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科技馆作文(合集20篇)

导语:参观科技馆后,很多同学都有有很多感想。以下是科技馆作文,欢迎参考!

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1000

科技作文300字

全文共 363 字

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20xx年11月11日,我们这群学生在老师的带领下来到黄冈科技馆参观。

黄冈科技馆的建筑外观非常奇特,真不愧是科技馆啊,当初我们就感到非常惊讶。科技馆的装饰别具一格,门口就摆设一个巨大的飞机模型。可以看出,这个飞机模型停泊在科学馆很多年了,因为飞机上布满了灰尘,飞机的轮胎也漏气了,飞机模型还有很多损坏的地方。

进入科技馆以后,里面摆放着各种各样的仪器、设备、让我眼花缭乱,本次展览的主题是“心理与健康。”科技馆内部陈列出了大量有关心理健康的展品,有很多书籍,涵盖了生理和心理基础,心理健康,社会心理方面等。

各种各样的展品,围绕“心理健康”的主题衍生出了四个分主题:探索“心”世界,了解“心脏”发展,扩大“心”视野,体验“心”生活。在科技馆我学到了很多东西。科学就是奇思妙想,科学就是无止境的,科技馆让我们在科学的海洋里尽情遨游。

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篇1:科技与生活的高中作文

全文共 623 字

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妈妈的爱车在小区车位上停了一个双休日后,有了自己的花纹和颜色。我猜,定是某一天夜里,风吹着树叶,飘过了花园、草地、小路,最后停留在了妈妈的车上,这一切被小猫咪发现了,它追着叶子,也在车上玩耍。不等我继续观察,妈妈大手一挥,洗车去!

妈妈开着车来到了一个奇怪的大机器边面前,方方的,上面挂着四个超大的吹风机,最前面和两边各有一个大刷子。妈妈扫了洗车的二维码,有三种价格可以选择,10元、12元、15元。我们选了15元的。妈妈说:“你是不是没见过这样洗车?坐好,马上要开始了哦。”妈妈话音刚落,我发现边上的小树慢慢地后退了,再仔细一看,原来不是小树在动,是我们车子在自己前进!可是车子明明没发动,妈妈正在玩手机,我惊呼:“妈妈!车子自己动了!”妈妈笑着说:“车子没动,动的是车子下面的那块铁板。”

会移动的铁板把车子连同车里的我们一起送到了洗车机器正下方,先是从各个方向喷出水,我坐在车里感觉下起了大雨,接着三个大刷子一起刷在妈妈的车上,当最前面的一个大刷子刷到挡风玻璃的时候,就仿佛天黑了。然后给车子喷上“沐浴乳”,白色的泡泡堆满了车身,就像厚厚的积雪,我兴奋的前面看看,后面看看,恨不得打开窗户,伸出手去感受一下。最后,泡泡被冲洗干净了,我听到吹风机开始工作了,那四个巨大的吹风机不但吹干了车上的水,还把之前的许多落叶从挡风玻璃缝隙里吹了出来。

太神奇了!我坐在光洁如新的车里激动的久久不能平静,科技改变了生活,今日的奇思妙想,也许就是明日的硕果累累。

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篇2:科技作文

全文共 350 字

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“六一”儿童节那天,学校举行了科技游园活动。作为志愿者的我在教室忙得不亦乐乎。

我们班的“实验”换句话说就是一个制作小组。有教大家做书签的,有教大家做掷物盒的,有教大家做纸花的,有教大家做相框的,还有教大家剪窗花的。第一批来我们班参观的是五年级的,自然也有我们班的。我们这一组马上聚集过来很多人。我笑容可掬地请大家围着桌子坐下,问他们想做书签还是做掷物盒。一部分人说:“做书签吧!”还有一部分人说:“还是做掷物盒吧!”我给大家每人发一张纸,自己拿两张纸,一手教那一部分想做书签的同学;另一只手则教另一部分的同学做掷物盒。要是有同学不会做,我就手把手地教他。

只要一有闲暇,李泽轩就在门外大声喊道:“走过路过不要错过!”引得几个低年级同学转身走进我班。

这次游园评选活动虽然得到的票数并不多,但是重在参与嘛。

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篇3:探访科技馆作文550字

全文共 500 字

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上午,我和奶奶去了郑州市科技馆参观。

科技馆离家不远,我搀扶着奶奶慢慢走过去,天空飘着小雪花,地面湿滑。

科技馆里又增添了不少新的科学实验内容,这些科学实验包含着许多科学知识。

孩子们可以通过玩科学游戏,在娱乐中掌握知识。

比如,听话的小球,通过控制气流,让小球听你的指挥,说明了气流的方向性。

一张铁床上,布满了巨大尖锐的钉子——这就是传说中“恐怖的钉床”,你敢躺上去吗?

哈哈,我最喜欢钉床,每次都要躺上去。

当你躺在钉床上,钉子一会儿升一会儿降,一点都不扎人呢,还挺舒服的。

科技馆里有一个我最害怕的地方,一个黑色的潘多拉盒子静静的安放在三楼的一角。

当你打开潘多拉盒子后,许许多多危害人类健康、夺取数千万人性命的病毒就从盒子里冲了出来,有一种病毒叫“多巴胺”,能让人上瘾,诱使人吸毒,沉迷于网络。

一种“T4”病毒更可怕,艾滋病病毒一旦进入人体,就寄生于T4淋巴细胞内最核心的部位,并与细胞核的遗传物质DNA整合为一体,人体没有能力使其分开,更没有力量杀灭它。

当然,科技馆里也有很多好玩的地方,比如发泄小屋、心情小屋、哈哈镜、声音小屋……有趣极了。

在科技馆里藏着好多知识,不信你就去科技馆瞧一瞧,玩一玩,找一找。

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篇4:科技馆一日游作文500字

全文共 495 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去上海科技馆游玩。科技馆里真有趣啊!有食物的旅行、地壳探秘、万物生象、蜘蛛展、非洲森林……我最喜欢的是智慧之光和机器人世界。

走进智慧之光,映入眼帘的是一个大水龙头。它既没有抽水柱,也没有柱子支撑着它,水却可以一直从上往下流。这种现象我在学校的科技会上见过,其实是一根大管子,藏在水流之间,把水从下面抽上来,也起着支撑着大水龙头的作用。走了一段路,我好奇地看见了一个叫“魔屋”的地方,我嘴里念念有词:“魔屋是什么?是屋中有魔还是魔中有屋?”我进去一看,原来屋子里的地面是斜的,走路都不好走了,像着了魔一样,不过,我有办法不摔倒,一个字:爬!

在机器人世界,里面有机器人在“修车”,发出“叮叮当当,叮当叮当”的响声,像是在奏乐一样。这时,我看见了另一个机器人在和小朋友下五子棋,我心想:我的五子棋水平也不错啊,就兴冲冲地跑过去想和机器人一决高下。我刚落下一颗棋子,机器人神速地也下了颗,似乎不用思考的。不过我的智力最终没有机器人的“智商”高,几个回合下来,我,输了。

机器人为什么会那么强大呢?是因为有人把程序编进去,机器人会执行。其实强大的还是人。

我喜欢上海,我喜欢科技馆。

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篇5:有趣的科技作文

全文共 388 字

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周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。”堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的`圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子……一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。

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篇6:科技一日“游”作文800字

全文共 849 字

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星期日的早晨,我有幸又一次参加了《太仓日报》小记者的活动。这次我们早早地来到了太仓市实验中学边上的太仓市科技活动中心。在一楼宽敞的大厅,主持人宣布了这次活动的注意事项后,我们的科技一日“游”就正式开始了。

随着一阵“哗啦啦……”声响,和着轻快乐曲的旋律,头顶上的“动力方阵”的一排排小钢球,在一根根细钢线的牵引下,一会儿像一列列训练有素的战士,整齐地变换着高低不同的位置;一会儿又像舞蹈家跳起了优美的“探戈”,摆出不同的立体造型。随着讲解员阿姨,我们来到了航空展区,这里陈列着许多飞机,有战斗机、大型客机、运输机等。我一下想起了爸爸说过的:5月5日,刚完成首飞的国产大型客机C919——我国自己制造的大型客机,终于翱翔在蓝天了!我为祖国的强盛而感到自豪!

接着,我们来到了二楼的航天展区:各种各样的火箭,威武地站立在展厅中间;巨大的地球模型与火红的太阳,还有四周的金星、水星等,组成了一个太阳系大家族。我透过天文望远镜,仰望星空,仿佛已乘上火箭,来到了“天宫二号”——我还真是穿上了“宇航服”,不信你看,还有照片呢!

只听见一阵欢呼,原来有人启动了电磁加速器,一个小钢球在圆形的轨道上越跑越快,飞速向前,我真担心它一不小心会飞出来。讲解员说:“若飞出来,就成电磁炮了!”原来,以前在书上看到过的电磁炮是这样工作的,真让人大开眼界。光说不练,等于白来!我环视四周,发现了一个“磁悬浮地球仪”,我仔细地阅读了介绍后,小心地用双手捧起了被关在一个圆形的金属框内的“地球”。我只用了不到30秒,就让球稳稳地悬浮起来了。“我成功了!”我的心里有说不说的兴奋!集体活动在不知不觉中快结束了,我们在楼下大厅拍了张合影,纪念这次难忘的科技之旅。但我还是意犹未尽,于是我缠着来接我的爸爸,顾不上吃饭,又一头“扎”了进去。把刚才未来得及细看的项目,几乎都一一体验了一下。有给“奶牛”挤奶、拼接潜望镜、人力单车发电……我还到“地心”转了一圈呢!

等我们走出活动中心时,已是下午1点多了。科学的世界,真是奇妙,我下次还要来看看……

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篇7:科技让生活更美好作文600字

全文共 581 字

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现在的世界是越来越发达,越来越美好了,这大多数都是科技的功劳,

这让我不禁回想到古代,没有科技的人们,不懂科技的人们是怎样生活的?

我进入了网络,去寻找古代的人没有科技是怎样生活的,不知不觉我就沉浸在其中了。

我来到了唐朝洛阳,正值秋天,秋风向我吹来,它所包含的肃杀之气使木叶黄落,百卉凋零,我不免打了个喷嚏,这时旁边的信差跟我抱怨:“今年的秋天好冷啊。”我看见一个外地人向我们走过来,他好像是当时小有名气的“张水部”。“我想寄一封家书到和州乌江,这是钱。”我旁边的信差刚想接过来信封,张水部把信拆开看了看,然后又把信装了回去。信差刚要装到包裹里的时候张水部有把信拿了回去拆开又看了看。“你到底寄不寄啊?有没有完?”邮差不耐烦的说。最终张水部把信交给了信差,转身离开了。我问:“不就送一封信吗,至于吗?”那个邮差叹了一口气说道:“唉,你可不知道我们这一行呦!送一封信,少则一个月多则一年啊!”

“是吗?怎么要那么久啊?”我问。他抱怨“我们这行送信送到的信全是随缘的!如果中途路上丢一封少一封信,谁也不知道。还有在这年代万一路上遇到强盗打劫那我怎么办……”说到这里我不禁想到2019年我们的手机里有很多的通讯方式:微信,短信,QQ等等好多的软件发出去一条信息不到一秒钟对方就能收到信息,十分方便,再看看唐代,只有寄信、说话、飞鸽传书、烽火传输。

啊,科技让我们的生活更美好。

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篇8:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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篇9:科技名言读后感

全文共 919 字

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有一次,我在一本书中看到了一句来自达芬奇的这样的名言:“不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。”这一句话是我深有感触,使我想到了一名伟大的科学家瓦特。是的,他就是发明了蒸汽机的人。可是,谁又能知道这么一名伟大的科学家儿时也是深受“观察”两字的启发,才得以取得今天的成就。“观察”虽普通,但又有谁留心去注意了呢?有一个故事是这样的:

瓦特从小就居住在格林诺克的小镇于上。那里家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心去看呢?但是,充满好奇心的小瓦特就留了心。他经常在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母:“什么玩艺使壶盖跳动呢?"

祖母回答说:"水开了,就这样。"

瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"

可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出“哗哗”的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、勺子遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特豁然开朗,终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

水蒸汽对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?这也是出于他的好奇心。

终于,瓦特经过几年的研究与努力,成功地发明出了完善的蒸汽机。

所以说,正是“观察”,是瓦特深受启发;正是“观察”,使瓦特怀着一颗对科学着迷的心;正是“观察”,使瓦特在科学的道路上行走。眼睛是心灵的窗户,是它让你去发现一些新的奇迹,并去观察它。但在这里,我又觉得一个人的好奇心又不能缺少,是它让你怀着远大的理想去做自己想做的事,是它让你“发现”世界……

在科学里,观察与好奇心同在,不可缺少两者中的任意一者。

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篇10:科技与生活作文1000字

全文共 754 字

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生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。

我家里有一盆美丽的吊兰花,摆在阳台上,显得十分雅致和清静。我每天都会去探望它,给它浇水。

一天,我早早的起床了,来给我的宝贝吊兰浇水。谁知,我拿来水壶来到阳台,给吊兰浇水。我看见吊兰被虫子咬了很多洞,我伤心的摸着被可恶的虫子咬过的伤痕累累的叶子,自言自语地说:“可怜的吊兰,我的宝贝呀!你呀!你别以为你有多伟大,奉献出你的精华、成长给虫子,好可惜啊!我不可能眼睁睁地看着一盆含苞欲放的吊兰就这么枯萎了。不行!我不得解药不!罢!休!我得让我的宝贝吊兰茁壮成长啊!”于是,我转过身走向客厅,对着正在沙发上看报纸的爸爸,嚷着:“爸爸。”爸爸显然吓了一跳,手中的报纸抖了一下,怒气冲冲地瞪着我,可我对爸爸的神态不屑一顾,直接扑到爸爸怀里,清了清喉咙,献殷勤地说:“好爸爸,帅气的爸爸,善良的爸爸,乐于助人的爸爸…。请你告诉我,怎么样才能把吊兰花种好,使它不被虫子侵略呢?”爸爸一脸疑惑地说:“这个我可不知道,我又不是养花专家,你问我,也等于白问。”我只好一边思考问题,一边慢慢吞吞地走向房间。我打开了电脑,不放过任何一个角落地搜寻着。我可真是不求真知不罢休啊!经过我千辛万苦地查询,终于知道了:只要把香灰撒在花盆里,再浇点水让烟灰渗入花土中,可杀死花土中的害虫。植物的生长都离不开氮、磷、钾等元素。而烟灰里草木灰里的钾元素特别多,钾元素能帮助植物长得更加强壮。我只好把爸爸的烟灰收集起来,给我的吊兰施肥、浇水,我每天细心观察被虫子咬过的洞也变少了很多。我看着吊兰一天天的茁壮成长,我露出欣慰的笑容。

从此,我知道了,生活中无论如何都离不开科学。原来科学是这么的普遍,生活处处有科学。我要不断挖掘科学。用科学来处理事情,是一个理智的选择。

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篇11:科技与生活作文600字

全文共 672 字

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随着科技的不断发展,我们迈着步伐进入一个接一个的新世纪,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,科技的融入,丰富了我们的生活。

科技发展与我们的社会息息相关。翻开历史的一页:匡衡还在凿壁偷光,如今我们却处处灯火通明;黄包车夫满身臭汗走街串巷,如今随处可见公交车,小轿车;张籍还在犹豫不定地寄家书,如今我们在电脑、手机前畅聊无阻……

以前要查找资料,都要翻箱倒柜、四处打听,还得不耻下问,所得的结果未必齐全,现在我们只需一台电脑或一把手机,上百度一搜,从古至今,各式各样的答案一应俱全。在不断的搜索中,我们的知识越来越丰富,就会不断创新。拿电脑来说吧,从当初的大型机器到现在的轻薄笔记本,这就是一个质的飞越,方便了我们的生活!

科技发展了,人们的生活质量就提高了!

妈妈告诉我,她小时候走到哪哪都是土路,晴天是尘土飞扬,雨天满脚都是泥巴。现在大街小巷都是水泥、沥青路,看起干净又整洁。还有,想来厦门玩一玩,只能从海沧坐船到第一码头再转车,科技发展了,直接架了一座桥连接着两岸,汽车一坐随时来回,方便了两地的人们,提高了生活质量。

科技,也是一把双刃剑!

核能,可以用来发电,却也能制造原子弹,核能一旦泄漏,后果不堪设想;利用科技发明的各种电器、交通工具,方便了我们的生活,却加速了全球变暖,空气质量下降;电脑手机的出现,让我们的生活畅通无阻,各种电脑病、手机病也随之而来……

科技,让我们见识了大自然的美丽,然后又在它精致的脸庞上划下一道道疤痕,它在向我们展开报复!

科技与生活息息相关,科技的发展不断地影响着我们,我们只有谨慎地握好这把双刃剑,才能使生活越来越美好!

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篇12:未来科技作文

全文共 1115 字

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有人说是社会改变了我们的生活;有人说是时代改变了我们的生活,可是我要说,是科技改变了我们的生活,是科学技术的巨大力量,改变了我们的一切,改变了全世界!

随着科技的进步,世界的面貌都发生了变化呢!奶奶说:“人的寿命变长了!”在科技还不发达的年代,饥饿和疾病一直是威胁着人类的大敌,多少人被疾病和饥饿无情地夺去了宝贵的生命,在我们建立新中国以前,我国人口的平均寿命只有45岁,怪不得奶奶以前常念叨:“人生七十古来稀”而现在奶奶有些什么头疼脑热的,到医院买点药打点针就好了。奶奶整天乐呵呵地自夸身体好,还说什么“人活百岁不稀奇!”姑父也说:“现在的劳动也变得容易多了!”像爷爷那时候,总是面朝黄土背朝天,靠艰辛的体力劳动,靠捉摸不定的老天爷吃饭,现在,在采用高新技术的农业园区里耕地、播种、收割等程序都可以用计算机来管理,用农业机械完成。

要我说呢,我觉得科学技术的进步把世界变小了!想唐僧到印度取经,一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛,整整走了好几年才到达目的地,现在快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们足迹印在了地球上几乎所有的地方。

近几年来,我们看到了我们伟大的祖国在科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比自豪,记得很久以前,手机的用途只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网发短信信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量,不过,我只是初出茅庐的学生,对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的神奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来

回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信科技不仅改变命运,还可以改变未来!对于我们这一代人,科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦,霍金,比尔?盖茨是我们心目中的明星,计算机科学,现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。可是,仅仅只是遥望他们,崇拜他们是远远不够的,我们应该从实际出发,从提出“为什么会有电?飞机是怎样造成的?”出发,弄清科技的本质,学好科学知识,让科学使我们更加清楚地了解世界,用科学科技把我们的世界装扮得更加美丽!

科技,它因我们的生活而出现,然后它以我们对于未来的希冀为蓝图,以逻辑严密的理性思维为画笔,抹出了一出出、一幕幕极致美丽,给了我们的生活一种别样的不可思议一种瑰丽的斑斓神奇。是科技,让我们的生活更精彩!

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篇13:一次难忘的科技体验作文800字

全文共 986 字

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六月份,我们城东小学举办了一次科技节活动,班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品,会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋,期待着能早点去参观展品。

一天做完早操后,班主任叫我们排好队,准备去体育馆参观。一路上,我们就像欢快的小鸟,叽叽喳喳讨论着会有哪些展品,不知不觉已经来到体育馆门口,同学们都非常好奇,像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。

走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前,这架竖琴和我们平时见到的竖琴可不一样,竟然没有琴弦,在琴的旁边有一排按钮。“奇怪,没有弦怎么弹奏音乐呢?”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划,竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了!我继续滑动手指,看到有红外线照在我的手上,我觉得很奇怪,为什么红外线照在我手上,就会发出音乐声呢?我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟,原来是红外线扫描了我手上的热量,再传导到电源里,所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,长发飘飘,只见她轻抚琴弦,时而微微颔首,时而凝神合眼,时而唇角飞扬,美妙的音乐从琴弦上倾泻而来,真是美不胜收,让人陶醉!无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力!

“凌晨博,快来看!”同桌的叫声打乱了我的思绪,原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊?”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具,我家里就有好几个呢!平时我还喜欢跟同学比赛,看谁的陀螺转得快,转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢?它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察,不经意间碰到一个圆形按钮,只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理转动的呢?这时班长走过来,笑着告诉我说:“这个陀螺转动靠的是电子原理,它通过电源转换成旋转驱动力,就跟小型发电机一样,都是靠电来工作转动的。”原来如此,只要通电,陀螺就可以一直转动,真是太神奇了!

“叮铃铃”,下课铃响了,我们的参观活动也要结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品,我的内心久久不能平静。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。时代在发展,科技也越来越发达,所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地,好好学习,向着新科技、新未来不断挑战,将来才能为祖国作出更大的贡献!

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篇14:我的科技小发明

全文共 355 字

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每当我去上商店时,我看到一些花花绿绿的笔筒,有兔子形的,有水桶样的,还有很多的样式。我是多么想买一个啊!

哈哈!机会来了,老师让我们制作一项小制作。对了,我到现在又没有一个笔筒,不如现在做一个笔筒吧!

我来到了客厅,把整个屋子扫视了一遍,寻找做笔筒的材料,我的眼睛一转,找到了矿泉水瓶和报纸,我的脑子一转,就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了,就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方,记住哦!我可不是全剪开的,而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分,然后又在做了一个圆锥,放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒,然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形,然后把平再插进去,形成了一个堡塔形。

嘿嘿!就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

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篇15:我是科技小达人作文600字

全文共 736 字

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8月7日这个阳光明媚的早晨,我和妈妈兴高采烈地来到了厦门农行软件园支行参加第五季“小小农行人”之科技小达人活动,这次我将以农行客户经理的身份体验上门拜访企业的工作哦。

报到之后,农行工作人员先对我们普及了软件园的基本情况和农行的金融服务内容,让我们对农行的业务知识有了基本的了解。接着我们一行人在农行领队的带领下,有秩序地往同样在软件园园区的农行客户企业——厦门风云科技股份有限公司出发了!

当我们走进风云科技公司时,迎面看到的是一个三角体,里面竟然有闪闪的金元宝,更神奇的是那个金元宝还会自己转圈圈,领队老师告诉我们这是三维体技术,真是太有意思了,小小农行人们纷纷发出感叹。接着我们继续往前走,风云公司的老师带领我们走到一个屏幕前,说要让我们体验一下保龄球,我感觉很奇怪,难道电视也能打保龄球?只见老师打开电视,点了下屏幕进行人物选择后,对准角度,在空中挥挥手,电视里的一个人物瞬间就把面前的保龄球打倒了,原来这就是体感保龄球啊。

风云科技里有很多有趣又新奇的科技产品,让我们大开眼界。我感觉到最有趣的莫过于VR(虚拟场景)体验了,当老师帮我戴上VR眼镜后,我感觉我穿越时空了,一下子就来到了城市上空,再定睛一瞧,我轻松站到了一个阳台上,旁边有一个摇椅,我想坐上去,可是怎么也抓不住!场景变化很快,一幕幕都是这么地逼真,这场智能家居体验让人犹如身临其境一般。

我们还在全景立体影院观看了《寻梦环游记》,真实感受了12道音箱带给我们美妙的观影体验。最后,农行领队举行了科学冷知识和金融小知识抢答环节,小小农行人们争先抢答,气氛热烈又紧张,同时也让我们学习到了很多知识,我还认识到了好几个好朋友哦。

这真是一场收获满满的活动!让我意犹未尽,我已经开始期待第六季“小小农行人”的到来了。

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篇16:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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篇17:科技作文

全文共 871 字

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爸爸去参加了汉诺威世界工业博览会,给我带回来一个迷你的高科技氢氧混合实验装置。

今天,我在爸爸的协助下,研究起了这个高科技实验品。听完爸爸翻译的英文说明书后,我们开始了实验。我先将太阳能板对准窗外明媚的阳光,然后将连接着太阳能板的正负极两根线插在小方块般的“电解槽”的两头。接着在两个储存氢和氧的玻璃罐中倒入蒸馏水,最后把连接风扇的那两根线也插入了氢氧发电机中。准备就绪,我目不转睛地盯着实验仪器。看,仪器开始运作了!两个玻璃罐中的蒸馏水顺着低处的管道冲入了与太阳能板相连接的电解槽中,通过太阳能板产生的电,蒸馏水电离成氢和氧。比例是两份氢一份氧。然后又顺着两条略高的管道重回分别储存氢和氧的玻璃罐中,于是一小部分的水就被一点一点逼到了玻璃罐上层,给氢和氧留下储存空间。当氢和氧聚集到了一定的量,它们便又会通过另一边的管道相交于风扇上的线连接在一起的氢氧发电机中,产生化学反应,燃烧,再度产生电能,使风扇转动。

看着这神奇的一幕,求知欲强的我将心中的疑问脱口而出:“爸爸,这个实验的原理是什么,为什么不直接用太阳能发电呢?”

仍在看另一本更加厚的关于氢氧混合原理说明书的爸爸轻轻放下手中的书,微微低下头,指着实验装置耐心地说:“雨鸿,你看,太阳能电离小,使之分成氢和氧,氢氧相遇便能产生化学反应,再产生电能推动风扇运作。这样,只要储存了氢和氧,在没有太阳能的情况下也能生电。”

“哦。那这样还有什么好处呢?为什么不大规模这样使用呢?”我继续追问道。

“利用氢氧混合来发电,唯一生成的附属产品便是无污染、清洁的水。并且也只需要太阳能和水便能发电。现在全球资源紧缺,环境破坏严重,而一直用来发电的是煤,煤发电会产生过多的二氧化碳,给环境造成污染,并破坏臭氧层。从理论上讲,太阳能和水取之不尽,用之不竭,而且保护环境。但是,现在要运用这门新技术还是有很大的困难,比如氢的储存和运输等问题,都需要解决。”爸爸轻轻抿了一口荼:“雨鸿,这些创新与突破以后要靠你们年轻人实践呢。”

是呀,科技改变世界,只有不断创新,更合理地利用大自然给予的资源,世界才会变得更加美好。

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篇18:科技馆之旅作文300字

全文共 317 字

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今天下午,我和爸爸妈妈一起去科技馆玩,科技馆里有三层,首先进入第一层是儿童科技;第二层主要是火力发电、水力发电、核能发电、水果发电;第三层是各式各样的智力游戏。

我和爸爸两个人排队一起上了登自行车比赛的高台,爸爸的那个是大人玩的,等起来比较沉,不多大一会,爸爸头上就冒汗了,我蹬的是小孩玩的,蹬起来特别的轻松,一会我就超越了爸爸,心里高兴极了。

我和爸爸还进了倾斜小屋,有好多小朋友在里边都站不稳,但是我可以稳稳当当的站在那里,妈妈站在小屋的外边看着监控器的大屏幕还给我和爸爸拍照。

科技馆里好玩的真是太多了,玩过这个还想玩那个,一会跑到这边,一会跑到那边,妈妈说:“看把你高兴的,疯死了。”我们一直玩到了下午五点,我们才依依不舍的回家了。

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篇19:科技让生活更美好作文400字

全文共 453 字

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是什么让生活美好呢?现在我不想说,卖个关子,给你们讲个事情吧!

在古时候,人们从家里前往京城赶考时,要走很长很长的路,跋山涉水,路上真是凶多吉少。即使没有被强盗和山贼打劫,还会被老虎吃掉,迷路和饥饿也会夺走你的生命。如果能活下来去京城,那就阿弥陀佛了!但在今日,我们有汽车、高铁,还有轮船、飞机,钱也在手机里,周游列国都没有任何危险。

现在你知道答案了吧!没错,就是科技!科技能让生活更美好!

科技,让人们解决了很多的问题,比如:怎样能不带现金去支付,怎样用很快的速度从一个国家到另外一个国家,人们怎么吃到反季节的蔬菜、水果……

3D打印的技术让人们能用便宜的价格买到一座房子,而且不会浪费材料。

手机的发明使人们在方便联系的同时,还收获了很多知识。

但任何一个事物都有正反两面,科技也不例外。手机虽然好,但你整天沉迷在网络游戏中,就会伤害眼睛,导致视网膜脱落;不良网站的威力可不小,它会诱导人去犯罪。所以我们得避开这些弊端,让科技好好地为人类服务。

科技使我进步,科技在21世纪展现辉煌!科技使我们的生活越来越美好!

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篇20:科技让生活更美好作文500字

全文共 566 字

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光阴似箭,日月如梭,曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替,泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。

一天,我独自出去买书,到了书店挑了几本满意的书正准备付钱,一掏口袋,完了!忘带钱了,我急得团团转后面排队的人也不耐烦地催促着,善解人意的收银员大姐姐微笑地说:“本店也可以用微信支付宝支付。"我懊恼地拍了拍脑袋,我没带钱但带了手机啊!我点开支付宝,有惊无险地付了钱。回家了,过了几天,妈妈喜滋滋地告诉我:现在用微信支付宝付款,扫一扫就可以了,也不用找零钱,科技生活美好

几个星期以后,我们趁着中秋节放假去我姥姥家玩,姥姥家很远,必须坐高铁,出发的前一天,妈妈意外地没有出去买票,而是坐在家里玩手机,我疑惑地问:“妈妈,明天不是要去姥姥家吗?怎么不去买票?妈妈笑眯眯的点开手机上的一个APP说,你看这个软件可以手机上买票,还可以查看高铁的最新动态,真是省了我不少时间呢!是啊,科技让生活更方便。

过了几天,我要坐公交车去人民公园玩,临走前,妈妈嘱咐我,带上公交卡,不然又要白跑一趟了,我得意洋洋地晃了晃手机,说:“支付宝上还有公交车付款码,不用带公交卡。"妈妈听了微笑的点了点头。

科技,让我足不出户就可以了解天下大事;科技,可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件;科技,可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技,让生活更美好!

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