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事业单位考试的公文写作包含的内容(实用20篇)

《破窑赋》又称《寒窑赋》,也叫劝世文,是警世之文。吕蒙正的《寒窑赋》可谓名篇,流传最广,共有三版本,篇中稍有差异,如此经典名篇在《宋史》和《古文观止》中都无收录记载,令人费解,是编撰者们疏漏或是其它原因?不得而知,遗憾。下面是小编为你带来的事业单位考试的公文写作包含的内容,欢迎阅读。

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2024公务员考试申论策论文写作方法

全文共 1167 字

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在申论的命题原理和作答思路中,解决问题能力成为了最基本也是最重要的能力。此能力在诸多题型中都有所体现,不管是提出对策、贯彻执行、还是综合分析,都有着很高的比重,对于文章写作亦意义重大。因此,策论文是广大考生必须掌握的基本申论文章写作类型。

一、追根溯源——什么是策论文

所谓策论文,简言之即文章的正文部分以提对策为主。近几年的国考和省考文章命题中都有所涉猎,且题干或要求中已限定只能写策论文。例如:

[2013年国考地市]请以“让……大放异彩”为题,写一篇内容充实的文章。

要求:1.用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分,是指构成一个完整具体的文章标题;2.主题应与“给定资料”相关,但素材不必拘泥于“给定资料”要结合生活中的具体感受,切忌空谈政策;3.观点鲜明,结构完整,语言流畅;4.字数800-1000字。

[2010年广东省考]针对材料中所反应的问题(仅限所给材料),以“进一步加强农民工工作”为题,写一篇800字左右的策论文章。

要求:措施全面,结构完整,条理清晰,行文流畅,针对性强,具有可操作性。

二、明确规范——策论文的文章格式

作为申论的文章写作,行文规范是文章的基本要求,也是体现政府机关工作的基本特点。对于策论文写作理应体现以下之规范:

P1:开头 概括材料,分析主题、提出总论点

P2:分论点一(段首为对策性分论点)

P3:分论点二(段首为对策性分论点)

P4:分论点三(段首为对策性分论点)

P5:结尾 总结升华

从此规范可见,策论文的基本特点在于文章主体段落必须以对策加以呈现,望考生能谨记。

三、避免误区——策论文的注意事项

当前很多考生在写策论文的过程中有以下两个误区:

误区一:策论文即文章只能写对策,不能有分析。这是很多考生在文章写作常犯的一个错误,申论文章的写作在于说理,说理势必有理有据,因此自当有分析有对策,分析愈透彻,方显对策之针对性。

误区二:文章主体段落有对策即为策论文。申论文章角度的区分不在于文章篇幅的大小,对策多即为策论文,这是常见的误解。而根本性的判定文章是否为策论文在于段旨句是否为对策。

四、学以致用——策论文分论点来源

古语有云“他山之石可以攻玉”,不管是作为考生平时的知识积累,或是来自于材料中主题所涉及的对策都可成为文章写作的分论点。

以2013年国考地市文章写作为例,材料中谈到了很多文化发展的对策,例:发展文化人才、搭建文化阵地、扶持本国文化事业、重视传统文化教育,都可成为本文写作的分论点,考生可根据对策与主题之间的关系以及对策之间的密切程度酌情筛选,确定分论点。

同时,考生还可根据平时的积累,对于文化发展的对策也可以结合自身,从实际中出发,例如,扎根群众,提高文化自觉性;认真学习,提升文化自信;抵制西化,捍卫文化尊严等等,从这些方面进行论述,进而打造“人无我有,人有我优”的文章写作亮点。

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更多相似作文

篇1:小学生考试作文写作指导

全文共 965 字

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记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)

考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强,表现手法多样。记住写作思路:

记叙文

第一段:抒情式开头(优美词汇+排比修辞)、开门见山开头(直奔主题),注意词汇的运用要准确,把文章题目带进来,免得跑题。

第二段:写人的作文(抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯,也要注意运用优美词汇。过渡。)写事的文章(通过环境描写过渡,注意词汇和修辞运用。) 第三段:不管是写人、写事都要有一个具体的事情(注意一连串的动作描写,配合六大细节描写,使文章内容充实。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾(把题目扣进去免得跑题)

状物文

第一段:抒情开头。(写小动物和植物,词汇+修辞)

第二段:描写动物、植物的外形特征(整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。) 第三段:动物的生活习性或与你之间的趣事。(一连串动词表现出来。) 第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。(把题目扣进去。)

景物作文

第一段:抒情开头。(注意词汇和修辞的运用。)

第二段:静态描写。(观察有次序、一景一物一词一修辞,还可以加入五觉描写。要是遇到具体的物,就要抓住特征来写。)

第三段:动态描写。(一连串的动作描写,写出活动的场面。要有开始、发展、结局。) 第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。

古诗改写

忌讳:将古诗的翻译,随意加入几句话就完成!

第一段:开门见山(交代时间、地点、人物、事件。)或环境式开头(抓住诗里相关景物,一景一物一词一修辞进行渲染)。

第二段:根据诗的意境、内容,抓住人物的肖像描写和不同的状第三段:卒章显志结尾。

编写童话(给几个词语编故事)

注意:一定要将童话里的“人物”拟人化,要设置一定的故事情节,能表达一种感情或说明一个道理。

第一段:通常是环境描写(抓住相关事物进行联想,一景一物一词一修辞,渲染气氛,引出下文。)

第二段:编出一个有趣的故事,抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写,将过程叙述完整。可分几层,每层都是一个新的自然段。第三段:抒情或蕴含哲理结尾。

看图作文

首先:要弄清图画所给的内容,看清它要表达的是什么中心思想。其次:将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。

最后:写作方法可以同上。

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篇2:GMAT考试写作速成方法

全文共 600 字

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速成,就是如何在短时间内取得够用的GMAT考试分数。作文地位有些特殊,它不是很重要,但是趋势却是大家的分数都越来越高,以前底线是4,现在已经提到了4.5。

我复习GMAT时作文就写过一篇,考试时作文时5.5。我是胡扯派的入门弟子,这里有一些小技巧和大家分享.

GMAT作文是很死的八股文,写五段,不要6段也不要4段,开头结尾,中间三段论证。练好打字速度,600以上最好,最少也不要低于450字。质量质量,质提不上去就靠量来充字数。

先是小作文,小作文怎么复习呢:先看OG上面argument的题目,对照着孙远作文宝典,看第六章的提纲就OK了。自己先找错误,找不出来时看提纲。看十篇就能练出火眼金睛,基本找错误没什么问题,然后是经典的七宗罪,这样就会对逻辑错误有一个宏观的认识了。一般用剥洋葱的的手法去写,一层一层的来这样不会漏掉错误,也层层递进,逻辑关系紧密。

然后是ISSUE:同样的道理,先看题目自己想观点,想不出来时看孙远宝典的提纲,十篇足够了。一般来说我都是写中立的观点,这样比较好些,先是开头亮明自己是中立的,接下来两段阐述观点,第四段来个让步,最后是结尾。

对于模板:开头结尾用模板,中间最好不要。模板都是废话,GMAT写作大众模板例如山峰和qiqiang的模板用烂了,多参考几篇范文自己写一个。中间段落根据论点阐述。不管是大作文还是小作文,先打开头和结尾,再打中间,这样可以保证文章结构是完整的。

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篇3:2024国家公务员申论考试写作方法

全文共 604 字

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1、标题。标题就是文章的龙眼,一定要体现文章的内容。

2、正文一律采用三段式:提出问题——分析问题——解决问题。

(1)提出问题要简明扼要,开门见山,一般都选用资料中提供的事实材料和理纶材料来进行。

(2)分析问题要紧密结合材料,不能东拉西扯,要集中力量论述主要问题。论述时有详有略,重点内容详写,次要内容略写,但要兼顾好全局和局部的关系,既要看到正面情况又要注意到次要问题。分析问题还要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。

(3)解决问题的方案要有条理、有层次,涉及到相关部门时方案要体现备司其职、各尽所能、互相合作的精神;解决方案要紧承分析问题的步骤。最好是前后对应;解决方案既要有总体上的思路,也要列举切实可行的手段或措施。使之既照顾到全局,又照顾到特殊情况,既解决主要问题,又控制次要问题,特别是杜绝新问题滋生。

(4)在分析问题和提出解决方案时,建议采用分条列项的方式,使阅卷教师一目了然,或者使用段旨句,每一段的第一句话都概括表明本段的大意。总之,考生应当明白,无论从阅卷教师具体情况还是以机关工作作风来衡量,这种简洁快速的作文方式都是值得提倡的。

(5)在解决问题时,我们还考虑到政府对这些问题应该怎样做,法律对为些应该怎样制裁。

(6)考生要注意,清洁的文面和工整漂亮的文字能够让评卷教师赏心悦目,也便于他们清楚地阅读和理解,在保证文章内容质量的基础上以帮助考生获得较好成绩。

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篇4:事业单位正规请假条

全文共 903 字

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以下请假单符合各种企事业单位使用,其中,员工请假单范本一般请假凭证使用。适合要求不是非常严格,员工与企业关系良好,不易发生过失纠纷。

格式三为正规存档式请假单,可为请假当事人双方提供凭证,为正式程度较高的请假单。

员工请假单

姓名:_________________工号:_________________职别:_________________代理人:_________________

部门 :_________________班次:_________________组别:_________________

请假事由_________________

事假□病假□丧假□婚假□

兵役假□产假□特休假□其他□

请假期间 自 月 日 时至 月 日 时共 日 时

总经理_________________

人事经理部门经理_________________

请假人_________________

小资料:

请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。

请假条格式:

标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字。

日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。

写作要求:请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”,一定要写明确,不能只写“因有事请假”。

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篇5:大学生英语六级考试写作素材

全文共 3869 字

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一、用于描写图表和数据

1. It has increased by three times as compared with that of 1998.

2. There is an increase of 20% in total this year.

3. It has been increased by a factor of 4since 1995.

4. It would be expected to increase 5 times.

5. The table shows a three times increase over that of last year.

6. It was decreased twice than that of the year 1996.

7. The total number was lowered by 10%.

8. It rose from 10-15 percent of the total this year.

9. Compared with 1997, it fell from 15 to 10 percent.

10. The number is 5 times as much as that of 1995.

11. It has decreased almost two and half times, compared with…

二、用于解释性和阐述性论说文

1. Everybody knows that…

2. It can be easily proved that…

3. It is true that…

4. No one can deny that

5. One thing which is equally important to the above mentioned is…

6. The chief reason is that…

7. We must recognize that…

8. There is on doubt that…

9. I am of the opinion that…

10. This can be expressed as follows;

11. To take …for an example…

12. We have reason to believe that

13. Now that we know that…

14. Among the most convincing reasons given, one should be mentioned…

15. The change in …largely results from the fact that

16. There are several causes for this significant growth in…,first …,second …,finally…

17. A number of factors could account for the development in…

18. Perhaps the primary reason is…

19. It is chiefly responsible of…

20. The reasons for…are complicated, And probably they are found in the fact…

21. Here are several possible reasons, excerpt that…

22. Somebody believes/argues/holds/insists/thinks that…

23. It is not simple to give the reason for this complicated phenomenon…

24. Different people observes it in different ways.

三、用于文章的开头

1. As the proverb says…

2. It goes without saying tan…

3. Generally speaking…

4. It is quite clear than because…

5. It is often said that …

6. Many people often ask such question:“…?”

7. More and more people have come to realize…

8. There is no doubt that…

9. Some people believe that…

10. These days we are often told that, but is this really the case?

11. One great man said that…

12. Recently the issue of… has been brought to public attention.

13. In the past several years there has been…

14. Now it is commonly held that… but I doubt whether…

15. Currently there is a widespread concern that…

16. Now people in growing number are coming to realize that…

17. There is a general discussion today about the issue of …

18. Faced with…, quite a few people argue that…, but other people conceive differently.

四、用于文章的结尾

1. from this point of view…

2. in a word…

3. in conclusion…

4. on account of this we can find that…

5. the result is dependent on…

6. therefore, these findings reveal the following information:

7. thus, this is the reason why we must…

8. to sum up …

9. as far as…be concerned, I believe that…

10. It is obvious that…

11. There is little doubt that…

12. There is no immediate solution to the problem of …, but …might be helpful

13. None of the solutions is quite satisfactory. The problem should be examined in a new way.

14. It is high time that we put considerable emphasis on…

15. Taking into account all these factors, we may safely reach the conclustion that…

五、用于论证和说明

1. As it is described that…

2. It has been illustrated that…

3. It provides a good example of…

4. We may cite another instance of…

5. History man provides us with the examples of…

6. A number of further facts may be added…

7. The situation is not unique, it is typical of dozens I have heard.

8. A recent investigation indicate that…

9. According to the statistics provided …

10. According to a latest study, it can be predicted…

11. There is no sufficient evidence to show that…

12. All available evidence points to the fact that…

13. Examples given leads me to conclude that…

14. It reveals the unquestionable fact that…

15. The idea may be proved by facts…

16. All the facts suggest that…

17. No one can deny the fact that…

18. We may face the undeniable fact that…

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篇6:雅思考试中克服写作障碍的方法

全文共 1665 字

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在多年的雅思教学中,我发现学生在实际考试中面临着不同的写作障碍,影响了考试成绩,雅思考试中应该如何克服写作障碍。归纳起来大致有以下几个方面:

一、真情流露,无从下笔;

有的考生在考试时见到作文题,顿感思路塞车,好像有许多话要说,但又不知究竟应从那里写起。明智的做法是“投其所好、尽情发挥。”考生不妨把作文的要求量化到每一个段落,一篇250词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,事实上往往是说得越多错误越多。因此,每句话紧扣提纲,见好就收,这才是最稳妥的对策。

二、心里明白,难以表达;

在考场上有的考生题目看得懂,提纲也明白,就是不知道该说什么,头脑里一片空白。这是在雅思写作考试中的一种常见的现象,针对这一现象,最有效的办法就是要善于联想到一些具体的事实,具体的例证和具体的现象。事实上,雅思的作文题目一定是一个具有社会普遍型话题,其目的是让不同教育背景的考生都有话可说。因此,考生一定能就题目联想起具体细小的事情再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。

因此,当头脑出现空白时,应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。

三、一味追求标新立异,导致无从下笔;

考试时通常发现有的考生聚精会神的坐在那里冥思苦想,非要想出一个与众不同的观点。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误,参考时间为40分钟的作文,一般应在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,这是考试中一个很大的误区。

考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平如何,其它英语写作《雅思考试中应该如何克服写作障碍》。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度,所以“一味追求标新立异”是没有必要的。

四、构思、写作不统一,落实有困难;

实事求是的讲,要求考生完全运用英语思维来写作文是不现实的。很多考生在实际写作过程中,脑子里想的是中文句子,然后再把中文句子译成英文。因此采用“得其意,忘其形”的方法,忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱.,“钻进去,跳出来”。所谓“钻进去”就是要看意思是否到位了,“跳出来”就是要忘记中文的语言形式。实际上把英文译成中文,关键是要在转换中把意思表达出来。

针对构思、写作不统一,落实有困难情况。必须摒弃翻译中追求一一对应的关系,并机械地把中文译成英文的方法,应该把中文句子结构彻底地忘记,然后用比较简单的“万能”英语表达。平时不妨做一做这样的练习,通过阅读不认识词条的英文注解,然后试着把单词译成中文词,再去对照英汉词典的汉语释义,慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。

五、被动心态压抑新构思。

尽管雅思考试作文为规定式命题,但考生仍可积极主动地发挥。其主动性在于采取回避的策略,表达上采取迂回的方式,即运用不很复杂的语言。内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清楚的时候,却又发现种种途径都不可能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面影响。所以,当有的内容感觉一点找不着,英语实在表达不清楚的时候,就应该彻底地放弃。单词拼写错误也是雅思考试作文写作的一大问题。常用单词是不能拼错的,有的单词平时会拼写,考试时突然没把握了,不妨换一下或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的来代替。应该回避明确知道自己不会拼写的词。如果没法换一个词,将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号,或者把两种可能都写上,让判卷老师选择,这个方法是不可取的。

总之,不能让自己陷人被动,想说什么,用什么方式说。说多少,说到什么程度。一切都应由考生主动把握,这样才会减少心理上的压力,更好地发挥出自己应有的写作水平。

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篇7:机关事业单位率先实行

全文共 283 字

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从上述已明确实施的地区来看,2.5天休假的实施人群多集中于机关事业单位。例如,晋中市明确,本办法适用于全市党政机关、团体、事业单位,社会组织、企业可比照本办法执行,政府窗口服务单位暂不实行

吉安市提出,本办法适用于全市各级党政机关、事业单位,本市范围内的各类企业及中央、省属单位可参照执行。

中新网记者注意到,有声音指出,很多私企连周末双休、带薪休假都落实不了,2.5天休假在企业中恐怕难以实施,从而有可能会沦为机关事业单位的“小众福利”。

对此,晋中市在办法中明确提出,各单位可根据自身实际,制定具体的操作办法,执行严格的审批制度,不能把周末弹性作息当成一种变相福利。

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篇8:GMAT考试写作参考作文

全文共 1761 字

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The following appeared as part of an article in a photography magazine.

When choosing whether to work in color or in black-and-white, the photographer who wishes to be successful should keep in mind that because color photographs are more true-to-life, magazines use more color photographs than black-and-white ones, and many newspapers are also starting to use color photographs. The realism of color also accounts for the fact that most portrait studios use more color film than black-and-white film. Furthermore, there are more types of color film than black-and-white film available today. Clearly, photographers who work in color have an advantage over those who work in black-and-white.

Discuss how well reasoned... etc.

The author concludes that photographers who work in color hold a competitive advantage over those who work in black-and-white. To support this conclusion, the author claims that the greater realism of color accounts for its predominant use in magazines and portraits. The author also points out that newspapers now use color photographs, and that there are more types of color film than black-and-white film available today. This argument is problematic in several important respects.

First, the argument unfairly assumes that working in color is necessary in order to gain an advantage. The author identifies only two areasmagazine and portrait photographywhere color predominates. It is possible that the overall demand for black-and-white photography remains high. Moreover, the author provides no evidence that the realism of color photography is the reason for its predominance. The predominant use of color may be due to other factorssuch as consumer preferences or relative costs of filmwhich might change at any time.

[GMAT考试写作参考作文

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篇9:事业单位考试公文写作基础知识

全文共 321 字

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主题是文章的统帅和纲领,是文章的核心;主题源于材料,主题不能先行,必须从实际出发,从材料中引出主题。实用文体主题的表现表式主要有:①直接阐述;②单一集中;③以意役法;④片言居要;⑤善用标题。

文章结构安排的环节主要包括:选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。文章的结构应达到严谨(严密精细,无懈可击)、自然(顺理成章,开阖自如)、完整(匀称饱满,首尾圆合)、统一(和谐一致,通篇一贯,决不相互抵触,自相矛盾)

文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:①例证法;②喻证法;③类比法;④对比法;⑤反驳法;⑥归谬法。

语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。

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篇10:事业单位学两学一做心得体会

全文共 1082 字

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理想信念就是共产党员精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。思想建设作为党的建设的重要组成部分,向来受到党中央的高度重视,特别是对党员的思想教育。党的十八大强调要全面加强党的思想建设,把持续强化党员的思想建设放在了更加突出的位置。

思想是指导行动的内生力量,广大党员有着怎样的世界观、人生观、价值观,就会在党的执政过程中体现出什么样的作为。在全面贯彻落实“五大发展理念”和稳步推进“四个全面”的伟大进程中,需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍来推动事业前行。“两学一做”不是一次活动,而是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是需要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的持续性学习教育。

认真学习党章党规,切实提升党性修养,牢固树立理想信念。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,广大党员当逐条逐句通读党章,全面学习和领会党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确党员的行为准则、树立党员的行为规范;通过不断学习,巩固和提升党性修养,坚定共产主义信仰和社会主义信念,对党绝对忠诚。

深入学习系列讲话,深刻领会精神内涵,突出强化看齐意识。广大党员当认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;学习党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

始终保持政治本色,全力践行党的宗旨,争做先进合格党员。广大党员当树立和强化政治意识,始终保持作为一名共产党员的政治本色;密切联系群众,保持公仆情怀,时刻牢记并全力践行全心全意为人民服务的宗旨;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

广大党员当以“两学一做”学习教育为契机,主动学习党章党规,常学常新,深入学习和领会习近平总书记系列重要讲话精神,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,做合格党员,让“两学一做”真正成为广大党员的一次思想洗礼。

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篇11:英语考试写作有方法

全文共 536 字

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1)做模版:拿几片范文,找几句比较拽的结构型句子,拼凑出一个你自己顺手的框架即可。不用到处找,也不用找很多,一个框架即可,当然,准备一些可以替换的词:比如recommendation替换conclusion.漂亮句子很多,但若水三千,我只掬一瓢饮。

2)找出主要的错误类型,每种写出一道两句经典的表述即可。

3)考时30分钟分三个阶段:一)12-15分钟,写出完整的第一段,三个征文段的topic sentence,和完整的末段。写第一段的同时就构思topicsentence,末段无非是重复结论和三句topic。这样的好处是结构已经完整了,你不用慌了。。二)13-10分钟,完成三段正文。我以前觉得这个很困难,后来想通了。无非是把这层意思说清楚就行。3句话就够了。也够长了。三)5分钟check.还一个作用时,是在前面没有完成,还有一个buffer,也不至于弹尽粮绝。

4)非常措施:考试万一时间不够,首段就抄原句;如果时间还不够,末段就cut-paste首段和topic 的文本,稍加修改即可。但是,结构是完整的。

5)ok作文法的精髓和适用范围:精髓:看上去很美。适用范围:不想得6分的人(因为想的6分的人追求的是实际上也很美。如果运气好,可以的5分,运气不好,可以的4分。

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篇12:2024年鸡年事业单位集体拜年祝福语

全文共 1620 字

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新年的钟声即将响起,以下是小编给大家整理的鸡年新春拜年祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.风起云涌,不甘落寞,人生航线,竞争激烈,奋发图强,立志坚定,大胆创新,思变求稳,锐意进取,大事可成,祝君事业顺利!

2.机遇与挑战同在,光荣与梦想共存!**经过管理变革,背靠优秀的企业文化,通过实施多元化国际化的发展战略,定会迎来更加辉煌的明天!

3.风霜雪雨,旧年已不再,悲欢离合往事散,酸甜苦辣也忘怀,成败弹指一挥间,望过去,展未来,新年新起点,新的辉煌新舞台,拼搏进取在未来,愿新的一年谱写新的篇章继往开来。

4.过去的一年,是艰苦的一年,是开创的一年,更是丰收的一年,因为有了您的支持与合作,我们才会完成的如此顺利。未来的一年,我们期待与您更近一步的合作,更多的配合,一起创建一个辉煌的xx!新年佳节来临之际,我代表全体员工,祝您身体健康,阖家幸福,前程似锦,大展宏图!

5.今年好时辰,群鸡来报喜;春伊花复开,君亦临其景;祝君年年旺,团团又圆圆。

6.在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻,祝你——新年快乐,佳节如意!

7.物换星移,岁月匆匆,xx十年华诞;继往开来勇攀高峰共创企业美好明天。

8.祝您在新的一年中,吉祥如意笑口常开;也预祝我们在新的一年中,合作愉快,万事如意。

9.成功和欢笑,泪水也苦恼,拼搏和支持,宽容和自豪,点点滴滴都是我们一起品味分享,在这个崭新的时刻,衷心祝福我们合作愉快,公司的前途更美好,幸福属于每一个为公司奉献的新友和旧交。

10.新年的钟声即将响起,冬季虽然冷风刺骨,但阳光依然明媚,寒冷与温暖交织并存,让我们再接再厉,共创辉煌,让成功延续下去!

11.幸福是没有声音的,是一抹微笑,是一丝惦念,是一声问候,是一种牵挂,是窜入你心房的几句知心话:愿你快乐!

12.当春天的脚步悄悄来临,万物开始复苏的时候,我们即将展开我们新的篇章,新的篇章里注定有苦涩,有艰辛,但这些困扰注定是我们前进的动力!有您的大力支持,我们定会勇往直前,创造一个华丽的篇章,与你我共享!在今天这样的一个日子里,祝新老客户新年快乐!万事如意!身体健康!

13.踩在脚下的是烦恼,抓在手里的是钞票。我们要让全世界都知道,我们的高调。猛回首,收获了事业与朋友。抬望眼,钱途正一马平川。新年新景象,创一流公司,做打工达人!

14.龙飞凤舞同迎客,门敬筵开竞向君。在新的一年里,祝您事业蒸蒸日上!

15.寄一封快乐件,发一份开心礼,凝一份希望情,聚一份生财意,含一份期望值,送一份满意率。发个短信祝福您,亲爱的顾客,幸福正在向你走来,请注意查收。

16.祝xx公司立足新的起点,迈上新的征程,开创新的辉煌。

17.祝公司在新年里:致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!

18.鲜花的香味抵不过你的硕果累累,美酒的甜美抵不过你的成绩卓着。快乐的掌声在你身边响起,成功的笑容在你脸庞绽放。愿你在新的一年继续努力,取得灿烂的业绩!

19.祝你鸡年:好事都成双,出门最风光,天下你为王,赛过秦始皇;人人都捧你的场,自己吃肉人喝汤,钞票直往口袋装。

20.送走了一年的辛劳,迎来了又一个崭新的年月,祝您在新的一年里,大展宏图,财源广进!

21.福气东来,鸿运通天!否极泰来时,重伸鲲鹏之志,惜时勤业中,展君无限风采。恭祝你步步高升,事业更辉煌!

22.你的汗水没有白流,成功不是与你握手了吗,你的努力没有白费,胜利不是与你会师了吗,辞旧迎新之际,唯有真诚祝福,愿你在新的一年里,大展鸿图,在事业道路上写下辉煌的一笔,加油!

23.努力+拼搏=奋斗,奋斗+事业=成功,成功+未来=合作,合作=你+我。愿你我合作顺利,合作愉快,合作创造出美好的未来。

24.有你事业顺利,有你拼搏路上更美丽。祝福送你,愿你家是和睦的,感情是牢固的,身体是健康的,笑容是美丽的,生活永远是幸福的。

25.正逢新春佳节,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼,您的事业锦上添花,连升三级跳!

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篇13:GRE出国考试写作:GRE出国考试作文范例

全文共 2214 字

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Too much emphasis is placed on the development of reading skills in elementary school. Many students who are discouraged by the lonely activity of reading turn away from schoolwork merely because they are poor readers. But books recorded on audiocassette tape provide an important alternative for students at this crucial stage in their education, one the school board should not reject merely because of the expense involved. After all, many studies attest to the value of allowing students to hear books read aloud; there is even evidence that students whose parents read to them are even more likely to become able readers. Thus, hearing books on tape can only make students more eager to read and to learn. Therefore, the school board should encourage schools to buy books on tape and to use them in elementary education.

In this argument, the writer claims that elementary schools place too much emphasis on the development of reading skills; therefore books on audiocassette should be provided as an alternative method of learning. The arguer attempts to substantiate the conclusion by citing studies that show the value of allowing students to hear books read aloud; including evidence that students whose parents read to them are even more likely to become better readers. This argument ultimately fails as it suffers from several critical fallacies.

First of all, the writer flatly states, without any supporting evidence whatsoever, that many students are discouraged by the lonely activity of reading, then continues on in the same sentence to state that students turn away from schoolwork solely because they are poor readers. Students often read to themselves or to the other students in a classroom situation - hardly a lonely activity. Additionally, this argument puts the effect before the cause - inviting the circular logic that students stop trying to learn to read because they are poor readers. Following this argument to its logical conclusion, because they are poor readers, they should not try to learn how to improve their reading. This absurd argument is analogous to saying that a new student should never start to learn in the first place, because he or she knows nothing.

[最新关于GRE出国考试作文范例

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篇14:2024年事业单位考试:论文的写作基础知识

全文共 1154 字

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论文写作过程和结构基本,同样需要经过:命题,开题,正文写作,定稿等几个重要的步骤。小编收集了2016年事业单位考试论文的写作基础知识,欢迎阅读。

首先,论文具有几下几项特征:

①科学性,即选题科学,研究方案合理;数据准确无误;结果与讨论的数据依据充分,具说服力,不出现无数据和现象支持的主观臆断的结果和结论。

②创新性即新颖性;即有别于他人(它文)的本质特征;刻意阐明创新点;应用研究着重实验设备、测试分析技术、工艺方法等方面的更新或改进;基础研究着重理论上的新见解,计算方法的另辟新径;

③学术性,即透过对所研究的客体外象的观测,分析探讨其内在本质,将感性认识进行理论上的深化;切忌将一连串现象无分析归纳的无序堆砌,而将论文写成实验报告或工作总结。

④真实性,即错误、虚假、失实将导致论文科学性和学术性的丧失,甚至可能涉嫌有剽窃行为;不凭主观臆断和好恶随意舍取数据和素材 ,引证他人成果必须给出出处,但只提取与文章密切相关的重要信息用以引证。

⑤标准化和规范化,即书写格式的标准化和规范化,是要按规定的格式书写,即符合信息传递与交流、科技文献管理、以及电子化、数字化等方面的要求。

论文写作的相关依据主要来自国家标准局的文件《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》。按照该格式,论文主要分为主体部分和前置部分。

1.前置部分。主要包括①封面——报告、论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用;②封二——可标注送发方式,包括免费赠送或价购,以及送发单位和个人;版权规定;其他应注明事项;③题名页——对报告、论文进行著录的依据;④分类号——中图分类号是按照《中国图书馆分类法》;⑤题目(可加副标题)——以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合;⑥署名——姓名、工作单位;⑦摘要——报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是独立的短文,概括文章主要信息。⑧关键词——为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。⑨目次页——长篇报告、论文可以有目次页,短文无需目次页;⑩插图和附表清单——报告、论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目次页之后。

2.主体部分。主要包括①引言——(绪论/导论/引论)简短介绍研究的目的、意义、方法、范围、背景等;②正文——实事求是、合乎逻辑、结构严谨、层次分明、论证充分、表达规范、行文流畅;③结论——文章的研究成果,准确、完整、明确、精炼;④致谢——可以在正文后对进行方面致谢;⑤引文——所引用的他人的研究成果(观点、理论、数据等);⑥注释——注明引文的出处;⑦参考文献——写作中所参考、借鉴的重要文章和著作(作者、文章标题,期刊/著作名、出版社、年份、页码等详细情况);⑧附录——作为报告、论文主体的补充项日,并不是必需的。

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篇15:英语写作基础考试技巧

全文共 1261 字

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写作是考研英语的第二大重头戏,仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略,考前不动手,依赖临考模板,很难写出高分作文。那么,如何准备2018考研英语写作呢?一起来看下。

对于考研英语写作,最基本的要求是考前必须动笔写出35篇文章,其中十篇应用文,二十五篇图画作文。注意:动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步:

NO.1 写作

写作写作,第一步首先是写!一定要动手写,你看多少,背多少,都没有动手写来得实在,建议同学们拿考题多加练习。

NO.2 仔细对比

第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言,也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤,写作的区别其实就是写作的弱点。

NO.3 背诵

第三步骤就是背诵:也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟,背得结结巴巴,还不如不背;第二个原因是没有练过,只是死记硬背。

所以为什么背了还不会用,有两个原因,第一背不熟,第二没有练过。背到什么程度,有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想,不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想,那就证明还背得不熟。大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以一定要背熟,这就是第三个步骤。

NO.4 默写

第四个步骤就是默写:背熟后把书合上,把这篇文章默写下来。默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点,你会发现你默写的文章和原文会有一些出入,包括拼写、语法、标点等,这种错误就是你写作的弱点,最好能够把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。

NO.5 仿写

第五个步骤就是仿写:什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题,把这篇作文用一下,用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。

写作的注意点和技巧:写作首要的是,一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。

这些是很基本的要求,考试的时候就要好好落实。比如,拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制,不要写太多,会扣分的,字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话,停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母,就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是,凡是你想的过程中感觉别扭的句子,多半就是病句。干脆不要写出来,换一种形式去表达。不要追求好词,要追求准确性。

在考前,小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文,而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文,要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的,其作用也是常明显。一定要注意:总结出自己的模板。

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篇16:篇雅思考试写作范文:独自学习

全文共 2331 字

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Some people believe that the best way of learning about life is by listening to the advice of family and friends. Other people believe that the best way of learning about life is through personal experience.

Compare the advantages of these two different ways of learning about life. Which do you think is preferable?

Model Answer:

From my everyday experience and observation I can stand that the best way of learning about life is through personal experience. However, some people think that it is wiser to learn about life through listening to the advice of family and friends. It does not mean I totally disagree with this way of learning. Moreover, I think that it is wise for a person to take an intermediate position because each of these ways has its own advantages. Bellow I will give my reasons to support my point of view.

From the one side, learning through ones personal experience brings many benefits. First of all, scientists say that personal experience has greater impact on a person. I have to agree with this. Take for example children. They will not believe their parents that something can hurt them until they try it and make sure in it. Furthermore, most likely they will remember this experience longer. Second of all, people learn how to analyze their mistakes, make conclusions and next time try to avoid them. So, I think it is a great experience that makes people stronger, more self-confident and persistent. They gain more knowledge and experience that will be very helpful and valuable in the future.

From the other side, listening to the advice of family and friends brings many benefits too. Parents with great patience pass down their knowledge and experience to their children. They teach them all they know and they want their children do not make the same mistakes. In addition to those practical benefits, learning from someones advice is painless. For example, parents nowadays very often talk to their children about drugs. I think it is a great example when one should not try drugs in order to gain new experience. I think it is a case when children must trust their parents.

To sum up, I think it is wise to combine both of these ways to learn and try to analyze personal mistakes as well as not personal. I think together they can greatly simplify ones life and make the way to success shorter.

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篇17:2024年事业单位写作指导

全文共 1009 字

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作文的考试,在事业单位中是必考的,下面是小编整理了事业单位写作指导,欢迎阅读。

事业单位的考试整体来说并不太难,而且考试的内容也较为灵活,但是作文的考试,在事业单位中是必考的,一般被称为“综合能应用能力”主要有两种考试内容,一种是社会热点类,也就是和公务员考试差不多,主要是以半命题作文为主,如围绕“依法治国”写文章。另一类就是哲理类,一般会给一个故事,谈谈其中的感悟。但是万变不离其宗,在这里我们对写作方面的一些共性技巧进行讲解。

第二,我们再来说考试的一些技巧,作文的结构是要重点掌握的,一个篇好文章,一定是逻辑清晰,论证充分,那么就要求我们在结构上要有逻辑性。事业单位的写作,我们还是建议同学先用“五段三分”式的文章进行写作,即:开头,三个分论点,结尾。这个结构的优点就是思路清晰,而且重点突出,在考试中最能够让考官直接看展文章思路,而且这个结构也是相对容易掌握的。另一种就是“六段四分”式。也就是开头,然后过渡段,然后是分论点,最后是结尾。关于过渡段,主要是对于总论点的进一步阐释,将总论点进行展开,但是同学们在写过度段时还要注意,要把这段的主要内容写在前面这样方便阅卷人阅卷。

第三,段落内部的逻辑,如何更好的用论据证明论点,也就是我们经常说的论证方法,很多学生面临问题就是,在学习写作课程之后,知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法,但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用,结果出来了文章段落内部逻辑不清楚,这里我们给同学几种常用的论证方法,当然这里要说明的是,这些证方法不是固定的,而是对于初学者来说,在写作时候可以借鉴的,待练习成熟之后,要再学会用一写自己的方法来写作。

方法一:正反论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。具体形式为:分论点+正面举例+意义+反面举例+危害+对策(或结论)

方法二:道理论证:理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。具体形式为:分论点+原理效应+举例+影响分析+结论。

这些论证方法要用的时候要注意一些问题。第一个要注意的问题是:要用正确的观点去统率文章。 第一,论据要正确、合理。鲜明。 不论用哪种方法,每一个分论点段落的论据都是在说这个分论点,和其它分论点无关,要避免段落交叉。第二,分析说理要合乎正确的原则。第三,要善于从“小事”论起,但是不要以叙述代替议论。写作是事业单位考试中的“半壁江山”,也是必考题,所以同学们要好好的复习。

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篇18:2024关于事业单位面试自我介绍

全文共 1616 字

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【篇一】

各位尊敬的考官,早上好。加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现在经过长时间努力的学习,认真参加考试,今天才能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

本人现年**岁,本科文化,平时我喜欢看书和上网流览信息听音乐,性格活泼开朗,热心关注身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和包容,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**职位,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

人生执之于信念,如同航船之于舵手,如同飞鸟之于羽翼,而我希望能够加入省的事业单位,接受组织的考验,认真践行“三个代表”,做人民公仆,为人民服务。

【篇二】

一、开场白

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常高兴。希望通过这次面试能够把自己展现给大家,希望你们能记住我。下面介绍一下我的基本情况:

二、基本信息

现年**岁,**族,**学历,掌握****的知识和能力,综合知识比较广阔。平时喜欢看书和运动,性格开朗活泼,能吃苦耐劳,办事稳重,是个责任心强的人。

三、工作经验

毕业**年以来,先后在多家单位从**工作。有一定的社会实践经验,在工作上取得一些成绩,同时也得到领导的认可。通过这几年的工作学习经历,培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我在工作中不断地克服困难,积极进取。工作中能够善于身体力行充分发挥自己的主观能动性,创造性地完成工作。

四、报考的目的

加入**队伍的行列是我多年以来一个强烈愿望,同时我也认识到人和工作的关系建立在自我认识的基础上的,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在寻求取得最好的成绩,我的自我认知让我觉得执法工作是一个正确的选择,这些坚定了我参加这次考试的信心和决心。 五、表态

如果我有幸成为其中一员,在今后的工作中我一定会严格要求自己,发挥吃苦耐劳、认真负责的优点,向领导和同事学习,克服自身的不足,让自身的价值在为人民服务中得到体现。

为何要报考这个岗位?

第一:加入执法队伍的行列是我多年以来一个强烈的愿望。

第二:执法工作是个综合性、管理性、社会性、法制性、强制性很强的工作,是个很能锻炼人,培养人才的工作。

第三:我是一个进取心很强的人,我不喜欢闲着。执法工作工作比较多,而且能够遇到很多新问题,我觉得很有挑战。

第四:同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基本上的,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在寻求最好的成绩。通过几年的工作,我发现我的性格(热情,乐于助人,办事稳重)很适合做这方面的工作。自我认知让我觉得执法人员是一个正确的选择。这些坚定了我参加这次考试的决心和信心。

总之,人们都在追求自己的梦想,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过执法工作实现。

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篇19:2024事业单位文学常识题库

全文共 12069 字

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1.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )

A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。

B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。

C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度。

D.《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。

2.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )

A.《国语》是最早的国别体史书,《左传》是最早的叙事详备的编年体史书;《国语》《左传》既长于记事,又长于记言。

B.我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》。

C.《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足发展。

D.《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡,《欧也妮•葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物。

3.下列作家作品的表述正确的一项是( )

A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学。

B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学。

C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说。

D.《一代风流》《红旗谱》《李自成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品。

4.下列作家作品完全对应的一项是( )

A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》 刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》

B.巴金——《激流三部曲》《灯》 贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》

C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》 谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》

D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》 魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》

5.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的( )

A.《水浒》和《聊斋志异》 B.《西游记》和《聊斋志异》

C.《儒林外史》和《三国演义》D.《红楼梦》和《三国演义》

6.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下句叫对句。

B.绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称。

C.词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称。

D.散曲是曲的一种体式,在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分。著名的散曲作家有关汉卿、马致远、张养浩等。

7.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.记录孟子言行的儒家著作《孟子》,常于从容谈论之间引喻取比,意思精到,“揠苗助长”的故事尤为生动,广为后人传诵。

B.《韩非子》为先秦法家的代表著作,书中保存了不少寓言故事作为论证材料,形象生动,趣味浓厚,如“守株待兔”“滥竽充数”“刻舟求剑”等都有深刻的教育意义。

C.我国地理学名著《山海经》,因其保存了大量远古神话传说,被誉为中国古代神话的渊源。这些神话又可以看作古代小说的萌芽,故又被称为“古今志怪之祖”和“小说之祖”。

D.《淮南子》为杂家著作,其中保存的上古神话传说,一定程度反映了古代社会的面貌和人民群众的愿望,如《女娲补天》显示了古代劳动人民改造自然的斗争和理想。

8.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文,论事说理,切中要害,分析利弊,具体透彻。其代表作有贾谊的《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》。

B.开创“包举一代”的断代史体例的《汉书》,为班固受诏而作,因而强调帝王正统,缺乏《史记》那样的强烈批判精神,如书中将项羽、陈涉由《史记》中的“本纪”“世家”贬入“列传”,对历代帝王也多粉饰之词。

C.“三曹”之首的曹操,开创了以“建安风骨”著称的新风气。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。

D.诸葛亮,字孔明,三国政治家、军事家。他不以文学著称,然而他的《出师表》却是千古传诵的名篇,其中的名句“鞠躬尽瘁,死而后已”更是家喻户晓。

9.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.西晋史学家陈寿所著的《三国志》,成书早于范晔的《后汉书》,后人因为推重陈寿的史学与文笔,于《史记》《汉书》《后汉书》三史外,加上《三国志》,合称为“前四史”。

B.陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。他的作品《桃花源记(并序)》描绘了一幅没有剥削的社会图景,反应了古代农民的愿望与要求,是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。

C.《玉台新咏》是南朝徐陵所编的一部诗歌总集,其中的《木兰诗》为我国最杰出的民间叙事诗。

D.南朝梁代刘勰所著的《文心雕龙》,全面总结了前代文学,把文学理论批评推向新的阶段,成为我国文学批评史上杰出的理论巨著。

10.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.柳永,字耆卿,北宋专业词人。其人精通音律,擅长铺陈点染,有“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》。

B.北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

C.北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品。

D.苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论,文笔纵横姿肆,《六国论》是其代表作。

11.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.林逋,字君复,北宋著名诗人,他一生不做官不婚娶,妻梅子鹤,其诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,历为传诵,是咏梅诗中的极品。

B.司马光主编的《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史,书名起先为《通志》,宋神宗改名为《资治通鉴》,认为该书“鉴于往事,有资于治道”。

C.宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思和身世之感,《声声慢》是这方面的代表作。

D.宋末诗人文天祥,一生致力于国事,诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀,其《正气歌》中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,一直被后人传诵。

12.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.关汉卿、王实甫、白朴、马致远被称为“元曲四大家”,他们的代表作分别有《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》《倩女离魂》。

B.“南戏中兴之祖”是人们对南戏优秀作品《琵琶记》的誉称,该剧为元末高明所作。

C.“临川四梦”是明代剧作家汤显祖四部剧作的合称,即《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》《紫钗记》。因作家是江西临川人,且四部作品皆以神灵梦感来启开情节,故得此名。

D.马致远,字千里,号东篱,元散曲作家中成就最高者。其中《天净沙秋思》及《夜行船秋思》尤为著名。

13.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.小令的基本形式是单支曲,又称“叶儿”。每支小令只用一个曲牌,一韵到底,多用来写景抒情,如马致远的《天净沙秋思》便是一首脍炙人口的佳作。

B.套数又名套曲,就是在同一宫调内,联接许多曲牌成一组曲,来歌咏一个内容,可写景抒情,也可叙述故事,如睢景臣的《哨遍高祖还乡》

C.杂剧是古典戏曲的一种形式,产生于金末元初,是在金院本和诸宫调的影响下,吸收历代各种表演艺术成果而形成的完整而成熟的戏剧艺术。

D.元杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,在结构上包括四折一楔子,每折戏可用不同的宫调演唱。

14.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.传奇的名称曾用来指唐宋文人用文言写作的短篇小说,到明代专指一种特定的戏曲形式。

B.与宋元南戏一脉相承的传奇,在明代有两大流派,即以汤显祖为代表的“临川派”和以沈王景为代表的“吴江派”。

C.传奇的戏剧结构,篇幅长短不限,视故事情节而增减,一段戏称为一出,通常一部作品有几十出。

D.清代最杰出的传奇作家和作品是洪昇的《桃花扇》和孔尚任的《长生殿》,这两部作品的思想性和艺术性都有较高成就,成为清代传奇发展的顶峰。

15.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.话本产生于南宋,是说话艺人讲说故事的底本,它是适应都市的繁荣和市民阶层的需要而产生的。

B.拟话本是模拟话本而作的小说,其名最初见于鲁迅的《中国小说史略》,著名的作品有冯梦龙的“三言”和凌蒙初的“二拍”。

C.冯梦龙的“三言”又称“古今小说”,它包括《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。

D.起源于宋元说话的章回小说,以分回标目为主要特点,盛行于明清两代,是我国古代长篇小说的主要形式。

16.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.作为中国古典小说之一的演义小说,它主要以通俗的语言,依正史记载结合野史杂记及民间传说,加以深化铺陈而成,如《三国演义》。

B.神怪小说大多是写神仙怪诞之事,但其中亦寓含着作者对现实的态度,吴承恩的《西游记》就是神怪小说的宏篇巨作。

C.产生于明代,以描述世俗生活为主的世情小说流传下来的作品以《金瓶梅》为代表。

D.谴责小说是以暴露社会,指责政治腐败为主的批判现实主义小说,李伯元的《二十年目睹之怪现状》就是一部谴责小说的上乘之作。

17.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。

B.把长篇小说分成若干章节,每一章节叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。

C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。

D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。

18.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.章回小说中常出现“话说”“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响。

B.“论”是一种以论证为主要议论方式,以析透彻为宗旨,一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》。

C.疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇。

D.唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一。

19.下列文学常识的表述正确的一项是( )

A.“风骚”一词起源于《诗经》和《楚辞》。“风”是《诗经》中传统的表现手法,“骚”指楚辞开创者屈原的代表作《离骚》,“风骚”并称,后来成了文学的泛称。

B.元曲包括散曲和杂剧,而散曲又包括小令和套数,两种形式。元代著名杂剧作家马致远的《天净沙秋思》和明代散曲作家王磐的《朝天子咏喇叭》都是小令,元代睢景臣的《[般涉调]哨遍高祖还乡》则属套曲。

C.元明清三代的小说超过以前所有的时代,尤以章回体长篇小说光辉夺目。继元明两代产生的《三国演义》《水浒传》《西游记》之后,到了清代又产生了《聊斋志异》《儒林外史》《红楼梦》等长篇小说名著,达到了古典小说的顶峰,让后世学者对它们产生了无穷的兴趣。

D.鲁迅是现代文学的奠基人。他从1918年起,先后发表了《狂人日记》《祝福》《阿Q正传》《药》等小说名篇,后来收入小说集《呐喊》。

20.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.我国第一部诗歌总集《诗经》,原名《诗》或《诗三百》,直到汉代以后,儒家把它奉为经典,才称为《诗经》,它的现实主义精神,成为我国诗歌现实主义优良传统的源头。

B.《楚辞》是我国继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是我国浪漫主义诗歌创作的源头。它是东汉刘向搜集屈原及其弟子宋玉等作家的作品编辑而成。

C.被刘知已称为“著述罕闻,古今卓绝”的《左传》是我国第一部叙事详备的编年史,也是一部杰出的历史散文著作。

D.《战国策》是刘向编订的一部国别体史书,它以其独特的语言风格,雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,标志着我国古代历史散文发展到了一个新的高度。

21.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的“离骚”,特点之一是多用“兮”字。

B.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,形式比较自由。

C.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。

D.惠特曼是美国伟大诗人,他的诗对我国五四以来的诗影响很大。

22.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )

A.《论语》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等各方面,是了解儒家学说最直接、最宝贵的资料。

B.记录墨子及其弟子言行的《墨子》一书,由墨子的弟子整理而成。墨子宣传“非攻”与“兼爱”,其学说与孔子的儒学在战国时期影响极大,与儒学并称为“显学”。

C.道家经典《老子》由老子所著,以其“言道德之意”,所以又称“道德经”。老子,姓李名耳,为道家创始人。

D.道家学派的另一著作《庄子》,是庄周所著,其文语汇丰富,多用寓言,想象丰富,形成一种汪洋恣肆,富有浪漫主义色彩的独特风格。鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”

23.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.辞赋是词和赋的统称。“辞”产生于战国时的楚国,也叫“楚辞”,以屈原《离骚》为代表,又称“骚体”。“赋”的名称则最早见于战国后期荀况的《赋篇》,到汉代形成特定体制。

B.骈文是一种和散文相对的文体,起源于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝,它的最大特点是讲究对仗,即所谓“骈偶”(两马并驾为骈,两人并处为偶)。

C.古文又称古体文,是唐人对唐以前的文体的称呼。中唐时韩愈、柳宗元等发起的古文运动,实际上是一种先秦两汉散文的回归。

D.笔记体散文,属于古文中的杂记一类,因随笔所记,体制短小,形式活泼,故名笔记文。它特色各异,如刘义庆的《世说新语》重品评人物,沈括的《梦溪笔谈》重经世致用等。

24.下列文学常识的表述不完全正确的一项是( )

A.“乐府”在文学史上有三个概念:原指朝廷所设的音乐机构,后来把这个机构所采集、创作的歌辞统称为“乐府诗”,后世则又把唐代可以入乐的诗歌称为“乐府”,把魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品称为“乐府”。宋、元、明时期的词、散曲和戏剧,因合音乐,有时也被称为“乐府”。

B.古体诗有两种含义:一指诗体名,也称古诗。古风与唐以后兴起的近体诗相对应;二是对于古代诗歌的泛称,以区别于现代诗歌。

C.近体诗又称今体诗,是唐代出现的新诗体,唐人为了与以前的古体诗相区别,故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句,句有定字,韵有定位,字有定声,联有定对。

D.歌行是古体诗的一种,汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等,其中以“歌”“行”最多,逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等。

25.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是( )

A.《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说

《堂•吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说

B.《上尉的女儿》——普希金——俄国——小说

《四世同堂》——老舍——现代——小说

C.《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌

《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌

D.《红楼梦》——曹雪芹——清代——小说

《警察和赞美诗》——惠特曼——美国——小说

26.下列作品、作者、国别(朝代)相对应的一项是( )

A.《金瓶梅》——兰陵笑笑生——明代

《神曲》——但丁——德国

B.《西厢记》——王实甫——明代

《茶花女》——大仲马——法国

C.《桃花扇》——孔尚任——清代

《复活》——阿•托尔斯泰——俄国

D.《白毛女》——贺敬之等——现代

《蟹船工》——小林多喜二——日本

27.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.《孔雀东南飞》是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作,它与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。

B.《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。

C.《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一部诗歌总集,它的作者是南朝陈的徐陵。

D.《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗发展的高峰,也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。[page]

28.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.两人以同一题目命名的作品,古代有苏洵苏辙父子的《六国论》,现代有朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》。

B.剧本《虎符》、诗歌《团泊洼的秋天》、长篇传记《把一切献给党》的作者分别是郭沫若、郭小川、吴运铎。

C.解放区文学有张天翼的小说《华威先生》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、贺敬之、丁毅的《白毛女》。

D.“山药蛋派”作家赵树理的小说有《小二黑结婚》《三千里江山》;“荷花淀派”作家孙犁的小说有《荷花淀》《山乡巨变》。

29.下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是( )

A.但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法

B.司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英

C.屠格涅夫——《上尉的女儿》——俄海明威——《老人与海》——美

D.肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

30.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等。

B.郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧有《屈原》《孔雀胆》等。

C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活。

D.五十年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”。

31.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧•亨利以写短篇小说名噪于世,有“世界三大短篇小说之王”的美称。

B.比利时的雅各•格林和威廉•格林是一对同胞兄弟,他们一起收集并出版了《儿童与家庭童话故事集》,丰富了世界儿童文学宝库,“格林兄弟”之名也垂诸久远。

C.法国以写小说《基督山伯爵》等出名的大仲马和以写戏剧《茶花女》而著称的小仲马是一对父子,他们都对19世纪法国浪漫主义小说的发展和现代戏剧的创始有过重大影响。

D.《简•爱》的作者夏洛蒂,《呼啸山庄》的作者艾米丽和《艾格妮丝•格雷》的作者安妮都姓勃朗,而且是一母所生的亲姐妹。“一门三姐妹”都是知名作家,这在英国和世界文学史上都是少有的。

32.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.世界名著《哈姆雷特》《羊脂球》《母亲》《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧•亨利。

B.凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重点作品有《格兰特船长的女儿》《海底两万里》《八十天环游地球》。

C.司汤达、列夫•托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》《复活》《堂•吉诃德》《双城记》。

D.《狼和小羊》《灰姑娘》《海的女儿》分别是俄国作家克雷洛夫的寓言,德国作家格林的童话,丹麦作家安徒生的童话。

33.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )

A.剧本《威尼斯商人》《悭吝人》《钦差大臣》的作者依次是英国的莎士比亚、法国的莫里哀、俄国的果戈理。

B.《包法利夫人》《苦难的历程》《上尉的女儿》《父与子》的作者依次是福楼拜、阿•托尔斯泰、普希金、契诃夫。

C.世界名著《安娜•卡列尼娜》《巴黎圣母院》《约翰•克利斯朵夫》《浮士德》的作者依次是列夫•托尔斯泰、果戈理、罗曼•罗兰、歌德。

D.但丁、拜伦、歌德、普希金分别是法国、英国、德国、俄罗斯的著名诗人。

34.下列有关作家作品的表述不正确的一项是( )

A.《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨•卡夫卡。

B.《墙上的斑点》是一篇意识流小说。

C.《等待戈多》是一部荒诞派戏剧。

D.《百年孤独》是一部批判现实主义小说。

35.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.风格是作家艺术家在文艺作品中所表现出来的与众不同的创作个性,如苏轼的豪放旷达,李白的豪放飘逸等。

B.流派是在一定历史时期里由艺术见解和创作风格相近似的作家、艺术家所形成的文学派别。如明代以归有光为首的“桐城派”等。

C.小说作为一种文学体裁,其特点有三:一是以艺术概括的方法塑造人物形象;二是具有完整的故事情节;三是对环境作具体的描写。

D.报告文学是一种具有新闻性和文学性的文学体裁,说它是报告是就其主题的真实性而言,说它是文学是就表达方法而言。夏衍的《包身工》是报告文学的典范之作。

36.选出说法正确的一项( )

A.我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经——楚辞——乐府——赋——辞——唐诗——宋词——元曲。

B.青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、“六一”居士、东坡居士、白石道人、湖海散人依次是指李白、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔、施耐庵。

C.“古文运动”是指唐代中期韩愈、柳宗元提倡的一种文体和文学语言的革新运动。“古文”是指先秦两汉的散文,韩愈大力提倡这种文体,以反对六朝以来浮艳颓靡的形式主义文风,他的《师说》《劝学》《杂说》之四(《马说》)《祭十二郎文》是流传千古的优秀散文。

D.“新乐府运动”是指唐朝中期白居易、元稹等人倡导的一种诗歌内容和形式的革新运动。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,白居易主张用新题材创作乐曲和诗,用新乐府描写民生疾苦,反映社会现实,白居易的新乐府五十首(包括《卖炭翁》,李绅的《悯农》二首)都是新乐府运动中的优秀作品。

37.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.唐代柳宗元的《小石潭记》是一篇山水游记;宋代欧阳修的《醉翁亭记》是一篇台阁名胜记;明代归有光的《项脊轩志》是一篇人事杂记。

B.诗歌发展到唐代,体制最为完备。有古体诗(如李白的《梦游天姥吟留别》)、律诗(如杜甫的《春望》)、绝句(如杜牧的《过华清宫》)等。

C.郭沫若的《雷电颂》、茅盾的《风景谈》和孙犁的《荷花淀》,尽管体裁不同,但都是我国抗日战争时期的作品,都起到了鼓舞人民斗志的作用。

D.长篇小说《红与黑》《巴黎圣母院》《欧也妮•葛朗台》是十九世纪法国批判现实主义的代表作品,其作者分别是司汤达、雨果和巴尔扎克。

38.下列对作家作品的解说有误的一项是( )

A.在我国古代文学史上,有许多名家常被人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾。

B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙。

C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就,“三苏”指的是宋朝的苏洵与他的两个儿子苏轼与苏辙,他们在诗歌和散文上各有成就。

D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森。

39.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )

A.我国第一部国别体史书是《战国策》,第一部叙事详细完整的历史著作是《左传》,第一部纪传体通史是《史记》,第一部断代史是《汉书》。

B.唐代“古文运动”是我国一次文体改革运动,到了宋代继续提倡这种改革,出现了被世人称颂的“唐宋八大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

C.继元杂剧后,我国明清两代的戏曲得到迅速发展,著名作品有汤显祖的《牡丹亭》、洪异的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。

D.莫泊桑是法国著名作家,也是举世公认的短篇小说大师,其作品的基本主题是暴露资产阶级的精神面貌和社会风气的腐败堕落。著名作品有《羊脂球》、《项链》、《一生》等。

40.下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是( )

A.伏契克——《绞刑架下的报告》——英都德——《柏林之围》——德

B.歌德——《少年维特之烦恼》——德雪莱——《西风颂》——英

C.巴尔扎克——《人间喜剧》——法薄伽丘——《十日谈》——意大利

D.菲尔丁——《汤姆•琼斯》——英哈代——《德伯家的苔丝》——英

41.下列外国作家、作品、体裁对应错误的一项是( )

A.塞万提斯——《唐璜》——戏剧 安徒生——《丑小鸭》——童话

B.法捷耶夫——《毁灭》——小说阿•托尔斯泰——《苦难的历程》——小说

C.果戈理——《死魂灵》——小说席勒——《阴谋与爱情》——戏剧

D.左拉——《萌芽》——诗歌莱蒙托夫——《当代英雄》——苏联[page]

42.下列作家作品的表述错误的一项是( )

A.《威尼斯商人》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》是莎士比亚的四大悲剧;《天方夜谭》被誉为“世界民间文学史上最壮丽的一座纪念碑。”

B.《高老头》《死魂灵》《猎人日记》《战争与和平》《汤姆•索亚历险记》都属于批判现实主义作家的作品。《最后一课》《项链》《警察和赞美诗》都是世界文学中的短篇精品。

C.《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传体三部曲,《两姊妹》《一九一八年》《阴暗的早晨》是阿•托尔斯泰的长篇三部曲。

D.《格林童话》《卖火柴的小女孩》《木偶奇遇记》是著名的童话作品。《呼啸山庄》《汤姆叔叔的小屋》《简•爱》都是著名女作家的作品。

43.下列作家作品的表述错误的一项是( )

A.列夫•托尔斯泰的代表作《复活》,被列宁称为一部“非常及时的书”。

B.莫泊桑是法国杰出的批判现实主义作家,在十年中写了三百篇短篇小说,被誉为“世界短篇小说之王”。他的作品《我的叔叔于勒》选入初中课本,《项链》被选入高中课本。

C.马克•吐温是美国著名的批判现实主义作家,他对资产阶级虚伪本性的揭露是十分深刻的,被誉为“社会批评家”。其作品《百万英磅》《竞选州长》读来令人忍俊不禁,讽刺可谓入木三分。

D.马克西姆•高尔基是社会主义现实主义文学的奠基人,前苏联社会主义文学的创始者,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表人物”。长篇小说《母亲》成为社会主义文学划时代的作品,受到列宁同志的高度称赞,影响十分深远,意义重大。

44.有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.普希金是俄罗斯积极浪漫主义文学的开创者;惠特曼也是一位浪漫主义诗人,他的《草叶集》创立了自由诗体,开一代诗风。

B.小说《暴风骤雨》《林海雪原》《悲惨世界》的主人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让。

C.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。一生共创作了三十七部戏剧和两篇叙事长诗。他早期创作了著名悲剧《罗密欧与朱丽叶》;中期又创作了“四大悲剧”。

D.现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作,依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》。

45.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.笛福是18世纪英国著名小说家,他的主要作品有小说《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《杰克上校》等。

B.被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”的莎士比亚是文艺复兴时期英国剧作家,他一生创作了37部戏剧,《威尼斯商人》是他的著名的悲剧作品。

C.拜伦是19世纪英国积极浪漫主义诗歌的杰出代表,著名的长篇叙事诗《唐璜》是他的代表作。

D.抒情短诗在英国积极浪漫主义诗人雪莱的创作中占有极为重要的地位,《西风颂》和《致云雀》就是脍炙人口的名篇。

46.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )

A.伏尼契,爱尔兰著名女作家,长篇小说《牛虻》是她的代表作。

B.曾获得过诺贝尔文学奖的萧伯纳是英国杰出的现实主义戏剧家,他的代表作有《伤心之家》《真相毕露》等。

C.《红与黑》是法国19世纪杰出的批判现实主义作家司汤达的代表作。

D.19世纪美国批判现实主义作家狄更斯的代表作是长篇小说《艰难时世》等。

47.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.莫里哀是17世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭吝人》塑造了答尔丢夫这个著名的吝啬鬼形象。

B.雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多。

C.19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的。

D.欧仁•鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的。

48.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.19世纪下半叶法国现实主义作家都德,在小说《最后一课》中成功地塑造了一个爱国知识分子形象——韩麦尔。

B.左拉是19世纪法国著名的自然主义作家,他的主要作品有《小酒店》《萌芽》《生之欢乐》等。

C.法国著名小说家莫泊桑,是世界短篇小说巨匠,《项链》是他的成名作。

D.曾获得诺贝尔文学奖的法国作家罗曼•罗兰,其成就最高的代表作是《约翰•克利斯朵夫》。

49.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A.意大利文艺复兴时期的著名作家薄伽丘,是人文主义的代表人物,他的短篇小说集《十日谈》对后世欧洲文学影响很大。

B.西班牙作家塞万提斯的《堂•吉诃德》为世界文学画廊添了浓浓的一笔,直到今天,只要有人生活在虚妄的幻想中,被现实碰得头破血流,人们往往会称他为“堂•吉诃德”。

C.奥地利著名作家卡夫卡,其作品具有浓厚的神秘主义色彩,开西方现代主义文学的先河,代表作有《变形记》等。

D.德国伟大的诗人和思想家歌德,是一位世界级的文学大师,其自传体小说《少年维特之烦恼》深受青年读者的喜爱。

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篇20:事业单位学两学一做心得体会

全文共 1523 字

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近日,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示:“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”,要“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义”。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。笔者认为:“两学一做”要确保取得实际成效,就要注重分类指导,增强针对性,突出精准化。

目前,全国基层党组织多达400多万个,党员人数近8800万,不同领域、不同行业的党组织和党员所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。“两学一做”学习教育,要突出问题导向,应该在前期开展党员队伍突出问题调查调研的基础上,深入查找不同领域、不同行业、不同岗位党员队伍存在的突出问题和具体表现,分析原因、找准靶子、有的放矢,研究制定具体措施,确保学习教育取得实效。

“两学一做”学习教育,基础在学,学要带着问题学,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。“学党章党规、学系列讲话”要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。结合行业特点,突出侧重点,有针对性的列出指导书目,编写学习教材,各行业各领域党员要侧重学习习近平总书记关于本行业本领域的重要讲话和论述精神,用于武装头脑、指导实践、推动工作。

“两学一做”学习教育,关键在做,做要针对问题改,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。做合格党员要结合各自实际,区分地区、行业、领域特点,细化合格党员标准,突出行业特点,体现行业特色,特别是针对非公经济组织和社会组织党员等,在学习和践行方面要有相对具体明确的参考指标,供他们学有方向、做有底线,便于落实和考核。做要对标合格党员要求,立足岗位分类施策。根据不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位作贡献。在农村,注重扶贫与扶智、扶志相结合,弘扬“三苦”精神,破除“等靠要”思想,广泛开展设岗定责、党员承诺等活动,增强党员带头致富、带领群众共同致富能力。在社区,完善社区联合党委、党员志愿服务、在职党员到社区报到等有效机制,深入开展社区党建“两提升一规范”活动,促使党员在服务居民群众、建设和谐社区中发挥作用。在机关事业单位,完善绩效考核方式,落实“能上能下”细则,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口,开展下基层、精准扶贫等活动,引导党员干部在转变作风、推进改革、服务发展、服务群众中走在前、作表率。在窗口单位和服务行业,通过党员亮明身份、岗位练兵、挂牌上岗、星级示范等活动,提升优质服务水平。在zd系统,通过组织开展集中专项治理、专项教育,强化党员党纪、政纪、法纪意识,深入推进思想政治建设、纪律作风建设和素质能力建设,推动全市zd战线党员提高执法为民、廉洁从业的自觉性。在非公有制经济组织,依托党群服务中心建设,以“双强六好“党组织为目标,深入开展“守法诚信、坚定信心”为重点的理想信念教育实践活动,教育引导党员模范遵守党规党纪、主动服务行业发展。在社会组织,狠抓“两个覆盖”,从严教育管理,教育引导党员在党言党、爱党、忧党、为党。在国有企业,全面落实党员示范岗和党员责任区制度,增强主人翁意识,激励党员在推动国企改革发展中积极参与、主动作为。在学校和医疗卫生单位,通过党员创建课题攻关先锋队、师德标兵、“群众满意的乡镇卫生院”等活动发挥党员作用,加强社会主义核心价值观和职业道德教育,促使党员敬业修德、奉献社会。要坚持以知促行,边学边查、边学边改,自我对标、自我修正,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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