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小学生6年级作文大全【推荐20篇】

生日就是生活中日日欢笑满足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永远快乐!现在是小编为您整理的小学生6年级作文大全,希望对您有所帮助。

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状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇1:美丽的秋天小学5年级作文

全文共 468 字

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石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠。

秋天的大门打开了,像一只只蝴蝶在林间飞舞着。

看起来非常诱人;胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱,让人感觉眼前一亮,一闪一闪的,香飘十里”啊! 树林里,真是“丹桂花开,像一个个羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿!金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味,像几个要好的姐妹在说悄悄话;有的低下了头,白的像雪、黄的赛金、粉的似霞……五彩缤纷, 看!公园里真热闹!五颜六色的菊花争奇斗艳。

有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的……漂亮极了!田野里, 这就是我眼中美丽的秋景,美丽极了!她的姿态也很动人:有的凑在一起,从远处看,照亮了整个大果园, 瞧!果园里硕果累累!苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸,他会送给秋姑娘什么呢?没想到,正在树上荡秋千呢;梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园;紫莹莹的葡萄小姐特别爱美,她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末,秋姑娘匆匆地来了,就像一串串的紫珍珠, 夏姐姐悄悄地走了,一片片树叶落下来,让我们一起享受这迷人的景色吧 ,她趁你没留意,金灿灿的稻谷笑弯了腰。

[美丽的秋天小学5年级作文

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篇2:这就是我小学6年级作文

全文共 681 字

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我叫梁金耀,今年13岁,是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛,脸比较瘦削,有很多人叫我瓜子脸,但更多的人叫我月亮脸,因为uizai侧面看着我的脸,像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物,属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和,对人也很友善,万一发生什么矛盾我都不会被激怒,反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说:“做人要大方,不要去计较太多,生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候,有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人,我也不敢否认这一点,因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足,我还会找同学痛快的打上几局乒乓球,那个时候,属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了,因为自习课一完成作业,我就会看书,看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次,我一个人在自己的房间默读课文,看得津津有味。也不知道过了多久,妈妈走进来叫我休息一下,结果我没听到,而妈妈就有点嗔怪地数落起我来,说我额书呆子,光读不记,说得难听点,就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说:“书中自有黄金屋”;甚至还说,我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话,总是说:“是、是、是,你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

就是我,既文静又不失活泼的中学生,还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀,金是金碧辉煌的意思,耀是光宗耀祖的意思,爸爸取了这一名字,就等于教给我一个责任,我会做一个有责任感的人。

[这就是我小学6年级作文

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篇3:我的妈妈小学4年级

全文共 446 字

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我不诗人,不会用动听的诗句打动我的妈妈;我不是画家,不会用多彩的画笔绘画我的妈妈;但我会用我手中稚嫩的文笔描绘我的妈妈。

我的妈妈很漂亮,长长的乌黑卷发,弯弯的眉毛,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红边眼镜,显得很斯文,一看就是位知识女性。

妈妈不但照顾我的日常生活,还要为我的学习操心。妈妈曾经因为我考试成绩差而流泪。要知道妈妈即使跟爸爸吵架也没哭过呀!

那次英语班考试我考得很差。妈妈很生气。在回来的路上,妈妈一句话也不说,一个人在前面走,我知道自己错了,就悄悄地跟在后面。一进家门,妈妈就像 一头发怒的老虎冲我狂吼:“每天陪你学习,送你去补习班,可你就不用心,就用这样的成绩来回报我,你对得起我吗?我的心都碎了……”吼了一阵后,妈妈就回 了自己房间了。第二天早晨,我发现妈妈眼睛红红的,显得十分憔悴。我想,一定昨晚哭了。自那以后,我似乎一夜间长大了,学习上再也不用妈妈督促了。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”请允许我大声地说:“妈妈!我爱你!”

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篇4:小学年级秋天

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昨天我在书里看到了一幅秋天的图画,那幅画美极了!看着它,我仿佛走进了秋天。

秋天的天是蓝蓝的,大雁正往南方飞去。银杏树的叶子飘落下来,地上像铺上了金色的地毯。果树上苹果熟了,等着让人们去摘呢!

秋天是个忙碌的季节,青蛙抓紧挖洞,松鼠找来松果当粮食,喜鹊找来树枝盖房子。田野里的稻子像金色的海洋,农民伯伯正忙着收割呢,脸上露出了丰收的喜悦。

啊!秋天真是个迷人的季节。我喜欢这幅秋天的图画,更喜欢秋天这个季节。

[小学作文三年级秋天

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篇5:小学4年级的歇后语大全

全文共 1059 字

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卖门神掉江里 ———— 人财两空。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语大全,欢迎阅读。

1、 空中布袋——装疯(装风)

2、 宋江的军师——无用(吴用)

3、 老太婆上鸡窝——笨蛋(奔蛋)

4、 黄鼠狼钻鸡笼——投机。(偷鸡)。

5、 酱缸裏泡石头——一言难尽。(一盐难进)。

6、 井裏放爆竹——有原因。(有圆音)。

7、 老母鸡抱空窝——不简单。(不见蛋)。

8、 卖草帽的丢扁担——留神(留绳)

9、 哥哥不在家——少来(嫂来)

10、 外甥打灯笼——照旧(照舅)

11、 雨打黄梅头——倒霉(倒梅)

12、 半两棉花——免谈(免弹)

13、 守著厕所睡觉——离死不远。(离屎不远)。

14、 唐僧的书——一本正经。(一本真经)。

15、 刘关张桃园三结义——生死之交

16、 刘禅小阿斗——扶不起

17、 灶神上贴门神 ———— 话(画)里有话(画)

18、 正月初一卖门神 ———— 过时货;没人过问

19、 正月十五贴门神 ———— 晚了半月

20、 左门神 ———— 白脸子

21、 八月十五卖门神 ———— 不是时候;太早;迟了大半年

22、 八月十五贴门神 ———— 晚了大半年;早半年

23、 板门的门神 ———— 一对儿;对上了

24、 板门上的门神 ———— 一对儿

25、 板门上门神 ———— 定成对

26、 扯门神擦屁股 ———— 不把人当人

27、 大门上的门神 ———— 是外人

28、 大年不换门神 ———— 依旧

29、 大年三十买门神 ———— 不能再迟了

30、 大年三十卖门神 ———— 再迟不过了;再迟不住了;脱祸求财

31、 千年的石佛像——老实人。(老石人)。

32、 牵著羊进照相馆——出洋相。(出羊相)。

33、 墙上栽菜——无缘。(无园)。

34、 扇著扇子说话——疯言疯语。(风言风语)。

35、 十两纹银——一定。(一锭)。

36、 一只狗三张嘴——不成器

37、 瞎子进烟馆——摩登(摸灯)

38、 孔明弹琴退仲达——好沉着

39、 孔明大摆空城计——化险为夷

40、 孔明斩马谡——明正军纪

41、 豆腐渣贴门神 ———— 不沾(粘)

42、 反贴门神 ———— 不对脸;左右为难

43、 腊月贴门神 ———— 一个向东,一个向西

44、 卖门神掉江里 ———— 人财两空

45、 门神卷财神 ———— 话(画)里有话(画)

46、 门神揍灶神 ———— 自家人打自家人;自打自

47、 你卖门神我卖鬼 ———— 同行

48、 屏风上贴门神 ———— 话(画)中有话

49、 双扇门上贴门神 ———— 一对儿

50、 腿肚子上贴门神 ———— 人走家搬

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篇6:小学国庆年级

全文共 582 字

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今秋十月,我们的祖国又迎来了__岁生日。我们的祖国地大物博,历史悠久,科技发达,作为中华人民我感到心中无比自豪与骄傲。

从1860年,火烧圆明园到今年已经是__年了!这是中国人心头永远的痛,是人类文明史上的耻辱,痛定思痛,永志不忘。1__多年前,八国联军无视中华民族的尊严,放火烧毁了圆明园,大火燃烧三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的,融艺术和建筑为一体的圆明园变成了一片废墟……这群野兽虽然烧掉了中华民族的艺术结晶,却抹不掉每一个中国人的爱国之情。

如今,中国人民站起来了,好多不可能发生的事情都降临在我们的头上。如:青藏高原铁路修成,千年的飞天之梦,嫦娥二号顺利升天,跨出了历史的一大步,北京奥运会的圆满成功,上海世博会已达到6449。43万人次,已超过1970年大阪世博会创下的入园记录,成为参观人数最多的一届世博会,这是中国人的骄傲。

还有我们的和谐号,火车的提速见证了中国铁路业的快速发展,中国与世界发达国家的差距正在不断地缩短,现在我们火车的速度也是数不胜数,好多外国也引进我们的和谐号,我们的科学会更发达,民族会更团结,中国会强盛,祖国的明天会更好。我们的祖国在飞速发展,祖国未来的蓝图有待我们去描绘,我们要把过去的奇耻大辱牢记在心,好好学习,掌握科学文化知识,锻炼强壮的体魄,培养良好的品德,树立报效国家的远大志向,做一名合格的社会主义建设者。

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篇7:难忘的端午节年级小学

全文共 791 字

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赛龙舟是中华民族端午节的传统活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的伟大诗人屈原而设立的。 Dragon boat is a traditional activity of the Chinese National Dragon Boat Festival. The cause of this activity was set up to commemorate Qu Yuan, a great poet in ancient my country.

今年的五月初五端午节,我有幸和爸爸观看了一次赛龙舟。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已经是掌声雷动,吆喝震天。爸爸拉着我左冲右突、前推后挤,我好不容易才挤进人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的感觉。

一条条精美的龙舟停泊在江边,龙船狭长、细窄,一个个龙头非常漂亮,栩栩如生,龙尾也像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳,只是颜色不同,有的红色,有的黄色,有的蓝色……真是绚丽多彩,好看极了。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每只龙舟的速度都不分上下:一会儿红色1号,不一会儿蓝色8号又追上了。突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号9号构成了集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

通过这次赛龙舟比赛,让我明白只有团结合作、坚持不懈,永不放弃才会取得胜利!

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篇8:小学生年级的我的家乡

全文共 1135 字

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这是一张泛黄的旧照片。房屋平矮又破旧,门槛的木板腐烂了,屋内是一张老式的床,床上的被单已经被补丁包围,桌子充满着古老的气息让人感到简陋与冷清。这是我家建新房前的景况,父亲摄下留作纪念,是我家当时生活的真实写照。 This is an old yellow photo.The house is flat and dilapidated, and the threshold is rotten. There is an old -fashioned bed in the house. The sheets on the bed have been surrounded by patch. The table is full of ancient atmosphere, which makes people feel humble and deserted.This is the situation in front of my family to build a new house. My father was taken as a memorial. It was a true portrayal of my familys life at that time.

祖国在进步,社会发展。建设社会主义新农村犹如和煦的春风,吹拂在祖国各地,也吹拂到我的家乡。我的家乡幸运地被选定为新农村建设首批试点村。上级领导耐心地倾听村民的意见,经过评选,精心制定出新村建设规划图。幸运之神总眷顾着善良的人们,我的家正在规划区内,建设新房也就成了理所应当的事。前几年,由于父亲的早出晚归的劳作,母亲的勤俭持家,国家的开明政策,几年就攒了几万元。美梦成为现实,我终于和规划区的许多村民先后搬进了新房。

如今家乡发生了翻天覆地的变化,旧貌换新颜,脱去了那俗气又陈旧的外衣,换上了五彩缤纷的大衣,把大地妈妈装点得更加俏丽。站在山坡上放眼望去,一条条水泥路星罗棋布,四通八达。夜晚来临,远远的街灯明了,宛如天上的街市,亦幻亦真,如诗如画。

街道两旁是座座犹如雨后春笋的小洋房,它们成了新宠儿,人们把它们打扮得漂漂亮亮,光彩照人。屋内更是锦上添花,那华丽的家具成为天之骄子,那洋气的沙发软床,上好木料做成的衣柜,自动式洗衣机,现代化的家电,应有尽有。再看看街市,人山人海,车水马龙,一片繁荣的景象,物品琳琅满目,令人眼花瞭乱。那时髦的服装,新款的首饰,让人显得更加潇洒、靓丽。春风拂过大地,笑意写在人们的脸上。

今天,在明亮的灯光映照下,父亲依旧望着那张泛黄的旧照片。这使我好像明白了什么。久久空荡的心,已被填满了。我坚定地埋头进书房。我要为2020年做好知识储备,把家乡描绘得更加美丽动人。

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篇9:我的妈妈小学4年级优秀

全文共 590 字

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我的妈妈个子不高,不胖不瘦,她有一头乌黑的卷发和一双明亮的眼睛,她很爱笑,每次一笑,眼睛就会眯成一条缝,但非常漂亮。

妈妈是个急性子。记得有一次,早上妈妈急急的做好早饭,安顿好我吃饭,自己就去换衣服,收拾头发,边收拾边看表,急急的催我吃饭,她收拾完后,自己两三口就喝完稀饭,收拾碗筷了,我赶快吃完,就去换好衣服,和妈妈一起出门,刚走到四楼,妈妈突然大喊;“呀,我忘了换鞋,”说完又急急的上楼去了,我望着她的背影,顿时无语了。

妈妈对我很严厉。有一次,我急急的写了会作业就去看电视了,妈妈下班回家,而我正目不转睛的看着电视,竟入迷的没发现妈妈回家,妈妈走到电视旁,我才幡然醒悟:“呀,作业还没写完”,妈妈关了电视,检查起我的作业,我急忙闭上眼睛,等待暴风骤雨般的批评,妈妈严厉的批评了我,并说:“作业马马虎虎,而且你视力就不好,怎么又看电视,你这样对不对,自己反省一下”。最后,她让我写了一份150字的检讨,这事才算完。

妈妈在生活上对我很关心。有一天,下午放学前,突然下起雨来,直到放学都没停,我站到教室门口,心想:这回要被淋成落汤鸡了,我走出学校,准备洗个“凉水澡”,却看见妈妈站在校门口焦急的等着我,一看见我,就急忙跑过来,给我打起了伞,送我到公交车站,直到我坐上了车才又急急的去上班,我坐在车上,看见雨中妈妈娇小的身姿,心里酸酸的。

这就是我的妈妈,一个风风火火,严厉又爱我的妈妈。

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篇10:美丽的大自然小学生年级

全文共 801 字

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自然春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。 In the spring of nature, it came silently and took away the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然。

是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!

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篇11:寻找春天的年级小学生

全文共 582 字

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阳春三月,我们全家迎着和煦的春风,一起前往郑和公园走一走,一路上,我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园,马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像,他远看像一根长柱子,守护着郑和公园,近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书,脸上露出严肃、而又亲切的表情,像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线,实在太壮观了,使我的脚步停留了很久。

这时,我又被郑和纪念馆吸引住了,怀着兴奋的心情走进去,一群蜡像引起了我的好奇心,便情不自禁地走上前去,想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网,脸上没有半点累,只是微笑着,我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼,所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼,他们几个人合伙,似乎很卖力的样子,还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网,好似在给大人们打气、加油,一副副天真可爱的笑脸。看着这情景,我差点忘了他们只是一些蜡像而已,不过可以看出,古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走,我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等,都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船,我细细地观赏起来,船外面有一条条龙,一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船,显得更是雄伟壮丽。看着这条船,它似乎是我见过最壮观的船,怪不得是七下西洋的船,还被称作“宝船”,真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

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篇12:做菜小学生年级

全文共 3026 字

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人生在世本身就有许许多多的考验和乐趣,生活中五彩斑斓的世界,它就像一双洁白无瑕的翅膀,带你飞向快乐的蓝天。而我的乐趣就是我学会了炒菜。

一天中午,我正在看书,妈妈突然走过来对我说:“聪聪,今天中午你帮妈妈炒菜吧!”我立刻跳了起来,说:“说干就干。”于是我袖子一撸开始操作起来。刚开始,我拿了几个鸡蛋开始打到碗里,可每次不是蛋壳掉到碗里就是把鸡蛋给捏碎了,搞得我有点想退缩。就在这时传来了妈妈的声音:“要把鸡蛋在一个硬物棱上轻轻一磕,再用两只大拇指轻轻那么一扣,鸡蛋就轻松打开了。”妈妈的一番话让我恍然醒悟,不一会儿准备工作全部完成,开始炒菜了!

我先把油倒进锅里,油热了把已经搅好的鸡蛋倒进去翻炒,炒出金黄色,这时鸡蛋可以出锅了;再倒入一些油,一样要等油热,这时要把葱花和妈妈早已准备好的蒜泥一块儿放进去,翻炒几下香味可出来了,“哇!好香呀!”妈妈在夸我呢,此时心里自信满满,越干越起劲!该放番茄了,番茄翻炒几下放入调料和最关键的盐,因为上次试炒时就忘放了。“番茄炒得差不多了,该放鸡蛋了。”妈妈说。这时,我看到我炒西红柿炒鸡蛋跟妈妈炒的不相上下,爸爸妈妈更是连连称赞,我的心里都乐开了花儿。

无论在何种境遇,无论成果如何,只要我们学会享受过程,一切困难都不是事儿!并且它会成为我们生活中的一种乐趣,做饭不也是如此吗?

做菜小学生作文三年级2

今天是星期天,晚上妈妈在厨房里忙进忙出、汗流浃背,我决定学习炒菜,帮妈妈分担一下家务。

当我把这个决定公布时,家里顿时变成了炸开的油锅:

“唉,就你,算了吧”爸爸立刻皱起眉头说。

“我的小祖宗啊,你呀,还是乖乖去看电视吧”奶奶也应和道。

“唉呀,儿子长大了,你一定行的。”妈妈拍了拍我的肩膀,夸奖我说。

我选择了一道还算简单的菜——汤煮小白菜。

第一步肯定是洗菜啦,这次的白菜挺好,我让水槽先积一点水,在水流冲射下,搓掉脏的地方,再在水里洗洗,然后冲干净,放在筐里,用水洗,搅一下白菜,终于洗干净了。

既然是做白菜嘛,洗完菜,摘掉头,当然要准备调味,咋说,加些蒜头就得了,不过蒜头去皮可真难呀,掰不了,揉碎来掰又不顺手,妈妈就教我用菜刀拍几下这个蒜头,一试,哎,真好掰,三下两下——搞掂!

煮汤,准备了一锅水,加上料,搅匀,倒掉一半,用一些彩页去浸,就做好准备了。

差不多了,我调好炉子,倒了一些油,噼里啪啦!烧起来了,我赶紧倒入白菜,炒,炒上三下两下,估摸着也超不多了,就把菜用盘子托出,把半熟的白菜倒进先前的菜汤内,煲,把控好火候,过了许久,关掉火,嗯,啊!真香,菜汤味够浓,味道也不错,呃,就是成色差点,有点黄,毕竟第一次嘛,下次多努力就行了。

有了这次经历,我突然觉得主妇们做饭真辛苦,我炒时那热气弄得我的手那叫一个烫的,只能说——做菜真不容易啊,我们应珍惜身边人每一次为自己的付出!

做菜小学生作文三年级3

如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是一件痛并快乐着的事,成长中的我们是清晨的太阳,是池中出淤泥而不染的莲花,是焕发生机的新抽的绿芽,世间还有太多我们闻所未闻的事情,更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长,意味着超越,预示着迎接一个更加优秀的自己!

今天,妈妈和爸爸让我自己去煮鸡蛋炒榨菜。我开心地说:“没问题,小意思。”我先把油倒下去,可是不小心油放得太多了,这时,我想:油放太多不会出什么问题吧?说不定榨菜炒鸡蛋时油就得放这么多。于是,我就从冰箱里拿出了5个的鸡蛋搅了搅,搅完了再把它放进锅里。又放了点盐和鸡精,再用锅铲将鸡蛋炒了大约六分钟,又把榨菜倒进锅里,拌着鸡蛋炒了几分钟。

这时,妈妈从房间里走了出,我赶紧让妈妈尝了一口,她赞不绝口:“太好吃了。”听到这句话,我赶紧抢过妈妈手中的碗,尝了一口,心里想:又咸又涩,怎么这么难吃,妈妈还骗我说好吃?我伤心得流下了眼泪。妈妈看见了我这样,就连忙安慰我说:“一次失败算不了什么,下次努力点一定会做得很好吃。”听到这句话,我不再伤心了。而是祈祷下次能做好。

过了几天,我又开始做榨菜炒鸡蛋了。我这次放的油比上次少了很多,我又从冰箱里拿出了5个鸡蛋,在将鸡蛋倒入锅中,在放入一些盐和鸡精,炒了大约过了六分钟,一碗香喷喷的蛋炒榨菜就上来了。这种香味把爸爸妈妈给引来了,我让他们先尝一口,爸爸妈妈都说好吃,我也亲自尝尝,嗯,这次炒的菜果真是咸淡适中,香气扑鼻!

就在这时,我明白了一个道理:失败就是成功之母,只有一次又一次地去尝试,就一定会成功。

做菜小学生作文三年级4

今天下午,妈妈教我炒菜。我一共炒了两样菜,分别是红烧冬瓜和清炒茄子,这两样是我自己选的,也是我最喜欢吃的。

因为煮茄子比煮冬瓜简单,所以我重点介绍清炒茄子这道菜。

我拿起生茄子,用刮刀把茄子紫色的皮刮掉,我从上到下竖着一条条地刮,露出白白的茄子肉,我再拿起刀在茄子上切了起来,每块茄子都必须要切成三角形,而妈妈负责在旁边指导,生怕我切着了手,我还真感觉随时我的手指都可能会被切掉,心里捏了把汗。

切完茄子,我剥了两粒蒜头做准备,首先开火,拿起油瓶往炒菜锅里倒油,一下倒得太多,被妈妈及时制止,接着我把蒜头扔进油锅,紧接着锅里响起了噼哩啪啦的响声,原来是刚才锅里有几滴水,油跟水在一起就会产生这种声音,我拿起装茄子的铁碗把茄子倒进了锅里,只见我一手握着锅柄,一手握着锅铲,左右翻动着茄子,很有规律,我一会儿把茄子翻到这,一会儿把茄子翻到那,就这样翻了一会儿,我觉得锅里的水不够了,于是我在铁碗里倒了点水,倒在了锅里,然后我把锅盖盖上,还时不时会把锅盖打开看看里面的水有没有少,如果少了,我就会在铁碗里倒一点儿水,再倒进锅里,就这样连续了好几次,茄子被我翻炒得很香,妈妈说“这时候可以放调料了”,我放了一小勺盐巴和糖,还倒了一点儿酱油,妈妈说调料不可以放太多,一点就可以了。我赶紧拿着筷子去尝了一口,“哇!真好吃!”妈妈说“现在你去拿盘子盛起来吧”,最后我把茄子装在盘子里,一道美味的茄子就这样煮好了。

吃饭时吃着自己煮的茄子,感觉特别香甜可口,刚才的紧张、辛苦都是值得的,我懂得了做菜的不容易,想到了外婆和妈妈平时做菜的辛苦,我以后要多帮忙做些菜给她们吃。

做菜小学生作文三年级5

今天放了学,我回到家,见妈妈还没有回来,就先写起作业来,可写完作业,妈妈还是没有回来。眼看天渐渐黑下来,我也有点饿了,就学着妈妈的样子准备做饭。

我先从冰箱里拿了两个大鸡蛋和两个红红的西红柿。我把鸡蛋在大碗上轻轻一磕,蛋壳就破了,蛋液流进碗里,蛋黄像玛瑙一样晶亮。我用筷子轻轻地搅拌着蛋清和蛋黄,同时发出啪啪的声音,蛋液像一个调皮的孩子,不停地在碗里翻滚着。接着,我把西红柿放到菜板上,小心翼翼的切着,生怕发生见血事件。一切准备完毕。我点燃煤气,火焰欢乐的舔着锅底,等锅烧热了,我往锅里倒了点油,一会儿,锅冒烟了,我赶紧把搅好的蛋液倒入锅里,油一下子噼里啪啦的向四周飞溅起来,我吓得魂飞魄散,连锅铲都扔了,连连后退。我站到稍远的地方挥动铲子,三下五除二就把蛋炒熟了。我把金黄的鸡蛋盛到盘子里,哇看着看着口水都要流出来了。最后我又学着妈妈的样子把西红柿倒进锅里,放了点盐,然后不停地挥动着铲子,不大一会儿,我见西红柿炒得差不多了,就把鸡蛋和它一掺和,大功告成。

这次炒菜,不仅让我感受到劳动的乐趣,还让我了解到爸妈平时是多么辛苦,我们应该多为大人做点力所能及的事,为他们减轻负担。

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篇13:小学生自由年级600字左右

全文共 816 字

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每个人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能会成为记忆,被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子,我觉得应该属于童年了。 Each person may have a free day in the life. Due to the persecution of life and the busy work, the free days of freedom may become memory, and it is treasured by it.In my mind.Speaking of my freedom, I think it should belong to my childhood.

我的童年生活无忧无虑,五彩缤纷,像诗一样仙境,像梦一样虚幻。

那时,生活很简单,学习负担轻,每天只有六节课,放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树,当它还是小树时,我们在它身上比赛过,把它的腰压弯,当它稍大点时我们就比谁的力气大,用力的摇晃它,有时我们也会给它施肥,浇水。

让它像我们一样茁壮成长,等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹,然后把它埋到树下,希望它也能同我们一起快乐,也希望他能结下这快乐的果实,"功夫不负有心人那一年它终于结了果实,我们就会集合在一起,分工明确的摘下这成熟的果子,一人爬树上树,另外四个人,用一个毯子,接下树上扔下的果子。

而另一个人则是拿走毯子上的果子,装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多,坐在田野边,美滋滋的吃着这来之不易的果实,嘻嘻哈哈的多么快乐,当秋天是时,它的叶子都落了,孤零零的立在那里看着我们,而我们找来一些破衣服给它围起来,让他安安稳稳的过冬,等它慢慢的长大,不会结果了,人们就把它以高价卖了,那陪伴了我们几年的树啊,就这样没了。

那段自由的日子就给那棵树一起消失了,消失的无踪无际,那段自由的日子,我会永远想念你!

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篇14:校园一角小学生年级作文

全文共 396 字

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我们英才学校,是一座美丽无比的大花园。老师就是这园中最辛勤的园丁。明亮的教室和整齐的课桌,是我们小学生读书和成长的园地。

走进学校的西南方就是那迷人的花坛,在花坛中长满了各种各样的花草和一蓬凤尾竹。每天早晨我来到学校,这美丽的凤尾竹就满怀笑脸地对我说:“你好!今天可要努力做一名好学生啰!”凤尾竹身上长满毛茸茸竹节,一节更比一节高,它翠绿的竹叶生机勃勃,我长它也长。在花坛中还生长着许多绿油油的小草,挺立的小草好像正很专心地听着,从教室里传来老师的讲课声和朗朗地读书声。花坛旁边有一块黄色的大石头,石上刻有镶嵌红漆的“爱”苍劲有力,真美!这“爱”表达了园丁对花朵的爱心;这“爱”也抒发了同学们尊师重教的情意,我喜爱校园这美丽的一角。

每当我走进校园,都会停下来情不自禁地说:“哇,我们英才小学真是太美了!”。我爱校园美丽的一草一木,我更爱日夜培育祖国未来花朵的园丁—老师。

[校园一角小学生年级作文

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篇15:小学生大自然年级600字

全文共 981 字

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奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗的声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家! The wonderful nature of nature is moving and charming. This sound cannot be performed by humans.The voice of nature is a solo.Listening, what wonderful sounds did Uncle Feng play the piano with his piano! The rush sound is sometimes anxious, sometimes gentle, sometimes magnificent, sometimes sad, sometimes cheerful;Family!

“哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。

淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。

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篇16:小学介绍自己的年级

全文共 476 字

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我,大大的脑袋,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低,但我很健康。

你知道我么?我的名字叫朱逸轩,这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思,这个名字寄托了父母对我的希望,不过拆开来的话逸是安逸`舒适,轩在古代本意是车子,合起来就是安逸`舒适的车子,怎么样,有趣吧?

不过,我要告诉你,我很粗心。就拿这次期末考试来说,数学错的两道题一道是草纸上算对了,抄上去的时候写错了,另一道竟然是忘了做,够粗心的吧!

但我也有优点。我是个音乐发烧友,每天音乐都伴随着我,你听"雪绒花,雪绒花 ,清早你向我盛开……"是谁在唱?是我。"池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"是谁的吉他弹唱?还是我。

我还爱看书,妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食,非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看,午睡时偷偷躲在被窝里看,走在路上看,坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不,暑假来了,我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。

这就是我,一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。

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篇17:小学生优秀年级温暖600字

全文共 882 字

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天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片…… The sky is as gray, and the sun father -in -law hides in the densely layer of black clouds, and is always unwilling to show his face.My mood is just like this weather, gray ...

“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……

体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……

“叮铃铃

——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第N+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。

我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……

那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……

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篇18:小学4年级我的奇思妙想

全文共 605 字

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每个人都会有奇思妙想,比如:未来的房子等等。我也有我的幻想,下面听听我的奇思妙想吧!

23世纪到了,我未来的小骄车也发明了,我的小骄车有两层,第一层是饭堂和驾使室,第二层是卧室。

当你正在开车的时候,肚子饿了怎么办呢?只要是在电脑上输入要去的地方,小骄车就自己去到想去的地方,但是小桥车没有眼睛,到时候撞到人了怎么办?不用怕,小骄车的上面安装了一个摄像头,小骄车就什么都看的到。

虽然开车的问题解决了,但是肚子的问题还没有解决,你可以看到你的旁边,有很多的按扭,你先按一下吃字,就从地上冒出来一个桌子,然后它就开始录音了,你只要说出你想吃的东西,这样,你就可以开开心心地大吃一顿啦!

吃饱了,又想睡觉了,那你按一下床字,你就会升到第二层,除了床,还有洗手间,冲凉房,你可以先泡个澡再睡觉,那你就可以睡和很香。床上还有个功能,因为有的人喜欢睡软的床,有的人喜欢睡硬的床,床头上有两个按钮,写着软和硬,你喜欢睡软的床,那你就按软,床马上变成软的了。

你们想去太空上玩吗?这是我梦寐以求的事情,我的小骄车可以带我去太空,在那里我们不会飞起来,因为在外面是氢气,车里是空气。

未来的小骄车还有很多功能呢,塞车时它可以飞起来,它还是太阳能,可以不用加油……,我发明了这辆小骄车,给社会解决了塞车,加油问题,还给人类解决了开车时肚子和睡觉的问题,避免了交通事故的发生。

怎么样?我的想法不错吧!相信在不久的将来,我的奇思妙想一定会实现!

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篇19:我爱我家小学6年级

全文共 584 字

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我有一个温馨而快乐的家,在这个家里住着四个人:爸爸、妈妈、姐姐还有我。这个家到处充满了爱,充满了欢笑。

在我的心里,我认为家应该是幸福的,是在我无依无靠的时候,给我一个避风的港湾,是一个快乐的海洋,是一个充满色彩的家。

爸爸。妈妈。姐姐对我百般疼爱,使我深深的体会到了家中的温暖。

爸爸。工作忙,但还是流出空余时间来关心我,关心我的学习,关心我的健康,还时常带我去玩。

妈妈。每逢放学回家是我都会看到妈妈在厨房里忙着作着可口的饭菜,给我、爸爸、姐姐吃,让我们营养均衡。早上又早起为我们准备早餐。妈妈那额头上的丝丝皱纹,我想大半部分是我的原因吧!

父母的爱是无私的、是伟大的、是淳朴的。“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱母爱的体现吗?爸爸妈妈如此的关爱我,让我长大后怎能不回报他们呢!

一到寒假、暑假,我都会很开心,因为姐姐这时候最有空闲,能陪我一起玩。打羽毛球、排球、滑旱冰……偶尔碰到一两道难题,想了好久也想不出就可以像姐姐请教了。姐姐呢,总会解答我的问题,并且耐心的教我,讲给我听,让我下次碰到了还会做。

家,是一个提起就温馨的一个字,每一个人都有家,家是每一个人最熟悉的地方,那里有我们最亲爱的家人。在家中有我们的喜怒哀乐,家是一个最温馨的地方,家是……

我爱我的家,一个幸福温馨的家,我最深爱的地方,我会带着父母的期望好好学习,将来我会带着成功回家。

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篇20:家长对孩子的寄语小学年级

全文共 1285 字

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你好!自打你初六返校后,爸爸就有写封信给你的打算,只是最近工作上的事让人烦心,无法静下心来梳理思绪,一直拖到今天才得以实施,请谅。

回顾春节前后与你相处的日子,虽然也有一两次不愉快之时,但总的来讲,爸妈感到非常的幸福与快乐。同时令我们高兴的是,你已基本上按照我们的建议安排着自己的生活起居与学习时间,尽可能的调整着自己的生物钟,相信长期坚持下去,你一定会受益菲浅。

不知你是否还记得王濛,本届冬奥会女子500米短道速滑之王。在500米决赛中,王濛克服其他选手抢跑、犯规等影响,按照教练之前的布置安排,专心做好每一个动作,充分发挥自己的平时训练水平,终于成功卫冕。同样还是王濛,在1500米小组赛中,因技术犯规而被淘汰出局,无缘1500米金牌的角逐。1500米的出局固然有美国选手的因素,但也有王濛心态的问题,由于王濛一直没有染指过这块金牌,太想得到反而造成心态失衡,战术不清晰、动作有些急躁,提前出局让人倍感遗憾与惋惜。作为顶尖选手,成败完全在于心态与细节,只有那些在比赛中能及时调整好自己的心态,不患得患失的去考虑比赛结果,充分发挥自己的平时训练水平,同时又非常注意把握细节的选手,才不会给其他选手机会,也才能真正实现自己的梦想。运动场上这样,考场上也同样如此,只要拥有平和心态,正常发挥平时所学,答题认真仔细又注重细节把握,而不是患得患失的一味考虑成绩与结果,就一定会取得理想的成绩与结果。爸妈相信你,相信你一定会用真实的成绩证明自己的努力与实力!

有则改之无则加勉,如何正确对待不同意见,不仅反映着一个人的胸襟,更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听,但容易导致一个人的狂妄与自负,反而不利于进步与提高。真正聪明之人更注意倾听不同意见,虽说逆言逆耳,但良药苦口利于病,你想想,如果别人所言属实,不就是给你了一个改正自己不足的大好机会,有道是当局者迷旁观者清,只有认真听取不同意见,才能使自己不断提高与完善;如果别人所言毫无道理,那也是给自己提前敲响了警钟,防微杜渐,从此让自己变得更加强大与完美!春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心,在表示歉意的同时,爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见,有则改之无则加勉,让自己的人生更完美!

作为高二的最后一个学期,其重要性不言而喻,爸妈也不再重复,只是希望你能把握好每一天,让自己的每一天都变得既充实而又有收获。需要提醒你的一点就是,这个学期有两个重点需要你重视,一个就是3月份的学业水平考试,另外一个就是5月份的化学竞赛预赛。对待学业水平考试,一定要高度重视,认真复习积极备考,确保全a通过。对待化学竞赛,既然你经过慎重考虑不放弃,那么爸妈就义无反顾的做你坚定的支持者,在此,爸妈有个建议给你:提高课堂学习效率,争取用最短时间消化吸收每天课堂所学,然后抽出一定时间专攻竞赛知识。把握好课堂学习机会,其实就是节约时间,也就是在提高学习效率,这一点希望你铭记在心。以你的实力,顺利通过预赛并取得优异成绩丝毫不成问题,关键还是爸妈前面所讲的心态,相信你一定会证明自己的!

作为新学期寄语,爸妈就啰嗦这么多,希望你永远开心快乐!

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