学会宽容议论文习作（汇集20篇）

我小时候常问父母：宽容是什么?

爸爸说：“宽容是一种理解。”

妈妈说：“宽容就是别人做了对不起你的事情，你原谅了对方。”

我仍不解，可能是我没经历过罢。但我仍在追寻着，这真正的宽容。

还记得那次。全校的大扫除即将结束，只有我们班还在干着。我负责换水，时不时的也帮帮阿发擦擦窗子。

又要换水了，我提着空水桶全力冲向水池边。打满水，我便急急忙忙地冲回教室。快到楼梯口时，我感到好像有人从楼梯口那下来，我便想刹住车，但是由于跑得太快已经来不及了。

“砰——”果然，我们撞上了，都倒在了地上。他是一个高年级的大哥哥，身上都被水淋湿了，就像落汤鸡似的。这时，他没有说什么话，我怕他正在蓄积怒火，等下一口气全部“喷向”我。我吓的说不出话来，只能支支吾吾的说：“对——对对——不起。你你——没事吧。”

“没事，怎么会有事呢?”大哥哥笑着说到，他摸摸头，“这么热的天，就当是冲冲凉吧。”他这幽默的回答反倒让我愣住了，心想：什么情况?竟然没有教训我，还那么客气。我便问道：“大哥哥，你为什么不责怪我?”

“是宽容吧。”他思索着回答到。

“那宽容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓头，问道。

“嗯……我认为宽容就是把一件糟糕的事情用另一种角度去看待它，使双方能够彼此理解，不追究，不计较，这样一件坏事就能变成一件好事了。”他站了起来，意味深长地对我说，之后便将我扶起，“我还有事，我就先走了，记住下次可别跑得这么快哦。”

之后他便对我笑了一下，跑步离开了。

我被这个大哥哥的行为所感动，也深深的理解了宽容的含义。其实宽容也就是“以责人之心责己，以恕己之心恕人。”

“得放手时须放手，得饶人处且饶人”是的，生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。

“宽容者让别人愉快，自己也快乐。

刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”

宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。

宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。

每个人都应该怀有一颗宽容之心，如果人人都宽容，那么全世界都将充满和谐与欢乐。

我忘不了大哥哥的话语，忘不了大哥哥的微笑，更忘不了宽容的意义。

宽容是阴雨中的阳光，给人以洋洋的暖意；宽容是泥土上青翠欲滴的小草，给人以心旷神怡的享受；宽容是沙滩中晶莹璀璨的贝壳，给人以爱不释手的美丽。学会宽容，会让我们更加闪耀。

宽容蕴藏在我们的日常生活中，而学会宽容则会让生活更和谐。一起学习的大家都是相仿年龄，闹点小别扭是平常事。假如闹别扭双方你不让我，我不让你，最后虽然在同学老师的劝说下平息了怒火，但是这一天就别想再露出一点笑脸。相反，如果你先来一个“对不起”，对方再来一个“不好意思”，你们就互相宽容了，不会因为这一点小摩擦而破坏自己一天的好心情，学习也更加有效率。说不定又有一个知心朋友围绕在你身边。由此可见，宽容是人与人之间的润滑剂，而学会宽容则会让这种润滑剂发挥最大作用。

宽容蕴藏在国家危难之中，而学会宽容则将拯救国家于危亡之中。廉颇，赵国大将，独一人之力而抵百万秦师。蔺相如，宁为玉碎，不为瓦全，凭超凡胆识还赵国十五座城池。虽说廉颇不用，但是负荆请罪后两人将相和，秦师虎视眈眈而又无可奈何。这就是蔺相如宽容廉颇的好处。试想，如果蔺相如不下这个台阶，惹得廉颇一时火起，赵国恐怕早就该灭亡了。国家处于危难之中，更需要全国人民众志成城才能渡过难关。如果几位最高领导人因为以前的矛盾，各打各的算盘，这样的国家是无法抵御外族侵略的，历史上这样的事例举不胜举。而宽容则能将人们之间的隔阂消除，共同面对同一挑战。学会宽容则将拯救国家于危亡之中。

宽容蕴藏在敌人不驯的眼神中，这种宽容是最高层次的宽容。面对已经成为阶下办的敌人，很多人都恨不得一刀杀了他解恨。但是敌人也是人，是一条鲜活的生命。你宽容的既是你们之间的仇恨，也是一条无比灿烂的生命啊。宋江亲自为许多给他造成麻烦的英雄好松绑，结果是众好汉围绕宋江形成了一个无坚不摧的梁山泊。学会宽容，你的双手不会沾满血污，而会收获一种心灵的慰藉。

宽容是人的慈爱之心。我相信人之初，性本善。但是现在却有如此多“性本善”却做出坏事的人。我希望每个人都能够学会宽容。毕竟，它能够为我们的生活带来和谐，为我们的世界带来安宁与和平，为我们的心灵带来阳光的滋润。一个人学会了宽容，就不会被什么事情所烦恼。烦恼的只是那些不会宽容的人。

以前，只要别人打我，我就还手，可现在，我长大了，学会了宽容。

有一次踢足球，一个同学把我推到了，我站起来，正想骂他，却听到“对不起!”的道歉声，它让我想起了“宽容别人也是一件好事”，于是我说：“没关系”，就继续踢球去了。

记得还有一次，我被别人撞在了墙上，他转过来看了我一眼，就走了，看着他离去的背影，我真想冲上去揍他一顿，可我还是忍住了，因为我知道对别人宽容一次是很简单的事，要想做到一辈子都宽容别人是很难的，我要努力去做。

五年级的学生了，却依然没有养成按时完成作业的好习惯，为此，我采取了不少措施，虽然效果不错，但这种现象还是不断地存在，让人焦急不得。这不，张山今天又没交作业，其实就是没做，一听是他，我心里就生气，因为他以前经常不交。我把他叫到办公室，开始了第一次训话：

“你为什么没交作业？”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低，好像在跟自己说话。

“什么？忘记带作业了？这是什么理由？过去总听到你这理由，现在还用？……”

我感觉这根本就构不成理由，作业不写还蛮有理，真是荒唐！怎么编造出这样的理由！撒谎！我最不能容忍的就是撒谎！所以我更生气了，我不但提高了嗓门，还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时，就在我嘲讽的同时，我忽然发现他的眼里竟充满了泪水，我的唠叨嘎然而止，我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪，这着实出乎我的意料，我简直不敢相信，但这确实是真的。这泪水感动了我，提醒了我，也震撼了我，我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现：他是一名后进生，由于没有养成好的学习习惯，所以成绩比较落后。我发现他很聪明，只是因为一时耽误，而落在后面。如果能调动他的积极性，他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力，我经常的表扬他，他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了，认真完成作业了，成绩直线上升，现在我已经不用太担心他的学习了，他还一直是我的骄傲呢！昨天他还是值日班长，负责卫生，角角落落都检查的很仔细，那种精神令人感动，我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他，发现他吗？怎么能因为他偶尔又犯了一次错，而把他所有的努力毁于一旦呢！想到这，我话锋一转，开始了第二次谈话：

“那你说说你是怎么想的？把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多，是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声，只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗？”。在我的几次感动下，他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样？”我追问到。

……

“早上起晚了，怕迟到了，着着急急走就没带。”经过一番思考，终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因，并非像我一开始想象的那么糟糕，他没有撒谎，他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿，我心里轻松了许多，有种豁然开朗的感觉，甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话：

“你最近一直表现很好，现在懂得对自己严格要求了，又怕迟到影响班级荣誉，我真高兴！一个不断对自己严格要求的人，才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心，就是对老师，同学的一种尊重，我应该谢谢你！刚才我错怪了你，还认为你又回到了从前，所以感到着急，说话可能太严厉了。你能原谅我吗？”

“老师，我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示！

张山走后，我心里觉得甜滋滋的，因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索：在很多时候，我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误，就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误，当他偶尔犯一次时，可能另有原因，但你还是以原来的他来看待，不相信他的解释。再即使你相信了他，那也只是表面的，你的心里还是存在着疑问，你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在，静心想想：思维定势是多么的可怕！它一旦在你的头脑中形成，就会蒙蔽你的眼睛，让你辨不清方向；就会模糊你的头脑，让你晕头转向；它会阻碍你的思维，让你无法思考，甚至凝滞、枯萎；它也会给孩子拴上一条绳索，永远不得解脱。长此下去，……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己，正确的驾驭自己的思想，不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生，学会宽容学生，要学会换一种角度思考问题，说不定能散发出更加奇异的光彩！

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快。宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。

那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个男生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……

放学后，同学们纷纷回家。这时我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢!就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是海纳百川的大度。这次我学会了宽容，是宽容解放了自己，还心灵一份纯净。

学会宽容宽容是中华民族的美德。我们在与别人交朋友的时候，少不了要宽容别人。卢梭曾经说过：“忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。”是呀。如果，我们能够原谅对方，我们换来的，将是一段美好的友谊；如果，我们选择了刻薄尖酸的对待，那我们换来的，将是一段仇恨的开始。紫罗兰把香气留在了踩扁他的那只脚上，这就是宽容。我曾经听到过这样一个故事。有一位精神病院的医生，因为不放心病人，把病人带回了自己的家里。第二天，那位病人，突然闯入他家，杀了他的两个还不到10岁的女儿。而那位医生则是更加努力的治好他的病。终于，病治好了。有人问他，你为什么要继续治疗他，而不是选择报复。而那位医生却说：“让他不要再去伤害别人。”这一句简简单单的话语中，让我体会到了这位医生的的宽容之心，我也体会到了我的不足。水至清则无鱼，人至察则无友。宽容并不是一件简单的事。需要放弃自己报复心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戏。我一踹，妹妹那个小皮球滚远了，在她去捡的时候，不小心摔了一跤。妹妹开始责怪起我来了，说我不应该踢那么重，而我想，是你自己不小心，凭什么责备我呀。但是，我想，既然我是姐姐，就原谅你吧。我连忙对妹妹说：“对不起，是我错了，请你原谅我。”妹妹也涨红了脸说，是我不小心。原来的一场“战争”，被化解为了互相承认错误。从这件事当中，我学会了宽容。学会宽容，让自己成为一个品德高尚的人；学会宽容，干涸的心灵，将得到滋润；学会宽容，那温暖人心的细雨，将会洒满人间。

[学会宽容的500字作文

比海大的是天空，比天空大的是人心，是一颗宽容的心。

“叮铃铃——”下课铃响了。“哐！”我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说：“好了好了，人家向你道歉还不成？”

“做梦”我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的通红。

放学时，我发现文具盒里有张字条“I am sorry请你原谅！”——同桌。“是他？哼！一张字条算什么？谁让他背地里说人家坏话！活该！”我忿忿不平地想，把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。

课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：“你怎么打得这么疼？我又没惹你！”“我我.....”我真没想到他会生气，解释说“我只是想开个玩笑，真是对不起，我，太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑，说声没关系，事情也就过去了。可是，甩来的是硬邦邦的声音：“你少跟我说话！”他连头也不抬，背起书包就走了。

我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话！少跟我说话！....”这个声音一直在我耳旁回荡着，振动着。事情怎么会弄成这样？是我不对，是我不好，可是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点宽容？为什么不能谅解问我？...这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢?给她的是什么？宽容？谅解？不，是无情的报复。现在，我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受，才觉得宽容是那么美。

我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些宽容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。

大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人――应该学会宽容，才能放出异彩。

法国大作家维克多？雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。

战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。

宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！

大海因为宽容，有了浩瀚的海面;大地因为宽容，有了世间万物;秃山因为宽容，有了茂密的森林;天空因为宽容，有了繁多的星星;人因为宽容，有了许多的朋友。 Because the sea is tolerant, there is a vast sea; the earth is tolerant, and there is everything in the world;There are many stars; people have many friends because of their tolerance.

宽容是一种资源。我们在宽容的同时，也在为自己营造着良好的生存空间和有力的发展氛围。

宽容是一种幸福。我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。

宽容是一种高尚的品质，是精神的成就和心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒，是释怀别人，也是善待自己。

宽容是一种非凡的气度，是对人对事的包容、接纳和尊重。

宽容是一种大度的表现，能包容生活中的喜怒哀乐，可化解人世间的恩恩怨怨。

正是因为有赵凡的宽容，我才有了一段真挚的友谊。

在学校里，我一直对赵凡不满，因为她总和我作对：上课和我抢着回答问题，下课活动和我比赛跑步，下课放学跟我抢道。所以我跟她几乎没有什么好话，还时不时的故意气她。

在夏日的一天，人们热得喘不过气，花儿在阳光下，低下了头。教室里，我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天，赵凡又和我对着干。气氛越来越烈，在我们阵地的努力下，我们终于赢了。我得意的瞪了他一眼，只见他眼冒火花，双手握拳，气哄哄的坐在座位上，半天说不出话，这时候我甭提多痛快了。

夏日的雨是个急性子，刚才还烈日当空，突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。豆大的雨点打在树叶上，啪啪作响。我一边上课一边担心，这么大的雨怎么回家啊?

放学的铃声一响，同学们就排列整齐的从校门口走出来。雨依旧这么大，我从来没有见过这么大的雨，好像雷公与雷母吵架似的，我呆呆地望着远走的同学们，心里很难过，想着妈妈要是能来接我那该多好啊!

“没人来接你吗?”一个熟悉的声音飞来。该死!竟然是赵凡。我气得直翻白眼。赵凡平静地说：“没带伞我送你回家吧!我带了，反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵，刚才还吵得面红耳赤，气得直握拳头，这会儿看到我无助，竟然还热心的帮助我，我的脸不由得红了起来。“同学之间不应该互相帮助吗?发什么愣啊，走吧!”我羞愧地说：“谢谢你。”赵凡的脸也突然红了。

雨还在不停的下，天依然阴沉沉的，但在伞下的我们却快乐的哼着歌。因为我在赵凡的身上，看到了一颗宽容的心。

宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们的生命就会多一些空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点宽容和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。

宽容一词，由“宽”和“容”二字组成。宽就是宽以待人，与人为善。容就是为人大度，做事坦荡。而宽容一词不仅仅是两个字的组合，而是一种卓越的品质，是一种修身的美德，是能够海纳百川宽广的心胸。

三国时的一代奸雄曹操，为人虽奸，却心怀天下。他广纳贤士，梦想着把普天下的人才尽收他的彀中。诸侯讨伐董卓时，他就十分赏识温酒斩华雄的关云长，千方百计亲近他。当关羽在土山一战被俘，曹操大喜，一门儿心思要将他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地礼遇关羽，送他美女又赠赤兔马，赏赐的金银更是无数，直至封汉寿亭侯。这些赏赐使得跟随曹操征战多年的部下艳羡不已。可是云长身在曹营心在汉，一心要追随刘备。这时，就有谋士献策：“既不为我所用，宜杀之。”曹操坚决不允，并说：“关羽义士，尔当效仿之。”当关羽闯过五关，斩了六员大将的消息传到曹操的耳中时，曹操不但不加罪，而且急派张辽送关羽渡过黄河。

读完这段故事我就想，曹操不杀关羽，但完全可以软禁他呀。好吃好喝好招待，就是不让你走。你不为我所用，别人也甭想用。要知道，关羽去的那地方可是曹操的宿敌袁绍的地盘儿。如果关羽帮助了袁绍，无疑是曹操给自己树了一位劲敌。但曹操一不杀二不囚，而是以一个政治家的博大心胸，也为了让天下英雄都知道他惜爱人才，毅然做出了放关羽的决定。这需要多么过人的胆识，多么宽广的胸怀。曹操对关羽的宽容，也使得他在几年以后的华容道终获得回报。

而那些不懂得宽容的人，不懂得与人为善的人。凡事心胸狭隘，嫉贤妒能，他们即使得逞一时，终难成大器，甚至要以生命的代价偿还他的狭隘。战国时魏国的庞涓和孙膑出自同门，他自知本事不如孙膑，可他不是发奋研读兵法，提高自身素质，而是将孙膑骗至魏国，加以陷害，致使孙膑成了一个肢体上的废人。但就是这个废人却打出了名垂战史的“桂陵之战”、“马陵之战”。让这个心胸狭隘，与人为恶的庞涓画上了生命的休止符。庞涓之错，就在于他不能以宽广的心胸来对待超出他的贤人，狭隘的秉性使得他心理变态，阴使诡计。我想，即使他没害住孙膑，也会害张膑、李膑的，因为这个世界上不可能你是唯一的最强者。但最终害人者定没有好下场。

读史明理，以古喻今。在我们的现实生活中，处处有和人交往的事情，同样需要我们具有宽容的态度和心胸。公车上，脚被别人踩了一下，完全没必要大呼小叫，争执不休。一句体谅的“没关系”就把一场争吵化为了乌有。学校里，同学不小心把钢笔水甩上了你的名牌儿体恤上，你一个宽容的微笑，不但能缓解同学的紧张情绪，而且拉近了彼此的距离。放学途中，自行车无意的擦碰，你和善地笑着说：“都是急着回家喂肚皮。”此时的阳光都为你灿烂。

让我们微笑着面对生活。让电梯里不再有尴尬的静默。遇到朋友、老师、同学亲热的招呼寒暄。碰到有人需要帮助时赶紧伸出手去。

宽容能使我们的心情愉快，宽容能让我们性情开朗，宽容会让我们的心胸更加宽广。

宽容会使我们的生活没有了多余的烦恼，远离了无聊的争吵，赶走了不必要的争执。

宽容让我们更加自信，宽容让我们拥有更多的朋友，宽容让我们每一天脸上都充满着微笑。

海纳百川有容乃大，宽容使我们的心胸更加宽广，生活才会有更少的忧愁；相反斤斤计较，会使我们的心眼变成针眼那么小，生活会有越来越多包袱，难道不是吗？

我生平最讨厌别人乱碰我的东西，看一看无所谓，弄坏了怎么办。如果是好朋友只有泪水往肚子里咽了。可是有一次我却变成了坏人。

那一次，我和我同学一起去买资料，刚买的新书，抱在手里，感觉是抱的宝一样，即使是在下雨，心情也像开花一样好。对了，我还没吃早饭呐，去买一个饼吃吧。于是我让她帮我拿着书，可是刚把书交到她手里，忽然传来一声尖叫声，我转头一看，我心爱的书落地了。我顾不得吃了，弯下身子，捡起书。翻开一看，怎么多了一副天然的泥巴图。哎，不管了，吃饭要紧。于是我抬头一望，却看见了她那红红的脸，我还没有反应过来，她就一个劲的对我说对不起，她说重新帮我买一本书，可是我心里真的一点也不生气，觉得没什么就此罢休了。

宽容并是不与生俱来的，而是被熏陶出来的，不仅是人，世间万物都具有宽容的本能，只要我们细心观察，就可以学到很多。

浩瀚的大海，并不是一个整体，它是由许许多多的小水滴组成的。如果不是这一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不会那麽美丽的，如果大海不宽容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不会有这麽广阔无际、令人向往的大海。

宽容，是创造美丽的！

听人说，宽容是我们中华民族的优良品质，可是我总是不明白什么是宽容，也不相信人们真就那么豁达，直到后来发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。

有一次，语文老师给我们讲了一个故事：那年，她读初一，有一天中午，一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息，她和几位女生在过道上追逐着，一不小心，撞在窗户上，窗户重重地关上，把窗台上的一瓶墨汁打翻了，正好泼在那位男生身上，他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他当书记的爸爸走后门才买到的，何等的珍贵啊。她吓死了，她觉得自己闯祸了，因为她家可买不起，也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了，赶紧让男生脱下衣服来洗，可那该死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说，还一直劝她，安慰她。说：“没关系的，没关系的，大不了把它染黑了，还能穿。”后来那件衣服果真染了，可就没那么好看了。老师讲得很动情，说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。

老师说这就叫“宽容”，男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容，让她一辈子都那么感激他，这就是宽容带来的神奇。

当时听了我还不以为然，总觉得老师是在编故事来说教我们的。

一次我去了亲戚家，在一辆颠簸的公交车上，我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子，虽是初春，他却满头大汗。车在转弯的时候，一个趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一车。情急之下，他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎哟一声，人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨一定会骂他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是对她笑了笑，说道：“没关系！”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人，他们只是笑了笑，说道：“这就是宽容啊！”

还有一次，在大年三十的傍晚，我兴高采烈地和几位姐姐一起去玩，一位年纪比我小的男生踩到我的脚，他急忙的说：“对不起，对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头，微笑着说道：“没关系，你又不是故意的。”他松了一口气，说：“哥哥，你真好！”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。

一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道：“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗？这就是宽容吗？”我摸着头，没想到，在不经意间我也学会了宽容，宽容还真的这么神奇，让我如此快乐。细想：是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。

恍然间，我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心，宽容是公车上阿姨的谅解；宽容是我对那个小男孩的原谅。原来，“宽容”就在我的身边，在每一个甜甜的微笑里！能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。

大海因为容纳百川，所以成就其宽广；高山因为容纳石砾，所以成就其雄伟；大地因为容纳每一寸土地，所以广袤无垠……我们只有敞开心扉，用宽容的心去面对生活，才能感受到无限的快乐。在生活中，我学会了宽容。

记得有一次，期中考试的试卷发下来了，看着眼前鲜活的成绩跳跃着，自己的心情却十分低落，因为这一次又考砸了！自己坐在座位上，不敢翻开满是红叉的考卷，更不敢想象面对父母时，父母失望的眼神，静静地想着，该如何告诉父母这个令人失望的成绩。

就在这时，一旁发英语作业本的同桌叫道：“姐，你的英语本，给你扔过去了！”她小心翼翼地把本子扔了过来，由于用力过小，我的本子像一片失去生命力的枯叶，孤零零地飘落在刚拖过的地面上。当我拿起本子一看，它已经变成了一个“大花脸”。

原本心情不好的我，见此情景，更是怒火中烧。我把本子举到她的面前：“喂！你到底要干什么呀！”她被我的指责声给震住了，怔怔地站在那里，看着我那变脸的本子，连忙对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”

“切！说个对不起就完了吗？如果你的本子被弄脏了，你愿意吗？别以为这事就这样过去了！”同桌看着我不依不饶的样子，不由地低下了头。这时，我突然发现她的作业本正安然无恙地躺在桌子上，于是顺手拿起来，狠狠地摔到了地上。

同桌见了，没有再说什么，只是弯下腰，拿起本子，轻轻地擦着上面的污渍，然后，默默地走开了。奇怪的是，我突然觉得自己刚才的言行过于冲动，望着她的背影，心里总觉得有些不自在。

真是天有不测风云。就在第二天放学整理书包的时候，我不小心把钢笔水甩到了她新的文具盒上。我曾经听她说，这个文具盒是她过生日时，妈妈送的生日礼物，并且，她非常喜欢。看着那个被墨水玷污了的文具盒，我的心蹦蹦地跳了起来。心想：我这下可完了，被她抓住了把柄，她肯定不会放过我的！然而，令我吃惊的是：她冲我灿烂一笑，说：“没关系。”就这简单的一句话，让我感觉到了宽容的力量和伟大。我深深地舒了一口气，紧绷的心顿时平静了下来。此刻，我对于自己昨天的行为感到十分内疚。从此，我学会了宽容！

在以后的学习生活中，我不再变得小肚鸡肠，跟同学斤斤计较了。每当同学们弄坏了我的东西，或弄脏了我的衣服时，我都是微笑着对他们说：“没关系”。

当我在宽容别人的时候，自己感到内心充满了无限的快乐！同时，也深深地感受到：宽容别人就是宽容自己；多一份宽容，少一分心灵上的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友谊！

[我学会了宽容作文范例

大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩才变得美丽动人;山峰因为宽容，才能汇集细土尘沙而巍峨耸立。

———题记

有一次，在学校我拿了我新买的铅笔盒，很漂亮，我也很喜欢它，任何人都不准碰它一下。然而没过两天，我的铅笔盒就被一个冲过来的同班同学给撞到了刚下过雨的泥地上，一瞬间，铅笔盒上就沾满了泥水，这个美丽的铅笔盒恐怕就此成为废品。我们都呆住了，而眼泪也顺着我的脸颊流了下来：“这可是我最喜欢的铅笔盒！你把它弄脏了！我不管！你赔我！赔我！”“对不起，我、我没想到会这样。我不是故意的……”他变得惊慌失措。然而没等他说完，我就哭着跑回了家。

回到家，我把这件事一五一十的说了出来，原以为妈妈会生气的找老师解决，却没想到只是蹲下来，我们脸对脸：“乖，你要知道，人应当宽容，你同学把你的笔盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么？你原谅他吧！我再给你买一个铅笔盒。更何况，你们是同学不是么？”“恩。”我点了点头，虽然当时我不知道宽容是什么意思，但是我知道我应该原谅他，因为他不是故意的。

第二天到了学校，犹豫了一下，我走到他位置旁：“那个……对不起，你也不是故意的，昨天是我太冲动了，对不起。”“没事！我也有不对的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的铅笔盒也不会就废了的。”他不好意思的笑了笑，”对了，昨天我给妈妈说过了，周末的时候，我再赔你一个！”没事，不用赔了，你又不是故意的，我自己再买一个就行了。”我羞愧极了，这次要不是宽容，我就失去了一个好朋友啊。

拥有了宽容，我们就得到真挚的友谊；拥有了宽容，善良就不会缺席；拥有了宽容，世界才会和谐。

我学会了宽容

我的邻居张爷爷，是位70多岁的老人。他爱好养花，每一天都按时给花浇水。

那一天，是张爷爷的寿辰。一大早，张叔叔就来了，想把张爷爷接到他们家去庆祝，可张爷爷舍不得那些宝贝花呀。于是，我自告奋勇地承担起了给花浇水的任务。

傍晚十分，我正在为花浇水。突然，从那个小楼后面的蹿出一只大花猫。他猛地跳到阳台上，“啪”的一声，张爷爷用十年心血栽培的那棵君子兰被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折断了。正巧，张爷爷就在此时回来了。一见他心爱的君子兰遭到此下场，脸上的笑容立刻消失得无影无踪。我怕张爷爷误会，急忙说：“张……张爷爷，不……不是我，是……是那只大花猫干的，不是我……”由于紧张，我说话都结巴了，这反而引起了张爷爷的怀疑。张爷爷看了看乱糟糟的地面，以便把废物扔在垃圾箱里，一边自言自语的重复着：“可惜啦，可惜啦……”

打这以后，张爷爷对我一向很冷淡。我又悲哀又气愤；悲哀是因为这样的冷淡；气愤是因为张爷爷怎样能够这样错怪我，所以我一向想抓到那只从中做坏的大花猫！作文

一天早上，张爷爷在练功时，那只“害”我的大花猫又出现了，又在张爷爷的阳台上，上蹿下跳。花盆被弄得东倒西歪，有几盆花盆差一点就要摔下来了，我赶紧抓起扫把向花猫打去：“打死你，打死你，看你还敢来……”那只花猫刚要跑，一把被我抓住了。我松了一口气，想抓到一个罪犯一样，把花猫举到张爷爷面前。“张爷爷，您瞧，就是这只花猫……”还没等我说完，张爷爷搂住了我的双肩，激动地说：“好孩子，张爷爷错怪你了！”

……作文

此刻，张爷爷又像以前一样对我那么和蔼了！

这个寒假我学会了宽容！

“海纳百川，有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，世界万物才会生生不息。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你，不管是有意还是无意，有心还是无心，要想使误会不再升级，不由动口变成动手，你就要去忍。塞万提斯说：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心，才会有宽容一说。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见有一张椅子，他一看便知有位出家人违寺规出去溜达了。老禅师也不声张，移开了椅子，少顷，果真有一小和尚出去，当他双脚着地，才发觉刚才踏的不是椅子而是老禅师，小和尚顿时惊惶失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有大声责备他，只是以平静的语调说："夜深天凉，快去多穿一件衣服。"

宽容在于换位思考。误会，误解，斗气不是一方的责任，在于双方。也许是你一句不经意的话，一个不经意的动作，一个不经意的眼神，伤害了对方的心灵，对方才会表现出生气，发怒。也许你会觉得他心胸狭窄，也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考，拐一个弯想一想?

而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前，大家争先恐后，你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”。凡事，只要我们放平心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。

妈妈曾经给我讲过一个故事：从前，徒弟问师傅：“怎样才能针对敌人的弱点一招致命打败对手呢？”师傅没有说话，陷入沉思。过了一会，师傅终于开口了：“我暂时不告诉你，我希望你自己去发现。”徒弟一边想着，一边走。突然一个人迎面走来，和徒弟碰到了一起。小徒弟很生气，刚想骂那个人，可那个人却笑着拉起徒弟，把他扶了起来。徒弟恍然大悟，说了声：“谢谢！”就匆匆跑向师傅的家。到了师傅的家，师傅问他：“你现在弄懂了吗？”徒弟说：“没错！这招就是宽容你的对手！”

我很喜欢这个故事，因为它告诉了我们做人的道理。

有一次，我的同桌上课玩我的水笔，结果被老师没收了。我顿时火冒三丈，像一头愤怒的小狮子。下课了，我本想找他算账，可一想到这个故事，我便平静了下来，“不行，我要学会宽容！”于是我压低了火气，找到了他，对他说：“这一次我可以原谅你，可是你要保证以后不再犯这样的错误，行吗？”我说完，他什么也没说，只是点了点头。

上课了，我意外的发现我的笔竟然回来了，上面还压着一张纸条，我展开纸条，只见上面写着工工整整的一行字：万振阳，我不应该上课玩你的笔，我应该专心听课，下次我不会再干同样的事了，请原谅我。——偰永贤

你看，宽容给我们带来多少好处？让我们学会宽容，让人与人之间的感情更加美好。

宽容是人与人之间交流的桥梁。在生活中，让我们学会宽容，在痛苦中寻找快乐，在伤心中学会反省。让宽容在世界洋溢，撒下金色的光辉。有一个故事是说：有两个好朋友一起去旅游，结果中途发生矛盾，高个的打了矮个的一巴掌，矮个的很伤心。于是，他把这事写在了沙子上。后来，矮个的不小心掉进池塘里，高个的救了他，矮个的便把这事刻在了石头上。高个的不明白，矮个的就告诉

他：“当别人伤害了你，把它写在沙子上，这样风可以将它吹散，而当别人救了你，把它刻在石头上，就可以永恒。听了这话，高个的和矮个的友情更加坚固了。在生活中，同学之间的纷争纠葛。其实每个人都退让一步，就会海阔天空。每个人都学会宽容，生活就会很简单。

星期一的中午，教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着午餐，语文课代表林燕在收作业本。突然，她一不小心的把我的口服液弄洒了，地上都是玻璃碎片。我一看到这情景，就伤心地哭起来说：“你怎么这么不小心啊，你要赔我的口服液。要不我回家会挨妈妈批评的。”林燕被我吓呆了，结结巴巴地说：“对不起。我不是故意的。”并赶紧拿扫把来把地扫干净了。可我并没有原谅她。

班主任林老师来了，同学们把事情经过告诉了林老师，林老师摸着我的头说：“林琪，你要大方一点，这一点小事，没有什么的，要学会宽容别人。当你可以以豁达光明的心宽容别人的过错时，你的朋友自然也就多了，你说是吗?”我的脸顿时火辣辣的。

老师亲切的教诲，使我懂得做人就要胸怀宽广一些，多理解多宽容别人。只有这样，自己才能有更多的好朋友。

学会生存，看到这几个字眼，我沉思了许久。生存，就是活着，就是存在。我们应该学会如何好好活在这个世界上。这个题目让我想到了前几天在网上无意中看到的一个故事，发生在美国的真实故事。

约翰·汤姆森是一名18岁的美国学生，他和他父亲住在北达科他州的一个农场里。有一天，他独自一个人在他父亲的农场里面干活。期间，一不小心，在冰上滑了一跤，这倒不算什么，可更可怕的事情发生了——他的衣袖被绞在他正在使用的机器里，两只手臂当场就被机器切断。

多么可怕的事情!看到这里，我的心不禁狠狠地颤了一下，为这个18岁的学生着急。我心想：他难道就只有死路一条了吗?

于是，我紧接着往下看。在这迫在眉睫的时刻，他并没有因此而慌乱，他立马跑到一个小屋里。你们想想，一个突然间失去双手的人能跑到远离农场400米的屋子里，是怎样的“奇迹”啊!他能忍受着失去双手的，撕心裂肺的疼痛跑去，是多么坚强啊!他用嘴咬开门，立马找到电话，却没有手拨号，于是他灵机一动便想到了用笔，把笔含在嘴里来拨电话号码。他打给了表兄，向他求助。

在等待的过程中，他为了不让血白白地流走，又把断臂伸进了浴盆里。直到救护人员来到，他才冷静地说：“不要忘了把我的手带上。”

就这样，他终于被送往了美国明尼阿波利斯州的一所医院，医生立即给他动了断肢再植手术。

庆幸的是，手术非常成功。他在医院住了将近一个半月后，便出了院。后来他也恢复地很好，能继续上学了。

看完这个故事，我就觉得像历了一次险，故事完了，心终于也随之平静了下来。看完这个故事，我想了很多。在这生命攸关的时刻，约翰能结合智慧与意志，坚强，独立，勇敢地与一切作斗争，不屈不挠。他认为，只要还有一线生存的希望，就不应该放弃。顿时间，我对这个仅有18岁的男孩肃然起敬。

约翰的故事给了我们太多启示，我们确实应该学习约翰的精神。我们要懂得如何学会生存，我认为，无论是物质上的还是精神上的，自身的积累是最重要的。其次，在紧急情况下，要知道如何自救。比如：地震来临时，我们应当立即逃到空旷的地方去，以免被砸伤;火灾发生时，我们应该拿毛巾捂住鼻子，从安全出口逃出;洪水袭击时，我们最好在屋顶上避灾……我们应该要学会适应环境，适者生存，随遇而安，更要能忍受，能变通，能观察，这些才是最重要的。你看，这位普通青年不正是我们的好榜样吗?

我们都知道，生命只有一次，我们应该懂得生命的意义，懂得生存的重要性。让自己更加热爱生命，珍惜生命，让自己在生存中变得更加坚强、勇敢、自尊、自信。

午后，天朗气清，温暖的阳光和着绵绵的微风吹拂在脸颊上，我独自一人坐在空旷的草坪上，享受着冬日的暖阳，静静地回想着上午发生的事

书法课前，我和书法班里的好朋友一起去老师那里交作业。我拿着我费了千辛万苦写好的书法作品，很小心地拖动着宣纸；她跟在我后面，一个箭步冲上来。我突然觉得手上的宣纸拉不动了，用力一扯，呲啦一声，我的心咯噔一下，慌忙看向后面，宣纸的一大半已经被撕得粉碎；可她却没有察觉，还是笑眯眯地和我分享着她的所见所闻。我的眼前蒙上了一层淡淡的薄雾，我大叫一声：看你弄的。她随即往下一看，忙说对不起，对不起，我不领情，哭着跑出了教室。

我坐在草坪上发呆：现在好了，我的作品被她给毁了，我没法交了。都是她的错，我再也不想跟她好了。可这么多年以来，我和她一起玩耍，我却因一点点小事而和她绝交，我也太小心眼了！刚才，她也是不小心，而且她已经道过歉了；再说也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我是不是应该原谅她。我低着头，沉思着。

又到了一个双休日，我和往常一样来到书法教室，我一坐在座位上，她就连忙跑过来，低着头说：对不起，顾雨欢，我不是故意的，请你原谅我，好不好？我沉默了一会儿，抬起头，笑着对她说：嗯，那天是我太小气了，我们还是好朋友。真的？她惊讶地说。嗯！自那以后，我们的关系又深了一层。

宽容，是一种态度，更是一种品德。我学会了宽容他人，也意味着我长大了！