0小学生以感恩为话题的作文（经典20篇）
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7043作文
1000关于感恩教师话题
全文共 585 字
+ 加入清单鲜花感恩园丁，因为园丁浇灌它成长;鱼儿感恩小河，因为小河让它遨游;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;大树感恩大地，因为大地让它成长;我感恩我的贾老师，因为她为我开启了智慧的大门，指引了我人生的方向。
您可曾记得，刚上小学的第一个课间，我急着去厕所，因为对学校的一切太陌生，根本不知道厕所在哪儿，同学们又不熟悉，我坐在座位上十分着急，不知道该怎么办，这时，您走到我跟前，轻声问我：“去厕所吗?”我轻轻点了点头，然后，您对其他同学说：“还有去厕所的吗?跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖。
您可曾记得，因为胆小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气，我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。
您可曾记得，二年级期末考试后没给我发奖状，我心里十分难受，晚上，是您打来电话向我和我的父母道歉，说明了原因，本来是有我的奖状的，是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后，您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我，给我信心，从此，我更加努力地去学习，明白了付出就会有收获的道理。
老师，您细心的关爱，耐心的教导，滋润着我成长;您的一个眼神和一句问候，给了我无穷的力量;您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您，我的老师!
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篇1：小学生二年级西游记话题
全文共 916 字
+ 加入清单《西游记》这部连续剧和《西游记》这本书我看了或读了不止一遍了。这本书中给我留下最深刻的印象的人我想我不说你们也知道了，那个人就是孙悟空。 "Journey to the West" and the book "Journey to the West" I have read or read it more than once.The person who left the most impressive impression on this book I think I dont say you know, that person is Sun Wukong.
在我没读过或看过《西游记》的时候，我刚开始还以为从石头里蹦出来的猴子，应该不是什么好东西，起初我以为孙悟空是个妖猴。但到了后来我才知道原来我是被天上的那个神仙误导了。孙悟空他并不是什么妖猴，而是保护唐僧西天取经的石猴。孙悟空为了保护师傅不被妖怪吃掉。一路都是杀妖魔，斩鬼怪的。而且在太上老君的八卦炉中练出了火眼晶晶，这么一来分辨妖魔就容易多了。
我印象最深的故事是三打白骨精这一回，这一回中白骨精为了吃唐僧，一下变成老太婆，一下变成小女孩，一下又变成老太公，而这一切都被孙悟空识破，都把他们打倒在地，而唐僧还不知道这三个人都是白骨精变的，还以为是孙悟空连伤三命，让后就把他赶出队伍，还写下了一行字：从此以后不与悟空见面。悟空不管怎么说师父都不在收留他。
白骨精虽说是死了，不过悟空也被逼无奈回到了花果山。后来唐僧三人遇到了妖怪，而孙悟空却不在。沙僧和八戒，千方百计的把悟空请来降妖，刚开始悟空一边吃桃子一边装着说：“你们的事我不管，有妖怪还是你们自己去打吧，师傅不是说了你们也能降妖。”后来八戒急了：“猴哥你总不可能扔下我们不管吧……”而孙悟空心里越来越着急，心想：再装下去师傅就要被吃了。于是就打断八戒说话。驾着筋斗云到了妖怪洞口去降妖。最后他们师徒四人又走在了一起。
孙悟空是我敬佩的地方有很多，第一：他对师傅忠心耿耿，从来不会背叛师傅。第二：孙悟空武艺过人，身手敏捷。第三：孙悟空非常的勇敢，他不会像八戒一样说这个妖怪太难打了我们散伙吧，而是遇到妖怪第一个冲向前……
篇2：初心话题作文小学生
全文共 530 字
+ 加入清单人，要有坚定的心，知道自己要干什么，而不要随风逐流，迷失了自我。
——题记
在小学的时候，我一直是老师的眼中的乖孩子，好学生，上课认真听讲。但是，那一次，使我难堪，也使我终身难忘。
记得有一段时间内，我们班流行“魔方热”每个人的手中都拿一个魔方玩，我看着他们玩手痒痒的，自己也想拼。最后也买了一个。那段时间，同学们一下课就拿出魔方，把图纸放到旁边，照着上面的步骤，拼魔方。我的吸引力全都聚集到了这一小小的玩具上，我的思想也全都是魔方。甚至上课的时候，也心不在焉，全都是它。
有一次上课的时候，老师叫我起来回答问题，我瞬间举手无措，不知干什么，慌忙拿起桌子上的书，迅速翻到新学的这一课，眼神无助，我不知如何是好。老师让我坐下，我的脸立马红了，红到腮帮子。我甚至不敢抬头看老师一眼。就这样，艰难地度过了这一堂课。
我心想：“哎，完了。肯定要被老师批评了，老师会不会对我很失望......”没想到老师竟没把我叫到办公室。估计他想让我自己反思，自己冷静清醒吧。
从那次，我就收起了魔方，下课坐在位置上静静的看书，魔方只是一时的，但学习可是终身的。不要盲目学习别人去干什么，不要跟风，要清楚自己内心一开始最渴望的是什么。
勿忘初心，不要随风逐流，更不要盲目更从，请跟随自己最初的心愿。
篇3：学会了感恩话题初中
全文共 853 字
+ 加入清单在人生道路上，我们受到的恩惠实在太多了：父母给予我们温暖，学校老师给予我们知识，祖国给予我们安定的生活，大自然给予我们无私的奉献……因此，我们应无忘感恩。 On the road of life, there are too many benefits we receive: parents give us warmth, school teachers give us knowledge, the motherland gives us a stable life, nature gives us, and nature gives us.We have selfless dedication ... therefore, we should be grateful without forgetting.
父母艰辛地养育我们，给予我们温暖，使我们茁壮成长。生活中的每一天，每一个过程，每一个小节都是父母在我们身旁，为我们撑起每一片蓝天。学会感恩父母，其实很简单：一个亲切的问候，有时不经意地为他们做一些力所能及的事情，让他们感到欣慰。“谁言寸草心，报得三春辉”，虽然我们不能为他们做些什么，但我们可以从这些小节做起。
学校、老师都在我们成长中刻下痕迹，老师不仅给予我们知识，还给予我们关怀、温暖。年复一年，老师仍在他们的岗位上默默耕耘。感恩老师，只需要我们的实际行动——听从教导，学有所成，我想这是每一位老师最想看到的。校园是我们成长的舞台，它为我们提供了一个舒适的学习环境，使我们在知识的海洋中畅游。若想感恩校园，最好的途径是爱护好校园里的每一个角落，让它继续为我们服务。
祖国，我们伟大的母亲。是祖国给予我们现今安定、美好的生活，因此，我们要感恩祖国，日后为祖国奉献，当一个有用的人。
大自然，给予我们天与地，给予我们生命。给予我们一切的资源……因此，我们可做的，是要保护这美丽的大自然，让它继续为我们人类无私地奉献。
感恩，一首不朽的春歌。学会感恩吧，这会让我们成为一个更完美、更善良、更健康的人。
篇4：远方话题作文小学生
全文共 684 字
+ 加入清单小时候，总在想在山的那边是什么呢？痴想山的那头是汪洋大海，是高楼耸翠，是梯田横埠，其实是对远方的渴望。
“翅膀硬了就想飞”，长大后的我们不再被糖泥人，棉花糖所诱惑，儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍，电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山，血气方刚的我们，总象揣着背包，穿着帆布鞋，一把伞，一个人，来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时，享受一切自然之美。正所谓“上有天堂，下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方，无数才子赞颂她的美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的，最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你，大吃大喝的。在做一叶小舟，西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了，在这种朦胧雾下，走一走断桥，幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓，灵隐寺也要去拜拜，虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存，用相机记录点点滴滴。
下一站，桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水，土生土长的江南人，对山水由衷的热爱。青山绿水，鸟语花香。踏着晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。岂不妙哉，妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿，水不再清，山不再绿，让人痛心疾首，因此对桂林仍然保持向往。
远方不仅仅是旅行的意义，而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源，金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地，洋溢着的春风，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路，看似无穷无尽，树木茂盛，有一个目的地在等着我。
远方即是梦想，面对梦想除了渴望，还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方，那么，你呢，是否踏出自己的路。
篇5：难忘的小学生活话题
全文共 605 字
+ 加入清单时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。
那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世
诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。
听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春
雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!
时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!
啊!我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——————我的母校!
篇6：中小学生关于感恩父母的话题作文200字
全文共 468 字
+ 加入清单每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……
如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好!生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷?!
还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力;感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予;感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智;感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力……
篇7：小学生二年级话题作文春暖花开
全文共 1000 字
+ 加入清单“面朝大海，春暖花开”这是一位经历了无数矛盾与孤独的诗人海子有感而发，是否带给了你丝毫温暖与希冀? "Facing the sea, spring flowers bloom" This is a poet who has experienced countless contradictions and lonely.Hope?
初春里的第一缕阳光使沉睡了很久的大地感到了久违的温暖，一切都仿佛随我的思绪带着希望与活力奔走于天地之间。山中的春天就是不一样。走出庭院，清晨，我与飞鸟相伴漫游于田埂之上。看着冰雪融化，小溪两岸与田野又重新吐露芬芳，心情十分愉悦。走了一段路，抬头望见一颗海棠树结满了花骨朵，静待绽放，透露着一股少女般的羞涩，但就是那嫩绿的叶子也令人赏心悦目。那叶子绿的鲜活，绿的耀眼，绿的令人有些振奋，生机勃勃的绿充满了双眼。
突然，一声嘶鸣打乱了我的遐想，我悄然起步，向那声音的源头走去，靠着海棠，驻足观望。只见一个农民着装的男子轻轻靠着一匹高而壮的马，一只手顺着那马的鬃毛抚摸着。人和动物都喜爱被人顺毛抚摸，马也不例外，于是那马因束缚与闲适不时发出一声鸣叫。
那男人半靠着黄马，扭头看着一个约莫4、5岁左右，眨巴着一双大眼睛，稚嫩的小脸红扑扑的孩子。那孩子真在背诵那首再熟悉不过的《咏柳》，声声入耳，在我的心中久久回荡。也许这带着稚弱与活力的声音唤起了那父亲孩童时的回忆，他还以那孩子一个笑容，说：“孩子，真棒，再背一首”那孩子也笑了，继续背道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹枝芒鞋轻胜马?
谁怕?一蓑烟雨片平生”不对，应该是“一蓑烟雨任平生”，这孩子真是可是转念一想，这首《定风波》是苏轼于黄沙道遇雨所做，苏轼的感情岂是这个孩子可以理解的?我又何尝不是呢?这样看来，我与那个孩子其实是一样的。而苏轼的那个春天于今天并无不同，只是因为他而更具“诗”意。那父亲慈爱的亦笑容深深映入我的脑海中。
“美能华丽能朴素，华丽则金碧辉煌，朴素则平淡如纸，时而跳跃于山林之间，时而潜藏于波涛之内”也许正是春天的魅力吧。我转身离开，同样也是轻声的，唯恐打扰了这片刻的美好。我抬头看那天空晴朗乌云，呼吸着花儿吐露的阵阵芳香，太阳晒在身上，暖暖的。
夜晚，梦中，我梦见那棵海棠已奋不顾身的绽放，在温暖的阳光的照耀下洒下点点沙影
“面朝大海，春暖花开”记忆中仿佛有那男子倚马浅笑，就像人间未曾沧海，世事从无桑田。
篇8：小学二年级自由话题作文怎么写
全文共 923 字
+ 加入清单那时的我，可以在云中漫步，可以在草地上任意打滚，可以躺在鲸鱼的背上，晒着懒洋洋的太阳而眠。因为那时的我年纪天真，想象烂漫。因为那时的我，是自由的。因为庄子，那段日子是自由的。 At that time, I could stroll in the clouds, rolling on the grass, lying on the back of the whale, and sleeping with a lazy sun.Because I was naive at that time, I imagined.Because I was free at that time.Because of Zhuangzi, that time was free.
我是一只大鹏，击水三千，扶摇而上，直冲云霄。我是不食五谷的神仙，御风而来，我是翩跹起舞的蝴蝶，迷离于梦境与现实之中，我是不断吐着泡沫，只为爱人生存的鱼儿，却最终相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龟，我是只栖仙木的凤凰我是逍遥的、自在的。我闭上眼，我陶然于那段自由的日子。
因为李太白，我是自由的。“冠盖满京华，斯人独憔悴”，我在繁华中踽踽独行，却在时光的流转中遇见了同样寂寞的他，意外地收获了一份洒脱与自由。散发扁舟，乘风破浪，好不潇洒!世人不懂他，可是那灵秀的蜀山、啼声不止的猿猴懂他，那就够了!在那像风一样自由的日子里和他一起临风当歌，月下起舞，好不快哉!
因为加西亚·马尔克斯，那段日子是自由的。《百年孤独》的世界是如此美妙，让我惊叹不已!离家远游的浪子因革命而死，他的灵魂却沿着曲折的小路，回到了母亲家门前，宛如天仙一般美丽的姑娘最终抓住白床单飘然升天;那雨中被绑在黄果树上的老父亲，因大彻大悟而疯癫《百年孤独》那瑰丽神奇的想象，把我带入了一个为自由而战的魔幻世界。
在阅读时，我是自由的，云朵不是云朵，而是天神安眠的被窝;树叶不是树叶，而是带着绿帽子的精灵：海洋不是海洋，而是人们纵情狂欢而倒出的葡萄美酒
阅读的日子是自由的，我可以生出翅膀，我可以与鲸鱼亲吻，我可以如夜莺般欢歌在悠悠转转的时光中，我看到书中与我同样自由的人们，在遥远的时空中，我与他们共享那段同样自由的时光。
篇9：我感恩老师话题初中
全文共 890 字
+ 加入清单“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.
六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好!我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。
过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。
在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。
老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了!”
篇10：祖国在我心里小学生三年级话题
全文共 1151 字
+ 加入清单奔腾的山脉跳动在祖国的心脏。雄伟的山屹立于天地之间。重重叠叠的树郁郁葱葱那是祖国不老的容颜。空气中翻滚着泥土的气息，充满稻花的清香，风儿拂过我的脸，阳光洒在操场上。 The Pentium Mountains beating in the heart of the motherland.The majestic mountain stands between heaven and earth.The lush trees of the overlapping trees are the old face of the motherland.The air rolled in the air, filled with the fragrance of rice flowers, the wind brushed my face, and the sun was sprinkled on the playground.
到处洋溢着盎然的生气，人民充满希望。啊!中国您的荣耀成为笔下四溢的文采，您的发展交织成奔腾的旋律，您的精神与力量挥洒成行云流水的文字。烈日当空，品竹之精神;秀我之风采;赏水之欢柔;观山之雄伟。回到家享受空调的凉，看着北京奥运我们激动的拍着手，为中国呐喊。我们奔跑在大草原上，拿着香浓的奶茶;穿着属于我们的个性服装走在上学的路上。
银屏上回忆起那段挨打的历史，这锦绣的江山，这坚实的土地曾经被日本人的大火烧灼过;被八国联军洗劫过;被灾难封锁过，被敌人蹂躏过。如今，你看见了吗?在那里，牵牛花正攀延向上，牡丹鲜艳娇媚，鸟语花香，芦花在风中荡漾，小草摇曳着。皆是一派春光无限。
我们不再害怕“落后就要挨打”面对着美丽的富饶的国家。我们心潮澎湃，今天，我问欢聚在五星红旗下，为历史画上完美的句点。
昨天，像一场梦萦绕在我们眼前。却又那么真实，浮现在我们脑海。不论昨天怎样都将成为过去，成为空间的定格成为历史基石，是失败的经验，是胜利前的黑暗。回忆昨天，悼念英雄的灵魂，把握好明天。你知道吗?为什么我们的皮肤会是黄色?那是因为我们是中国人，那是祖国给我们的印记，为什么我们心是红色?那是因为五星红旗包裹着我们的心。黄色是力量，红色是希望和奔腾的血液。你再看看，那黄色的臂膀多么健美，托起了壮丽的山河。那满是肌肉的手臂为人民撑起了一片崭新的天空。
在海天相吻的弧线中，那是中国的希望。我站在高山之巅，了望中华，那股阳刚之气直冲云霄。我想我们也长大啦。该是我们应该相信自己的执着。为国家为人民献出自己的力量了。我们有能力，有义务去建设美好中国。我们身上背负着使命，去开创，去追求，去发展。在壮丽的舞台上，尽力展现中学生的魅力与辉煌。当祖国翱翔的双翼。
最后，我想高吼一声——我是中国人。我爱我的祖国。
篇11：关于以春天小学生话题
全文共 606 字
+ 加入清单春天，已经在人们繁忙的生活中悄悄来临了，今天，我和妈妈到乡村去感受春天的气息。 Spring, it has come quietly in the busy life. Today, my mother and I go to the countryside to feel the breath of spring.
一下车，一股清新的空气扑面而来，放眼望去，绿色早已辍满原本光秃秃的小石子路，我和妈妈一前一后的行走在田园小径上。路旁已经长满了满天星，在它的衬托下，刚发芽的小树更有生机了，一阵威风吹来，一种淡淡的香味飘了过来，啊，油菜花，黄色的油菜花!它们在风中轻轻摇曳，仿佛在向我们致意。
走进一片竹林，妈妈忽然从一种长满刺的植物上，掐了一小截嫩绿色植物，妈妈向我介绍：“这个东西叫纲纲苔，可以吃的。”我去掉外面的皮，轻轻在那嫩肉上咬了一小口，闭上眼睛，呵，我分明尝到了春天的气息，那气息沁人心脾，让人感到为之一震。
又走了一段路，来到了小河旁，小河旁边长者许许多多的垂柳，柳枝柔软的垂了下来，好像一位美丽的小姑娘在河边梳头，过了小河，猜我看到了什么?是开满小花的草地，有黄的、红的、蓝的、紫的、白的，颜色鲜艳极了，我忍不住弯下身子，摘了几朵，我的手碰到了湿漉漉的草坪，那是春天为花儿草儿带的水珠项链啊。
春天，万物苏醒，我要赞美你唤醒了大地;春天，百花争艳，我要歌颂你美丽了大地，呵，看呀，溪水正在为你欢唱呢。
篇12：以感恩教师话题
全文共 740 字
+ 加入清单在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中!--题记
我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远…
篇13：写给未来自己一封信小学话题
全文共 623 字
+ 加入清单最近还好吧。
成绩有没有进步?现在这个时代啊，一定要有知识，才能融入社会。而且不光是为了你自己，就算是为了家人，也要好好学习，不能辜负了他们的期望。还有，不要老是很晚睡觉，对身体不好。还会影响到第二天上学的效率。所以，早睡早起，才最好。你一定要多喝水，你有贫血，好好照顾自己，不要让家人担心，因为你也觉得让人担心是一种特别不负责任的行为。
其实你挺孤单的。没有人陪你玩。即使有，可能也不是真心的。现在我告诉你，没人陪就没人陪。不要胡思乱想。好朋友也不是一辈子的，没有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意别人的看法，你是怎样就是怎样。不要为了别人改变自己，只要活出真实的自己才是最快乐。和别人相处的时候，拿出平常的一面，不要在别人面前表现出自己的，懦弱，也不要哭。更不要让别人抓到你的把柄。也不知道是为了什么?大家好像都针对你。不要担心，好好学习。专注在自己的世界中做自己喜欢的事。事情的对错，用心去感觉。站在客观的角度上来看问题，你会发现很多，也会学到很多。有时候，不要老是主动去找别人，少惹是生非。不要无理取闹。有些事情自己知道了就好，不要老是说出去，那样会给自己惹来不必要的麻烦。还有，永远不要冲动，在你要发火的时候，从一数到20。再好好想下，后果是什么。生活要自律，什么时间该做什么事，一定要明白。做事情低调一些，会方便很多，简单最好。要被动一些。
说了这么多，一定要记住。好好努力，你一定会更棒更完美的!加油!
写信人：
20__年__月__日
篇14：二年级美丽的校园小学生话题
全文共 749 字
+ 加入清单我很喜欢我的校园，因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.
我们的校园，好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场，白花盛开的生物园，喷金吐玉般的假山池，修整得很好看的树木……朋友，想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!
跨入学校大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场，操场的正中是天然的绿色足球场，绿草松软，可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕，郁郁葱葱。操场的正背面，那一排排挺拔苍翠的大叶榕树，不怕风吹雨打，像一个个忠实的卫兵，时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。
瞧，生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味，真让人陶醉。沿着园中小径漫步，左边摆着几个木笼子，我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠，还有轻盈的鸽子。右边，我们亲自种下花生，看到了它发芽、长叶、开花、结果。
整个过程，给同学们增添了更丰富的知识，想着想着，不知不觉地来到了假山水池旁，假山石用石头砌成的，假山里有一个管，一开开关，水就从假山的高处流出，沿着山势像瀑布一样的流到水池中，在阳光的照耀下，变得波光粼粼一般了。
池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花，像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞，荷叶浑圆宽阔翠绿可滴，紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙，她披着碧绿的衣裳，正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲，此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓，你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景，我无法用这只笨拙的笔，描绘这美丽的景象了。
你不妨亲自来我们学校看一看，目睹一下这美丽的校园吧!
篇15：我感恩老师小学生
全文共 773 字
+ 加入清单懂得感谢，是学生们都应具备的一种素质，也是一种道德情操。老师是学校中的家长，教育了我们，让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.
在语文课上，每当老师提问问题，我总是又害怕，又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手的同学，纷纷让他们放下手，让我回答这个问题，我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的，老师的淳淳教导，是我终身难忘，感谢老师，俗话说：“一日为师，终身为父。”是您，让我走向坚强，是您，让我茁壮成长，使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像一把钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们懂得了人生的真谛。
“您给我一句话，就打开我一扇窗;您给我一个微笑，我就浑身就是力量;您给我一个眼神，我就找到了方向，您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎，是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?
我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂，老师又耐心的给我讲了几遍，皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。
我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁，用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”
篇16：苦与乐话题作文小学生
全文共 755 字
+ 加入清单但必须先有了苦才会有甜。我经历过很多苦与乐：学骑自行车，学游泳，学画画，学做菜……每一件都十分精彩，但最令我记忆犹新的，却是学吹笛子。 But you must have suffering before you will be sweet.I have experienced a lot of suffering and music: Learning to riding a bicycle, swimming, learning painting, learning cooking ... Each one is very exciting, but what makes me remember most, but it is learning to blow flute.
笛子是我国传统乐器之一，由竹制成，一个一个或轻快活波，或悠扬动听的音符，在空中弥漫，十分动听。
刚学的时候，一次一次地反复练习基本功，一次一次的重复，把学习新乐曲的喜悦冲淡了。随着时间流逝，一首首新曲把我的课余时间都占满了，看着同伴们在楼下嬉闹玩耍，再看看自己，脚站得酸疼，手也酸痛，干渴的感觉在嘴里蔓延，心中真不是滋味。几次想放弃，但妈妈的一句话让我坚持下来：“世上无难事，只怕有心人”。是啊，正如这句名言所说，没有一件难的事，只怕有心人。每一次练到口干舌燥，想放弃，却听到美妙的笛声，看见父母欣赏的目光，心中的疲惫荡然无存。
虽然吹笛子看似简单，却有非常复杂的技巧。一曲悠扬的乐曲下，往往有着复杂的技巧。当我学习时，那播种的汗水，那收获的快乐，也都深深的记在心中。
正如一句歌词所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹”。做任何一件事，不管多累都要坚持下去，没有播种，便没有收获;没有苦，亦没有乐。一分耕耘，一分收获，不也是这个道理吗?
篇17：小学五年级话题作文希望600字以上
全文共 954 字
+ 加入清单花朵不是生来就奇异芬芳，她们经历风吹雨打，有过失望，但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.
雄鹰不是生来就展翅遨翔，他们历经摸爬滚打，有过失望，亦不曾绝望。
而我坚信，每个人都是自己的神，只要怀揣希望前行，就算有失望，也不会绝望。
怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼，新中国还渺茫未知，自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行，用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书，点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望，他疾病缠身，但他不曾绝望。怀揣希望前行，他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的，他是诗中的神。
在失望中消灭苦难，瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行，杜子美成一代诗圣。就算有失望，但绝不要绝望。因为敢于飞翔，就能拥有前行的翅膀。
怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望，他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中，他越来越失望。最后，躺在甲板上的他选择了坚强，怀揣着希望，他继续前行。他曾濒临绝望，但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活，两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望，一番思索后，它们选择了坚强。怀揣希望前行，它们激起了当代人巨大的反响。
灿烂千阳，在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望，但绝不能绝望。怀揣希望前行，会发现别样的阳光。
怀揣希望前行需坚定自己的信念，因为我就是我自己的神。
李叔同西湖边斩断情缘，在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道，坚定兼济天下的善念，他是他自己的神。鲁迅辗转奔波，在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医，以如橡巨笔履行职责，他是他自己的神。祖荻中流击水，起誓恢复中原，他怀揣希望前行，他是他自己的神。
花朵芬芳，是因为她们怀揣希望开放;
雄鹰遨翔，是因为他们怀揣希望遨翔。
我坚信，每个人都是自己的神，就算有失望，但不会绝望。
怀揣希望前行，看见灿烂千阳。
篇18：小学三年级话题作文母爱600字
全文共 1138 字
+ 加入清单每个学生的任务都是相同的，都是学习。俗话说：“望子成龙，望女成凤，”所有家长对孩子的学习都是十分关心，也是十分担心的，其中也不免会产生这些误会。 The tasks of each student are the same and learn.As the saying goes: "Looking at the son and Jackie Chan, I hope that the daughter becomes a phoenix," all parents are very concerned about their childrens learning and worried about their children, and they will inevitably cause these misunderstandings.
那天早上，还在睡梦中的我被一个严厉的声音叫醒了。你看这都早上九点了还不起床，大好时光全被你浪费了。每次你都说好却……一睁开眼,只见妈妈在我的床头边不停地对我唠唠叨叨。哎呀!“妈妈再让我睡一会儿吧!我好不容易才有一个周末。”我睡意未消的对妈妈说,可妈妈却毫不理会，皱着眉头大声向我大声喊道：“不行，快起床!唉……”
在妈妈的一再催促下，我迫不得已只好起床。吃完饭后，我知道妈妈的脾气，于是，我立马去写作业。我坐在椅子上，埋头开始写作业。
太好了，还剩一样作业就写完了,我就不用在被妈妈念叨了。想到这，我就不禁欢呼起来。可是，这还没兴奋完，忽然听见开门声吓得我浑身一抖。往回一看，原来是妈妈，妈妈又来监视我了。你在干嘛?抖什么抖，我又不是鬼，你怕什么?怎么，你心虚啦?妈妈就像是看犯罪嫌疑人一样看着我。
什么嘛!你怎么动不动就怀疑我，你女儿你都不相信吗?你看我这不是在认真地写作业吗?说着我用手指了指桌上，然后连忙摇头向妈妈解释，我是因为作业都写完了，所以我才把作业收起的。妈妈说：“桌子上面没有任何东西呀”，好啊!桌上空无一物，你还敢说你在写作业，你现在说谎都不眨眼睛，你可真厉害，妈妈不分青红皂白的冲我喊到。只见她脸蛋气得像一个红苹果，拳头紧握，说话也气喘吁吁，“砰”的一下子就把门关上。
妈妈怎么就不听我解释呢?什么事情她从来不知道前因后果就骂我，我心里想着。于是，我走出房门去向妈妈解释，我走到妈妈的门前，隐隐约约听到妈妈和爸爸的谈话声，只听房里说到孩子她爸孩子马上就要小升初了。得抓紧学习呀!我也知道她累，可是我们也没办法，她其实也挺努力的。刚才可能是我错怪她了，我一会儿去道个歉吧!此时站在门口的我一时说不出。这时心里的埋怨也一扫而空心，心里只有满满的感动。
果然母爱如山,无论是大风大浪，她都为你挺着，她永远是那个温暖的港湾。
篇19：小学生英雄话题年级600字
全文共 1006 字
+ 加入清单岁月流逝之匆匆，多少个日落伴着月出的日子，我总会想起激励我成长的那个他。 The rush of the passage of years, how many days of the sunset are accompanied by the moon out of the moon, I always think of the one who inspires me to grow.
海耶斯，他是一个非常出色的球员，一个以28.4分的平均分成为NBA“得分王”的球员，一个创造了3695分钟，平均每场45.1分钟的NBA新人上场时间记录的奇迹明星。他以球篮下的各种转身转投闻名，同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像NBA火箭队中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔?马龙的结合体。
海耶斯打动我的，除了他精湛的篮球技术外，还有他骨子里蕴含的不服输的精神。
海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒，从小文静内向。
一天，海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2.06米的他被一个叫卡尔文的老师看中，立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课，并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙，引起了队友们不停地大笑。
然而，海耶斯并不因此而自卑，而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时，他在练球;队友们说说笑笑时，他还在练球。就这样，靠着惊人的毅力，执着的信念，不服输的精神，终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年，他在常规赛季平均每场得35分，带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后，海耶斯的篮球生涯直达高峰，入选美国篮球名人堂。
我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯，一跃成为了闻名世界的篮球明星，这里包含了他的很多辛酸。我感谢他，他让我懂得了什么是奇迹。我喜欢他永不服输的信念，敬业的精神，坚强的斗志……
海耶斯，我心中的英雄，他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦，让我重拾勇气，以他为榜样——勇往直前。“好汉面前无困难，困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲，不再甘心俯首于充满荆棘的路途!
海耶斯，他让我懂得了我们的青春需要执著，我们的生活需要坚强，我们的奋斗需要热情，否则，我们只会在沉默中灭亡……
生活之路不会永远平坦，我也不能被逆境打败，我要吹响青春的风铃，以新的姿态去迎接生活的挑战，踏上新的旅程!
篇20：描写冬天来了小学生话题
全文共 905 字
+ 加入清单半片黄叶落下，我听到一丝生命枯萎的声音。是的，雁子又要南飞了，树杈上又只剩下了枯枝，泉水渐渐干涸，寒意悄然袭来，这一切都告诉我，冬天到了。 Half a piece of yellow leaves falling down, I heard a hint of life withered.Yes, the geese are about to fly south, and only the dead branches are left on the crickets. The spring water gradually dried up, and the chills struck quietly. All this told me that winter is here.
我喜欢冬天。她承载了很多的回忆，回忆里夹杂着无数个青春，夹杂着无数个沧桑流年。
南方冬天来的有些迟，或许只是温度迟迟的不肯降低。每当这个季节，总会莫名其妙的感慨许多。不知这是不是所谓的成熟，还是感情有些虚伪。冬天，总是希望能够冷一点，冷的足够可以下一场雪。下一场可以让我回忆
起过去的雪。那样的日子里，虽然很冷，但心总是暖暖的。
冬天到时，树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候，太阳还没出来呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了，只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远，只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的，用围巾把脸裹得严严的，只露着眼睛，呼出的气在睫毛上结了霜，松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。
我喜欢雪，这有很多原因。雪，总会让我想起许多美好的往事。我也怕冷，在南方的日子里，我比别人早早的穿上了过冬的衣服，期待冬的到来。或许是习惯了以前的生活方式，即使天气还不是很冷。
每当下雪的时候，我会想很多人，很多残存的片段，在那锦瑟年华里。那个冬天，和同学一起在雪地里肆无忌惮的疯狂过。那个冬天，和同学一起毫无保留的单纯过。那个冬天，虽然不是很努力，总规还是充实的。
黄昏后的灯火，散落在那已经不繁茂的枝叶里，辉映出点点星光。沧海沟壑的桑田，早已成为昨日芊芊泛黄的故事……