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痛苦与快乐作文素材经典20篇

导语:一年一度的除夕夜又到了,大家开开心心的度过了这一天。下面是小编整理的一些关于除夕的优秀作文,欢迎查阅。

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快乐的暑假开头结尾作文素材

全文共 4425 字

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1快乐暑假

今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城。一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书。

我们来到“儿童天地”,各种书籍琳琅满目。我挑了《明侦探柯南》,《快乐星球》,坐在一边兴致勃勃地看了起来

时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴。

……

终于我学会了闷着水,向前游一小段了。妈妈表扬了我,说:“明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳。”我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。

今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!

2快乐的暑假

日月如梭,光阴似箭。四十多天的暑假生活不知不觉就过去了。在这个快乐的暑假里,我曾经和和伙伴们去游泳、去爬山、去踢足球……但最令我开心的还是和爸妈一起去西安旅游。一下了火车,爸妈首先带我去参观西安古城墙。穿过城门洞,我们沿着台阶上了城墙。老爸租了一辆双人自行车和一辆单人自行车,我们骑着车子在城墙上慢慢的走着,城墙下的景色尽收眼底。

……

那天,爸妈带我去儿童公园玩。过山车、碰碰车、峡谷漂流……那里有许多娱乐项目,我一眼相中了玩电动船。我把船开到湖中心,过了桥洞后,有一个小孩驾着船向我这边开来,我刚开始没在意,过了一会儿,他离我越来越近,我知道,他一定是想和我玩“碰碰船”。这是在湖中心,我怕发生意外,便忙开船“ 逃走”,他还在后面紧追不舍,我凭着高超的驾船技术,刚过了两个桥洞就把他甩到后面去了。玩的可真过瘾啊!

啊!这真是一个快乐的暑假!

3快乐的暑假

快乐的暑假马上就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去?里城里“捉迷藏”了。

里城在汤阴,也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去?里城,还不知道?里城会是什么样子的呢。一路上在想“?里城会是什么样子的呢?”想着想着可到?里城了。大老远我就看见门牌上写着三个大字“?里城”,于是,我和妗妗就进去了,一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路,发现几棵树上也挂着牌子,我说:“妗妗,这神秘的牌子上好像还有字。”于是我看了看,原来上面是每棵树的介绍语呀。

……

我们不时的上到高台上去看方向,在这里面穿来穿去,费了好大劲才从迷宫里走出来,还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了?里城。

这是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我认为这很难忘,也给我留下了深刻的记忆和印象。

4快乐的暑假

雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

……

我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

5快乐的暑假生活

今天,我和朋友将举行一场篮球赛。

下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响,我方球员便将球传到我手中,我一见位置离篮筐较近,一个投篮,球进了!好戏还在后面呢!接着,我将球传给三分线外的队员,他见对手冲了过来,一个转身便甩开了他,然后,使出飞身绝技 ,在对手夹缝间穿梭向前,正当他将要投篮时,不料,对方球员的一个断球阻止了他的行动。

……

还剩下五分钟。

这时,对方球员瞅准时机,趁我方球员体力消耗过大的时候,连中两个三分,将比分缩小到26:27。正在这千钧一发的时候,我方球员突发冷箭,命中一个三分,将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空。比赛结束!我方以30:26战胜对手。

这真是一场激烈的篮球赛!

6快乐的暑假

一提到暑假我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦,禁不住深吸一口气,双目微闭,满面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!”

7月23日,星期二。早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。

虽然天公不作美——下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。

……

站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

7快乐的暑假生活

盼星星,盼月亮,终于盼来了长长的暑假。

放假喽!

我们顿时成了时间的大富翁,是参加夏令营,游泳,探险,还是捉蟹,上网,看书?下面我就为大家推荐一些活动,有没有让你心动的?心动不如行动哦,那么赶快行动起来,为自己的暑假好好“打扮”一番。

厌烦了城市的喧哗,有人一定很想到山村,农家去清静一阵。因此“上山下乡”是暑假生的首选。一想到那夹着泥土芬芳的清新空气,绿油油的野草,金黄色的稻穗,还有那飘荡在田野的欢声笑语,心也会情不自禁地荡漾起来。

……

体验一次打工经历,一定是某些大胆,喜欢挑战自我的朋友的愿望。通过自己的亲身体验不但可以长知识,而且能证实自己的能力,可以试一试。

保护身边的环境,做一名“环保小卫士”,这也是很有意义的一件事。

暑假生活,多姿多彩。祝大家过一个愉快,充实,有意义的暑假!

8快乐的暑假

时间过得可真快,一转眼半学期在紧张的考试中结束了,随之而来的是我们期待已久的暑假。同学们到处游山玩水,好不自在。有的去游多姿多彩的庐山;有的去游浓妆淡抹的邛海;有的去游历史悠久的青龙寺——总之,各有各的打算,各有各的快乐。而我,却加入了火把节狂欢夜的队伍中。

8月15日清晨,我一早起床,并“全副武装”。激动和兴奋已融入我全身的每一个细胞中,我想许多人此时的心情一定和我一样。我默默幻想着晚上的情景:大家拿着那向往光明的火把,在火堆旁尽情地跳着舞,那一刻,是如此的无拘无束……

……

大家的心已被这精美绝伦的烟花和震人心肺的响声给震撼了。那一刻,我回响起了20XX奥运会,那声音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我为家乡自豪!

这个暑假不一般,它给予我的快乐太多了,我沉醉于这个暑假,沉醉于这个暑假中的人,事,节日——其实,真正的快乐也莫过于此——为他人、为家乡、为祖国。

9快乐的暑假

我有一个快乐又充实的暑假,但最令我难忘的,还是在回老家的那一天。

暑假中旬,我和爸爸妈妈回家乡旅游。那天下午,我们乘汽车来到了广州火车东站。检票后,我们一上车,顿时使我感到非常闷热,睡觉的小床好像一个大火炉,非常得烤人,使我很难坐下休息。妈妈见我热得难受,一边给我扇风,一边对我说:“坚持一下,火车开动就不会这么热了。”时间一分一秒的过去。火车终于开动了。随着“呜——呜”的汽笛声。果然,一阵阵凉风从窗外向我吹来,舒服极了。我爬上中铺的床,拿了一张报纸看了起来。在火车上看报纸不像汽车那样,会摇摇摆摆,火车可稳得多。

……

一出车站,就是一条笔直而又宽阔的迎宾大道,显得十分壮观。住宅连接着环城大道,以及穿境而过的高速公路,302国道。我坐在姨夫的车里,不停的叫姨夫把车开慢些。我要好好看看昔日小城的变化。惊喜一个接一个。一栋栋高楼拔地而起,一片片住宅小区错落有致。街道十分宽阔整洁。公益措施建设也很到位。家乡的巨大变化使我感到无比激动。

10快乐的暑假

光阴似箭,日月如梭,短暂而又快乐的暑假结束了。在这个暑假里我学会了很多东西。

在暑假里,我从半个“水鸭子”正式进化为“水鸭子”了。

上一个暑假,我已经会一点游泳了,可是如果碰到真正发大水的话,只会挣扎几下就“Game Over”了。 这个暑假里,我在功课做完的前提下只要有时间,就一定会去游泳池练习游泳。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,至少掉落池塘里活命的可能性还是有的。

……

最让我感到骄傲的是,奶奶和我一起将四年级的所有作文都整理后打印出来,放在整理夹里,竟然弄满了整整一本。有的是我在假期里追加写出来的,一共有62篇 ,并且取名为“许嘉玮的文集”。

马上就要开学了,在新的学年里,我要更加认真的学习,改掉粗心大意的缺点,争取在今后的学习中取得更加好的成绩。

这个暑假我充实,我快乐!

11快乐的暑假

我的暑假过得十分快乐,我去过花样年华,去过上海市博会,但让我感到最快乐最充实的就是学游泳了。

我从来没下过水,没想到一开始老师就让我们在深水区学。我想:有浮袖,应该没事!我下了水,啊,好凉啊!我的心就要冻成冰块了!而且脚不着地,感觉马上就要沉下去似的。我的手紧抓住池边不放,像一只受惊的小兔子。我一看周围的同学都乱套了,有的要爬上去,还有的哭了。

我们学的是蛙泳,老师先让我们练憋气、呼吸,然后练手划、脚蹬。老师示范的时候真像一只青蛙爸爸呀,手一划,脚一蹬,就能游出去好远,同学们看了都勇敢地游了起来。

……

值得一提的是第一次试摘浮袖。老师一直游在我前面看着我,我努力向前游,马上就到对面了,但没浮袖的我很笨重,突然动作变形了,双手越划越快,双腿收和蹬都没了力量,身体开始下沉。我惊恐万分,如果不是老师及时把我托起来,恐怕只有喝水的份儿了。

我坚持不懈地练习,终于离开了浮袖,能在游泳池里放心大胆地游了。我觉得自己变成了一条小鱼,在水里自由自在地游来游去,开心、快乐的成长!

12快乐的暑假

时间过得真快,快乐的暑假就像闪电,眨眼而过。在过去的六十多天里,我游览了许多地方,增长了见识;我读了不少书,学到了新知识;我天天打球,提高了球技;在玩和学的同时,我也对即将到来的五年级进行了思考……

我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上胜迹众多,其中以十八景有著,这些景点主要由花岗岩长期分化,崩塌堆积而成,千姿百态。

……

我和表哥不仅一起学习,还一起打球。我拿好拍子把球向天空打去,表哥一个小跳,把球打了过来,我好兴奋,把球接住了,他又向我打来了,这次力量太大了,我竟然没有接到,我还是不愿放弃,又来了几局还是输,我便想为什么我总是会输啊,原来是因为我跑的太慢了,反应慢,我调整好战术,果然赢了几球,打得我们满头大汗,我也一定会努力锻炼的,

快乐的暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐,努力带进五年级。我相信,五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!

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篇1:痛苦中的快乐作文600字

全文共 576 字

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说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!

在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。

在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……

我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。

老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。

在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。

学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。

我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。

唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!

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篇2:小学生作文:快乐和痛苦

全文共 524 字

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我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的台柱子,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐

这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

[小学生作文:快乐和痛苦

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篇3:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 631 字

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在人的一生中,会经历许多风风雨雨和暖暖阳光,有时是晴空万里,也有时候是晴空霹雳,泪如雨下。每一个人的人生都要经历酸、甜、苦、辣,人生都要经历许多磨难,来磨练我们的意志。

从小到现在,我经历了多少快乐痛苦,连我自己都说不清了,但我还是觉得快乐是最多的,痛苦几乎没有。快乐是美的,回忆快乐也是美的:那一次,不知是哪一个人把滑板传进了我们的喜好里,大家都开始滑滑板了,在夜晚,皎洁的月光下,每个人的脚下,黑色罩住了轮上的板,只看见闪闪发光的轮子在转动,好像脚下只有轮子一样,我很羡慕。放暑假了,爸爸从野外回来了,看见我一副羡慕的表情,知道了我的心思,给我买了一个漂亮的滑板。我喜出望外,对滑板爱不释手,真恨不得抱着滑板吃饭抱着滑板睡觉。在暑假期间,白天好好的写作业,到了下午吃完晚饭,我就兴高采烈的抱着滑板和同龄人一起扭一扭,我心里甭提多高兴了。

虽然痛苦很无奈,但是痛苦也会让我明白一些道理。有一次,我正在写作业,奶奶脸色阴沉的对我说:“郭梦琦,你是不是拿我钱包里的5块钱了?说实话,我不揍你。我平常是把你的零花钱管得紧了,但你也不至于去偷呀!”我只感觉鼻子一酸,眼泪流了下来,抽噎着,说道:“奶奶,我没偷钱!我真的没偷您的钱!”“你还狡辩!”奶奶生气的说。接下来,就是一顿毒打,我真冤!虽然这次挨了打,但我知道了一个道理:挣钱是很不容易的,我们要珍惜家长挣的每一分钱,因为,那不是我们挣的钱!

快乐有快乐的好处,痛苦也有自己的好处,快乐和痛苦都是人一生不可缺的一部份。

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篇4:过生日真快乐作文素材

全文共 456 字

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一大早我兴高采烈的跑下床,看到妈妈正在洗水果,但是没有看到爸爸,我偷偷的走到妈妈背后,拿了一颗苹果,妈妈似乎都没有发现,于是我走回房间,拿出我最爱的《哈利波特》开始看,我今天非常开心,因为今天是我期待已久的生日

“铃!铃!铃!”闹钟响了,妈妈走到我的房门,看到我在房间看书,开心的和我说:“生日快乐!”刚好爸爸也回来了,我兴奋的跑到爸爸身边问他去哪里?爸爸说他去买我的生日蛋糕、饮料还有零食,爸爸还说今天有很多亲朋好友会来帮我庆生。时间过得很快,十一点了,“当!当!”帅气的叔叔和最喜欢我的阿姨来了,我马上跑去开门,接着表哥、表姊、爷爷、奶奶还有弟弟都来了。

首先爸爸拿出美味可口的黑森林蛋糕和饮料,妈妈为我点上九岁的蜡烛,然后大家为我上生日快乐歌,我的心情非常开心,吃蛋糕后,重头戏来了,是我最喜欢的拆礼物时间,我迫不及待的拆开礼物,所有的礼物我都喜欢,因为这是大家对我的祝福!

后来我们小孩子在一起玩捉迷藏,一直到夜幕低垂后,大家才依依不舍地离开。这次的庆生会是我最喜欢的庆生会,我永远都不会忘记这个愉快的一天!

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篇5:快乐的蟋蟀素材作文

全文共 347 字

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我是一只快乐蟋蟀,我从不羡慕那翩翩起舞的蝴蝶,我为我自己的生活而感到满足。

每当深夜,那些闪烁的星星,是那么的平静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,那是多么的好看,不过我也从不羡慕,我为自己的歌声,而感到骄傲,我和我的同伴在平台上唱着小夜曲,有几位听众在为我们伴奏,有泉水为我们打节奏,青蛙为我们击鼓。我们一唱就忘了天空的星星,一唱就忘了时间,因为我们喜欢唱歌。

早上,我们在家吃的饱饱的,干什么呢?就开始修筑我们的豪宅,那里排水优良,并且有温暖的阳光,跟据不同的季节,我们不断的加宽,我们先用前足扒土,然后用钳子搬掉较大的土块,最后用后足踏平,这样就会变得更加宽阔,更加结实,我们也会住得舒服。

我们喜欢伴着星星,伴着月亮快乐的唱着,我们也喜欢自己的生活。

[快乐的蟋蟀素材作文

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篇6:童年的快乐与痛苦作文350字

全文共 392 字

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童年,是五彩斑斓的回忆,是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的,也是痛苦的,为什么我会这样说呢,那就听我细细道来吧!

快乐的时光:那天,我写了第一首诗。放学回到家,我匆匆忙忙回到家,放下书包,忙打开书包,把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来,给妈妈看。妈妈看完后,笑眯眯的,高兴的说:“嗯,写的真好呀!”妈妈望着我笑呵呵地说道,:“真的是你写的吗?”我兴奋地说:“是,是我写的!”妈妈听了高兴极了,赞扬般的雨点落到了我的身上,那天,我开心极了!

痛苦的时光:唉,天哪!肯定又要挨骂了。我心里想着,手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上,春风徐过我的脸,我却感觉好像是蚂蚁在爬,痒痒的。刚踏进门,试卷就被爸爸抢走了“哎,哎!”我连忙叫道,可惜,试卷已经被爸爸抢走了,爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上,我痛苦极了。

大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢?

[童年的快乐与痛苦作文350字

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篇7:痛苦与快乐

全文共 550 字

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痛苦快乐着湖南省怀化市辰溪县孝坪白云小学六年级三班张雅妮在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖,什么都学得好。”可是他们又怎么会知道,这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的,我坚持着,许多人到中途都不学了,我也动了这个念头,可是我又打消了。

我一定持之以恒的学下去,不怕我学不好。到了现在,我已经快结业了,也拉得不错。是呀,挥洒着痛苦的泪珠,得来了满意的笑容,我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程,仍在继续……痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”

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篇8:我痛苦并快乐作文

全文共 361 字

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来到新学校,全是陌生的面孔,想想这5天要与这么多陌生的面孔一起度过,心中的郁闷便由可而知了!但是,走出"红心基地",我们已经是个美好,团结,向上的大家庭了!

在训练场上,我们是战友,有痛一起承担着。

特别是当教官罚我们站军姿,下蹲的时候。这一站一蹲就是30分钟,别看只有30分钟,其中的痛苦只有我们自己知道。好不容易熬完了如同一个世纪那么长的30分钟,可是我们却因腿痛得站不起来了,动不了了。但是,有的同学却还能忍着疼痛帮助其他站不起来的同学站起来。那一刻,我们都哭了。与其说是疼痛让我们的泪水决堤了,不如说是同学之间这份深深的情谊让我们感动了。

在宿舍,我们是亲人,有快乐一起享受着。

同学之间互相帮助,衣服一起洗,一起晒,连穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一两句话就说得清的呢!和大家一起生活的这五天,我真的感到了友谊的存在!

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篇9:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 767 字

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“张老师,您别走!”“张老师,我们舍不得您!”“张老师,您永远是我们最敬爱的老师,我们永远爱您!”“老师,您就是我们三十三个孩子的母亲!”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白,我禁不住再次热泪盈眶。

20XX年11月14日,是一个令人伤心的日子,在这个灰暗的日子里,我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知:我将去接手一个四年级的班级,我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级!在我伤心了一节课之后,放学了。我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室,强抑制住泪水,哽咽着把这个不幸的消息告诉了我的三十三个孩子。“我可能不再教你们了。”然后叫同学们排队回家。孩子们先是没反应过来,然后,不一会儿,教室里顿时传出了抽咽声。语文课代表首先哭出了声,追问我为什么。我一时无语。

当天晚上就有好几个家长打来电话,询问我是怎么回事,说孩子一回家就哭了,不想吃饭,说张老师不教我们了。我说,这是学校的安排,我们老师只有服从。

在家长会之后,接下来的两周时间里,是我和六(3)班孩子们最后相处在一起的日子。孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念,这也是我对他们进行的一种心理健康教育。让他们借写信发泄自己心中的情绪,缓解心中的苦闷。孩子们也很懂事,自觉地做好班务,自觉学习,尽量不让我操心。最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上,孩子们为我举行了欢送会,尽管他们万分不舍我去教别的班级。在欢送会上,全班同学精心准备了精彩的节目,给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。

也许这就是我们的缘分,当老师能得到全班孩子的真心爱戴,我心足矣!在我急需要心理辅导的这段时间,是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导,让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将一如既往地遵循“以生为本”的教学主旨,更好地为学生服务。

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篇10:例文一:我痛苦,我快乐

全文共 819 字

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痛苦是涩的,快乐是甜的。人生百态,味道也是酸甜苦辣一应俱全的,登临峰顶,虽然疲惫,但独享“一览众山小”的滋味,还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生,涩的……甜的……痛苦的……快乐的。

雄鹰搏击长空,一次次的失败,一次次的努力,痛苦着,但快乐着。在搏击中成长,在搏击中奋斗,人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力,正是这种巨大的力量像海浪一样,直至把这部书推向了顶峰,海明威曾经参过军,在部队中受伤无数次,身上的伤也是不计其数,最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块,没想到他越挫越勇,动了13次手术,并没有使他倒下,并成就了《老人与海》的经典着作,把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说,海明威的一生,穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他的辉煌。

河蚌裹含沙粒,一次次的错误,一次次的包含,痛苦着,但美丽着。包容别人的错,拓宽自己的心灵,正所谓“海纳百川”。

“三国”时期的曹操能成建“三国”鼎立之一的魏国,与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士,但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属,曹操并没有杀掉他,而重其贤能,包容了他,任用了他,经过一段时间的磨练与实践,从此,在曹操的道路上便多了一个航帆,可谓是一帆顺风,每战必捷,创下了辉煌业绩。

秋蝉鸣叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的乐观高唱,痛苦着,但快乐着。我们都知道,蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的,当其来到地上时,其生命也将走到尽头,有人说这是生命的绝唱,是让人怜悯的,我却认为这是值得钦佩,它不甘心生命的短暂,所以它要让生命变得灿烂,使生命充满声音震憾,在死亡面前高歌,是对死亡的挑战,虽然痛苦着,但美丽着。

痛苦中孕育了快乐与成长,就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样,有平凡的生命,却不平凡的经历,每个人都会尝到痛苦的味道,关键是在你的人生道路中,你能否把这苦涩孕育成甘甜,在痛苦中孕育美丽并不断成长,体会到内心的快乐。

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篇11:痛苦与快乐

全文共 487 字

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佛告诉我们,人的痛苦一部分是固有的,称为苦苦,因为我们每个人都逃避不了生、老、病、死。无论地位高低、贫贱富贵,老了都是记忆衰退、行为痴呆、孤单寂寞;病了都疼痛难耐、瘦弱无力、面容憔悴;死的时候都是爱别离、舍不得。这样的苦,我们每个人都是一样的。既然固有的苦都是一样的,我们就没有必要成天哀叹于痛苦。

然而,快乐呢?快乐是没有的,需要我们去找寻,不找就得不到快乐,故称为“寻欢作乐”。我们区别修行与不修行,道德与无道德的标准,就是在于我们寻什么样的“欢”,作什么样的“乐”。

佛告诉我们:人生最大的快乐是奉献和创造。无论艺术家、老师、农民、工人,他们都能在奉献和创造中找到快乐。

有的人,始终以损害别人的利益为快乐,以吃喝嫖赌为快乐,虽然他们也一时快乐了,但是,带来的将是更大的痛苦,这就是乐苦。

因为这些毒害人心志的东西,一旦上瘾,将不可自拔,从本性上迷失人性。赌成性的人,卖了自己也要赌;嫖成性的人,天天嫖都不能满足;偷成性的人,家财万贯,农民种的小白菜也要偷一把回去。犹如吸毒上瘾,不能自拔。

所以,这个世界唯一不平等的只有痛苦中的乐苦。

痛苦对于我们并不可怕,可怕的是找错了快乐。

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篇12:快乐与痛苦作文500字

全文共 616 字

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人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的花朵!

——题记

红色

91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来,只听哗啦地清脆一响,事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着:刘瑾纯,91分!粗心!马虎!

91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了,泪水朦胧了我的双眼不,我不能哭,我强忍着泪水。

灰色

走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭

阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你我劝说着正在哭的她。

我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?

望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了

清冷的大街上,两个哭鼻子的傻女孩,呆呆地行走着

蓝色

爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:怎么回事?考砸了?

考了全班二十多名呜——

嘿,爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!

我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!

抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。

不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!

[快乐与痛苦作文500字

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篇13:我的快乐与痛苦作文400字

全文共 409 字

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我在五年级的生活中,有许许多多的快乐,但时常也会很难过和痛苦。我在我年级一班中学习的每一天,都会有着无限的快乐和笑声。当然,烦恼和痛苦也是总缠着我。在我眼中,快乐和痛苦就像是生活的作料,少了哪一样都不可以。

快乐是我难过时的救命稻草。有一次,班里搞联欢活动。我、谌心怡、邬京津一起表演打快板。可是,邬京津却一直想不起台词。这下,我激动得连“银豆豆”都流了下来。谌心怡一见这种情况,想了一个妙招。只见谌心怡开始逗我笑,然后又对邬京津做鬼脸。我开始慢慢露出了笑容。邬京津一开心,也渐渐想起了台词。我们又重新排练了一遍时,我很开心。因为大家说得很流利也很有节奏。在真正表演时,每一个人都在认真地说、打。当我们胜利表演完后,赢得了全班同学们的掌声。我认为那时是最高兴的时刻了

快乐和痛苦就是一对好朋友,谁也离不开谁。快乐就是船,痛苦就是桨。船和桨配合在一起才能划行。我相信,我只要把握好我生活中的船和桨,就一定可以更快更好地成长。

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篇14:我从阅读中获得快乐作文素材

全文共 500 字

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“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”不错的,书,是人类进步的阶梯。

不知从什么时候起,我也变为了小小的“书女”

春风拂面,远足激不起我的兴趣,我更喜欢在屋里捧一本书看,走进朱自清,品味月色下的荷塘。

夏日炎炎,游泳对于我,毫无兴趣,我更喜欢在空调的陪伴下品书,走进高尔基,感受他的童年。

硕果累累,丰收对于我,无心顾及,我更享受边吃水果边阅读,走进老舍,了解北京车夫的命运。

白雪皑皑,坐爬犁也激不起我的兴趣,而更享受品一杯香茗,读一本好书,走进冰心,认知成功的花的形成。

我追求“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的人生理想,我在书中坚定信念;

我向往“山气日夕佳,飞鸟相与还“的完美意境,我在书中搜寻答案;

我佩服“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的高尚精神,我在书中找寻目标。

用心品书,诗一般的画面会呈现在你的眼前:蓝天、白云、小桥、流水……快乐的一路走过;鲜花,在你身边醉人的萦绕,蝴蝶在你身边曼妙的飞舞,使你快乐的忘我。

难怪现在的人们收入在少也要买书,工作再忙也要看书,住处再挤也要藏书,交情在浅也要送书。原来,书不仅助人成长,增人知识,还能给人一颗快乐、向上的心。

[我从阅读中获得快乐作文素材

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篇15:我的快乐与痛苦作文400字

全文共 404 字

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在每个人的成长过程中,一定都经历过许多快乐的事,也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的,喝了它,笑容满面;它是香的,喝了它,回味无穷;它是苦的,喝了它,浑身难受;它是酸的,喝了它,困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

我的快乐,数也数不清:学校考试得了高分,受到老师和父母的表扬,我很快乐;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快乐;过年了,又放炮又得压岁钱,我很快乐;帮父母和爷爷、奶奶做家务,我很快乐;打篮球、踢足球赢了,我很快乐……我很快乐!

虽然快乐非常多,但也有痛苦的时候:考试成绩差了,我会受到老师和父母的批评;作业没写完,不禁受罚,还要往后调座位;担心自己的视力越来越差;我得了哮喘,影响了我的体育成绩……因为经历了这些,使我懂得了许多道理,我一天天长大了、懂事了。

快乐与痛苦就是一对双胞胎,形影不离,只有经过无数次的快乐与痛苦,我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的滋味。

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篇16:痛苦是快乐的种子

全文共 456 字

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痛苦快乐种子。这句话可能大家都知道是哆啦A梦里的一句话。但这句话却给我留下了无比深刻的印象。

记得一年级暑假,我为了要考出围棋一段,所以我每天都要做许多死活题,最让我头疼的是要复出那些枯燥乏味的棋谱。晚上,我常常一边听着别的孩子看电视时发出的嘻嘻哈哈的笑声,一边在一旁的一个角落里独自复盘,还常常暗处流泪,心里不停的抱怨着:为什么我就不能像别的小孩子一样玩?为什么?我还经常央求妈妈能不能少复几步?能不能就打谱?结果妈妈用一种近乎冷漠的口气对我回答了两个字:不能!可怜的我只能继续复盘打谱了。

到考试那天,我来到了“战场”上,时刻准备“搏斗”。考出一段是非常难的,要七盘棋赢五盘才能升段。由于我准备充分,又打过很多谱,一上来就把两个对手打败了,接着可能太骄傲了吧,居然连输了两盘。我心想:唉,惨了,明天又要“走钢丝”了!。第二天,我怀着忐忑不安的心情去比赛,结果呢?我高高兴兴地拿着比赛单给爸爸妈妈去办证书了。

就是这段经历,让我知道了“痛苦是快乐的种子”这句话的真正含义。这段经历也成了我的人生中取之不尽的财富!

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篇17:我痛苦我快乐作文

全文共 505 字

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手里的篮球无力地砸着操场的塑胶地,又无力地弹回手中,滚烫滚烫的。教练板着一张脸,拿着计时器,时不时指着我们这些同学大声喊着:“重心太高了!往下点!头抬起来!”在喊声与球声中,手臂有酸疼变为麻木。这时,不知谁小声嘀咕了一句:“太痛苦了,还不如不来呢!“是啊,真痛苦,这样的训练意义何在?

我开始放下抱怨,渐渐地将篮球当成朋友,我开始试着在打篮球中寻找乐趣。我不再在趁教练不注意时偷偷放下球擦把汗,也不再在训练投篮时应付了事。我会在别人一边闲聊一边休息时自己练习,也会在训练结束后留下来请教教练问题。极热的时候,我也不贪小便宜而去树荫底下练球;下雨的时候,我依然不放松练习,便在篮球馆练习技巧。我的手不知什么时候磨出了一层茧子,我的皮肤也不知什么时候晒成了小麦色,训练强度在增加,痛苦程度成倍翻涨,可我从那天起便没有叫过一声苦,也没有偷过一次懒。我在每天的训练中,体会了坚韧,也感受了成长,在一步步地朝着目标迈进中,我痛苦并快乐着。

知了在树上唱着歌,宛如一股细小的清泉,流遍了我的全身,赶走了夏天的闷热与烦躁。每一个颜色都柔和,每一个声音都悦耳,每一种气味都混含着由泥土发出的淡淡清香。

打球的那段日子,痛苦,但快乐!

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篇18:快乐与痛苦作文议论文

全文共 707 字

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雄鹰在振翅翱翔时是快乐的,但那是在痛苦练习之后;运动员在夺冠时是快乐的,但那是在痛苦训练之后。快乐,几乎就在痛苦背后。没有痛苦,你不知道快乐的滋味;没有痛苦,你不知道快乐的来之不易;没有痛苦,你不知道珍惜眼前的快乐。

古有司马迁忍受着宫刑之痛苦,立志完成那部经典,历经几十年,最终完成了那堪称“史家之绝唱”的《史记》,这时的他应该是非常快乐的。今有林东贤,一个视力仅有0。1度的人却走上了与视力息息相关的射箭当中,可是这并没有打倒他,十几年的痛苦与坚持不懈的训练,终于让他在奥运会上夺冠,这时的他是快乐的。

快乐总在痛苦之后,但许多人却并不想先经历痛苦,反而想先快乐,然而这可能吗?也有人会认为美好的事物会让人感到快乐,但许多人都没有想过这快乐的背后有什么,正如那娇艳的罂栗花,它的果实极少时可以让人将那最痛苦的时段熬过去,然而,如果您食用过多,却是得到相反的结果,让你享受片刻的快乐,但在之后,却要承受那无尽的痛苦,而且这还不是一时的,也许会让你痛苦一生一世,直到生命的消亡。

在现在高三中,许许多多的人都在为高考而奋斗,但也有的人为了不学习找千奇百怪的理由,他们将时光用在这些无谓的欢乐之上,却没有想过这欢乐亦是建立在痛苦之上的。有人会在学习中享受快乐,因为他懂得方法,他们更加热爱学习,虽然我们做不到他们这样,但我们也不能将未来的快乐现在用掉,而是应将快乐留到以后尽情的享受。

快乐在痛苦之后,正如那干裂的大地,迎来了令它欢乐的雨露;正如那寂静的森林,等到了令它欢乐的鸟鸣;正如那静止的松林,迎来了令它欢乐的波涛阵阵;正如我们永无止境的攀登的人生,在我们登上每一峰时,俯视群峦时我们是快乐的。是的,快乐总在痛苦之后。

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篇19:以学习中的痛苦与快乐为话题的初二英语作文

全文共 600 字

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Before I went to school, I felt so excited, because I was so curious about the campus life. Now I have been in middle school, after seven years study, I feel the bitter and happiness. The bitter is that there are always exams, sometimes I cant do well. Every time when I get the low mark, I will be afraid of disappointing my parents. The happy thing is that I make many friends here. We play andstudy together. They are just like the brothers and sisters to me. This is the process of growing up, which mix pain and happiness. I am so lucky to have these friends in my life, they mean so much to me.

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篇20:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 399 字

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这个暑假我过的非常充实,妈妈爸爸带我去了香港迪斯尼、海洋公园、广州荷花世界,还有广州的清远黄腾峡漂流。对了,我们去的新魏广场溜冰也不能少哟,真是欢乐多多,有趣难忘呀!

对于我来说最快乐的就是去香港迪斯尼乐园了!来到迪士尼乐园,我们首先玩了开飞船游戏,我把飞船开得老高,因为我很想看看蓝天到底有多美,可等我回过神来发现开得太高,往下一看好害怕呀,赶紧放下手柄,回归地面咯!然后坐了紧张刺激的星际过山车,过山车游戏太刺激了,刚开始我还拼命的叫后来都不敢出声了。我还以为我会被这火车甩出去呢,看来真是虚惊一场呀!到了最后我们一起坐船穿过热带雨林,丛林里有野人,有各种猛兽,还有火山爆发呢!火山爆发的时候火和岩浆都喷到我身上一点点,我害怕地躲进了妈妈温暖的怀里,有妈妈在我就什么都不怕了。

我带着激动的心情过完了我暑假里最快乐的一天,迪士尼我永远不会忘记你哟!我还会再来的,带着我的好伙伴一起来看你。等着我哟!

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