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勇气100パーセント热门20篇

导语:君子不可以不修身。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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寻找勇气之源英语作文

全文共 12834 字

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勇气是人类文明亘古不变的主题,但是对勇气的系统性研究却是最近才开始的。什么是勇气?勇气从何而来?它在身体和大脑中是如何体现的?为何我们会对它如此之挚爱?没有恐惧感是不是件好事情呢?本文将一一予以解答。

In his 20 years as a firefighter and paramedic in Colorado Springs, Bruce Monson, 43, has had his little fist-bumps with death: a burning roof collapsing on top of him, toxic fumes nearly suffocating him.

在其作为科罗拉多斯普林斯(Colorado Springs)市消防员和急救人员的20年生涯里,43岁的布鲁斯·蒙逊(Bruce Monson)跟死神有过小小的亲密接触:一座燃烧的屋顶从他头顶坍塌,有毒气体几乎令其窒息。

Yet far more terrifying than any personal threats are what Mr. Monson describes as the "bad kid calls," like the one from a mother who had put her 18-month-old son down in his crib right next to a window with a Venetian blind and its old-fashioned cord.

但是比所有的个人威胁都要恐怖得多的,是被蒙逊先生描述为"捣蛋鬼电话"的,就像是一位妈妈打过来的电话一样,这位母亲把自己18个月大的孩子放到了婴儿床上,而婴儿床则正好靠近一个带有软百叶窗和老式绳索的窗户。

"The kid had grabbed the cord and gotten it twisted around his neck, and the mother came in and found him hanging there," said Mr. Monson. "Im the first one in the door, shes in a panic, and she shoves the kid into my arms, crying, Please save him, please save him! "

"小孩抓住了那条绳子,然后被绳子绕住了自己的脖子,接着母亲进来就发现他悬在那里了",蒙逊先生说:"我是第一个上门的,她还在恐慌之中,一把就将孩子塞到我手臂里,哭着说,请救救他,快救救他!"。

The childs body was blue, but Mr. Monson and his fellows met parental despair with professional focus and did everything they could. "We worked on him for over an hour," said Mr. Monson. "Its like a state of calm. Youre so tuned in to what youre doing, youre not thinking about the reality of the situation."

孩子的身体都已经发紫了,但蒙逊先生和同伴的职业素养遭遇了父母的绝望眼神,他们竭尽所能。"我们在孩子身上努力了一个多钟头",蒙逊先生说:"那就好像是进入了一种入定的状态。你对自己的正在做的事情是如此的全神贯注,以至于到了弃现实情况于不顾的地步"。

Their best was not enough, however, and later, at the hospital, the terrible sadness settled in.

然而,尽其所能仍回天乏力,随后在医院里传来了噩耗。

As Mr. Monson filled out his report, the mother sat in the trauma rooms designated "bereavement rocking chair," rocking her dead son, saying her goodbyes, while family members filed in and wailed at the sight.

正如蒙逊在报告中所写的那样,那位母亲坐在创伤室指定的"丧亲摇摇椅"上,不断摇晃着她死去的孩子,喃喃着自己的告别,此情此景,一旁的家庭成员也哀嚎不已。

An image of that mother in her rocking chair comes to Mr. Monsons mind every time he answers another "bad kid" call, spurring him to keep going, to never give up or grow sloppy or cynical, to simply do his job; and through doing his job, he has saved far more lives than he has lost.

每次接到一个又一个的"捣蛋鬼"电话时,蒙逊先生的脑海总会浮现出那位母亲坐在摇摇椅上的景象,激励着他不断前进,永不放弃,永远都不能麻痹大意或者是愤世嫉俗,只想着做好自己的工作;通过他的努力,他所救活的生命远远超过了失去的。

Only once did he allow the furniture connection to spook him — when his own wife was at the same hospital having emergency surgery for a ruptured ectopic pregnancy, and his young daughter happened to climb onto the bereavement seat. "I knew it was a totally irrational thing to do," he said, "but I made her get out of that chair."

这种联想只有一次让他被吓到了—— 当他自己的妻子因为宫外孕破裂在同一家医院接受急救手术的时候,他年轻的女儿恰巧爬上了那张丧亲之椅。"我知道,这完全是一件荒谬的事情",他说:"但是我把她从椅子上弄下来了"。

Courage is something that we want for ourselves in gluttonous portions and adore in others without qualification. Yet for all the longstanding centrality of courage to any standard narrative of human greatness, only lately have researchers begun to study it systematically, to try to define what it is and is not, where it comes from, how it manifests itself in the body and brain, who we might share it with among nonhuman animals, and why we love it so much.

勇气是某种我们希望自己富有并无保留地仰慕别人拥有的东西。在人类文明的任何标准记叙当中,勇气的中心地位一直是屹立不倒的,尽管如此,但是研究者也只是最近才开始对它进行系统性的研究,试图去定义什么是勇气,什么不是勇气,勇气从何而来,它在身体和大脑中是如何体现的,在非人类的动物里面我们会跟谁分享勇气,以及为何我们会对它如此之挚爱。

A new report in the journal Current Biology describes the case of a woman whose rare congenital syndrome has left her completely, outrageously fearless, raising the question of whether its better to conquer ones fears, or to never feel them in the first place.

《现代生物学》杂志的一份新报告描述了一个案例,一位患有罕见的先天性综合症的女人,在全然无所畏惧的情况下彻底痊愈,报告向我们提出了一个问题,是否说克服恐惧,或者永远不把恐惧摆在首位是不是会更好?

In another recent study, neuroscientists scanned the brains of subjects as they struggled successfully to overcome their terror of snakes, identifying regions of the brain that may be key to our everyday heroics.

在另一份最新研究中,神经系统科学家扫描了成功克服了对蛇的恐惧感的研究对象的大脑,确定了有可能是我们平常英雄事迹的关键的大脑区域。

Researchers in the Netherlands are exploring courage among children, to see when the urge for courage first arises, and what children mean when they call themselves brave.

荷兰的研究者正在探索儿童的勇气之源,试图找出什么时候会催生出勇气来,以及孩子们自称勇敢时其意思是什么。

The theme of courage claims a long and gilded ancestry. Plato included courage among the four cardinal or principal virtues, along with wisdom, justice and moderation.

勇气这个主题有着久远而辉煌的历史。柏拉图把勇气与智慧、正义及节制一起,列为四种体液或称之为四美德。

"As a major virtue, courage helps to define the excellent person and is no mere optional trait," writes George Kateb, a political theorist and emeritus professor at Princeton University. "One of the worst reproaches in the world is to be called a coward."

"作为一项主要美德,勇气帮助我们定义优秀之人,它不是可有可无的选项",普林斯顿大学的政治理论家和名誉教授乔治·卡泰(George Kateb)说:"这个世界上最糟糕的指责之一就是被称为懦夫"。

Yet defining what it means to be courageous has often proved as thistly as distinguishing the wise ones from the fools. For Plato and many other authorities, courage is above all a martial art, most readily displayed on the battlefield — the iconic brave solder running into the line of fire to retrieve an injured comrade.

但是,要界定什么是勇敢,往往被证明跟在愚者中区分出智者一样的棘手。对于柏拉图和许多其他的权威来说,勇气首先是一种搏击术,最容易在战场上展示出来——标志性的铁血战士冲破火线救出受伤的战友。

But Dr. Kateb points out that if courage finds its highest expression in war, then the trait paradoxically becomes an immoral virtue, ennobling war and carnage by insisting that only in battle can men — and it usually is men — discover the depths of their nobility.

但是卡泰博士指出,如果说勇敢在战争中有最高表现的话,那么其特点就自相矛盾地成为不道德的美德,强调人们,通常是指男人,只有通过战争才能发掘其灵魂深处的高贵,从而把战争和屠杀高尚化。

Marilynne Robinson, the novelist and social critic, has observed that courage is "dependent on cultural definition" and "rarely expressed except where there is sufficient consensus to support it." Where religious martyrdom is lionized, there will be martyrs; where social or political protest is seen as glorious warfare in civvies, there will be a rash of red-faced declaimers, soapboxes on every street.

玛丽琳·罗宾逊(Marilynne Robinson),小说家和社会评论家,她已经注意到勇气"依赖于文化定义","很少被表达出来,除了在得到足够的舆论支持的场合"。在为宗教而罹难者被奉为圣人的地方,就会有殉道者;在社会或政治抗议被视为光荣的平民斗争的地方,每一条街道临时搭建的演讲台上就都会充斥着面红耳赤、激昂陈词的演说家。

In pioneering work from 1970s and beyond, Stanley J. Rachman of the University of British Columbia and others studied the physiology and behavior of paratroopers as they prepared for their first parachute jump.

在上世纪70年代及之后的开创性工作中,不列颠哥伦比亚大学的斯坦利.J.拉赫曼(Stanley J.Rachman)等人在其首次跳伞准备的过程中研究了伞兵的生理及行为特征。

The work revealed three basic groups: the preternaturally fearless, who displayed scant signs of the racing heart, sweaty palms, spike in blood pressure and other fight-or-flight responses associated with ordinary fear, and who jumped without hesitation; the handwringers, whose powerful fear response at the critical moment kept them from jumping; and finally, the ones who reacted physiologically like the handwringers but who acted like the fearless leapers, and, down the hatch.

这项工作发现了三个基本组别:超乎寻常的大无畏者,很少表现出心跳加速、血压升高、手心出汗及其他的与平常恐惧有关的战或逃反应,在跳伞的时候总是毫不犹豫;踌躇紧张者,在关键时刻其强大的恐惧反应令其不敢跳下;以及最后一组,在生理反应上与踌躇紧张者一致,但却像无畏的跳伞者一样行动、最终跳下舱口的人。

These last Dr. Rachman deemed courageous, defining courage as "behavioral approach in spite of the experience of fear." By that expansive definition, courage becomes democratized and demilitarized, the property of any wallflower who manages to give the convention speech, or the math phobe who decides to take calculus.

其中最后一组被拉赫曼博士视为勇敢,即"弃恐惧体验于不顾的行为方式"。按照这种扩展性定义,勇气变得民主化和非军事化,它是任何一位设法进行提名演讲的局外人的专属,或者是一位对数学恐惧的人决定去学微积分。

Through interviews with some 320 children aged 8 to 13, Peter Muris of Erasmus University Rotterdam and his colleagues found that children also equate courage with the conquering of ones fears, and more than 70 percent of the respondents claimed they had performed one or more brave acts, including rescuing a little brother whod fallen in the swimming pool, saving a cat from a tree, biking home through the woods at night, and stealing money from ones mothers purse — yes, that will make the heart race, all right.

通过对大概320位年龄在8岁到3岁之间的小孩的采访,鹿特丹大学(Erasmus University Rotterdam)的彼得·缪里斯(Peter Muris)及其同事发现,孩子们也把克服恐惧等同视为勇敢的表现,超过70%的调查对象声称自己进行了一或多项勇敢的行为,包括搭救跌落泳池的小弟弟,拯救树上的一个小猫咪,晚上穿越树林骑车回家,以及从妈妈钱包里偷东西——是的,这些都会令心跳加速,好吧。

Joel Berger, a biologist with the Wildlife Conservation Society and the University of Montana, also distinguishes between animals that behave boldly for lack of experience — like mockingbirds unfamiliar with humans that will alight on the rim of a persons cup to take a drink — and those that are aware of a danger but proceed in the face of it.

乔尔·博格(Joel Berger),野生动物保护协会及蒙大拿大学的一位生物学家,也把缺乏经验而行为大胆的动物区分出来——像不熟悉人类的嘲鸟会飞落到某人杯子的边缘喝上一口——而那些意识到危险的则会弃之不顾继续飞行。

He cited the time he and his colleagues had immobilized a young bison in preparation for taking blood samples, and when they returned, an unrelated adult male bison was standing guard over the yearling, refusing to let the scientists approach.

他举了一个例子,某次自己和同事固定住一头年轻的野牛,准备采血样,当他们回来的时候,一头不相干的成年雄性野牛却守卫在小牛的周围,拒绝让科学家靠近。

"He knew that he could be attacked by us, and there was no genetic kinship involved," said Dr. Berger. "Courage may be a human construct, but Id call this a courageous, even heroic act."

"它知道自己有可能被我们攻击,而且它们之间也没有遗传的亲缘关系",博格说:"勇敢也许是人类行为,但是我会把这一举动称为有胆量、甚至是英勇行为"。

Seeking to capture the sensation of courage in real time, Yadin Dudai, a neurobiologist at the Weizmann Institute of Science in Rehovot, Israel, and his colleagues scanned the brains of people with a known phobia toward snakes as they were confronted with a live, large, harmless but indubitably serpentine corn snake.

为了能实时捕捉到勇敢的体验,以色列雷霍沃特魏茨曼科学研究所的也丁·杜代(Yadin Dudai)及其同事,在一个放有一条大型的、活体的、无害的但是的确是蛇无疑的玉米锦蛇的现场扫描了一位已知对蛇有恐惧感的人的大脑。

Lying in the scanner, the subjects could choose either to allow a box holding the snake to come closer, or to keep it away. As reported last June in the journal Neuron, the participants who squelched their terror and pressed the "snake approach" button showed activation of a brain region called the subgenual anterior cingulate cortex.

躺在扫描仪里,受试者可以选择让装有蛇的箱体靠近自己,或把它拿开。根据去年6月《神经元》杂志的报导,克服了自己恐惧感、按下"让蛇靠近"按钮的受试者,在一个被称为亚属前扣带皮质的大脑区域发现有活动。

Located toward the front of the brain, the structure has been implicated in depression and, intriguingly, altruistic behavior, and is thought to help negotiate between emotion and cognition, impulse and calculation.

该结构位于大脑的前部,与抑郁、魅力及利他行为有关联,被认为是在情感和认知、冲动和考量之间起到帮助的部分。

The thumb-size bundle of neurons acknowledges the yellow belly within but then moves to stanch its quivering power. And it does this in large part by dialing down the activity of the amygdala, long known as the brains central headquarters of fear.

这个拇指大小的神经元束能认知内在的懦弱,但是随后会转移到平息颤抖的能量。它会在很大程度上降低黄杏体的活动,长久以来那都被认为是恐惧的中枢。

For the serious cowards among us, the chronic need to conquer fear can get tedious. Why not just skip the anterior cingulate reveille and muzzle the brains fear response for good? The story of SM, a 44-year-old woman whose rare genetic condition has selectively destroyed the brains twinned set of amygdala, shows the clear downside of a life without fear.

对于我们当中具有严重胆怯的人来说,习惯性的克服恐惧的需要会变得乏味起来。何不干脆一劳永逸地无视大脑前扣带的起床号,让大脑对恐惧的反应缄默呢?那个SM的故事,一位患有罕见遗传病的44岁女人选择性地破坏其大脑孪生杏黄体集之后的结果,表明了缺乏恐惧的生活的明显缺陷。

As Justin Feinstein, a clinical neuropsychologist at the University of Iowa, and his colleagues describe in Current Biology, the otherwise normal SM is incapable of being spooked.

正如衣阿华大学的临床神经心理学家贾斯汀·范士丹(Justin Feinstein)及其同事在《当代生物学》杂志中所描述的那样,在其他方面正常的SM对受惊吓已无反应。

She claimed to fear snakes and spiders, and maybe she did in her pre-disease childhood, but when the researchers took her to an exotic pet store, they were astonished to see that not only did she not avoid the snakes and spiders, she was desperate to hold them close.

她宣称害怕蛇和蜘蛛,也许她在患病前的儿童时期的确如此,但是当她被研究人员带到一个国外的宠物店的时候,他们惊奇地发现,她不仅不回避蛇和蜘蛛,而且还拼命抓起它们套近乎。

The researchers took SM to a haunted house, and she laughed at the scary parts and blithely made the monster-suited employees jump. She was shown clips from famous horror films like "The Silence of Lambs" and "Halloween," and she showed no flickers of fright.

研究人员把SM带到鬼屋,她却冲着可怕的地方大笑,还快活地让穿着怪物服装的工作人员乱跳不已。给她看著名的恐怖片像《沉默的羔羊》和《万圣节》的电影剪辑时,她都没有表现出丝毫的恐惧感。

This fearlessness may be fine in the safety of ones living room, but it turns out that SM makes her own horror films in real life. She walks through bad neighborhoods alone at night, approaches shady strangers without guile, and has been repeatedly threatened with death.

这种大无畏也许在一个人的客厅里面是安全的,但是事实证明,SM在现实生活中制造了她自己的恐怖电影。她晚上独自一人穿过其恶邻的屋子,毫不保留地接近名声不好的陌生人,并以多次受到死亡的威胁。

"We have an individual whos constantly putting herself into harms way," said Mr. Feinstein. "If we had a million SMs walking around, the world would be a total mess."

"这里我们看到了一个不断将自己置身于伤害方式的个体",范士丹先生说:"如果我们周围有一百万个SM在游荡的话,整个世界都将变得一团糟"。

The bad calls would keep coming, and the rocking chairs never stop.

捣蛋鬼电话仍在不断打进来,而摇摇椅则永远也不会停止摇摆。

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篇1:成长需要勇气作文600字左右

全文共 1139 字

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生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. In life, we need the joy of success, frustration and pain, laughter and laughter, courage to go forward.There are a lot of courage in life. Under the conditions of species, it can prove whether an individual has the courage or cowardly. What is the successful person? Wisdom? Talent? No, it is their indomitable courage.

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.

人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

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篇2:以勇气为话题的高中作文

全文共 847 字

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天气很闷,大片的乌云如天罗地网搬压在头上,我加快了脚步,趁雨落下之前赶回家。

走到院中,我放慢速度,隐约看见电线杆与墙壁的角落中有一个黑点晃来晃去,我很好奇,凑近前去。

这是一只蜘蛛!它大概有两个指甲盖一般大小,夹在漆黑的角落之间,似乎从未有人注意到它。风呼啸着,划在我的脸上。“雨就要下了。”我想。可蜘蛛却似乎全然不知正步步逼近的危险,风似乎要连它带网一同刮去,网在角落中拉扯,好像随时都会撕裂,变得破败不堪,而蜘蛛此时正死死拽住蛛网,此时的它已是泥菩萨过江——自身难保了罢,蜘蛛随着蛛网强烈的摆动,我不明白它的坚持所为因为何,是为了谋求最后的食物罢?又或是想要把网收回以续黏性罢?我无从得知。

“嗒,嗒,嗒,哗——”雨说下就下,毫无防备的我被这突如其来的倾盆大雨湿透了身子,再看向角落中,蜘蛛仍在挣扎,我似乎可以清楚地看见它咬紧牙关,攥紧拳头,即使四肢都在颤抖,却依然拼尽全力。突然,鬼哭狼嚎般的狂风带着一阵雨打了过来,“哗——”霎时间,蛛网支离破碎,蜘蛛一瞬间不知去向。我不禁心头一震,想到入学考试的紧张和次次被淘汰的无奈,还有近来母亲的病态,鼻子不由得一酸——那都是为我操心所致啊!层层的压力似乎已将我压垮。我跑回了家,为那只不幸的蜘蛛感到悲哀。

第二天早晨,雨停了,地上留下几处小水洼,但云依旧遮住阳光,我叹了口气,继续走着。

忽然,我停住了脚步,一个熟悉的黑点浮动在余光之中。我连忙飞奔过去,我愣住了,怔怔地望着昨天的电线杆与墙壁的角落之间,还是那一只渺小的蜘蛛,正穿梭于蛛网之中。它正忙碌着,似乎昨天什么也未发生,今天又是新的一天,它就像一位勤奋的农民,日出而作,日落而息。我无法想象它是如何挺过昨天,这时,空中遮蔽阳光的云终于散去,太阳展开笑脸,映着两个微笑的面庞,散发出彩色的绚光。我整理好衣服,起身出发上学,回头递给蜘蛛一个微笑,蜘蛛也继续工作,朝我微笑。

我们就像蜘蛛,于困难中坚持,于烈火中重生,不屈不挠,带着这份可嘉的勇气编织更为精彩的人生,未能将我们打倒的,将会使我们变得更强!

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篇3:关于勇气的年级

全文共 591 字

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许多人都在思考着一个问题?人活着为了什么或人生应该寻找点什么?有人觉得是金钱,有人觉得是自信,还有名利、金钱……但我觉得你的人生能找到最珍贵的宝藏应是勇气

试问:雨缺少勇气,它能否从云的怀抱中跳向大地去滋润万物;鸟缺少勇气,它能否从树上飞跃至空中带给他人那种自然愉悦;梅缺少勇气,他能否在砭骨的寒风中傲然独立给人们带来无限的深思?那么,一个人缺少了勇气,他会怎样在人生的舞台上扮演重要的角色?成为一个优秀的人呢?

说过“世上无难事,只要肯登攀”不错的,古今中外,多少名人都是因为有了勇气才能获得成功!

秦始皇有了勇气,他才能打倒六国,统一中国:林肯有了勇气,他才能不畏身家贫寒,当上美国总统:刘伟有了勇气,他才能用双脚奏出感动全球的优美乐章……人生干什么都需要勇气,因为我们就生活在一个勇气的世界!

而你如果缺少了勇气,你将一事无成,甚至走向极端。

科特因为缺少了创新的勇气,退出了苹果公司百分之十的股份,是自己损失了几十亿:上海一个女孩因为失去了活下去的勇气,吞了二百粒安眠药逝去:一个男孩失去了表白的勇气,是他心爱的姑娘永远离他而去,结果孤独了终生……可见勇气对人们多么重要,寻找勇气又有着怎样的意义。

勇气,不需要华丽的语言去赞美,因为人人都懂得它的美丽,寻找勇气,也不用太多的语言去修饰,因为人人深知它的意义。社会如此多娇,定要勇气来撑腰。

同学们,让我们在这多彩的人生中去寻找勇气吧!

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篇4:勇气让我如此美丽作文800字

全文共 853 字

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勇气犹如一粒藏在我心底的种子,从出生开始便吸收能量,生根、发芽、长大,待到那一天含苞绽放,使我如此美丽……

在三年级前,我的勇气种子迟迟不能发芽,我在班里,虽然成绩不错,但在课上一直沉默寡言,而其他同学却一直积极地回答问题,非常活跃。勇气在慢慢地培养,而我却丝毫没有领会它。

我真正发现、发掘勇气是在四年级……

放完周末,班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会,老师叫了几个同学上台,听着他们仔仔细细地分析,大声地倡议,我便感到了从天而降的压力和内心的质问:“你敢不敢!你可能讲好吗?”我不断地在心中哀求“不要点我”。但是,我还是逃不过老师的眼睛,老师让我下一个上台。顿时,我感到窗外的一草一木都黯淡无光,连周围同学的掌声也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密丛林中突兀的一小块儿空地--我的孤独胆怯的内心。

上个同学下场了,我用颤抖的手把书紧紧抱在怀里,一点一点挪上讲台,心随着脚步的迈动“怦怦”地撞击胸膛。站在讲台上,我慢慢地抬起了头,同学们那一双双热切、期待的眼睛都在注视着我,老师也在后面微笑着向我点头,眼神明亮,内含鼓励。我渐渐镇定下来,这一切都在无形中鼓舞了我,一种前所未有的感受涌上心头:我还有这么多倾听者!

一阵下午少有的清风拂来,吹去了我的胆怯,留下了我的镇静,我深吸一口清风中交织的花香,轻轻地、慢慢地讲述事先写好的介绍词。当我用余光扫过班级,看见老师、同学赞许的目光,我于是不由自主地昂起头、挺起胸,声音也渐渐宏亮起来。不知不觉中我便慢慢放松下来,我的声音也不再像一开始那么生硬,渐渐地觉得我仿佛是一个人在一个在舞台上口若悬河地演讲、神采飞扬……结束后,教室里响起潮水般的掌声,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美丽。

一个同学上去、下来,侃侃而谈,又一个……窗外阳光调皮地溜进来,五彩斑斓,照在我的身上,仿佛折射出灿烂若银河的光芒。我的思绪飞向了窗外,在广阔的天地间,是一片片葱绿茂盛的森林——没有一处空白,就在刚才,我心中的勇气种子,生了根、发了芽、开了花。

勇气让我蜕变,让我如此美丽。

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篇5:梦想给了我勇气

全文共 785 字

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窗外,没有星辰,没有月光。

我将头埋在瘦弱的臂膀里细细絮絮的啜泣起来,心中仿佛有一堵墙,挡住了我,挡住了我的月光,挡住了我的勇气。渐渐的,世界变得寂静起来,耳畔只有挂在壁上的中发处的沙沙声,沉重而无力,仿佛再过一秒就拉不动那根纤细的针。我缓缓抬眸,满壁的贴纸映入眼帘,我颤抖着抬起手,手指在一张张照片上摩挲,停留。我仿佛能感受到它柔软洁白的质感——我的芭蕾舞裙,我的梦想。可是我摔倒了,我在我梦寐以求的舞台上摔倒了,如折翅的蝴蝶,再也飞不起来了。

我想我该放弃了。

看着眼前舞蹈老师的电话号码,我却停住了。恍惚间,我忽然想起了我第一次接触芭蕾舞的情景。它仿佛有一种魔力吸引我靠近,我心中仿佛被点亮了满天星光,璀璨华丽。我疯了似的爱上了这踮起脚尖的感觉,仿佛我是一朵花,盛放在淡淡夏夜;仿佛我是一只蝶,飞舞在浅浅溪流之上,轻盈,美好,纯白。就在踮起脚尖那一刻,我找到了我的梦想,找到了我这一生的追求,于我而言,那是不可撼动的信仰。我还有那么多未知的美好没有感受到,还有我的梦想没有实现,我怎么可以一蹶不振,轻易放弃呢?我摔倒了一次难道我就应该万劫不复了吗?我就站不起来了吗?我就要因为这样认输了?低头了?放弃了?不!我不能认输!那是我的梦想啊!一瞬间,心中仿佛有一座火山燃起来了,在暗黑的夜里,一道道冲天的琼浆烈焰将我的愁云撕扯,点燃,连同那堵墙一起破灭了。我不再却懦,我又抓住了我的梦想。

云破月出。

窗外,月亮悄然点亮了星空,化作几圈朦胧柔美的光晕。月光透过葱茏的老树,汇成一片斑驳的树影,随风摆动。树叶拂动而发出的沙沙的韵律,仿佛是为我独奏的舞曲。我终于释然地,抹去满脸梨花,拿起了我的舞鞋。月光下,我的身影再一次旋转,飞舞,绽放。

我想,我们都需要一个梦想,一个无法被撼动的信仰,一个让你勇敢,让你努力,让你不懈追求的希望。梦想,终究会将你的不安与怯懦吞噬,让你有绽放的勇气。

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篇6:勇气作文500字

全文共 511 字

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什么是勇气

勇气,是一柄利刃,越过天空,将黑暗刺破;勇气,是一把手枪,冲锋陷阵,干掉拦路虎;勇气,是一盏明灯,照亮道路,让你冲出迷雾。

勇气并非鲁莽,并不是不自量力地一味往前冲。只有克服恐惧,不畏艰险才能称之为勇气。对此,我深有感悟。

有一次,我去北京旅游。当时,天上飘着鹅毛大雪,行人裹着羽绒服,房屋换上了新的白色大衣。我穿了六件衣服,把自己裹成了一只粽子,可是依然感觉寒风刺骨。我不停的哈着气,跺着脚,在门口等着老妈来。

“哎,老……阿嚏,老妈怎么还不……阿嚏,还不来?”我打了好几个阿嚏。在这寒冷的天气里,我心里充满了焦急和抱怨。

就在这个时候,我一转身,一抹嫣红映入眼帘。因为风大,我眯着眼定神一看,原来是墙角绽放着一簇腊梅!在这寒风凛冽的天气里,它竟绽放的如此美丽!我大吃一惊,因为这些小花朵看起来是那么脆弱,而环境又那么恶劣。可它们竟然开得如此自信和明艳。我突然想起一句诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”也许,只有在“一番寒彻骨”中依旧傲然独放,这才能称得上是梅花的勇气。而此刻我竟也不觉得冷了。

面对困境,心怀敬畏,但不能惧怕。无论遇到什么事情,只有拿出满满的勇气,才有力量去战胜难题,因为我相信,没有什么比勇气更重要!

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篇7:勇气作文350字左右

全文共 397 字

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走在墙边,一阵微风吹过。一片花瓣悠悠地落下,拾起来一看——多么美的月菊花瓣呀!我抬头一看,一大簇玫瑰红色的月菊花在我眼前。

细看它没有一丁点杂色,红得就像天边的彩霞呀!走上前去,有一朵花在一个枝上的,有两三朵挤在一个枝上的,还有的居然是十几朵拥挤在 一个枝上的。月菊花的叶子和枝都被话掩盖住了!这么美的花,我情不自禁的把手伸向了她,揪了一朵月菊花细细观赏。她已经完全开放,既有牡丹的富贵,又有玫瑰的迷人。闻一下,她并不像桂花那样香飘十里,而是有一股淡淡的芳香。回想,这一朵朵月季花的经历,她们首先接受今年年初的那场暴风雪的考验,之后优势近几日的暴晒和暴雨。别的花可能早抵不住天气的恶劣就已经落了,而她却不低头打蔫,可见花的勇气呀!

其实这朵花,就像人的一生一样。恶劣的天气就是人生中的坎坷。人的一生也像可爱的花一样,面对坎坎坷坷,不要气馁,要有花一样的勇气去面对坎坎坷坷并且过去,最后就会拥有成功。

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篇8:勇气的可贵作文800字

全文共 871 字

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其实,勇气是一个很好的代名词,它不仅仅是简单的几笔勾勒而成,它的标志是一个人真的成长了,真的长大了。我们对自己做过的事,得有勇气去负责;我们伤害了别人,得有勇气去道歉;我们做错了事,得有勇气去改正;我们长大了,得离开父母的保护伞,得有勇气去闯荡,去抒写灿烂的未来。

今天,再一次听梁静茹的歌,我感觉自己又有了不同的感受,我忽然明白了许多许多。其实,从本质上说明我就是一个胆小鬼,我不敢面对高考不顺这个现实,我只是把自己封锁在自己的幻想中,总是想着一切不需要任何努力就会有甜美的结果。可是,我并没有如愿以偿,于是我把这一切不如意都统统推在了别人身上,给自己打了一针麻醉剂。

可能会有很多很多像我这样的人,但我想对现在的你们说一句,勇敢地跨出你们现在的一步,去面对真实的自己,这样你的生命才会是完整的!

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其实很喜欢梁静茹的勇气这首歌,最有感触的就是“爱真的需要有勇气,来面对流言蜚语。”随着我们渐渐长大,我们都得面对流言蜚语,不管它是多么的尖酸刻薄,不管它是多么的刺耳难堪,我们都得鼓起勇气。

但是,从小我其实就是一个很怯弱的人,做什么事都畏畏缩缩,没有哪怕是一丁点的勇气。小学时,老师渴望我们踊跃的举手回答问题,我总是把头埋得低低的,生怕老师看见;中学时,老师希望我上台演讲,我总是紧张得手心直冒汗,演讲得一塌糊涂;高中时,老师盼望我能坚持到高三的末尾,可我呢总是怕这怕那,于是一天天就溜走了,高考成绩真是一点也不会作假,给了我一个狠狠的惩罚,我真的是考得很糟糕,很糟糕。我把自己关在家里,哪里也不去。整天怨这怨那,抱怨着父母没有给我一个优越的环境,抱怨着没有同学的帮助,抱怨着老师不够尽力。

现在我觉得是时候走出去了,父母不可能一辈子陪着我们,为我们把前路铺得平平的,没有一点坑坑哇哇,即使是这样的道路,或许我走的并不是那么心安理得,或许到生命而最后连回忆都会变得苍白无力。我觉得我应该有勇气承担起这一切,不管以后的路有多么的艰辛,我都会努力的把它走完,直到生命的最后一刻,我才能是那个真正有勇气的人,然后如秋叶般绚丽的死去。

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篇9:勇气为话题的高中作文

全文共 909 字

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风越刮越大,狂风卷着黄沙打到一棵小树上,把小树吹得东摇西晃。在魔鬼般的黄沙中,隐隐约约能看到树枝间挂着一张被吹破了的蜘蛛网,也随着树枝摇来摇去。夏洛抱着一根结实的蛛丝,倒吸了一口凉气:“天哪!快让这可怕的大风停住吧!”可是风似乎就是想跟他作对似的,不但没停,还刮来了一股更加强烈的大风,让没有任何防备的夏洛来了个“空中飞蛛”,吓得他赶紧闭上了双眼。

前几天,在夏洛的家里,他的妈妈语重心长地对他说:“夏洛啊,你也不小了,也该到外面闯闯了。去吧,外面的世界大着呢!用我教给你的那些知识,去创造一个属于你自己的家吧!”“放心吧,我会照顾好自己的!”夏洛走到门口,回过头,热泪盈眶地说道,“再见!”于是,在这天清晨,夏洛来到了这棵小树,开始织网。没想到出师不利,网刚织了一半,就刮起了一场大风,出现了开头的那一幕。渐渐地,风停了,天晴了,空中飘着几朵白云。夏洛抖抖身上的尘土,重新开始织网。

只见他先爬到最高的那根树枝上,吐出一根又粗又结实的蛛丝,拉到下面的树枝上,接着又吐出一根和前一根一样的丝,“嗖”地跳到对面的那根树枝上,搭成了一个十字形骨架,然后他又吐出一根结实的蛛丝,把自己固定在树枝上,沿着骨架一圈一圈地向外织。

就这样,夏洛不停地织呀织呀,眼看着就要成功了,突然乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点儿伴随着狂风向夏洛袭来。夏洛只好躲在树枝下面,眼睁睁地看着自己辛辛苦苦织出的网被风雨撕裂。小树被利剑似的雨点打弯了腰,无力地耷拉着脑袋。夏洛看看小树,又看看自己的那已经支离破碎的蜘蛛网,心疼极了。他的眼泪不由自主地流了下来,心想:唉!我怎么这么倒霉呀!早知道会这样我就不织了,害得我白费了这么多力气。

要不……我别织了,省得再白费力气。夏洛犹豫了,因为他的心里闪过一个信念。“对!阳光总在风雨后!”夏洛喊了起来,“我一定要坚强,因为只有风雨过后才能看到最灿烂的阳光!”过了一会儿,暴风雨停了,树上那小小的身影又开始忙碌起来。天边的夕阳映在蛛丝上,反射着五彩的光。

第二天清晨,当第一缕阳光射出地平线的时候,一张崭新的、漂亮的大网出现在那棵小树上。一颗颗晶莹的露珠挂在上面,就像一条美丽的珍珠项链,在金色阳光的衬托下,显得更美了。

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篇10:谈勇气

全文共 494 字

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勇气有很多种,有些让你觉得很了不起,有些却让你觉得不屑。

在小偷眼中,偷东西,算勇气,但大家不这么认为。在飙车族眼中,飙车是勇气,但我们觉得,这根本就是“傻气”;有些学生认为,对老师呛声,是勇气的表达方法,但这是跟老师作对,你明明知道你不会赢,却偏偏要睹气。

其实这不是真正的勇气,真的勇气是消防队员不顾自己的安危,跑进灾难现场,跳进火海中救人,这是勇气,勇气是警察伯伯已经中枪了,仍然追赶着坏人,把他逮捕归案。这是勇气;勇气是军人叔叔为了保卫国家,而战死沙场,这是伟大的勇气;勇气也是在大家感到害怕或难过时,你能站出来讲几句振奋人心的话,这是十足的勇气。

许多人眼中的“勇气”二字不一定跟大家想的一样。但有时候你明明知道这件事,不会被大家看好或认同你的做法,这就是“傻气”。像尼克他是一个残缺人士,但他没有被先天不足给击败,他还是带着他的勇气和希望,继续活下去,反观现在的初、高中学生,动不动就自杀。这是不是一种胆小的做法呢?一个人有勇气就可以做任何事吗?

一个有勇气的人生活会过得多采多姿,非常快乐,一个人没有勇气,世界会一片黑暗,无法重见光明,因为你总是活在自己的世界,不敢往外踏任何一步。

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篇11:初中勇气优秀作文

全文共 849 字

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一场雨捎来了春天,连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做,便跑到书房,准备拿几本小说看看,可刚一进书房,我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上,从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面,然后又合起来。真是个调皮的孩子!我轻轻地走到桌边,拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子,可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。

翻开封面,几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前,一看便知道是哥哥画的。翻过来,几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物,呵呵,是我小时候的杰作,那时我还不认字,只会乱涂鸦呢!

我情不自禁地翻开第一章,看着看着,我被书里曲折的故事情节所吸引了,脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面,一个个个性鲜明的人物好像都站到了我的面前:机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入,简直被迷住了。连吃都捧着书,睡觉也回想着。看到最后,细细回味,觉得在众多的人物中,最令我敬佩的还是关羽。

脑中又浮现出矫健的身姿:每到出征的时候,他总是扬起大刀,跨上马背,奋勇杀敌,不出几个回合,敌人便败下阵来,落荒而逃。每当我看到这儿时,心里总是觉得痛快、痛快!在这世界上,最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气,处事镇定自若,毫不惧怕,有情有义,具有大无畏精神的人,作为一个六年级的小学生,我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神,在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩,不能勇敢地去面对困难,挑战困难。倘若我们有像关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难,那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难,我们才有可能解决困难,取得最后的成功。

雨仍然淅淅沥沥地下着,可是,我已经对新的学习,新的生活有了新的想法,充满的勇气,面对困难也有积极的态度。《三国演义》改变了我,使我在人生的道路上又迈进了一小步。

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篇12:以勇气为话题的

全文共 609 字

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自古以来,凡成大事者莫不兼具勇与畏的双重性格。

勇是成功的前提。

人生是一次漫长的漂流,一定会遭遇许多急流险滩、狂风大浪,然而对于勇士来说,这只不过是锤炼意志的试金石。人生是一段长途的跋涉,一定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷,然而对于强者来说,这只不过是攀越高峰的垫脚石。

巴尔扎克也曾经说过:“不幸是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

勇者无敌。因为勇,陈胜能够说出“王侯将相宁有种乎”;因为勇,成吉思汗能够统一草原;因为勇,项羽能够成为一代霸主;因为勇,拿破仑能高呼:“我比阿尔卑斯山还高!”

畏是成功的保障。

中国有句老话:“留得青山在,不怕没柴烧。”这句话用在这儿并不很贴切,但它也暗示了一个道理:勇要有度。

项羽够勇了吧,但他勇猛有余而畏惧几无,“是以百战百胜而轻用其锋”,垓下之战的惨败、乌江自刎的结局应是历史的定局。与之相比,刘邦就高明得多。在项羽锋芒正盛时,能够畏惧他,“养其全锋而待其弊”,所以他能一统天下也是有道理的。

畏者无伤。知道畏惧之人才能真正看清自己和敌人,才能做出最准确的判断,这样的人怎么会失败呢?

由此可见,勇与畏是成功者必须具备的两个条件。看清问题,看透问题,当勇则勇,当畏则畏,不可只勇不退,尽逞莽夫之勇,亦不可只畏不勇,凡事裹足不前,畏畏缩缩,只有这样,才可有所成就。

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篇13:成长需要勇气

全文共 885 字

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成长需要勇气,在面对人生路上出现的种种挫折时,我们只用勇敢的面对,才能夺得胜利的宝剑!成长也一样需要勇气,只有敢于迈出第一步,才能坐上通往胜利的彼岸之沱。

去年暑假,我在老妈的鼓励下去学游泳。虽说去之前老妈已经为我做足了心理工作,可到了游泳池边,我还是忍不住想逃跑——谁让我恐水呢!可我已经答应老妈要学游泳了。再说,不能一件事难做就不做,我一定要拿出点勇气,不能向困难低头!

我缩了缩身子,一屁股坐在泳池边,先把脚放进水里,适应水温,过了一会儿再慢慢地让身体浸在水里。终于,我克服了第一个困难,不再害怕水了。

就这样,我凭着自己的勇气,一天天学习着游泳技能:深呼吸、憋气、蹬腿……慢慢地,我的动作越来越熟练。最后,我享受着像鱼儿一般的自由,轻松地学习着游泳。可我还是有一样不敢尝试,那就是跳水。

和我同培训班的小朋友却最喜欢跳水了,每天上课前他们都要跳几次秀一下技能,或者像鱼儿一样边跳边在水中嬉戏。我看了非常羡慕,可就是没有勇气去挑战自我。一起学习的小飞看出了我的心思,把我拉到跳水台边,鼓励我试一试。她告诉我:每个人在成长中都会遇到害怕的事情,一定要战胜自己,勇于挑战没有经历过的事情,这也许能让你收获到意想不到的惊喜。听了她的话,望着她充满期待的眼神,我决定试一试。

我打了个寒战,一只脚摇摇晃晃地踩在跳水板上,另一只脚却迟迟不跟上。“你就试一试吧!”小飞轻轻地推了我一下,在她的鼓励下,我稳稳当当地站上了跳水板。“跳!跳!”其他同学站在泳池边为我鼓劲。我双眼一闭,心想:阿门保佑!老佛爷保佑!教练一定要救我……“嘭!”我一个猛子扎进了水里。此时,我脑子里一片空白,眼前一蓝,耳膜一震,也不知怎么的就游到了对岸,而且还是用标准的自由泳姿势!一上岸,大家纷纷过来问我感觉怎样,是不是一点也不可怕。我想了想,意味深长地说:“如果没有足够的勇气,我想,我永远都不能体会到尝试新鲜事物的乐趣。”

这就是我记忆中最难忘的一件事,虽然过去了许久,但是一直令我记忆深刻。在我们的成长路上,如果没有勇气,就不能像小鹰一样展翅飞翔。而我们身为新一代的小学生,我们更多需要的是敢于尝试,勇于攀登!

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篇14:初三勇气为题的

全文共 683 字

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一天中午,天灰蒙蒙的,大片大片的云遮住了太阳,使我们见不到阳光。然而,就在这天,我要开始“鬼屋一日游”了。

我来到这个鬼屋前,看着这架势,我就想“临阵逃脱”了。一只长着两只角,十只眼睛的怪物正张牙舞爪地挥动着它那强壮而有力的手臂。爸爸在一旁鼓励我:“不就是个鬼屋吗?里面的鬼都是假的。”的确,我心里暗暗想着,世界上又没有真的鬼。于是,我握紧了手中的票,鼓起勇气向鬼屋走去。

进入了鬼屋,一阵悠长而惊悚的叫声传进了我的耳朵。这时,入口瞬时关闭,屋内一片漆黑,不远处一丝红光透过来,定睛一看:“选择了,就不能再回头了。”那一瞬间,空气像是凝固了一样,我深深地吸了一口气。

因为里面过度的黑暗,我只能扶着墙壁行走。突然,我踢到了一个冰冷而又坚硬的东西,低头瞪大眼睛努力一看:一个白森森的头骨被我踢到了不远处,我全身鸡皮疙瘩都冒出来了。只有一个虚无缥缈的声音从我心底发出:“不要怕,坚持走下去!”那是勇气的声音吗?我仿佛得到了鼓励,继续向深处走去。我越走越深,身边的白骨和棺材也越来越多。突然,一只惨白的手从棺材里面伸出来,抓住了我的肩膀,一股冰凉的感觉迅速从我的手臂传遍全身。“啊……”我忍不住闭上眼睛,大声尖叫,用出了吃奶的力气向前冲去,但是又一只手拦住了我……

我睁眼一看,竟然是一个长发飘飘的女鬼。我看到了她的脸,不,与其说是脸,还不如说是一张长着红眼的白纸。她抓住我的衣服,似乎要吃了我。又是一声长长的尖叫,我飞快向前跑,想挣脱她的束缚。呀!我看见了一扇光明的大门,迫不及待地跑了出来。

这次的“旅行”真的是惊险刺激、意犹未尽啊!虽然被吓得出了几身冷汗,但最终我收获了勇气。

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篇15:初三勇气为题的

全文共 788 字

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没有任何的预料,老师张口,淡淡地说:“你,今晚去参加作文竞赛吧。”轻飘飘的,就好像一阵清风吹过,转眼就散了。可这一句话,给我的心灵却是重重一锤,不可思议还停留在我的脸上,初三繁重的学业使我焦头烂额,我还需面对噩梦般的英语考试,这就好像是在一个充满气的气球里再打入气体,“嘭!”地炸裂。

我的头脑一团乱麻,明明原本觉得漫长的课,转瞬就过去了,放学的铃声操纵着我机械地整理着课本。“怎么办?怎么办……”我连小小的考试都无法正视,我参加,只会丢人现眼吧……

回到家已是正午,阳光再温暖,也照不进我阴郁的心房,身躯已疲惫不堪,心里无比烦躁,我漫无目的地在各个房间中穿梭,仿佛是这样就能寻回逝去的时间,我的愁眉不展与叹息总算是引来爸爸的关切,我嗫嚅着道出事情的原委。

爸爸拍案一笑:“唉,我当是多大的事,一次小小的竞赛能有什么影响?把目光放长远了,格局大了,自然就有了勇气。”

格局?我似懂非懂。

从碗筷亲吻的“叮咚”声,再到学校朗朗的读书声,时间骑上了马,一路扬鞭,愈来愈快,早已无法挽留,下午放学时天空一片灰蒙蒙,一如我迷茫的内心,爸爸的话让我模糊地有了底,但我仍是希望风儿能带我逃离。回家路上,四周渐渐变得安静。到了一个十字路口,我缓缓地停下,心像是停在路口中央,不知未来的去向。

一辆电动车在我面前驶过,骑车的女人卷发在风中张扬,面带微笑,眼睛直视前方。一切似乎如此平常,我的内心却感到一种莫名的震动,她的笑容好美啊,充满活力和自信,像是见到了古希腊女神雅典娜,笑容一瞬间给我注入了力量,这是我所梦寐的,能够自信,大方地站在所有人的面前,成为一个成功者,成功者怎么能被这小小的困难打败?有大的格局才能明白,未来不会被一次小小的竞赛所改变!

现在,我站在赛场之外,即使心中战鼓擂擂,手心也渗出汗,可我的四肢筋脉却已注入了另一种力量——勇气。成功者不该在这里倒下。抬起头,怀揣着坚定,我走进赛场。

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篇16:勇气作文500字

全文共 509 字

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勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气……

还记得我小时候,第一次独立的勇气。

那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

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篇17:小学作文勇气是什么

全文共 400 字

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勇气,是什么?打架,不是勇气;耍特技,并不是勇气。其实,勇气有很多种,有些勇气让人肃然起敬,有些则不。

虽然我是一个胆小鬼,不敢尝试很可怕的事,可是别人都可以。我想:真正的勇气是──勇于认错而不逃避,这件事虽然看起来很容易,实际要做起其实非常不容易,因为我相信许多人都有这样的经验,多数人都会选择逃避,只有少数的人会认错,但是,那些少数人才算是真正的勇者。

从小到大,我做过最有勇气的事是──在学校跟六年级的人打架,之后被抓到训导处时,我勇敢地认错;虽然之后被骂到臭头,但是,我感觉非常的快活,就好像把囚犯的枷锁给解开一样,非常轻松,把所有的烦恼都丢到九霄云外了。

不过,大家不要把“傻气”和“勇气”给搞混了,两个可是很不一样的喔!真正的勇气最重要的是──要克服自己的恐惧,而不是挑战自己的极限。

勇气,就像是一帖良药,可以让胆小的人变勇敢;可以让懦弱的人变强;可以让没信心的人信心百倍!

[小学作文勇气是什么

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篇18:以勇气不能缺席初二话题

全文共 807 字

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西班牙作家塞万提斯说过:失去财富是损失,失去朋友同样是损失,而失去勇气则是的损失!的确,失去什么都不能失去勇气! Spanish writer Cevantez said: Losing wealth is loss, losing friends is also a loss, and losing courage is the loss! Indeed, you cant lose everything you lose.courage!

当我刚开始学自行车时,过程可谓是一波三折,最终能成功是因为我有勇气。刚开始我并不敢上车,战战兢兢地爬上了车。“啪”地摔了个四脚朝天。我强忍住心中的怒火,重新爬上了车,小心翼翼地骑了几米,又被摔了个“狗啃泥”。我生气了,将自行车甩在一边,赌气不练了。

我冷静了一会儿,似乎是出于想证明自己,也不哪来的勇气,“刷”地站了起来,一咬牙,脚一伸、腿一蹬,一使劲,便飞一般上了自行车。我双手紧握着车把,眼死死地盯着前方,双脚生硬地踏着脚蹬子,一点一点地向前“蹭”。车子几经摇晃,最后竟摇摇晃晃地走了起来,而且越走越稳1我的成功不正是在于我有敢于尝试的勇气吗?

古往今来,国内国外,许多人没有成功,并不是因为他们没有前边99%的天分与刻苦,而是因为他们缺少那1%的勇气。

居里夫人研究多年,发现了放射性元素——镭,是因为她不仅有顽强的意志力,更因为她有敢于探索的勇气;

明代史学家谈迁当辛辛苦苦撰写的书稿被小偷偷走后,他并没有怨天尤人,而是重新耗费数载光阴,写下了的明朝编年史——《国榷》,他的成功是因为他有重新开始的勇气;大家都知道贝尔发明了电话,但在他之前,有一个叫莱斯的人推论出了电话传声原理,只是因为他将一个重要部件的螺丝少拧了5丝米,便于成功擦肩而过。莱斯的失败在于他没有重新开始的勇气。

勇气,是勇于创新、是勇于坚持、是勇于实践……勇气,是人的重要品质,失去什么都不能失去勇气!

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篇19:描写生活中需要勇气话题

全文共 856 字

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做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误,没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中,勇气是至关重要的。 It takes full courage to do anything. Without the courage, you cant overcome difficulties. Without the courage, you ca n’t make mistakes. If you do n’t have the courage, you ca n’t achieve success.In our study, life, and work, courage is crucial.

话说蜀国大将关羽,过五关,斩六将;赵子龙长阪坡单骑救主,夺阿斗;楚霸王项羽,破釜舟,背水一战,成就霸业。这些人无不是当时的英雄,他们无不具备巨大的勇气,勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

勇气是成功的保证,每当面临抉择,许多人会犹豫不决,也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气,机会就不会溜走。

有这么一个故事。一个国王没有儿子,他要选一个民间的孩子,作为他的继承人,他给每个孩子一粒种子,让他们种出花来。规定日期到了,许多孩子在家长的陪同下,捧着鲜艳的花朵来到王宫,惟独有一个孩子,他手捧空花盆,国王看到了,立即召见了这个孩子,封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子,那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

孩子面临的抉择是巨大的,如果他捧着空花盆去见国王,万一大家都种出来了,会被人耻笑的;但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空的花盆去见国王,他就失去了成为继承人的机会,失去了一个国家。事实证明了他是对的,他鼓起勇气去了,他受到召见,他得到了国王的信任,使他成为了继承人,拥有了一个国家,一系列的事都证明他是对的,勇气使他拥有一个国家。

勇气能使人取得成功,当然也能使人失败。有勇而无谋是也只能让人败得一塌涂地。

善用勇气,让勇气伴你我成功。

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篇20:草的勇气作文

全文共 550 字

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我常常想,生命的意义是什么呢?

下午雷公似乎不高兴,天上灰蒙蒙的,闷得出奇,好像一下子便会燃起熊熊大火。只见窗外的天空中一道闪电劈过,天空好像被劈开了一个大口子。紧接着便听到几声巨大的轰隆隆的雷声,让人着实害怕。刹那间大口子如同一个巨大的水龙头,无穷无尽的雨水一下子哗啦啦地扑面而来。

大风犹如猛兽般咆哮着,风驰电掣地扑向大地,地上的大树挣扎着,但还是被吹弯了腰,不得动弹,有些被连根拔起,许多树叶也像下雨似的纷纷掉落到地上,整棵树看起来光秃秃的,像一把大扫帚在地上无精打采地立着。

同时暴风雨也在袭击着小草,小草被吹得东倒西歪,死气沉沉了,低着头,身子被吹弯了,可怜兮兮地趴在地上,看起来已经奄奄一息啦,我想小草多可怜啊,风雨真是可恶,竟然还折磨一棵无辜弱小的小草,它一定会葬身于此。我的眼前仿佛出现了这样一个画面:在风和雨的虐待下,小草终于坚持不住了,被连根拔起,卷进了无边黑暗……

大地上一片狼藉,然而接下来发生的事让我极为震惊,原本奄奄一息的小草,在阳光的照射下微微抬起了头,竭尽全力地直起身子。小草连颜色也变得更翠绿了,长得也更茂盛了,叶子上的露珠闪闪发光。

看着小草如此蓬勃地生长,我终于明白了生命的意义是什么。是——勇气

面对风吹雨打、电闪雷鸣,小草依然能不害怕,不退缩,勇敢地面对,这就是勇气!

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