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三年级下册语文作文家乡的春天(精品20篇)

暑假的生活精彩无限,让我们尽情享受暑假带来的快乐吧。小编为大家整合了关于暑假的文章,欢迎大家参考参阅。

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三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇1:春天美丽的家乡

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我的家乡在福建省厦门市,我的家乡是个美丽的地方。那里一年四季都无比的美丽。但是让我印象最深刻的是春天家乡的美景。让我来介绍一下我的家乡春天的美景吧。

春天到了,万里无云,天高云淡。四处鸟语花。小草从底下钻出来,看到了这美丽可可爱的世界。花儿高高兴兴的跳起了舞蹈。小树给人们带来了一阵微风。高大的柳树贪婪的吸取着春天的气息。不知是花草树木,小动物们也开始了自己的生活与欢笑。小白兔在草地上活奔乱跳。小狗也没有一刻消停。一天到晚都在看门。小青蛙也不甘示弱,它在田地里帮助人们抓虫子呢。河里的小鱼在河里玩得可开心了呢。小鸟在天空中自由自在的飞翔,为春光增添了一寸生机。我们还告别了小燕子呢。

你说我的家乡的春天是不是很美,不用说你们肯定觉得很美。如果你想来我的家乡来。这里的人一定会欢迎你的到来。

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篇2:家乡的冬天三年级作文

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我的家乡在冰城——哈尔滨,这里的冬天最为迷人。

冬天来临,洁白的雪花漫天飞舞,给大地披上银装。整个城市成了冰的海洋雪的世界。家乡最出名的就是冰灯和雪雕,吸引了无数中外游客。夜幕降临,兆麟公园里游人如织。形态各异的冰灯闪着五彩缤纷的光芒。你看这边有熊猫吃竹子,那边有七彩的.彩虹桥,还有雄伟的城堡和冰滑梯……一座座冰雕作品栩栩如生,看的人眼花缭乱,人们仿佛来到了童话世界。

家乡的冬天真美,我爱家乡的冬天。

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篇3:三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 298 字

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我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。

在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)

羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。

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篇4:家乡的春天作文600字

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我爱家乡阳光明媚的春天,虽然家乡的春天并不是美丽富饶,但是它却充满了朴实的气息。

春天柔和的春风悄悄的跑回来了。把正在呼呼大睡的土地给唤醒了,小草也偷偷的钻出了小脑袋,舒展着它那嫩绿的叶子,新奇地看着大地上美丽的一切,再抬头看看那蔚蓝的天空,那一列列排着整齐队伍的燕子,现在已排成“人”字形,它们欢叫着,歌唱着,给大地又增添了无限生机。

春风还来到了小河边,它微微一吹,水面上就荡起了一圈圈波纹。调皮的春风又来到小树林里,它掠过榆钱的枝头,你看,树上那一串串绿色的扁扁的薄片是什么?哦,春风告诉我:“那是香甜可口的榆钱。”春风又掠过了杨树,那树上一串串红红的“毛毛虫”正在那随风摇摆呢!它又来到桃树那,桃树上已经开满了粉红的小花。一只只金黄的蜜蜂,正在那里“嗡嗡嗡”的采花粉酿蜜呢!它们在枝头上飞来飞去。辛勤的蜜蜂正如辛勤的人们,瞧,在那绿油油的农田之中,勤劳的人们正在那里干农活呢!面对这万象更新的大地,不得不使人神清气爽。

俗话说“春雨贵如油。”这不,晚上就下起了绵绵细雨,凉爽的晚风吹着,让人感到有一丝凉意。这是一场多么及时的春雨,灌溉着正在生长着的麦苗,让它们得到水分,喝到了甘甜的乳汁,并且也让农民伯伯们露出了笑脸。

雨后的早晨也使人神清气爽,也是那么的美。天空中飘浮着几朵白云,鸟儿们演奏着动听的曲子,土地上湿漉漉的,花瓣上、草片上闪着光,露珠们活像一颗颗闪耀璀璨的钻石。

美丽的家乡,朴实的春天,我爱春天,更爱家乡的春天!

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篇5:家乡的春天

全文共 433 字

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春天是四季中最美的季节,古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因为她不仅是美的象征,而且还是生命的使者.

我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边.下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧!

让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树,雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使,正在向人们点头笑,粉红色的桃花在春风的吹拂下,涨红了脸,给公园增添了美的色彩 ……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花,像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客.

如果你来到郊外,那更是一番生机勃勃的景象.柳条儿在微风中翩翩起舞,麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞,小鸟在枝头尽情展示她的歌喉,还有那漫山遍野的鲜花,像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯.

家乡这如诗如画的春景,你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?

啊!家乡这美丽的春天让我醉、让我痴;让我自豪、让我骄傲;我爱你——家乡的春天!

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篇6:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇7:家乡美丽的春天 500字作文

全文共 472 字

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“沙沙沙”,“滴滴嗒”,“滴滴嗒”春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲。原来是春姑娘款款地向我们走来。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。经过一场春雨的洗礼我的家乡更加美丽了!你看,凤凰广场,那里风景秀丽,景色迷人!春天一到,小山坡上的杨柳像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出脑袋,热情的向我们打着招呼。山坡上的一角,有许多生机勃勃的桃树。树上长着瑰丽无比的,粉红色的桃花,桃花中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的绒球,招引来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。

下了山坡,越过小桥,一池无穷碧的荷叶映入眼帘,沉睡了一冬的莲藕,尽力的施展着春的美丽。每一只圆圆的荷叶在春风中摇曳着,一群群金鱼围着荷叶快活的游来游去。好一派江南似的风光啊!

我的家乡在黄河岸边,那里有一道绵延几十公里的黄河大坝。坝上绿树成荫,郁郁葱葱。坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨,那里空气异常清新,有时候还会出现一道道彩虹。林中有几只喜鹊在头上越过,叽叽喳喳地叫着。地上的小野花有红的,白的,紫的,美丽极了!

我爱我的家乡,更爱家乡的春天。

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篇8:我爱家乡的春天

全文共 664 字

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清晨,推开窗户,一股温暖的气息向我迎面飘来。啊!春天到了,这是一个万物复苏的季节。看:天空湛蓝湛蓝的,像用清水洗过的蓝宝石一样。地上,小草绿的发亮,花叶绿里透紫。真美啊!“沙沙,沙沙”呃,这是谁在舞蹈?没有人呀!哦!原来是春天的始者——-黄蝶的翅膀在动,那就让我们随着它去浏览春天港城的大好河山吧!

黄蝶姐姐飞呀飞,飞到了姥姥家的果园里,粉红的桃花和杏花从不偷懒,它们是好姐妹,每年早早地就把微笑献给了美丽的春天。在远处看,桃杏姐妹的花就像一片片红云,从天而降,近看,又像红色的云霞,从地面而升。黄蝶姐姐看了看,哦?怎么有两棵光杆树呀,哦!原来是果树中最爱偷懒的好兄弟———李子树,梨树。黄蝶姐姐连忙飞上前去,吹了一口温暖的春风这样偷懒的果树兄弟才伸了伸懒腰,鼓出了小小的花苞。

黄蝶姐姐飞呀飞,带着我们飞进了城市的公园里。“咦?迎春花呢?怎么只有和它相似,黄色深一点的花呢?”黄蝶姐姐问了问黄鹂小姐,黄鹂小姐说:“这是探春花,是迎春花的小妹妹!”哦!我们这才知道,迎春花还有小妹妹哩!

朋友们,城市里的花儿不太多,不过最好玩的就是山坡了,这里是黄蝶姐姐最喜欢的地方,这儿香气迷人,因为是海棠树的家园。这里的香气可全是它散发出来的。可是,没有点衬托可不行,哇!正好还有玉兰花来做衬托,玉兰花冰清玉洁,真好看呀!

黄蝶姐姐不知怎么了?又要去田野,那就去吧,“啊?这不是油菜田吗,黄蝶姐姐?”黄蝶姐姐:“哎真是‘儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻’呀!”

啊,春天,我们的家乡连云港变成赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫的世界啊!我爱家乡五彩缤纷的春天!

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篇9:三年级关于春天的

全文共 347 字

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经过了夏天、秋天和冬天的考验,春姑娘终于又回来啦!

田野里,小草露出了它的小芽,从地下钻了出来。早起的迎春花一朵、两朵,好像春姑娘的眼睛;马路边、小河边的一排排树木吐出了点点嫩芽,好像春姑娘弹琴的音符;小河解冻了,“丁冬、丁冬”,好像春姑娘的琴声,悦耳动听。

小鸭子和小鱼游来游去,它们正在举行游泳比赛呢!大雁排着队,唱着歌,从南方飞回来了,它们会写字,在天空中写出了一首关于春天的诗!小草说:“我们 来为大雁写的诗加标点吧!”其他小草高兴地应和:“我们来加句号。”小溪里的小蝌蚪听见了,说:“我们来加逗号吧。”小鸭子不慌不忙地说:“我们来加问号 吧。”春笋妹妹听见了,急忙从土里拱出来,说:“感叹号由我负责吧!”

小河弹奏着乐曲,小百灵唱着春天的歌。

啊,春姑娘回来了。真希望春姑娘永远和我们在一起!

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篇10:家乡的春天

全文共 546 字

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新的一年开始了,新的学期开始了,新的春天也开始了。春天来了,该红的红了,该绿的绿了,该黄的也黄了。

这周末我又来到了爷爷家,爷爷跟我说上上的映山红都开了些许呢。我迫不及待的向田野里奔去,大老远就看见了金黄的油菜花在田野里摇曳。爷爷闲来没事就喜欢钓鱼,我就跑去池塘边的草地上看野花,每一朵都展开了笑脸。田坝上,桃花粉嫩的脸蛋上海沾着几颗露珠,梨树也开出了纯白的花朵,还有许多其他叫不出名的漂亮的花。一道闪电过后,雷声轰隆,下起了大雨,我顶着把伞蹲在溪边。我撸起衣袖,把手伸到水里面,多么凉爽的水呀!春的气息全浸在里面了。我截住了一片随波逐流的三叶草,我看它绿的柔顺,看着都感到自己好像也是在春天里刚萌发的一棵小草。一阵微风吹过,感到丝微的凉意。突然,只听“咕咚”一声,几滴水溅到我的脸上,原来是一只青蛙来向春天报道了。配合着清脆的雨声,好像自己完全融入了这大自然中,也感受着春雨的滋润。

过了好会儿,雨停了。但没有天晴,所以雨过天晴的彩虹也没有出现。一切都像刚睡醒的样子,朦朦然睁开了眼,一切都是万象更新的气象。山上的映山红把绿青山点缀的像是一块翡翠上镶着几颗硕大的红宝石,油菜花地就像是黄金块,草地就像是一块块纯净而有光泽的玉。好像一切都是珍宝。

这就是家乡雨后的春天,这就是春的开始,四季的起始!

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篇11:家乡的春天作文700字

全文共 748 字

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春间的二、三月,轻飔微微地吹拂着,如牛毛般的细雨沸沸扬扬地从天空中飘落,滋润着大地,哺乳了万物。花儿笑红了脸,复苏的小草张开了双臂,树也披上了绿色的衣裳,笋芽儿也从地底下探出了小脑袋。乡间的石桥边,小溪流欢快地唱着歌谣向前奔去;小道旁,田野里,山坡上……到处都是一片生机勃勃的景象。

我走在山间,不经意地张望着山脚下的村庄,孩子们快乐地嬉戏着,你追着我,我赶着你。“一年之计在于春”大人们勤劳地工作着,为今年的收成播下希望,遍处人声鼎沸。望着远处,群山环黛,郁郁葱葱,偶尔有微风吹过,花的馨香混合着草的清新,顿觉沁人心脾。鸟儿在不远处啼叫,好似在为春天的到来而欢喜。这时,一辆汽车往这边开来,好像一条小虫在弯曲的彩带上蠕动。真好玩!

我继续往前走去,一边哼着歌一边欣赏着路边的野花。我看看前面的一片花海,慢步走近,细看,有太阳花、桃花、玉兰花……还有许多不知名的小花。花海中,几只蝴蝶翩翩起舞,几只蜜蜂“嗡嗡”叫着,来来回回,辛勤的传花粉呢!这些花,艳的似火,白的似雪,粉的似霞。山上也有如此美丽的景色,真让我大开眼界!

我完全陶醉于这美丽的景色之中,懒洋洋地仰躺在参天大树下,张开手臂,拥抱着大自然。

不知何时,夕阳也随着时间的推移而消失在山的另一端,我走在回家的路上,手里捧着摘来的花,高兴的蹦跳着。突然,天霎时变脸了,乌云密布,由小雨越下越大。路上的人拿着伞,戴着笠匆忙往家赶,我看看远处雨蒙蒙的山,不觉笑开了嘴。

雨后,路边走着稀少的几个人,夜空中,星星闪着微蒙的光,在光的照耀下,我看见了老栆树上托着雨水,晶莹透剔……

春,多么生动的一个字!春,又是多么奇妙的一个字!春,给世界带来了希望的开始,给人带来了实现计划的动力,给万物带来了蓬勃的生气。比起炎热的夏,伤感的秋,回想起家乡的春,我沉醉了……

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篇12:描写家乡的变化三年级作文_叙事500字

全文共 443 字

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我的家乡在壶瓶山,壶瓶山是国家自然保护区之一。原始森林之间环绕着清澈的渫水河,依山傍水的景点,十分迷人。

几年前的家乡可不是这个模样,道路上到处都是坑坑洼洼,晴天车辆一过,满是尘土飞扬;一到雨天,路面上到处是稀泥,车辆一过,人们都躲得远远的。一些居民环保意识也很差,常常随地乱扔垃圾,早上清洁工阿姨刚扫过,到中午,街道又不干净了。更可气的是一些居民把没有处理的污水排进渫水河,一到夏天,清澈见底的渫水河臭气熏天,河岸上到处是垃圾。

创建文明乡镇开始了,镇上的叔叔阿姨们推着斗车,拿着扫帚,打响了垃圾歼灭战。功夫不负有心人,整个街道和渫水河两岸被他们清理的干干净净。街道两旁挂着“壶瓶山是我家,环境卫生靠大家”的标语,叔叔阿姨们向居民散发保护环境的宣传单,教育人们讲卫生,爱清洁,人们再不乱扔垃圾了。

随着S303公路改造,在工人叔叔们顶着严寒、不分日夜地施工下,一条宽敞的水泥马路呈现在我们的眼前,水泥路两边装上铁护栏,植上了四季常青的樟树。这就样,家乡的面貌彻底变了样。

我爱山清水秀的家乡!

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篇13:三年级日记春天来了400字

全文共 349 字

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201X月X日 星期X 晴

春天来了,万物复苏。我兴高采烈的去看春景,外面的景色美不胜收,非常漂亮,这一景色让我惊呆了:春天仿佛一位俊俏的小姑娘,她迈开轻快的脚步……

春姑娘在河边奔跑,融化了寒冷的冰块,解开了迎春花的花苞,帮它绽开了笑脸,让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。

春姑娘在树林里嬉戏,用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣,它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上,唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了,为春天增添了许多生趣。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的诗一样。渐渐地,第一场春雨降临了,小草贪婪的吮吸着春雨,春雨滋润了大地,各种各样的植物都被春雨抚摸着。

“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。

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篇14:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 778 字

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南京,是个古老,优雅,迷人,美丽的城市。

南京是六朝古都,雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府,古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。

我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面,与中山东路相望,因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分,先是午门,后五座石桥,称“内五龙桥”,桥下为内御河,过了桥就是奉天门,由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼,西边有武英殿和武楼,统称为“前朝”五殿。奉天殿,就是人们常说的金銮殿,是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿,就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫,左有柔仪殿(东宫),右有春和殿(西宫),两殿相对。东北角为东六宫,西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合,组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。

南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化,南京人的品德也变得更加高尚,有着一颗真诚而朴实的心。一次,我乘车回家,公交车上挤满了人,没有空位。这时上来一位老大爷,拄着拐杖,步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座,让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情,乐于助人。

现在的南京,已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘,来来往往的车辆,高科技的产品、纵惯南北的地铁……。

现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙,清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。

南京,是我从小生长的城市,我爱它的古老,优雅,迷人,美丽……我爱我的家乡南京,祝愿她美丽、更繁华!

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篇15:三年级下册第六单元同步作文:未来的家乡

全文共 506 字

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现在我们人类很会污染环境。

制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟,像一条黑色巨龙匍匐在天空。在水南桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾,一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在对我们人类说:“谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼,因为水里都是垃圾,小鱼根本就没有办法在那里生存,在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛……卖鱼的那块地方还臭得要命。在麻阳溪那边,水非常黑,而且在水面上还飘着一层泡沫,连泡沫都很肮脏。

昨天我做了一个梦:我走在道路上,发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林,在森林里有许多鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃,沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒……山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边,水清澈见底,水里还有一些小鱼呢!小鱼在水里欢快地游着,一只小鸭子在洗澡,好像在说:“好快活!好快活!”……

我希望这场梦能够早日成为现实。

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篇16:赞美家乡的春天

全文共 560 字

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美丽的春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿

记得以前家乡的春天也如此,路两旁的平房显得很古朴,建在屋檐下的鸟巢里,几只鸟儿好像在谈论着这美好的早晨。但家门口的一条黄泥路却搅乱了乡村春天的美丽。早晨路上闪耀着太阳的淡淡的金光,一辆摩托车飞驰而过,却卷起满天灰尘,破坏了清晨和谐宁静的气氛。如果阴雨连绵,路上更是坑坑洼洼的,满路都是小鱼塘。一个不小心踩在上面,就会溅到一身污泥。

时间如流水,不停脚地穿流而过,现在又是鸟语花香时。

门前那条满是尘土的大路已经变成一条平坦洁净的水泥路了,在阳光的照射下,折射出淡淡的金黄色的光芒。倒影在马路上的不再是底矮的平房,而是一幢幢高大的楼房了。在阳光照射下,楼房好像镶上了一层金子似的。清晨,人们在鸟语花香的环境中,在宽大的马路上晨练着,他们迈着矫健的脚步,脸上露出幸福的笑容,交谈着党和国家对老百姓的关心……

依旧是春天鸟语花香的早晨,依旧是那平凡的村子,但我们村子的历史画卷增添了不少韵味。

山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿,着就是美丽的春天。

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篇17:小学三年级作文:我的家乡趣事多

全文共 514 字

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我的家乡坐落在驻马店正阳县,那里风景优美、景色迷人。虽然比不上风景区,但我喜欢它。

在一年的暑假,我回到老家看望奶奶。在奶奶的屋后有一条小河,这里经常会听见流水冲击岩石“哗哗”的声音,河里还有许许多多的小螃蟹,村里的小伙伴见我回来,便邀我去捉螃蟹。我经过大人的同意,换了套衣服便去捉螃蟹了。我来到河边刚要去捉,但一想,河里会不会有水蛇,算了,管它呢!我便去捉了。刚开始我一直都捉不住,好不容易捉到了一个,当我正得意洋洋的时候,忽然摸到了一个弯弯曲曲,甚至带点刺的一个东西,我叫到:“有。。。。。。有水蛇!”小伙伴说:“不是水蛇,是水草,螃蟹都在岩石下面,你搬开石头就能捉到了。”我听后真的捉到了好多只。

还有一次,我看到奶奶门前的桑树上结满了桑葚。我常常爬到桑葚树上摘桑葚吃。有的树矮,站在地上一伸手就能够到;有的树高,得爬上去才能摘到。一颗颗紫红紫红的桑葚,用手轻轻一摘,甜滋滋的桑葚就到手了。有一次,我给妹妹摘桑葚,不小心摔伤了,妹妹心疼的给我包扎伤口,我的伤口虽然很疼,但是我心里却美滋滋的,因为我给妹妹摘了桑葚。

我家乡的趣事数不胜数,我的家乡虽然很小,却有很多快乐的事值得回忆,我爱我的家乡!

[小学三年级作文:我的家乡趣事多

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篇18:家乡的春天作文400字

全文共 409 字

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我的家乡在曲阜,一年四季分明,各有各的精彩,但我最喜欢的是生机勃勃的春天

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着婀娜多姿的脚步来到了人间。春回大地,万物复苏,家乡就像一幅栩栩如生的画。

太阳公公展开了笑脸,温暖的阳光照耀着我们。山坡的雪开始融化了,雪水滋润着泥土。小草嫩嫩的,绿绿的,偷偷地从土里钻出来,像针尖一样探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸。柳树开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条。桃树枝上已经有了含苞待放的花骨朵,金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地报告春天来临的消息,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。他们都像赶集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

咦!天空上,怎么是五颜六色的,让人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,看他们笑得多天真,多可爱!春天属于孩子们,孩子们为春天增添了活力。

家乡的春天充满了希望,我爱你!家乡的春天。

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篇19:我爱家乡的春天

全文共 617 字

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我爱春天,更爱家乡的春天。春天来啦!树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着,溪里涨满了春水。短短的几天时间,家乡就被春雨染得一片青一片红的,十分美丽。

你看那如烟似梦的春雨笼罩着家乡的山山水水。嫩绿的芽儿上沾满了雨水,娇嫩欲滴。不时会有小鸟飞来落在树枝上,树枝一抖,便有许多珍珠洒落下来。雨珠落在红花儿上,花瓣润着雨水,那花儿像走了好长的一段路,累得仰着一张红彤彤、汗津津的小脸。一阵阵风吹来,绿柳舒枝、花儿跳舞,小草弯腰,好一幅活生生的天然图画。家乡的春天有说不完的美。

天放晴了,春的使者——燕子舞着俊俏活泼的身子在空中飞来飞去,她那晶莹的眼睛、尖尖的小嘴和一身乌黑的羽毛,显得如此美丽,她那小脑袋不停地左传右转,欣赏着周围的一切,她们是春天舞者。看他们穿梭在绿树红花之间,留恋大好春光之中……

一年之计在于春,这一点儿也没错。田野里开满了鲜艳的花朵,红的好象喝醉了酒一样随风摇摆;黄的展开了笑脸向人们点头;蓝的星星点点躲在花丛中,显得很害羞;紫的一大片一大片,好象许多块紫色的地毯。小草也被春风唤醒了,纷纷冒出了绿色的嫩芽,让大地变得更加生机勃勃

农民伯伯们是春天的主人公,他们扛着锄头,拿着镰刀播种庄稼。新翻的泥土散发着清新的气息。春暖暖的照着那饱满的种子,嫩绿的禾苗、晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。农民伯伯辛勤的身影,缓缓而行的耕牛在春山绿水间成了一道独特的风景线。

我爱家乡的春天!

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篇20:家乡的春天作文

全文共 385 字

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春回大地,万物复苏。冬爷爷带走了冬日的萧条,春姐姐带来了春光的明媚。

春姐姐从南方飞回来了,她看到了封冻的河流,光秃秃的树木,无精打采的小草。于是她轻轻的吹了口气,顿时唤醒了沉睡已久的大地,春日里充满了活泼的气氛。

春姐姐回来了,让家乡充满了生机。春天的泥土散发着芬芳;小河解冻了,欢快地哗啦啦地歌唱;柳树在清澈的小河边梳理着自己嫩绿的长辫子;小草们脱下了黄色的外衣,换上了嫩绿的新衣。

春姐姐回来了,小动物们也活泼起来。忙碌的小蜜蜂嗡嗡地穿梭在黄澄澄的迎春花丛中;色彩斑斓的蝴蝶在花丛中上上下下地飞舞着;小燕子在屋檐下叽叽喳喳的叫着,好像在告诉其它的动物:“春天来了!春天来了!盼望了整整一冬,春天终于来了!”

春天也是一个令人喜爱的季节。广场上充满了小朋友们欢快的笑声,他们有的在放风筝,有的在玩捉迷藏,有的在踢球。农田里,农民伯伯正在乐呵呵地播种,希望今年会有一个好收成。

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