四年级热爱生命手抄报(精选20篇)
岁月如影,烟光四散,只有你,在那曲终人散后静静抹去我失神的清泪;春去秋来,日辉朦胧,只有你,在那如歌的时光里描画背后的暖暖苍白。我一直坚信,你是上帝赐予我的礼物。这里就是小编给同学们整理推荐的一些关于四年级热爱生命手抄报优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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802作文
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篇1:热爱生命
全文共 506 字
+ 加入清单有时,生命就像昙花一现。但若不是“摘花人”的冷漠,她,真的可以创造生命的奇迹。
事情发生在广东一个两岁女孩悦悦的身上。2013年10月13日下午5点25分,佛山南海黄岐的广佛五金城里,两岁的她在路上被一辆面包车碾轧。而之后6分钟的时间里,还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边。18个路人先后经过,但都当没看见,而期间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终,悦悦被一个捡破烂的阿婆抱到路边,送到医院抢救。在被碾轧后的第9天,她最终没能创造生命的奇迹,在21日早晨离开了人间。
我的心里酸酸的,也很生气。如果是我,我会把她扶起,更何况那18个人都是大人。如果悦悦是你们的孩子,你们会冷漠的视而不见吗?如果路人中有一位及时示意车辆,悦悦就会免受二次碾轧,她就有活下来的可能。如果路人伸出援手,拨打120,她就有生存的希望。虽然那位阿婆做着卑微的工作,生活条件不如别人优越,接受的教育不如别人多,但她的内心是善良的,见义勇为的精神值得我们学习。让每一个人都能:笑容多一些,让他人因你而快乐,在生活中向身边需要关怀的人,付诸爱心,持久关怀。让“事不关己,高高挂起”的心态离我们越来越远。
小悦悦,天堂没有车来车往。热爱生命,请从身边做起!
篇2:热爱生命作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单我想给你写一封情书,在阳光灿烂的午后在长满爬山虎的窗前,在风灌满两袖的麦田,在橘子味汽水的夏天,提笔却不知从何记起,怪我。——李林《这个夏天》
有一个叫黄美廉的人让我知道了生命的意义。黄美廉从小就患上了脑性麻痹症。手足会不受控制地乱动,口里也会说出模糊不清的词语,模样十分怪异。医生判定她活不过6岁。但她却凭着顽强的意志和毅力活了下来,考上了美国著名的哈佛大学,并获得了艺术博士学位,为社会做贡献。
现在有许多人把生命当儿戏。有些人动不动就说不想活了;有些人因为一点点小事就杀人;还有一些人不认真工作和学习,反而去网吧打游戏,虚度光阴……而黄美廉,一个残疾人都能不放弃自己,努力地学习,最终考上了哈佛大学,那我们作为正常人为什么不能好好地热爱生命呢?生命是有限的,因为生命只有一次;生命是脆弱的,因为生命随时随地都会消失;生命是宝贵的,因为生命是用多少钱都买不到的。生命是一朵娇嫩的花朵,生命是一株容易折断的小树苗。所以,我们要珍惜它,保护它。
与黄美廉相比,我感觉到自己的渺小。过去一幕幕不珍惜时间的画面如潮水般涌上脑海:上课时心不在焉;做作业时磨磨蹭蹭、发呆……我真是浪费生命。然而逝去的日子不能挽回,我只能从现在做起,和时间赛跑,争取用有限的生命去创造无限的价值,活出自己的精彩人生。
篇3:热爱生命
全文共 678 字
+ 加入清单白然,我不是说鲁迅早年的文字里没有忧恺和失望的暗影,骗人者兼吃人者用烈士的血花换来的胜利,战士们(如他后来所说的“孙中山先生及其他先烈们”—见本文前段)遭受奴才们侮辱和杀伤的惨史,民众们在无边的刑场和牢狱中的哀号,使期待光明而惨遭打击的猛士不由不震惊和愤慨;当震惊和愤慨不能或不愿用直接形式表达出来时,从心坎里涌出来的讽嘲,然而很少有战士懂得夸张〔不是过高估计敌人〕在战斗上的效果的),于是热狂的讽嘲在现象上就显示为阴冷的忧艳与失望。
鲁迅是一个富于热情的刚毅战士,他永远不会对人生绝望,故意装着多愁善感的面貌,用主观的灰黯感去渲染世界,在他是不屑为的。然而当横暴的黑暗云雾暂时掩住了新生的阳光时,他便不免将向往光明的爽朗热情压缩在他的夸张黑‘暗面的讽嘲里。由于他早年尚未接触到浩浩荡荡的劳苦大众战阵,使他看到的黑暗经常对光明占上风,这就更令他的作品和议论带着“热得发冷的热情”,这种热情在现象上常常表现得阴森逼人。譬如他有一次对民国发过如次的感慨:鲁迅夸张了现实的黑暗面,同时也就连带夸张了自己的失望情绪与怀疑态度。然而这不过是他的心胸的一面,在另一面正跃动着他那不甘被黑暗湮没的积极看取人生的情趣。他在描写了上述的失望心情之后,接着又说:这里,很坦白地解剖了他的怀疑心绪的根由。当他不久接触到无数有为的“人们”和无数悲壮的“事件”以后,他的战斗豪情就以异常奔放的雄姿倾泻在人生的战场里了。
不过,必须指出,即令在他用怀疑的眼光看取现实的阴暗面时,他也并没有掩藏自己与“前驱者取同一的步调”的行进热情。他在作品里之所以要“删削些黑暗,装点些欢容”(以上均见《
篇4:热爱生命的作文
全文共 580 字
+ 加入清单我心中的生命就是一朵花,一朵经历了无数次磨练与打击后依然绚烂美丽的花。每个人的生命都如花儿一样会绽放会凋零,生命如此短暂,如花儿一样总是要结束的,每个人都如每一朵花各自有形,各自有色,各自有香。
偶然的一次,我和朋友一起去一家花店买花,透过花店的橱窗,一朵朵形态不一,颜色不同的花映入眼帘,走进花店门口便闻见一股淡淡的香气,让人陶醉。店主问我是送人还是个人摆设,我说留给自己。经过一番挑选后,我和朋友各自买了几朵回去。在当天晚上,因为遗忘将花放在了外面,不巧外面又下起了雨。
第二天,天晴了。我走到阳台上,去怀着一份好奇心看那瓶花,以为它早已葬身雨中,可没想到,经过雨水的洗礼后,它更佳的鲜艳美丽,在微风中,它舞动着美丽的身体,仿佛在向我炫耀呢。
我被它震惊了,被它那种坚强而深深的震惊了。本以为它会失去弱小的生命,可它却并没被吓倒,反而更加美丽了。也许冰心老人的那句话是对的——成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,而他当初的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
生命不也是如此吗?经过千万次的努力与失败后,但仍坚持不懈,最终取得了成功。这种人是最值得让人欣赏和赞美的。
生命如花,当它还在的时候,让我们努力活出生命的价值。既然我在这里,我就让我的美丽,我的价值留在这里。让我们不断努力,让我们的生命散发出香气,相信自己,拥有青春活力的我们会是城市中最亮丽的一道风景。
篇5:热爱生命
全文共 954 字
+ 加入清单最后一个关键的球,甲方发球,乙方接住,双方成平局.可就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地生亡.那位运动员不再关心比赛的输赢.他没有去接球,而是当着众多观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔.
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"
温馨提示(故事的启示):生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"珍妮,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示(故事启示):无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。
篇6:热爱生命
全文共 775 字
+ 加入清单说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。
妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”
通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!
篇7:热爱生命
全文共 539 字
+ 加入清单生命是美丽的精彩的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。
一间小学的一名女教师,面对飞驰而来的汽车,刹那间张开双臂,把正在过马路的学生奋力推向路边,“嘭”的一声巨响,她倒在25米的血泊中......
或许你在报纸上看见过这样的一条新闻:一只生命垂危的小猫被送进诊所。经医生诊断,小猫左眼撕裂,眼睑发炎,中枢神经受损,半身几乎瘫痪。小猫真可怜啊!然而,谁能想到,这竟是几个小学生的“杰作”!小猫被发现时,正被几名身穿校服的小学生玩弄着,它痛苦地“喵喵”直叫,幸亏被人救起,才逃脱厄运。
面对这一桩桩、一件件令人震撼的生命故事,我想对无私贡献的老师说:“老师,你是一位勇于贡献自己的的生命去救助他人的好人。”我想对玩弄小猫的小学生说:“你有生命,动物也有生命。你不仅要珍惜自己的生命,也要爱惜一些弱小的小生命啊。”我想对救起小猫的人说:“谢谢你帮助小猫逃脱厄运,同时也让小猫继续过着自己多姿多彩的生活。”
从这两则新闻里,让我明白了这样的:生命只有一次,它是宇宙中最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命吧!
篇8:热爱生命,热爱生活
全文共 381 字
+ 加入清单清晨,一睁开眼,小鸟在耳边叫,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,
我热爱一切生命,我热爱生活。 我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。 生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。
我热爱生命!我热爱生活!
篇9:蚂蚁热爱生命的
全文共 640 字
+ 加入清单天下午,我和爸爸在阳台上给那些花草浇水。当浇到最后一盆我最喜爱的玫瑰花时,我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一瞧,原来是一群蚂蚁被我浇到,都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。
有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给救出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。
蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。
我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。
篇10:热爱生命的初中
全文共 408 字
+ 加入清单怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。
他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。
后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。
[热爱生命的初中作文
篇11:热爱生命的故事
全文共 420 字
+ 加入清单在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。
昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。
蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。
接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了
蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。
不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!
就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。
篇12:热爱生命三年级作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单什么是生命?一生无所事事,碌碌无为虚度的年华是生命,不懈努力,使自己的人生大放异彩也是生命。要让有限的生命体现出无限的价值,我们应该选择前者,平庸无为,还是选择后者,惊世核俗呢?
你瞧,身残志坚的盲姑娘安静,因为不自暴自弃,乐观面对生活,创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人,都已经或是准备为盲人捐献角膜,让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白:生命固然短暂,但是只要我们不懈努力,就能让生命的价值扩大到无限。
从现在开始,我们就要珍爱生命,用实际行动来让生命更加有意义。例如,在学校认真听课,积极发言,做作业不能粗枝大叶,认真完成老师分配的任务。在社会中,我们要积极传播安全意识,还要多多帮助有困难的人。而在家里,我们要孝敬长辈,帮大人做一些力所能及的事情,不让大人操心。
现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧!
篇13:热爱生命高中优秀作文
全文共 1163 字
+ 加入清单屏幕上的小人被导弹击中烧成一块焦炭,“GAMEOVER”的字样跳出来,闪烁不停。
脱力,我瘫倒在床上。床垫里的弹簧突然受力,发出细小而刺耳的声音,在耳边回荡。
眨眼,眼眶干涩,砂纸一般打磨我的眼球,视网膜粗糙——这是连夜刷微博看日剧热烈讨论入江直树福山雅治的结果,我清楚地知道。
大脑空白,我与天花板对视,眼神没有焦点。天花板苍白无力,虽无语却也像面镜子,映照着我的干枯。是的,干枯。整日如同行尸走肉,已经连续几个月没有过写作的欲望。
讽刺的是,即便事实如此,还是要撑门面一般地告诉自己:
我是热爱生活、热爱写作的人。
这是掩耳盗铃式的安全感。
已经不记得上一次流泪是在什么时候了,我第一次觉得,有泪可流,也是幸事一件。快忘记那是怎样鲜活的感觉了吧——那种名为感动的情绪。胸膛里那颗曾经拥有坚定信仰与汹涌情感的潮湿温润的心,现在满满满满都是石灰。它们是干涩的毒药,我以鲜红的血液喂养,不能自已。它们渗透进我的心脏,腐蚀我收缩的肌肉,血液变成紫色,凝固,肌肉纹理不再,散发恶臭。我却无感。这对我没有任何触动。表情麻木僵硬,瞳仁空洞涣散。
我穿行于记忆之中,我在试图找寻,那个对于文字和泥土有着强烈信仰的我,属于自己的我。
等等,那是琴药吧,在月光下轻吹尺八的男人。天空漆黑如同巨大幕布,每一颗星都稳定地散发清晰光芒。他带着年幼的信得,去看夜晚深山里的瀑布。他让她倾听跟随那水流而来的巨大声响,让她体验心脏与树木河水共同震颤的感觉,让她知道万物皆有灵,它们可作为一种信仰而存在。拥有黝黑皮肤与健壮体格,与他同行令人心中安稳。他席地而坐,泥土似墨玉,温润清凉,合眼轻吹尺八,声调悠扬如同积雪化成的流水,凛冽清澈。月光皎洁,神灵一般抚摸他们身上每一寸皮肤。信得说,她闻见泥土和树木的质朴味道,她看见宇宙的深厚颜色,她被净化。
我似乎感受到了,远离沐浴在皎洁月光中的温柔,错过洁白茶花盛开时的温暖,背对河水平静流淌时的安稳,是多么痛苦不堪的事情。
人类将理性思考加于自然规律从而创造出科技并以其为认知世界的重要工具,然而人的生命并不是冰冷的数字,不是严格的二进制,不是细小精密的字节——生命是温热而有力的,不允许重启与计算。科技能够为我们提供更舒适的生活环境,但要保全对生命的敬仰,仍要从自身出发。
敬仰生命的最好方法即保持自身清洁与内心湿润。
簇拥在角落里的数据线,摊在地上的饮料瓶,屏幕上跳脱的数字,我们的生命里不应只有这些东西。
春日和暖,应该换上棉布长裙,到郊外去抚摸一棵皮肤粗糙的树木;夏日明媚,应该带上自制饮料,去有大片牧草的地方读一本清凉的书;秋日萧索,应该穿上米色风衣,抬起头透过银杏树的金黄枝叶呼吸天空的颜色;冬日刺骨,应当在壁炉内填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖热红茶。
生命是一种信仰,生命最值得热爱。
保持距离,热爱生命。
[热爱生命高中优秀作文
篇14:热爱生命
全文共 329 字
+ 加入清单林小茜
因为我热爱生命,所以我爱赏梅花。她,是世界的精华,是冬日里的暖阳,也是一个顽强的小姑娘。
她,啊她!
当冬日,白雪皑皑,寸草不生。那些往日郁郁葱葱的树木,如今,已变成一具具冰冷的枯树。走在冬日的小路,白雪上留下自己的脚印,体会那孤寂,那苍凉时,你会发现,远处的一抹红色看错了吗?走近一看,啊,没错,是梅花,就是她!
她,在寒风中绽放着,在那仅存的枯干上。那些早日大红大紫的花儿早已不知去向。只有她,在冰雪中傲立,她,给那寒冷的冬日带来了无限生机。
若不是这样的她,怎会有“梅花香自苦寒来”的诗句?她,弱小,却也顽强。在刺骨寒风中傲立着。
她,啊她。
她,是世界的精华,是冬日的暖阳,也是一个顽强的小姑娘。
啊,梅花,你给冬日带来生机,给人们带来温暖,给大地带来幸福!
篇15:关于热爱生命初三
全文共 604 字
+ 加入清单生命是什么?我来到了神奇的大自然里,从中寻找生命的答案。
城市的沥青地面非常坚硬,但是今天,我在道路上发现了一处裂缝。这裂缝上,竟然冒着碧绿的小芽,两片翡翠般鲜嫩的叶子里,包含着无限的生命力!而且,在叶子的夹缝中,居然若隐若现地透着一个浅粉的花苞。这株小苗的种子,在“不可能生存”的恶劣环境下,依然破“地”而出,尽去享受着阳光和雨露。它克服了一切困难,战胜了坚硬的沥青地面!它这样的精神使我赞叹不已。
这时,我发现有一群蚂蚁爬了过来。看着蚂蚁那么小的身体,我不禁以为它们肯定不堪一击,手指按一下就死掉了。抱着这种心态,我就尝试了一下。可出人意料的是蚂蚁还在我的手指下挣扎着,拼命向前爬。有时即使它已经不能动弹了,它依然挥动着六条腿。看见了蚂蚁拥有了如此大的生命欲望,我忍不住松开了手指。
生命,是蝴蝶飘然欲动的翅膀;生命,是长在沥青路上的小苗;生命,是被压住也仍不放弃的蚂蚁……生命的意义很多。蝴蝶飞舞的旋律,小苗成长的经历,蚂蚁不屈的精神,都是生命之歌。我们应该爱护生命。记得有一个故事,一个人拿了一张20元的纸币,问谁想要。当然,大家都要。之后,它揉皱了纸币,大家却仍想得到它。当他又把纸币踩脏时,人们也并没有改变主意。这个故事告诉我们:即使在生活中遇到多大的挫折,我们的价值也还是不变的,不必自卑。有时有些人甚至会因为损失了一点钱财而自杀,这样就是不热爱生命的行为。我们要让生命发挥更多价值,使自己活出精彩!
篇16:热爱生命的初中
全文共 487 字
+ 加入清单姥姥村子里有个人叫阿牛,他家里非常贫穷。但是他从小学习就非常优秀,他曾幻想着以后上大学,找个好工作。可是一次意外却打破了他的梦想。
这一年,阿牛家里打井,阿牛在井里挖土石。收工了,弟兄们让阿牛抓住绳子,把他拉上来,马上就到井沿了,绳子突然断了,阿牛跌倒在井里,从此下身瘫痪了。他被迫辍学了,阿牛痛苦不已,怎么办?以后怎么生活?阿牛悲痛之后,心想:“我不能这样消沉下去,我虽然身体残疾了,但是我要靠自己的努力去生活。后来,阿牛去了济南的一个学校学习了电器维修。学成后,阿牛回到了村子给村里的父老乡亲维修电器,修的既好,价格又便宜。不管严寒酷暑,有求必应。村子里的人都夸他。
有一次,我在姥姥家看电视,天下起了大雨,突然一个响雷过后,电视没影像了。姥爷怎么修也修不好,便打电话向阿牛询问。姥爷放下电话没多久,没想到阿牛来了,他冒着大雨,坐着轮椅来到了姥姥家,我们全家都很感动。姥爷说:“雨停了再修也不晚啊。”阿牛笑笑说:“家里有孩子,没电视看孤单。”没几分钟阿牛就把电视修好了,水也不喝冒着大雨走了。
篇17:热爱生命,珍惜时间作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单时间是我的精神教师。从我出生那一刻起,她便一直陪伴着我,教给我很多道理,让我对很多事情有了一些新的认知。
时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的真正含义:想要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”
记得有一次课堂上,老师在讲一个很重要的知识点,而我却神游到第二天的生日派对上,一个字也没听进去。结果考试时,恰好考到那个知识点,我一下子傻了眼!成绩出来后,还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐!
时间是我的精神教师。她告诉我:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的,是不是经常把作业推到“明日”又“明日”,最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢?
时间是我的精神教师。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,黄金固然珍贵,却换不回时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量……
抗洪前线战士们的不眠不休;手术台上医生的殚精竭虑;赛场上运动员的争分夺秒,无不诠释着时间的宝贵。
富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样,来热爱时间吧!不要“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
篇18:热爱生命
全文共 343 字
+ 加入清单我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。
生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,电脑、球类你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。
社会的发展一日千里,科学的进步让生活更精彩,一日如一瞬,天堑变通途,生活每天带给我们惊喜,催我们奋进。
我热爱生命!我热爱生活!
篇19:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字
全文共 448 字
+ 加入清单四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!
走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。
现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。“大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。”何宇力同学说了。“你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了‘宇宙之始是无限密度的一点’和‘量子理论’两个著名的理论……”哇,这位同学的发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。
这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际“打扮”得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!
篇20:热爱生命作文
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+ 加入清单生命是美好的,生命是顽强的,每个人都珍惜自己的生命,植物也不例外。
一棵松树种子被风婆婆吹到一座非常高的悬崖上,它就在那里生根发芽。那里的水很少,松树种子的根无论伸到哪里,迎接它的都是岩石,几乎没有一点水源。但它还是不屈地成长,以少量泥土中的养分为食,以清晨的露珠为水,一点一点地长高。它的根遍布半个山头,就算是台风来了它也不怕,顽强地伸出自己的身体,好像守卫祖国的勇士。
春天,一棵小草从地里长了出来,它看见了这个美好的世界,风给它梳头,雨给它水分,阳光给它能量,它为这个世界陶醉。可是好景不长,一块巨石压在了它身上,阻挡着它成长的脚步,小草使足了力气,还是不能冲破石头的阻挡。于是,它把身体向石头旁边伸展,最后越过石头继续生长。
一棵失去生机的葡萄被丢进了垃圾场,但它身上有一粒种子钻进了垃圾场的泥土中。没过多久,种子冲破压在上面的垃圾,开始茁壮生长起来。它在生锈的铁杆上攀爬,在废弃的柜子上蔓延,开花、结果,到处都有它的踪迹。最后,这里长成了一个葡萄园,路过的人都可以采摘葡萄吃。
植物都能有这么强大的生命力,我们就更要珍惜生命,热爱生命。