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为生命着色为话题的作文(优秀20篇)

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适用话题:生命、吵架、大学生心理、呵护、理解

全文共 732 字

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最新消息:针对“湖南中医药大学情侣落水”事件,4月13日,新闻获取的湖南中医药大学通报显示,落水的两名学生确为情侣,1人当场获救,另1人抢救无效不幸罹难;学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理辅导。

通报显示,4月12日20时40分,湖南中医药大学针灸推拿学院2014级学生李某与梅某某(男女朋友关系)于新月湖溺水,经路人援救,梅某某当场获救,李某没入水中;通过多方搜救,李某于22时40分被搜救上岸,最终因抢救无效不幸罹难。

通报还称,事发后学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理疏导。

长沙市公安局岳麓分局含浦派出所民警向澎湃新闻表示,目前警方已介入调查,原因等细节暂不便告知。

12日晚,湖南中医药大学含浦校区发生一起悲剧,该校一男生淹死在校园人工湖中。 湖南中医药大学附近的居民陈先生目睹了男生遗体的打捞过程,他告诉新闻,现场围观人员议论称,昨晚,该男生和女友吵架,随后男生就往湖中心跑,女生在后边追,女生只是下水,男生跑得快,最终男生死亡。

但另一种说法称,当时这对情侣吵得很凶,女生往湖边走,男生在追、拽时,女生不慎落水,男生把女生救了上来,自己却意外死亡。现场有人听到,女生对着湖面喊男生名字李侠(音)。

事发时间为昨晚8点左右,晚上10时46分,死者被消防武警打捞上岸。附近居民称,湖水只有一米多深。

今天上午,湖南中医药大学宣传部负责人告诉新闻,死者为一名大三学生,昨晚的意外事故发生后,学校立刻组织力量进行救援、抢救,救护车也赶到了现场,遗憾的是,因男生落水时间较长,男生最终还是因抢救无效死亡。目前,学校已经通知了死者家属,并对相关学生进行了心理安抚。这名负责人表示,这起意外事件的发生让学校十分痛心,目前,警方仍在对事故原因进行调查。

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篇1:关于生命的灯塔话题

全文共 660 字

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睁开眼,阳光慢慢洒满窗边的角落,一点一点填补无声的黑暗,似乎静止的时间,又开始流动起来,如小溪一般缓缓流过,从无知的心中淌走。

想象,回忆。

忽然发现了隐藏在浮尘下面的,狂风般的一速度,那种大面积带走的快乐,美好,令人深感悲伤。

瞬间,不能保留,这是一种很抽象的现实,罢了。我不能像多拉a梦一样,穿越星辰,穿越流逝的一刻,回到上一秒。那一秒记录着什么呢?是快乐。是悲伤。还是一种未知的情绪呢。

不要奢望了吧,无论有多么强烈的,思念情绪。思念以往的情绪。好歹。锁住吧。因为好像没有办法奢望,挽回。

嗯,回到上一秒有什么用呢,这是才一个现实的问题。我为什么那么奢望回到上一秒呢。

生命是在行走而不是返回。也许在某一段时段,让自己感到很幸福。很快乐。很甜蜜。可又有什么用呢。回去了,又怎么样呢。好像,与其返回快乐,一直陷在快乐的棉花里,还真不如向前走,去探至未知的下一秒,收获更多。也许,我可以慢慢的,慢慢的走。不要奢望什么呢。仿佛更好。

收获到什么呢。也许是悲伤,也学是快乐,还是什么也没有……但一直在向前走,前走。踏上未知的旅程。正是明白了安妮宝贝的辛酸。她写的《行走,行走》章节中的散文,无言的表达了她的无奈,兴许每个人也都是如此,向前走,前走……行尸走肉般。

路上也许会有不尽的阳光,那也会有无尽的风雨。却一直记录着。一切。一切的。真的没什么好惋惜的。

不再对时间的无情感到难过。不再,不再。很开朗的感觉,很奔放。微微的风吹过来,几根细碎的头发,在面前飘动。昔日,已是往事,真的不必在惋惜。那让它随着记忆,飘吧,飘吧。慢慢的,慢慢的……

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篇2:以热爱生命话题

全文共 604 字

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生命只有一次,我们要如何珍惜呢?人的生命很重要,那动物的生命呢?也很重要!

在我很小的时候,我曾经看着那些可爱的.男孩儿、女孩儿们在花园里快乐的玩耍,活像一群欢乐的小鸡。这时,我忽然看见几个孩子围在一起,好像有什么奇怪的事发生。我急忙跑去一看,原来他们拿着树枝在弄蚂蚁,蚂蚁们像是急匆匆的在搬家,可是那些孩子们在不停地夺去它们鲜活的生命,我觉得他们太可气了。如果我们是那群无路可逃的小生命,又被无情的夺取在世间的美好生活,你会怎样想呢?第二天,我把这件事告诉了我的朋友,朋友却说:“你管它们那些小蚂蚁干啥?”说完她就走了。我的心情一直很沉重,难道动物的生命不珍贵吗?不是的,人和动物要和谐相处,生命是要平等的。

还有一次,我超乎预期的完成作业后,和同学一起走在洒满阳光的小路上。同学对我说:“你知道吗?我的一个姐姐把一只小乌龟埋在了泥土里,这条小小的生命只是为了她的寻开心!听到同学说的话,我顿时联想到小乌龟在泥土里拼命挣扎的场景,它一定渴望着主人能救它出去。想着想着我对同学说:“你应该告诉你的姐姐,她既然决定收养小乌龟,就应该爱护并尊重它的感受,如果她是那只无力招架的小乌龟,她会怎么想?”真的,被埋起来是多么难受啊!

让我们一起来珍爱生命吧!不管对动物还是人类,都要公平、乐观、有爱心。让我们共同创建美好明天,每一个生命都是难得可贵的。我们要爱惜它们,不管它们有多小、多小只要是生命,都值得我们倍加珍惜和呵护

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篇3:以珍爱生命为话题的作文

全文共 563 字

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流星划破了天空,与岁月的长流承接递进,看不进的尘烟,游不尽的长河,以珍爱生命话题的作文500字。

掬一捧清水,品味生命的真谛,拾起一粒卵石,抚摸时间的脉络。

有时生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪冲走,就像2008年5月12日所发生的汶川大地震,地震露出的残酷的面容,它像无情的剑,在短短的几分钟之内,夺走了成千上万个汶川同胞的生命,但是汶川同胞们并没有向死神一样的地震低头,因为它们知道,生命来之不易,知道自己要好好的活下来,知道明天会更加灿烂辉煌,要珍惜眼前的一切,话题作文《以珍爱生命为话题的作文500字》。

有时生命就像矗立在边疆的白杨树,可以抵住风沙,它是多么的伟大。

当民族同胞有难时,不管是在第一时间抢救生命的警察,还是在远方给他们送去抢险物资的我们,都是因为我们是一奶同胞,是炎黄子孙!

人的生命只有一次,要分外珍惜。

生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。

人的生命就像一朵花,你可以任意践踏它,任由它干枯,直到死亡:你还可以常给它浇水,让它释放出无限的光彩,不管怎样,生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。

当你呼吸时,感受到心跳,请不要忘记,热爱生命,感悟幸福。

热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

[以珍爱生命为话题的作文

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篇4:为生命着色

全文共 833 字

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人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透

人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳……

白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。

东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁……

灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!

红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!

人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!

生命的画板,让我们自己着色

活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!

不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!

蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!

让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!

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篇5:关于热爱生命的话题

全文共 620 字

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今天早晨,在上学的路上,我快步走着。当我走到“丁”字路口的小摊旁,准备弯,我被眼前的一幕吓住了,就一个急刹车停了下来。我瞪大了眼睛,两个高年级的同学,每人手上各拿一块像石头一样的东西,左手高举,右手拉着裤腿,好像随时准备开战的样子。突然,“嗖——嗖——”两声,那两个像石块的东西飞了出去,差一点儿就命中了在树上休息的小鸟儿。小鸟儿惊恐地一跃而飞,飞到了高空。可那两个高年级学生还不死心,盯着那只鸟儿。幸运的是,小摊的摊主制止了他们,他们才慢慢悠悠地走了。

我看了他们的行为,心想:这样的同学是不热爱生命的,他们对身体的轻视,对同伴的肆意伤害可见一斑;可也有热爱生命的同学,他们热爱并且珍惜生命,给我们做一个好榜样。

我们家的楼上,有一个7、8岁的小男孩养了一只兔子,他从不忍心伤害兔子。有一次,他很想放了兔子,给兔子自由。他来到笼子旁,小心翼翼地打开了盖子。兔子一跃而起,小男孩说:“小兔,你也向往自由,那你就去寻找属于你的自由吧!”突然,孩子的爸爸闪了出来,破口大骂:“干嘛放兔子?这是花钱买回来的呢!”小男孩不顾批评开了门,让放兔子在大人赶过来前逃走了。小男孩说:“我爱大家,希望大家都好。也包括爱兔子,爱就应该给兔子自由!”小男孩的爸爸听后十分感动,他也陷入了深思……

从以上的两个小故事中,无疑让人深受启发:我们要热爱生命、珍惜生命!动物、植物是有生命的,包括大自然中美丽的山川、河流也都是有生命的,所以我们要保护大自然中一切美好的生命。

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篇6:日记3:为生命着色

全文共 611 字

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闻一多先生在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀……从此之后,我便溺爱与我的生命,因为我爱它的色彩,人生的色彩无从不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。

爱--------粉色

赠人玫瑰,手有余香。

我的生命如粉色。粉色是最纯真的颜色,它代表着世间的爱和纯。它是我生命中不可缺少的一种浪漫色彩。它教我以善待他人,心中有爱。

我如粉色,粉色如我。

烈--------红色

千磨万击还坚劲,任尔东南西北。

我的生命如红色。红色是热情,刚毅的颜色,它象征着喜庆,吉祥。它让我待客热情,做事坚毅。它在我生命的白纸上画上了一抹浓墨。

我如红色,红色如我。

净--------蓝色

退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

我的生命如蓝色。蓝色是充满梦幻的颜色,它始终保持着清澈,纯净,它又代表着宽容。它恰似一汪清澈的水,洗涤我的心灵,滋润我的心田,让我们心中少点怨恨,多点宽容。

我如蓝色,蓝色如我。

美--------黄色

人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。

我的生命如黄色。黄色代表着每一天的朝阳给人以一种心平气和的感觉。黄教我以在经历挫折后,仍对生活抱有希望。

我如黄色,黄色如我。

屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩,司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩,陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……而你呢?你为生命抹上了什么颜色?

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篇7:等待生命话题作文

全文共 641 字

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人的一生似乎就是为着某些等待而开始而延续的,等待一场风花雪月的花事,等待着一些邂逅,一些别离,一段不可知的未来,以及未来过境后牢刻于心的某些记忆。

等待可以是无心无意的,就像不知什么时候突然就邂逅了梦了好几个轮回的江南烟雨,还有那烟雨中撩人心扉的婀娜多情的女子。颔首抚琴,低吟浅唱,明眸善睐的频频传情,一段缘分或许就此开始。纵然梦里不知身是客,依然情愿缠绵在无心等待后的喜悦里,抑或成就一份佳话也不可知。耐心等待,过一段无欲无求的日子,一些想看或不想看的风景都会匆匆掠过,有缘,喜悦,无缘,大不了悲切视之,都无关紧要,生命有时是不需要太认真的,太认真则会伤情,等待的最后只是一段无法愈合的心伤。

等待也可以是刻意的,就像一些感情,初始的美好总让人有无尽的等待。等待花好月圆时的朦胧美满,才子佳人执手相看的无语凝噎,纵使悲情,等待的结局也尚可安慰世人见不得悲凉的心。然而当这段等待的结果是杜十娘怒沉百宝箱,是王宝钏悲情而终,是黛玉郁积之死,却总让人有无尽的悲凉无处诉说。早知如此结局,何必当初的任性,何必一生的专情,倾尽一生等来的却是负心之痛!无处话凄凉,等待原本就是一场不可知的赌注,赢属幸运,输则命定。

在生命的终点站,一些因等待而齐聚来的记忆,或甜蜜温暖,或悲苦凄凉,都已无从更改。得到的便是有缘的,就像我们无法选择起点一样,我们同样对终点欣然接受。毕竟一辈子就这样等过来了,匆匆在哭声里来,又匆匆在哭声里去,继续下一个轮回的无期的等待。

这就是生命,一场等待的事情。

[等待生命话题作文

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篇8:二年级小作文话题600字生命

全文共 1227 字

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生命,一个多么深奥的词,一个成功人士也许会认为生命就像是天空中绽开的五彩缤纷的礼花;一个失败者也许会认为生命就像是一朵凋谢的花儿,终究还会自信地开放。我们每一个人的生命是公平的,没有多少之分,你生命的主人是自己,就看你是否能掌握自己所拥有的生命。 Life, what a profound word, a successful person may think that life is like a colorful flower flower blooming in the sky; a loser may think that life is like life likeIt is a withering flower, and after all, it will open confidently.Each of our lives is fair and there is not much distinction. The owner of your life is ourselves, depending on whether you can master the life you have.

一个个因交通事故而失去生命,妻离子散,家破人亡的事例,让我们痛不欲生。现在科技提高了,家家户户都有自行车、电瓶车、甚至私家车。在去年,我们舟山市的交通事故就有480起,致至死亡的有36人,受伤的有146人,经济损失50多万。

一个年仅8岁的小巍海和两个比他大几岁的哥哥在马路边玩,正巧一辆大卡车开了过来,两个大哥哥老远儿就看见了,于是他们跑到了马路对面。小巍海看见哥哥们跑了过去,他就跟着跑过去,正当小巍海跑到马路中央时,那辆大卡车已经离小巍海很近了。那辆大卡车原先只限载三吨,而它现在竟然载了8吨的水泥,对于一个成年人来说。

如果大卡车什么也不装,出会把人轧得粉身碎骨,面目全非;而对于一个将将8岁的孩子,怎么承受得住呢?卡车轧过了小巍海的胸膛,勒骨穿过了他的心脏,才刚刚8岁的小巍海就这样当场死亡。卡车怎么这样无情,去撞一个年幼的孩子?小巍海又是那样的无知,干嘛要去横穿马路呢?这件事晴天霹雳,催人泪下,令人同情。由此,我想到了身边的每一个人。

在上学期的综合实践活动中,我们是《沈四小学生遵守交通规则》的课题研究小组。我们学校地处十字路口,这是交通繁忙的地段。我们在同学们上学的高峰期,在十字路口旁的红绿灯处记录了遵守与不遵守交通规则的人数,发现不遵守交通规则的同学太多了。有一次,一位妈妈带着一位同学,开着车闯红灯,孩子大声喊叫:“妈妈,红灯!快停下来。”可那位妈妈像没听见一样仍然一如既往,这时正好没有来往的车辆,要是有,不是又要出现那凄惨的一幕吗!我真替那些不遵守交通规则的人们所担心啊!

有些人,等人生的最后时刻才明白生命的可贵;等死神擦肩而过时,才会去珍惜生命。同学们,生命只有一次,有了生命才有了资本,让我们一起来珍惜生命吧!

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篇9:生命话题

全文共 1409 字

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开始,是否就是意味着结束?女娲创造了人类,赋予生命的开端,却也附赠了结束。短短世俗之路,来去匆促,看似毫无价值,终究这一切又是上天想给我们的启示吗?

邓丽君的撒手人寰,留存歌声供人们纪念;张雨生的逝世,留下好歌让人们回味;金门王的往生,仅剩六块钱令人叹息。荣华的生活,有黯淡的一天;青春的岁月,也有人老珠黄的时候。他们的故事,带给世人又是怎样的启示?又是如何的感叹?又是何种的惋惜呢?

岁月依旧,这些逐渐沉淀的故事,在谁的心中不断排演着?在谁的心中疑惑着?这样的开始,这样的结束,终究是璀璨,或是悲哀?有没有觉得,有好多的事总来得如此突然、急促,更走得令人措手不及!就好比“九二一”大地震、就好比“九一一”恐怖攻击事件,来得如此突然、快速,而所带走的一切,更令人手足无措、来不及挽回。

当你清醒过来,迎接你的是一片残骸景象,是一串串泪水所交织成的凄凉、哀伤。你能挽回什么?你什么都唤不回来!

你只有继续收拾残局,鼓起勇气,大家团结一条心重建家园,也去安息、抚平逝世人们的灵魂。你知道吗?当人们在收拾那残破不堪的场面时,才能真正去体会到世事的无常;才能真正明白人生的价值。

现今的人们常为了一张纸钞,而争得你死我活,不分青红皂白的失去理智,只是一方倒了,而另一方又能得到什么?到最后,却是一场空。有部电影里,一位正要断气的人,对着好朋友说了一句话,让我印象深刻:“我挥挥衣袖,不带走一片云彩;只带走你一点点的友谊…。”

生命的脆弱,从来就不是我们所能预知的,当双手一摊,什么都不带走,而所能带走的,也许只有那一点点的爱吧!

人们愈随着年龄的成长,开始与结束的故事,将愈看愈多。万物的生长总有始有终,但终却也是始的开头。

可贵的是,我们竟能以有限的光阴,创造出无限的光辉;它所遗留下来的,正是人们的无价之宝。

开始,我们也许看不见未来;而结束,却让我们看清了一切。带不走的,请好好爱护它,给下一代有好的开始。而带得走的!请好好珍惜它,别让自己有个让人叹息的结束。

感动----生命(这篇可能有点走题,要动些手脚,修改一下)

清晨,我从睡梦中醒来。天亮了。我就再也睡不着了,于是走向了阳台。

天气很好,丝丝的微风吹过脸颊,很舒服;我抬头看着天空,蓝蓝的,很美,很美。今天是双休日,车来人往显得很少,喧闹的城市在这样的清晨,显得格外宁静。人生最惬意的时候,我想定在此时。新鲜的空气,凉丝丝的,荡涤着你沉睡了一夜的大脑。吸一口气,舒展舒展胳膊,守侯着太阳,等待与她亲切地打声招呼,告诉自己新的一天就这样开始了。心中突然洋溢着一阵感动:生命原来就这样开始每天的历程——平凡而又真实。

其实,我总是喜欢翘首阳台。不止是清新的早晨。

晴朗的夜晚,我喜欢在久读后走上阳台。扑面而来的带着丝丝潮湿的空气向我袭来,我会立即从“杨柳岸晓风残月”的美丽意境中走出来。轻轻地靠向阳台的护栏,冰冷冰冷的。仰望天空,或见月亮,总有“江畔何年初见月?江月何时初照人”的深沉感慨;或见灿烂的星辰,总有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”的无限遐想。那轻轻的风,划过脸颊,痒痒的,拂去了我一日的疲倦。人们都睡了,只有远处的酒家还闪烁着灯光。我也该睡了,在星辉斑斓的美丽的夜晚做一个彩虹般的梦。生命的每一天就这样划上了一个美丽的句号——平凡而真实。带着这个思索,我睡着了。

春去秋来,花开花落,痛苦或幸福不过是明年的泥土。在这样一个怡人的秋天,你一定也拥有像我一样感动——生命就是这样平凡而真实。

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篇10:热爱生命话题作文小学生

全文共 451 字

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许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的大地震,顷刻间山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。

生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

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篇11:珍惜话题作文1000字五:珍爱生命

全文共 1027 字

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生命往往很短暂,一辈子也很短暂,一睁开眼一闭上眼就一辈子过去了,生命也即将终结了。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了。

也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保镖。

在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我也!对我们每一个人来说,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦。它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我们的国家才会繁荣昌盛。安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上千万起。那是一个个触目惊心的场面,那是一个个沉重的悲剧。父母鬼哭狼嚎,伤心欲绝,操碎了心,可这一切已经晚了。他再也不能再听一听那亲切的呼唤了。怀着本分的遗憾与悲痛化成天使,展翅飞去,他是哭着离开的,只有在梦中浮现爸爸妈妈疼你的样子。难道这样的警钟还敲得不够响吗?

交通的不断发展,给我们的生活带来了便捷,但这也使我们的生活里充满了不速之客。我们每天上学、放学,处处都要和马路打交道。一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网。交通的发展是必然的,我们不能去遏制它。当我们在为每一个悲剧的酿成而痛心时,可曾有想过自己是怎样过马路的。当你离开家时,可否有留心听过妈妈的千叮万嘱:过马路要小心!当你放学回家时,可曾注意过老师声嘶力竭地教诲:注意安全!人生不像是在玩游戏,生命只有一次,我们时刻也不能忘记身边所有的人对你的牵挂。当我们离开家时,有父母为我们辗转反侧不能入睡,担心你可否是安好;当我们风尘仆仆地回家时,有父母为我们在家门口盼望着平安回来。

人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比铁树开花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒

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篇12:八年级话题作文生命600字左右

全文共 868 字

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又逢清明,又是山水同在,日月同晖之日。扫墓、踏青又来临,也许太无趣,却有无穷意义。扫墓缅怀先人,踏青走进春天,感受生命萌发。 also meets the clearness of the clearness, and it is the same day of the sun and the moon.The grave sweeping and the coming again, maybe it is too boring, but it has infinite significance.The grave sweeping the ancestors, walking into the spring, feeling the germination of life.

父母带我来到山城——重庆,在这群山之中感受清明,别是一番美丽。清明在这青山绿水中藏睨:清明时出门走走,虽然下着小雨,但这雨清凉了我们的心;清明时爬爬山,虽然有点滑,但却有无限乐趣;清明时去花园浇浇花,虽然这件事每天都能做,但在清明时别有气氛。

春从三月开始,生命从三月开始萌发,但在这四月的清明时分却更为美丽。初春时,一切生物都刚睡醒,还有着一分惺忪,到了春分,一切都焕发生机,再到清明,一切春的秀丽都显现在眼前。从初春开始,厚厚的白雪开始融化,迎春花最先开放,接着桃花、杏花、梨花、杜鹃花、郁金香争相开放。小草渐渐长起来了,树木也换上新叶。生命被春风唤醒了,它开始萌动,但也有生命在死去,生命就这样地轮回,也就这样地延绵。

生命这个词我们常常挂在嘴边,说要热爱生命。但是有多少人真正热爱她?生命其实很脆弱,她经不住我们再三的折磨。生命是慈悲的,她尽量让我们有足够的时间干许多有事。但生命只有一次,每个人都一样,上帝不会因为谁是大人物而延续他生命的长度,也不会因为谁多么卑微而缩短他生命的长度,而清明就是为了纪念生命的完结。也许每个人离开这世上的时间不同,但他们都可以在清明这天得到后人的祭奠。

清明,生命在这时萌发,在这时终结,在这时绵延。生命在这里轮回!

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篇13:以”生命”为话题的

全文共 800 字

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生命,是上帝送给人类的最好礼物。——题记

无论我们是悲是喜,无论我们是幸或是不幸,无论我们开心或是忧郁。我们都拥有相同的东西——生命。

人的生命有长有短,人的生命有悲有喜,但不管怎样,生命总是给人千百种不同的感受。

出生时,生命是欣喜,试想,一条全新的生命,在焦急与等待中降生。他或她纯洁如雪,善良本心。在啼哭中向世界宣布:“我来了!”当时不管是医生,护士,家长,或是长辈,都对这新生的生命充满了期望吧!不管以后如何,当时的父母都沉浸在幸福的甜蜜里了吧!这是生命的魅力。

成长时,生命是愉快,第一次开口叫父母,第一次自己系鞋带,第一次成功……每一个第一次都被串联成新生命的童年。童言稚语,还有那一颗童心。在父母的呵护下,无忧无虑,健康成长。无论生命的肉体是否健康,但在精神上总是会有另一种补偿。即使生命孤苦无依,但世界总是会有光明。无论外界怎样,精神总是不会懈怠。这是生命的可贵,也是生命的可悲。我们能做的只有在黑暗中寻找光明,在孤苦中探寻温暖,在阳光中绽放生命独特的光华。这是生命的美丽。

垂暮时,生命是夕阳。虽不久即会逝去,但风华依旧,青春不减,这就是“夕阳红”了吧。人在自己的哭声中到来,又在别人的哭声中逝去。虽无完美之人,却有完美之人生。这样的生命就会让人感觉到绚丽多彩。虽以迟暮,生命即将逝去,但如果也拥有一副乐观的胸怀,生命就将在逝去的一瞬谱写风华绝代。垂老的生命也用有年轻的活法。开心或是忧郁,这是生命留下的选择,这是生命的智慧,也是人类的悲哀。

生命,在病患眼中,似乎只剩下白色。那圣洁的白色啊,就是徘徊在死亡线上唯一的安慰。

生命,在战士眼中,似乎只有红色。那炽热的红色啊,就是战士们心中坚定的信念。生命,在我眼中,似乎只有绿色才能诠释。那蓬勃的生命力啊,总是让我感到欣喜。

生命,不同的人,不同的时间,不同的环境,总是会有千万种不同的诠释。我只能用敬佩的眼光,去尊重世间每一条脆弱而又坚韧的生命。

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篇14:热爱生命话题作文小学生

全文共 470 字

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关于生命这个话题,一直是人类永恒不变争论不休的话题。信徒说它是上天赐予我们的,哲学家说它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老师教育我们:“生命只有一次,珍惜它就是对自己父母最好的.回报!”……而在我的眼里,它可以比喻成花。

花,散布在整个世界每一个角落,它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!

有的人生在富贵人家,像百花之王——牡丹那么高贵:有的人为人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者,俗话说:“人不可貌相”,别看他们衣着非常普通,但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人,这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!

说了这么多,我又想起了天下所有的父母,他们把自己最无私、伟大的爱奉献给了儿女,用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水,使得这些生命之花绽放得更加鲜丽,自己却慢慢地凋枯……这才是整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!

世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩,让我们爱惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!

珍惜生命,从我做起!

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篇15:生命只有一次六年级话题作文

全文共 523 字

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警报声“呜----呜-----”急促地响起来,走廊上已经浓烟四起了,情况十分危急!老师命令我们快速撤离到操场去……别急,这是我校举行的消防演习活动。

在老师的带领下,我们有序地形成队伍并快速地走出教室,用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,弯着腰小跑下楼。此时,对于我们来说“时间就是生命!”烟雾越来越浓,我越来越紧张,心“怦怦”不停地跳着,就像跳到了嗓子眼上,马上就要蹦出来似的。我想:这不是一次演习,而是我们正在生死线的边缘上行走。想到这里,我不禁更紧张了,但我必须镇定,我需要努力去除心中的恐惧。

我们飞一般地跑到了二楼,“还有烟啊!”我在不禁惊叫起来,浓烟迅速弥漫进我的鼻子,我顿时感到呼吸困难,“坚持住,坚持住,坚持就是胜利!”脑子里不停响起这句话。正因为这句话激励着我奋力的向前跑着。我的心跳得更快了,“扑通、扑通”就像一只小鹿东跑西跳的。到了,到了,我们终于跑到了操场上,该可以松一口气了。这时,消防车也赶到了。老师也开始清点人数……当校长宣布本次“火灾”没有造成人员伤亡时,操场上响起了热烈的掌声。

今天的演习,让我真正体会到“时间就是生命”的内涵,只有你亲身经历过,才会领悟生命是多么的可贵。真的,朋友,生命只有一次,让我们珍惜生命,爱护生命。

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篇16:以生命为话题的作文欣赏

全文共 1110 字

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一个人,走的路,耐得住寂寞,便会开出繁盛的小花。

——题记

破茧而出的蝶,在一个春天的早晨飞舞在我的窗前,突然很习惯了,在一睁开眼便可以看见,这样的问候。蝶在飞,蝶在旋转舞姿,蝶在告诉我,它的等待恰逢花开。

而我在这一个有点冷的早春里,行走在菁菁校园里一隅,恰好就看见了这样一棵树,它单薄,它稚嫩,它的枝条间还藏着来年的希望,它的花枝间还隐着它殷切的盼望。一棵开满累累的花朵的小树,不及我高,不及我壮,不及我的飘摇。这样的树,总是会令人怜惜的,它是那棵在佛前等了五百年的花树么?等待春天?等待一个人的路过?蝶在它的花间寻香,清早的晓雾还未曾滴落,风霜还不及来倾蚀,现在正是,它最美的时刻。它在努力的开放,在这样一个被人遗忘的一隅。这只破茧而出的蝶,是它唯一的观众。蝶恋上花树,默默的在它的周围寻香,我听见它在静吟唱着“涧户寂无声,纷纷开且落”。

于是我开始相信,我们最美的生活姿态便是如此吧——涧户寂无声,纷纷开且落。

纷纷开且落,不论岁月如何风化红尘,不论时间如何沧桑过往,不论微风如何的向它赠予春暖花开的气息,它只是默然,静静伫立成风景,开在无人注意的角落。花谢花飞花满天的季节,独把香锄偷洒泪的潇湘君;拈梅花一枝,立于花枝间笑容可掬的婴宁;游走于旅途之间的流浪者。一曲笙歌,生命滑落,无声,无息的生命滑落。灿烂的是自己,伤怀的也是自己,不论是享受月华的昙花,还是享受黑暗的烟花,它们的生命都在一个回头之间,非常短暂。可是,它们从生到死坚持的是自己,不是么?坚持生命最原始的姿态,一直到寂灭的瞬间。

这样的生命,让人感动。

生活,一个人的旅途。一个人的哭哭笑笑,一个人,三个字,承载了太多太多,而最后一个人的故事,也只能是湮灭在尘世里,没有存在的意义,不会永存,更不会永生。有人曾对我说:一个人走的路,耐得住寂寞,便能开出繁盛的小花。她们对我说:你的人生,是做大树,而不是娇弱的花。

现在的我,站在这株无言的花树前,开始缄默一切言语,正如世人在托尔泰的墓前一般,只是感觉到无言的力量,无声胜有声的氛围。蝶儿已逝,花树依旧飘摇,它的一生就在这样的飘摇之间,开,且,落。而我也开始了解,当我的生命在寂静涧户中独自飘摇时,我也可以开出繁盛的小花。我也开始了解,当我守着她们的祝愿走上我的路时,我的身边也一定会迎来翩翩的蝶。

人生至此,夫复何言?

一株花树。开满累累的花朵,饱含累累的希望,沉淀了一切欲望。在它这里,富贵如指尖薄凉,名利若虚烟飘渺。它让我相信王维《辛夷坞》中“涧户寂无声,纷纷开且落”的生活姿态是一个女子最好的生活姿态,人生,何必让自己的生活游走在不堪的过往中,不如,于寂无声的涧户里,纷纷,开,且,落。

[以生命为话题的作文欣赏

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篇17:关于热爱生命的话题作文

全文共 888 字

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生命是什么? 5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。

妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

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篇18:以“生命”为话题的作文

全文共 978 字

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在荷兰北部城市吕伐登的一个展览厅,人们正在摆放400多万张多米诺骨牌,打算冲击吉尼斯世界纪录。一只麻雀突然闯进了大厅,并碰倒了一张多米诺骨牌,导致数以千计的多米诺骨牌顺势倒下。看着已经完成的工作被这只麻雀破坏,气愤的人们开枪将它打死了。

这下可惹了麻烦,因为麻雀在荷兰属于被保护动物,主办者的这种行为引起动物保护者的强烈不满,他们纷纷抗议,要为麻雀讨还公道。

在强大的压力下,主办方作出了一个选择,为这只麻雀举行哀悼仪式,并向全国进行电视直播,以此来求得人们对他们的谅解。主办这次多米诺骨牌世界纪录挑战活动的恩德莫尔公司发言人说:“我们知道,我们对全国很多人的不满情绪负有责任。我们认识到自己的行为对生命造成的伤害,因此以今天这种形式表达我们的哀悼和忏悔。”

在斯里兰卡的热带森林里,一群野象穿过一条铁路,其中一头小象好奇地停在铁轨上不肯离去,此时一列客车开来,小象被撞到了路基下,其他的象便发火了,一起朝火车冲去,它们用长长的牙去撬铁轨和枕木,一会工夫,铁轨和枕木就乱七八糟地躺在了那里。第二天,许多工人在警察的保护下开始修铁路,但修到离野象50米远的地方时,站在那里的象群开始冲向人群,人们连忙逃进了火车里,象群就把刚刚修好的铁轨又捣毁了。第三天,当局派来了两个排的军队,士兵们一下汽车就摆好了阵形,端着枪慢慢地往前走,枪响了,密集的子弹射向了象群,但不是真子弹,而是用来吓唬野象的“空包弹”。他们想把野象吓进森林。

然而,这个办法也没能奏效,野象们视死如归于是,就在这一天,政府做出了一个明智的决定:停止“战斗”,绕过撞死小象的地方另修一段新铁路,而且要沿整个铁路线为野象和其他丛林动物修一些专门的通道。这场“战斗”最终以人类妥协而告终,我在心里为这样的妥协叫好。

法国学者史怀哲说:“当一个人把植物和动物的生命看得与他的小命同样重要的时候,他才是一个真正有道德的人。”哲学家海德格尔认为:“人不是自然和大地的主宰者,只是它们的维护者,人应该和动物、植物平等相处。”为一只麻雀开追悼会,为野象让路,这两件事之所以让人感动,是因为它们体现了一种崇高的精神品质,就是对生命的尊重和敬畏。只有当我们用平等的眼光去看待所有生命,对它们给予尊重和爱护,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。对所有生命常怀敬畏之心,我们才会感受到生命的高贵与美丽。

[以“生命”为话题的作文

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篇19:初二话题作文:珍爱生命,预防艾滋病

全文共 1085 字

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很久以前看过这样的一篇报道,在某个偏远的村落里,他们中间有些人是艾滋病病毒携带者,有些人则已经被艾滋病感染,几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒,被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变,逼之唯恐不及。

艾滋病,人人闻之色变的恐怖字眼。曾经,有朋友问我,你对艾滋病患者怎么看?我恨恨的说,他们活该。是啊,他们会被感染,大部分的原因是他们不检点的行为和堕落的行径害了他们自己,这样的人根本不值得同情。转而一想,也有一部分的人是不幸被感染的,那么他们我们又该如何对待呢?

也许就是基于害怕被歧视的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张,也不敢去医院接受治疗,任由病毒在体内肆意的蔓延,本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。

古人云:人之将死,其言也善,鸟之将亡,其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染,不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误,我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤,孰能无过。

看着如此触目惊心的数据,看着一幕幕凄凉的画面,试问人情冷暖,到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱,你如何抉择?

艾滋病患者是一个特殊的群体,他们即要承受肉体的折磨,又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光,或是身体被隔离,或是被社会遗弃。亲人的遗弃,朋友的逃离,无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

我记得有一句话这样说的,肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被这个社会排斥,失去工作,失去家庭,失去亲人和朋友,最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。

曾经看过这样一篇文章,是关于一对夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至离开。他们的感人故事让我深深折服。试问,在这个视艾滋病犹如洪水猛兽的世界,又有几人可以做到如此?

人人平等,生命无价。每个人都有享受生活的权利,在倡导人权的今天,我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们,艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价,义无价。

艾滋病虽然很可怕,但HIV病毒的传播力并不是很强,它不会通过我们日常的活动来传播,握手,拥抱,礼节性亲吻,共同进餐,共用马桶,共用床单、衣被,共用游泳池,公共交通工具,钞票、钱币,共用电话机、办公用品、劳动工具,咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。

给予艾滋病患者更多的关爱,给予他们与病魔斗争的勇气和力量,倡导人人都来关爱艾滋病患者,为他们建设一片美好的蓝天。

12月1日是世界预防艾滋病日,提倡大家都来关爱生命,预防艾滋病,关爱艾滋病患者!不光是今天,在生活中的每一天我们都应该如此。

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

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篇20:热爱生命话题初中

全文共 685 字

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海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

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