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三年级下册语文作文家乡的春天(合集20篇)

暑假的生活精彩无限,让我们尽情享受暑假带来的快乐吧。小编为大家整合了关于暑假的文章,欢迎大家参考参阅。

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三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

全文共 290 字

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我上一次回到山西的时候,哪里的路是盘山公路,绕来绕去。左边是高山,右边是望不到底的悬崖,我非常害怕,时时刻刻都不敢放松。到了山西,遍地都是垃圾,还有各种动物的粪便。哪里的的广场空白一片什么都没有,一阵风刮来到处是尘土飞扬,每条街道都是土路,坑坑洼洼很不好走。

这一次我回到山西,已经不走盘山公路了,而是走的高速公路。到了山西,地上的垃圾不见了,地面干干净净的。原来空白的土广场已经不见了,而是变成光滑又宽大的水泥地广场,广场上整整齐齐的停着许多车,还有健身器材,每条街道也变成了水泥路,还有小孩子在滑冰玩耍,老年人在广场上锻炼身体,真是其乐融融,鸟语花香。

啊!山西,我的家乡我爱你。

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篇1:小学生描写家乡的春天作文250字

全文共 309 字

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“哇,好美呀!”满树的桃 花、杏花、迎春花。这是哪里?哪里的春天这么美?就是我的家乡双鸭山呗!

党校院里,粉红的春桃花开了,花蕊好像一个个小皇冠,花瓣有单瓣的,风吹过来,像一个个小蝴蝶,总想飞离枝头;而重瓣的呢,好像一个牵手观音,正为我们表演呢。春桃花虽然没有丁香花沁人心脾的香气,但春桃花的美丽娇嫩却把我征服了。微风吹过,花瓣轻飘飘地落下来,好像下了一场桃花雨。

看!那边的榆树梅也争芳吐艳的,粉色的花骨朵最可爱,像一个害羞的女孩偷偷地看我呢。那些开放的花儿,像一盏盏宝莲灯,光彩夺目地开放着。

到了益寿山,我们就像出了笼子的小鸟飞向自己喜欢的目标,尽情地玩着。因为有了我们的欢笑,大山热闹了,因为有了春天,家乡更美丽了。

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篇2:家乡的春天

全文共 265 字

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春天不知不觉的而来,我走在奶奶家的路上,看那弯弯的小路象一条条长长的龙.路边的野花有红的。白的。紫的。蓝的,非常鲜艳。

我又走着看见了山清水秀的山水,那绵绵起伏的山围着一排排楼房,还有一地金黄的油菜花,有的像一朵笑脸,有的花瓣只有两三片,有的还是花骨朵。像金色的地毯美丽级了,一阵微风吹来,油菜花们低下了头,好像在说:欢迎来到老家;我又走着,看见小溪叮叮咚咚的流着,柳树冒出害羞的嫩芽.小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。小蜜蜂吻吻的飞来告诉我油菜花的粉真甜我一定会把蜜酿的更甜。我的家乡像傍晚的彩霞五彩滨丰。绚丽多彩,我喜欢它。

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篇3:我的家乡的小学三年级作文

全文共 550 字

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每个人都有自己的家乡,每个人的家乡都有自己的独特性,而我的家乡也不例外,它也是独一无二的。

在春天里,我的家乡山清水秀,鸟语花香,看!花儿开了、草儿发芽了、溪水解脱了冰块儿的寒冷,“叮叮咚咚”地笑着走着。一眨眼之间,大大小小的蝴蝶停在花朵之上品味花蜜的芳香,春天轻悄悄地走过,生怕惊扰了正在睡觉的梨树、杏树、桃树,可还是吵到了他们。一夜之间全开了花的,正如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。蜜蜂们脸上一个比一个笑得灿烂,心里想着“好收获,好收获”想着想着,来到了一棵开满了花的树下,心想“快采快采”,忙的不亦说乎!

夏天到了,杏儿、梨儿、桃儿都熟了,孩子们站在树下眼巴巴的望着大大的果子,馋的口水都快流下来了!终于到了摘果子的时候,孩子们一个个拿着金黄的杏儿梨儿、又大又红的桃儿吃着。在树下乘凉的人们在为自己的好丰收感到喜悦。田里割麦子的都是一些大人们,都忙得不可开交,但还是很快乐。

在秋天里树叶黄了,又悄悄地落了,只有枫叶像火一样的挂在树上凝望还像一团火。小朋友们收集着不同的叶子玩着,嬉戏着,别提有多开心,有多快乐了!

冬天到了,小朋友不知道冷似的在外面堆雪人、打雪仗玩儿呢,树叶都凋落了,只有松柏依然挺拔在那里像边疆战士一样守护着我们的家园

这就是我的家乡,独一无二,我爱我的家乡,爱它的一切、一切!

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篇4:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 401 字

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我一直都生活在石家庄,自从我出生到现在,都住在这里。可以说,我已经对这里了如指掌了。

离我家不远,有一条人工河,在我的印象里它很长。它就是民心河。听大人说,以前它是一条臭水沟,后来经过修建,这条臭水沟终于变成了一条美丽的人工河。河道的两岸都种着柳树和冬青,河道也加宽了许多。春天时,就更美了,柳树长出了嫩叶,冬青依然释放者它的魅力,小河也不逊色,冰化了,河也变成了绿色的了。

还有石家庄最大的公园——世纪公园。这是一个花花绿绿的世界,到处都是花草树木,把这个美丽的公园打扮得更加美丽。公园内还增设了许多游乐场所。这个美丽的公园里还有石家庄最高大,最雄伟的建筑,那就是电视塔。它笔直得耸立在那里,不管刮风下雨,它都一动不动的站在那里,就好像在向全世界显示它的雄威。

这里更有一座座高大的高楼,这几年石家庄的经济也在迅速的发展,一座座高楼拔地而起。人民的生活也有很大的改变。

这就是我美丽而又可爱的家乡——石家庄!

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篇5:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 608 字

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我的家在葫芦岛,是一个美丽的海滨城市。在改革开放春风的吹拂下,我的家乡也正发生着日新月异的变化。说到这变化,让我就从“衣、食、住、行”这四个方面说起吧。

先说一说这个“衣”。听妈妈说,原先住在这里的人,冬天差不多穿的都是厂里发的大棉袄。颜色也很单一,没有个性。而现在呢?人人都穿着既漂亮又舒适的衣服,领子上有的还有好看的毛毛,脚上还穿着美丽的长靴。每个人都是一道独特的风景。有的爱美的阿姨还描着眉,打着眼影,擦着粉,让自己看起来更漂亮了。这些不都说明人们的生活水平在提高吗?!

就连我这么大的孩子,衣橱里也有许多漂亮的衣服,真是与从前不同呀! 说起这个“食”,可是千言万语也说不尽的。以前的人,到了这个季节,只能吃些萝卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能经常吃。可现在,一年四季都能吃到青菜,种类繁多。鸡鸭鱼肉也是想吃就吃。对比新旧家,我感觉变化可真大。

最后,让我们说一说“行”。以前,人们上学、上班多数靠走路。远一点的,骑自行车。姥爷说他们那时,主要的交通工具是马车。偶尔能坐上一回“砖车”(拉砖的车)就很幸运了。可现在,公交车、出租车、私家车、火车、飞机……各种各样的交通工具任你选择。我家的附近,还修了码头,以后,我还可以乘船去旅行。

真是很方便呀。怎么样?听了我的介绍,你是不是也觉得我的家乡变化很大呀?我在心底深深地热爱着我的家乡,也衷心希望我的家乡越变越美丽,越变越富饶!

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篇6:家乡的春天高二作文

全文共 377 字

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春风温柔而温暖;春雨稀密。终于有一天,春天来了,大地变成了苏醒,田野变绿了,树枝发芽了,小女孩变漂亮了……

春天比冬天暖和,冬天我们还得上学,早上很冷。我妈叫我起床,然后就摔倒了。她必须呆在床上多睡一会儿,直到我妈妈把我拉起来。但是到了春天,我一觉醒来没有妈妈的电话,精神很好。有时候起的比我妈还早!

冬天洗澡受不了。浴缸里还是暖的,但是一出来就很冷,让牙齿打颤。春天不一样。你在浴缸里暖和,出来就暖和,舒服!

洗澡后我们可以穿漂亮的衣服!穿好衣服,照照镜子。哇!太美了!我不想春天穿那么厚,像个大肥猪,一点都不好看。

春天,我出去散步,闻花香,抓春风,抓蝴蝶,欣赏绿叶,带着柳絮走来走去,跳舞。哇!真的让我精力充沛!

春天,我可以帮助妈妈做家务。我愿意洗碗、扫地和打扫房间。冬天怕冻手,冬天一直不敢动手,也帮不了妈妈。春天来了,我可以施展才华,做一个“好女儿”!

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篇7:家乡的春天

全文共 395 字

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在城市人眼中的春天,只是看见树上长出嫩芽,听见鸟儿来到大地歌唱,却没有看见农村里春天的美景。

在老家,我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因为只有在那儿我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上,春风徐徐吹过,像是春姑娘在抚摸着我的脸。向左右望去,无边无际的田野宽广辽阔,给人一种心旷神怡的感觉。走进田野里,禾苗旁的冰块已慢慢融化,呈现出一副春天来到的景象。有趣的是,有两头水牛在互相嬉戏,一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。也许这才是最自然的春天景象吧。春天的到来,不光是体现在自然景物里,春天的气氛,也是需要我们人类来调和的。瞧,每家每户的门窗上都贴上了春联,挂上了灯笼,一派喜气洋洋的景象。

家乡的春天真的很美好,原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽,一群群小孩在路边玩耍。农民们都下田开始干活了,一边唱歌一边干活,多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象,我不禁感叹道:“多么美好的春天啊!”

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篇8:2我爱家乡的春天

全文共 373 字

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万物复苏,冰雪溶化。在春风的吹拂下,河水变的轻盈,生灵变的活跃。在这时,你会听见多情的春姑娘敲打窗棂,向人们发出邀请。

晴朗的日子里,你从屋里出来。和煦的阳光照射在万物复苏的大地上,照射在家乡的河流上,照射在家乡的田野上,也照射在人们的心上。她抚摸着充满希望的山川田野,也温暖着人们的心田。经过风雨的酿造,草青了,树绿了,花红了……北飞的小燕子回来了,人们开始忙碌起来,等待着秋天的丰收。在这之后,春姑娘的脚步变得更加浪漫,晴朗的天空下是一望无际的稻田,劳动了一天的人们坐在上面休息。果园里、沟渠边,鲜花盛开,香气扑鼻,蜜蜂飞来飞去,大人小孩这时开始放飞心情,欢乐的歌声荡漾在郊游的队伍中又飘向别处……

家乡的春天,不紧不慢。她从温柔的春风中徐徐吹来;她从太阳的温暖中缓缓的走来,她从流水的哗哗中流来;她从……

家乡的春天,你朴素、鲜艳、纯洁,我爱您!

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篇9:春天的家乡

全文共 546 字

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我爱我的家乡,更爱家乡的春天

家乡的春天最美!春天来了,百花盛开,万紫千红。桃花迎春怒放。吊钟花吊起一个个黄色的小灯笼。迎春花绽开了一张张粉红色的笑脸。小草从大地妈妈的怀抱里蹦出来,露出一个个绿色的小脑袋来。蜜蜂在花丛中采蜜,一群来了另一群又飞走了。蝴蝶也来凑热闹。在花朵上翩翩起舞。家乡的池塘也很美。池塘边的柳树摇着绿色的长辫子。池塘的水很清,清的可以看见河底的沙石。池塘的水很绿,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。站在了池塘边,可以看见水底的鱼在自由自在的玩耍,嘻戏。有穿着红衣裳的锦鲤;有穿着黑衣裳的狮王;还有各种各样的我不知名的鱼。池塘的正前面还有两棵年龄近100年的榕树。榕树可真大呀!大的我们五个小朋友手拉着手都抱不过来。榕树可真高呀,大概有5层楼那么高。榕树的叶子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀的我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

榕树上有许多的鸟窝。一只只可爱的小鸟在有一部分树枝垂到水面上,就像老爷爷的胡须一榕树上生活多么的开心。你看!百灵鸟的歌声多么婉转;小麻雀在树上玩耍;啄木鸟给榕树治病。榕树的果子落下来,像遍地珍珠,洒满一地。榕树的根须直垂到地上,伸进泥土里。就像是老爷爷的胡须一样。我爱我的家乡,更爱那五彩的春天!

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篇10:三年级关于春天的

全文共 308 字

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冬爷爷踏着寒冬走远了,春姑娘带着万物复苏归来了,绿草树木也穿上了新的绿袍。

田野里油菜花开了,农民伯伯正忙着播种,太阳公公无情的向大地洒出烈火般的光芒。农民的汗水一滴一滴的滴进土里,偶尔吹来一阵风,传来一阵阵油菜花的清香味。在花园里百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳、蝴蝶忽上忽下,忽左忽右的飞舞着,蜜蜂正在采集花蜜,准备放进蜂房里。池塘边的小溪里青蛙睡醒了,睁着一双大眼睛鼓着大嘴巴呱呱呱的直叫。

校园里,小朋友们渐渐的换上春装在操场上飞奔着,建筑物脱下了厚厚的白棉袄,看上去像刚洗过一般。嫩绿的小草从土里冒了出来,校园里充满了绿色。春天呀,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖,给了带来了许多的惊喜和欢乐,我喜欢春天。

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篇11:春天家乡美征文

全文共 813 字

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我的家乡在蒲江,这里山清水秀、鸟语花香,还是天然氧吧,是个修生养性的好地方。这里还有热情好客的人们,美味诱人的特产。让我来给大家介绍一下吧!

春天时,柑橘花开了,漫山遍野都是花香。特别是走在乡下时,那花香可以让你飘飘欲仙,陶醉在其中。走进一颗,细细一看,那娇小的只有五瓣柑橘花默默的散发着微妙的气息,那为什么它那么香呢?因为虽然只是那么的弱不禁风,香味淡淡,但是在一棵树上有着许许多多的同胞,它们心连心,每一朵花都绽放出自己微薄的力量,这样才能散发出如此浓的香味。而这不正是象征了我们中国人民心连心,团结友爱吗?在春天时不只是有花香还有酸酸甜甜的樱桃吃呢!那些樱桃树有些低,大人伸手就能摘到,小孩就要上树才能摘到。看着那又红又小的樱桃,你一定会忍不住大吃一顿的。一口下去,一个就没了,唯一留下的是那回味无穷的酸甜。

在夏天时,天气有些炎热但我们蒲江人可一点也不怕,因为这时我们这里的湖水给我们带来了无限的凉爽。在这时在湖里游泳、戏水的人十分多,走到湖边,你会听见许许多多的欢声笑语。在戏水时还可以捉鱼虾。你一定知道蒲江的“三湖一阁”吧!它们分别是:朝阳湖、石象湖、长滩湖、飞仙阁在那些地方可以划船,可以戏水,可以养性,还可以游山玩水,不亦乐乎!

在秋天时,柑橘完全的成熟了。凑近一看,那柑橘黄澄澄的,闻一闻,香气扑鼻,让人感受到一种沁人心脾的舒适。摘下一个,一点一点的掰开,那汁水会喷到你的手上让你防不胜防。掰下一半放到嘴,瞬间,汁水会装满你的嘴,酸甜的味道,解渴的汁水,让你抛开一切烦恼,心情愉快。这柑橘不光好吃还好看!当你站在高处时,你往田间一看,你会发现田中的柑橘树上有着拳头大小的灯笼,那就是柑橘呀!一眼望去,绿的、黄的、棕的,3种颜色组成了一幅美丽的风景画,一定让你陶醉在其中!

怎么样?听了我的介绍,你是不是很心动了呢?心动不如行动,赶紧出发,来到美丽的蒲江体会这里的天然氧吧,品味这里的美味特产,体会这里的热情好客吧!

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篇12:寻找春天_三年级作文

全文共 258 字

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我们去寻找春天

春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.

果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.

小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

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篇13:家乡的春天作文400字

全文共 355 字

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春天,阳光明媚,绿草如茵,鲜花盛开,蜂蝶成群,大地又苏醒了。

这时,我站在家门口,看见路边的树木被风一吹,叶子就纷纷的落了下来,可是,树上的枝干又长出了一些嫩叶,呈现出一片生机。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着:“春天来了,春天来了,我们又可以在花丛中嬉戏了!”

田野里,胡豆苗开花了,从远处看,就像一只只可爱的蝴蝶停在胡豆苗上。油菜花开了,金黄金黄的,好像给大地铺上了金黄色的地毯。一阵风吹来,油菜花漾起金色的波浪,好看极了。有的蜜蜂停留在油菜花上吸着花粉,给静静的大地增添了热闹。勤劳的农民伯伯们在田里辛勤的劳动着,他们播种者希望,播种者收获。

山上,樱桃树、桃树都绽开了笑脸,樱桃树的花朵白白的,好像一只只白蝴蝶在树上停留着,休息着。桃树的花粉红粉红的,即使不比做什么,也很值得观赏。

家乡的春天真是一个五彩缤纷的季节。

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篇14:2024年三年级作文:我爱家乡作文300字

全文共 312 字

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我的家乡很美丽,我爱我的家乡。

春天,可以欣赏河边的风景;可以仔细倾听风吹绿叶的声音;可以看见小河里的鱼儿嬉戏玩耍的场景;可以看见小蜜蜂忙碌的采着花蜜。

夏天,我们可以帮父母浇花,还可以玩泼水。有一天,我和小伙伴们正在玩水,忽然,一只大狗看见了我们,它一下子就向我们扑来,幸好,水流很急,狗还没咬到我们,就被迅速的水流冲走了,我们得救了。

秋天,收获的季节到了,玉米熟的像一个个小娃娃要从摇篮里蹦出来似的,稻子笑弯了腰,农民伯伯可高兴了。

冬天,可以看见一个一个的雪球、雪人,我们还能滑冰、打雪仗,有的同学还在操场上画各种各样的画,那真是美丽极了,令人置身于仙境一般。

我的家乡真美丽,我爱我的家,更爱我的家乡。

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篇15:家乡的春天

全文共 299 字

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李若曦

我的家乡在锦州,春天的锦州万物复苏、景色优美。真是漂亮极了!

春天到来了,我们可以一同去东湖公园,去那里体验春天。

风和日丽的下午,人们脱掉了厚厚的外衣,来到公园。那里有五颜六色的花朵,红花像火,粉花像霞,白花像雪。湖里的冰都融化了,水里面有小鱼和小鸭,它们在水里面游来游去。还有小草从地里探出头来,公园里的草坪真绿呀,像一颗颗绿宝石,公园里的草坪真大啊,向前望去,看到的是一片绿色。

在这一片碧绿的草坪上,人们有的在野餐,有的在放风筝,有的在睡觉,还有的在看书。不时有一些小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱歌,在尽情在享受着春天,真是快乐极了!

春天的家乡,生机勃勃,鸟语花香,春天的家乡,好美……

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篇16:关于春天的三年级图画

全文共 487 字

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不知不觉中,春姑娘悄然无声地来到我们身边!

春姑娘来到了这里,她要用她的热情,她要用美丽的歌声,她要用她的轻盈的舞步来唤醒了大自然,轻启舞步来到小河边,她在小河边把绿色的长发甩入了小河中,小河醉了,泛起了喜悦的笑容,岸上的游人醉了,留恋往返于小船、岸边;轻启舞步来到广场上,小草苏醒了,从湿润的泥土下探出了绿油油的小脑袋,睁开了腥松的睡眼,来观察奇妙的世界;春姑娘驻足大树上,在树杈上荡起了秋千,绿树陶醉了,伸展出又小又绿的嫩芽随之起舞;一番热闹的景象像巨大的磁场,召唤着鸟儿们从南方飞回了春姑娘的怀抱;花儿们不甘落后,也竞相起舞,绽放一张张笑脸,使大自然又增添了新一道亮丽的风景线!

春天里,处处可见绿!绿色的草、绿色的树、绿色的山……春天是温暖的,令你感到无法形容的惬意!春天是绿色的,令你感到心旷神怡!你呼吸着那沁人心脾的花香,望着那一望无际的原野与巍峨壮观的山峦,你醉了!你展开四肢,倒在柔软舒适的草坪上,仰望湛蓝色的天空,此时此刻,你仿佛在天空中展开幻想的翅膀正快乐的翱翔着!

是春姑娘为人们带来了无限欢乐!是春姑娘让大自然变得生气勃勃!是春姑娘将大自然勾画得如此美丽!

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篇17:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇18:小学三年级语文日记400字

全文共 323 字

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201X月X日 星期X 晴

大家好,我叫零是数字王国里面得国王。

有壹次,小明把“我”气走了.从此以后,世界上也没有了零得存在。有时侯,有人撞车了,他打电话报警得时候零却怎么也显示不了出来,所有得交通故障、杀人案……像是跟警察无关似得。有人需要抢救,打壹贰 零可是就是打不通,为什么呢?因为零已经不存在这个世界里。没有了零,世界就乱了起来。后来有人知道了是零是被小明气走得,就把这件事说给人民群众听,大家都到他家里要求他寻找回零回来。小明只好答应了,他找呀找,终于找到了数字王国,他高兴极了,连蹦带跳进去了,他看见零,就说:“亲爱得零国王请您回到我们得世界里面吧。”零说:“你真得知错了?”小明说:“真得知错了。”

从此以后,人们更会使用“我”——零。

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篇19:家乡的春天

全文共 695 字

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五彩缤纷的,春天还是新生活的开始,因为一年之计在于春。我的家乡―具有八卦城称号的特克斯是一个美丽草原城市,它在春姑娘的装扮下显得独具魅力。

春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到我们的身旁。顿时万物复苏,江水回春。鸭鹅都在水中游玩嬉戏,鱼儿也成群结队地在水草中穿梭。小溪唱着欢快的歌儿,叮叮咚咚地流向“母亲”的怀抱。

太阳公公从被窝里不情愿地钻了出来,伸了伸懒腰,催促着小草起床。小草从暖烘烘的被窝里钻了出来,好奇地打量着这个陌生的世界。柳树姐姐正在梳理着自己的头发,而杨树叔叔则穿了一身碧绿的军装雄赳赳、气昂昂地站立在自己的岗位上,显得精神抖擞,松树弟弟也脱掉了冰甲,正三三两两地在一起窃窃私语呢!

此时,春姑娘又是一位超级化妆师和魔术师,她奇迹般地把我们的大山变成了绿洲,,翠绿色、鲜绿色、墨绿色,仔细瞧这青草的色彩,绿的发光,绿的鲜亮,这绿像是话剧舞台上用纯绿色染出的布景,又像是动画片里的童话仙境。而五颜六色的野花则零零星星地点缀在草地上,有红的、黄的、紫的、白的、粉的……发出一阵阵扑鼻的香味。羊群在此起彼伏的山间漫步,享受着美味佳肴,像一团团白色的大花,点缀着山坡。牧羊人悠闲地躺在绿毯上,享受着春天的气息,憧憬着美好的未来。

一群候鸟也排着整齐的队伍从南方飞回来了,栖息在大大小小的树上,有燕子、麻雀、黄鹂、布谷鸟……它们唱着欢快的歌儿,催促着人们下田耕作。

一阵微风吹来,花儿们跳起了狂欢的舞,草儿则成了舞伴。冬眠了一冬天的小动物也出来了,青蛙当喇叭,蟋蟀当小提琴手,鸟儿们当歌手,小溪当伴奏员,一场交响乐变拉开了序幕,声音此起彼伏,悦耳动听,谱出了一曲春天的赞歌。

[家乡的春天写景作文

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篇20:三年级家乡的日记

全文共 674 字

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我生长在日照这个美丽的小城。听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,她有着悠久的历史文化,是一块旅游、度假、休养的风水宝地。而“蓝天、碧海、金沙滩”则是日照最光彩夺目的亮点。

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然一新,变成身穿蓝色长裙的窈窕淑女。海天一色,像一块宽大的蓝绸铺在游人眼前,勾起人们阵阵遐想,让游人留连忘返。大海永远将自己最美丽的一面展现给人们。

我们这里的大海又是宽容的。每逢夏季,四面八方的游人都来感受大海给予的凉爽、舒适。人们躺在大海的怀抱中,大海温和的轻轻抚摸着他们的身体。而当严冬降临,没有人再去关心她时,她也并不抱怨什么,依然乐观的跳着她的舞。她把自己的善良、宽容无私的献给了人们。

一直和大海形影不离的是那一片金色的黄金岸滩。她长达64公里,沙质细腻绵软。伸出手抓起一把来,那些调皮的小沙粒就会手拉着手,从你手中滑落,让你抓不住他们。沙滩是一个大家庭,除了那些可爱的小沙粒,贝壳们也是这个家庭中的重要成员。它们是沙滩的耳朵,将美妙的声音传达给小沙粒。有时,小沙粒会跟着风儿翩翩起舞;有时,它们又会激动地和大海拥抱。

看着这些可爱的沙滩“小精灵”,蓝天、白云也被感染。蓝天变得更纯净了,白云也舞动起来。海天间的一切都充满了生机。它们能够洗却你心中的烦恼,给你以美的享受,使你陶醉不已。在这种美景下,谁能不为之动情呢?

我爱日照,更爱日照的“蓝天,碧海,金沙滩”。

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