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以人生为主题的作文题目(汇总20篇)

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笑对人生

全文共 660 字

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秋风拂面,耳边留下清脆的声;皓月当空,天边浮现微微的笑容;花落香消,留给世界最后的一个笑。笑对人生,怎么还会有困难?笑看红尘,怎么还会有烦恼?

依稀记得自己笑得那么灿烂,那么甜蜜,只是好久没有那么笑了。学习的压力,生活的烦恼,内心的疲惫早已压得我不知道怎么去笑了。又是一个无眠的凌晨,坐在镜前,看见自己憔悴的面容,零乱的发丝,只有叹息。如山的作业还等着我,我来不及想太多。作业的拦路虎多得让我发冷,我只好丢开作业,站在窗前发呆。一片落叶滑出一道美丽的弧线,给大树作最后的告别,我望着它又跌进了记忆的漩涡。那时,只因为摔了一跤而泪如泉涌的我,只在泪眼模糊里看见你甜甜的笑,你的笑让我感到世界如此美好,你给了我一块糖,于是我们都笑了,忘记了疼,只留下甜甜的笑,从舌尖直到心底。想留在记忆,却又白驹过隙般的回到现实。从窗边走到镜前,我看见镜子里的我对着我笑,嘴角的弧线弯曲得真可爱。此时此刻,我分不清是她对我笑,还是我对她笑,忽然想起:“生活就如同一面镜子,只要你对他笑,他就会对你笑。”于是心静如水。

落叶带来的不只是秋的凉意,我坐在树下泪流满面。试卷被紧紧的抓在手心里,润润的,不知是汗水还是泪水浸的。前方的路彷佛被大雾笼罩着一样,模糊一片。我不敢去看,红尘之间有太多太多的模糊不清。闭上眼,一位慈祥的老奶奶走来,带着慈祥的笑容,眉眼之间全是笑。坦然的看着我。我睁开眼,却只有风吹树叶。我笑了,会心地笑了。看着前方的路,一步一步往前走……笑看这一切,心里不经意间有一种坦然。

笑对人生,笑看红尘。夕阳西下,笑的这样美,这样美!

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篇1:关于感恩的人小学生优秀

全文共 1025 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be my own gratitude, thank you for your fate, and the flowers and flowers will cherish it.

橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激逝者如斯的生命,赐予我这一方净土,赐予我心里的晴空,清丽,柔和,宁静,温暖,我才能在风雪漫天里微笑着,体味冬天的春光。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。

爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切。

回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报效祖国,报效所有关心过过我的人--我的父母,老师乃至朋友!我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世上的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

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篇2:人生因失败而精彩

全文共 874 字

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挫折是什么?或许很多人会说,它是危险的荆棘,是带刺的藤蔓,是隐形的蛛网。但我认为,挫折是人生中必不可少的元素。正因为有了挫折,人生才能如此精彩。

挫折是坚强意志的煅铸者。史铁生自幼体弱,青年时便已经瘫痪。但他面对挫折,从绝望中找到了希望。正因如此,他铸就了坚强的意志,使得他能以乐观的心态面对病痛,寻找到自己的美好未来。由此不难看出,唯有挫折,方能磨练人的意志,使人坚强。

挫折还是通往成功的垫脚石。曹雪芹家道中落,艰难度日,每日清粥淡饭;但他正是在这样恶劣的环境中,呕心沥血,写出了《红楼梦》而流传百世。曾国藩白手起家,在与太平天国的交战中屡战屡败,但他毫不气馁,组建了湘军,屡败屡战,终于战胜天国,成为一代权臣。特斯拉早年贫困潦倒,组建公司后还被爱迪生恶言相向;但他不屈不挠,终于在“电流之争”中战胜了爱迪生,为千千万万的家庭送去了光明。从古至今的种.种事例都在时刻告诫着我们:人生的路上总少不了一番风雨,但只有历经风雨,方能见到彩虹!

也许有人会问,如果一个人生下来就没有挫折,又会怎么样呢?事实上,历史上也不乏如此的事例。秦二世胡亥,自幼深居内宫,不理朝政;而登基之后仍像以前一样骄横跋扈,使得民不聊生,自己最终也“身死人手,为天下笑也”。蜀后主刘禅,从小便是家里的明珠,无微不至的呵护,使他的心智发育异常;在邓艾围蜀之际,只能自缚而降,留得个“乐不思蜀”的笑柄。再观今日,“温室里的花朵”也越来越受重视,反对溺爱也已经成为一种呼声。假如他们小时候就历经挫折,培养坚强意志,又何至于落得这样的下场呢?缺少挫折的人生,终将是失败的人生。

既然挫折如此重要,那我们应当如何对待它们?荀子“日参省乎己”,曾子“日三省吾身”,用内省的方法来找出挫折的根源与自身的缺陷。近代日本遭受侵略,举国危机之时,全国上下“求知识于世界”,决心“开拓万里波涛,布国威于四方”。正因为它面对挫折,勇于进取的精神,才使日本成为世界强国。而面对挫折,敢于内省,采取行动的做法也应当为我们所取。

挫折是人生中必不可少的元素,只有我们用正确的方式去对待它们,我们的人生才能更加精彩。

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篇3:多彩人生作文400字

全文共 557 字

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生命的真谛是什么?

是云,悠悠然然,或起或落;

是山,傲然挺立,高耸入天;

是河,奔流到海,不舍昼夜……

历史的年轮滑向那遥远的时代,或朔风清寒,或鲜花灿烂都诉说着同一话题:莫怨此生非锦年,多层角度看,会有另一精彩人生

人生,穷则独善其身,达则兼济天下。

蓦然间执笔,独开汉水滨边吹香弄影的梅花,成就了一世美名:叮咚于山林幽壑清澈婉转的清泉,不负一世清誉。于他——庄周。处于人人沽名钓誉的年代。政治上的黑暗,民计里的凄惨,凭己之力怎兼济天下?罢,罢,罢,何不鼓盆而歌?摒弃世俗的羽扇纶巾,用至人至境任逍遥的态度以一篇《逍遥游》释尽庄子的人生真谛!

人生,穷且益艰,不坠青云之志。

命运的不公与压迫,种族的偏见与歧视和例例让人愤慨的条文,种种难以接受的待遇。做为所谓西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾,自甘沉沦。用《我有一个梦想》唤醒绝望之山的希望之石,抹去此生非锦年的遗恨。共同塑造现代美国,和杰斐逊,林肯并肩而立。

人生,锋从磨砺,香自苦寒。

陶渊明辞官归隐时的那篇《桃花源记》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩?柏拉图于世风日下的希腊城邦中勾勒的《理想国》不也奏响了另一种“乌托邦”的美妙;感动中国人物刘伟历经痛苦洗礼用“隐形的翅膀”演绎断臂者的达人人生!

同是逆境泥泞,同时非锦年华,古今中外的人物以他们多层的角度,铸就其精彩人生!

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篇4:人生目标作文300字

全文共 460 字

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冬天来了。父亲带着10岁的儿子去看梅花。

前一天雪下得很大,整个大地都白茫茫的一片,美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树,就对儿子说:“咱们来比赛吧,跑到前面那棵梅树,看看谁在雪地上走出的路线最直。”

儿子听了很高兴,心想,如果要比谁先跑到那棵树,肯定是父亲赢,但要是比谁走出的路线更直,那可就不一定了。所以他十分小心地走着,一直死死盯着自己的双脚,然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面,就这样,好不容易才走到梅树旁。这时,父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看,却发现父亲竟然比自己走得要直得多。

父亲看着儿子吃惊的目光,微笑着说:“儿子,其实要走成一条直线,最有效的方法不是盯着脚,而是死死盯住前方的目标。只有眼睛始终不离开梅树,集中精力一点,才能走出一条直线。”

理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜,它指引着我们前进。没有目标,我们就会随波逐流。我们身边有很多人,看起来也很努力,但却始终距离成功还有一大步,原因就是这些人没有人生目标,或者说目标的层次太低,只知道注视着自己的脚,而不是看着远方那棵梅树。

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篇5:人生之路高中

全文共 792 字

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拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间……

——题记

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙。”由此可见,拥有创新精神是多么重要。

一天下午,妈妈说她的一个朋友晚上要来我家做客,让我在她面前好好表现一下。我心想:还不是易如反掌的事嘛。

可能是因为我想得到妈妈那位朋友的表扬吧!说干就干,立刻忙碌起来。妈妈负责打扫卫生,我负责装饰,我心想:要怎么装饰呢?

我一边思索,一边左顾右盼,这时,一张不起眼的茶几,引起了我的注意,虽然茶几白白亮亮的,但也是空空如也。如果只是放水果,那也太普通了。我思考了一下,可以把所有水果拼在一个盘子上,形成了水果拼盘。

我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说这个主意好,很有创意。听到妈妈的一方夸赞,我更有干劲了,于是我就迫不及待地开工啦!

首先,把家里的水果全部都请出来,大概有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子,像开了个水果店。

其次,帮它们各自切上几刀,拿几个西红柿,把它对半切。再拿黄瓜,把它切成碎片,把半个西瓜“解剖割腹”把它的肉挖出来,就成了一艘“船”,

把各个水果切成碎丁,放入“船”中。

接着,把西红柿放在盘子里,再拿出黄瓜片放在西红柿的下面,然后把“船”放进盘子里。

最后,把我自己用纸做出来的小纸伞插在香蕉上,这样一来,弯弯的香蕉也成了一条小船了。只要把剩下的水果切成片,围在盘子的四周即可。

终于,在半个小时的时间内,我做的水果拼盘出炉了。一条“大船”在前头开,一只“小船”紧随其后。形成了两条船在碧波中起伏。

时间过得飞快,一眨眼,妈妈的朋友来了,她一进屋第一眼就是这一盘水果拼盘,一直夸说得做得有创意,阿姨都舍不得吃掉它呢!

我不禁自豪地笑起来,我的水果拼盘太棒了!其实很多东西只要自己动手做,创新它,自己就能感受到动手的乐趣。

让创新之花会开满我们的人生道路。

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篇6:人生的作文

全文共 654 字

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有人说童年是一幅水墨画;有人说童年是一条淙淙流淌的小溪…我说,童年是一颗明亮的星星,在“星空”中闪啊闪……而童年趣事,也被“星空”保留下来。

记得就在我幼儿园小班时,我第一次去少年宫学画画,那时我是他们当中最小的。老师在讲台上说:“请大家画圆,不同大小的圆,可以画画花纹,花纹可以是不同形状的。”我没听懂老师的意思,大概以为老师让我们画不同形状的物体,可以是用圆组成的呢?我呆呆地想:画什么呢?哎呀,不管了,想画什么就画什么,看我的蜡笔盒多好,画它吧!反正是圆形……

过了几分钟,只见别人的纸上出现了大大小小五彩的泡泡圆,有些孩子还添上了花纹,good!而我的画呢?一支支长方形弯弯扭扭的棒冰、一些用圆画出来的小人、一盒咱的蜡笔盒、笔、乌龟壳……当我还沉浸在自己的世界里卖力地画啊画,老师走了过来,她眉头皱起,沉默了一会儿,对我亲切地说:“小朋友,你在画什么啊?告诉老师好吗?”我以为老师会表扬我画得真好!便欢乐地说:“这是我的笔,这是我爱吃的棒冰!”我一边说一边指,口水也要流下来啰:“这是蜡笔盒…”老师听完哭笑不得:“我说是画圆,只能画像钱一样的圆!不是画其他形状的东西啊!”我听了,顿时丈二和尚摸不着头脑!

等画画老师告诉妈妈这件事时,妈妈哈哈大笑,吓了我一跳,我便不知情地哭了起来。

现在想想,我那个时候还是好可爱、好傻哟!至今,画,还留着,事情,却早走了。为何不把人生的第一幅画和趣事留在记忆中呢?

就像鱼儿离不开大海,星星离不开天空,我的童年趣事离不开我的记忆。我经常在记忆中寻找,我想,它也会伴我一生的。

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篇7:关于享受人生

全文共 758 字

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每一个人对人生都有不同的体会,有人只喜欢甜滋滋的人生经历,有人却喜欢平淡的人生,而有些人喜欢又苦又甜的人生体会。前两者都让人觉得人生无意义可言,而后者能让人生变得更有意义。

古今中外的伟人,有哪位不是在痛苦中寻找快乐呢?例如古时候的司马迁,他创作了闻名中华,流传千古的一本《史记》,但其背后隐藏了司马迁的许多痛苦往事。他年轻的时候就颇有一番作为,中年时,在朝廷做史官,因为他为官清廉,正义直言,而使得他得罪许多高官,皇帝听信小人的谗言,而把司马迁打入监牢,不幸的是,他遭受到人生中最大的耻辱,后来被放出来,他忍辱负重,把《史记》完整的写出来了,也让他在晚年时得到了最大的快乐,使得他的人生变得有意义了。

外国的居里夫人与他的丈夫都对科学研究颇感兴趣,甚至把他们的精力都用在了科学事业上,他们整天都在研究室里做提取镭的实验。在一次车祸中,居里夫人的丈夫不幸身亡,这给他带来沉重的痛苦,但她却没有因此而停止实验,他把自己的伤心时间用在了实验上,希望完成与丈夫未完成的工作。数年后,居里夫人成功提取出了镭,获得了诺贝尔奖。这让她获得了喜悦和让死去的丈夫感到欣慰。居里夫人也从痛苦中走到了快乐的彼岸,让自己的人生变得更有意义。

在我自己的人生中也经历过苦与甜的时候,譬如考试不及格时,会觉得不愉快,但努力后,看到成绩有所提高就会觉得重新有了自信,并且快乐;自己与最要好的朋友发生矛盾后,我想,彼此都会难过,不过只要我努力去挽回,就会让彼此加深友谊了。

其实,无论是伟人还是普通人,经历过挫折后而获得成功,不是会让人生变得更有意义吗?是的。品味人生关键在于其过程,只享受甜滋滋的人生的人是不会体会到人生的真正意义的,而只希望过平淡人生的人亦是如此。“阳光总在风雨后”的这种人生才有真正的意思。

愿君能细细品味其人生苦乐,享受人生的意义。

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篇8:路遥人生读后感

全文共 1072 字

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人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几秒。

在大山里面,有一个心怀大志,一心向往城市与自由的年轻人高加林,还有一个朴实善良,脑子灵光但没上过学而略显低文化的年轻姑娘刘巧珍。他们俩身边,有一群性格各异的人,加林的母亲和父亲对他宠溺,而身边的刘之本等人对他却是冷眼无视。他有着顽强的精神却被迫仅以耕地的方式去获得地位、获得在村里的尊重、获得一个正常人的称号。高加林生活在这样一个矛盾的地方,但是矛盾中又给高加林一些意想不到的地方,与巧珍的相遇让他享受到了爱情,让他的心不在局限于耕地的痛苦当中,而且在向现实乞求的转角,阻止了高加林往错误的方向一直走去。巧珍代表的,是所有人都代表不了的自由和善良,她恳求高加林,让他在极其局限的情况下找到了精神的力量。他开始得到了机会,是高明楼为他走后门找到了报告员的职位,这让他开始得意忘形。高加林逐渐喜欢上了高中同学邓亚萍,二人开始相爱,但始终是沉醉在由仰慕组合成的恋爱感觉,缺乏自由和善良。没有这些的支撑,高加林的未来变得越来越迷茫,最后因人举报,一下子回到农民,重新开始了他的闯进城市之路,多了一份真实,不在向往虚假的自由。

说了那么多,造成高加林这种命运的原因有很多,一种压抑的社会环境下,一种自身精神也没有的整洁的条件下,才会使高加林失去了最后的胜利。他追求了虚假,高加林没有自己真正追求的社会目的,没有真正的爱情观。我们生活在这样的时代里,是不会有这样的结果的。自由,平等,和谐,富强,民主,文明,诚信,友善,法治……这就是我们这个时代的追求,这是我们所要达到的社会目的。一个农民,他理解社会主义核心价值观的含义,他生活在现在这个时代,他能够活得出色,像高加林这样的文化人,更能获得出色的生活。这就是社会主义核心价值观的力量。

我们似乎从不在意,但生活中的处处体现。我们向往着衣食无忧的未来,向往一种自己做主的生活,这就是富强民主。喜欢与人交往,行为文明,这就是文明和谐。在社会受到不平等待遇,有法律保护,这是公正法治。保护国家荣誉,坚守自己的岗位,这是爱国敬业。这是社会主义核心价值观,也是我们自己的社会主义核心价值观。个人要做到的就是文明和和谐,爱国和敬业,诚信友善。国家层面就是富强民主,公正法治,自由平等,高加林处在一个没有社会主义核心价值观的社会环境,我们则生活在这种环境中,我们应正视这种正能量,正视社会主义核心价值观,他引导我们,为我们的未来营造良好的环境。

我们处在这样优越的环境下,我们将会以最大的努力努力学习,去工作,去努力实现自己的社会主义核心价值观,去努力实现自身的社会主义核心价值观。

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篇9:描写人生处处有感动主题

全文共 895 字

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又是忙碌的一天,然而却不失感动! is another busy day, but it is moved!

今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。

之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

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篇10:感悟人生的年级

全文共 943 字

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生命向大海,大海在呼啸。那响雷般的怒吼,是大还对搏击风云的战斗生活的渴望;生命像道路,路再延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求。

这是一个怎样的小草呢?它挺直腰杆屹立在石缝之中。我不由得替它感到悲哀,命运总是爱这样捉弄人,甚至连一颗草也不放过。或许当它还是一颗种子的时候,由于母亲的粗细内被遗失了。好心的风姑娘本想带它找妈妈,谁知淘气的它经不起石缝“黑色诱惑”,钻了进去,因此生命只有栖息于石缝中了。

或许当它对石缝有了了解后,它有过后悔有过犹豫,也有放弃生命的念头。但这个念头被信念的闪电瞬间击碎,信念坚如磐石。它告诉自己:“我要活下去,要冲破这硬壳,我要成长。”就这样,它为了这个信念准备着与命运抗争。

既然不能决定命运,也不能屈服命运,那就只有改变命运。它竭力冲出硬壳如碟破茧而出,屹立在石缝中。它一刻不停地伸展根茎便于吸取更多的养分。虽然它是孤独的,但它却感受着生命的美好,它告诉自己决不能放弃。

生命就这样壮大起来,小草就这样顽强地活了下来,我不由惊叹。

生命是什么呢?这无法用语言描述,它可以毁灭在瞬间,也可以瞬间筑起,我们能做的便是珍惜。

汶川大地震中,生命力的顽强被充分地显示了出来。因为生命的本质就是活着,所以生命的信念便是坚强地活下去。灾难永远在我们猝不及防时当头砸下,我们无从躲避,但我们可以抵抗。

地震来势汹汹,有闪电的速度,龙卷风的威力,席卷一切又迅速消失,只留下一片废墟,一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢,到处都充满死亡的气息。

但黑色角落里却有着这样一群人,他们坚信生命的美好,他们不放弃,为了生命的延续,为了活下去。他们相信生命的顽强,在没有水、没有事物、没有阳光的黑色角落里;到处都是死尸、残肢与破碎的建筑物材料残渣中,他们没有绝望,而是用自己的行动谱写出生命的神话。

或许生命就是因为一种支持力,才会繁衍声息。战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的欢乐舞蹈。

如果说,小草因为命运的捉弄而自暴自弃,向命运屈服,那怎会有这样引人深思的景物呢?如果说地震中的幸存者因为害怕、恐惧、死亡、黑暗而对生命绝望,又怎会被救出后的美好明天。

生命有一种执著,就是不放弃,不绝望。生命有一种信心,就是只要能活下去。生命有一种信念,就是勇敢地活下去。生命有一憧憬,就是明天会更好!

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篇11:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 539 字

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妈妈是一本百科全书,读懂她可真不容易。

妈妈这本书中充满了温暖。我喜欢吃的饭菜,无论多复杂,妈妈都要学会并亲手做给我吃,妈妈说外面做的不卫生。妈妈每天晚上都认真地看天气预报,为的是提前准备好第二天穿的衣服,不让我热着、冻着。

妈妈这本书中充满了阳光(童真),为了丰富我的课余生活,提高我的写作水平,妈妈经常带我走进大自然去寻找灵感。这时的妈妈能玩能闹、爱说爱笑,活像一个长不大的孩子,疯起来一点不比我差。爸爸经常说“看你们俩的疯样子,还分得出来谁大谁小吗”。

妈妈这本书中充满了泪水(关爱)。记得有一年冬天,我半夜突然发烧,妈妈一会儿给我擦身体,一会儿又给我量体温,反复折腾了大半夜。我终于退烧了,妈妈却守着我一夜没敢合眼。好不容易天亮了,妈妈马上带我去了医院,医生说我得的是肺炎需要住院。每次护士阿姨给我抽血、打针,妈妈都紧紧地搂着我,心疼地直掉眼泪。等我康复出院的时候,妈妈却瘦了一大圈。

妈妈这本书中也充满了严厉。平常写作业妈妈都给我规定好时间,每当我拖拉不认真时,妈妈的脸马上就“晴转阴”了,直到我迅速、认真地完成作业,妈妈皱紧的眉头才舒展开。有时候我为了赶时间马马虎虎写完的作业,每次妈妈都毫不留情地给我撕掉,直到我整整齐齐地写好为止。

妈妈这本百科全书,我开始慢慢地有些懂了。

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篇12:人生感悟的日记500字

全文共 669 字

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人生苦短,生命不过眨眼之间。每天每分每秒都会有成千上万的人类失去生命,因为车祸夺去了青春少年们的璀璨人生;因为绑匪撕票祸害了无数家庭;因为疯狂的杀人犯残害了无数生灵。

人生短暂,需要学会享受人生。在农村的人们渴望城市生活,在城市的人们却又渴望着农村生活。有时,在田野里散散步。在河岸边喂喂鹅,遛遛狗,何尝不是一种安逸的生活?有些人一劳永逸,而有些人,忙了一辈子也挣不了多少钱。用双手累死累活挣来得一年的工资也比不过人家用脑子一个月赚来的钱,年少不努力,老大徒伤悲。在一个宁静的下午,坐在摇椅上。品尝一杯茶,听着音乐,也是一种享受。可是享受并不是所有人都有资格尝试的,社会的邪恶往往隐藏在深处。无数人都在抱怨着世界的不公平,可是与此同时,同样饱含挫折的人却会不断的创新。最近取得胜利,达到一劳永逸这四个字的真正含义。我从未佩服过任何人,却十分敬佩我的的妈妈。妈妈小时候就是单亲家庭,只有姥爷照顾。多年以来,我知道妈妈一直在任劳任怨。每天工作的骨头几乎都要散架了,还要领着沉甸甸的菜走到四楼。那时候妈妈恨不得趴着歇会,可是生活不允许。妈妈总是会沧桑的说自己年少的经历。妈妈颇有文采,总是会自豪的描绘自己当年的事情。妈妈仅仅上过六年级,因为数学和英语实在不会而辍学。最让我敬佩的是,妈妈那颗看破红尘的心。妈妈说过自己不会被任何东西所勾引迷惑,每次玩电脑不过半小时,妈妈就会自己走去工作。说是玩,实际上妈妈只是看看新闻,感慨人世间的苦难,听听音乐罢了。

当我赚到10元稿费时,赚到人生第一桶金时。我永远忘不了那一刻妈妈看着我,脸上洋溢着的自豪的笑容。

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篇13:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 577 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”每当听到这首歌我就想起了一个人,这个人平凡而伟大,他就是我的妈妈,我的妈妈非常爱我,当我生病时,妈妈的眼神是那样的焦灼。当我熟睡时,妈妈的眼神是那样的慈祥。当我写作业时,妈妈的眼神是那样的自豪。

有一件事,让我实在难以忘怀,那是一个雨天的下午,我放学回家后,便在沙发上蜷成一团,过了一会我感到浑身冷,就连忙给妈妈打了电话,然后一头躺在床上,一分一秒地等着妈妈到来。妈妈风风火火地回来,身上却湿透了,急忙问我:“儿子,你怎么了?”我有气无力地说了声:“不舒服,头晕”。妈妈背着我来到楼下,拦了一辆出租车,一路上,妈妈一直哀求:“司机师傅,麻烦开快点,我儿子发高烧”。

几分钟便到了医院,此时,对妈妈来说,什么事都不重要了,她的心里只有我。当我输液时时候,妈妈才松了口气,笑着看着我,那布满血丝的眼却含着泪花,我忍着病痛笑着说:“妈妈,我没事”。写到这,我又想起了那首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”如果妈妈像一片辽阔的天空,我们就像小鸟儿在空中无忧无虑地飞翔。如果妈妈像一颗辛勤的园丁,我们就像一颗颗小树苗,被园丁精心呵护着。如果妈妈是蔚蓝的大海,我们就是大海里的一条条鱼儿。

有人说:“世界上没有永恒的爱”我说不对,妈妈就是一颗永恒的星,不落地星星……

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篇14:智慧人生作文

全文共 665 字

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穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子》

人生在世,事事无常。怀着一颗兼有屈伸的心看世界,自然一片光明。

屈者,不是阿谀奉承的诌媚,不是溜须拍马的嘴脸,更不是俯首称臣的屈辱,而是退一步海阔天空的大智大慧。韩信受胯下之辱,不为苟且偷生,只为以后“韩信带兵,多多益善”积蓄原始能量;司马迁受宫刑,忍辱负重,留将正气冲霄汉,终成信史照尘寰;李白人生在世不称意,也罢,明朝散发弄扁舟。以其无争,故世人莫能与之争。屈,是压迫,亦是解脱。

伸者,不是飞扬跋扈的桀骜不驯,不是目空一切的自傲自大,更不是目中无人的高高在上,而是直挂云帆济沧海的自信人生。小卒毛遂,敢自荐,终脱颖而出,锋芒毕露,抒写天生我材必有用的豪壮;海瑞冒死上书,直言不讳,痛陈弊端,终留芳百世,无悔其一生;屈子放逐,仍思家为国,高歌《离骚》,赤胆忠心照千古;文天祥沦为亡国奴,仍高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,永垂青史;谭嗣同举身赴法,我自横刀向天葵,去留肝胆两昆仑,君子之谓,恰如其分。“有心杀贼,快哉快哉“的呐喊如鼓,如钟,仍回响在历史的时空中,成为不可磨灭的风景。屈,是显露,亦是收敛。

大丈夫能屈能伸,能恰当地在屈伸之间自由驰骋。昔者蔺相如,只身持璧入虎穴,后完璧归赵,渑池赴会,与秦王斗智斗勇,何其“神”也!而面对廉颇,甘心以礼相让,以诚感人。廉将军也不愧为大丈夫,感召之下,留下负荆请罪的佳话。何其“屈”也!屈伸之间,自由取之,能屈能伸,所向无敌!

拥有屈伸这一人生智慧,怀一颗平淡的心痛看世界。总有一天,你会看到水穷云起,柳暗花明,庭前花开花落,天外云卷云舒……

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篇15:做自己人生的主角

全文共 1044 字

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书桌上有一个从洛阳带回来的瓶子,嫣紫嫣紫的,煞是好看。小巧玲珑,仿佛蕴含了天地灵气。几株薰衣草的干花凌乱的插在里面,却别有一番风味。略有小闲,漫不经心地捻着未开放的干花,指尖悄然沾上了淡淡的薰衣草香。香味滑进鼻尖,恍惚里,又回到了开封那个小小的书店。

开封老城区的店招牌都很高,她也不例外。招牌有从左往右读的,还有从右往左读的,繁体字更是多的数不胜数。

书店的名字记不太清了,只是在进门的一霎,被惊艳了。

是不大。然而井井有条。从外面的落地窗看进来,全是塞满了书架的书,进门来,也还是书。窗外的阳光正好,透过落地窗均匀地洒进来,小心翼翼地铺满整间屋子。

只顾着看,腿上撞到了什么。低头一看,原来是一个沙发。边上便是与它成套的沙发群。是绒布的吗?要不怎的看上去如此舒适,绵软软的。真想不顾形象的扑上去,抱着抱枕打几个滚。

转头,看到了吧台。吧台有些高,我凑了过去。这才发现台上竖着一个告示:本店可举办沙龙。原来那些沙发是为办沙龙的人准备的啊!如此佳境,怎能不让人流连?

不经意间,手臂触到了凉凉的吧台,一股清爽透过皮肤直至骨髓。在这炎热的夏天,有这么一个吧台也就足够了吧!吧台里是做奶茶果汁的地方。这店家想的真是周到,手捧一本书,手边是一杯余香袅袅的茶饮,这才是享受啊!

再往里,全是书架。也全是木制的。似乎还散发着清香。瘦瘦窄窄的书架一个接一个,透过书籍与木板间的空隙,能够望见后面的书架,而透过后面的书架,能够看见后面的后面的书架!一层叠着一层,像是包了一层又一层包装的礼物,让人打开时,气的牙痒痒却有按捺不住一颗好奇的心。

不知熏了什么香,总感觉有一丝丝的云雾悄悄裹住身躯,让人忍不住长叹一口气,直呼舒畅。

主人家坐在高脚椅上,手捧着一本厚厚的,旧旧的书,仔细阅读着。就算有来客了,她也只是微微抬了一下眼皮,复又看书了。来这里的客人也像是和书店认识了多年,静悄悄的,熟门熟路的取了书,放轻了脚步,寻了个座位坐下看书。若有要喝水的,自己倒了便是。

整个店安安静静的,一扇门就把外面的喧嚣隔绝了。心也静了下来。多想在这里待上一辈子。

是的,从容。脑海里不知不觉留下了这个词。多么从容的一家店。慢慢的,看细水长流。慢慢的,闻空山鸟语。慢慢的,嗅百花齐放。人生也应从容如此,不必着急。静下心来,你会发现,原来我一直在这里,而办法一直就在眼前。

是的,愿人生从容。我从容的退出门外,最后看了这家店一眼,把她的模样刻在了记忆深处。这样,当我未来发生什么事情的时候,我还能到记忆的海洋,在这里休息,然后从容。

愿人生从容……

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篇16:人生中的苦与乐初三

全文共 718 字

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人生太长了,以至于我们每天都会有不同的`情绪,每天说不定生活就会有转折。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总要体会不同的感觉。

苦,没有人希望苦。大人们整天在我们的耳朵旁叨叨,读书才能出头,才能过上好的生活,一辈子不用熬得这么苦。

大多数人眼里,苦在为钱发愁,为改善生活而发愁。

我家住在一条小巷的后面,我每天上学放学,都能看见生活在小巷里的人的贫苦。环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,一条小巷的人把小市民的“气质”表现的淋漓尽致。时常为了几毛钱的菜钱吵得面红耳赤,为在垃圾堆里挑出一个能给小孩玩的玩具兴奋不已,在外劳作时吃的是5毛钱一个的粗面馒头,在大太阳底下叫卖……。人过了大半辈子,苦,更多的是心酸。我时常在小巷里遇见一个奶奶,一脸愁容,从没有过笑容。见到人,低着头,然后默默去拿一袋子的手工做,换钱。

大半辈子,没有见识过名牌,舍不得买些贵的东西,斤斤计较…。苦吗?不,当然在他们眼中还有快乐。

乐,所有人都希望自己的生活过得红红火火,乐在物质,乐在家人。

环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,在吵赢那几毛钱之后,开开心心地回家煮饭等着家人回家;在垃圾堆里挑出来的玩具并没有哪里坏,简单洗洗晒晒之后给自家小孩玩,小孩笑嘻嘻地不舍得放手;在外劳作时,啃着粗面馒头,和工友们叨叨家常,说说笑话,也见得一脸笑容;在大太阳底下叫卖,可贵的是比别人多了这份勤劳,于是多了很多人光衬……再见那奶奶时,她脸上挂满了笑容,带着她的小孙子,小孙子懂事的帮奶奶提着麻袋。路过的我听着她很大声地向表人炫耀他的孙子学习多么好,怎么被老师表扬…。笑从双脸生。

人生太短了,以至于我们为追求那一段乐的生活,苦涩地自己只能慢慢承受。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总会尝出那些味道的意义。

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篇17:关于人生的第一课作文600字

全文共 398 字

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老师,给我们指引方向,带领我们成长。我的班主任蒋老师,给我上了人生中的第一堂课。

初遇蒋老师,我被她深深吸引,她有一头棕色的长发,稍带一点卷,戴一副眼镜,笑起来有两个浅浅的酒窝。

那件事发生在我三年级的时候,那时,我的座位与马同学的座位之间只隔了一条走道,一次,我发现马同学的笔袋里有一只很漂亮的自动铅笔,心想:哇,好漂亮的笔呀!好想要啊!我现在偷偷拿去,他应该不会发现吧。这么想着,看了四周,趁附近没人就拿走了那支笔。但那一刻,我仿佛看到蒋老师的眼睛像我飘了一眼。

我最担心的事发生了,快放学时蒋老师把我叫到了办公室,但是是出乎我的意料,蒋老师温柔的说:“早上我看到了你做的一切,我想告诉你,小时偷针,大时偷金,你一定明白其中的道理,我就说这么多,去吧。我回到教室将笔还给了马同学,思考着蒋老师说的话。

是啊,小时偷针,长大偷金。老师的话虽短,却包含无数哲理,老师的这堂课改变了我的一生。

老师,谢谢您!

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篇18:人生话题作文小学生

全文共 703 字

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一个人的一生总是太多的坎坷,这常是我们心情不愉快的源头。可是只有当我们经历了风雨后才能感受到彩虹的美丽,磨难越多,才会使我们的意志更加坚定。往往克服困难之后的那份喜悦是最令人激动的!如果平淡的人生之路看做是蔚蓝的天空,倘若没有了狂风暴雨,也就没有了缤纷的彩虹。那样不就是太平淡了吗。

的确,人生就是这样,尝尽了酸甜苦辣,之后才能领悟到人生的`哲理,我想挫折对坚强的人来说是垫脚石,对意志簿弱的人来说就是绊脚石。那么,我们是否应该是坚强的人呢?在漫长的人生中道路依然坎坷,我们要坚强起来相信自己能行,人生的坎坷是难免的,所以我们更要有坚强的信念。为了光明的前途,不要被这所谓的&“坎坷&”儿绊倒。

而在人生的道路上还有许许多多的路口需要我们去选择,途中有个最难决定的路口,在那个路口:一条是看不到尽头的路,它需要我们自己去探索,而另一条则是可以享受荣华富贵的直通道。有多少人在这个路口停留,而后只有少数的选择了看不到尽头的那天路。世上没免费的午餐,那先选择享受的人,他们得到了荣华富贵,可是需要用他们没有走完的路来交换。然而那些选择了自己去探索的人,他们用汗水换来的属于自己的荣华富贵。

在人生的旅途中,有时候还真的很累,迈步之前要选择好路口,定好方向,一旦走错后果不堪设想。在错的那条路上等待我们的可能是无尽的深渊,也可能是没有出口的迷宫,一旦进去就无法回头。有时候那条路会跟你开个玩笑,让我们走了一大圈后又回到了起点,让我们重新选择,去找一条适合自己走的路,接着进行人生的旅行。

人生何尝不是一场长长的旅行,我们从无知的幼年走向天真的童年,走向充满激情的少年,拼搏的青年和中年,最后走得了暮年,我们永远都在路上。

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篇19:人生的理想中学生优秀

全文共 575 字

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追逐梦想,追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

我,虽只是一名普通的中学生,梦想却也不小,不对,应该说是惊天动地。我,长大后想当一名出色的演员。

以前,在电视上总能看见漂亮优雅的演员们在做一些高难度的动作,一些令我感到根本不可能做出来的动作。虽然很难,可照样做的活灵活现、惟妙惟肖,可见他们在台下练得必定十分辛苦。所谓“台上一分钟,台下十年功”就是这般了。所以,我立志要当一名演员。

演员很厉害,他们能掌握人的情感,能给人们带来欢乐与悲伤。剧中人物有好有坏,剧情有喜有悲。悲的时候我们会痛哭流涕;而喜的时候,我们则会捧腹大笑。他们的一举一动都牵引着我们的情绪,好似感情都在他们手中攥着一般。所以,我立志要当一名演员。

我要当喜剧演员,像“周星驰”、“古天乐”那般,把欢声笑语传遍大江南北;我还要演有教育意义的影片,让坏人洗心革面、重新做人;也使好人能远离污秽,不以恶小而为之;当然,我还要当当神仙、大侠,用用无边的法力,尝尝飞的滋味。

但是,我不要空口说大话,让我的梦想荒废。我要让它开花,我要吸引许多五彩缤纷的蝴蝶。所以,我要行动起来,使每一次行动都是一次滋养、一次浇灌、一次爱抚。我要证明,总有一天,我的种子会绽放一朵灿烂的芳华!

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篇20:稻草人读后感小学生寒假

全文共 244 字

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今天,我看了《花开的声音》里的《稻草人》,这是我们史老师写的。这篇文章非常感人,读完后,我有很深的体会。

文章主要讲了有一个稻草人,她不管什么人来欺负她,都要坚持下去,看守她的麦田。许多叽叽喳喳地麻雀来到这里欺负她,她也不畏惧。突然有一天刮来一阵大风,把稻草人吹到了。旁边的事物就都来吸干了她的血液。我知道,那个稻草人是我们学校的一位老师,而那一片麦田是她的班级。那位老师就是一位坚持不懈、时刻看护自己学生的稻草人。为了学生,她付出了很多辛苦。

这位坚持不懈的老师,是值得我们大家好好学习的。

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