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校园环保建议书范本

全文共 415 字

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尊敬的校领导们:

您们好!

我在这个美丽的校园里学习了六年之久,学校的变化我通通看在眼里:从臭气冲天到鸟语花香;从低矮平房到高楼大厦;从口吐脏言到文明学生。这些变化无一不显示我们校园的美丽。但还有一些美中不足,那就是环保工作做得不够好。

在学校里的花坛中有不少垃圾;在学校垃圾桶旁有许多纸张;在教室里,许多同学在纸上写错了字就直接把纸撕下扔掉了等等一些事例都是因为同学不够环保造成的。因此,我要向您们提几点建议:

一、每个星期都用一节课的时间来教育同学们珍惜资源,保护环境,增强同学们的环保意识。

二、每个星期都评出“十大杰出环保卫生”,并在全校师生面前加以表扬、鼓励。使同学们积极参加环保活动,并尽最大的努力去保护环境。

三、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向全校师生宣传节约资源,保护环境的知识。

希望各位校领导在百忙之中抽空看看我这位学生呈上的建议书。我衷心希望我的建议能为学校增光彩。

此致

敬礼!

×××

20xx年7月3日

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篇1:校园环保倡议书作文

全文共 384 字

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尊敬的老师同学们:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的老师,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

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篇2:校园里的环保宣传年级

全文共 668 字

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尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇3:校园环保

全文共 267 字

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学校里有许多要保护的,有地面、操场、墙、教室里的桌子。

保护学校很简单只要你做到就可以让学校变得 和以前不一样。

教室里的桌子,有的里皮掉了有的是凹凸不平。每天上数学课刘洋就会拿刀子在桌子上刻字。学校里的地面有很多垃圾,在星期五的早上我看见有很多同学把吃完的早饭的垃圾直接扔到地上。以后要把垃圾直接扔到垃圾箱里。学校里的墙,学校里的墙很刮,有的同学拿彩笔、粉笔在墙上画。前几天学校来了工人刷漆,有人在墙上刮用鞋底踢,墙上全的是黑色的。学校的操场上有的人在上面扔垃圾。

校园环保是我们每个同学应该做的,要给自己一个不一样的学校。

[校园环保作文

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篇4:校园环保建议书

全文共 481 字

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尊敬的校领导们:

您们好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

1、多用校讯通,少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

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篇5:校园环保建议书作文500字

全文共 444 字

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尊敬的校长:

您好!

我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。

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篇6:节约环保,爱我校园作文500字

全文共 573 字

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校园是我们学习的摇篮,保护校园的环境是每个同学应尽的义务。可是我发现很多同学节约环保意识非常淡薄:厕所里,有的同学洗手后水龙头在滴漏;放学后,有的教室日光灯在亮,电风扇还在呼呼地转;早晨校门口吃早餐的同学随手把一次性饮料杯、塑料袋往地上一扔,扭头就走。

针对校园存在的这些现象,我们309班召开了“节约环保,爱我校园”的主题班会。班会上,中队长演讲了《水龙头的自述》,全体队员积极参与了给“节约环保”出金点子的活动。活动中,同学们纷纷说出了自己的做法:有的说:“我以后要让生活用水重复使用,洗手后的水积攒起来,拖地,浇花。”有的说:“我尽可能少用或不用塑料袋,不乱丢垃圾。”还有的说:“让我做班级的节约环保监督小卫士吧。”……同学们你一言,我一语道出了自己今后如何节约环保的决心,把班会推向了高潮。在热烈的气氛中,中队长宣读了我们309班的节约环保公约,最后同学们还进行了“节约环保心愿树”签名活动。

同学们,只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯电扇,人人有节约环保,从我做起的决心,那么我们的校园就会更加的和谐和美丽!

教师点评:小作者针对校园内存在的现象,捕捉班队课上一系列的节能环保活动,写成的这篇文章很有号召力。尤其是我为“节能环保”出金点子的这一环节,从字里行间中流露出了同学们节能、环保爱我校园的决心。

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篇7:校园绿色环保行动六年级作文

全文共 1019 字

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如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人,你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾;如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒 粒藏在叶丛中的鸟鸣的人,你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上,已很难寻觅到那一份绿色的宁静;如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人,你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……

也许“现代”是对当前文明的最好诠释,但在这文明下,那生命的本源——自然已逐渐在丧失着原有的和谐与完美。当你在无意间将一叠叠文件废片倒入垃圾箱时,你可曾想到无数百年成材的树木正在轰隆隆的伐木声中倒下;当你用201卡畅游在与亲友快捷的交流中,你可曾想到这一张张小小卡片的堆积最终造成多少的污染与浪费……在这一份现代文明的惬意与便捷中,有谁去真正计算过我们为此所付出的代价:当自然母亲以她无限的爱意奉献给我们生存与栖息的场所时,我们的回报却使她满目疮痍;当人们还在为自己所创造出的现代文明而欢呼雀跃时,自然母亲浑浊的血脉和斑驳的肌肤已在人类环境日程上划上最醒目的一笔。

是的,我们要问,如果你是一个有责任的人,那么你将怎样为这一严重的现实尽自己的一份绵薄之力;如果你是一个懂得孝道的人,你将以怎样的报答呈献给那位伟大的母亲?

你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;

我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”,期待你的关注和参与…… 你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;

我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”,期待你的关注和参与……

[校园绿色环保行动六年级作文

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篇8:校园环保标语大全

全文共 1970 字

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1.同建绿色校园,共享鸟语花香。

2.乘阴靠绿树,美化靠大家。

3.青山清我目,流水静我耳。

4、明净之道,何忍污之

5、丢掉的是品质,捡起的是美德!

6、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!

7、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心

8、尽心才能干净,干净才能静心

1.用爱心呵护每一片绿色。

2.绕行三五步,留得芳草绿。

3.请您爱护绿色,绿是生命之源。

4.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

5.茵茵绿草地,脚下请留情。

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

7.心中有情,脚下留情。

8.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

9.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

10.芳草依依,大家怜惜。

11.少一串脚印,多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直!

13.请让我们的校园永远充满绿色。

14.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

15.我很怕羞,请别碰我!

16.花草是我的朋友,请多一份爱护!

17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

19.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

20.手上留情花自香,脚下留意草如茵。

21.小草对您微微笑,请您把路让一让。

22.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

23.拯救地球,一起动手。

24.保护环境,从我做起。

25.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

26.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

27.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

28.心动不如行动,去怨不如去干。

29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

31.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

32.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

33.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

34.当你不要我时,请把我送回家。

35.小草青青,脚下留情。

36.小草正睡觉,请你勿打扰。

37.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

38.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

39.编织爱心,保护环境。

40.学校是我家,人人都爱它。

41.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

42.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

43.创建绿色校园,从你我做起。

44.美化生活,净化心灵。

45.你来绕一绕,我来笑一笑。

46.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

47.建设绿色校园,增强环保意识。

48.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

49.它失去了保护,我们就失去了健康。

50.给我一片绿,还你一片荫。

51.绿色校园,绿色生活。

52.绿色是我们的家园。

53.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

54.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

55.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

56.环境好,生活就好。

57.爱无限,绿无边。

58.多一份绿色,多一份健康。

59.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

60.少一个脚印,多一份芳香。

61.青青小草有生命,请君足下留情。

62.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

63.花草树木都是宝,没它我就不行了。

人人都来爱护它,世界才会更美妙。

64.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

65.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

66.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

67.别在绿色消失时,我们才去后悔。

68.保护学校环境,共创学生圣地!

69.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

70.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

71.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

72.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

73.少一个脚印,多一个生命。

74.要想校园净又美,健康文明记心里。

75.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

76.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

77.环境你不爱,美景不常在。

78.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

79.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

80.学校一片绿,学生心中一片春。

81.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

82.树环保之风,迎美好明天。

83.我们是幼苗,我们都需要呵护。

84.大路随你走,别踩在我头。

85.为了美丽家园,请从小事做起。

86.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

87.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

88.人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

89.保护生态环境,就是爱护自己。

90.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

91.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

92.你的行动代表花的未来。

93.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

94.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

95.垃圾箱:请你近距离投篮。

96.小草微微笑,请你绕一绕。

97.捡起片片纸,传递深深情。

98.鸟语花香,爱赏共享。

99.让绿色看得见,让绿色听得见。

100.今天节约一滴水,留给后人一滴血。

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篇9:校园环保建议书的作文大全

全文共 1025 字

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校园环保建议书作文500字(一)

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页……你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少"白色污染".

四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

校园环保建议书作文500字(二)

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:"不会!"可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到"环保"这一点。

3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

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篇10:校园环保小行动

全文共 469 字

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一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园

环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。

我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。

“咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!

经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!

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篇11:校园环保小卫士

全文共 577 字

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谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

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篇12:环保校园人人创

全文共 630 字

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绿色畅想 绿充满着蓬勃的生机;绿显示着生命的活力; 绿意味着顽强与拼搏; 绿象征着希望与追求。 春天的绿色生机盎然。几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地 在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章! 夏天的绿默默奉献。夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之校园必将越来越美!

然而绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

我爱绿色校园!

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篇13:争做校园环保小卫士

全文共 427 字

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说起环保,大家首先想到的一定是节能减排,低碳生活,但这对于我们少年儿童来说的确有点力不从心。那作为当代小学生,我们应该如何用实际行动来保护地球妈妈呢?这就需要我们一起从生活的点点滴滴做起,从最基本的校园生活入手。

当前,在我们小学生中最为普遍又最为严重的现象就是浪费纸张。我们每天用的每一张纸都是用大树的木浆所制成的,浪费纸就等于在砍伐树木,虽然大家并没有亲手伤害每一棵大树,但归根结底的罪魁祸首却还是我们小学生呀!几天前,我在报纸上看过这样一组数字,假如每天每个人浪费一张纸,全国十三亿人就是十三亿张纸,一年365天就将出现一个庞大的数字,这个数字相当于砍伐了非洲热带雨林三分之一的树木,这个结果多令人吃惊啊!也许当时我们在撕纸的时候感到微不足道,但如果人人都这么想的话,那地球就会因为我们这个细小的动作而变成沙漠!

有这么一句话说得好,“关注环保就是关心你自己。”保护环境,从我做起,从身边的小事做起,让我们携起手来,一起来做一名合格的校园环保小卫士吧!

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篇14:校园环保文明倡议书

全文共 946 字

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为迎接绿色奥运--人文奥运--科技奥运,为相应全民全球健身,倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化--即从购物到使用(消费)直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动,对于健身活动,在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。

三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西”(摘自网易环保论坛),充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义;热爱和平,热爱大自然,树立没有大家美好就没有小家安康的意识,树立环保伦理道德与环保法制意识;追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观,促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.社会是个大学堂,以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学、同事们,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,北京距我们并不遥远......让我们携手同心,以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧!

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篇15:校园环保建议书_1000字

全文共 444 字

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尊敬的校长:

您好!

我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。

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篇16:校园环保建议书

全文共 368 字

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亲爱的校长:

您好!

我们是X年X三班的同学们,我在XX小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

希望校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

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篇17:学生校园环保建议书作文

全文共 559 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是一名本校的学生,正处于6年级的阶段。每当别人提到我的校园时,我总是心中感到自豪,并骄傲地抬起头向他们讲述我美丽的校园:那知识长廊,让人获得精神食粮;那美丽的小花园,给人清凉以及舒适的感觉;还有那“希望之星”雕塑给了人无比的自信以及希望;还有那宽敞的操场,让人可以运动……还有孔子像,让人感到庄严,自豪……这校园里的一切,哪个不令我自豪!可是每当我说出这句话时,却又想到那随处可见的垃圾,水龙头"哗哗"的流泪声。都让我感到惋惜,因为这让我们学校的形象大打折扣!

自然资源是有限的,我们应该保护,但是我们学生不能做一些很大的事情,所以我们应该从小事做起,比如说,不要再让水龙头流泪了!不要再让白白净净的纸变成垃圾!不要再践踏草坪了……

为了我们美丽的校园更加美丽!所以,我向大家提出几点要求:

1.我们要讲究卫生,不在校内校外吐痰,不乱扔垃圾,也不制造噪音。

2.水是生命,所以请洗完手后立即关掉水龙头,以免浪费一滴水!

3.不要在白花花的墙上乱涂乱画。

4.可以将乱丢垃圾的人和打扫卫生的组长一起打扫。

5.开展一次全校性的保护校园活动,让同学们认识到自己的过错。

6.开展一次班会并以《校园的环保小卫士》为主题让同学们拥有环保的意识。

让我们共处一份力,使明天的校园更加美丽。

一名六年级学生

20xx年xx月xx日

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篇18:校园环保

全文共 384 字

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学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住:关注细节,生活无小事。

让我们看看,在校园生活中,我们身边有许多小事,你做到了吗?比如:跨进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了,爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳,你是否想过今天我收获了多少。

这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样,我们才会成功,才会胜利。

同学们,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

[三年级写环保的作文

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篇19:创建绿色校园做环保卫士

全文共 684 字

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保护环境 从我做起,从绿色小事做起,自觉养成节约的好习惯。

你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。

地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。

面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!

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篇20:低碳环保校园

全文共 550 字

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我所在的江溪小学是一所拥有百年历史的名校,这里环境优雅,设备先进,为我们学生提供了一个良好的读书环境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了。现在,不光光是我们小学不低碳,许多公共场合也不低碳。有些人理所当然地认为,二氧化碳是人吐出来的废气。但许多电器也会产生二氧化碳,如手机、电脑、冰箱等等,甚至有些日常生活中的必须品也会排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

正是因为这些专门排放二氧化碳的东西不断地在我校出现,使得我校变成了一个高碳校园。所以,我有以下几点建议:

一、少开车多步行。因为现在经济条件都比较好,许多老师家长都买了车,但汽车却又会排放二氧化碳,污染环境,所以老师,家长们还是少开车,多步行,既锻炼了身体,又保护了环境,一举两得,何乐而不为呢?

二、少带手机多动脑。现在科技发达了,许多手机里都有了计算机,许多学生为了偷懒,便把手机带到学校,但是手机又会放射出二氧化碳。所以,同学们,为了低碳校园,多开动一下你们聪明的小脑袋吧!

三、多乘公交车、节能用家电、多种一棵树、及时关电脑、少用塑料袋……

如果再这么持续高碳下去,空气将会受到污染,冰川将会消融,气候将会上升,粮食将会减产,海平面将会上升,物种将会灭绝……

所以,同学们,让我们携手共同告别高碳吧!让校园变得更美丽!

[ 低碳环保校园为题目的作文

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