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三年级上册那次玩得真高兴的作文(推荐20篇)

古人有云:上有天堂,下有苏杭。我想杭州之美肯定来自西湖。下面是关于三年级上册那次玩得真高兴的作文的内容,欢迎阅读!

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那次玩的真高兴

全文共 494 字

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三年二班王钰浩

记得有一次,我们一家去爷爷家。路上走了很长的一段路。一路上我们在车上嬉戏……最后终于到了。一到爷爷家。就看到了奶奶,可是我怎么找也找不到爷爷。我就问奶奶:“奶奶,您知道爷爷去哪里了吗?”奶奶说:“爷爷呀,他去地里了。”然后我又问奶奶:“奶奶,我可以去地里找爷爷吗?”奶奶说:“好的,你去吧!记得要注意安全,靠边走。”于是我跑啊跑啊!跑到了爷爷的地里。爷爷看到我。便说:“你怎么来啦?你吃不吃果子?我可以去树上给你摘一些。”我说:“不用了,爷爷,你有什么事我可以帮你做吗?”爷爷说:“我给你一把锄头,你帮我除除草吧!”于是我连忙接过锄头。跑到一片空地上。锄呀锄呀,累的我满头大汗。……爷爷说咱们来摘一些西红柿吧!于是我跟着爷爷走啊走,走到了种西红柿的地方。我和爷爷摘呀,摘,摘了一个袋子。爷爷说:“咱们回家吧,这里马上蚊子就会来了。”我说:“那咱们快走吧!”我跟爷爷走啊走,走回来家。奶奶看到我们提着一袋西红柿。说:“你们真棒。我正好要做西红柿炒鸡蛋呢。”……奶奶便开始做面了。

于是我跟爷爷去看电视了。过了一会儿。奶奶过来说吃饭吧!我连忙跑到厨房看到一桌子美味的饭。高兴极了。

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篇1:那次玩得真高兴作文500字

全文共 494 字

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令我开心的事,有许许多多,就像满天的星星。现在,就让我们一边望着这夜空中最亮的星,一边听我讲诉关于这颗星的事吧。

语文课上,老师让我们掰手腕,大家个个都磨拳擦掌,跃跃欲试,有的很兴奋,有的很紧张,有的很激动。

当老师让我和王智辰上来比赛时,我紧张极了!但我们还是互相笑着望着对方,各怀鬼胎,教室里顿时充满了火药味儿。我想:王智辰力气很大,很难对付,我可不能掉以轻心。

没想到,第一局我竟然轻松地赢了。

第二局,我信心满满地上阵,王智辰的斗志也被激发出来了。“开始!”老师一声令下,我还没缓过神来,王智辰就抢占了先机,把我的手掰下去了半截,我好不容易才把手掰回来,脸都憋成了一个又大又红的西红柿了。时间一分一秒地过去,我们一直僵持着,力气也快用光了,这时同学们高呼:“徐乐言加油!”我的斗志被重新燃起,爆发出了一声嘶吼,用尽最后的力气把他的手给牢牢地扣在了桌子上。“哇!”同学们顿时尖叫起来。我激动极了,脸涨得通红,“嘿!”我高兴得直叫起来。

第三局,我的袖子滑了一下,于是就被王智辰掰倒了。真可惜呀!不过,我仍然意犹未尽,还想再比一局。

那次得可真开心,掰手腕真有趣啊!(公众号:明日星网络文学社)

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篇2:那次玩得真高兴

全文共 215 字

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韩*轩

这几天,我们这几个“狐朋狗友”只要一见面,就会津津有味地那个“老鹰抓小鸡”。

“老鹰抓小鸡”的游戏规则是:一个人当“老鹰”,还有一个人当保护小鸡的“鸡妈妈”,其他的都当小鸡,但是呢,我当的是老鹰。

游戏开始了,我用我最快的步伐跑去抓住对方“鸡妈妈”后面的“小鸡”,小鸡们大吃一惊,他们感觉躲开来,不让我抓。然后,我就一直转圈圈,后来趁他们不注意,我就“吼”的一声冲了过去,就把一只小鸡抓住了。最后我还是赢了。

这次玩得可高兴啊!

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篇3:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇4:三年级上册作文溜冰

全文共 400 字

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今天,妈妈对我说:“宝贝,今天妈妈要带你和哥哥姐姐去人民公园滑旱冰。”我高兴的说:“好耶,我从来都没有去过溜冰场滑冰。”妈妈开心的对我说:“那就尝试一下吧!”

到了下午,我们来的了人民公园的大风车溜冰场,我发现在溜冰场有很多人,可能是因为放寒假的原因吧。我立即去拿了溜冰鞋,我惊奇的发现溜冰鞋下方还有一点点的小高跟,我穿上觉得很不适应,在不适应的情况下我一摇一摆的走向了溜冰的地方。

滑着滑着,我有一点热了,就把衣服给脱了,过了一会儿,我看见两个大男孩,啪,的一下摔倒了,我吓的也摔倒了,在这时,我看到了有一个姐姐在倒着滑,还不时做着高难度的动作。我心里想:她好厉害呀!如果我能像她一样,那该有多好呀。一个小时很快过去了,我们觉得滑的还是不过瘾,我想让妈妈在加半个小时,妈妈同意了。半个小时又很快过去了。

今天玩的可真开心呀!我暗自下决心,一定回家好好练习滑旱冰,等下次再来的时候,让别人羡慕我的滑冰技术。

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篇5:玩得真高兴

全文共 337 字

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今天下午,下班回家的爸爸说要带我去,我高兴极了,但爸爸说我必须先写完作业。

写完作业,我就和爸爸出门了。我们先逛了步步高商场,然后就向步行街走去。

步行街真美啊!整条街上铺着漂亮的地砖,隔不了多远就有好多绿树,树下还做了些可供游人休息的造型美观大方的木椅子,椅子上坐着的老爷爷老奶奶愉快地交谈着,看得出,他们生活得真幸福。步行街上的各种灯造型也很好看,它们和树木一样构成了街上的风景。最有意思的要数街中部的古井边的铜铸塑像了。你看那一家子,爸爸正从井里打水上来,准备给妈妈洗衣服用吧,正在洗衣服的妈妈,好像很担心骑在扁担上玩耍的儿子,注视着他,也许在叫他注意别掉进井里了。那小男孩多么快乐啊!很多游人围着这一家子看着,大家指指点点,说说笑笑,也很开心。

我和爸爸今天玩得真高兴!

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篇6:人教版三年级上册一单元作文:《我们的民族小学》读后感_250字

全文共 283 字

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读完了这篇课文,我的感受是:在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。

因为通过作者的描写,我们知道了民族小学坐落于山林间,学生们每天迎着朝阳,走在铺满鲜花的小路上,他们身穿艳丽多彩的服装,三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室,开始了每天的晨读,窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了,大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊,竟然是松鼠和山狸,太有趣了。校园也很美,有粗壮的大青树,又摇摆的凤尾竹,有绿油油的草地,有洁白的粉墙,还有可爱的小动物不时地穿梭。

作者的描写使我身临其境,我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。

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篇7:那次玩的真高兴

全文共 409 字

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樊臣青

要说起最高兴的一次经历,就要数上周末的“撕名牌”了。这天,天气晴朗,我召集小伙伴们一起去文化广场

来到文化广场,脱缰的我们高兴得手舞足蹈。突然,我灵机一动,欢快地高呼,我们玩“撕名牌吧!”“好啊!”大家异口同声地说。然后,我们向商店直奔而去,买来名牌,我们每个人背上都贴一张。

游戏开始了,我躲在灯光后面默默地看着“张猫”。准备给他个“出其不意”。忽然,张猫就跑了,我正想着他为什么跑,原来,张猫去追“阿蛋”了。我一个人大步跨上去,立马来了招,“恶虎扑食”。“嘶,嘶,”两声美妙的名牌掉落声音便发出来了。

我正感受着双杀喜悦时,男孩的第三感告诉危险,我往左一跳,来个“蜻蜓点水”,躲过了“老狐狸—赵驴”的偷袭,“竟敢打断我双杀喜悦的感受”。我和赵驴开始了一场恶战。猛虎不发威,你当我病猫吗?我胜利了,高兴的欢蹦乱跳。

之后,我们谁也不服谁,一次又一次开战游戏。最后,我还是卫冕成功,又一次成为胜利者。

这次玩的真高兴!

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篇8:三年级上册比喻句例

全文共 982 字

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1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

2.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

3.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

4.有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

5.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

6.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

7.海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

8.有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

9.对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

10.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

11.夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。

12.有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

13.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

14.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

15.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

16.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

17.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。

18.我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。

19.水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

20.头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

21.燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

22.在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

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篇9:那次玩得真高兴三年级

全文共 317 字

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今年暑假的一天,天气非常炎热。爸爸忽然对我说:“儿子,我们去水上乐园,教你游泳吧!”我听了一蹦三尺高,说:“太好了、太好了!”

水上乐园,人非常多,有的玩大闯关;有的玩冲浪;有的乘凉。我和爸爸迫不及待地换了泳衣,因为我不会游游泳,所以佩戴泳圈,胆颤心惊地下了水。刚进水里,冷得我抖了一下。他先给我做了个示范,我也跟着游,没想到身子一个劲地往下沉,结果喝了好几口水,爸爸赶紧在一边拉我,一边教我从最基础的从脚踏开始学习。在爸爸的指导下,我慢慢地学会游泳了。在水里游来游去,像一只快活的小鱼,爸爸还为我举手点赞呢。

不知不觉到了下午五点,我和爸爸走出游泳池,吃了香肠和泡面,补充一下能量,恋恋不舍地回家了。

那次我玩得真高兴,因为我学会了游泳。

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篇10:玩得真高兴三年级

全文共 400 字

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“哈哈哈,哈哈哈!”哪里传出这么响的笑声?对了,正是我和小伙伴在玩游戏——抓住“尾巴”。它的游戏规则是:把一条毛巾头塞到裤子里,另一半做尾巴。当一个人抓住另一个人的尾巴,并且拉下来时,这个人就获胜了。

我们一人拿了一条毛巾,塞进裤子,又用力往下压了一压,如果毛巾不听指挥地“溜”出来,那可就自投罗网啦。

经过一番精心准备,我们怀着激动和紧张的心情,来到“战场”。比赛开始了,我们像老鼠似的四处逃窜;为了把“尾巴”抢到手,大家一个接一个地拍着队,在原地画圆形。我也保护着我的“尾巴”,如果有人在后面追我,我便停下脚步,甩一甩“尾巴”,让“敌人”对不准目标;如果有人面对着我,想要过来抢,我就冲他做鬼脸,让他笑得前仰后合,再也没有时间去管“尾巴”。有一次,我在“对付”一个人,谁知,身后又来了一个人。唉,看来一定要眼观六路耳听八方啊!

玩得真高兴啊!这不仅让我们放松了,还使我们有了锻炼。不信,你也来试一试吧!

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篇11:那次玩得真高兴作文600字

全文共 594 字

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一个周日,妈妈带我参加了她大学同学的家庭烧烤聚会。

来到组织聚会的阿姨家,我看到大人们都聚在院子里聊天。烧烤架和食材都已准备齐全,有大虾、鸡翅、羊肉串、羊排……我想,今天可以大饱口福了!我刚跟阿姨、叔叔们打了招呼,就看见从屋子里窜出来三个小男孩。“哈哈,终于来了个小姑娘,妹妹好啊!”带头问好的是主人家的小哥哥粲文,他高高的个子,皮肤白净,很阳光。另一个高个子男孩有些腼腆,只友善地朝我笑了笑。当我看到最后一位小伙伴时,忍不住咧嘴笑着说:“妈妈,我不是最矮的!”“傻瓜,他是弟弟呀!”妈妈好笑地点了点我的脑门。接着粲文哥哥就带着我们几个去参观他的房间。房间墙面是蓝色的,靠墙的书架上放着许多乐高模型,最吸引我的是靠书桌的那面墙,上面贴着许多奖状。我暗想,这得多努力才能拿到这么多奖啊!

当我们在房里开心地木头人游戏时,大人喊我们去吃烧烤大餐,四个小伙伴飞快地跑到院子里。一股烧烤特有的香味扑鼻而来。鸡翅膀已经被烤得金黄金黄,红通通的大虾盛在餐盘里,羊肉串和羊排已经撒上了孜然粉,正在烤架上滋滋冒油……我们几个已经馋涎欲滴,不用大人照顾,就自己取了美食大口吃起来,都顾不上玩闹了!

吃完烧烤,粲文哥哥带着我们几个吃撑的伙伴去小花园散步消食。花园里静静的小湖旁种着一大片枫树,火红火红的枫叶随风摇曳,仿佛在欢迎我们的到来!

那次聚会玩得可真高兴啊,我不仅品尝了美食,还结识了三个可爱、有趣的小伙伴!

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篇12:那次玩的真高兴

全文共 383 字

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今天上午,老师带着我们了击鼓传花的游戏,同学们都很开心。

刚开始上课的时候,老师拿出了鼓和花,告诉了我们游戏的规则。同学们尖叫着、呼喊着,有的同学还从凳子上蹦了起来;我的心情非常激动,又很纠结。既希望不要输掉,成为拿到花的倒霉蛋,又希望能上台给大家表演节目。没等我想清楚的时候,游戏开始了。

“咚咚”的鼓声响起,同学们迅速地把花飞快地往下传,大家都精神抖擞、目不转睛的盯着那朵花。当“花”传到我手里时,我感觉它不是一朵平常的“花”,而是一颗马上就要爆炸的炸弹,当把它传过去之后,我如释重负,心中的一块大石头终于落了地。

鼓声停了,花传到了我同桌手里,她给大家背诵了《朝天子˙咏喇叭》,表演的很棒,我有点羡慕,但是我还是不想输。游戏继续,气氛非常热烈,同学们表现非常活跃,有几次花差点留到我手里,但最终都传出去了,我特别高兴

这真是个又快乐又紧张的游戏,我希望以后还能玩。

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篇13:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 383 字

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今天,风和日丽,秋高气爽,在这美好的季节里,我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上,绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁,杨柳树的叶子渐渐地落了,淡黄的叶子飘在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意,就像妈妈温柔地抚摸,舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了,我拿着风筝的线,妈妈站在远远的地方,把风筝高高举着,妈妈高声喊到:“放。”我连忙放线,那线一紧一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿,不知怎么了,我们的风筝缠到了树上,我怎么取也取不下来,我连忙找妈妈帮忙,妈妈向上一跃,风筝马上掉了下来,我赶快收线,“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了,我们该回家吃午饭了,我依依不舍地离开了金凤广场,要不是回家吃午饭,我还想多玩会儿呢!

秋天是一个凉爽的季节,这个季节让我收获了快乐。

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篇14:小学三年级上册第七单元欣赏

全文共 1259 字

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三年级上册第七单元作文250字——我喜欢《世界经典童话》

要说我最喜欢的一本书,就是《世界童话经典》了,它分上下两册,上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事,我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟,以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候,我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识,明白了许多道理,我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感

童话里的世界是个梦幻的地方,童话里的世界是个奇妙的地方,童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧!七个小矮人和白雪公主呢。看!树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。

小西是故事的主人公,他一做功课就犯哈欠,一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他,他把闹钟拆开,想见见时间那位小人儿,可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港,在那里,小西在那里结识了许多伙伴,“下次开船”港可真是个神奇的地方,想玩多久就玩多久,玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的,水是不流的,就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟,像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情,小西想让时间小人儿回来了,小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样,云飘了,水流了,天上下起了丝丝雨,烟囱冒烟了,船来来往往的。“下次开船”港换了个名字,叫“故事港”回家后,小西懂得了一些事,就是怎样对待功课和游戏。

这集告诉了我们,做任何都不能拖到下次做,这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活,利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好,玩游戏也罢,我们都应该严肃去对待,适当地休息,适当地放松,才会利于我们向未来前进。

不只有寓言故事会告诉我们启示,童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感

暑假期间,我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书,有:《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了,它让我爱不释手,我对它可以算是“一见钟情”了。而且,它不但可以学到数学知识,还可以读到童话故事。这是一举两得。

这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精,专干坏事,残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中,红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666,用各种数学符号,但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8,这些,不但无法将哪吒难住,反而还不假思索地一下子回答出来,这对她来说,可真是小菜一碟。现在,哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂,六只手里分别拿着六件兵器,有:斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳,满地找牙,可真是愉快啊!

哇,哪吒好聪明啊!这本书可真好,可以学到这么多的数学知识。我一定发奋,下定决心,刻苦学习,孜孜不倦、持之以恒,努力学好知识,做一个有着聪明才智,数学知识的好孩子。

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篇15:我来编童话三年级上册作文600字

全文共 649 字

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熊猫老师

一天,森林学校新来了一位老师,他就是熊猫。

熊猫老师是一名尽心尽职的好老师。有一次考试,他发现小猴不但考了倒数第一,而且比第一名相差五六十分。熊猫老师咬着嘴唇想:“这样下去可不行,我要想想办法治治他。”熊猫老师拿着试卷慢慢走到教室,一脸严肃,慢条斯理地说道:“有点同学到底是怎么考的,竟然不及格,还与高分同学差距明显。我现在报一下分数,小兔子100分,小松鼠90分,小猫78分……小猴子37分。我说小猴子,你这分数太低了吧。”熊猫老师很生气,小猴子却嬉皮笑脸地说:“老师,我觉得我考得不错呀。”“你还好意思笑,叫你家长来一趟吧。”熊猫老师说道。小猴一听大事不妙,想:要是让我爸爸来的话,他会分分钟打死我的,该怎么办呢?有了,小猴飞快地拿起笔把“3”改成了“8”,把“7”改成了“9”。

回到家,小猴子一边把改过的试卷递给爸爸,一边说:“老师让你去一下。”爸爸看着试卷上的分子,说:“你考得还可以,这次就不去学校了,等哪天考得太差再去也不迟。说着,爸爸忙去了。

第二天,熊猫老师把小猴叫到办公室,问:“我怎么没看见你的家长呢?”小猴支支吾吾地说:“我……我爸爸说我这次考得还可以,等考得太差时再来。”熊猫老师说:“你考了37分还不差?不行,他得来。”熊猫老师立即打电话给小猴的爸爸,叫他赶紧来学校。爸爸来了之后,才知道小猴的分数是改过的。熊猫老师和爸爸共同做了小猴的思想工作,小猴才悔悟过来。

从此,小猴发奋努力,改过自新,成绩也上升了不少。看来,我们一定要做一个诚实认真的好孩子,这样才会有进步哟。

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篇16:那次玩得真高兴作文400字

全文共 467 字

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星期六是紧张的一天,因为我们了一个叫“藏糖找糖”的游戏。

早上,我和同学们以及老师一起在教室里玩找糖游戏,我和另一位同学去负责藏糖。于是,我们分工合作,我来画“藏糖图”,另一位同学去藏糖。首先,我们把第一批糖果藏在了电视的最下面,同伴自信地说:“他们一定找不到!”接着,我们又把第二批糖果放在书架里。但我觉得太明显了,我眼睛骨碌碌一转,找到了几本合适的书盖住了糖果,再用几张纸盖在糖果上面。这下,天衣无缝,想找到都难。

接下来就是画“藏糖图”了,我把第一颗糖果标志画在电视最下面,第二个标志画在书桌上面。万事俱备,只欠东风,就等他们来找了!

找糖开始啦!我的心里七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被轻而易举地找到了,我的内心伤心无比。但他们在找第二批糖果的时候,他们找糖的样子狼狈不堪,看到的人都忍不住想笑。他们首先找到书架,但没注意到糖。于是,他们决定翻箱倒柜地找。柜子找了,桌面找了,就是找不着。这时,一位同学忍不住偷偷告密:“糖在书柜里!”他们飞快地跑向书柜,拿起糖果高兴地说:“我们找到啦!”

这次的游戏非常有趣,我希望下次还能玩。

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篇17:三年级那次玩得真高兴

全文共 524 字

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“哈哈哈哈哈……”你知道我们为什么这么开心吗?让我来告诉你吧!我们正在进行一场有趣的“画鼻子”游戏。

一进入教室,岳老师就宣布:“今天,我们来玩‘画鼻子’游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。这时,岳老师让我们安静了下来,开始讲述起了游戏规则:首先请一位同学在白板上画出一张人脸,画出其眉毛、眼睛等,但要空出鼻子的位置。参赛者全程闭上眼睛,原地顺时针、逆时针各转五圈,然后在白板上画出鼻子的位置,画的位置最准的就是最后的冠军。

游戏开始了,所有同学都跃跃欲试。我也勇敢地举起了自己的手,想第一个参加比赛,可是我不是第一个上场的。一个、两个……等啊等啊,终于轮到我了。我兴奋地走上讲台,用口罩蒙上了自己的眼睛。刹那间,我整个人便处于一片黑暗之中,内心也开始忐忑不安起来。随后,我在老师的指令声中,迅速地转起了圈,速度像陀螺一样快。十圈很快转完了,我像喝醉了酒一样,跌跌撞撞地向前摸索着。我费了九牛二虎之力终于摸到了白板,然后在上面小心翼翼地点上了一个鼻子。可是不知为何,台下传来了一阵“哈哈哈哈哈”的笑声,我满心疑惑地摘下口罩,原来,我把鼻子画到了下巴上。

“画鼻子”游戏真好玩,希望下次可以再玩一次。通过这个游戏,我也明白了:不管做什么事情,都不能慌张。

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篇18:那次玩的真高兴作文300字

全文共 335 字

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星期五下午想打羽毛球,于是我就让妈妈和弟弟妹妹在下面的广场等我,我上去把羽毛球拍和羽毛球拿下来。

首先妈妈教了教我羽毛球怎么打,然后我就去练羽毛球了。我练了很久有点儿不耐烦了,我就去和妈妈打羽毛球了。

比赛开始了我发球,可是我一发球就掉下来了,可是妈妈不一样妈妈一发球就过来了,我觉得很奇怪!觉得球一直听妈妈的话,妈妈让它往上球就往上让球往下就往下,我很生气,我就说:“不打了不打了,真没意思。”妈妈说:“做什么事都不能半途而废,要坚持不懈。”听了妈妈的话我就去练习羽毛球了我练练练天都快黑了,我就自信的去和妈妈比赛了这次不一样了羽毛球也听我的话了,天黑了我们就回家了。

通过了这次的游戏我明白了一个道理,如果做什么事都在途中不做了那可不行要坚持不懈,永不放弃,不能半途而废。

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篇19:那次玩的真高兴

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三年二班张艳林

我记得有一次,爸爸妈妈带着我和弟弟去迎泽公园,我们坐上了公交车,向迎泽公园出发。

到了那里,我和弟弟玩的可高兴啦,而且我和弟弟在那里还去了博物馆,看到了以前人们用的那些东西和我们现在人们用的东西可不一样,每一个都稀奇古怪的,而且那些东西都特别珍贵,一般人们都用不到这些东西的。

我们在迎泽公园听到了鸟儿叽喳的唱歌声,闻到了花香的气味,看到了优美的景色,实在是太开心了,这是我最高兴的时刻,希望下次还能来到这里游玩。

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篇20:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

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我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。

我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。

春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。

南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。

说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

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