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关于我眼中的风景的作文(汇集20篇)

送走寒冷的冬天,又迎来了万物苏醒的春天,春天是温暖的季节。下面是小编为大家整理的春天景色作文欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

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作文

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留住最美风景高中

全文共 725 字

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曾记得蹒跚学步的,我们被父母一步一步牵领着曾记得深夜苦学的我们父母一刻一刻的陪伴着我,学会感恩,懂得感恩,发现感恩,把孝传承下去。

闲暇时,犹爱漫步在那片幽深的小树林中?每当和妈妈闹矛盾时,我就走进这里,轻抚浓郁的树叶,细听悠扬的鸟叫,甚至那风吹着树叶沙沙的声音,都能安抚我烦躁的心灵。不理解妈妈为什么这么令人讨厌!天天对我一脸严肃,甚至唠叨个不停,我又只得忍着。

一次偶然,我又在小树林中散步,细细碎碎的阳光,从树叶间洒进来,我大口大口允吸着甜甜的空气,嗅到花开的香气,萦绕在我耳边的是溪水哗哗的声音,心情顿时放松下来了。树林深处,有一条小溪,我又来到了这久违的地方,望见了一位女孩推着轮椅,上面是年近花甲的老奶奶:头发花白,神情慈祥,安静的坐着,脸上洋溢着幸福。我向他们打招呼,那位姐姐走过来,笑眯眯的望着我,我挠挠头,好奇地问,高中不是没放假吗?

我看她眼圈泛红,强忍着泪水说:“奶奶病了,我若上学就没人来照顾她了……”

我不禁被他感动了,我有无尽的悔恨,为什么要和妈妈发脾气,为何要惹她生气?

这时风渐渐起来了,刮起了尘土,继而越刮越猛,仿佛一头凶恶的虎,把我们吞噬。那位姐姐神情也开始紧张。

我们倒不是问题,可奶奶身体单薄,禁不住风寒,姐姐突然从背包中取出两张毛毯,神经变得紧张,几乎不假思索地用手把奶奶抱起。我惊呆了,猜她一定经常抱起奶奶,手臂才会这么有力啊。我这才觉悟,帮着他给奶奶铺好、盖好。

这时那白杨正在冷冷风中挺立,像那小姑娘一样那么坚强,为了亲爱的奶奶竟然辍学,我真想把她将奶奶抱起的那一片风景,留下来永远珍藏在我的心灵深处,激励着我。

白杨下的那双背影,相互依偎着,把这片风景留下来,把孝留下来,“百善孝为先”时刻记得父母和亲人,永远爱你。

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篇1:关于风景的

全文共 625 字

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在烈日炎炎的夏季,有一道独特的风景,那就是——热!唉,就是因为它,才让人们觉得炎热难忍、烦躁不安。

人人皆知,夏季的.天空犹如一张娃娃的脸,时而哭哭啼啼,时而笑脸常开,真是让人捉摸不透。这不,说曹操,曹操就到。刚才还是晴空万里,转眼间就乌云密布,眼看着暴风雨将要来临。唉,也不知是谁惹怒了天神。只见风接到了御旨,顿时勃然大怒,像千万只雄狮在天空中怒吼,令人“听”而生畏。“滴滴答答”,雨珠稀稀疏疏欢乐地唱着歌,就这样,一场隆重、盛大的天空音乐会拉开了帷幕。不一会儿,雨珠便呼朋引类,“哗啦啦”,雨点大合唱正式开始。闪电也坐不住了,现出了它的拿手好戏——赛跑。啊,闪电跑得真快!,隐隐约约才能看到它的身影,宛如离弦的箭一样。雷也“咚咚”的在旁边替大家擂鼓助威。

台上一分钟,台下十年功。天空音乐会的表演家们真是八仙过海——各显神通,个个都是好样的!

雨过天晴,太阳公公又可以出来上班为大家服务了。地上的雨水顺风搭车,回家去了。顿时,夏天仿佛一个炎热的大蒸笼。太阳公公的胃口真大呀!好像要把整个地球烙成肉饼吃掉。人们挥汗如雨,犹如刚洗过澡一样。树木无精打采的,树叶都晒蔫了。知了有气无力地叫着,仿佛在说:“热死了!热死了!”水稻田里的水稻昂首挺胸,演唱家青蛙们三三两两的陆续来到舞台——荷叶上,“呱呱”唱起了青蛙交响曲。这让我想起了一句名诗:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。写得太好了!恰到好处的描述了稻田里的景色,令人陶醉。

啊!夏天真是四季中一道独特的风景线!

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篇2:风景优美的地方作文

全文共 538 字

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哗啦,哗啦,是谁在演奏着宁静的乐曲?哦,原来是大海妈妈在给她的宝贝们唱催眠曲呢!

这时,一只企鹅在海里捉鱼,大海说:“吃吧,吃吧!我的鱼很多很多,有几千上万条数都数不清!”

几只海豚跳出海面玩耍,在空中转了一个圈,然后就钻入水中,溅起浪花,大海说:“玩吧,玩吧!我的怀抱很宽很宽,够你们玩了!”

几只海鸥在空中盘旋,一边唱着欢快的歌曲,一边飞翔,大海说:“唱吧,唱吧!我的海浪正好给你们打节拍,你们唱得真好听!”

海边的几棵椰子树马上要掉椰子了,大海兴奋地说:“掉吧,掉吧!掉的越多越好,让我带你们去旅行,这样你们就可以在其它地方长出大椰子树了!”

有几个小朋友来到海边建沙堡,大海欢迎地说:“建吧,建吧!我的沙子和水还有贝壳,可以建无数个沙堡呢!”

这时,一艘游轮开了过来,大海说:“漂吧,漂吧!让我带你们去远方旅行吧!

海燕在山上的悬崖边的巢穴里孵蛋,大海说:“小燕子们出壳呀,快点出壳呀!出壳以后就可以跟其它鸟类一起玩耍,我宽敞的很,够你们在上空飞很久啦!”

矶鹞排着队在沙滩上走啦走去,大海说:“走吧,走吧!我很大很大,够你们远足很久很久啦!”

到了晚上,灯塔在四周照来照去,看看还有没有没回到码头的船只,大海一边给孩子们唱着摇篮曲一边轻声说:“照吧,照吧!让我也来给你们找船宝宝吧!”

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篇3:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇4:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 727 字

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充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

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篇5:风景优美的地方作文

全文共 351 字

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幽谷是一个风景优美地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

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篇6:风景优美的地方作文

全文共 452 字

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我的家乡——广西桂平西山,那里是个风景优美地方

游西山的人络绎不绝,我也几次登游西山,经常喝西山茶。西山种有很多茶树,棋盘茶是桂平的特产,又是中国名茶。相传以前有神仙在半山腰的一块大石桌上刻棋盘,品茶对弈,后人叫它“棋盘石”,长在棋盘石附近的茶就是棋盘茶了。那些茶叶泡出来的茶,颜色青绿,味道甘甜,使人有神清气爽的韵味,很有吸引力,游西山的人都要带些回家品味。

桂平西山,千树竞发,万树争荣,茂密的树木遮天盖地。西山的亭台楼阁也很多,其中六角亭更加令人叹绝,亭的上方有水流来,流入龙潭,美丽极了。

桂平西山,气势不凡,景色别具一格。西山八景,自古有名:官桥秋柳、云台曲水、忠勇松涛、碧云石径、龙华晚眺、乳泉琴韵、古洞仙踪、飞阁月明。西山乳泉是胜迹之地,乳泉方圆但是二尺,深也只有一尺多,可那里的水一向都是满满的,不见流也不见干,泉水清清的,又甘又美,而且听说每隔六十年就准时地喷涌一次乳白色的汁液,像乳汁一样,神奇极了,所以才叫“乳泉”的。

桂平西一个风景优美的地方,相信随着国家发展,那里会变得更加美丽的!

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篇7:以风景为话题的作文

全文共 594 字

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那悄悄地,悠悠地来的,在乡村的田野中早已悄然绽放——春,奏响了她的前奏。

天难得一见的放了晴,万里明媚,为地面撒了一惯灿烂的金粉。踏一条小路,寻一芳幽径,走上迎接春的“红毯”。低头看,那泥路上斑斑点点,静静绽放的星星翠绿,宛如春的使者,那一个个小小的生命,都预示着——春,的脚步声渐近了。若你有足够的兴趣与耐心,不妨弯下腰,看看路边:拔开旧年焦叶枯草,一丛丛幼小的草芽探出了细细的小脑袋,顶开一切阻碍,向这个全新的精彩世界迈出了第一步;点点天空般映入眼帘,那是在暖阳盛开的花儿,零星散落于几株植被间,好似春提前向人间洒下的颗颗蓝宝石,为即将来临的她,增添几丝“开场前的美丽”;沿路的石头上,也因即将来临的春,披上了一件青苔外衣,溢出无限生机。

一棵巨大的古树矗立于田野边,深棕色的枝干粗大,没有一片叶子。但若你仔细观察,便会发现,每一根枝干上,都冒出了一个个小疙瘩,顶端有着一点翠绿——这些疙瘩都将长成一根根新枝绿叶。田野上,满是断处整齐的稻杆,一片鹅黄,带着几分肃瑟。但若你观察仔细,便依旧可见,那根根稻杆之中,根根油绿麦苗坚强地生长于其中,绿如碧玉,更使这片田野变得有了几分生机。那在田野中灵动飞舞着的白色清影是什么?一只纤弱地白蝴蝶扇动着细薄柔软的翅膀,在暖阳下翩翩起舞,白得圣洁,就像那春派出的使者,一位气质高雅,身着白裙的仙女,将春的消息,春的气息,公布于这片温暖的土地。

春,将至。

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 542 字

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我的家乡是一个座稻谷飘香的小城。许多游客都问我们,我们的家乡到底美在哪里?

那就让我来告诉你吧!

我的家乡美在秋天一望无际的田野。秋天到了,只见田边地头,有一个傻憨憨的小孩,可爱的小家伙站在那里吃糖,兜里都鼓囊囊的,一个兜还露出了一个小小的糖皮角,地里一位辛勤的老爷爷正在笑呵呵地收割着自己家的苞米,另一边的田地里,只见一对恩爱的夫妻,两人都穿着粉红色的小汗衫,丈夫掰苞米儿,旁边的妻子给丈夫擦汗,远远望去就像一片金黄的草地上有两朵开的很紧凑的小粉花。

我的家乡美在市里鸟语花香的公园。最显眼的地方,便是沿着弯弯曲曲的小路走到的一个倒三角形的花坛了。外侧艳如晚霞的万年红,像跳动燃烧的火炬,里侧,黄菊吐艳,向(像)孩子们一张张纯真的笑脸。最内侧婀娜多姿的喇叭花,沿着笔直纤细的竹竿往上爬,张开大喇叭,仿佛在演奏夏天一场优美的音乐会。

旁边的柳树林里时不时传来鸟儿们优美的歌声,清风微微吹过,柳枝摆来摆去,一边儿跳舞,一边儿秀出它那长而飘飘欲散的头发。小兔子,小青蛙也不敢示弱,小兔子在旁边高兴的跳起了雨伞舞,小青蛙们聚在一起“呱呱,呱呱,呱呱……”有节奏地唱了起来。

我的家乡,春有生机勃勃的嫩芽,夏有活泼可爱的动物,秋有满天飘舞的红色小精灵,冬有漫天飞舞的小天使,谁说稻谷飘香的小城不美丽呢?

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篇9:风景优美的词语_3300字

全文共 3080 字

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1、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

2、万物复苏:万物,各种各样的事物;复,又;苏,苏醒。指春天到来时,自然界各种生物都开始生长。

3、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

4、刻雾裁风:比喻擅长山水风光描写。

5、月地云阶:指天上。也比喻景物美好的境界。

6、林寒洞肃:寒:寒冷;肃:肃杀。形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。出处:北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》:“每晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。”

7、东南形胜;形胜地理条件优越。指东南地方山清水秀,风景宜人。

8、春光明媚;明媚美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

9、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。语本唐王勃《滕王阁诗序》:「落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

10、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

11、爽心悦目:指景色美丽,令人心情愉快。

12、突兀森郁:形容美丽的森林,香郁美丽。

13、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。

14、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

15、天气:风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗。

16、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。出处:鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”

17、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

18、良宵美景;美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

19、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

20、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

21、秋色满园:秋天的景色充满了庭院。

22、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

23、自然景观:冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。

24、蛛网尘封:形容居室、器物等长期封存而无人过问。

25、莺歌燕语;黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

26、带“春”:春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑。

27、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

28、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

29、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

30、寻幽探胜;探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

31、落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

32、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

33、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

35、沃野千里:形容肥沃的土地极为宽广。

36、天朗气清:形容天空晴朗,空气清新。

37、良宵美景:美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

38、姚黄魏紫:姚黄:千叶黄花牡丹,出于姚氏民家;魏紫:千叶肉红牡丹,出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。

39、春色满园;园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、绿树红花;绿的树,红的花。很美。

41、触目恸心:恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

42、春色撩人;撩撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

43、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。

44、春回大地;好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

45、引人胜地;胜胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

46、福地洞天;原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

47、秋风送爽:指秋天带来了凉意。

48、枫林如火:深秋时枫叶会变红,“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美,满眼的红色犹如一片火海。

49、观山览水:观:游览;山水指风景。游览:玩赏山水景物。

50、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

51、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

52、春深似海;春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

53、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

54、拔地而起:形容从地面上突兀而起,非常陡峭。

55、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

56、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

57、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

58、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

59、草长莺飞;莺黄鹂。形容江南暮春的景色。

60、洞天福地;原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

61、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

62、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

63、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”

64、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

65、如花如锦;锦有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

66、奇花异卉:①希奇少见的花草。语本《西京杂记》卷三:“奇树异草,靡不具植。”②喻指美妙的篇章作品等。

67、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”

68、一丛金黄:描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

69、高不可攀:高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。

70、风清月皎:轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。

71、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

72、蜿蜒无尽;形容没有尽头的景物。

73、绿暗红稀:形容暮春时绿J幽暗、红花凋谢的景象。

74、张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

75、春山如笑;形容春天的山色明媚。

76、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

77、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

78、橙黄桔绿;橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

79、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

80、一叶报秋:比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。出处:唐·鲍溶《始见二毛》诗:“百川赴海返潮易,一叶报秋归树难。”唐·柳氏《杨柳枝》词:“一叶随风忽报秋,纵使君来岂堪折。”

81、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

82、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。出处:宋·苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”

83、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

84、红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

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篇10:风景在路上为题初中作文

全文共 643 字

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有些时候,静下心来去看四周的景色,你会发现风景其实就在路上,就在我们身边。

那是一个初春的早晨,阳光早早就将小城沐浴在它的辉光之下。因为闹钟设早了,这一天我比平时早出发了半个小时。我在家热好包子,便提着早点和书包向学校走去。

我一改往日的匆忙,一边走着一边看着身边的风景。

初升的阳光照在我的脸颊上,我不经意间抬头,看到了太阳周围的黄光正晕染着周围的天空,那渐变的色彩让整个天空如同一幅水彩画。我不觉地慢下脚步,欣然观赏着这幅美景。

前方有一个拐角,那里盛开着一簇大小不一,颜色单纯的野花。可正是这些平日都不会去理睬色调单纯的小野花,此刻却让我觉得它们美极了,它们不同于牡丹、玫瑰的艳丽之美,给人的是一种质朴、心安的美。

走过那个拐角,前面就是一座小桥。忽然,一只不知名的鸟儿飞来,似有心似无意地触碰着穿城而过的水渠的水面,发出“啪嗒……啪嗒”的水声,就如一节优美的小旋律,接着便从我眼前掠过。我望着它远去的背影,不觉愣了一下。

几个女孩骑着车,有说有笑地从我身旁经过。又有两个老妇人相遇,看见对方便热情洋溢打着招呼。此时空气中洋溢着幸福的气息,飘着飘着,似乎飘向每个人的心中。

一个埋头骑车的小男孩,脸上的表情有点不耐烦,嘴里好像嘀咕些什么。我似乎看到以前的自己,回味着刚才之所见,我不觉微笑起来,不禁感叹着,刚才的这些所见都是我平日不曾注意的场景,但却又真切地每天发生在我们的身边,这是多么奇特的感觉!

有些时候,抬起头,多去欣赏四周的风景,你会发现风景就在路上,只要心中怀着风景,风景便无处不在。

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篇11:风景名胜区高中

全文共 588 字

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今天下午,我们一家人到城南风景区去转了转。

那儿的景色真美啊!有一排排深绿色的香樟树向小战士一样守卫着绿油油的草地,中间还有一排竹子呢。

我们首先来到了“曹冲称象”雕塑旁,我好奇地爬到了象的身体上,伸手一摸,哇!大象的身体真光滑啊!我高兴地叫妈妈给我和大象拍了一张合影。

接着,我们来到了河滨广场的亭子里欣赏音乐喷泉的壮观景象:有时高,有时矮,有时左,有时右,真是变幻无常,最好看的那一种是像蝴蝶翅膀一样在不停地扇动。水雾跟着风吹来,我感到有一些凉意,感觉下了蒙蒙细雨似的。喷泉的美景深深地吸引了我,于是我建议一起去划船,爸爸立刻同意了。

我们买了票,穿上救身衣,上了一条电动船。去的时候是我驾驶船,我甭提有多高兴了。我握住方向盘,时而往左,时而往右,悠闲自得。这时,忽然有一艘船向我开来,我吓得大惊失色,连忙握住方向盘向右转了好几个圈,才躲过了这条船。“前面到音乐喷泉了。”我一听爸爸这话,就把发动机关了,慢慢欣赏音乐和喷泉。船不紧不慢地又漂到了离喷泉很近的地方,“不好,有水雾冲到我们身上”,我一边说一边把发动机开启,猛打一把方向盘,急急忙忙离开水雾笼罩的区域。在音乐喷泉的外围又转了两圈,眼看快到规定的时间了,我们只得往回开去。可是,越开感觉越不对头,速度越来越慢,几乎要停下来,原来电已经没了,我们赶紧打应急电话,不一会儿,快艇就赶来把我们安全地拖到了码头。

今天玩得真高兴啊!

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篇12:美丽的风景为话题

全文共 540 字

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风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……

我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。

我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!

可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!

毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!

那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……

陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。

这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

但唯独只有你,留在我心底得风景!

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篇13:以风景为话题的作文

全文共 560 字

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我很喜欢卞之琳的那首诗:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

人生在世,每个人都有自己的理想或追求,我们义无返顾地朝着目标一路奔跑。只是,我们有时应该停下来,回头去看一下,必定有人在身后看着你。亲人,朋友,或者爱人。他们默默地给予你支持,勇气,以及前进的动力。

但是,我们总是习惯地忽略他们。

我们总是会为美好的目标而努力。而在所有关心我们的人的眼中,我们其实也是一道美丽的风景。不会因为你成功或失败而改变;不会因为你年幼或衰老而改变;不会因为你高兴或生气而改变;更不会因为你对他们习惯性的忽视而改变。因为他们对我们拥有爱。

是谁说过的,当爱得以成立,一切都变得恰如其分。

海明威因为孤独寂寞,把猎枪管塞进嘴里然后扣动了扳机;杰克·伦敦因为精神上的空虚而把子弹射进头颅。成功,有时并不如我们想象中那样光芒四射。一味的追求,我们因此错过了许多能够给予我们温暖,能让我们感动的细节。当我们拥有这些细节,我们就拥有了全世界。我们依旧追寻那片美好的风景,看风景的人依旧在看我们。但我们彼此相知,爱,让一切得以延续。

突然想起了《巴黎圣母院》中用一生守望着爱丝梅达拉的卡西莫多。是什么让枯燥的守望变得生动?也许是爱。在前进奔跑之中回过头来,找到了爱,那么,所有风景,自己的,别人的,都会变得更加美丽。

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篇14:秋天的风景中学生作文

全文共 492 字

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秋天是一个收获的季节,是色彩丰富的季节。秋天的校园也是与众不同的。

闻着花香,王老师先带着我们来到了一棵桂花树前。它枝繁叶茂,深绿色的叶片中间一朵朵可爱的黄色小桂花好似害羞的小姑娘,在枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!它是那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味飘满了校园。桂花还是秋天的使者呢!满树的桂花好像对我们说:“秋天到了,天气变冷,要多加衣服哦!”

接着我们来到银杏树下,银杏的叶子很特别,呈扇形,边缘是波伏线,周边一圈是黄色,中间是绿色,就像一块镶了金边的扇子。

跟着秋天的脚步,我们来到了一颗石榴树前,它的树叶有些苍老,苍绿中带有一点嫩黄,但却透露出顽强的生命力,随着秋风,树叶在枝头翩翩起舞,好像在跳着小芭蕾。

最后,我们来到了梧桐树下,梧桐树也迫不及待得换上秋装。梧桐树的叶子变得五彩缤纷,有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。每一片叶片都像我们张开的手掌,上面布满了纹路,五个叶尖好似指尖。一阵风吹来,树叶儿跳起了优美的舞蹈,发出了“哗哗哗”的响声,好像有千万双小手在向我们打招呼。

秋天的校园真美,我爱我们的校园。

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篇15:以风景为话题的作文

全文共 595 字

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荷叶清香,荷花随风荡漾,水中鱼儿自由地嬉戏,如此美景,真让我的心已如镜水。

我走在前往湖中的小道上,踏着古老的石桥,嗅着荷叶的清香,看着一丛丛的荷花,仿佛我也置身在湖中。

没过多久,我就坐在湖中亭的石椅上,赏着这美景。“滴、滴、滴”,咦?这是什么声音。我心想,接着走到亭边看见水面上泛起一阵阵涟漪,哦,原来是下雨了。

“哗啦啦”,雨姐姐正挥舞着水袖,让这绵绵细雨潇洒的降落在湖中。啊,我讶异了。这雨真美啊!雨姐姐让荷花纷纷点头,露出一种不用浓墨渲染而是用水粉颜料淡淡涂抹的粉色,让荷花显得如此的美丽。而荷叶呢,雨姐姐的雨露正在上面开心的玩着“滑滑梯”,从荷叶尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的涟漪。

雨水,让这里变得无限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她洒的雨陶醉了,一下子没管住雨口袋,让雨点们放任自流的从云朵中如倾盆大雨般纷纷落下。让整个雨水听起来就像是咆哮了一样,如同一位嗓音嘹亮的歌唱家,放声歌唱,而这个湖也只是他的伴舞。

到了黄昏,雨姐姐好像回过神来了,赶紧收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。这时的湖面更是美丽,荷花在雨停的那一刻纷纷绽放,荷叶上还举托着雨点儿,风一吹,湖面又响起了“滴滴”声。雨后的湖景虽然没有蟋蟀的伴唱,却有亭中老爷爷的合唱;虽然没有萤火虫在湖上飞舞,却有着雨点的闪光。雨后,真美!

雨水悠悠,绵风细雨,翠色嫩粉,雨停后------荷花在舞,雨退后------只留下滴滴泪珠。

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篇16:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇17:关于秋天的风景

全文共 294 字

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有人说,秋天是红色的,因为一到秋天,枫叶就红了;有人说,秋天是黄色的,因为一到秋天,银杏叶就黄了;有人说,秋天是金黄色的,因为一到秋天,田野就变成金黄色的了……

每天早晨,那一抹红日把世界照亮,“叫”起了千千万万个在睡梦中的人们。这是秋的第一种颜色。

上午,太阳有红色转为金色,把千万缕金光向人间洒去。这时,人们立刻精神抖擞,神清气爽了。这是秋的第二种颜色。

下午,吃过午饭后,人们开始享用下午茶。下午茶一般都是喝咖啡。这是第三种颜色,咖啡色。

晚上,我们在画画、写字、算题……

夜晚,人们熄灯睡觉了。黑色里面有一首催眠曲,黑色里面也有一袋催眠粉,黑色是第五种颜色。

……

你看,秋天是不是五彩缤纷的?

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篇18:春季风景作文小学生

全文共 664 字

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寂寞无比的冬天过去了,春姑娘掂着脚尖静静悄悄地敞开了人间的大门、来到了人间,轻轻悄悄地挪移了身体,使冷空气被春姑娘驱赶,让人们暖和暖和,她真懂人们的心,真是我们的知音!

小明和他的宠物小咪咪在家里呆着,可是看到春姑娘的身影,便与小咪咪一起开开心心地来到公园,一进公园,春风拂面,鸟语花香,好像一切都被春姑娘安排好了似的:大榕树正摸着他那长长的胡须,笑眯眯地向我们打招呼:“你好呀!”。

爱美的柳树姑娘对着湖面照镜子,一阵微风吹过来,为柳树那长长的头发梳着头,旁边的榕树大爷看了,忍不住对她说:“你真是好美啊,怪不得你那么受人喜爱!”。柳树姑娘听了,把自己最漂亮的一面展现出来,让人欣赏。小咪咪不住地活蹦乱跳,好像被柳树姑娘吸引住了,小明则是驻足痴望。

燕子是春天的使者,他们不是一两只,而是整群整群的,在头顶飞来飞去,正在叽叽喳喳地报告着:“春天来了,春天来了!”湖面上被阳光照得银光闪闪、波光粼粼,点缀着湖面,是湖面焕然一新。鸭子们在湖里划着翅膀,一起排着队游来游去,兴高采烈地交谈着,好像在为游客们介绍风景

我此时此刻真想跟他们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。绿油油的草地上的花儿五彩缤纷、五光十色,就像给绿色的毯子绣上了五颜六色的图案,让人赏心悦目。花儿红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,她们轻轻地摆动着自己的身躯,让人应不暇接。公园里的空气是那么的清新,花儿是那么的美丽。听!湖水叮咚、叮咚地响着,好像在弹琴,正给小鸟那美妙的歌声伴奏。

春天真美啊!到处翠色欲流、五彩缤纷,使人的心情也好了起来!这是春姑娘给我们的礼物呢!

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篇19:心灵的风景800字

全文共 566 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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篇20:关于最美风景500字

全文共 642 字

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星期一的上学路上,在经过一个十字路口等绿灯的时候,奶奶的电动车前轮超过了白线,这时一位穿红色马夹的.人走到我们前面,说:“奶奶,您的电动车轮超线了,请退到白线以内,谢谢!”“好的,谢谢提醒。”奶奶立刻往后挪动了电动车。“奶奶,绿灯亮了,您可以走了,慢点开注意安全哦。”他的这亲切话语,一下子就在我的脑海里留下了深刻的印象。

我仔细观察了一下,发现每个十字交叉路口都有一位穿着红马甲的人,他们手里还拿着一面小旗帜,他们究竟是谁呢?后来奶奶告诉我,他们是马路志愿者。他们自愿站在马路上指挥行人不要违反交通规则,确保大家能安全过马路,他们形成了一道红色亮丽的风景线。

接着我们又转到另外一个十字路口,当快要转弯的时候,突然一辆自行车飞驰而来,几乎要撞到一位即将过马路的行人,这时志愿者挡在行人身边,对着自行车大声说:“停,停,停!”那个骑自行车的人立刻刹车停了下来,这才没撞到行人。志愿者语重心长地教育了那个骑自行车的人:“大哥,骑车一定要慢点,要注意周围的行人,安全重如泰山啊”简简单单的话语,却意义深刻。

无论烈日炎炎的夏日,还是寒风呼呼的冬日,他们一直一丝不苟的在岗位上认真工作;在春天和秋天的美好时节,他们又放弃休息,继续坚持在马路上维护秩序,让拥挤的马路变成一个充满欢笑的世界。如此平凡的志愿者,却做出了如此不平凡的举动。

亲爱的志愿者们,谢谢你们的默默付出,让我们能在安全中出行,在平安中回家。你们是我们的榜样,我们会一起加油努力,共同创建安全和谐的社会,你们永远是马路上最美丽的风景。

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