小学生以感恩为话题的作文(合集20篇)
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1000儿童节小学生话题
全文共 668 字
+ 加入清单与儿童节又不期而遇,感叹岁月滑逝的同时,心里不由的.也添了几分童心与童趣。是啊,谁未曾有过童年,经历了沧海桑田,有关童年的记忆更显得尤为的珍贵!
那份天真无邪,那份不懂世事的单纯,那份在父母与兄弟姐妹之间的温馨与呵护,啥时想来,都是那么的令人回味。有些童年时候的玩伴,一别就到现在。曾经一同上学,一起在路上与家门口玩耍与嬉戏的情景,至今还没有走出记忆。有几个特别亲切与熟悉的名字,也不知他们现在在哪里。四十年了,既是见面了,也不一定认得出来了,只有在这里絮念祈祷,为他们祝福!
越来越喜欢孩子了,也许是到了该当奶奶的时候。现在的孩子,一生下来就掉到了福窝子里,比我们那时的条件优越多了。时代的不同,所处的环境不同,接受的感观与视野就必然不同。谁不想自己的孩子有个幸福美好的童年,但同步需要运筹的是孩子的启蒙教育!
孩子是祖国与家庭的希望与未来,正是需要呵护成长的时候。每个孩子都是可爱的,在他们幼小的心灵里,周遭的一切都是那么的新鲜与好奇。从他们的眼睛里,大人们不难读到他们认识世界的渴望。一个好的生活氛围,能使孩子健康快乐的成长。在儿童节来临之际,真希望天下的父母们,能有心的为自己的孩子,营造一个和谐温馨的家的氛围,不要让他们的童年蒙上阴影,那将是一生的影响!
作为曾经的儿童,随时过境迁,但童心依旧未眠。快乐不分年龄与时间,幸福总是靠近喜欢幸福的人。就像是想再到原野上去放一次风筝,去呼吸季节的清新气息,赏阅风景的同时,看风筝在空中滑翔的姿态,就别有一番幸福与快乐的感觉!
祝所有的儿童们节日快乐!
祝超龄的儿童们童心永驻!安康幸福快乐永远!
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篇1:学会了感恩话题
全文共 1083 字
+ 加入清单英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! British writer Sacley said: "Life is a mirror, you laugh, it laughs; you cry, it also cry." You are grateful to life, life will be given to life.Your bright sunshine; you are not grateful, you only know that you complain about the sky, and you may have nothing in the end!
——题记
花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。
因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。
对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!
篇2:好想话题作文小学生
全文共 509 字
+ 加入清单我好想美梦成真
巫师说,喝下这瓶药水,你,就会美梦成真了。题记
(一)回到过去?
这里是?咦,那个扎着马尾的小女孩,好眼熟哦!那不是5岁的我吗?那么旁边的便是我的母亲?一个温柔的女人,“我”与母亲牵着手,向家里走。我看了看自己,怎么便成一缕空气。
见状,我的眼眶微微发红,这不是我从四年级开始,做梦梦到的场景吗?多久了?我没牵过母亲的手?多久了,我们没有一起回家?多久了,我们看过母亲温暖的笑。
是啊,好久了,仔细算算,母亲和父亲离婚到现在,足足有三年了啊!母亲,我好想你啊!您什么时候回来看看你这可爱的女儿啊?
(二)现在?母亲?温馨?
突然的一阵眩晕,感觉要消失了,不要,怎么可以离开?我还没看够母亲呢!眼前的视线逐渐清晰。
这是,母亲现在的样子吗?虽然大姨给我看过母亲的相片,不过,还是真人的比较好看,手中抱着是我那调皮却又可爱的妹妹吧!我随着风,飘到文文(我妹妹的小名)面前,在她粉嫩粉嫩的小脸上亲了一口,文文好像感觉到了,咧开了嘴,笑得很开心。
我转身到母亲身旁,也亲了亲母亲的脸颊,母亲抱着妹妹,我环着母亲,多温馨啊!
(三)梦终醒
“铃”一阵铃声,把我从睡梦中硬生生德揪回现实,我揉着惺忪的眼,刚才,是一场梦?为什么那么真实?
篇3:珍贵的友谊的话题作文小学生
全文共 1015 字
+ 加入清单世上有一种情最深入人心,最能使人感动;世上有一种情最能使人温暖,最能给予我们阳光,这便是友谊。 There is a deep love in the world and the best movement; there is a kind of love in the world that can make people warm and give us sunlight. This is friendship.
日复一日的学习生活中,最能让我们快乐的是与同学在一起的时光,同学间的友谊如阳光般温暖着我们,使我们快乐地成长。对于友谊,我是有着深刻体会的。
友谊,如一束温暖的阳光,照在我们笑着的脸庞上。
记得在上学期学校举行的运动会上,我们面对的是强敌八年级和九年级。之所以说是强敌,那是因为我们班在运动方面并不出众,连体育老师都说我们是体育弱班。但大家并没有因此感到灰心,而是团结一心,共同努力。在运动会即将开始时,我们约定好各自的工作,在运动会时我们也十分卖力的做着。
为什么?因为我们不甘示弱。运动会第一天结束了,老师宣布成绩。果然,我们远在八、九年级之后,但大家却只是打了打气,重新又鼓起了气。第二天,我们拉近了距离。最后一天,我们放手一搏,但由于第一天的差距无法拉近,我们最终还是无法赶超他们。虽然我们败了,我们却并未感到伤心、难过。是啊,我们努力过了,我们挥洒过汗水了,没什么要难过的。也许大家都在其中悟到了友谊的真谛了吧!
友谊,如同一剂可以治愈一切的良药,不会苦口。
六年级的一次晚读报时,本就有些不舒服的肚子,现在越发的难受了,痛,不是一般的痛,而是绞痛。我紧紧握着肚子,牙关紧咬,汗在不停地冒。老师正在讲事情,没有注意到我,后来有同学发现了我的异样,好像知道了什么,赶忙举起了手来说:“老师,他肚子痛。”老师问我要不要先回去,我摇了摇头表示我不想回去。下课后,同学们把我的桌前围了一个圈,他们都关心地问我:“怎么样,还好吗?要不要先回去呀?”甚至还有的同学给我讲起了笑话,我已忘了那是什么笑话,只记得很好笑,我当时竟也跟着他们笑了起来,顿时感到肚子好些了,心里想吃了蜜一样甜。
友谊啊!请让我为你唱了一首赞歌!你如同一束阳光温暖着我们;你如同那可以治愈一切的心灵药膏,在我们需要的时候,修补着我们心灵的伤口。友谊啊,友谊,多么温暖又多么甜的情啊。
朋友们,请珍惜与朋友在一起的时光吧!让我们在这友谊的阳光下快乐的成长吧!
篇4:爱岗敬业话题作文小学生
全文共 1728 字
+ 加入清单长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的祖国?十四年前,我还是一名在校大学生,曾以”把爱心奉献给祖国“为题做过演讲,那时的我有热情,有对祖国和父母的感恩,唯有好好学习才能回报他们;而今天我已经是一名教师,有着实实在在的工作岗位,同样的问题,我拿什么奉献呢?当代教育家蔡元培先生曾这样说过:”要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。“那么,做为一名教师,面对的是即将走进社会的学生,我想我能为祖国所做到的就是爱岗敬业,做一名好教师。
我一直有着自己的职业理想,曾想成为一名建筑师,或一名雕塑家或者一名考古工作者,在审视历史,享受自然、享受美的同时,能给我生存的国度留下一件有价值的艺术品,所以我从没有想过自己会成为一名教师,在高考志愿上也没有填报过一所师范院校。而如今我却选择了教师的职业,我曾想这跟我的理想矛盾吗?细细想来,我感到自己非常幸运,我曾经理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑,而是活生生的人,真正含苞欲放的花朵,祖国未来的希望,他将灵动地分布在社会的角角落落,为祖国的建设添砖加瓦,这件”作品“对于社会、对于国家将更有价值!我想做教师是一项伟大的事业,值得我们去热爱。可是想做一名好教师,那不是一件容易的事!
首先,我们必须有正确的价值观。没有正确的价值观,就无法做到”身正“,没有”身正“,就无法做到对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律。在当今这个时代,教育体制、社会风气或多或少的都存在着一些问题,当今教师的价值观也多少受到一定的冲击,我也时常感到困惑。我们不是修路盖房,坏了可以重修重建,我们是在育人,自己的行为时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,影响着学生人生观和价值观的形成,如果我们的价值取向变质了,丧失了爱心与责任,那么我们影响的将是一代人,而教师这一最高尚和伟大的职业也将变为最自私的职业。谷歌总裁李开复先生曾这样说”你的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。当一个人赚够了钱而发现失去人生目标时,才意识到人生的价值在于贡献和对他人的影响。“我想做为教师,为了学生的未来,为了祖国的未来,我们必须奉献自己,对教育的奉献才是我们的价值所在。
而奉献不是空谈,爱心和责任心不是空谈,它需要我们付诸于实际行动!我们必须审视我们的生存环境、审视我们的学生和我们自己,在教与学之间架起坚固的桥梁,将爱心和知识传达出去,培养出国家真正需要的人才。
我们生活在一个机遇稍纵即逝,环境瞬息万变的时代,这个时代需要的人才不仅仅需要高智商,还需要具备高情商、高灵商、高体商,所以我们培养的学生不仅仅要有扎实的知识,还必须有好的人品,强大的敬业精神和团队精神。这无疑给我们教师提出了更高的要求,做为一名青年教师,我感到了责任的沉重。在看看我们的学生,他们视野开阔,思维活跃,自主意识强大,有着鲜明的时代特征,我看到校园张贴的校园之星,我有”青出于蓝而胜于蓝“的感慨;在车展会上看到学生落落大方地介绍产品,我深深感到了他们的优秀;虽然有时候我们抱怨现在的学生还不如从前,不好好学习等等,但是他们还是有着值得我们教师学习的地方,我们要与时俱进,以发展的观念去指导自己的教育思想和教育方式,给师生之间架起最和谐的纽带。
有了纽带,我们就能将爱心和知识有效地传达给学生。我是一名青年教师,也是一名专业课教师,我缺乏教学和育人的经验,但我又年轻的优势,有着时尚的思维和观念,易于学生沟通。来校四年来,我一直在不断努力地完善自己:学高为师,我不断完善自己的知识,参与科研,并不断与学生沟通,完善教学方法,因材施教,教学相长,努力使自己成为合格的专业教师;身正为范,将责任扛在肩上,爱心装在心里,更好的自律,更好付出,让学生成长。当走在校园里,学生叫我一声老师;当我收到学生一条问候的信息;我得到的是灵魂的满足,我觉得我所做的一切都是值得的,学生的成长,及对我的尊重是对我工作的最高奖励。
在建国七十周年来临之际,我能勉励自己的是:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,前进的路就在脚下,我将心怀热爱与敬业,坚定地走下去,相信我们的学生、我们的学校、我们的国家明天会更好!
篇5:小学四年级话题件快乐的事
全文共 757 字
+ 加入清单富有,难道就快乐吗?贫穷,难道就不快乐吗?no!富有,不一定就快乐;贫穷,也不一定不快乐。 Rich, is it happy? Poverty, is it unhappy? NO! Rich, not necessarily happy; poverty, not necessarily unhappy.
我曾经就见过一个富有的人和一个贫穷的人,然而,它们的区别却有天那么大。
富有的人是一个中年妇女,丈夫早亡,有个儿子,和自己空守着几千万财产。儿子不务正业,整天只知道吃喝玩乐,已经转了好几个学校,但仍被开除。到了后来,儿子长大了,是该自己赚钱了,可儿子却整天和一些社会上的人勾肩搭背,号称兄弟,五十多万就这样耗尽了,妇人常常好言相劝儿子,可儿子不但不领情,反而离家出走,这三百多万的大宅子只剩下妇人一个。虽然这妇人一直寻找着儿子,却仍然一无所获,音讯全无,直到有一天,儿子没有了钱,去做了杀人抢劫之事,被处决了,这世界上只剩下妇人一个。可见富裕不一定会快乐。
贫穷的人也是一个中年妇女,丈夫早逝,她整天忙活着赚钱养家,对两个孩子总是有求必应地答应孩子的一切要求,所以母子三人生活得很快乐,子女二人也明白母亲的苦,便努力学习,成绩总是班上第一,用成绩来回报母亲,母亲很高兴。有一天,一位记者来到她家的茅草屋里采访她,问她生活得快乐吗?她赫然地说:“我很快乐!”记者很惊讶,立刻问:“你为什么这么快乐?”她回答记者说:“我的子女很孝顺,虽然丈夫早逝,可是我还有子女,我还有一间茅屋,一亩薄田,我相信生活会好起来的。开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”可见,贫穷也能快乐。
快乐源自于你对生活的看法,快乐源自于你的心,正如贫穷的中年妇女所说“开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”
篇6:以小学老师为话题
全文共 834 字
+ 加入清单他曾经是一名苦练书法的师范学生,他曾经是穷乡僻壤的一位语文老师,而如今他已是江苏省书法家协会会员和中国教育专业委员会会员。他是谁?他就是刘海粟小学的书法教师——张老师。
今天,我们全班同学专程前去采访这位“艺术大师”。
一走进“玲珑工作室”,我们就被里面朴素而又美观的摆设深深吸引住了。工作室里有序地摆放着四排古色古香的书桌,每张课桌上都铺着毛毡,上面整齐地摆放着笔架与砚台。四面墙壁上都挂着他的作品,其中最引人注目的是最后面一幅《吞云吐雾山水间》山水画。画中高山耸入云中,仿佛一位巨人屹立在神州大地之上。山上的树翠色欲流,树枝迎风摇摆,一派生机勃勃的景像。浓墨重彩之下的云朵漂浮在山腰和山顶,恰似天上仙境一般,却有一种“高处不胜寒”的感觉。
正当我们目不转晴地欣赏张老师的画作时,一个三十出头、中等身材、皮肤黝黑的中年男子出现了,他正是今天的主角——张玲珑老师。他慢步走上讲台,两手轻轻放在讲座上,一举一动无不展现出一种艺术家的儒雅。再看他鼻梁上的那一副眼镜架,更是平添了几分艺术气,不得不使得我们对他产生深深的敬意。
“请问张老师,您的教学理念是什么?”一位小记者挤到讲台跟前问道。张老师略加思索,微笑着答道:“我的教学理念并不是很专业,但最主要的是要与学生建立起一种友好关系。兴趣是最好的老师,要让使同学们学好书法,最重要的是要培养他们的兴趣。” “张老师,您认为您这种无偿教学值得吗?”这时,另一位小记者提出了一个尖锐的问题。张老师一挥手,从容地答道:“只有付出,才能有回报。坚持练字,坚持做好自己,并能与我喜欢的孩子们在一起,对我来说是一种享受,我觉得很值。”听了张老师的回答,我们被他这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神所感动,大家情不自禁地鼓起掌来。
大约一个小时之后,我们一一向张老师道别,感谢他接受我们的采访。离开时,张老师挥毫题字,为我们写下了“修德悟道”四个大字,向我们展示了这位“艺术大师”的一颗玲珑心和教育情!现场再次响起一阵热烈的掌声……
篇7:关于我感恩老师600字话题
全文共 837 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。 "Thanksgiving heart, thank you." This song is familiar, we have to have a gratitude like this song lyrics, and I want to thank youIt is my primary school teacher -Teacher Yang.
记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友。
但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。
告诉我许多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个分!
杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里快乐地成长!
自从入初中以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校看望杨老师,可有时老师也会通过手机QQ和我聊天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到十分的幸运!
老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关怀下,我们茁壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育!
杨老师,谢谢您!
篇8:感恩教师节小学作文450字
全文共 409 字
+ 加入清单星期五上午,我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话,就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖,我想:“他们每日辛苦教学,这是他们应得的荣誉啊!”
一番颁奖后,全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板,向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。
随后,一名老师上台发表讲话,她那发自内心的话使我思绪万千:的确,师恩难忘,师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨,让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长,最终成为破岩而出一根劲竹,傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。
没错,老师是全天下最伟大的人,他们平凡而又高尚,譧虚而自豪,他们是一群默默奉献的普通人,他们是全天下最伟大的人!
伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时,亲手推着轮椅上的小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学习,天天向上,将来成为祖国建设之栋梁,以报答老师,返馈于社会。
篇9:小学生四年级规则话题作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.
西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。
臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。
如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。
由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。
然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。
此所谓“世异则事异,事异则备变。”
原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。
在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。
古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展
从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。
我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!
篇10:关于热爱劳动小学生话题
全文共 1077 字
+ 加入清单好不容易迎来了暑假,本以为可以好好放松放松,谁知道这日子还不如读书。在这暑假里,早早就完成了作业,之后便没有事情了,玩耍的兴趣一天不如一天。终于,外公让我走出了家门,体验一把劳动的乐趣。 It was difficult to usher in the summer vacation. I thought I could relax well. Who knows that this day is not as good as reading.In this summer vacation, the homework was completed early, and then there was nothing to do. The interest in playing is not as good as one day.Finally, my grandfather asked me to get out of the house and experience the joy of labor.
这是一个星期天,我依旧睡到了太阳照屁股的时候,一如既往,又呆在了电视机面前。外公见我整天无事可做,便叫上我到了农田里。虽说生活在农村,却也没有经常干活,那种体力活更是没有碰过什么。因为我家以种树苗为主,没怎么种玉米等农作物,所以没什么事情可干。
我充满信心的来到了地里,第一项任务便是除草。放下锄头,蹲下身子,仔仔细细地除草。拔了十多分钟,总算结束了。本以为十分简单,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。
接着,便是到了挖地的时候。在除草上失败了,想在洼地上赢个漂亮仗。于是,鼓足了手劲。上次挖地是两年前的事了,但我依然有信心把这一次做好。拿起锄头,挖下了第一锄,感觉还不错。凭着我以前的经验,一口气挖了十多米,终于,赶上外公了。外公见我赶上了他,便夸我有力气、有干劲。
在外公的鼓励下,我再一次鼓足了劲,做最后的冲刺。我和外公不相上下,一会儿我领先,一会儿他领先,胜负难分。好不容易到了终点,竟和外公打成了平局,我高兴极了!高兴之余,发现手上又多了几个亮晶晶的泡,火辣辣的,但我觉得这是值得的。
最后轮到播种的时候了。我当了一名播种员,负责将种子放进挖好的坑里。这不算难,不一会儿便完成了任务。于是,便扛起锄头回家了。
晚上,睡在床上回想当天的老大,我感动收获不少。看着手上的泡,虽说有点痛,但也算不上什么。
老大,让人类生存了下来,它富有挑战,让人学会坚持。想起那天的事,我还学会了坚强,也懂得了珍惜。因为劳动很辛苦,劳动成果自然也就来之不易。
篇11:换位话题作文小学生
全文共 614 字
+ 加入清单生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。
同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同,就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。
那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死妈妈了,从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话,再也不理会妈妈了。接下来的那几天,我真的就没有再跟妈妈说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下妈妈真的是为了我好,为了我能有个好出息,想到这里,满满地愧疚涌上心头……
最终我跟妈妈道了歉,并答应妈妈尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!
所以,请让我们学会换位思考!
篇12:描写冬天来了小学生话题
全文共 726 字
+ 加入清单冬天像一位高尚的姑娘,掀起了雪白的裙边,迈着轻轻的脚步,悄悄地来了。 Winter like a noble girl, setting off a white skirt, and quietly coming.
她好像给万物施了催眠术,大地上的一次都朦朦胧胧地进入了梦中。小草儿裹着那层雪白的棉被静静地期待,期待着来春的生长发育。青蛙、田蛇等动物也钻进了深泥,藏入了树洞,休息一冬,养精蓄锐,才有新春来到时的振奋。
冬天还给小山穿上一件洁白的新装,仿佛一个与困难做斗争的战士,那冷酷的表情显得十分威严,勇敢挺立着。山腰上坚立这一株在雪中傲然待放的红梅,从一袭吹彻心骨的寒风微微闻出一股淡淡地花香。冬天这难道不是在教给我们不屈不挠吗?再看山下那大雪纷飞的村庄,那卧着点儿雪花的小屋,冬天给它们装饰得那么可爱。你想:更是没有了冬的银装素裹,还会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句吗?
冬天用她的爱心送给了世间温暖。冬天的阳光如春般暖心,如夏般灿烂,如秋般绵绵,缓缓洒下,洒尽世界没一个角落,温暖人心。光线轻柔而温暖,孕意着一丝丝的生机。
冬天未止温暖,她还热情地带给孩子们无限的快乐。望到学校的操场上,孩子们把滚好的大雪球堆在一起,再找两块差不多大石块当眼睛,一根木棒当雪娃娃的鼻子,堆起一个大雪人,围着雪人尽情地唱歌。有的孩子在玩打雪仗,两只小手被冻得通红,可脸上却实笑开怀。他们踏出得鞋迹纵横交错,形成孩子们自己的冬天。听着他们的笑声,冬天也就更加充满生机。
冬天,是多么洁白无瑕;冬天,是多么轻柔温暖;冬天,是多么快乐热情;冬天,是哺育春天的摇篮。
冬天悄悄地来,从而地要悄悄而去,但她并没结束,她只是一次退让。雪白的冬天还会来,是悄悄地,悄悄地……
篇13:秋天的风景小学生话题
全文共 435 字
+ 加入清单十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.
果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。
在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。
多么迷人的秋天啊!我爱你!
篇14:小学生春游话题年级
全文共 830 字
+ 加入清单今天是我盼望已久的日子,因为我们要到丽水职业技术学院去春游。这是我第一次到那里春游,因此十分期待。 Today is the long time I hope, because we want to go to Lishui Vocational and Technical College to go to the spring tour.This is the first time I have been there for a spring tour, so I am looking forward to it.
我准时来到集合地点,已经有很多同学到了,大家就像一群快乐的小鸟,给这个美好的早晨带来了生机!在导游姐姐的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。
一进校门,我就被这里的景色吸引住了。道路两旁种满了郁郁葱葱的大树,走在这条林荫小道上,顿时觉得空气十分清新。旁边是一大片草地,让人真想在上面打个滚儿啊!不远处有几栋颜色鲜艳、高大气派的楼房,导游姐姐告诉我们,那就是他们的教学楼。我想:在这么现代化的教学楼里上课,一定很舒服吧!接着,我们又来到寝室楼区,那里真热闹,有超市,有水果店,还有手机店……真是应有尽有,十分方便。
我们继续向前走,不一会儿就来到了一个宽阔、干净又漂亮的操场。那里的运动场地可真不少,可以打篮球、踢足球、打乒乓球,还可以打羽毛球。这块宽阔的场地成了我们的乐园。大家先拍了集体照,又和一班的同学举行了激烈的拔河比赛。大家齐心协力,男生、女生都使出了全身的力气,在同学们的加油声中,我们以四比一取得了胜利。大家兴奋地跳着、笑着、欢呼着,整个操场变成了欢乐的海洋。
随后,我们又来到了美丽的植物园,各种各样的花竞相开放,有红的,有黄的,有粉的,还有紫的,真是五颜六色,鲜艳夺目呀!我们被这些迷人的花吸引了,纷纷露出灿烂的笑脸和小花合影。
一转眼,春游在大家的欢笑声中结束了。这次春游让我感受到了春天的美丽和游戏的乐趣。这真是一次有趣的春游!
篇15:掌声话题作文小学生
全文共 444 字
+ 加入清单掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!
有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!
掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!
篇16:我感恩老师600字话题
全文共 1383 字
+ 加入清单六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。 During the six years, you opened the door to us, and took us to know the old monitor and old man who he was self -served; the spicy, unrestrained "phoenix spicy"; forgotten meThe simple week of work and life; the pursuit of the truth, the rigor of smelling, and the fame and fortune is like a dung.I met Confucius again.Let us understand the bitterness and bitterness in learning. In the face of the hidden exercises, we work hard to write and shed the bitter sweat; the success of the test in the exam, the teachers encouragement, and the sweet tears flowing;In mind the taste; when encountering tricky reading questions, think hard, meditation, not plagiarism, and rely on your own taste.
不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。
我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!”
也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。
虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!
俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!
老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。
篇17:小学生话题年级下册小烦恼
全文共 734 字
+ 加入清单夜,冷风习习,也如白天那样喧嚣,不过透出一丝苍凉也无力。看似热闹的背后是难言的孤独。 Night, cold wind practice, as hustle and bustle of the day, but revealing a trace of desolation and weakness.Behind the seemingly lively is unspeakable loneliness.
是一个没有月的夜晚。天黑漆漆的,让人感觉异常压抑。传来鸟儿的叫声,十分刺耳,似哀怨,似悲泣。都说“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”为什么会说少年就没有愁,没有忧呢?童年盼长大,长大又想回到童年。
面对奥数竞赛的失利,我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的木偶人,看似不在意成绩,但谁又知道泪水打湿过试卷呢?面子真是一个奇怪的东西,拿起来就放不下。
面对父母的责骂,我保持沉默。我自己都羞愧,不能接受这样的分数。
床头柜上贴着小时候的照片,上面的小女孩穿着白色的连衣裙,吃着棒棒糖,牵着彩色的气球,笑得很开心。那时的生活,也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大,以为长大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威风,给他们讲自己曾经的故事。而现在,却又怀念童年,怀念那时的无忧无虑。
成长,是一种责任,意味着你不能再那么随心所欲,就必须抛弃那一份天真与童心,而这是正是我不愿意舍弃的。
我凝视着照片中那快乐的女孩,她却不知道,六年后的自己正凝视着照片哭泣。
长大,就是这样。我想。
可谁能理解我的愁呢?习惯隐藏自己的情绪,也许在别人看来,我喜怒无常,会突然心很酸,很想很想大哭一场,但又没人可以倾述。
心酸,泪酸,成长的滋味,成长的烦恼。
篇18:关于我感恩老师600字话题
全文共 1215 字
+ 加入清单灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今天爸爸也不在家。这可怎么办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?…… Under the dark sky, watching the crowd gradually disappear into the rain curtain, and my heart was extremely stunned.Today, the teachers training was beyond the class, and I encountered this unlucky weather after school. Ah, my dad is not at home today.What can I do, take the rain back, my family is too far, I can wait, there is no hope, alas? ...
感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今天爸妈也不在家。这可怎么办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……
一朵云突然出现在我的上空,我惊讶之至。回头一看,竟然是她,“让我们一起走吧。”银铃般的话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘一把伞。我看看自己的伞,那么小,两个人,我犹豫了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今天,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着催促。
我没有说话,只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上,我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,仍旧下着,寒冷的风依旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我知道是朋友就该摒弃自私自利。
感恩那个雨天,让我懂得朋友不求同享乐,但求同患难。感恩我的老师,让我明白友谊用宽容筑起。感恩,我的老师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!
篇19:感恩话题年级小学生
全文共 762 字
+ 加入清单感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。 Thanksgiving to those who have giving birth to you, because they make you experience life; those who are grateful to you, because they make you grow.
《感恩父母》就是这样一本教会大家学会感恩的好书。世上纵然有无数的人需要我们去感谢,去感恩;纵然有无数的人在你一生中帮助了你;纵然有无数的人给了你支持。但是,请不要忘记,你的家中,还有那麽两个人在破旧的老屋中,守着枯烛,在等着你啊!
母爱没有具体内容,却自有打动人心的力量!面对如此的母爱,我们还能说些什麽?世间情谊无数,唯有母爱最为无私,它不求任何回报,只懂得默默地付出。完整的家庭里,除了母爱,还有父爱的存在。在我们成长的道路上,父亲为我们树立了一个坐标,为我们铸造了展翅飞翔的翅膀。父爱是金,是沉默的金子。他无需语言的表达,它是心与心的交流。
父母生下我们,尽心尽力的抚养我们,使我们平安快乐的长大。当我们在学校里拿回一张张奖状,父母在一旁欣慰的笑着:当我们有了虚荣心,嫌弃父母的模样,父母在一旁无奈的叹气;当我们远走高飞到遥远的城市里求学,父母只能在家中望着我们小时侯的奖状思念我们;当我们成家立业,过着好日子时,父母还在遥远的家乡,守着老屋,过着穷困的生活;当我们在生意场上意气风发,感谢他人的帮助时,却把最应该感谢的人远远扔在了脑后……
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”为了不让亲请在熙熙攘攘的生活中变得脆弱,不让自己留下遗憾和悔恨,请及时为自己的父母送上一句不算奢侈的温馨问候吧!
亲情是伟大的,父母是伟大的,因此,我们感恩亲情。感恩父母!
篇20:写给未来自己一封信小学话题
全文共 874 字
+ 加入清单亲爱的我,你好吗?我是十年前的你,很高兴能在这儿看见你自信的笑容。看着未来的你能在职场上游刃有余,一步步走向成熟,作为十年前的你,真是倍感骄傲与自豪的。作为你的过去中的一份缩影,在这里我看尽你的酸甜苦楚,知道你一路上的艰辛,我也深知你在遭受批评与指责时的伤感,在他人不理解你的时候,你从容的面对了这一切。你在心底默默地对自己说:不要在意别人的眼光,我们要做最优秀的自己。然而你现在也做到了,而且比那些更优秀的人做的更好。在别人感叹时光易逝的时候,你最终走向了成功。因此,你是最有潜力与实力的人,你可以是职场上的精英,也可以是商场上叱咤风云的人物。总之,在10年里,你战胜了自己,你脱胎换骨了,你也终于扬眉吐气了一回。现在你终于可以现在终于站在这里,也可以骄傲的对别人说:我比你强了。
十年前,你是一个自卑又缩小的女孩,你内向而无助,在他人看来,你总是不合群,不爱说话,可是只有我知道你内心的脆弱与敏感。你渴望得到他人的包容,同时,你又无法迈开那一步脚步,你也是想和别人去交流的,可是你找不到共同的话题,别人无法理解你的世界是多么的孤独,可是只有你自己知道你是多么希望得到他人的安慰与理解。也许你是孤单的吧,可有时候你很快乐。有时是收获一份知识的快乐,有时是阅读一本书籍的快乐,总之很简单很简单的满足了你的心。说你单纯一点都不过分。那是你将所有的喜悦带进了你想要的世界里,有时候你可以和你想要交谈的人一起讨论,可是你和不想交谈的人一起你绝对是沉默的。首先,你们没有共同的语言,也就不在一个话题上。其次呢,也许你本来就不想和他们交谈,甚至更希望他们忽略你。所以呢,许多内向的人,也许都有一个通病,那便是不是主动者,除非是他们感兴趣的话题,他们非常感兴趣的话题,他们也可以是一个话唠的。十年前的你就是和这样的情况差不多。现在你明显变了很多,哪怕依然还是那么的内向,但你已经成熟了许多,已经是一个职场的精英了。
但我依然想对你说,自信心可以改变我们的不足,性格不是判定一个人能力的标准。我们要脚踏实地、求真务实的去追寻美好的人生。
写信人:
20__年__月__日