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记忆的深处作文六篇 作文怎么写(热门20篇)

走过了365天无忧无虑的路,真后悔没有细数昔日那轻松愉快的脚步。读了365天无忧无虑的书,却遗憾满足心灵深处的执着追求。这里是小编为大家整理推荐的一些记忆的深处作文六篇 作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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1000

牛年春节中国人的记忆作文1000字

全文共 1247 字

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我心中的年味

牛年春节是我考入组织部门成为一名“组工新兵”后的第一个春节,在深爱的岗位上干着深爱的工作,乐在其中,乐此不疲,不知不觉已忘了春节将至,直到看到大街小巷上越来越多的红灯笼、直到听到商场超市开始播放欢快喜庆的音乐,直到机关大院附近学校原本“天天见”的孩子们都已放假回家,这才意识到,快过年了。有人说,喜欢过年,是因为喜欢年味。年味是什么?一千个人心中有一千种年味,有人说年味是年夜饭热气腾腾的浓香,有人说年味是花市档口氤氲的花香,我心中的年味

年味是团圆的踏实感。一整年的奔波与辛劳,有家人在旁便不觉疲累;一整年的甜美与辛酸,有家人分享便更有滋味;一整年的进步与收获,有家人倾听便豪情更壮。“团圆便是家肥事,何必盈仓与满箱”,当腊月二十九晚上,结束了手头的工作回到家中,与家人一起看“辽宁春晚”,诙谐的小品、爽朗的歌声……接地气的节目让人迅速放松下来的同时倍感温馨,年三十贴对联的不亦乐乎、酸菜饺子“油汪儿”的浓郁香气、央视春晚“年夜饭”的视听盛宴、围坐唠嗑“圆桌会”的欢乐场面……千言万语化为一个词,就是踏实,喜怒哀乐在团圆中化为了踏实感、沧桑变迁在团圆中化为了踏实感、深情思念在团圆中化为了踏实感。

年味是健康的幸福感。鼠年春节前突如其来的新冠肺炎疫情让很多人更深刻地认识到了“健康是福”,如今又逢牛年春节,一些地区的疫情又出现了波动和反弹,尤其是我的第二故乡东北,防疫形势较为严峻。为应对复杂的抗疫形势,许多地区在进一步强化疫情防范力量的同时,纷纷号召“就地过年”。“寄语天涯客,轻寒底用愁”,在异乡奋斗打拼的“追梦人”们,若因无法回家过年而感到“年味淡了”,不妨想想奋战在基层一线的抗疫工作者们,我们的假期闲暇时光正是他们最忙碌最危险的时刻,为了保障人民群众的生命健康安全,他们已经连续两年放弃了“回家过年”的机会。“就地过年”不仅能够降低高密度的人员流动造成的疫情传播风险,而且对于一线防疫登记排查等工作压力具有明显的减轻作用。配合抗疫战士的“大牺牲”做出自己的一点“小牺牲”,换来的是安全基本盘的稳定、换来的是健康和放心,这何尝不是一种幸福的年味。

年味是奋斗的获得感。家中老人曾回忆起青年时代的东北年味:青年们在火炕上围坐,一边分享着自己这一年的见闻与心得。我初次听到老人讲述这段故事时,内心的突出感受是很热闹、很温暖、很有画面感,但没有其他深层的思考。直到现在,当我经过数月的岗位锤炼,积累了一些奋斗收获之后,再次与老人谈起这段回忆时,我读懂了年味的另一重味道。尽管那段日子并不富足、“四处干活”也很艰苦,但“老男孩”们仍津津乐道的原因正是他们这一整年为维持生计而奋斗的获得感。再回头想想我们“组工新兵”,也许我们所处的基层职位并不万众瞩目、也许我们所涉的日常业务并不高端复杂,苦干的疲惫往往会将收获的喜悦湮没,导致日常的获得感没有那么强烈,那么利用春节这段难得的调整时间,我们不妨补做一次复盘,回顾这一年自己都做了什么、有什么收获、有什么心得,一定会体验到获得感更强的年味。

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篇1:打开记忆600字

全文共 640 字

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在我成长的道路上,一件件往事就像一张张充满怀念的照片,随着岁月流逝,渐渐模糊不清。但有一件事确确切切在我的脑海中挥之不去。

这件事就是我和我父母发生的一件事,他们疼我、关心我、照顾我,我是生命中不可缺少的人。他们像大山一般巍然屹立在我的心中,像阳光一样温暖地照耀着我,让我健康成长。

那是一个冬天的凌晨,天刚蒙蒙亮,周边弥漫着许多雾,就像小姑娘脸上蒙着一层薄薄的纱。随后,下起了淅淅沥沥的小雨像断了线的珍珠,滴滴答答的落下,而我却在在这个既寒冷,又下雨的天气发高烧了,额头像个火炉一样,十分烫手他们急得头疼脑热的,像热锅上的蚂蚁团团转。

爸爸马上想到带我去看病,我立即想到外边天气冷,还在下雨可爸爸还是毫不犹豫地带我去看病。

爸爸撑着伞,妈妈抱着我,顶着雨,顶着冰天雪地地一样的寒冷。带我去看病。一路上我的心情忐忑不安,那雨越下越大,从雨伞两边倾斜下来像几条小瀑布一样。我看着爸爸妈妈好受苦受累,心里像刀绞一般。到了诊所,爸爸妈妈身体上上下下都湿漉漉的。脸通红的像一个红通通的大苹果。手都被冷得紫红色的,哆哆嗦嗦的。

他们自己都冷成这样了,身上都湿了,但他们仍满不在乎,硬是坚持带我去看病,看到这里我心里久久不能平静,像刀割一样。

从这件事中,我明白了:父母的爱是世界上最伟大、最珍贵的东西,它能给人温暖、给人欢乐、给人幸福比天空更辽阔,比大海还要深。更加深了父母在我心目中的地位。让我更加懂得人世间的美好,我长大了,一定要好好报答他们的养育之恩。他们是世界上最伟大的人,是我心中最重要的人。

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篇2:记忆中的风景作文

全文共 489 字

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风景不一定要十分壮丽,一个人的一个小小的举动也能成为一道靓丽的风景。

溢出的风景

天,是灰色的,透进病房里的光也是昏暗的。我躺在病床上,觉得很冷,不知道是天气的原因,还是发烧的缘故。当大家都在家中庆祝元旦时,我却在医院那冷清的地方饱受病痛的折磨。一想到这儿,我更觉得冷了。天变得更暗了,寒风瑟瑟的声音让我更加寒冷。就在这时,以为面带微笑的白衣天使出现了,她轻盈地走到我的身边,摸着我的额角,只觉得一股暖流从她的手传向我的全身。她,带来了光明,也带来了温暖。

难忘的风景

她温柔地说:“该吃药了。”这句话原本是我最讨厌听到的,可今天我却无条件地服从了。她满意地笑了笑,随后便离开了。她微笑着进来,又微笑地离开。多美啊,就像一幅美丽的风景画一样。

感人的风景

渐渐地我们熟络起来。她通过和我的谈话,知道我希望过一个热闹的元旦。于是她便偷偷地买了许多东西,和其他护士一起把病房装饰得十分漂亮。这让我又惊又喜,人心情好了,病也就好得快了。她为我做的这些让我很感动。

三月的柳条伴随着阳光悄悄泛出的新绿,微风轻抚小草散发出淡淡的清香……这些都是生活中的风景,我记忆中的风景是她的微笑,是她布置的病房……

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篇3:记忆中的目光作文800字

全文共 643 字

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相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的`双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

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篇4:开在记忆深处的花朵作文800字

全文共 834 字

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春寒料峭,偏僻墙角忽现姹紫嫣蓝,朵朵喇叭,满满枝桠,守时守刻,绚烂为人间争艳,盛放于记忆深处,凑上前,不觉芳香怡人,循此芳香记忆,却是清洁工们在操场佝偻清摘的身影,正如这凌寒牵牛般悄然于心间绽放,余留温暖。

“瞧!是野蘑菇诶!”循声望去,却是见小小野蘑菇,团团聚簇,“看,这也有很多。”已而,来操场上体育课的我们发现操场草地长满了野蘑菇,同时发现的还有那些分布在蘑菇群里的佝偻身影。他们大多中年,身着深褐色,脚边和腿管儿早已沾上草屑和土块,发丝凌乱,手上却也不停,娴熟快速。身子和头部随动作微前倾,偶尔抬头,擦擦脸上即滴的汗水,之后继续伏下身子清摘着蘑菇,丝毫并未因我们的到来而分掉心神。“要抓紧些了,不能耽误。”语气中略夹些许的急切。阳光倾泻下的他们却显别样的风采,愣神间,余角忽现,簇簇斑斓,瑛瑛柔柔;点点清香,萦萦绕绕。和着阳光,衬着在草地间工作勤恳的身影,在清晨薄气中,氤氤氲氲,聚拢记忆间,余留温暖。

回过神来,洁工们的身旁已有一摞颇高,双唇紧抿,眉毛因过于专注而不自觉的皱起。长时间的蹲坐,使他们站起来时,腿脚麻木,不得不跺脚,正当我以为他们会休息时,却见又转身,操一卷绳,绕二三圈后捆起置于推车,稍敲小腿后,又起身。嘴也不时嘟囔着“得快点干,不能耽误了。”说之际,又伏下身子继续忙碌着。牵牛花香氤氲,灿如一片低飞的云,无一不被花菲薄迷离,融融那伏下清摘的身影,暖暖那勤勤恳恳的眼神。似一捧清冽,溅溅无声临于记忆间。

忙碌许久的他们纷纷起身,掬一捧清冽洗净污垢,抹去泌出的汗,噙着笑意,眉毛亦不自觉地扬起,喝着温水,洋溢着工作完成后的愉悦与满足,沾满灰尘的衣袂却不显粗陋,他们继续起身,打开草坪上的开关,洗清地面上污垢,提醒着来往人“小心地滑”那操场上的一个个佝偻身影却与这正值盛放的姹紫嫣蓝的牵牛同框,不觉荡漾,凌放于记忆深处。

薄凉世间,姹紫嫣蓝依旧,不畏严寒亦或烈阳,守时守刻,扑簇簇如泪如歌,正如那佝偻清摘勤勤恳恳的身影,在人间点缀鲜艳,于记忆间盛放不败。

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篇5:记忆里的芬芳作文800字

全文共 844 字

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窗外,海棠花那青碧的枝条,殷红的花瓣又现于眼前。氤氲的清香逐着清风流入我的心底,将往事浸润……

十二岁的我,恰逢青春期,十分调皮,顽劣,似一只羽翼未丰满却渴望展翅欲飞的雏鹰,桀骜不驯,自以为是,可成绩却在不断下滑中,母亲也因此为我操碎了心,尽管她呶呶不休,我却始终无动于衷,“怙恶不悛”。而那彻底的改变,竟是因一盆枯枝败叶。

如往常一样,哼着新学的流行小曲,大踏步昂首走回了家,似乎一切学业上的“不幸”都与我无关,我所想的只不过是如何应付完“无聊”的作业,消遣时光,“挥洒”青春罢了。伴随着欢声笑语,我回到了家,正准备进门,只见母亲蹲在门口,摆弄着那一盆早已枯萎的海棠花。见此情景,我赶忙拉起了母亲,厌烦地看着那萎蔫的花,说:“妈,别摆弄了,反正也是无用品,扔了得了,你看这花瓣又垂下来了,废品一个,没救了!”忽然,看到母亲手中还拿着什么东西准备喷,我矍然,问道:“您,您这是干什么,若不喜欢扔了就是,为什么还要白费力气,使它变得更加难看丑陋呢?”母亲站在那儿,凝视了很久微微蹙起眉头说:“这盆海棠花我精心照顾它,饲养了它多年,可它就是不开花,依然这么固执。可是,不论如何,我都不想轻易放弃它,我给它喷上点药物,尽力匡正它,说不定还会起效呢。养了这么久,我可舍不得……”母亲抬眼凝视着我。

一瞬间,醍醐灌顶,那盆不开花的海棠不就是我吗?顽固,淘气,不上进。既不开花,还还摆出蔫头耷脑的模样,使尽浑身解数逃避学习,追求享乐,不好好学习,而母亲用她并不宽大的臂膀为我支撑起一片蓝天,一直用爱精心浇灌我、呵护着我。在别人看来,这也许是一种纵容,但我知道,这是她深沉隐忍的爱。想到这里,抑制已久的眼泪喷涌而出,“荡涤污垢”。

此后,不论是学习还是生活,我仿佛开了窍,追求上进起来。那盆海棠也终于迎来了蜕变,在初冬之时绽开了生命的花朵,尽显生命的雄姿,葳蕤如春,又恰似女子微微一笑,飘出沁人心脾的花香。母亲蹙起的眉头也渐渐舒展开来,露出会心的笑容。

前进途中,如若彷徨,蓦然回首,便是那氤氲清香,引领我前进。

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篇6:记忆的笑脸作文600字

全文共 634 字

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时光飞逝,转眼间,六年小学时光即将结束。我忘不了记忆中那张笑脸,我也不希望同学们忘记他,那个和蔼可亲,充满正义感的老人……

假如我有克隆一样的魔法,我希望,将我的记忆给全班同学每人一份,让他们记得,这个曾守护过我们的人……

那时,我才一年级。他是那个脸上总是洋溢着微笑的门卫,他受所有老师的尊重,受同学们的爱戴……班上有和我关系很好的同学,那天,他受了五六个五年级大哥哥的欺负。我还记得,那时单纯的我,不顾一切地冲上去,咬着一个正打他的人。他用力甩着胳膊,想把我甩下来,可我为了帮同学逃脱,死咬着不放。那个大哥哥见我不放开,一拳打到了我的脸上,我向后倒去……

我忘不了,那一刻,那个高大的身影向我奔来,他抓起那个打我的那个人的耳朵,并赶着其他的人,把他们送进了校长办公室,他跑了回来,扶起躺在地上的我,然后抱着我去了警卫室,我感受到了他手里的温度……

他为我倒热水,为我处理嘴巴的伤,他用手轻轻抚摸着我的头,用那带着武汉腔调的普通话说:“这次是程伯伯没有保护好你,程伯伯对不起你,对不起学校,以后,我不会让你,让你们受一点伤害,在这个校园,我会一直保护你们!”我抱着他,哭了……

从此以后,他一直保护我们,没让我们受一点伤害,风里雨里每当看到他希望的身影,我的眼眶就不禁会湿润,他这样守护了我们六年,不论严寒酷暑。他始终是那个面带笑客的门卫,依旧是那个不忘最初誓言的他,他在我们心里,是最伟大的人之一。

风里雨里,他永远守护着我们。六年啊,六年他给我们带来的温暖,我们怎么能忘记?

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篇7:小河记忆作文800字

全文共 1404 字

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小河、红泥是一种记忆

门前的小河永远都在我的记忆中湍流不息,她是我童年的玩伴,更是全村的生命之河,全村人吃水、马牛羊等家畜饮水、洗衣服等生活用水全都来自小河。

出了大门是一条马车、行人通过的土路,穿过这条土路便是河岸边的斜坡,顺着斜坡往下走便是潺潺的小河。

小河这边是各种绿色的叶子和各种小花,都像在比赛一样竞相生长、开放着,我们用这些叶子和花“过家家”用,有的当蔬菜,有的当钱币……河对岸是深深的茂密的水草,给小河添了几许生机,更添了几许神秘……

夏天,我们几个小伙伴相邀一起去小河里捞鱼、在浅滩处踩泥巴,甚至会到柳条茂密处去游泳,夏日的清凉和喜悦在我们不规范的动作里伴着欢声笑语一起飞扬。

捞鱼是我和妹妹的最爱。水深的地方我们不去,她用筐拦截,我用姥姥的一个“掏火耙”来捅。妹妹起筐之际总有一种期待,希望筐里有活奔乱跳的鱼儿,当然也有失望时,比如鱼太大跑了,或者筐起早了,或是鱼太小就放了。有时也和水流缓急有关系,水流湍急时,我们往往一无所获,水流较缓时则可以满载而归……

姥姥不让我们下河捞鱼的,她总是不放心,我们想了各种办法溜到河边去捞鱼。有一次,我趁姥姥不注意,悄悄把筐和“掏火耙”扔出大门外,再和妹妹猫着腰从窗户底下翻墙逃出……

夏天多雨。不管是淅沥的小雨还是滂沱大雨之后,我们都喜欢把院里院外的的积水引流到小河里。我们用泥垒起一道道堤坝,让雨水慢慢流进堤坝里,等蓄水量大的时候再排放掉,看黄色的雨水哗啦啦用处堤坝奔涌向前,我们都很有成就感。

每每玩累了,才发现满手满脸甚至满身都是泥点子……抬头一看,太阳已经半隐藏在彤红的晚霞中,有时会鲜明澄亮的彩虹挂在天边。我们叫“酱JIANG”,姥姥说不能用手指它,不然手指头会长“转转ZHUANZHUAN”,其实到现在我也不知道“转转ZHUANZHUAN”是啥。

秋初的内蒙,河水就变得凛冽了,我们又有了另外一种期待——盼着冬天到来。小河刚开始结冰,我们已经迫不及待了,很小心地踩上去,先过过瘾。

我们都翘首期盼深冬的到来。严冬之时,每天都会从河底泛上一层水,久而久之,冰的面积会大过小河宽度的四五倍,形成冰车的天然赛场。冰车也成了这个季节最流行的玩具,我们坐着冰车在冰面上来回穿梭,不亦乐乎。没有冰车的就小跑几步,在冰上打滑,这需要技术,要稳还要滑的远才有乐趣,不然整个人都会摔倒滑出去好远。

小河一年四季都是孩子们的游乐场,我们陶醉在小河的快乐中……

渐渐长大,我去外面读书了,小河渐渐地远了,以为它会淡出我的视线,却发现岁月沧桑了容颜,却永远抹不去童年那份纯真的记忆,小河的印象在记忆深处逐渐清晰起来……

二十年后带着对小河的思念再次走进生活过的村子,寻找昔日的小河,我要挽起裤脚再次趟进我的小河,重温当年的岁月……可是走近才发现,她再也不是儿时与我们朝夕相伴的那条秀美的河了:没有了柳条遮挡的深湾,没有了妹妹下筐的捕鱼乐园,甚至也没有了小鱼的藏身之处……小河变得浅浅的,窄窄的,怯怯的,一个两岁的孩子就能从她身上跨过去……

我的小河呢,我深深眷恋的小河呢?我的思绪在记忆中搜寻……

深深凝视眼前的小河,它就是我曾经深爱的小河,但它分明又不是我深爱的小河:光秃秃,干巴巴,有些沧桑,有些悲凉……

我真想用一块布把她盖起来,我的心咯噔咯噔的,我无法接受这个事实,我甚至想掩面哭泣……

我的心疼了,曾经欢腾地和我们为伴,而今我却不能为悲怆的她做任何事,只能让她在我的心里缓缓地流淌……

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篇8:镌刻在记忆里约定作文600字

全文共 624 字

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昨天晚上我做了个梦,梦里爷爷笑眯着眼,从轮椅上站了起来,我高兴的跑到爷爷的面前问他:“爷爷,你怎么在这里?”爷爷什么也没有说,只是笑着看着我,眼里满是慈祥。

我刚想和爷爷再说点什么,爷爷却突然消失了,我从梦里惊醒来。我看了一眼床头柜上的闹钟,五点半了,还有点半个小时闹钟才会响,我又躺在床上,闭眼想把刚才那个梦做完,可半点困意也没有了,只好起床。

刚坐起来,脑海中突然想起小时候与爷爷在一起的美好回忆,爷爷爱喝酒,每次一喝酒就会躺在木头沙发睡一下午,还打着呼噜,呼噜声回响在客厅里,回声与原声重合,呼噜声更大了。

那天爷爷又喝醉了酒回到家里,我从客厅门口看见爷爷摇摇晃晃走进了来,他走到沙发前,弯着腰扶着沙发准备躺下来睡觉,我连忙跑过来,跳上他的背,爷爷往前倾斜了一点,又立马站好,往后托住了我,笑着用胡子茬扎了扎我的脸问:“怎么啦?突然跳上来吓到我了,差点把你扔下来。”

我搂住爷爷的脖子说“爷爷我问你一个问题,你的愿望是什么?”

爷爷不假思索的说:“我的愿望就是,希望你能健康快乐的成长,考一个好的大学,将来过上好的生活。”

我从爷爷的背上下来,站在地上,抬头一脸严肃的问着爷爷:“我问的是你的愿望。”

爷爷坐了下来,笑了笑说:“这就是我的愿望啊!”

“哦,那既然你这个愿望是关于我的,我就努力帮助你实现这个愿望吧。”说完后我扭头一看,爷爷躺在沙发上已经睡着了。

不知道那年睡着的爷爷有没有听到我的承诺,但我一定会带着这个承诺去努力实现爷爷的愿望,即使他看不到。

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篇9:记忆中的一件事作文400字

全文共 418 字

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我常常打开记忆的大门,有许许多多的事,我都已经忘记,但我却一直记得这件事。

那一天,天空下起了濛濛细雨,我一放学,就像箭一般的冲到公交车站旁,在公交车站,焦急的等待着。过了一会儿,公交车终于来了。我走进了拥挤的车厢中,由于今天是下雨天,所以大家都不愿意走路,在拥挤的车厢中,我终于找到了一个位置。过了几个站后,上来了一位年过花甲的老爷爷。这时,司机对乘客们说:“谁能给这位爷爷让个座?”车厢里一片寂静,没有一个人回答。有的假装在睡觉,有的假装在玩手机,有的假装听不见的样子,包括我在内。我左顾右盼,希望有个人站起来。正想着,这时,一个小男孩站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您来坐我这里嘛。”老爷爷对小男孩说:“我坐了,你坐哪儿呀?”“我站着。”小男孩就这样一直站在老爷爷的身边。

车子继续行进在街道上,摇摇晃晃的。过了一会儿,小男孩下了车,看着他瘦小的身子移动在一个窄窄的小巷里。我怎么就不如一个小孩子的觉悟高啊,我的脸热乎乎的,有些发烫。

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篇10:记忆中的那束光小学

全文共 598 字

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记忆中的那束光,可能是五彩缤纷的街道霓虹,可能是如沐春风的秋日暖阳,而在我记忆中的那一束束光,不断照亮我的心。

美好的夏夜,柔白的婵娟挂在天空,皎洁的月光映在大地上,似乎给大地洒上了一层白霜。这束光,寄托着多少他乡游子思念的泪光。我一个人在林阴处走着,月光,又荡漾着多少人的心房?月如同一面明镜,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我渐渐地走到街上,欢快和热闹大步来到了我的身旁,这一束束光,带来了喜悦,赶走了冰凉。我不断穿梭在各种街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容满面的营业员眼里散发出热情的光芒;互相帮助的朋友,眼里散发出友谊的光芒;急切赶路的工作者,眼里散发出责任的光芒。走出街道眺望,遥遥望见远方的明灯,那一束束光芒又散发着怎样的情感?海上的灯塔终年明亮,又是为了谁呢?为了一艘艘轮船不再迷失方向,为了一个个需要光明的人都能看到希望!走至河边,阵阵涟漪泛起层层波光,在我眼中闪烁,就这样普通的一条小河,一阵平凡的波光,不也能让人依恋让人幻想吗?

慢慢地我走到自家楼下,各种各样的光已泛起了我的阵阵泪光。渐渐润湿的眼里,是我家亮起的那一盏灯光,为我守候的那盏灯光……

友情的光,责任的光,思念的光,温暖的光,热情的光,希望的光,幻想的光,亲情的光!我记忆中的那束光,是有感情的一束束光!是给人无限幻想的一束束光!记忆中的那束光,你承载了我的情感,寄托了我的希望,我爱你,那一束束照亮我心的光!

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篇11:什么在记忆里悠扬作文1000字

全文共 1295 字

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那深藏心底的,是记忆中的悠扬。——题记

是小学五年级的事情了,因为各种原因,我在那时候成为了一名优秀的升旗手。

那时候学校刚好要找新的升旗手和护旗手,而负责这个事情的老师不知道为什么特别喜欢我们班,当即敲定升旗手护旗手在我们班找。所幸我们班高的女生还算不少,够要求的人数。哦,忘了说,我们学校历代升旗手护旗手都是清一色的女孩子,就是不知道现在有没有变。

他在那个来挑人的下午,一眼相中我,就像他一眼相中我们班那样。其实我到现在也没想明白为什么他会选我。或许是当时我是班里最高的;或许是旁边班主任的一句:哎,这孩子可以;或许是底下同学的热情呼声;或许是他觉得我能行吧。所以,各种原因,不知道到底是那个,或许都有吧。于是乎,这个事情就这样定了下来。

然后,他说我们需要训练,练踏正步,练拿旗踏正步。而我呢,我不仅要把旗送过去,还要把旗送上去。又因为是升旗手,所以是第一排,所以正步要踏好,腰板要挺直,旗子还不能“瘪”,要注意音乐节奏,在音乐声停时要踏到指定位置6近。所以第一排一定要弄好,不然后面全乱。所以我又成了重点“关照”对象。大概也因此,我和他交流更多。所以我知道他爱好广泛:毛笔字,萨克斯,阅读各类杂志说,还是一个手工迷,但是手工不好。(可能这是他选择我们班的原因,因为我们班主任手工特别好。)他会吹萨克斯,而且很好听,当然这是从其他老师听说的,我没有听他吹过。不过在我们强烈要求下,他说等我们正式升旗了,表现的好,再吹给我们听。于是我们紧张的期待着下个星期一的到来。

到了正式上场的那天,我们不断说起约定,是为了提醒老师,或许也是为了提醒我们自己。国歌响起的时候,意味着我们踏上了征途,每一个瞬间都像被刻意放慢了,战战兢兢的我们出发了。忽然,二楼休息室传来了一阵悠扬欢快的音乐声。我们有点疑惑,然后又像想到了什么似的,纷纷偷笑。但是他的萨克斯吹好像没有其他老师说的那么好,音乐有一段明显的失误。但是也因此我们的紧张感散了大半。再往后当升旗手的日子里,那悠扬始终陪伴。

等升旗仪式结束后,我们冲到了二楼休息室,看到了那站在窗边的一抹身影。大家都有默契的偷笑但是不叫他。除了我以外其他人放好东西就悄悄离开了,没有打扰他的故做高冷,因为他之前有交代有点事情要说,所以我静等的他转身。谁知他转身像被我吓一跳,倒也把我也吓到了。欲言又止中他好像才想起是他让我留下的。他开口了,说:想着说好的,如果我给了奖励,但是你们不做好就等着被我收拾吧。还有那个萨克斯没吹好,好久没吹了。边说他有一下没一下的擦拭着他的萨克斯。明明之前都擦了那么多次了。种种反常表现让我明白,他不是故做高冷,是害羞。

然后呢,我听说其他老师他经常吹他的萨克斯,他和其他老师解释是说想多练练,等到那时候希望能拿出好状态,搞得老师们以为他要去参加什么比赛,后来也没听说他参加了什么比赛。那天的失误到底因为什么呢,谁知道呢?

我只知道,那悠扬在我正式成为一名合格的升旗手时,陪伴着我度过了剩下当升旗手的日子。即使现在我已将那些技巧忘却。但那悠扬,我铭记。

说常常想起这件事情,那肯定是假的。但是我会在某个忽然想起的午后,偷偷开心一下,然后铭记那悠扬。

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篇12:记忆中的一朵浪花作文1000字

全文共 1121 字

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一眼,就只有那一眼,一本,就只有那一本,使我的心神不再淡定。而他的眼神,却成了我心灵之海上一朵雕镂在灵魂上的浪花

这次我来办公室,只是帮老师批阅联系簿。本子上,家长们秀丽潇洒的字迹让我赞不绝口,娟丽内秀,刚劲有力。忽然我眼里出现一个怪胎。

这……确定是家长签的字吗?歪歪扭扭,不说龙飞凤舞,最简单的横平竖直都做不到,个个字都大得超过了框子,满眼错别字。这么难看的字可能是学生仿签的!有点文化水平的就完全不可能写成这样!我又翻了翻前面的签字一栏,毫不例外都是虫子一样歪斜扭曲的笔划。看来还是个惯犯!我决定履行应尽的职责,找他谈谈!一定得找他谈谈!

封面上他的名字方方正正,我眼前浮现出他的相貌。好像一直坐在角落里,穿着过时的旧衣服,面色黝黑,典型的“营养不良”。可那一双眼睛却永远闪着太阳一样的光芒,每个人看到他,首先就会像磁铁执着的相互作用一样被他吸引,他的眸子实在太亮,亮得好像完全不符合他的穿着,那双曜珠能驱赶一切黑暗,发出坚定的光芒。

上课他永远坐得笔直,目光炯炯聚焦在黑板上,像一尊钟,什么都干扰不了他对那块黑板的执着与热情。下课后,他总是习惯从抽屉里抽出书本或习题,用笔尖一个字一个字地点着,嘴唇也会张开来,默默地读,好像在和书用唇语进行心灵的沟通和灵魂的融合。虽然并不是尖子,但他总是最努力的一个,如果不是他家长的这种字,他的印象在我心中还是挺好的。我有些迟疑了,可仍然要握紧拳头,一探究竟。

见到他时,他正小声读书。一见我来了,便用他那双太阳的眸子看着我:“什么事?”就像所有阴晦物质在阳光下都会原形毕露一样,我心里竟有些愧疚和不知所措。仍下定决心,把本子递给他:“这字是你家长签的吗?他一笑:“是啊!怎么了?”“谁签的?签成这样?”“我父亲”。他似乎听出了我话里的不敢相信和责怪。他眼里的光并未消失,而是透出一股捉摸不透的味道:“我父亲他……他不识字”。

我显然是被吓了一跳,没有办法把他的形象和现实连接在一起。我从未如此失态:“对不起,对不起……”不知说了多少遍,我无比狼狈地拿着本子落荒而逃。等我平静下来,望着纸上坚忍沉重的铁黑字迹,我好像看到了他伫立的背影。

我很难想像出他的淡然,和他面对这个残酷甚至必然会遭人嘲笑的现实所做出的反应。他肯定遭过别人的白眼,可他却用那双发着正能量的眸子让自己的心里更坚强。我也无法想象换作我,我可能会如何沉沦下去,颓废下去,我会走入生活的极端,抱怨命运的不公。而他……他却用努力和积极来面对他父亲是个文盲这样一个别人都接受不了的事实。他那么拥有正能量,那么认真,那么努力,那么坚强……他心里装着一个太阳。

我多么愧疚,多么欣喜,多么钦佩。我会让这朵永不褪去的浪花载着我,载着我在生活的海洋里一路前行。

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篇13:记忆中的老师作文600字

全文共 585 字

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老师走了,永远地走了。

岳老师是我一年级时的语文老师,她留着一头齐肩短发,戴着眼镜,脸上无时无刻不挂着温和的笑容,让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。

可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课,可有一天,岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已,休息休息就会好起来。可一连好久,都不见岳老师的身影,我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了,为什么这么长时间还不回来,他的病很严重么……”这一连串的问题久久的在我脑海里游荡。

岳老师回来了,是被人搀扶着来的。她,瘦了。脸色憔悴不堪。但她还是坚持给我们上了一节课。

自那以后,我很久不再见到岳老师。听大人们说岳老师病得很严重,卧床不起。这可把我急坏了,那么温和、那么耐心,那么负责地岳老师,单是想想再也见不到了,我就害怕极了。

岳老师又回来了,她愈发虚弱了。

那天正值“六一”儿童节,岳老师依然和上次一样,是被别人搀扶着来的。和岳老师一起来的还有两个大箱子,那是她给同学们准备的礼物,整整75盒橡皮泥。那天,岳老师哭了……

最后一次见岳老师,是在殡仪馆。那天,全班同学都来了,大家都哭红了眼,站在岳老师的遗像前久久不愿离去。我知道,这次我是真的要和岳老师说再见了。

虽然岳老师已离开了多年,但在我心里,却有一颗种子悄悄发了芽:我长大了也要当一名老师,像岳老师那样的老师。

岳老师,您好!

岳老师,再见。

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篇14:注视他们,记忆永恒

全文共 271 字

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止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。

一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。

人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;

行走中的和谐,是与马融为一体的草原;

止步中的和谐,是与人融为一体的草原。

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篇15:老屋记忆作文500字

全文共 541 字

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小时候,我住在一座很大的院子中,院子中有一间满是斑驳的屋,墙上满是我的涂鸦痕迹,那间屋像一块磁石吸引着我,那里似乎什么都有,无论想要什么,都可以找到。

屋中小窗户透进的两三缕阳光,给老屋蒙上了一层剥不开的云雾,斑驳的痕迹,透露着年代感的气息,混和着腌黄瓜的味道。

小时候带着妹妹干过不少“坏事”,而那些干“坏事”的工具全部来自那间老屋。一块布被我在老屋找到的剪刀剪了两个洞,然后我会给妹妹穿上,嘿!一件“马甲”。妹妹很喜欢粉色,就对那件“马甲”爱不释手,直到奶奶回来看见后把我骂了一顿,带着一脸的惋惜将那件“马甲”扔进了垃圾堆。

老屋比较低,被前边那些高些的房子挡住了,但有一个好处,就是夏天比较凉爽。夏天走进老屋,总有一丝凉意扑面而来。老屋中有一个大箱子,在好奇心的驱使下,我搬开箱子上堆着的腌黄瓜的坛子,打开箱子上的锁,掀开箱子,谜底终于揭开了——箱子里只不过堆了一些过时的旧衣服而已。我把箱子合上,又把东西归回原位。谜底对我来说并不再重要,也没让我失望。因为如果不打开,我可能永远也不会知道箱子里会有什么,就像薛定谔的猫,你不打开箱子怎么知道箱子中的猫是否还活着。

老屋中装满了我欢乐的笑声,记载着我那些天马行空般的想像,老屋用她的包容和朴实,给了我一片欢乐的天地,一个快乐的童年。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 289 字

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小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。

我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的.、让他痛并快乐着的大山。

那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格记忆中。

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篇17:你,留在记忆深处作文700字

全文共 791 字

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你,留在记忆深处。你的样子怎么也忘不了,像刀一样深深地刻在我的脑海之中,永远也抹不去。你的声音总是在我的耳畔响起,一直萦绕着,在我的身边。你,是一位伟大的英雄——消防员。

你,和我们所有人都一样,普普通通。当你戴上红彤彤的帽子,穿上那整齐、耀眼的消防服时,就不一样了,脱胎换骨。你不畏严寒酷暑,坚守岗位,默默无闻、无私奉献,为我们的生活作保障,因此流汗流血没流过泪。

你还记得吗?2019年3月30日下午6点,四川省木里森林发生了一起火灾。当地位置偏僻,坡陡谷深,交通、通讯都非常不方便。直到森林火灾要危及人类生命时,你才接收到“命令”。你迅速换好装备,并一一检查,马上上消防车。过了许久,才到达目的地。火苗欲燃欲旺,准备向凉山森林蔓延散开去,就好像一条巨大无比的舌头,吞噬一切生命,所经之地寸草不生。你并没有因为这个困难而逃避、退缩,而是勇敢前进。进山之前,你还会对当地的村民说:“放心吧,这个任务就交给我们吧。对了,等我们上山把火灭了,一定要请我们吃烤羊肉哈。”那时候,你自信满满、胸有成竹,有十分的把握,能把火灭了。你背对村民,摆了摆手,没有转头回看,再望望一眼这个美丽的世界,就上山了。

上山后,越朝着着火点前进,你越感到难受。此时,你神情严肃,思考着从哪里灭火好一些。从远处看,山上仿佛有一股妖气,浓浓的,灰灰的,整座山乌烟瘴气的。近处看,如一条黑丝带向天上飞去。可惜,“天公不作美”,大风呼呼地刮着,糟了,火焰的方向向消防员扑面袭来。你见情况不妙,马上叫战友撤离,可最终还是没有逃出无情火焰的魔爪。后来,上级派了更多人支援,大火在人们的努力下灭了。三天哪!72小时!你与大火战斗了三天三夜,正如一位英雄与敌人对抗。

你为了我们的幸福生活,而壮烈牺牲。你,是儿子,是父亲,是丈夫。在这次火灾中,你与你的伙伴共30人逝去。你生来普通,死而伟大。你永远会被世人赞颂。你,留在记忆深处。

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篇18:珍藏的记忆作文

全文共 541 字

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当我们在翻看相册时,看着照片的人儿笑得灿烂,我们心中总会想起那段快乐的往事,总会忍俊不禁;但若那人儿满面悲伤,我们也同样会泛起一丝波澜。这,就是记忆

生活中,我们时时刻刻都拥有记忆。小时候,父母在意我们是笑了,还是哭了,这是父母的记忆。同样,也是你的记忆。长大了,我们关心得更多的是朋友,但这也是一种记忆。记忆,它是一种空虚的存在,生活中的事有好有坏,记忆也随之而变。

但或许记忆能带给你经验,给你人生的教训。小的时候,我曾爬上电视柜,想探索那背后的世界。可是,我一不小心摔了下来,头上鼓起了个大包,从此,我对电视柜总会敬而远之。这,也成为我的一大笑点。妈妈总对我说,自己的事情自己做;要说就要做……而这些,带给我深刻的教训。记忆使人成长。

我喜欢幼儿园那段时光,因为那时只玩不学,在学业繁重时,想它,总会给我以微笑。小学那时也值得我珍藏:老师、同学,都在欣喜之余给我带来感动。外出游玩时,那种“累并快乐着”的感觉深藏我心中。这些记忆,虽有开心而有伤心,但总会带给我欣喜。

记忆总带给我们感动。那些人,那些事,回首忘记,总带给我不一般之感。记忆,或觉珍贵不已,或总想忘怀。人生如棱,再不复反,有了记忆,便带给人如春风细雨般的滋润,和狂风暴雨般的回首。

总有一种记忆值得珍藏。

不管它是好是坏。

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篇19:定格在记忆中的画面作文

全文共 685 字

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又是一个黄昏。

梧桐花在窗外静静地开着,像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过,花落下,悄无声息……看着梧桐花静静地落下,缓缓地飘到地面,我的思绪又回到了从前……

因有事终于离开了家,又到了熟悉的街边,还是相同的路,却从未仔细看过,一边欣赏一边来到了站牌下,那儿已经等了不少人,我只好用力地挤在边上。

公交车一辆接一辆地来了,人也已经走了一多半,却始终未见我期待的那辆。看了看表,十几分钟过去了,我焦急地张望着,头刚刚伸出一点,就感觉有雨点落在脸上,凉凉的,我抬头望望,豆大的雨滴便从天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。终于,在模糊的视线中看到了那辆车,人们全都争先恐后地上了车,当然我也不例外。

由于下雨的原因,车行驶地非常缓慢,又到了一站,车停下了,本来阴沉的天气就带不来好心情,他上来后,人们的心情更加糟糕了。他穿着一身工作服,浑身的泥土以及雨天的`泥泞全在他的身上糊成一团,雨水从他的脸庞滑落,似乎感觉到了别人对他的厌恶,慢慢地低下头,小心翼翼地走到最后坐了下来,一直注视着窗外。

又不知过了几站,车再次停了下来,人们把目光集中在了车门,没有人希望再上来这样的人。却没有看见人影。正要关门,突然听到一声:“请等一下。”他慢慢地一瘸一拐地上来了,司机轻声问道:“谁可以让一下座?”

全车人鸦雀无声,他站在那儿,晃晃悠悠地。我刚想站起来,却见那位工人站了起来,说道:“你坐我这吧!我站一会儿。”

“不用,不用。”他再三说道,“你坐吧,没事。”

全车人都看向了他,鸦雀无声,却投来敬佩的目光。

窗外的梧桐花再次开了,我又忆起了那件事……

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篇20:记忆中的风景作文

全文共 580 字

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记忆力,是一种奇妙的东西。有的会使你忘掉的一干二净,而有的却会使你始终没法忘怀。谈起记忆深处的风景,还记得刻骨铭心的就属家乡屋旁的那棵老槐树了初中。

那棵大槐树长得非常大,在三楼的窗边都能见获得它,它的年纪比我大很多,家里也因这大槐树而看起来颇具活力。

春季,它是个春回大地的时节,大槐树也长出嫩绿的叶子,给出一串串的小花,槐花是很香的。在窗边,我一伸出手就能弄到一个个的小槐米,香气扑鼻,夜里枕着香味入眠,会睡得非常甘甜。

夏季,骄阳似火,好像老天爷要将全部的东西都烤熟。可是在大槐树所遮掩的屋子中,却透着微微凉意,也有那脆响的蝉鸣与撒在屋子里的一个一个的小圆点,光彩夺目,令人觉得风一般的随意与清新。

秋季,它是丰收的季节。大地刚开始越来越金灿起來,大槐树也不甘心过时,撒下它金黄色的叶子,给自己铺平一层很厚棉被。秋后,严寒也一开始活动,老槐树却能用它极密的枝干,挡住那秋天咆哮的冷气机。

冬季,天地万物刚开始沉睡,大槐树还要歇息了,可是它用它挺立的树杆接住了一片又一片的小雪花。我能不用外出,在家里就可享有到雪的快乐,即便在它沉睡时,都不忘掉无私奉献,没忘记自身的真实身份。

大槐树!你在远方,依然等候着那片故土,维持着你近百年不会改变的性情。但我明白,你怀恋着离开的每一个人,如同我怀念你一样!大槐树!不管来到什么时候,来到何地,你始终就是我记忆中没法抹除的景色!

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