:“没关系,下次小心点儿。”

你猜到了吗?

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篇14:猜猜她是谁

全文共 330 字

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何蕊涵

她的两颗大门牙已经掉了,她有着白白净净的脸蛋,她的眉毛淡淡的,弯弯的像两个小月牙。她总是喜欢扎一个长长的马尾,她走路的时候,马尾一甩一甩的,好像秋天里小朋友坐的秋千。

她的钢琴弹得可好了。记得有一次,我去她家,她带着我去钢琴房给我弹了一首《童年的回忆》。只见她的手在黑白相间的钢琴上弹着优美的旋律,她的手好像一群小小的舞蹈家在钢琴上跳舞。这首曲子真的让我感受到了我的童年,我仿佛在空地上玩耍。听了这首曲子我真的好羡慕她。

不熟悉她的人一定觉得她是一个文静的人,其实她是一个活泼的人。有一次上体育课打下课铃的时候,她像一只豹子一样飞快地往教室里跑,还有一次我们去贵州旅游的时候她总是想走在最前面,她妈妈怎么叫她还当做没听见。

你们听了她这么多事,知道她是谁了吗?

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篇15:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 431 字

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他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬身上的刺一样。个子高高的,淡淡的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。有一张能说会道的嘴,一笑起来就露出洁白的牙齿。但是他最有特点的地方还是眼睛旁边那颗红色的痣。他喜欢穿着蓝绿相间的衣服,黑白相连的运动裤。

他有点爱生气,一点点小矛盾就发怒,他一生气就超级可怕,必须得等他消了气之后才能继续和他玩。

他非常喜欢踢足球,有一次,我在操场上跑步,突然有一个足球飞过来,我猛地转身一看,原来是他踢过来的。我点点了头不在跑步,坐下来静静地看着,这时我发现他的球技非常好。球就像生了根一样,一直在他脚下。突然,球像一只离弦的箭,飞了出去,然后,球进了!刚才的他简直帅呆了!

他非常关心别人,我们班上的李鹏煊同学在厕所里摔了一跤,我们哈哈大笑,笑得喘不过气来。但是他却没有笑,还把李鹏煊扶了起来,我们看到这个情景不再笑了。这时我们也意识到了我们的错误,也扶着李鹏煊把他送回了教室并向他道歉。

现在,你知道他是谁了吗?他就是我们班的图书管理员——蔡彦兵。

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篇16:猜猜他是谁的三年级

全文共 378 字

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我有一个好朋友,我非常喜欢她。

她有一头乌黑发亮的头发,就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。

有一次,上画画课的时候,她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮,一下课我们走过去看了看,她画的画没有画完,她就不想下课,人家叫她出去玩游戏,她都不理,她就继续画画。她画完了,她觉得她画的这张画非常漂亮。

她的性格很好,每次排队都会被老师表扬,她上课的时候,她很认真,还积极会举手为自己的大组加分,老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真,她也被老师表扬了很多次了。

她写的字非常好看,像印刷体一样好看,每次写生字的时候,不仅她写得快,还写得非常漂亮,每一样作业,她都写得非常漂亮。

有一次,晚修的时候,我作业写完了,可是我想画画,我没有图画本,她就说:别急、别急,我有两个图画本,她就给我一本,我一蹦三尺高。

看,这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁。

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篇17:猜猜他是谁作文300字

全文共 310 字

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他是个男孩子,小小的个子,瘦瘦的身板,大大的脑袋,看着像营养不良的孩子。

他是个聪明的男孩子,从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊,这双眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里,带着浅浅的笑意。

他做事很积极,无论什么事情,总要抢第一,就连排队这件小事,他也要争第一。

好多次,下课了,老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落,他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里,提起凳子倒扣在桌面上,冲到了门口。

大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”,因为说曹操曹操就到,但我们全班认为,他才是世界上速度最快的人啊!

说了这么多,同学们,你们猜到我说的是谁了吗?

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篇18:《朝花夕拾》读后感内容

全文共 551 字

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鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到“三味书屋”》,享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情。文中的大致内容是:鲁迅家后院有一个很大的院,叫百草园,那里面有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树和紫红的桑椹。还有许多小昆虫,例如胖胖的黄蜂,轻捷的云雀,还有在唱歌的蟋蟀??这里就是他的乐园。那还有一个关于美女蛇的传说,一看到这“美女蛇”让我又害怕又忍不住想去看看到底是什么传说。怀着这种复杂的心情读完这个传说,还好是个比较完美的结局。他写的景物栩栩如生,读着读着,仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生,趁大人不注意,钻进了百草园。与昆虫为伴,采摘野花野果,与伙伴一起捕鸟,虽然捕不到很多;又常听保姆讲故事,因非常害怕百草园中的那条赤练蛇。这不禁是我想起我的习作来,每次都那么枯燥,读起来索然无味。哎,开来我真得多读一些名著,好好学学作家们的文笔。最终,鲁迅先生被送到了“三味书屋”里去读书,结束了在百草原的自由生活,过起了无趣的读书生活。先生对他们很严厉,有一次鲁迅问了一个不该问的问题,结果,先生很不高兴地说:“不知道!”有时候还要他们罚跪,跪完后再叫他们读书。读完之后,我才知道原来的私塾这么严厉,动不动就会被罚,而现在就不同了,现在我们读书的条件多好呀,不但学校的学习条件非常好,而且还有下课的活动时间。

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篇19:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 241 字

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他的头发乌黑乌黑的,很整齐,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮极了!

他喜欢折纸,能折出各种各样的小动物。他就是我的同学,一个乐于助人的人。有一次,我忘记带图纸了,正发愁那,他说:“别急了,我带的多,借给你一些。”他很爱玩电脑,打游戏。我对他说:“不能玩的时间太长,对眼睛不好。”

他很爱画画,有一次上美术课的时候,老师说:“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完,他就在哪里快速的画起来,很快就画完了,交给老师,老师表扬了他,我一看,画的就是很漂亮!

这就是我的同学,你猜猜他是谁?

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篇20:猜猜他是谁作文300字

全文共 321 字

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他有一头干净利落的短发。弯弯的眉毛像那夜空中的月亮。一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的明亮。微胖的脸颊上有颗黑色的痣,看起来很可爱。每当他笑起来的时候,露出那两颗雪白的大门牙,像小白兔一样,可爱极了。他的身高跟我差不多,也跟我一样的强壮。

他很专心,在课间,每次当老师提问的时候,他总是很积极的举手回答问题;他很要强,有一次语文默写的时候,因为自己写的太慢,导致他没有在老师规定的时间里写完,自己在座位上默默的流泪,越想越难过,不停的拍打桌椅,自己告诉自己一定要默出来;他很认真,每次老师布置的课堂作业,他总是很积极的去做;他很仔细,每一次我们一起做手工,他总是很细心的将剪纸整齐的贴在白纸上。

他是我的同学,也是我的好朋友,你们猜猜看,他是谁呢?

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