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敢于承担责任的中学生作文合集八篇 作文怎么写【20篇】

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让青春承担责任,让责任引领人生

全文共 820 字

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不知道你们是否曾经想过,青春是什么?

我认为:青春: 青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,那么青春就是那在成长季节的那片生命的绿色,是“早晨 八九点钟的太阳”。

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹; 如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最具活力四射的一份. ―― 我们拥有一张青春的王牌!

穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜。这面旗帜包含着一代代热血青年为祖国富强、为民族振兴而付出的血,包含着他们为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的汗。

86年前的五月四日,就是这样一批青年,在民族危亡的关头,挺身而出,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,在历史上写下了浓重的一笔。今天的我们和那时的他们一样,是被称为“人生之春、人生之华”的青年,不同的是五四青年扛起了救国家于水火的重任,而我们的责任是把国家建设得更加繁荣富强。

提到责任,很少人会把它和青春联系在一起。青春是热情和张狂,而责任却是冰冷和坚硬;青春是神采飞扬 ,而责任却是约束劳累。

但是, 李大钊说“青春之文明,奋斗之文明也。”于是让青春在拼搏中升值成为了我们的责任; 陈独秀说“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是为社会奉献青春成为了我们的责任........ 青春和责任就这样矛盾地统一到了我们青年身上

再联系当下胡锦涛同志指出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观 ,我们清楚,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本意义就是教我们如何做人,做一个对社会负责,对祖国有贡献的人。

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。” 我们的朝气,是社会宝贵的东西,没有他社会不能前进――我们身负重任!

我们思考: 是什么力量使董存瑞在青春年华之际舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血地工作?是什么给了他们这么大的勇气、这么大的毅力? ――那就是责任

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篇1:承担责任

全文共 711 字

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从那天起,我懂得了责任

——题记

我从小就没怎么当过干部,所以我对当“官”心驰神往,觉得当官是一件非常神圣的事情,就算是让我到黑板上写个字都觉得是光荣不过的事情了。

就在刚刚初一下半学期开学的时候,一个语文课代表因玩单杠摔到了手臂,还是右手,然后他就和老师说让我替他干半年语文课代表,听说这个消息后我都快乐疯了,马上就答应了下来。从那天起,我感受到了我责任的重大,我要带领好同学们一起进步、努力!

对,就是在那一天,我懂得了责任——

即使是别人随便说一句我也会很当真。连上我一共四个语文课代表,两两一组。那天是去办公室抱本。我抱着本从办公室里出来,和另外一个语文课代表一起说说笑笑,刚好说到了刚刚上任的我——

“你刚刚上任,我会告诉你一个语文课代表应该怎么做,希望你好好干,在那个‘断臂维纳斯’的伤好之前,我希望你能好好对待这份工作,我们几个中谁要是发点小烧,感点小冒什么的,你就顶替上去,好好干那!”她装出一脸的凝重,一副老大姐的样子,让我有些别扭。

“我为什么要干那么多的活呢,不是只顶替一个人的活吗?”当然。谁都不希望自己干那么多的活的,毕竟还有自己的事情要做啊。

“要吃苦耐劳才是好学生啊,德智体美劳全面发展啊,我们大家就都指望你了啊,你就是我们的救命稻草啊!”

虽然我心里也有一百个不情愿,但是也总得干活啊,再说大家对我寄予了那么高的期望,我怎么可以辜负大家呢?

回到教室后,先给同学们布置作业,然后在发本,还要收语文周报的钱,这也太猛了点吧,一节自习课就都没了,还正好趁 今天作业多,不过我要带领大家一起的,当然我要起带头的作用了,所以再苦再累也不怕,对啊,加油,同学们都会和你一起的。

就是从那天起,我感到了我肩膀上责任的重大。

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篇2:勇于承担责任小学生作文

全文共 625 字

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责任是什么呢?责任就是一个人要做好自己应该做的事情。作了对他人不好的事情要及时承担自己的责任,并改正。接下来我就为大家进我用于承担责任的故事吧。

那时候的我很幼稚,经常打手  枪,有一天我嚷着要让我的爷爷去到街道上给我买手  枪。爷爷说不过我,就答应了。手  枪买回来之后。我仔细打磨,这手  枪真不错,太厉害了!我心里暗暗想到。我炫耀着我的手  枪,随后立即叫来小伙伴准备开展打枪大赛。

我们在没有修好的楼里打手  枪大赛,我们个分两队。我们划定了一块区域,可以在这个区域活动,在这个区域还有居民房。我们也没想这么多有直接。直接开始,过了一会,我们马上就要赢吗?我去找剩下的那最后一个人。

那个人躲在居民楼里,那个人非常狡猾,我打了几枪没打中之后。又气急败坏打他,碰巧他后面有一个玻璃,我想都没想,直接开了枪。我打碎了那个房子的玻璃,房主气势汹汹的跑出来,我的小伙伴吓毁了,我不知所措不知道该怎么办,我抢先一步说,是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那个人态度转变了,忽然对我说:哎你这种孩子不多见了。我高兴的说:“为什么呀?”她对我说;“因为你敢于承担责任啊,所以我决定不让你陪了。”我心里喜滋滋的

回老家,我深深的思索。一个人承担责任就这么重要?责任好深奥!谁知道他什么玩意?应该责任就是就是做错的事情勇于承认啦。并及时改正,这也没有什么大不了,我以后也要诚实呀。这样我就能勇于承担起自己的责任。让我们一起承担起自己的责任吧。

[勇于承担责任小学生作文

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篇3:中学生的责任

全文共 2372 字

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责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。祖国的富强、中华民族的振兴更需要一大批具有强烈社会责任感的人才。今社会的竞争是相当激烈的, 只有具备高度责任感的人,才会主动承担起对家庭的责任,对社会的责任;才会努力的工作,报效祖国。切实加强初中生责任感的培养,是我们教师义不容辞的责任。那么,如何培养学生的责任感呢,下面我就几个方面谈谈自己的看法:

一、增强学生主体意识

开展“自主管理”这一专题活动,必须清楚认识到学生既是学校管理的客体,也是管理的主体。只有老师具备这种管理理念,才能真正发挥学生的主体作用。班级建立全班团干、班级值日轮值制度,成立“自主管理委员会”。将自习课、内务卫生评比、食堂就餐纪律、宿舍纪律管理、校风监督等工作交由学生参与管理,力争让每个学生都有机会在不同层面上参与学校的各项管理,活动过程中,学生通过不同的角色转换(管理者和被管理者),自己体验到管理者的艰辛,从而产生对管理者的理解,进而而使学生内心道德情感碰撞,感觉自己不是局外人,而是学校的主人翁,学生的主体意识就自然增强,学生的主人翁责任感就会油然而生。

我们班的班委包括班长、学习委员、劳动委员、宣传委员等班干部,每个班干部都有自己的份内事。班长作为班主任的得力助手,全面监督班级的整体情况;学习委员起学习带头作用,这位学生必须学习优秀,而且要热心帮助后进生等;劳动委员负责安排劳动,要保证班级的清洁卫生,督促同学们做好值日及大扫除工作,起劳动积极的榜样作用;宣传委员负责出好板报等。班级中还有八名小组长,四名值日班长、七名科代表:语、数、英、地理、生物、物理、政治、历史课代表等。班级纪律的管理,采用值日班长轮换制,每个班干部肩上都有责任,把管理班级的“大权”放给更多的同学后,不但使整个班级更具凝聚力,而且大大增强了每个同学的责任意识,自发的做“集体”的主人。第一次与学生见面,我就说:我们班从现在起就是个大家庭,班级是同学们的“家”,“家”要靠大家管,“家”里的事要大家做。同学们都很愿意为“家”出力,学生们在履行义务的同时,也加强了责任心的培养。

二、发挥“榜样”的示范作用

作后,我才发现以前对“班主任”这个名词的 就是用榜样人物的优秀行为或有意义的事例去教育、影响学生形成责任心的方法。如中国女排为国争光的拼搏精神,雷锋全心全意为人民服务的高尚品质,老山英雄那种“亏了我一个,幸福十亿人”的高尚的情操,都体现对事业对祖国的高度责任感。这些榜样部具有强烈的感染力和说服力,是对学生进行责任心教育的好材料,同时要引导学生注意身边的好榜样和自己身上的“闪光点”,要帮助学生了解榜样人物高度责任感形成的内在动力和这些优秀品质的社会意义。可以通过班会或其他与学生交流的机会,讲述名人的事迹,例如:“身无分文、心忧天下”的毛泽东,“为中华之崛起而读书”的周恩来,“我以我血荐轩辕”鲁迅,忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,为救老农而献出青春年华的大学生张华,“新时代的时传祥”集体徐州下水道四班女工, “非典”肆虐期间挺身而出的白衣天使……他们之所以做出了突出贡献,赢得了历史和人民的尊敬,无不源于深沉的自觉的责任感,这些形象鲜明感人,事例生动具体,能给学生以情感的冲击和震撼,从而发挥“榜样”的示范作用,取得良好的教育效果。进而帮助学生树立学习好榜样、好思想、好品德的信心,并将之内化为高尚情操。

作后,我才发现以前对“班主任”这个名词的 比我想象要繁忙、难得多,除了班级常规工作 三、给学生信任与尊重

比我想象要繁忙、难得多,除了班级常规工作 责任心不能强迫养成,而是一种自觉行为。所以我们一定要充分信任学生.让孩子表达意见,让孩子自己作决定,尊重孩子的选择。这是培养孩子责任心的一个非常重要的方面。尊重信任学生,提升学生的责任感。自尊是一种个人的价值判断,他表达了个体对自己所持的态度,这种态度表明个体相信自己是有能力的、重要的、成功的和有价值的。自尊心的满足是形成社会责任意识和责任感的前提条件,相反自尊心的丧失是社会责任意识形成最大的情感障碍。因此教师在教育中首先要爱护和尊重学生,尊重他们的需要、权利和选择,同时要引导孩子明白,自己要为自己的选择和行为负责任,应引导学生用自己的心灵去理解、感悟生活中的责任,并且主动地用行动去承担责任,无论事情的结果是好是坏,只要是自己独立行为的结果,就应当敢做敢当、勇于承担责任,而不是由别人尤其是家长替他们承担后果。

四、强化学生个人的自省和意志努力

任何事物的发展总是内外因共同起作用的结果,内因是事物发展的决定性因素,家庭、学校、社会等只是培养责任感的外部因素,个人主观努力才是培养责任感的内部因素和决定性因素。任何好的措施、手段、方法,如果不与学生的自省内化相结合,则言与行不一、思与为不一。因此,培养学生的责任感应以人为本,贯穿人本主义思想,一切从学生自身实际出发,立足于学生思维特征、认识能力,注重教育效果的及时反馈,让学生明白,任何说教是否有效,主要通过学生自己的自我认识、自我反省、自我认同、自我修正、自我提高才能达到。必须调动学生的主动性和积极性,要坚定目标,塑造美好品性。当今社会人们的思想日渐多元化,而学生正处于身心发展的关键期,是塑造力、模仿力最强的时期,因此,要培养责任感还必须提高个人的鉴别力,能排除社会、家庭、乃至学校给个人可能带来的不良影响,把“做一个有责任感的人”作为自己的奋斗目标之一,把“责任感”作为最美好的品性去追求,不断完善自我。

总之,责任感是做人成才的基础,教师有责任也有必要将责任感的培养渗透在中学生教育教学中,教会学生对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责,从而使学生确立强烈的主人翁意识和高度的责任感。

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篇4:关于承担责任优秀年级

全文共 970 字

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社会上的每一个人都有自己的责任,有轻有重,但对每一个人来说都是必须要完成责任的. Everyone in the society has its own responsibility, light and heavy, but for everyone, it must be responsible.

有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。

一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。

责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案,既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任,何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天,小鸟在飞,太阳在照耀整个大地,云朵在抚摸着天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……

我突然明白了什么,是责任吗?是我的责任吗?我想应该不是,而是大家的责任,所有事物的责任,所有东西的责任,这不仅仅是我的责任也是未来的责任,那就是??存在.一个人存在的价值,一样事物存在的意义,大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任,你才会从心里去完成属于你和大家的责任,以至于拥有责任.

做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家、对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人.最后,送大家一句话:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界上万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。

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篇5:责任,人人承担

全文共 726 字

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责任人人都有,但是人人都去履行了吗?没有对不对?在当今的社会之中,人们似乎已经忘记了责任的存在。他们心中所想的是生活、自己、面子、荣誉,可这些都是最重要的吗?不,不是,一个人如果连自己身上的责任都忘却的话,那他不就变成了一个无用之人了吗?

我们小时有责任,乖乖听话,努力学习;少年之时,我们便又多了帮助家人干活,做自己力所能及的事的责任;成年之时,我们需努力工作照顾好家人,孝敬父母,努力工作。除了这些呢?遵法守法从出生之时就已经是我们所必须履行的......

你有注意到这些你生来就的责任吗?你看到这些时,是不是很烦呢?是不是想要说难道我没有一点自由的空间吗?但不要忘了,风筝飞得再高,还有一根线束缚着它,若没有了这根线,它将立即坠落,而这根线就是责任。

想象一下,若这个世界不再存在责任,它将如何呢?所有的婴儿被遗弃,所有的学生到处乱跑,所有的军人不再保家卫国,所有的农民不再辛勤劳动。仅仅是这些就已经使人毛骨悚然了,那么当这个预言实现时,就更可怕了,这个世界都将要毁灭。看到这些,想到这些,你还想要不履行自己的责任吗?那恐怕就是在跟自己做对,将自己一步步逼上绝路。是责任让这个世界变得美丽,若人人都不被责任所束缚,一切又怎能有秩序地进行?许多人因有些人的不负责而坠入痛苦的深渊,所以说责任使生活更美好,使我们更快乐。责任是重大的,一个人的存在是为了履行自己的责任,无论你是贫,是富,是好,是坏,你都必须履行责任,因为人人身上的那个担子都是最重的、也是最重要的。它一旦被你丢弃,你周围的所有都会因此而改变,随之你也就变得让所有人所不耻。

不履行责任就意味着生活穷困,遭世人唾骂,我想谁也不愿如此,那么就请你认真履行自己的责任,努力做天上那最亮的一颗星吧!

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篇6:承担责任是一种美作文

全文共 800 字

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从我们出生时起,我们就开始担负责任,比如说:学生的责任就是好好学习,将来成为祖国的栋梁;老师的责任就是把自己所知道的知识传授给学生;环卫工人的责任就是把街道打扫得干干净净,不留任何垃圾……敢于很好地承担责任的行为是最美的。社会之所以能够向前发展,就是因为那些敢于承担自己责任的人共同努力的结果。

万其珍,一个普通的摆渡人。就因为祖上的一句承诺,他从容而坚定地接过了传力棒,不管刮风下雨,只要有人需要,渡船便摆个不停。是什么让历经百年风雨、四代兼程的万家人在这个渡口义务为人摆渡?

是责任,是对责任的坚持让普通的人普通的事不再普通!反观我们生活的这个社会,不用说义务为别人做点事,就是花钱请别人帮忙,有时钱少了也不一定请得动。

大人们经常教育小孩要负责任,见到老人摔倒要扶起来……可是你们自己有没有反省过,是谁害怕被讹,看到摔倒在地上的老人却视而不管?是谁为了自己的舒服在公交车上看到老人而不让位?又是谁为了挣钱去拐卖人家的孩子?你们自己这样做,责任何在?更不用说教育孩子了。都说父母是孩子的第一任老师,孩子的行为直接受父母行为的影响。如果父母都这样不负责任了,孩子们还会有责任心吗?

在现在,人们看到那些不负责任的人就会痛恨的咬牙切齿,甚至还要说上几句。那请问我们在读万其珍的故事时,有没有静下心来仔细的想过,为什么本来很普通的一件事,大家却大受感动?那是因为能够坚持这样负责任做事的人已经很少了,少了便显得尤为好了。如果每个人对自己的责任都能够很好地承担起来,那么对于我们学生来说,我们就不会再在学习上那么被动,就不会再违纪捣乱、破坏卫生;对于社会上的人们来说,就不会出现那么多的贪官污吏,就不会有那么多的冤假错案,就不会有那么多的不和谐现象出现……

醒醒吧,人们,把我们的责任心再树立起来,让我们从现在开始,从我们自身做起,重新反省自己,做一个敢于承担责任的人,让社会这个大家庭因我们的努力而更加充满魅力。

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篇7:落实责任敢于担当心得体会

全文共 1876 字

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近期,结合开展的“转作风 提效率 优环境 保增长 促发展”活动,我处开展了 “落实责任敢于担当”大讨论活动 ,全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神,结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习,使我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此,我有以下几点体会

一、领导干部党性修养的提高迫切需要我们勇于负责、敢于担当。当前,如城镇正处于“率先实现基本现代化”的关键时期,“基本现代化建设”没有现成的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新的事业。改革创新的事业迫切需要我们领导干部敢于负责,勇于担当。敢于负责,是一种思想素质;勇于担当,是一种职业精神。敢于负责、勇于担当,既来自于强烈的忧患意识,也源于领导干部的党性修养。能不能克难而进,是对领导干部是否真正敢于负责勇于担当的考验,也是对其党性强弱、能力素质高低的实际检验。倡导领导干部要有敢于负责勇于担当精神,是当前形势提出的迫切要求,是发展任务赋予的神圣使命。我们今天的作为,要经得起历史的评说,经得起群众的评说,经得起实践的检验,我们要为如城的“现代化”事业作好吃苦、奉献、长期奋斗的准备,为如城人民实实在在办一些事情,这是我们对人民的担当。

二、推进沿江大开发的生动实践启示我们要敢于负责、勇于担当。回顾如皋大沿江开发的发展历程,从2003年在全省县级市第一个完成沿江开发规划,到说服长江水利委员会修改长青沙水利规划,再到到熔盛重工的落户,如皋将一个个“不可能”变为“可能”,实现了“8年再造一个如皋总量” 的宏伟目标。持续跨越发展的历程经历重重艰难险阻,其间的每一次突破,都闪耀着领导干部冲破樊篱,解放思想,敢于负责,勇于担当的精神。从如城镇发展历程来看,近两年如城镇以万顷良田为抓手,大力度推进三化深度融合、城乡统筹发展。特别是在推进沿河项目区建设过程中,面对万顷良田沿河项目区极其复杂的工作局面和错综复杂的矛盾,我们以坚韧不拔的信念,迎难而上、攻坚突破,沿河一期搬迁最终圆满完成任务,万顷良田项目区三个农业项目亩产效益均超10万元,为全市万顷良田工程建设树立了标杆。推进沿江开发的生动实践启示我们,领导干部必须勇于负责、敢于担当、顶住压力、坚定信心,才能在新一轮发展中抢抓机遇、攻坚克难,夺取“率先实现基本现代化”建设的全面胜利。

三、我镇“率先实现基本现代化”的历史使命要求我们要敢于负责、勇于担当。近几年来,我镇针对过去认为空间不足不能发展的思想束缚,全面启动了“东扩西拓”战略,以中心城市为依托全方位向四周延伸,打造东西两大经济区,拓展发展空间;针对过去认为基础较大难以快速发展、城区利益关系错综复杂不易发展的思想束缚,我们加大了统筹发展力度,全面推进搬迁整理、万顷良田、安置房建设等重点工程,挖掘发展潜力,保障提速发展;针对过去认为政府人少事多加快发展人力缺乏的思想束缚,我们创新组织体系,建立健全了“四片三组”的推进体系,各项工作全面铺开,取得了喜人成果。如果没有广大干群的勇于负责、敢于担当,就不可能化解发展中的规划、土地、资金等瓶颈制约,就不可能动真碰硬地落实又好又快发展的推进举措。站在新的历史起点,我们要勇当全市实现基本现代化先行军,必然会遇到前所未有的困难和挑战,就必须始终坚持解放思想,广大干群就必须敢于负责、勇于担当,敢于突破阻碍发展的条条框框,以创新的方式促进转型升级,以创新的举措推动“三化”深度融合,以创新的模式加快城乡统筹,推动基本现代化建设在创新中高效突破。

今后的工作中,我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

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篇8:责任感高中我看现代中学生责任感

全文共 981 字

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人们常常议论90后的人如何如何,作为其中的一员,实在有些话想说。

一直以来,我总感觉,“90后”中的一些人,素质很低!比如说自私。自私有很多种,有些是可以原谅的,或者说无可避免,但是,有些就要我们克制了!拿我们身边的事来说吧,比如当有同学在教室或寝室休息时,有些人却只顾自己,大声说话,根本不考虑是否影响了他人!也许出于无心,可总如此,就会成为不好的习惯!

第二就是责任感的问题。我认为我自己是一个责任感很强的人,说实话,要不是种种原因导致成绩不理想,我肯定会去竞选班干,可成绩不理想,人家是不会听你的,纵然你讲的不错。所以呢,我比较喜欢负责任的人。

再者,就是第三个问题了,那就是浪费现象,应该也属于责任感的一部分吧。英语老师说过:“要消费,但不要浪费。”说得太好了,如今的中国,生活水平大幅提高,消费量也就大了,但是,浪费也是呈指数型增长,有人说过:“中国,既是个消费大国,也是个浪费大国。”对于社会上的种种浪费现象,我们是管不了的。心有余而力不足!但是,对于我们身边的种种浪费,难道也是心有余而力不足吗?“90”年后的人,大多数是没有经历过苦日子,不明白粮食的重要,水的重要!比如看着白哗哗的水竟然无动于衷。还有就是粮食浪费。我们中的一些同学,这也不吃,那也不吃,我说你也太挑剔了吧,不吃也罢了,可怎么能总浪费,要知道,现在仍然有许多人是吃不到饭的。最后一个问题,是一个更气人的问题。我自己都不知道在放学后或者平常关了多少次电灯、电风扇,寝室里亦是如此。倘若每一个人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪费如此之多,可是,结果很令人失望,很少人会关心这种事,因为他们不把这当回事,想到这,我,更多的是沉默,说多了,人家还会说我多管闲事,有些人这样对我说:“你,怎么这样省呀?”面对这种似在讥讽的语气,我该怎么回答呢?也有些人会说:“这,又不是我开的,关我什么事?”对于这些,可能沉默是最好的方法,看到那些现象我就气,可是,我到底生谁的气,我干嘛要生气,可我实在,对那些情景做不到闭一只眼,睁一只眼。

有时真觉得是不是应该将这些“闲事”放下,让自己轻松轻松?可我始终放不下。

因此,我希望,每个人都能做个有心人,做一位有责任感的人,杜绝不必要的浪费,我始终觉得,如果我们每个人都能做好身边事,尽到我们应尽的责任,那么,我们这个社会就会更加和谐美好。

[关于责任感的高中作文

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篇9:承担责任

全文共 299 字

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承担责任,顶天立地

据报道,前不久,提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒建桥所用钢材已进入疲劳期并建议采取措施监测加固。

一份普通的传真,在此刻已变成了企业信誉与形象的最好体现。在提供建桥钢材的100年后,该企业仍然不忘身负的重责,对其产品质量作出评定,并提醒使用者慎用钢材,这与那些贪图利润、售后服务极差的企业相比,又是怎样的鲜明对比呢!

责任如同一块巨石,它能将你压倒在地,也能为你垫脚,使你更靠近辉煌。

不敢承担责任的人,整日戚戚,受尽谴责。对于南京大屠杀、华北毒气事件甚至是侵华战争都竭力扭曲的日本政府,篡改日本历史教科书,将侵华的责任都推给中国,扭曲历史事实,甚至参拜靖国神社

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篇10:承担责任的作文高二大全

全文共 621 字

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在这个八二班的集体中,我是一名学生,在第四组中,我是一名英语组长。本来,我的观点是:李老师负责布置作业,我们负责写作业,然后在第二天早上,我收好作业交给李颖。然后由她送去办公室。不就行了吗!老师常说交送作业是三分钟的事情,可我们组总是要五分钟甚至是十分钟才能送到李颖那。

原来就我们那组有两个烦人的家伙——许国祥,李君超。他们总是我们组的VIP!作业总是丢三落四,一会儿这个没带,一会儿那个没写,有时候还是写了没写完,每当我要记名字告诉老班的时候,李君超就姐,姐,姐的叫我。目的就是让我不记名字,他马上不完作业然后交上来,我从不理他,有时候恼火了,就会回他一句:“叫姐?叫妈都没用,被老班知道了,倒霉的就是我了!”相反,许国祥就要干脆的多了,没写就是没写,他什么也不说,这让我总是认为是不是老班不管许国祥了呢?或者他根本就不在意被老班打呢?真的好奇怪。

现在,老板好像突然明白了我的苦心一样,将李君超这个最烦人的人调走了。变成了王方圆,相比之下王方圆就要好的多。从开学到现在还没有听过任何她作业没写完的消息呢!现在我们组只有许国祥比较让人头疼,不过他最近乖了很多,他不需要什么作业,只要每天写单词就行了。我曾对他说:“我不可能不记你的名字,而且你只要抄单词而已,这并不是什么难事。不写就要挨打,相信你分得出轻重!你是我的组员,但我决不会包庇你,希望你不会忘我难做!”

也许是那番话刺激到了他,近一个月他都能按时交作业。现在看到他,也不是那么烦了啊!

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篇11:我学会了承担责任七年级

全文共 1127 字

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责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久,它会成为小树苗,最后成为参天大树。经过努力,它会开花,点缀你的人生,最后结果,这是对你尽责任的回报。 The responsibility is a small seed. Once it is planted in your heart, it will take root and germinate over time.It wont be long, it will become a small tree saplings and finally a towering tree.After hard work, it will bloom and embellish your life. In the end, this is the return of your responsibility.

当你抛弃它,它就始终只是一颗种子;当你在尽责任中放弃了它,那它就会死亡,甚至给你的人生抹上一丝阴霾;如果你在它含苞绽放时,用骄傲拔掉了它,你就会在别人得到果实后而后悔,想要重新尽责任却没时间了,更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任,努力呵护它们,你的人生才会丰富多彩。

在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。责任,也许是自己对自己的规定,也许是别人交给你的任务,也许是自己的工作……责任是多种多样的,学生有学习的责任,建筑师有建房的责任,老师有教学的责任,作家有写作的责任,甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。

何为责任?还是顾炎武说得好:“天下兴亡,匹夫有责。”这句话一直指导着无数仁人志士,成为他们一生的信条。做一个有责任心的人,是国家的需要,是社会的需要,是时代的需要,有人还把“天下兴亡,匹夫有责”改为了“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。

如何尽责?答案在一张张时代的写照中。大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任;无数革命先烈抛头颅,撒热血,前赴后继,这是对整个中华民族的责任;上次,“韦帕”来袭,温州军民英勇奋战,积极抗台,这是对整个温州人民生命和财产的责任。

我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己无可推卸的责任。也许,作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任,我们的责任在家人的笑脸上,在日复一日的工作中,在无边的学海里。但我们明白责任,完成着责任。

责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任,是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。责任,在我们的心中。

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篇12:承担责任作文650字

全文共 901 字

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责任,一个看似平凡的词语,它蕴含着正是那如山般厚重的中华美德,如水般绵延的中华文明,如火般闪耀的中华精神。正如歌德所说“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”人对自己的使命不放弃,不抛弃,砥砺前行,勇于承担,如此便是责任,如此方能立身。

翻开浩瀚的历史画卷,仁人志士正是在责任感的指引下一展胸中抱负,在历史长河中泛起阵阵涟漪,引起人们的深思,激起人们的爱国情怀。太史公正是在“究天人之际,通古今之变”的责任感下“就极刑而无愠色”,以如椽巨笔挥洒出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的中国首部纪传体通史,使之位于“二十四史”之首,影响深远,令无数文人墨客为之倾倒。岳飞,正是在保家卫国的责任感下“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,让“精忠报国”思想深深印刻在人们的心中,即使千百年后,风风雨雨,潮起潮落,也湮没不了风波亭上的点点残血,爱国使命永驻其间。此些贤士皆在强烈的历史责任感之下,成就伟业,立身天下。

“责任重于泰山。”责任不仅激发着我们的爱国情怀,更能促进我们的全面发展。周恩来在“为中华之崛起”的责任感下,奋发图强、顽强拼搏,升华自我,最终成就新中国的伟大总理,令人至今难以忘怀。屠呦呦在“医者仁心”的责任感下,积极进取、锐意创新,于无数次失败中锻炼提高了自己的能力,终于研制出青蒿素,挽千万人于水火,令人感慨不已。若非责任感的驱使,何能增强自我,为社会做出一番贡献?

然而,缺失责任感的人却依旧存在,或许,他们觉得眼前的利益远比人类的共同利益高尚吧。正如那骇人听闻的三鹿奶粉事件,为了一己私利而危害全社会的安全,这正是在制度和利益面前缺乏责任感的后果,正是对人民食品安全责任感的忽视,而这种缺失最终会导致自我毁灭。

同样是国人,为何有的积极奉献自我,有的却只顾眼前私利,而损坏社会公共利益?这就是因为某些人缺乏社会责任感,没有社会责任心的后果。每个人都有自己的为人之道,每个人都有自己的处事之方,只是,无论穷富,人都应在自身的道路上肩负责任感,有了责任感,方能让人敬重,让人信任,让人学习。

人生在世,携一缕责任,赏一番明月,游一场天下,仰不愧于天,俯不愧于人,坦坦荡荡,立身天下。

[承担责任作文650字

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篇13:中学生担当是一种责任作文初5

全文共 1412 字

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责任人人都有,我们的责任之一就是做好自己的本职工作,为自己的班级做出自己应有的贡献。班里每时每刻都有吵闹现象,人人都这样的话,相信这样的班集体的班风也不会好到哪儿去。 Everyone has the responsibility. One of our responsibilities is to do our own job and make their due contributions to their class.There are noisy phenomena in the class at all times. If everyone is like this, I believe that such a collective class of class will not be better.

班里某些同学满嘴脏话,一点也不会自己班级的荣誉,更别提为班级做贡献了。更有甚者,不仅自己不学习,而且还要打扰别人。与这样的人学习、生活在一直,又怎么会使自己的品德修养得到提高呢?要记住,近失者赤,近墨者黑的道理!

或许他们会说加在自己身上的责任过于繁重,自己的不文明现象只是偶然发生而已,他们的脏话出口仅仅是自己愤懑之情的宣泄,或许

但是他们的责任特别是做人的责任,是应该没有任何的条件的,是他们必须要履行的。

我们的责任之一就是做人,人都做不好,还去做一个合格的,能够履行好自己责任的学生呢?我们有许多责任,如不偷抢,不浪费,等等。这些同学们都做不到,又怎样去为社会、班级做贡献呢?

是的,人生之中有许多的责任,我们都得逐一履行才对。

责任,对于每一人来说,都并不陌生,因为有了责任,我们每个人才会努力奋斗;有了责任,国家才能不断地发展壮大;因为有了责任,社会才能够不断进步。是的,责任关系到一个国家,一个民族的发展。所以,责任重大。

父母的责任是培养自己的女子长大成人成才。因为父母的培养,我们才得以健康快乐的成长;因为父母的责任,我们才可以每一天都快快乐乐的来上学,踏踏实实地回家休息。所以,责任重大。

学校的责任是让我们有一个可以学习的志气,老师的责任就是传授给我们知识。俗话说 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这就是说老师们为了我们做出了多少的牺牲。正是因为有责任,我们才能够每天都接触到新的知识;因为有责任,我们才能够为通往未来的道路搭建上一座桥梁。

普通的农民的责任是什么呢?他们的责任在于培养出长势良好的庄稼。他们每天用朝黄土背朝天的劳作着,他们却从来都没有任何抱怨。当各种粮食成熟后,挂在他们脸上的是汗水和笑容,因为有了责任,我们才能够每天都吃到白白的米饭和馒头。因为责任,我们才可以拥有健康的身体,为自己的未来努力奋斗。所以,责任重大。

每一个人都有责任,而我们学生的责任就是好好学习,将来能够为国家献上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我们每个人都付出一点点,那也将会汇聚成一个强大的合力。现在,我们要做的只有勤奋学习,为自己以后的路做好铺垫。只有这样,我们才对得起苦苦养育我们的父母,才对得起老师为我们所做出的一切努力,还有农民辛辛苦苦生产出来的粮食。所以,责任重大!

努力奋斗吧,为了责任这一个头衔,我们也应该不懈地学习,因为别人为我们付出了太多太多,我们只有用自己的实际行动来回报他们。所以,我要用我们的责任来感恩他们对我们的责任!

是的,让我永远铭记住这句话:责任重大,无论是对什么人而言。

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篇14:话题作文“责任承担”“学会感恩”导写训练

全文共 4443 字

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责任承担

引言:责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质

英国王子查尔斯曾说过:“这个世界上有许多你不喜欢但你不得不去做的事,这就是责任。”

【论点】责任是做人的根本

【相关论据】

1、谋财害命的伪劣产品:黑心肉”事件,让消费者吃注水肉、超期变质、病死或死因不明的猪肉;广州毒酒事件 ,死亡人数9人;郑州光明回奶事件,从市场上回收变质牛奶再利用生产;阜阳奶粉事件劣质奶粉造成婴儿患病,不少营养不良的婴儿极度浮肿,甚至睁不开眼睛,或引起的“大头娃”病症。

2、非典面前:钟南山,这位屡创医学奇迹的呼吸病专家,这位在天冷时要把听诊器焐热了才给病人诊听的仁爱长者,当致命的疫病袭来时,毅然挑起重担,站到了抗击病魔的第一线。当有关部门宣布“非典”疫情得到有效控制的时候,钟院士站出来说:疫情是得到有效遏制而不是控制,本身的病原搞不清楚,传播途径搞不清楚,疫情怎么能得到有效控制呢?现在病情是得到了很大程度的遏制。而当民众谈“非”色变时,钟南山又一直呼吁大家用正确的态度来对待。从2002年底开始,钟南山这个名字就与非典型肺炎联系在一起,他曾经抢救病人,开会研究病情……一连38小时没合过眼!作为广东省非典型肺炎医疗专家组组长,他参与会诊了第一批非典型肺炎病人,并将这种不明原因的肺炎命名为非典型肺炎,逐步摸索出一套行之有效的治疗方案,大大提高了危重病人的成功抢救率,降低了死亡率,而且,明显缩短了病人的治疗时间。他主持起草了《广东省非典型肺炎病例临床诊断标准》,并提倡国内国际协作,共同攻克SARS 难关。作为一名中国工程院的院士,从接触第一例非典病例开始,67岁的钟南山就以一个具有高度责任感的战士形象出现在民众和媒体面前。

3、10年还债路:十年前,湖南西部山区的一村办企业宣告倒闭。当乡党委决定由全村党员干部及群众分担这笔债务时,村党支部书记宋先钦毅然决定由个人承担起偿还全部16.5万元债务的责任。于是,他和妻子、儿子连同媳妇一同走上了漫长的还债之路。十年中,他们办厂、打工、做鞭炮,经常到深夜一、两点钟才睡。为了还债,大儿子整天扑在机砖厂,小儿子十年中共养了两个多只鸭、两万多只鸡、一百多头肥猪。由于缺少大人的照料,四岁的孙、子被活活炸死;家中虽养着上万只鸡,孙女在除夕夜想吃一只鸡腿的愿望却得不到满足,弄得全家人眼泪汪汪地度过了一个除夕。十年过去了,一家人终于还清了连本带息将近三十万元的债务。还债后他想做的第一件事就是办一桌像样的晚餐来慰劳一家人,挟一只鸡腿给孙女来表示自己的歉疚。 一个普通的共产党员,用10年的血泪代价,诠释了“责任”的具体内涵。

【名言警句】

1、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

2、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】

3、高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

【论点】责任心是发奋图强的动力

【相关论据】

1、带弃妹上学的洪战辉:作为一名出身寒微的大学生,在母亲离家出走的困难日子里,他把捡来的“弃婴”一手带大。从读高中起,洪战辉一直把妹妹带在身边。一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工维持生活,如今已经整整12年。他的事迹被报道后,感动了许多人,也引发了人们对“责任感”的讨论。在《致网友的公开信》中,他说:“我认为我只是一个普通人,做的是一个普通人应该做的事情,没有什么轰轰烈烈,只是默默地走,不愿放弃。做人应该有责任心.能担多大的责任,方能成就多大的事业,我认为就是这个道理。”

2、12.5美元:1920年有一个11岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时,12.5美元可是笔不小的数目,足足可买125只蛋的母鸡!闯了大祸的男孩子向父母承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩子为难的说:“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出12.5美元说:“这钱可以借给你,但一年后要还我。”从此,男孩开始了艰辛的打工生活,经过半年的努力,终于挣够了12.5美元还给了父亲。 这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德.里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

3、千古“史记”:司马迁为完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的使命,在遭受宫刑忍辱负重的情况下依然发愤创作,前后共花了近二十年的时间来写,走访各地广泛考察,查阅大量的史实材料!从人生的青年写到了老年, 完了伟大的巨著《史记》,这是因为他有强烈的责任感,他才能继续坚持下去。

【名言警句】

1、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰【俄】

2、责任感常常会纠正人的狭隘性。当徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。 ——普列姆昌德

【材料选用指导】

责任是一个道德问题,是和谐世界的根本,是人性的试金石。此观点可以运用到很多场合,应学会灵活迁移。

学会感恩

引言:感恩是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 也就是记住别人的好,而忘记别人对于你的不好,是爱别人同时也是爱自己的行为。它是幸福的前提,是世界走向和谐的基础。懂得感恩,仇恨会远离我们;懂得感恩,灾难会远离我们;懂得感恩,冰冷会远离我们??感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

【论点】感恩是做人的基本美德

1、刻木事亲 :丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠。久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。

2、亲尝汤药:汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

3、湖北5名贫困大学生受助不感恩被取消资格受助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信,更没有一句感谢的话,襄樊5名受助大学生的冷漠,逐渐让资助者寒心。有的学生竟自以为“成绩好,获资助是理所当然的”,缺乏起码的感恩之心。

【名言警句】

1、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭 2、喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

3、知恩图报,善莫大焉。 4、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

【论点】学会感恩

1、 生活在感恩的世界里 :

感恩你的父母,他们给了你生命;感恩你的老师,他们给了你教育;感恩你的朋友,他们给了你友情;感恩列车上的陌生人,他们让你不孤独。感恩伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感恩遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

2、如果你是父母的孩子:

如果你的父母还健在,不管你有没有和他们同住——

如果有一天,你发现他*的厨房不再像以前那么干净;

如果有一天,你发现家中的碗筷好象没洗干净;

如果有一天,你发现母亲的锅子不再雪亮;

如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸太难吃;

如果有一天,你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时,就像他们不再想要天天洗澡时; 如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果;

如果有一天,你发现父母喜欢吃稀饭;

如果有一天,你发现他们过马路行动反应都慢了;

如果有一天,你发现在吃饭时间他们老是咳个不停,千万别误以为他们感冒或着凉,(那是吞咽神经老化的现象) ;

如果有一天,你发觉他们不再爱出门??

如果有这么一天,我要告诉你,你要警觉父母真的已经老了,器官已经退化到需要别人照料了。

如果你不能照料,请你替他们找人照料,并请你请你千万千万要常常探望,不要让他们觉得被遗弃了。

每个人都会老,父母比我们先老,我们要用角色互换的心情去照料他,才会有耐心、才不会有怨言,当父母不能照顾自己的时候,为人子女要警觉,他们可能会大小便失禁、可能会很多事都做不好,如果房间有异味,可能他们自己也闻不到,请不要嫌他脏或嫌他臭,为人子女的只能帮他清理,并请维持他们的“自尊心”。

当他们不再爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也可能洗不干净。当我们在享受食物的时候,请替他们准备一份大小适当、容易咀嚼的一小碗,因为他们不爱吃可能是牙齿咬不动了。

从我们出生开始,喂奶换尿布、生病的不眠不休照料、教我们生活基本能力、供给读书、吃玩乐和补习,关心和行动永远都不停歇。如果有一天,他们真的动不了了,角色互换不也是应该的吗?

为人子女者要切记,看父母就是看自己的未来,孝顺要及时。

树欲静而风不止、子欲养而亲不在——你留意过自己的父母吗?

3、感恩的佛陀:曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?” 佛陀说:“原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢?

4、怀着不幸自杀:一位年轻的姑娘因为生活的不幸,跳河自杀,结果被一位撑船的老人救了起来。老人说:“我出一千元买你的双手可以吗?”姑娘拒绝了。老人又说:“我出一万元买你的双脚,可以吗?”姑娘没有答应。老人又说:“我出十万元买你的双眼可以吗?姑娘依然不同意。”老人这时叹息说:“你看,你是多么富有,你有手、有胸、有眼睛、有鼻子,为什么要寻死呢?”姑娘有所醒悟,她感谢了老人,重新回到属于自己的生活里。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,你将会发现自己是多么快乐。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

【名言警句】

1、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语

2、哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》 3、一日为师,终身为父。

4、谁言寸草心,报得三春辉。 5、滴水之恩当涌泉相报。

【材料选用指导】

感恩内涵是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”外延可以从很感恩谁,怎样感恩去入手,可以涉及很多方面比如感恩父母、朋友、老师、敌人等等。感恩是一种基本美德,凡是关系到为人处世的作文,都可以从“怎么样”的角度去解剖,当然我们自己要真正有所体验。

[感恩与责任作文及指导训练

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篇15:中学生初三作文责任600字左右

全文共 1248 字

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劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里,青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊,完成在责任的运动。与其说是运动,倒不如说是战争,与拥有非法智慧者的战争。 persuaded Jun Mo to cherish the golden clothes, persuade the king to take the young man, persuade the responsibility of youth to cherish youth.In the hibiscus season, the youthful and agile life launched a motion of saving friendship and completing the responsibility in this city.Rather than sports, it is better to be war and war with illegal wisdom.

也许,这未免有着一些年少童话的幼稚。然而,在这本书里,正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下,我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼,更为突出。偶然的再次相遇,原被时间埋没的记忆重新苏醒,而等待着的,是另一场惊心动魄。

在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中,书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味,担负着生命的责任。因为对父母的责任,我们呱呱落地;因为对社会的责任,我们日夜苦读;因为对朋友的责任,郭周宁愿选择死亡;同样因为对自己的责任,桑薇信守对生的承诺。

所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。

责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。

责任心以情感为基础。可以想像,一个孩子对父母没有感情,不可能对家庭承担任何责任,一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人,当外族入侵,祖国受难之时,他不可能挺身而出,舍生忘死,为国献身。

责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听,主要反映在行动之中,不管承担什么样的责任,都离不开坚强意志和毅力的支撑,只有在克服困难中,在抵制各种诱惑中,才能反映一个人的责任感。

责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭,洗一次衣服,到报名义务献血,应征入伍,都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。

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篇16:勇于承担责任的议论文

全文共 671 字

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圣人,圣人

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!

君子,君子

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。

城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!

今人,今人

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!

学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

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篇17:承担责任

全文共 328 字

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我们降临到这个世上,就注定有属于自己的使命和任务,就注定有些逃不掉的事。而责任则是我们最特殊的使命。责任是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒,责任是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任是凝重的发码,真实地称量出人生的价值。

记得托尔斯泰曾经说过“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”可见,责任对我们来说是多么的重要!很难想象一个没有责任心的人,能把工作做得有多好!

那么,我们的责任是什么呢?是好好学习,是不断超越完善自己,是关心团结同学、尊敬老师,也是孝顺父母……让我们重新认识自己,找到自己的责任所在,勇敢地承担起属于自己的责任,这也是我们的义务!

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篇18:勇于承担责任

全文共 1035 字

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责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任,子女对父母有报答的责任;个人对社会有奉献的责任,同时,社会对未成年人有义务教育的责任......只有能够承担责任的人,才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的就一定是懦夫。

一个11岁的美国小男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天文数字,足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于,经过了半年的不懈努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的努力和劳动来承担损失,是我深深的懂得了什么是责任。”

是呀,责任是诚信的表现,更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失,你就是一个有责任的人,就是一个勇者!

第五篇:勇于承担责任

每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。

只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。

有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。

只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至比沙粒还渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

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篇19:勇于承担责任

全文共 812 字

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时光如风拂过代代历史,将岁月的锁蚀得锈迹斑斑。一道不可琢磨的门永久矗立,那边是一代圣人孔子弥留叹息的背影,这边是永担责任的精神亘古绵长。

有人曾说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”的确,勇担社会责任是一种比时光更恒远的甜蜜。

周游用世,循礼卫道,那是孔子匆忙渐近憔悴的奔走。“知其不可而为之”的社会责任感是永远不老的马鞭,鞭挞黑暗,策马追逐光明世界。因为一颗勇担责任的心,纠结和困苦化为途中颗粒尘埃。

苦心孤诣,心心念念,那是鲁迅先生反复改稿不知疲倦的笔尖。“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字句段删去,毫不可惜”,这是他直到生命最后一刻身体力行的主张,亦是他心中喷薄而出的对社会责任的热情。因为一颗勇担责任的心,纰缪和差强人意化为稿纸上修改的墨迹。

生命置外,救死扶伤。玉兰花开的时节,时光翩然轻擦,46岁的护士长叶欣染病殉职,她的一句话铭心刻骨,久荡耳畔——“这里危险,让我来”。因为一颗勇担责任的心,痛心和恶病化为朵朵康复的生机。

当付出小于收获,我们毅然前行。而当付出大于收获,我们心头写满迟疑。勇担责任的精神正是填补收支不均的内容物,也正是我们心灵洁白质地的组分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞台轰然倒塌,生活剧情黯然谢幕。

医生脱岗,病人亡故,渎职的医生使洁净的白大褂上点染了悔恨的血滴。他无责任意识的观念使他忘记在卧的病人而惦念街中的饭食,填饱的肚子永远无法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不当初,仅是那颗无责任感的心。

玩忽职守,终酿惨祸。因为一支冰棍,20岁的铁路工擅离岗位,终引来10节车厢报废,3名旅客丧生的噩耗。轻视生命,恶果来袭,仅是那颗无责任感的心。

他们丢弃责任,与生命打了一个必输无疑的赌,开了一场毫无笑点的玩笑。而那些拥抱责任的人,抱住了沉重,却解开了心灵的重枷,咽下了苦涩,却吐出了幸福的云雾缭绕。你还如何不承认,勇担社会责任是一件甜蜜的事情?

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篇20:中学生责任作文初三600字左右

全文共 843 字

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责任如肩上的一块担子。作为一名学生,好好学习便是我们的责任;作为一名家长,照顾和关心自己的孩子,是他们的责任;作为一名人民警察,维护社会安全是他们的责任。这样的责任,在生活中早已习以为常。 Responsibility like a burden on the shoulder.As a student, studying hard is our responsibility; as a parent, taking care and care of their children is their responsibility; as a peoples police, it is their responsibility to maintain social security.Such responsibilities have long been accustomed to life.

然而,有一种责任,可以更好地诠释自己,那便是快乐的责任。

笑容是快乐。笑容是知道某个人快乐与否的基本。一个没有笑容的人,他不快乐吗?是的,即时生活是如此艰辛、坎坷,但如果你感到快乐,相信你也会扬起嘴角微笑的。

简单是快乐,人在生活中,总爱钻这样或那样的牛角尖,这些牛角尖则会月钻越复杂,越钻越混乱,最后,只会让你越来越郁闷。而简单地扫地,简单地做菜,简单地享受着生活所给予的一切,这何尝不是一种快乐?何不让自己简单快乐呢?

爱是快乐。父母的爱,朋友的爱,亲人的爱,无时无刻不包围着我,使我感到满足而又快乐。当我们也像这些人对别人付出爱时,去关心,去呵护某个人的时候,我们也会感到快乐无比。何不让自己得到爱的快乐?

不受约束的责任,不被捆绑的责任,能够感到满足快乐的责任,这,就是快乐。而这样快乐的责任必须学会笑着面对;这样快乐的理由必须是简单,因为简单是多么地快乐;这样快乐的条件必须要有爱。

学会快乐吧!人们啊!这样轻松的责任也只剩下快乐了。学会笑,学会简单,学会爱吧。因为,有一种责任叫快乐!

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