暴风雨后的事情汇编20篇

江南，大概是少有暴风雨了，只有和风，只有细雨。诗人内心的忧伤大概也就在这朦胧的雨雾中荡漾了。那应是极富诗意了。看着樱花在细雨中淡入、淡出，诗人们，要流泪了吧。

可随着气温已日日地如牵牛花般向上爬，这细雨，不那么好了。空气潮温得能让人抓一把，便化为了水，多么闷热，仿佛是烈火般的蒸笼，没有一种天气比黄梅天更恐怖了。

每当这时，我便盼望着狂风呼啸，吹走那粘稠的空气，带来清凉的呼吸。那之后便是暴风雨了。

白云已然粘结成厚重的云山，遮住太阳，反着黑灰色的光芒，那即将成为一场清洗，自然的清洗。云山、天、乌云愈加靠近地面，压向地面，这是风雨最后的威胁，也是自然最后的心慈手软。

足够了，足够了。

一道闪电劈下，犹如一把犀利的长剑，劈开了一切黑暗，又如一声战斗的号角，标志着革命的开端。风咆哮，雨淋漓，电鸣闪，多么精彩的舞剧。旋转着，跳跃着，翻转着，升腾着，在无限的狂喜所致的高昂的颂歌中，欢呼着，流放了、鞭笞了那些禁锢人的铁牢，那些作践天平的黑暗的手与脚。解放了！解放了！

瞬间来了，就走了，不愿停下，雷厉风行的它，永不停息迈进的脚步，只给人们，留下遗憾与盼望。

夏天，又要占领这里了，暴风雨，你在路上吗？

雨，正哗哗地下着，伴随着教室里的读书声，愈下愈大。它衔接成与天地相连的水幕，远方一片朦胧。

我倚坐在窗边，迷茫地望着周围正陷入苦读的同学们，心中顿感一丝怅然：这么努力是为何？动力何处来？往死里学的决心何处来？我轻叹一声，翻开书，也投入了其中。

读书读得渐渐乏味了，我扭头望向窗边，一个细小、碧绿的身影映入眼帘。咦，那是什么？是纸吗？不，现在正刮着大风，却没将它吹走。

我小心翼翼地将窗户推开一条缝，雨水顷刻间模糊了我的双眼。但我并没有关上窗户，而是迎着风雨，观察着那细小碧绿的身躯。哦，那是一株草，一株长在教室窗外平台上的草。平台上并没有草地，顶多有些泥土，也是不成样的。而小草却能顽强地生长起来，令我不由得敬佩。

渐渐地，雨小了。我将窗户又推开了些，使我能够探出头来，仔细地观察那令我钦佩的小草。这株草全身都是翠绿色的，还有几滴雨珠斜斜地挂在它身上，像极了晶莹剔透的水晶，纯洁无瑕。

我可以想象下雨时平台上的情景：大风无情地刮着，小草一次次地倾斜、倒下，却又勇敢地挺直身体……暴风雨过后，高大的树倒下了，弱小的草却坚强地站着，暴风雨只能帮它冲去身上的尘埃，却不能击垮它那坚韧不拔的意志。

我默默地流泪了，虽然草是平凡的，但它们的生命力却是顽强的，就像小勇士一样。它们让我感受到了生命与希望，激励我奋发向上。

当我正陶醉于此时，后面的同学拍了拍我的肩，示意让我把尺规借给她，我将尺规递给她后，悄悄地问：“你为什么这样努力地学习啊？”她想了想，微笑道：“当然是为了自己，嗯……也为了我们美丽的校园！”说完，她咧了咧嘴，扯了扯自己的马尾辫，再次陷入漫天的题海中。

我似懂非懂地点了点头，又将目光定格在那“小勇士”身上。哦，我明白了。小草这样坚强是为了给校园增添一份美，同学们这样努力是为了给校园争多一份荣誉！

哦，美丽的校园，原来是你给了同学们动力和往死里学的决心啊！

我再次翻开了书，细细看着以前我觉得生硬的文字，猛然发现，它们似乎不再被我讨厌了……

[暴风雨中的生命作文

早上，小尤拉起床了。他幻想着他可以在在上做很多好事情，例如帮妈妈做早餐啦，帮妹妹补习拉，帮小狗瘙痒拉，他想着想着，突然想到昨天没做什么事，不免很沮丧。他又看到天空是烦人的黑色，大概又要下一场大暴雨了吧，尤拉想到自己什么事都做不成了，就趴到被子睡着了。

不久，妈妈让尤拉来帮他收拾旧衣物，尤拉把穿不了的衣服扔在地上，等下要出门丢掉。还能穿的鞋子，妈妈要她自己洗干净。尤拉恨恨地抱怨道：“这都什么事啊，我才不想做这些活。”妈妈轻率地看了尤拉一眼：“好吧，你刷完牙，到外面去玩吧。”

尤拉洗了个冷水脸，他到外面一看，天色干净如拭，树叶的翠绿也增添了几分光芒。尤拉走在自家院子里，小狗从后面跟上来，不一会儿，小狗白白的腹部就被雨水冲上的泥沙染黑了。尤拉想给狗狗搔搔痒，他看到小狗的模样，气得大叫：“你这么脏，等下又要我洗。”他拧着拳，在小狗脑袋上打了四五下，小狗就跑到泥泞的花丛里去了。

尤拉找到妹妹：“妹妹，我把小狗弄脏了，你帮我洗好不好。”

正在门前学兔子跳的妹妹说：好啊，但是今天的作业你要先写完。”于是尤拉就到房间里写作业了，他很快就写出那些基础题的答案，自感无聊，不一会儿手掌就撑在了脸上，做到一道应用题了，尤拉喃喃自语：这道我会做，先这样，然后那样，但过程太麻烦了，下次写吧。于是他就去看看妹妹给小狗洗澡，又去厨房跟妈妈打了个招呼，逛了一会，他感觉无事可做，又想起他要做的那些好事情，叹了一声。拿起他房间的遥控汽车玩了起来，就这样，又到了天黑的时候。

尤拉从黎明的阳光中升起，他站在阳光中，自己对自己说道：“今天，我要做一些好事情。”

放学了，我正在教室里一边写作业，一边等妈妈来接我。突然，我感觉眼前一片昏暗，一道电光闪过。“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公一声怒吼，发出了一阵阵雷声。那雷声从空中滚过，然后重重地一响，炸了开来，吓得我赶紧捂住了耳朵。

这时，窗外传来了妈妈的呼喊声，我连忙收拾好书包，往校门口跑去，冲进了妈妈的怀抱里。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓响。

不一会儿，倾盆大雨从天而降，像是天上的人们在玩泼水节一样，一盆接着一盆，倒个不停。没过一会儿，一阵狂风吹来，我们举在头顶上的雨伞支撑不住，被风掀翻了。我死死地握紧它，生怕它会被吹走。我和妈妈加快了脚步，急匆匆地跑着。大街上的人们，有的急忙取出雨伞遮住自己并匆忙赶路；有的躲到了屋檐下，无奈地看着眼前的暴雨；有的索性用手挡住头在大街奔跑上，当然他们早已变成了“落汤鸡”。几分钟后，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，四周已经成为一个水世界。

雨渐渐变小了。大街上被雨淋过的每一样东西，都湿漉漉的。生命力顽强的花草树木在暴风雨的洗礼下，更加苍翠欲滴，更加清新，也显得分外精神。

暴雨，又震撼又让人有些措手不及。但是被暴雨洗礼过的城市，十分清新，十分凉爽。暴雨真是让人又喜又忧啊。

今天，我们喜气洋洋地来到学校报到，心想早点拿到新书，回家预习新的一课。我又见到了班里的同学和老师，甭提有多高兴了。

我早早地来到教室，只见讲台上已经放九大堆新书，原来刘老师很早就提前把新书给领来了。我看到新书就兴奋不已，心里想新学期要给大家做个好榜样，好好学习，好好表现，给班级争一面流动红旗，让大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新书，翻看新书时，“啊，这书上的字真难写，还有那么多生字，那么多课文。”我一边自言自语，一边暗下决心，一定要上课认真听讲，回家多复习巩固，争取克服困难，把它们全部牢牢记住掌握。

回到家后，我和妈妈一起给新书穿上漂亮的新衣服，我还给它们一一写上名字，然后按顺序收拾到书包里。我有时候还把音乐书、美术书、语文书、思品书等拿出来预习，我还看了每篇课文的图片，知道它的涵义，感觉特别想快点上到这些课程，一种强烈的求知心情油然而生。我打算以后更要爱惜书本，不能把书本破坏了。

新学期开始了，我们要珍惜时间，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，更加努力学习，把高贵的时间都用在学习上，学更多的知识，长大了做一个对社会有用的人。

在数学方程式中，X=？；在英语字母中，A＝？；在科学化学变化中，CO＝？那么，在暴风雨中＝？，是阴天，是阳光，还是彩虹。我们不得而知，但我听过这样一首歌《阳光总在风雨后》。当你走在荒无人烟、漆黑的地方，朋友，不要害怕，继续走一定会被发现一道白光，那是胜利之光，通往胜利的希望之光。

阳光＝暴风雨或阳光≠暴风雨，最大的区别在于什么呢？是对待暴风雨的态度。

当你在生活中遇到强烈的暴风雨时，想要见到阳光，就要勇敢地与它做斗争，靠自己的智慧去战胜它，一定要坚信，人的毅志力量＞暴风雨的自然力量。所以，面对疯狂的暴风雨，必须对自己有信心，只有跨出这一步，不管是否胜利，你已经取得胜利了。如果你打败了暴风雨，你一定会见到阳光。即使你努力了却没有成功，事实上你也是成功的，因为你见到了暴风雨是怎样变成阳光的，只不过，阳光害羞，不愿出来。因此，阳光＝暴风雨。

再假设说在暴风雨面前，你胆怯，不愿意与它对抗、拼搏，你一定是个失败者和永远没有光明的人，同时，你也是个懦弱的人。暴风雨会在暗地里嘲笑你。失败不重要，重要的是尝试。你对暴风雨示弱，阳光就瞧不起你，不会来见你。也就是阳光≠暴风雨之后的情况的理论了，在此，我要奉劝大家一句：人要学会生活，学会面对。

现在，暴风雨来了，知道怎么办了吗？

我是射手座的，人们常说射手座的人乐观，开朗。如果你不是与我同一星座的人，也请你在暴风雨来临时，以乐观的态度面对，克服。暴风雨＝乐观+阳光。

阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每个人的希望在你手中。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……

[绝园的暴风雨作文

时间的流水慢慢地冲淡了我的记忆，但有一件催人泪下的事却久久地刻在我的心里。

那是一个夏日的傍晚，我吃完晚饭沿着濠河边散步，晚风吹散了白天的炎热，路旁的灌木丛里开满了粉嘟嘟、红艳艳的玫瑰；彩虹般灿烂的晚霞铺在西天，铺在来来往往的车辆上。这时正是上下班的高峰期，车流量很大，我便坐在路边的长凳上，静静地欣赏着美好的风景。

这时，一阵震耳欲聋的鸣笛声打破了大街上的和谐。我猛地抬头地看，瞬间被那一幕深深地感动了：几只小猫在马路上自由自在地嬉戏、玩耍。可是，绿灯亮了，机动车开始启动了，一只反应敏捷的猫见状，不顾一切地推开了它的伙伴，自己却被车轮扎伤了腿，发出了嘶心裂肺般的哀嚎。这时，跑过来一个穿着粉色连衣裙、戴着红领巾的小女孩，只见她轻轻地抱起那只受伤的猫，然后摘下脖子上的红领巾，向路过的车辆频频挥舞。霎间，所有的车辆都停止了，给小女孩让路，时间仿佛都停止了，所有的眼睛都注视着小女孩一步步地走向远方。喧闹的世界仿佛一下子安静了，谁也不说话，只有灿烂的晚霞轻轻地给小女孩披上一件彩衣。我呆呆地望着她的背影，一串串晶莹的泪珠不知什么时候顺着我的脸颊流了下来，把衣襟浸湿了一片……

过了许久，我的心久久不能平静。到如今，那猫，那人，那事，就像一部电影，一遍又一遍地浮现在我眼前，感染着我的心。让我们去传递这份爱吧！用微不足道的爱去帮助更多的人，去感染整个世界。

娱乐化、消费主义，这些都不构成合法伤害林妙可的理由。虽说林妙可是一个公众人物，但她仍拥有未成年人该有的一切权利。

一个社会对未成年人该有的善意与宽容，并不能因林妙可父母的行为而有所区别。就算林妙可本人也不在乎这些权利，也不意味着我们可以去任意伤害她。

当然，林妙可现在可能已经不是未成年人了，她或许该学会自己去面对这一切。只是，一直被人戴着有色眼镜看待的林妙可，如今能否得到相对公平的对待，实在很可疑。就说这次，在艺考之前，其实就有人贴了林妙可受访的视频，并找来多年前濮存昕等人对她的点评，来证明林妙可一向忸怩作态、假装可爱。

在每一件小事中都会隐藏着一个启示，只要细心去发现，就会受益一生。

那是一个下雨天，从窗户里往外一看到处是撑着伞的人，一把把各式各样的雨伞如同一朵朵盛开在雨天的花朵，有可爱的儿童雨伞，有漂亮的彩虹雨伞，但如果亲自下楼体验一下，就后悔啦！

就是这样的一个坏天气，倒霉的我还要去上一个朗诵班，并且是第一次。一路上，我在心里不停的为自己打气，但后背上还是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分钟，却变得更短，仿佛一眨眼就过去了，我迈着沉重的步子下了车，天气本来就潮湿难耐，再加上我的坏心情，感觉呼吸都困难。

第一节课是家长跟着一起上，我紧张的拉着妈妈的手，想象着上课时的场景：“我不小心读错了一个字，老师大声的训斥我……"妈妈似乎感觉到了我的不安，亲切的对我说："其实这次试课如同一句话：内心如果平静，外在就不会有风波。"我听了，好像明白了一点，心中的恐惧奇怪的减少了。

我小心的抬起头环顾四周，这是个不是太大的客厅，沙发上坐着一个面带微笑的中年老师，她看着坐在她面前的学生，嘴里还自言自语，好像在清点人数。

“鹅、鹅、鹅……”随着老师的朗读，我们也小声的跟读起来。该我表演背诵了，我看着其他同学有的大声呼气，有的同学眼睛都吓直了，我现在只想跑出门外，逃回家。

我两腿发抖的站起身，战战兢兢的走到客厅的正中央，老师看我这么紧张，笑着对我说：“只要放松下来就不那么紧张了，”我深呼吸几口气果然不太紧张了，做动作时也很流畅，很自然，表演完后，老师还对其他同学说：“大家看，这位同学表演时不紧张，值得表扬，大家要向这位同学学习。”

我迈着轻快的步子走下楼梯，闻这雨后新鲜的空气，在心里对自己说：我战胜了自己。

妈妈和老师说的那句话，成了我刻骨铭心的启示，和在生活中鼓励自己的名言。

今天，天气闷热，太阳像一个火球一般炙烤着大地，被晒过飞大地就好像烤炉一样，一个鸡蛋放在地上马上就熟了。小花没有了香味，小草也枯黄了，大树也垂头丧气的，树叶也无力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫着，好像在说：“热死了，给我水。”小狗也吐着舌头。踩在柏油路上面，就像踩在海绵上一样。人们多少希望天上可以下一场大雨。

孙猴子的脸——说变就变，天空突然暗了下来，有几朵乌云飘了过来，乌云越来越多，很快，一道闪电从天而降，这闪电就像一条电蛇一样，人们赶紧跑到了房子里。一阵阵大风吹过，小花小草被吹地左摇右摆的，雷公公也来捧场了，它拿起它常年没打的大鼓，大声地打了几下，“轰隆隆”这声音惊天地，泣鬼神，好像打得大地都快裂出一个大洞。

不一会儿，暴风雨露出了它的假面目，一颗颗豆大的水滴落了下来，落在屋檐上“噼里啪啦”，仿佛在演奏一曲欢快的乐曲;雨落在小河里，小河调皮地吐起了泡泡;雨点落在树叶上，树叶开心地跳起了“莎莎舞”仿佛在欢迎雨点的到来。

雨越小越大，暴风雨露出了它真实面目，狂风也来棒暴雨，狂风和暴雨结合起来就变成了暴风雨。雨落在房前，就像一幕雨帘，小花小草左右摇摆，大树仿佛马上就要连根拔起。

暴风雨下来半个小时，就卷帘而走，水库的水涨了三丈多。天空中架起了一架彩虹桥。

今天，是个黑暗的一天：天上乌云密布，地上的落叶被风吹得飘来飘去，犹如仙女在天空中跳舞一样。

我们在教室里，看到窗外的一片黑暗，心里不禁打了个冷战。没带伞的同学担心的想：暴风雨来了，我又没带伞，怎么办呢？带了伞的同学则在一旁得意地笑着。而我，就是少数带雨伞的人之一，所以一下课，我就拿着雨伞，大摇大摆的地向家里走去。

我走出校门没多久，就听见有人叫我：“徐浩鹏。”我转过头一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的湿透了，头发紧紧地黏在脑门上，看来他被暴雨淋成了个“落汤鸡”。她跑进我的伞下，对我说“谢谢”，我心里顿时感到无比的开心。

走着走着，我突然听见后面有人喊“朱静婷”，我和姐姐不约而同地转过头一看，原来是姐姐的好朋友，她看见我和姐姐共撑一把伞，也便钻进雨伞下来，一起向家里走去。

我的伞本就小，又有那么大的雨，我们三个人不得不挤在一块。又过了一会儿，雨又大了起来，那把破烂不堪的雨伞已经不能为我们三个人抵挡那么大的雨了，我们只好躲到离我们最近的楼房下，看看雨什么时候能停。

一到那里，我发现我们的衣服裤子都湿了，只好把伞放下，看着天上，祈求雨快点停。可是老天爷好像在跟我们作对似的，雨不仅没小，还大了许多。我们没办法，只好在楼道里干。就在我们垂头丧气的时候，一个高大而又矮小的身影向我们走来，啊，那是我的奶奶：头上戴着一顶帽子，身上穿着一件带有红点的棉衣，腿上穿着一条带有花纹的裤子，脚上穿着一双黝黑黝黑的皮鞋，手上还拿着一把雨伞，可能是怕我没带伞吧。

我高兴得跑到楼外，直叫“奶奶，奶奶”。奶奶听见了，就走过来对我说：“原来你在这呀，我到处找你呢。好了，快回去吧。”说着，奶奶就拉着我往家里走。“等等，”我说，“把你手上的伞给她们吧，否则她们回不去的。”

奶奶看了看她们，又看了看我，说：“好吧，你这么有爱心，我也不反对。”说着，奶奶把雨伞给了她们，就走了，我也挥了挥手，说了声“拜拜”，也就走了。

第二天，当我收到他还给我的伞时，我心里比吃了蜜还甜。

人一生要经历的事情太多太多了，我们用情绪给它们贴上标签分类，有开心的，有悲伤的，有后悔的，也有感动的有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动，但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的，

那是一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：你怎么了？丢东西了吗？回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：我给你吧。我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子啪的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：给，拿去用吧。

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖

[令我激动的事情作文

今天阳光明媚，我穿着新衣服去公园玩，竟发生了意想不到的事。

我走在公园的小路上，欣赏着两旁的风景，脸上满是惬意。正当我欣赏着美丽的风景时，突然从远处飞来一个篮球，正好重重地撞上我的小腿，我龇牙咧嘴的蹲到地上，强忍着疼痛，轻轻地揉着。

这时，一位陌生的大个男孩向我跑来，他来到我身边，也蹲下来，小声地对我说：“小妹妹!你没事吧!”

我抬起头，看到的是一张完全陌生的脸。

“你说我能没事嘛!”我气愤地说。

“对不起啊，”陌生男孩说，“我刚才在打球，然后球就不小心飞向你这边来了!”陌生男孩越说越小声，最后连声音都听不清楚了。

我越听越生气，心想：哪有人道歉那么小声的!也不知道他在嘀咕什么!于是，我就转过头，对他说：“好了，好了，你不用道歉了，你道歉也没用，我听都听不清楚!”说完这番话，见他的脸色没有一丝喜悦，还是很恐慌。

我见他不说话，又讲到：“你不要再担心了，我只要再休息一会儿就不会有事了，你不要再显得那么惊慌了!看得我都快起鸡皮疙瘩了!”

他的表情不再是那么惊慌了，却是非常自责的样子。当我想再次开口时，他却走开了，在他转身时，我狠狠地瞪了他一眼，心想：他怎么可以走?那呆会儿我要怎么回家啊!当我想自己站起来的时候，手突然触碰到了什么东西，我立刻拿起来看，原来是一包卫生纸，上面还有一行字：对不起，我现在就去帮你买药。

不知怎地，我突然觉得愧疚。望着他走去的方向，我心头默默地说：“我真不该说得那么过分!”我突然站起身，慢慢地走向他走去的方向。

暴风雨的过程

一天，我刚下课——舞蹈课，抬头一看：乌云盖顶。我感觉闷闷的。我的脑海已经在零点零零一秒钟想出会发生什么事：暴风雨！我连忙催妈妈骑着车赶快回家，一路上我做祷告：“天灵灵，地灵灵，我们回家才下雨哦!天灵灵，地灵灵，各路神仙来帮忙。”因为我们母子俩没带雨衣，如果中途下雨，我们就要成“落汤鸡”了！

刚一回家，已是5：56分。霎时间，外面刮起大风。到了6点整。屋外电闪雷鸣，雷声真可怕！渐渐地，雨越下越大了。6:40分，下起了倾盆大雨，屋外的风越刮越大，把我家电动门刮得“砰砰——”响！到了7点零6 分，雨越下越猛烈，雨弟弟被雷公公带到大地，滋润每一寸土地。

短短几十分钟，暴风雨来得那样猛烈!这就是他们交响乐的前奏，可雷雨中途却有点像含情脉脉的少女，羞嗒嗒的。7点11分，雨渐渐停，天渐渐亮了，亮的像黎明那样。

下次上舞蹈课一定要带雨衣，如果不带的话，有胆怯心惊一场！

小时候住乡下，有段时间爸妈工作忙，就把我寄放在邻居家住一段时间，这一放就是几年，因为他们不仅是邻居更是拜过把子的兄弟姐妹，所以更像血浓于水的亲人。

叔叔一家是哈萨克族，十分热情。叔叔是个高大正直的汉子，阿姨则是个温婉细心的女子，而小伙伴比我小一点，我叫她妹妹，她家住着大大的院子，养着成群的羊儿和马儿，经过相处不知不觉间我和他们的感情就浓了起来，我开始偶尔叫他们“爸爸，妈妈”。

在我来之前的夏天，电视台来取过景，妹妹骑着马放牧做了临时演员，我羡慕的不得了，她洒脱的一挥手并不以为意——不是什么了不起的事！听我用汉语叫爸爸，她一直严肃的告诉我在哈萨克语里爸爸音同先祖（atababa）所以叫爸爸并不恰当，我吐一吐舌头，学着叫哈语的ake。

妹妹从小就会骑马，技术很不错，于是她偷偷教会了我，但马儿太危险，叔叔严禁她偷偷骑，有一回和她偷骑了马儿出来，久久伫立在寒冬河畔。河水结成了厚重的冰块，河水就裹挟着冰块缓慢流过，我在河边看着，马嘶声也不肯离去，那时我隐约的遗憾和惶惑，我仿佛是没根的孩子，山里长大的孩子多有一种温厚的大气，而我，却是被缚住了舌根的城里人，多可惜，我的童年里没有名山大川，也没有草原，也不知道当时那么小，哪来这么多感悟，后来回到家，妹妹挨打了，因为被发现偷骑了马儿，她红着眼笑着跟我说没事的时候，我心想：虽然她比我年纪小却处处护着我，这也许就是哈萨克族女孩身上独特的闪光点。

叔叔平日里是斯文的教书老师，但到了周末总要赤着膀子在菜地里修修剪剪，我贪睡，到中午12点才醒，总趴在窗台看一看，叔叔那时是美男子，卷曲的头发，黝黑的面孔，拿着大剪子铰枝桠，总觉的有趣，也不知是不是叔叔发现了我爱趴在窗台上，有一回回来，窗台上就铺了漂亮的花毡子，我再趴上去，也不怕凉了。

我开始在乡间念中学，妹妹是班里唯一的哈萨克族。那时候教室很冷，都是平房，每天老师。班干部都要提早来给炉子生火，等我们到了教室，满是煤烟味儿，必须打开窗户哆哆嗦嗦的早读，

水泥地寒冷的透过棉鞋钻起来。连骨髓都是冷的，手冷的没法写字，两个人一桌。坐着没有靠背的长椅子，有时候钉子钻出来刮花了裤子，我偶尔的抱怨。过几日再去上学，同学总要叽喳告诉我，前一日放了学，叔叔拿着锤子来替我们钉钻出来钉子，拿了块木头来替我放在课桌下放脚。这些，他是不讲的。同学不说，粗心如我也无法发现椅子是手掌抚过都不会疼的平整。

后来转了学，搬家，和叔叔阿姨妹妹见面次数越来越少，但联系一直不断，我交了各地的朋友，我走的一次比一次远，哈萨克和它那美丽的传说，甚至乡间小屋都离我远去，但走的越远，越安心。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

今天是九月十日教师节，一个纪念感恩老师的特殊的日子，我很荣幸地参加了与特级教师面对面活动，听老师讲那过去的事情！

这两位特级教师，一个是小学语文特级教师许一凡老师，另一个是中学数学特级教师盛志军老师。

在这次活动中给我留下了深刻的印象，其中让我印象最深刻的是听盛老师和许老师讲故事！

许老师用她的亲身经历告诉我，老师要爱戴学生，学生要尊敬老师，老师和学生互帮互助一起成长！

盛老师与我们分享了自己儿时的趣事，盛老师虽年逾花甲但童心未泯，风趣幽默，鼓励我们走进大自然，感受春夏秋冬的美，春天可以去山上采野花，玩捉迷藏；夏天可以去小溪里游泳（但必须在家长的陪同下才能去），还可以去捉小鱼小虾；秋天我们可以采摘香甜可口的果子，还可以将多余的果子拿去卖，用自己的劳动成果换回喜欢的东西，冬天好玩的就更多了，可以打雪仗，堆雪人，还可以滑雪。一年四季变化无穷会给我们无穷的知识和无尽的快乐。

参加这次与特级教师面对面活动给我留下了十分深刻的印象，让我受益无穷，更让我感到意义非凡，谢谢您老师，让我衷心的祝福所有的老师节日快乐。

文学，是一个奇迹，一个独一无二的奇迹;文学，是一个神话，一个惊天动地的神话;文学，是一幅画，一幅让人浮想联翩的画;文学，是一首歌，一首永久歌颂的歌。文学，是一朵花，一朵永不凋谢，娇艳欲滴的花。文学，让我懂得了许许多多，渐渐地从一个懵懂的小女孩，变成了一个小大人。而对我影响最大的文学名著就是海明威的《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。故事是这样的;古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和脊骨了。

桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里，我不由得想起了自己，每当我遇到了一些困难时，总是觉得很不顺心，觉得很烦，很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，而是勇敢地去面对!

在老人身上，我看到了一种敢于挑战自身缺陷的勇气和信心。想起自己，平时不应该遇到一些挫折就退缩;不应该遇到一些困难就放弃;不应该稍有一些压力就就此罢休;更不应该吃一些苦就叫苦连天。而应该积极向上、知难而进，去追求自己的目标，绝不能半途而废，做所有的事都应该坚持到底。虽然一路上的损失是不可避免的，但是我们应该学习老人以乐观的态度对待事情，而不能斤斤计较。做人也应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给打倒，应该勇敢地去消灭它。

缕缕书香带给我许多收获，让我尽情地回味其中的奥妙!

我有一位老师，他有一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，一个高挺的鼻子，是我们最喜欢的一位老师，他就是我们班的李才林李老师。

李老师虽然对我们很凶，可是我们都知道老师是为了我们好。

记得有一次，我上课的时候，老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答，这时我心里想：如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来，因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，我想了半天也想不出来，老师叫我坐了下来。

下课以后，李老师叫我去他的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来?于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说：“以后你会回答是问题举左手，不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

还有一件事让十分感动，我错了，我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师骂，所以我才假装会做这道题，把手高高的举起，本以为老师不会叫我，我才举得，这次李老师没有骂我，而是给我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。

所以，我下定决定，以后，一定要好好学习，天天向上，向那些比我成绩好的人学习，将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。

我早已下定决心，好好学习，我还知道一个道理：我们的前途是一片光明的，我们自己的命运，不是在别人的手里，而是掌握在我们自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的!

骄阳似火的夏天，我爱拿着蒲扇坐在椅子上乘凉。也许是空调质量的缘故，工作时总发出“嗡嗡”的声音，搅得我心烦意乱，所以，我实在热得没法才进房间。

天气预报说近日有雷阵雨，可是雨总也没下，而电力紧张却是无法改变的，这不又停电了。我走了出去，狗伏在门口无声地喘着气，树上的知了叫个不停。不论走到那里，我都觉得热，希望吹来一阵凉风，让我舒服一点。

突然，天色暗了下来。白天不见的蚊子，又“嗡嗡嗡”地飞出来叮人。我“叭、叭”地拍蚊子，却都被它机敏地逃脱了。不知为了什么，那狗“汪汪”地叫了起来，是否也被蚊子搅得不得安宁？

天更加阴沉了。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上，开始地上直冒烟，不一会儿，便“哗哗哗”地下了起来。我连忙跑回屋内，窗帘被风吹得“哗啦啦”响，我连忙关上了窗户。

“轰隆”、“轰隆”的雷声响了，外面天昏地黑，屋里没有一点光亮。一道闪电划破天空，“噼叭”一声地动山摇，似乎屋子要塌了。我的心怦怦直跳，情不自禁地喊了声，“我的妈呀！”

过了不久，风停了，雨止了，太阳出来了。我又跑到外面，檐头的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴着，真凉快啊！

[有关暴风雨作文

大家有没有印象深刻的一件事情？下面和大家一起说说发生在以前的一件事情英语作文，欢迎阅读。

There are a lot of things happing around us every day, every year. But there must be one thing we have never forget in our life. Now let me share a story between a stranger and me with you.

我们每一天，每一年都会发生许多的事情。但是总有一件事情让你永远不会忘记。现在让我和你一起分享一个我和一个陌生人之间的难忘的事。

One day, I just got on a crowded bus back home after school. A woman behind me pushed me hard forward,and shouted loudly," Go, Go, Go inside. Dont stand at the dood. It is so crowded." I was so angry and thought she was a bored woman. But I went inside.  After a while, the moman went up to me and said in a low voice," someone put his hand into your bag. I really wanted to help you. I checked my bag and all the things were inside. I felt so ashamed that I only said," I am so sorry, but thank you."

一天，我刚刚登上一辆拥挤的公交车在放学后。一个在我后面的女士用力的向前推我并且对我大叫，“往里走呀，往里走呀，别站门口，门口那么多人。”我非常生气并且想这个女的真烦人。不过我还是往里去了。 过了一会儿，那个女的来到我面前用很低的声音对我说，刚才有个人把手伸到了你的包里。我真的想帮助你。我检查了我的包所有的东西都在里面。 我感到十分羞愧以致于我只是对她说，“真的很对不起，谢谢你啊！”

I even didnt know the womans name. But this thing will be left in my mind forever.  I know sometimes someone did a little thing, maybe it is nothing to her, but for another one, it means a lot.

我甚至不知道那位女士的名字。但是这件事情将永远留在我的脑海中。我知道有的时候某个人做了一件事对她来说，可能是一件小事，但是对于另一个人来说意味着很多。

早上，我很早就起床了，为什么呢？你别忘了，这是期中考试之后第一天上学啊！我在期待我的分数！

当我走进教室看到早来的同学时，正聚在一起嘀咕着什么。我便走进去问：“你们在说些什么呢？”一个同学说：“你难道不知道吗？今天肯定要宣布期中考试的分数了。”听她这么一说，我更紧张了。就在这时候，语文老师走进了教室，手上拿着厚厚一沓试卷，板着脸，一副不高兴的样子。我心想：糟了！一定是我们班语文没有考好，语文老师生气了！

果然，当语文老师读分数的时候，我听见他念到我名字：“李玉卓，94分。”可是我又听见张子琪是95分。呀，我还是语文科代表呢，我在想，我的分数肯定离全年级语文最高分相差好几分呢，这样的分数刘老师怎么能不失望呢，这时候，我真的特别伤心。我真想过去给老师说一声：“对不起，老师，我的语文没有考好，让您生气了，”可是呢，我却没有勇气说这些，我只在心里默默为自己加油：下一次，一定要比这一次考得好！