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生活中的科学发现有哪些(汇编20篇)

生活就像一面镜子,你对它笑,它就还你一张恒久温暖的笑脸。今天小编就来分享生活中的科学发现有哪些,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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生活中的科学

全文共 623 字

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在我们地日常生活中,处处蕴含着科学地奥秘,只要我们用心去观察,处处留心,就一定会发现生活中地科学。

星期天,我正和弟弟在外面疯玩儿,正在跑着玩儿地时候,我一不小心,膊挂着了墙上地钉子,把袖子给挂烂了一个口,我便和弟弟一块儿回家找奶奶,让奶奶来帮忙把袖子再缝一下,奶奶便答应了。我闲着无聊,又因为刚才陪弟弟玩儿地有一点儿累了,也不想再陪弟弟玩儿了,就坐下来看着奶奶缝衣服。只见奶奶拿了一根比较小地绣花针,又拿了一根线来穿,不知是因为针孔太小,还是奶奶年纪大了,眼神不太好使了,穿了几下都没穿进去。奶奶并不着急,也没有慌张,只见奶奶在头发上蹭了几下之后,在拿着针穿,穿了两下就穿进了针孔里,并很快把我地袖子缝好了。我很奇怪,为什么奶奶在头发上蹭了几下之后线就可以轻松穿过去了呢?我便怀着好奇心想奶奶请教。奶奶听完我地问题后,笑着向我解释说:“头发上地油比较多,把针放在头上擦一擦,可以使针更滑一些,线就好穿了。”“哦!”我恍然大悟原来这是在润滑减少摩擦呢,一般头皮地油脂腺分泌也比较旺盛,分泌物是油脂和含脂肪地物质,并迅速地遍布每一丝头发地根部。所以人地头发里含有较多油脂,在头发上蹭几下,就粘上了油变得更滑,就像涂了润滑油一样减少了摩擦力,因此就很容易穿针了。

想不到就一个小小地穿针地动作里面就隐含着小小地科学奥秘,看来生活中真是处处有科学呀!每一个科学地奥秘都在等着我们去发现、去破解,只有我们好好学习,用心去发现生活中地科学,才能掌握更多地知识!

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篇1:生活需要善于发现作文

全文共 306 字

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伟大的发明、发现都是从生活中找到灵感的。

最近,我就在生活中遇到了一个疑惑不解的问题。外婆给我买了一个粉红色的新书包,它的形状有些像四分之一个椭圆形,上面还印着一个白雪公主。昨天我对着书包发呆。从上看到下,从左看到右,还在用手画着它正和反的轮廓。忽然想到一个问题:都说眼睛看见的所有东西都是反的,现在我看见书包是正的,书一本也不会掉出来;但其实现在的书包是倒过来放的,书包里的书为什么没掉出来呢?这不是与科学家牛顿的发现矛盾了吗?难道那时科学家并不知道眼睛看见的一切东西都是反的?那这属于是研究的一点疏忽吗?

自从我发现了这一点,我就有些怀疑磁场的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下,说不定我的发现也能震惊世界。

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篇2:《发现生活的诗意作文》

全文共 793 字

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也许生活只是一杯白开水,平常人体会不到它的甘甜,倘若你捻几片茶叶,就有了它独特的香,独特的韵。这便是诗意……

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”一段朴实的文字,竟透出无限风趣:柳是翠的,天是青的,黄鹂鸣叫,优美婉转;白鹭飞天,遥远无境。远与近,是一片景色;动与静,是一处融合。于是,你会想到“长亭外,古道边,芳草碧连天。”思绪又飘到了亭中,古道是一处历史见证,见证着我们的离别。“天之涯,地之角,知交半零落。”心中的依依不舍,化成零落的花朵,飘到天涯海角。诗意幽远深长。

“你的笑,极浅极淡,如日落后的群岚。”席慕容将诗意刻在本上,印在心里,她不过是诗意的陶醉者,犹如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齿留香,留下不尽的怅然。“遂翻开发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。我含着泪,一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。”青春谱写生命,而诗意点缀青春,在青春的身边围绕,在青春耳畔歌诵,诗意令人遐想。

一朵白色山茶花,一张画板,一串几世纪时的葡萄……皆是诗意的衬托,才会变幻莫测,才会纯洁动人。此时的生活已变成一杯绿茶,带着清新的香气,带着透明的绿,带着一丝平淡后的惊喜。

谁不曾想过:“红了殷桃,绿了芭蕉”?而当真正的绿和红来临,却发现太过朴实,难以找到新颖。诗意携带着它们来到生活之中,就发现“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”它盖上了一层面纱,诗意油然而生,变成路途山景,寻找着属于自己的意境。

当我摊开掌心,眼前是一颗充满着图腾的树,无数丝线错落有致,诗意便领导着它们,成为了魂牵梦萦的江南古镇,转瞬又幻化成玉龙潭泉水,水波上映着诗意满眼含笑,凌空而起,从水面掠过。那一头,正是即将开始的生活,他无休无止,演绎着世间百态,交织成神秘的幻象。一个不平凡的笑容,却露出多少惊喜,生活展开双手,迎接着诗意。万水千山,载着生活的记忆,带着生活的回忆,皆生诗意,甘苦的绿茶回味无穷,皆生感动,皆为诗意。

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篇3:生活中的小发现作文400字

全文共 435 字

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“轰!轰!轰!……”突然,雷声大作,吓得我仓惶逃窜,趴在爸爸那柔软而又舒适的大肚子上,不敢东张西望。只见窗外的天空就像被黑油漆漆上一样,被一道白光闪最一分为二。那场景真是可怕极了!没过多久,天空倾泄下豆大的雨水,砸在地上就会溅起奇形怪状和美丽的水花。就在这时,我忽然发现每当电闪雷鸣的时候,电灯总会像恐怖电影中的精彩片断一样,一闪一闪的,忽明忽暗。这是为什么呢?

这个在心头上的疑惑,引起了我巨大的求知欲望。我像一个有着问不完的问题的十成个为什么,迈开沉重的步伐向爸爸这“厚厚的百科全书”走去,满怀好奇地提出了这个看似简单的生活小问题。爸爸亲切地把我拉到他的大腿上,耐心地说:“为什么遇到闪电时,电灯会一闪一闪的?这是因为出现闪电时,同时会产生电磁波对电线产生影响,导致电流不稳,就会使得电灯一闪一闪的。所以,打雷时最好关闭家里电视、电脑等电器,以防止损坏。”我若有所悟地点了点头。

这就是我的小发现,你呢?只要在生活中留心观察,做一个有心人,你也会有许多鲜为人知的小发现!

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篇4:生活的发现

全文共 554 字

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说起发现,还有件事令我终身难忘。

那是一个星期六的下午,我和婷婷一起去抓蚂蚁玩,因为在秋天,蚂蚁们都在搬运着粮食,所以很容易就能抓到它们,于是,一切准备就绪,我们兴奋极了,跃跃欲试。

生活中的发现 开始,我没费多大劲儿就捉到了好几只,婷婷也一样,但是好景不长,蚂蚁搬运工们发现我们在捉它们的“公民”所以干脆回洞,歇在家里,闭门不出。我在外面气得暴跳如雷,吼道:臭蚂蚁们,给我出来!小心我告你们是怎么偷懒的!“我这个激将法,毫不奏效,于是我拉着婷婷,也躲起来,婷婷有点疑惑,”你这是干什么?不抓了吗?“我心不在焉的回答:”等会就知道了,绝对是一个好主意。“

婷婷这才半信半疑地跟着,蚂蚁们似乎见我们真的不见了,这才出来。我看见它们又出来了,嘱咐婷婷,”你在这儿等着。“杀你个回马枪,一下又抓 到了5只。

回到家,我把蚂蚁放进一个瓶子里,担心它们会闷死,我把它们放出来吧?又害怕它们乱跑,于是,我想了个办法,把它们放进火柴盒里,又在上面扎了几个小洞,关入”大牢“的它们几次”越狱“都未能成功,但失望地待在原地,像死了一般,这时怎么回事呢,出于好奇的我,思索片刻后,想,它们还是需要劳动吧,还是把它们放了吧……

事后,我不禁感悟,如此渺小的蚂蚁尚且需要劳动,我们不也一样需要吗?让我们用勤劳的双手创造属于我们自己的辉煌吧!

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篇5:我发现生活之美

全文共 805 字

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生活,便要学会发现生活之美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的可爱之处。

清新的和风荡漾起鹅黄的柳条,温暖的阳光均匀地撒向大地。大朵的凤凰花开了又谢,绯红的夕阳迷醉了半边天空,生活中每天都有小小的惊喜,如果你有心,便会发现原来生活可以这般美丽。

清晨如画

晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我。刚刚苏醒的小草,在早风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘起来,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在向太阳、白云、大地、人们问好。早晨,这是多么美好的时刻。我的每一天就从这快乐的时刻开始。

校园如歌

走进校园里,桃红柳绿的花草带来春天的气息。同学们朗朗的读书声,时而激昂,时而低沉,犹如一首美妙的乐曲,在校园里回荡,给清晨的校园增添了一抹亮色。下课了,同学们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。

亲情如水

放学了,回到家里,一进家门,看到妈妈温和亲切的笑脸,一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜,弥漫着诱人的香味。一家人围坐一席谈笑风生的话语。灯光下,一大一小重叠的背影,那是亲爱的爸爸在辅导我做功课……这就是我温馨的家,幸福的感觉在我的内心快乐地荡漾着。

笑脸如花

公共汽车上,文明让座。“谢谢!”“不客气”等礼貌用语充斥着整个车厢,一个个微笑在人们的脸上呈现。走在马路上,突然一个稚嫩的声音划过我的耳畔,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”回头一看,是一对祖孙。“谢谢你,小朋友。”“不用谢,老奶奶,再见。”小女孩笑颜如花。我明白了,她们不是一家,却胜一家…一个个美的瞬间如同一个个爱的音符,串成最美最美的乐曲。

生活中的美好到处都有,对于我们的眼睛,缺少的不是美,而是发现——罗丹。

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篇6:发现生活的美

全文共 770 字

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每个人,都要在自己的世界中生活。或许没有轰轰烈烈的传奇故事,但就是那份平淡,才得以让我们疲惫的心得到休息。在这当中,不乏生活中的美。

当平凡的我们,以审视美的眼光来看生活的时候,我们不得不赞叹:那些浑然天成的处处旖旎风景,究竟从何而来?难道是上天的鬼斧神工?不,是我们,是我们用勤劳的双手造就了这一切一切,让生活因我们而精彩。

走在外面的小路上,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,倒不乏一种惬意--那是来自于恬静生活的惬意。时不时遇见几个邻居,就笑着打打招呼。看见有小孩子不小心摔倒,就会不由自主地将他扶起。正是这种恬静的生活,感染着我的性格--遇事从容不迫。或许你会对此毫不理睬,亦或会报以理性的微笑,但我相信,你会更多地感受到心灵的反应,它是向往的。

诗意的语言,也是生活中的一种美。?妈妈一直说我是个怪孩子--总爱趴在地上看蚂蚁劳动。可我确实发现了一点东西:蚂蚁们搬运时总是齐心协力,“交通堵塞”时便会相互谦让,令我想到了一个字--和。和是一种美。蓝天白云,动静结合,产生美;青山绿水,刚柔相济,产生美,清风明月,和风细雨,让人心旷神怡;鸟语花香,细竹悦耳,使人神清气爽。和是美之因,美是之果。正是因为生活中含有这些至真至善的事物,才因而流光溢彩。

有些人说:“我怎么就找不到美呢?”那是因为,他没有用心去感受。美就像是存在于我们周围的空气中,一呼一吸,自然无法察觉。但我们静下心来,仔细去体会,你就会发现,生活中的美,并非生活所给予我们,而是我们的心和生活清澈的相映。不只我们的心在寻求生活的美,生活的美也澎湃地撞击我们的心。

好好活下去吧,虽然也存在着遗憾,没有落日般的瑰丽,没有流云般的缥缈,却有水晶般的清纯与透明;没有高山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,却可以有岩石般的坚毅与稳重;没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,却有泥土般的朴素与随和。

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篇7:生活中新发现

全文共 666 字

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去年春天在中山陵看过二月兰,当时只知道它的名字和颜色,觉得好看,拍照留恋而已。今天跟着植物学老师走向南理工的二月兰,我不仅学到了好多知识,还对它有了新的发现

我知道它的名字及其来历。二月兰、二月蓝、诸葛菜、紫金草。因为它在农历二月前后开始开蓝紫色花,所以叫二月兰、二月蓝。传说诸葛亮打仗时为了补充军粮,把它的嫩稍采下来做菜吃,所以也叫诸葛菜。二战期间,一位名叫山口诚太郎的侵华士兵,从南京的紫金山下采集了花种带回日本,取名为“紫金草”。在日本,它被称为“和平之花”。这就是它名字的由来。

在花的海洋中,我细细地观察着它们。它的颜色多为蓝紫色,也有紫白相间的,偶尔能找到一株纯白色。花瓣为4枚,对称的十字型,所以它属于十字花科植物,中间的花蕊是金黄色,有一个是最长的是雌蕊,雄蕊围绕在雌蕊的周围。最后科技馆植物老师告诉我,并不是所有花朵中间都有雌雄蕊。我细看了一下,真的有好多里面就没有雌蕊的。老师还告诉我,多数十字花科植物都能炼油,像油菜花、萝卜花等。还知道它的叶子和茎是能吃的,可以青炒,也可以凉拌。不过它最大的价值还是用于观赏。

我发现它们基本上是一样高的,大约40——50厘米,但是也有矮的,就十几厘米。不过基本上每株上面都开着小花,春风轻轻一吹,它们就开始摇曳,漂亮极了。怒放的二月兰满满地簇拥在高大水杉林下,也更显出了它的淡雅。

我一边仔细地欣赏,一边细细地品味着。我对我的新发现感到高兴。妈妈也鼓励我说:我们的生活中其实有很多我们不曾发现的美丽,我们要有一双善于发现美的眼睛,要学会去寻找它、观察它,从而使自己的生活更加美丽。

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篇8:生活中的科学

全文共 587 字

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科学是人类迈向新时代的桥梁,正是有了科学才会有现在的家用设备。正是因为科学,改革开放才会成功,人们才会过上安居乐业的生活。正是有了科学,到处才会充满笑声。从前的我,一直认为学科学没有用。只有学语文。未来才会有发展。直到有一天一个微不足道的小实验改变了我的看法。

那是我上三年级的事了,那时正好是星期天。我因为把作业做完了,所以觉得特没劲。于是我就去找四年级的沙力玩,正好,他也闲着呢。于是他提议去打乒乓。我一听立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他给了我一个乒乓板。然后带我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我说道:“准备好了,我发球了。”说罢,只听‘咚’的一声,球如同火箭般朝我飞了过来。我当下手忙脚乱,还好我手足无措的一接,竟把它打了回去。可是,我毕竟还是刚学乒乓不久。没过不久,球便落地了我正要捡时。脚下一滑。当场就把乒乓球给踩扁了。我慢吞吞地捡起那个乒乓球,充满歉意地对沙力说:“对不起,把你的球踩扁了。"沙力看了一会儿球,突然端来一盆热水然后叫我把那个扁乒乓球放进去。奇迹发生了!扁了的乒乓球在热水中慢慢的变圆了。我被该惊讶。这时,沙力笑着说:"这叫‘热胀冷缩’,乒乓球受热后膨胀起来。扁了的乒乓球就会变圆。这种现象在你四年级会学到。"我听后,一想到以前对科学课的看法就不由自主地觉得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要学好科学课。

生活中到处有科学,只有你留心观察,才能发现!

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篇9:我发现生活中的美作文800字

全文共 720 字

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雨绵绵地下着,透明的水滴串成水晶帘悬挂在天地间。烟雨迷蒙,蒸腾的雨雾袅绕地弥散开,一种意境在空气中氤氲

我拖着湿漉漉的裤管很无奈地看着这幕画面。如果不是因为一连两个星期都下着雨,如果不是因为这场雨我湿了裤子,如果这场雨能消停那么一会儿的话我会喜欢。

雨还在下,捧一本书坐在窗边。刚坐下,就有雨滴落到窗台上,再溅到我的书上。纸页上留下淡淡的水痕,浅浅地洇开,然后看不见了。

一股奇妙地感觉从心底升起,我干脆合上书,坐在窗边。我能感觉到雨丝轻轻的碰触,感觉到身体的每一部分都放松地经受雨水的洗礼,一股清凉从心间溢开。透明的雨滴沿着窗棱坠入窗外的水坑,也坠入我的心间,划出一阵涟漪。

伸出手,雨水的低落使手心感到一阵酥麻。抬头看去,一滴水珠颤巍巍地,小心翼翼地被护在手心,像一颗珍珠,湿润地不含一点杂质。

一直喜欢水,喜欢它的温柔婉约,透明澄澈。上善若水,我一直想象,那该是多美的词,多美的画面!而雨就拥有全世界最美的颜色,所以我始终相信每一滴雨都有生命,它们从九天深处匆匆而来,赶赴着天地间一场最纯净的聚会。

闭上眼睛,我听到雨水拍打着窗户,墙壁,水潭所发出的声音。或清脆,或深沉,或缠绵,我听到生命在绽放,在凋零。我会去想,那是怎样一种欢喜,一种惆怅。

多美的天籁之音,而我是一个足够幸运的听客,在一片黑暗中,能聆听到每一个生命的全部。抬眸,远处有人横举着书包遮在头顶跑开了,留下一阵抱怨。闭上眼,我笑了。

或许睁开眼,生活中总有很多无奈,不如闭上眼,用心聆听,聆听每一滴雨水落地的声音,聆听每一个生命的开始与终结,聆听他们用尽生命所奏出的完美。

生活中那么的美,虔诚地祈祷吧,为你又能够发现一种美丽。

就像我,在一场关于雨的盛会上,闭上眼,聆听了关于雨的美丽。

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篇10:生活中的发现

全文共 830 字

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所谓大千世界,无奇不有.提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离.但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象.

在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块.这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题,爸爸想了一会儿说:”应没问题.”

爸爸找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里.爸爸对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻地按压,只听得“啪”一声,鸡蛋完整得掉进了瓶子里.

我十分惊讶,“这里面有什么窍门呢?”爸爸说:“窍门是……”爸爸话还没有说完,就被妈妈打断了,“别急,等我做了一个小实验后,你就能知道其中的窍门啦.”

只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶,又找来一个打火机和一张纸,在准备的空隙,我便问妈妈:“妈妈,你这是要做什么实验啊?”妈妈回答道:“我要做的实验是‘拔火罐’.至于你想知道谜底,看完我这个实验,你一定会明白的.”妈妈准备完后挽起袖子,用打火机靠近了纸,然后她一按打火机,纸“哧”的燃烧起来,老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里.过了一会儿,瓶中的火苗灭了,老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上,过了一会儿,老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向,瓶子居然没有掉!这也太神奇了.妈妈有叫我试着把瓶子拔下来,我试了试,我这个“大力士”居然拔不下来.

妈妈见我丈二和尚——摸不着头脑的样子,笑着向我解释:“当纸燃烧时,用掉了瓶子里的氧气,氧气用完后,火焰熄灭,罐子被外面的空气压力推进了皮肤里,牢牢地吸附在皮肤上,所以瓶子才不会掉.在推鸡蛋的实验中,由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,鸡蛋被吸入瓶里.”

生活中有科学,科学也在生活中.只要我们去探索、研究,任何迷团都会被解开.

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篇11:有趣的科学发现

全文共 512 字

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谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科学课留了作业:把一朵白色花的花枝剪成两半,一般放在红色的水里,一半放在蓝色的水里,观察有什么变化。

我买了一支白玫瑰,拿来两只小玻璃瓶子,把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里,加上足够的水,按照要求做了实验,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,赶紧来看玫瑰,多希望能看到科学书上的实验结果:花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样,白玫瑰一点变化都没有。

妈妈说,可能颜料的颗粒太大了,花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水,一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿,就发现效果了:雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线,就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观察花儿,这时红色已经浸满一侧的花瓣了,另一侧的花瓣只有一丝“蓝血管”。

今天我要把我的实验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色“占领”了,远看就是一朵血红的花儿,但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的,只有花瓣的顶端露出少许蓝色。

上课时,科学老师问:“今天有谁带实验的花来了?”我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照,还给我们小组加了10分。我实在太得意了!

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篇12:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 443 字

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我活泼,我勤劳,我节俭……细细数一数,我有我的闪光点作文还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦,我有我的闪光点作文里可没有自大。让你眼见为实吧:

活泼的我

五月里出生的我,为原本多彩的五月增添了几分活泼,因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容,要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢?我认为活泼是最无畏的,最可爱的。

勤劳的我

经过春夏秋冬,我越来越懂得勤劳的意义了。

每天早晨起来,我都会将房间打扫的干干净净,被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了,懂事了。这是谁的功劳?当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的,就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。

节俭的我

父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

每当看到别人吃零食时,我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样,我养成了节俭的习惯。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的钱,他们也放心交给我。

活泼、勤劳、节俭,这就是我。我相信将来我会有更多的闪光点。

朋友们,为我加油吧。

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篇13:发现生活中的美

全文共 701 字

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周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。

书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人,才21岁,就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动,最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时,一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难,在1965年,霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员,在这期间,他创立了宇宙之始是“天限密度”的一点理论。就是这样一位患者,在患病期间有了如此重大的发现。

曾今在书上看到这样一句话:“当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。”生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?

法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?

记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!

“国家兴亡,匹夫有责。”我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!

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篇14:生活中的发现

全文共 433 字

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生活中有许多事都等着我们去发现

我发现了会“唱歌”的杯子,有一次我口渴了,拿杯子喝水的时候,不小心两个杯子相碰发出清脆的声音,我试着用筷子去敲打杯子,我发现杯子里的水从多到少放,发出来的声音也不同,真神奇。

有一天,我和爸爸拿了些绿豆放在一个透明的杯子里,等待绿豆的发芽。

几天后终于功夫不负有心人,绿豆成功地长出了一个个白白嫩嫩的小芽儿,它们好像在争谁第一个出来,看看外面的世界多精彩。在阳光的照耀下豆芽们快乐的成长。爸爸告诉我要每天给他们换水。

今天放学后,回到家我发现豆芽又长长了,我急忙拿尺子量了一下,大约有两厘米了。我看着生机勃勃的豆芽,心里有一种说不出来的喜悦,这可能就是“一分耕耘、一分收获”吧!

我很期待我种的豆芽长的长长的,我会用它炒一盘美味可口的豆芽菜。爸爸告诉我每天都要多多关心它们,只要自己付出努力总会有好结果的。

生活中这样的事情还有很多,只要我们留心观察,多多去想,就会有出人意料的收获,更重要的是还可以增长知识,我们还可以每天丰富自己的课余生活。

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篇15:科学发现科学发现

全文共 463 字

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现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?

我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。

啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”

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篇16:生活中的发现

全文共 1262 字

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法国大雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺乏美,而是缺乏了那发现美的眼睛。”对于一个明晓生活真褅的人来说,每天都很幸福快乐。

——题记

牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上,发现了万有引力;瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起,引起思考,发明了蒸汽机;而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力……这些伟人都用他们独具的慧眼,观察生活,从而受到启发,最后获得了成功。每个人都有一双明亮的眼睛,都喜欢去发现生活中的闪亮点,审视他们的美与丑。而我,却用我的一双小眼睛,去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。

彩虹,是五彩缤纷的。每当阵雨过后,天空总架起一座五颜六色的弓形的“桥”,然后便发出一阵清新的光芒,令人神往,令人耳目一新。以前,我总是向往着天空中出现的彩虹,然而,我如今在地上也能发现彩虹。那是在一个星期天的中午,阳光普照,万里无云,天气格外晴朗。

午饭过后,我无所事事地坐在沙发上看电视。正当我无聊之时,一个明亮的“不名物体”忽然间映入了我的眼帘,使我的视线转移到地上——呵!是彩虹。面对突如其来的彩虹,我十分惊喜,但心中又产生了一个疑惑:地板上怎么也会有彩虹呢?彩虹不是只能在天空中出现的吗?于是,我把伙伴们都叫来,一起来探索、研究这个问题。我好奇地摸了摸地上的彩虹,又审视了一下周围的环境:一张玻璃桌,一个窗户和一张沙发。“啊,我知道了。”

通过我一番冥思苦想,我终于想到了一点眉目:我们知道太阳光透过三棱镜时,前进的方向就会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光带。而这条彩虹是在玻璃桌下出现的,太阳光透过窗户,玻璃窗将阳光折射到屋子里,再由玻璃桌反射到地上,形成了彩虹。经过我的解释,伙伴们都恍然大悟地点点头,而我,就为通过自己观察和思考而变得如此简单明了的答案感到满意,高兴。

还有一次在校园里,我发现了一种奇怪的植物。那是一次偶然的机遇,我经过学校饭堂对面的草地时,看见几株小草在平坦的草地中高高地拔起,十分显眼。好奇心促使我不惜踩着草地,对这些小草作近距离的观察。茎大约有一分米高,叶柄两旁分别整齐地排列着翠绿的叶片儿。它们似乎是一群乖孩子在整齐地排着队,真有趣。谁知,当我的手慢慢靠近它时,这草儿竟像一个害羞的姑娘,先是小叶片慢慢地闭合起来,四根叶轴接着也合拢了,最后干脆整个叶柄都垂了下来。我惊讶极了,对于这种小草的举动有点不知所措。莫非它真是害羞了?我真是“百思不得其解”。为了解开这个“谜”,我决定上网查找相关资料,来满足我的好奇心。不费吹灰之力,我心中的问号立刻消失得无影无踪。原来,这种植物的名称叫“含羞草”。在他的叶柄内部有一个膨大的器官叫“叶抌”,叶抌内的某种细胞对外界的刺激十分敏感。一旦叶子被触动,叶抌内减少了细胞的膨胀力,压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。这种神奇的植物真是让我“大开眼界”啊!

这一点一滴的“发现”让我的生活变得丰富多彩 ,还使我渐渐地养成了善于发现的好习惯。我从中懂得了一个道理:如今这个大千世界真是无奇不有,只要留心生活,便“处处皆学问”!

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篇17:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 564 字

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每个人都有自己的闪光点,当然我也有,一起来看看吧!

我有一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻梁,还有一口洁白的牙齿。

我的闪光点——爱劳动。在家里,我看着衣服乱乱地放在一起,心里很不舒服,便主动整理起来,叠被子,叠衣服,摆放生活用品……不一会儿,家里便整洁多了,这时,我心里便舒服多了。记得有一次在班里,因为县里要招医生,逢进必考嘛。我们班是考场,所以要提前一节课大扫除和拉桌子。我们都搬着自己的桌子往教室门口走。当搬到还剩三十套桌椅时,停住了。我和其他同学拿起扫把开始“工作”起来。不一会儿,所有垃圾便被我们扫在了一起,成堆的垃圾就像一座小山耸立在班级里,我们惊呆了,不敢相信我们班垃圾竟能这么多!真是“不扫不知道,一扫吓一跳呀”!

拖好地时,老师说:“这地上怎么那么多黑色的脏东西呀?”我看了看,原来是一些口香糖和几团胶。我们放下手中的扫把,开始清理这些“顽皮”的污渍。

我手中拿着一支空笔壳,先用拖把把地拖了一遍,然后用空笔壳把它们一一清除,再用拖把拖一遍,地面干净了!我累得满头大汗,手都累得生疼。老师说:“辛苦了。”说完给了我一颗润喉糖,我非常的高兴,一方面把地面弄干净了,另一方面还有一颗老师奖励的糖吃,心里别提有多甜了。

这就是我的闪光点,可能我还有其他闪光点,但我还没有发现,我得留心发现发现了。

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篇18:生活的发现

全文共 706 字

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国庆假期时,我去家乡住了几天,的确,农村的变化很大。几座高大挺拔的大楼逐渐建了起来,超市、马路都热闹非凡。来来往往的人们有说有笑,相互问好。

一天,我在家里闲着没事做,就和其他小伙伴一起去玩。我们玩起了捉迷藏,游戏开始了,我一边寻找躲藏的小伙伴,一边观察周围的事物。忽然,我发现左边的草地上有一头牛,它已经睡着了,可它的嘴巴不停地动着。我感到莫名其妙,心想:那头牛嚼动着嘴巴干什么呢?一连串的问号从我脑海闪过。

回家后,我立刻动手,把书柜翻了个遍,找出了一本《十万个为什么》,翻了一页又一页,就是找不到答案。没办法,我只好自己去认真观察观察吧。

来到那片草地上,我发现牛已经醒来了。它正低下头,津津有味地在吃草呢!我发现,那头牛不像我们那样细嚼慢咽,而是大口大口地吞下去,好像不用消化一样。吃完草后,牛又开始睡觉了。这次,它又像上次那样,嘴巴不停地动呀动。难道它在把刚刚吃下去的草又从胃里倒出来,再把草给嚼碎?我心里出现了这个大大的疑问。

我带着这个疑问去问老师,老师告诉我答案:“你的猜测是正确的。因为牛刚刚吃下去的草一口就吞下去,它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四个胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三个胃里,第四个胃用来把嚼碎的草消化,所以它就利用睡觉的时间,把放在一到三个胃里的草倒出来,再把草嚼碎后,再吞到第四个胃里来完成消化任务。”哦,原来是这样,在我心中的谜团总算解开了。走之前,我不忘说一声:“老师再见,谢谢您帮我解开了这个谜。”然后就蹦蹦跳跳、开开心心地回家了。

这件事已经过去差不多一个多月了,我仍然记忆尤新,没把这件事忘掉。这件事使我体会到:只要留心观察身边的事物,再认真思考,就不会给谜团难倒的。

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篇19:我发现了生活的乐趣

全文共 431 字

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我从小都喜欢去探索发现。喜欢昆虫、植树,经常与同学一起到学校的后花园浇浇这棵树,挖挖那块土,搬搬那块砖……

夏天到了,天气骄热,中午休息的时间更是炎热难忍。老师早已回了办公室,同学懒洋洋地趴在桌子上(当然也包括我)。连电风扇也感到热,发出吱嘎吱嘎的抗议声。我转念一想,与其趴在桌上睡觉,还不如叫上几个同学上后花园,可以乘凉,还可以去看一下“树伙伴”们,于是,我们几个出发了。

到了后花园,有一种莫名其妙的快乐和舒畅涌上心头,似彩蝶飞过花丛,似泉水流经山谷,更有有一种“回归”山林的感觉。我总能在花园(准确的说应该是树林)发现什么,不管我去过那里多少遍。

那挺立的树,那傲立的玫瑰,那娇艳的水仙,不管是否开花,即使只有种子埋在那儿。我也会好好捣鼓捣鼓,好好探索一番。首先呢,我会观察它们的特点,有不懂的问题我会去问科学老师、或者查资料,把问题“打破沙锅问到底”

总而言之,大自然里其乐无穷,乐趣横生。我喜欢的东西不计其数。我喜欢大自然,喜欢它的无穷广阔,喜欢它坦荡的胸怀。

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篇20:生活处处有科学作文500字

全文共 577 字

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生活中处处都有科学的影子,只要我们留心观察与思考,就一定能发现其中的神奇与奥妙,感受到探索科学的乐趣。

有一年立春,妈妈给我讲述了一个关于立春的说法:据说立春这天,生鸡蛋能竖起来放。妈妈的话令我半信半疑,鸡蛋底面是不平的,怎么能竖着放呢?最后,在好奇心的驱使下,我决定自己动手尝试一番。

说干就干,我找了一个生鸡蛋,就将它放在地上尝试让它竖起来。可是不管我怎么摆弄,它就是死活不肯“站”起来。渐渐地,我失去了耐心,便对妈妈说:“妈妈,你说的是骗人的!鸡蛋根本就立不起来。不信你看一一”我气愤地准备做最后一次尝试。可是,鸡蛋却像在逗我玩似的,这一次它竟然乖巧地站了起来!“咦?怎么回事……”我目瞪口呆地望着鸡蛋。惊讶得说不出话来,就像看了神奇的魔术表演一样。我丈二和尚摸不着头脑,向妈妈投来了疑惑的目光,可妈妈也不知道该如何解释。于是,我赶紧打开电脑,迫不及待地查找相关资料。

原来,蛋壳上有许多左右凸起的部分,三个凸起可构成一个三角形的平面,如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形平面,也就是当鸡蛋重心与支点处于同一条垂线时,就可以实现竖蛋。至于为何是立春竖蛋,则是因为人们流传的说法罢了,任何时候,生鸡蛋都是可以竖起来的。

看着资料上的解释,我恍然大悟,科学真是有趣啊!看来生活中我们务必要处处留心观察和思考,因为在那背后,一定会有一个个谜团等着我们利用科学去解决。

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