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暴风雨后的事情(热门20篇)

随着快乐暑假的结束,我的新学期生活也随之开始。下面是小编为您整理的关于暴风雨后的事情的相关资料,欢迎阅读!

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暴风雨来了作文500字

全文共 533 字

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中午,蔚蓝的天空突然变得昏暗起来。

天空中,大片大片的乌云在急促地移动,雷声也“轰隆隆”由远而近。一阵疾风呼呼刮过,卷起地上的废纸和落叶,飘浮到半空中,有的晃晃悠悠地要落下来,有的好像失去控制的小飞机,在东一头西一头地乱撞。晾在室外的衣服被风吹得上下飞舞,散落了一地。大路上,各色行人急匆匆地往家里赶。就连刚才还在院子里追逐嬉戏的家禽们,现在也都慌忙地各自奔向窝巢躲了起来……

暴风雨就要来啦!”我嘀咕着,赶忙把家里被大风刮得“乒乓”直响的窗户关上,然后闭上了门。不一会儿,一道刺眼的闪电划破长空,轰隆隆的雷声此起彼伏。紧接着,就听见雨点噼里啪啦敲打瓦片发生的清脆声响。透过玻璃窗向外望去,只见对面屋顶上方溅起一朵朵水花,雨水顺着屋檐一股一股往下流,瞬间就成了一条条雨柱。伴随着哗哗的雨声,屋檐下很快形成了一块宽大的雨帘,那情形丝毫不逊色于飞流直下的瀑布。

风一点儿没有减弱的意思,裹挟着黄豆粒般大小的雨点发疯似的敲打着门窗。地面上的积水越来越多,都向低洼的地方流去,汇集到沟沟渠渠里,只见浑浊的泥水夹杂着枯枝败叶和废纸垃圾,打着旋儿咕咕地流淌。近处的房屋和树木笼罩在一片蒙蒙雨雾中,远处的高山和田野也变得朦朦胧胧起来,只看得见个模糊的影儿了。

天地间,简直成了雨的世界。

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篇1:有趣的事情作文400字

全文共 415 字

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星期六,阳光明媚,鸟语花香。

我写完作业后,忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声,于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡,我灵机一动,计上心来,想到了一个恶作剧。

首先,我拿出水彩笔,在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须,然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线,最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后,我躲在门后,望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在,爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了,莫名其妙地问:“怎么啦?你作业写完了?”我忍住笑声说:“没事……爸爸。”

爸爸去洗脸,一照镜子大叫起来,接着哈哈大笑:“宝宝,这是你画的?”我从门后溜出来,已经笑得前俯后仰了:“哈哈哈,是我画的。”“来,宝宝,爸爸也把你变成一只小花猫吧!”于是,爸爸也给我画上了胡须,大大的眼睛。画好之后,一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。

这是一件多么有趣事情啊!它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候,我就忍不住偷偷地笑起来。

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篇2:艾克大陆 提前的暴风雨_1400字

全文共 1457 字

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一大早,末骑便在学校操场上游荡,因为他最近听到一个传言:说老师要带他们全班的同学去猎魔森林去获取魔力环,对于魔环,这可是他心中最大的秘密啊。现在他正在焦躁不安呢。

当末骑回到寝室时,桌上只有一张纸条,末骑毫无在意地拿起,看了看,上面写着:傻蛋,还不去上课,等死呢?末骑的心突然胆颤了一下,心想:我擦,救命啊。心中是这么想的,手中的动作却一点都不慢,不慌不紧的穿好校服 ,夺门飞奔而出啊。由于末骑速度过快,差点撞到人,但当他来到班上,夏茗老师已经开始上课了,他只能敲了敲门,夏茗盯着门外,仿佛看穿了一样,说道:进来。末骑一边进来一边赔笑地说:对不起啊,老师我迟到了。夏茗说道:没事,等会有你受的了。顿时一股幸灾乐祸的笑声传来。可末骑只能苦笑,什么都不能做。末骑小心翼翼的回到座位上,旁边的兰颖儿一边笑一边用手指他,挺怪意的。末骑一脸正经的说道:别笑了,揍你啊。兰颖儿边笑边说:揍啊,谁怕谁。末骑坐了下来,用手指着她说:算你狠。讲台上一声咳嗽声把他两带了回来。夏茗老师说道:由于这个斗魔大赛准备开始,所以我组织了一次带你们去猎魔森林去获取魔环,由于人们过多,所以我们请了一些高年级的学长学姐们来保护你们,懂了吗?同学们异口同声的说道:懂了,老师。‘走’夏老师一声令下。夏茗老师带我们全班去到了操场,说是要认识一下学长学姐。

一会儿,班上的同学们迅速排好,生怕他们会给学长学姐留下坏印象。由于末骑、兰颖儿、凌雪在班上地位超然,所以排在了第一排。一会儿,一些学长学姐陆续地走了过来,末骑清点了人数,到最后走完时,竟有20位学长学姐。夏茗老师让学长们给同学们作自我介绍。一位学长走了过来,【显然他是第一位】他有着一股浑厚的嗓音,说道:学弟们好,我叫龙凯,今年五年级,4级魔法师。如果说他的相貌普通,那绝不,他脸上洋溢着微笑,给人一种很温暖的感觉,足以但其相貌堂堂。他说完话,同学们开始有点窃窃私语,末骑听道一位同学说道:没想到,竟是龙凯来,他在外院可是有名气的很。

第二位走出来的是一位学姐,她的相貌非常的动人,她有着一头金灿灿的长发,从头到腰,无比整齐,就像闪耀着光泽的地中海,哪怕就算是走起步来,也让下面的学弟们怦然心动,她有着非常动听的声音,宛如仙女在唱歌一般,说道:学弟们好,我叫金映雪,你们可以叫我映雪,【这句话一出,顿时一阵欢呼】我今年也是五年级,4级魔法师。班上也有同学认识她,她就是苍云学院中十大美女中排第五的存在

第三位走出来的还是一位学姐,她的相貌比上一位更要好上几倍,谁让她是十大美女前三的呢。说来末骑还认识她呢。她有着一头粉色的长发,相貌足以让人万看不厌,美到了极点。随着末骑的心想,她也开始讲话了:我叫兰雪儿,今年5年级,五级魔法师。谢谢大家。有一位同学说道:怎么可能是她,她可是院长的宠儿,最有天赋的魔法师啊!兰颖儿接过话来:是啊,她还是我姐呢。说这话时,兰颖儿透露出一丝非常大的骄傲。一位同学说道:什么!姐,颖儿姐你就帮我对你姐说说好话,让她提拨我一下呗。末骑露出了一丝不屑,说道:怕什么?我们要考自己的实力进去,懂吗?【进内院】那个人末骑也是认识的,他叫火羽。是练火系魔法的。火羽说道:唉,你以为我想啊!末骑叹了声气,说:算了,慢慢看吧。

接下来上来的学姐学长都很普通,就一是四级魔法师,女生,名为凌寒天,凌雪的姐姐,十大美女之第六,如果说刚刚的两位学姐是热情如火,那她就是冷如冰雪,介绍也是很简短。其他都是三级的魔法师。好不容易才介绍完,夏茗老师一声令下:出发!我们的全体就踏上一条属于猎魔森林的路。

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篇3:关于同学之间的事情作文

全文共 571 字

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同学之间可爱铃同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。 那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有难同当,有福同享的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。”果然,我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕的说:“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打的太进,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到,她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家,仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是我去找孙缘,我到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”我们又和好如初了。同学应该和睦相处,不要想我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。

[关于同学之间的事情作文

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篇4:把事情做到最好读后感

全文共 1757 字

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《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物,全书围绕“把事情做到最好”这一主题,用一个个朴实的案例,向我们阐述如何立足自己的岗位,做好本职工作。它像镜子,照出了我们身上的缺点和不足;它又像一位长者,把做人做事的道理讲得很透彻。全书深刻细致的分析了要想把事情做好,需要我们持什么样的态度、具有哪些素质。通过近段时间对这本书的学习,我觉得要把事情做到最好,离不开以下三种精神:

一、要有“舍我其谁”的主人翁心态

要把事情做到最好,首先要有一个积极的心态。一个人对待工作的心态,直接影响工作的好坏。工作就像烧水一样,温水升到99℃,还不够;必须再加一把火,使水温在99℃的基础上在升高1℃,就会使水沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的效益。因此,在工作中我们不能说“这事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,说 “这事我能做,并且已经做好”。只有实事求是的把每个小事做好落到实处,并把每个细节考虑到位,这样才能把工作做到最好,在自己的工作岗位创造更多的价值。党政办是机关的窗口也是一个综合性办公室,日常工作十分琐碎,但工作责任却很大。作为党政办的一员,就必须拿出一种“舍我其谁”的主人翁心态来,始终把工作当成自己的事来做,并且尽力把每一件“琐事”事情做到最好。在来访接待上,做到热情接待、耐心倾听、积极处理。在会务组织上,更是要注重细节。座位上的一杯清茶,临行时的一句“好走”,都会拉近人与人之间的距离,增添每个人脸上的笑意。

二、要有“朝闻夕死”的求知者精神

古人用“朝闻道,夕死可矣”来形容对知识追求的迫切,而这种孜孜不倦的学习者精神,正是要想把事情做到最好所需要的,只有不断学习,不断增强能力强、提升水平,才能做成事、做好事。联合国教科文组织的埃德加先生说过,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”如果因循守旧,不及时补充新的知识,就不能及时“接轨”时代,等待我们的结果只能是被淘汰了。学习是无止境的,即使有很高学历的人,也需要不断地“充电”。因为一个人的知识能量就像电池,总是在不断地释放和消耗,因而也必须不断地补充和储备。21世纪是知识经济时代,信息潮涌,令人眼花缭乱。作为基层工作者,应该审时度势,做终身学习的典范,应该把不断学习当作一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。唯有如此,我们才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提升自己的工作能力与业务水平,才能胜任工作。否则,我们就会落后于时代,就会难以完成肩负的职责任务,更别说要把事情做到最好了。我在一篇关于硅谷文章里看到过一话,“在阳光灿烂的日子里,你很难看到有人在外面闲逛,也很难有人在午夜之前睡觉。这些人坚守‘睡着了,你会失败’的信条念。”硅谷人作为当今世界先进科技的引领者,他们尚有如此强烈的求知欲望,我们有什么理由不抓紧时间学习呢?

三、要有“奋勇向前”的开拓者魄力

在工作中,我们不可避免地会遇到很多难题,这个时候,我们应该做“迎难而上、奋勇向前”的开拓者还是“知难而退、畏缩不前”的弱者呢?或许没有人愿意被贴上弱者的标签,但又有多少人能真正做到迎难而上?温家宝总理曾说过“党员干部要事不避难,敢于担当,奋勇向前”。作为党员干部,不仅要具备勇于担当的精神,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担,真正把这份担当变为内心深处的价值追求,在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业,做好事情也就顺理成章了。作为刚参加工作的年轻人,更需要这种敢做事的魄力,要有初生牛犊不怕虎的精神,要敢做事,不要害怕犯错,我们的领导和长辈对于青年人才成长,是有广博的胸怀和宽阔的度量的。马克思说过:青年人犯错误,上帝都能原谅。肯犯错了说明你肯做事,任何事情不能百分百成功,青年人才同样如此。战胜了畏缩退却的心理,才能在困难面前放手一搏,才会有破解难题的希望,才能将难事做到最好。

其实书中还有很多真人真事给我们做榜样,于浩的销售记录、冼林国的香港信贷界传奇、王凤英的汽车人生、李嘉诚的成功态度等等,这些无一不在告诉我们:或许我们现在在某些方面还存在不足,做得不够,但是从现在起,只要对每一件事都秉持着“把事情做到最好”的态度,并且为之付出汗水努力,那么我相信,人人都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,并成为一个成功的人。

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篇5:写暴风雨后的作文

全文共 738 字

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天空不会永远是晴空万里,大海总会有惊涛骇浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境与失意。但是,当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时,当你达到成功的彼岸感到欣喜时,你就会觉得,曾经的乌云,风浪,坎坷其实都算不了些什么。

-——题记

上六年级后,大大小小的测试卷多了起来,作业也多了许多,中午一来,就得马不停蹄的写作业。测试卷多了起来,我有过成功的喜悦,但更多的是失败的忧伤,面对激烈的竞争和升学的压力,我也渐渐败下阵来,成绩也一落千丈,我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时,我的心便在哭泣。在众人面前我假装微笑,殊不知躲在人群背后的我默默哭泣,我躲在房间,看着那张卷子,我心如刀绞,泪水也顺着脸颊滑落下来。:为什么?为什么我的成绩这么差?伤心的我总是这样问自己。

就这样,我一直沉浸在自己的悲伤的情绪里,无法自拔,直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能获得的,一味地沉浸在自己的悲伤里又有什么用呢?在又一次失败后,我猛然明白了这个道理。此此,办公室里多了一个问问题的身影;夜晚,一个身影在台灯下读书。。。。。。我不停地学,我要把这些天来没有学到的都补回来!我靠着这个信念,一步一个脚印,努力地学着,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能赶上她们,我不能落下!

那天,我拿着90分的卷子,心里无比欣喜,这一个90分承载着多少汗水呢?我泪如雨下,那是激动的泪水啊!

请记住:能够永远对我你说我支持你的,只有你自己,别人对你的每一次否定,都是对你的一种激励,当不自信遮住你的双眼时,让你迷失在生活的迷宫里,但是,靠着自信的力量,你就一定会找到出口!

只有你自己,别人对你的每一次否定,都是对你的一种激励,当不自信遮住你的双眼时,让你迷失在生活的迷宫里,但是,靠着自信的力量,你就一定会找到出口!

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篇6:发生在放学路上的有趣的事情作文

全文共 338 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”紧接着是一片欢呼,“放学喽!放学喽!”没错,放学啦,终于可以回家啦!我迅速拿起书跑,三步并作两步冲出教室,走在回家的小路上。

这条小路曾走过千万遍,人不厌其烦。这是一条有几百双小脚丫踩出来的,一下雨就泥泞不堪的土路。小路的两边是一颗颗高大的松树,无论春夏秋冬,无论刮风下雨,它们都像战士一样挺着笔直的身板。树下是“野火上不尽”的野草和许多不知名的野花。林间时常会传来鸟雀的歌声,与孩子们的欢声笑语唱和。一路都是美丽的风景,一路都是欢乐的歌声。但是这条路上也有磕磕绊绊,不过我们会在哪里摔倒,就在哪里爬起来。在站起来的那一刻,我们依然对前方的路充满了信心,依然的和太阳赛跑……

随着最后一缕阳光的消逝,我也看过了一路的风景,听过了一路的欢歌,回到了自己的家……

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篇7:我最讨厌的事情作文400字

全文共 431 字

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我最讨厌的一件事就是写作文,每当学完一个单元时,老师总会安排我们写作文,我就会感到五雷封顶,电得我的手不听使唤,四处乱动,只有躺在床上休息,才会觉得好受些。

到了星期六,我提醒自己,再不写作文的话,就做不完其他作业,我咬牙切齿,情不自愿的坐在桌子前,我的手一直在抖,学什么也没有头绪,我就是在漆黑一片的空洞里的探险者,碰到了一头巨大的怪兽,而拼命奔跑。

我趴在床上哭,痛恨作文为什么老是和我作对。

可是哭也没有用,在家里磨磨唧唧就到下午了。我对自己说,如果不写完作文的话,老师可是要处罚我的。如果处罚严重的话,可是要抄写的。我害怕呢,擦干了额头上急出来的汗水,我又拿出作业本来,整理一下思路,开始继续写作文了。在桌子前冥思苦想,总算写到一半了,到镜子前来照一下,脸色苍白,脚都有点站不稳呐。和作文努力战斗一下午之后,我终于完成了一篇作文。

写作文,虽然很辛苦,但是我现在每天在多看书,多做积累,只要一直坚持,我相信以后写作文就不会这么辛苦啦,我一定会成功的,祝我好运吧。

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篇8:令我感到难受的一件事情作文

全文共 573 字

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小学教我的数学老师是杨老师,中等个,待人和蔼可亲,讲题明白,长着长长的头发,乌黑的眉毛下,有一双明亮的眼睛。

她经常在课堂上说:“你们有什么不懂的问题来问我吧!”我可以给你们解答,我和我同桌说:“来问你多不自在呀!”,我们上网找了一些难题,然后到老师的办公室给老师,老师刚要走,又坐下了,老实说你们先走吧!我现在没空,中午我看一下这些题,下午我在给你们。

下午,我们一进门先把教室里的卫生打扫好,然后看书,我们都把这些事情忘的一干二净,上自习课时,杨老师那还带了一张草稿纸来了,面带微笑说:“这个题我解出来了”,我一看,非常吃惊!草稿纸上面有密密麻麻的计算的过程,解得十分详细,我以为老师自己中午回家没有看呢!可是老师却密密麻麻解答了满满一张,杨老师又给我们讲题,然而我再也听不下去了,心里热呼呼的,多好的老师呀!他为我们费劲了心血,而我们却……越想越难过,我的眼泪充满了眼眶不仅抬起来头来望了一下我的老师,哎呀他的眼球上有肉丝,而且带着一丝倦意她一定是牺牲了自己宝贵的午睡时间为我们解答了这一题。

我做了一件多么傻的事呀!

这么好的老师,我却做对不起老师的事,我的过错真是无法挽回的!

这是令我感到难受的一件事,每一想起它,我就产生内疚的感觉,不断责备自己,但是这也是林我感到难受的一件事,使我认识自己,催我自信,教我进步……

[令我感到难受的一件事情作文

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篇9:暑假里烦恼的事情

全文共 550 字

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暑假里,我有许多烦恼,例如7:00整就要被妈妈从睡梦中叫醒,开始一天的“工作”。哎,好不容易熬到了暑假,也不让我睡个好觉,还有要做像山一样的作业,不能单独出去玩。其中一件令我烦恼的事让我记忆犹新。

记忆的大门缓缓敞开。那天,我练完字,就看起《水浒传》来,我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时,我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着,奔跑着,不时传来一阵阵清脆的笑声,于是我想:既然妈妈不同意我在外面玩,那我在家里玩总可以吧!妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。

开始制作了,我把大吸管切成一段一段的,再取出小吸管也切成一段一段的,把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时,我才罢休。这时我在想,用什么东西代替箭头和箭尾呢?我想到了还有一枝废弃的笔盖,可以用来做“箭头”,再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”,这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品,我忍不住哼起了小调。

既然有了“箭”,就更要有“弓”,于是我拿了一根橡皮筋当作弓,一箭一箭地射了起来,玩着玩着,时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来,我得到了应有的征罚。

哎!暑假里的烦恼可真多啊!同学们,你们是不是和我差不多呢?

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篇10:小学生暴风雨作文

全文共 385 字

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正午,太阳高照,可热了。连风都被太阳照得热起来了。天气象棉花沾了油在燃烧。天空中,一朵云也没有,好像一个光头小子。马路被晒软了,走上去差点把脚粘上去。花儿无力地垂下头,小草和树枝都弯下了腰。狗伸出舌头,知了拼命地叫着,好像在说:“热、热、热。”人也热得满头大汗,就算在树荫下走也还是很热,就像走在火球里一样。

风把树叶吹地飘了起来,好像绿蝴蝶在飞舞。云朵开始慢慢在空中移动。忽然,一道闪电打过,把白云变成了乌云。接着突然打了一个响雷,吓得我哇哇大叫。乌云慢慢压了下来,原来的蓝天变成了黑天。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗哗哗,雨下起来了,雨越下越大。雨点慢慢变成雨条,雨条慢慢变成雨网,打着伞看起来就像瀑布一样。风雨雷电合在一起,变成了一场巨大的暴风雨。淋在身上,像淋了胶水一样难受。

过了一个小时,雨停了。天空出现了一道彩虹,七种色彩好像七个娃娃。啊!暴风雨后可真凉爽啊!

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篇11:暴风雨中的生命作文600字

全文共 582 字

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疏影摇曳,不知是谁,给了我勇气与决心,让我一步步向前走去……

——题记

雨,正哗哗地下着,伴随着教室里的读书声,愈下愈大。它衔接成与天地相连的水幕,远方一片朦胧。

我倚坐在窗边,迷茫地望着周围正陷入苦读的同学们,心中顿感一丝怅然:这么努力是为何?动力何处来?往死里学的决心何处来?我轻叹一声,翻开书,也投入了其中。

读书读得渐渐乏味了,我扭头望向窗边,一个细小、碧绿的身影映入眼帘。咦,那是什么?是纸吗?不,现在正刮着大风,却没将它吹走。

我小心翼翼地将窗户推开一条缝,雨水顷刻间模糊了我的双眼。但我并没有关上窗户,而是迎着风雨,观察着那细小碧绿的身躯。哦,那是一株草,一株长在教室窗外平台上的草。平台上并没有草地,顶多有些泥土,也是不成样的。而小草却能顽强地生长起来,令我不由得敬佩。

渐渐地,雨小了。我将窗户又推开了些,使我能够探出头来,仔细地观察那令我钦佩的小草。这株草全身都是翠绿色的,还有几滴雨珠斜斜地挂在它身上,像极了晶莹剔透的水晶,纯洁无瑕。

我可以想象下雨时平台上的情景:大风无情地刮着,小草一次次地倾斜、倒下,却又勇敢地挺直身体……暴风雨过后,高大的树倒下了,弱小的草却坚强地站着,暴风雨只能帮它冲去身上的尘埃,却不能击垮它那坚韧不拔的意志。

我默默地流泪了,虽然草是平凡的,但它们的生命力却是顽强的,就像小勇士一样。它们让我感受到了生命与希望,激励我奋发向上。

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篇12:写朋友的事情

全文共 801 字

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二年级刚开学的时候,赵老师就把宋宏春调到后面坐。于是,我和宋宏春便成了最亲密的朋友。宋宏春哪都好,可就是有个毛病--总是把脚伸到前面。由于我坐在她前面,所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白袜,都会被宋宏春踢得“不堪入目”。为了和平起见,我一忍再忍。可她总是不“领情”,总是那么过分。今天,我终于忍无可忍地发了火。

一下课,我便转过身,与宋宏春展开了一场激烈地“唇枪舌剑”的“战斗”。“喂,你怎么搞的?把脚伸得这么长。自觉点行不行?”我首先向宋宏春发射一枚“原子弹”。“哎哟喂,你可真是‘太平洋的警察--管得宽’。脚长在我身上,我伸不伸你管得着吗?宋宏春也毫不客气地向我发射了一枚“氢弹”。整个课间,我俩就在这儿“你一枪、我一炮”地“战斗”着。

“铃--”上课铃响了,我和宋宏春只好停止了“战斗”,回到座位上准备上课。上课时,我听得津津有味。冷不防,宋宏春又把脚伸了过来,恰好蹬到我,把我吓了一跳。我急了,一咬牙,一瞪眼,猛地跺了她一脚,她马上把脚收了回去。

从那以后,我和宋宏春便不说话了。每天,我干我的,她做她的,形同陌路。

一天,早读前,我正忙着收作业,宋宏春递上她们组的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。“冯琦,对不起。以前,都怪我不好,请你原谅我,行吗?”宋宏春说,“咱俩和好吧。”我抬起头,看到宋宏那双不大的眼睛里流露出的是真诚和恳切,我激动得不知如何是好,回想起那天发生的事,我觉得我也应该负一半的责任,我不该对宋宏春发火。于是,我对她说:“应该是我说‘对不起’才是。那天,我不该对你发火,你能原谅我吗?”宋宏春点了点头,笑了。“以后咱俩是好朋友。”我笑着说,随即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手,和我的手紧紧地握地一起。

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解、互相谦让、互相谅解。理解别人,原谅别人,会使自己拥有更多的朋友,会使朋友之间的友谊之花开得更加艳丽多彩。

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篇13:生活中的暴风雨作文

全文共 521 字

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生活中会有很多坎坷,会有很多的不如意,我们都曾数次的跌倒过,但也都坚强地重新站起来了.

当执着的付出没有收到应有的回报,请别在意,因为即使你痛哭流涕也毫无作用,这时候,坚强的挺过这一段,给自己信念:一切终会过去.

我也曾无数次受到过这样那样的挫折.曾有一段时间因病一直请假在医院输液,那个时候每天都头晕,就更没有办法学习了.终于,在回到学校后的一次考试中,成绩掉下来很多,再没有往日的辉煌.我也曾一度想过,自己都落下这么多节课了一定赶不上的,但后来理智战胜了逃避.那段时间也很辛苦,努力的去补落下的功课.“功夫不负有心人”,期末考试来临了,带着自信的我上了考场.鲜红的分数告诉我,一切努力都没有白费.

给自己一些自信,相信一定会成功.即使有再大的困难,只要有决心有信心有毅力去战胜,那么你将会让困难变成一次宝贵的人生历练.

困难并不可怕,可怕的是你不敢去面对它,不敢去战胜它.只要勇往直前,一直努力,相信“人定胜天”,那么所有的困难都会迎刃而解.

所以,要正视生活中的“暴风雨”,将困难和挫折看成是一种别样的财富,那个时候,你就会发现它们其实是你潜在的朋友,而不是公开的敌人.

学会面对困难,战胜困难,就会生活的更加快乐.没有风雨,就没有风雨之后的彩虹.

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篇14:人教版四年级下册第四单元作文:一件真实的事情

全文共 466 字

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在我们课本里p19页有一张非常残酷的照片,这张照片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢?也许是他的父母要回老家,但是发生爆炸时,突然火车一响,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭!

那他的父母在哪里?或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命,但不敢让人们相信的是当时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事?在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危险面临着他们,向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时,他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩,但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦!

这个孤独的小男孩以后的命运如何?说不定在战争过后小男孩会被好心人收养,也说不定也会被日本人收养,或者他长大以后想为他的父母报仇,为国家报仇,为人民报仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中,也知道问题已经解决了!同学们让我们一起抗日,不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平,让和平永远留在我们每个人之间吧!

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篇15:暴风雨作文500字

全文共 472 字

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太阳几天都没有出来露脸了,整个天空渐渐地阴沉下来,就像黑夜要来临一样,没有一丝风,闷热的天气简直让人透不过气来。

风突然“哗哗”地刮起来了,吹得树叶“沙沙”作响,就差把树连根拔起了。鸟儿四处乱窜,急忙寻找遮风挡雨的地方。一场暴风雨就要来到了!

“轰隆隆”雷公敲响了第一声大鼓,好像在给小雨滴们发号施令,“哗啦啦”,小雨滴们像离弦的箭一样一支支地从云里射了下来。每一道闪电就像是一束烟花,在为小雨滴们呐喊助威。小雨滴们有的落到了草地上,为花草们洗了脸,有的落到了树上,为树叶洗去了尘污。街道上,到处都是人们奔跑的身影。有的拿着已经被风吹得歪歪斜斜的伞踮着脚跑;有的拿包挡住头拼命往前冲;有的浑身被雨淋成了落汤鸡干脆在雨中散步;更多的人是躲在各种商铺的门口焦急的望着天......

暴风雨转瞬即逝,乌云也不知道躲到哪个角落去了,太阳出来了,清新的空气中散发着花草的香味。鸟儿欢快地叫着,好像告诉大家“雨停了!快出来玩儿吧!”。绿叶被雨冲洗后在阳光的照耀下闪着光。走在树下,偶尔有一两滴清澈的雨珠滴到头上,路上行人的步伐又开始散漫起来了,一切都恢复了平静。

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篇16:在题材上要写自己经历或可能经历的事情,不要写自己不大可能经历的事情

全文共 370 字

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比如,一个东莞的考生,写发生在欧洲某国的故事,写发生在祖国西北边陲的故事,写发生在几百上千年前某朝的故事,写求职场上某大学生遭遇的挫折,都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料,因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单,基本上是以“我”为圆心,以“我”的活动为半径来画圆,要能突出作为中考生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

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篇17:小事情大道理

全文共 607 字

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我们身边,有许许多多的小事情,可能是你在公交车上让出了自己的座位,可能是你把路边的垃圾拾起来扔进垃圾桶里,可能是......但在我的记忆中,有一件小事是令我终身难忘的。

有一次我在写作业时写错了一个字,用改正带一划,可当翻页时,我突然发现被改正被覆盖的地方,从后面看比前面更清楚,这不禁让我想起了很久很久以前的一件事。

有一次我在家里帮妈妈洗碗,洗着洗着,突然手一滑,碗从我手里掉了下来,咔嚓一声,碗碎了,我立马就慌了,怎么办?怎么办怎么办呀?妈妈听见了,边走便问:“尹然,怎么了?”我一听见妈妈过来了,脸立马就变白了,心想:总之,不能让妈妈知道。于是,我大声喊了一声:“妈,没事,勺子掉了,”说完,我闭上了眼睛,现在只有两种结果,一种是妈妈过来,发现碗碎了,批评我一顿,要么是妈妈回卧室去了,等了一会,奇迹发生了,妈妈回到了卧室,我的心一下放松了,一下坐到了地上:好了,现在想想怎么处理这件事吧。我看着地上的碎片自言自语到。结果想来想去也想不出什么好办法,我就把那些碎片扫到柜子里的角落去了。

过了几天,我都要把这事忘了,可有一天,妈妈在打扫家,我在看电视,突然听见妈妈叫了一声,我跑过去一看,妈妈的手指被划破了,旁边还有我上次打碎的碗。妈妈问怎么回事,我只能说出了真相,但妈妈没有责怪我,反而给我讲了许多的道理,但有一条我永远忘不了:有些东西可以掩盖事实,但事实一定会浮出水面,做错了事,只要你及时认错,就是好样的。

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篇18:暴风雨中的勇敢者

全文共 623 字

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雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它――这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:让暴风雨来地更猛烈些吧!

让暴风雨来地更猛烈些吧!短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!

掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问爸爸吧,爸爸总是叫我自己思考。一个两全其美的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明,引来无数羡慕的目光。你可知道,爱迪生总是微笑着面对每一次失败,微笑着面对每一次试验,他是暴风雨中的勇敢者!

困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

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篇19:午后的暴风雨作文

全文共 691 字

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窗户被雨点打得发出啪啪的哀鸣声,好像他们已经受不了这样的鞭打了。几十分钟过去了,也许是各路神仙们累了,也许是他们有了胜负结果,总之,风停了,雨住了,乌云也渐渐撤退……

太阳有如一个放热的白炽灯泡一样,把大地烤的象煎蛋的锅一样滚烫。人们、花儿、草儿等,都变得活力全无,祈祷者雷公公和电婆婆快点来到,把这块“煎锅”给冷却下来。

午后,大家期望已久的乌云终于来到,让天空变得灰暗无比,空气变得十分低沉。

没过多久,雷公公发了一声吼,提醒大家快把衣服收起来,快点回家,要下雨了。

一会,从天空泻下了第一批豆大的雨点,把大地冲刷了一遍。

雨越下越大,在天与地之间形成了道道水帘,模糊了人们的视线,大概是天兵天将们想把整个空间冲洗干净,再还给人们吧。

龙王们似乎在比谁下的雨大,雷公电母在一旁打雷打闪为他们助威,就这样,在雨中,不时闪现出几道耀眼的闪电,和吓人的雷声。

没过一会儿,风孩子们也来捣乱,一会儿吹东风,一会儿吹西风、南风和北风,只吹得雨点到处乱飞,好像喝醉了酒一样,疯狂的跳着迪斯科。

天上的雨不停的下着,把街道变成了河流,稀少的行人和出租车,则形成了一叶叶水中的孤帆,泛起朵朵水花。

窗户被雨点打得发出啪啪的哀鸣声,好像他们已经受不了这样的鞭打了。几十分钟过去了,也许是各路神仙们累了,也许是他们有了胜负结果,总之,风停了,雨住了,乌云也渐渐撤退。

太阳露出了笑脸,天空变得湛蓝,白云象飘动的棉絮,大地被洗刷一新。

人们恢复了精神,又变得活力充沛,走出家门,感受雨后的清新来了。

各种动物、植物也充满了生机,精神抖擞的抬起头,展开身体,快乐的欢声歌唱或尽展绿色。

似乎都在感谢这场暴风雨

[午后的暴风雨作文

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篇20:交代人物、事情、时间或环境开头

全文共 239 字

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在文章的开头,先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头:

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

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