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基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会(通用20篇)

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党员干部学习为官不为心得体会

全文共 946 字

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“为官不为”的症状。一是“懒散型”干部,安于现状不想为。一些干部工作中安于现状,不思进取、被动应付,在岗不在状态,在位不想谋事。二是“低能 型”干部,墨守成规不善为。一些干部学习意识淡薄,知识老化严重,在处理新情况和新问题时思路不新、办法不多、力度不大。三是“怕事型”干部,缺乏担当不 敢为。一些干部存在“干得越多、出事越多”的思想顾虑,在工作中缩手缩脚,缺乏责任担当。四是“寻租型”干部,没有好处不作为。随着中央“八项规定”在各 地刚性落实和权力的制度化、公开化,少数干部在唯利心态的驱使下,出现了“门好进了、脸好看了、可事难办了”等现象。

“为官不为”的成因。一是理想信念淡化。一些干部加强党性修养的自觉性和主动性降低,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。二是履职能力 缺失。有的干部学习意识淡薄,从而出现“能力恐慌”、“本领恐慌”,导致工作上力不从心。三是绩效考核失效。考核激励机制不健全,缺乏刚性约束,导致“干 好干坏、干多干少、干与不干都是一个样”。四是问责追究不严。干部权责设定模糊不清,尚未建立起有效的问责制度,一定程度上助长了“为官不为”现象。

治理“为官不为”的对策建议。一是抓思想教育,让为官者立志有为。应坚持把学习教育、思想武装放在首位,把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神,与党的十八大以及五中全会精神结合起来。以“三严三实”专题教育为契机,强化思想引导和刚性约束,完善干部考德工作,对干部进行道德监督,切实减少干 部不作为现象。二是抓能力提升,让为官者善作善为。应牢固树立自觉学习的意识,提高学习的主动性、积极性。坚持学用结合,丰富学习内容,做到学以致用、用 以促学、学用相长。三是抓制度建设,让为官者敢作敢为。应建立健全科学的政绩考核评价体系,完善干部考核办法。应建立合理的激励机制和试错免责机制,通过 差别化待遇,激发干部干事激情,积极营造“鼓励创新、宽容挫折、容忍失败”的氛围。四是抓纪律规范,让为官者规范行为。应健全权力运作机制,建立工作权 力、程序责任清单,明确责任规范。建立实录机制,对重大决策过程如实记录,存档备案。建立全面动态的预警机制,构筑开放多元“为官不为”信息采集网络。加 强舆论引导,完善网络回应机制,营造相对宽松的社会环境。

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篇1:党员学习95周年讲话心得体会

全文共 1064 字

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1976年的大雪故事是我听过最感人的一个。老革命前辈告诉我,那是伟人的去世,所以山河同泣日月同悲。除此。还有很多共产党的神奇传说,这是因为在人民心中共产党就是无所不能的化身,他们智慧、勇敢、坚强、博爱,这也从另一个侧面表达了人们对党的热爱与忠诚。

犹记得儿时的傍晚,一大群小孩聚集在爷爷家的院子。老红军前辈给我们讲革命战争时期的各种故事。有一次讲到了红歌。他说,当时的部队里人才太多了,我们每到一个地方,每打一次战役,都会有人将其编成红歌,随即带领大家唱诵。首首歌曲都是一段革命历程的展现,也是军人气魄与胆量的体现。老红军已上年龄,但是唱起红歌来还是神采奕奕,容光焕发,他的歌声好似带我有穿回了那个一心向党生、激情有信仰的战争年代。

身处在和平年代,舒适安逸的生活,让人们难在危机关头站出来,这并不是共产党员没有担当,而是缺乏一种信仰引导,缺乏信仰力量的助推。而,信仰就是梦想的翅膀,行动的力量,奋进的目标。和平年代,只有坚定信念不动摇,与人民风雨同舟,始终不渝的前进,才能实现中华民族的伟大复兴,筑好中国梦!

和平年代,实现伟大光复凭借的就是坚定信念不动摇,永远跟党走,坚持建党时的共产党人的奋斗牺牲精神。以建设伟大中国为共同梦想,为了共产主义、社会主义努力奋斗,学习革命战争时期老一辈革命战士在经受过一次次挫折后仍然一次次奋起,在武器装备、人员力量、后备粮食储备均不如敌的情况下,仍然敢于亮剑,敢于拼搏,以自身的智慧与不服输的精神讫立于世界民族之林。

和平年代,实现大国崛起凭借的就该是党的力量在人民,一切依靠人民,得众则得国,失众则失国。唐太宗李世民在位时也曾经说过“民能载舟亦能覆舟”这就证明了无论任何情况党都和人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,才能战胜一切困难和风险,革命战争时期,正是党的政策与作为惠及百姓,人民才会在危机关头不顾个人安危挺身而出,与革命战士一同保卫祖国,共同赢取革命战争的胜利。

和平年代,实现筑梦中国凭借的就该是始终不渝向前进,不忘初心保党性。“穷则变,变则同”,要改变国家落后的面貌,就要始终不渝的向前进,推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面的创新,想着党领导的正确方向,不断前进。牢记党带领人民推翻国民反动统治取得革命胜利的恩情;牢记党领导人民改革开放走向繁荣的恩情;牢记党在胜利之时各种政策惠民的恩情;记住党的苦难与付出,感恩党的奉献与牺牲,不忘初心,继续前进。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们紧跟习近平总书记指引的方向,艰苦奋斗,不断前进,与党和人民同抵风雨,共筑辉煌!

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篇2:机关党员两学一做学习心得体会

全文共 873 字

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“两学一做”是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些心得体会

树牢“信念关”,始终一心向党。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。

树牢“情怀关”,始终一心为民。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,总书记也在很多场合强调“人民”二字,学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员,尤其是党员干部,思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想,把群众的问题解决好,用真情真心对待群众,不断密切党群干群关系,这样才对得起党员身份。

树牢“担当关”,始终一心干事。“为官一任,造福一方”,党员是先锋队,干事创业要冲在前;是攻坚手,艰苦困难不皱头;是红旗手,榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进,而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫,党员要肯于吃苦、勤于干事,在“硬骨头”面前,心里装着党与人民事业;在险滩跟前,眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲,才保得住“时代先锋”的称谓。

树牢“敬畏关”,始终一心奉公。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,学党章党规、学系列讲话,党员要牢固树立遵守党章党规,看齐中央的意识,将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己,时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任,自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民,做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守,凡事出于公心,才不愧对群众对党的拥护。

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篇3:《中国共产党问责条例》学习贯彻心得体会

全文共 945 字

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“要把学习贯彻中国共产党问责条例》作为近一个时期的重要政治任务,准确把握精神实质,深入学习领会问责的原则、主体、对象、情形、方式等各项内容,明确谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题,把问责作为从严治党的‘利器’,以问责常态化推动全面从严治党主体责任、监督责任的真正落实。”在玉溪市纪委理论学习中心组学习会上,市委常委、市纪委书记强调。自《中国共产党问责条例》颁布实施以来,玉溪市采取三项措施抓好学习宣传贯彻,确保学习取得实效。

抓组织,确保责任到位。全市各级党组织把学习贯彻《问责条例》作为一项重要任务来抓,统筹安排、精心组织,采取多种形式抓好学习。市委把问责力度和成效作为检查考核县区党委和部门党组落实主体责任的重要依据,以考核“指挥棒”引导形成严管严治的新局面。各级纪检监察机关发挥好带学促学的作用,以市纪委常委为主要成员,组成宣讲团,主动深入基层,同大家一起学习交流,帮助广大干部更好地理解、贯彻《问责条例》精神。

抓教育,确保学习到位。各级各部门积极征订《问责条例》学习读本,及时发到每个党员干部,为组织开展学习贯彻提供保障。市县委党校把学习《问责条例》纳入培训教学内容,在举办的各类培训班中组织好专题集训。同时,结合正在开展的“两学一做”学习教育,各单位把学习《问责条例》作为理论学习中心组学习的重点内容之一,组织好学习和讨论,掀起学习热潮。各县区各部门利用理论“学习日”、支部课堂等载体,通过个人自学、集中辅导、座谈讨论、撰写心得体会、开办学习专栏、进行宣讲等形式,组织党员干部开展形式多样的学习活动,切实做到入脑入心、凝聚人心。

抓载体,确保宣传到位。市纪委与市委宣传部认真制定《问责条例》宣传报道方案,联合发出通知,加强对《问责条例》的学习宣传,统筹组织开展好宣传报道。玉溪电视台、玉溪日报、玉溪党风廉政网、玉溪党风廉政客户端等宣传平台通过新闻报道等形式,多层次多角度宣传全市各单位、各部门学习贯彻《问责条例》的生动实践,营造了良好的舆论氛围,扩大了学习的影响和效果;纪检监察机关充分发挥微信、手机报、移动客户端等新兴媒体的作用,加强对《问责条例》精神的解读,加强正面宣传和舆论引导,切实增强广大党员的纪律和规矩意识,形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的政治生态。

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篇4:基层工作者三严三实学习心得体会

全文共 868 字

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3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。要发扬钉钉子精神,善始善终、不断取得作风建设新成效。要实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

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篇5:2024党员党风廉政建设学习心得

全文共 1675 字

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我们党从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。再次就落实党风廉政建设责任制、明确作风建设责任喊话。

办好中国的事情,关键在党。我们党是一个拥有8600多万党员、在一个13亿多人口的大国长期执政的党,对全党同志而言,这既要求坚持立党为公、执政为民的理念,坚守为国为民的担当——“党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康”;同时,也意味着必须增强忧患意识,保持“打铁还需自身硬”的警醒——“党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的,不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险”。

明白道理并不难,难的是把思想变成行动——从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。这些年来,在一些地方和单位,“四风”问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。有些地方和单位看起来党在管党治党,但没有管到位上,没有把党风廉政抓好。

“如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?”习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上明确指出,从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。因此,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。。

在一些领导干部眼中,抓党风廉政建设同抓发展相比要虚一些,不容易出政绩,一年开几次会布置一下就可以了,不必那么上心用劲。也有一些人认为,在发展社会主义市场经济条件下,从严治党面临两难选择:过宽没有威慑力,会导致越来越多人闯“红线”,最终法不责众;过严会束缚人手脚,影响工作活力,干不成事,甚至还会影响自己的选票。

思想上松一寸,行动上就会散一尺。十八大以来中央开展的四轮巡视,发现了一批在作风、纪律、腐败和选人用人等方面存在的突出问题,究其根本在于,有的党组织管党治党不严,执政意识淡化、党的观念淡漠,主体责任缺失、监督责任缺位。凡此种种无不警示我们:当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。“四风”病源还在、病根未除,仍停留在“不敢”层面,“不能”、“不想”的问题还远没有解决,防止反弹任务艰巨。各级党组织应该从思想上明确认识到,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的;应该从行动上主动承担起从严治党的责任,将正风反腐进行到底。

把抓好党风廉政作为最大政绩,关键在于各级党委要把从严治党责任承担好、落实好,坚持党风廉政工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党风廉政工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。对各级各部门党组织负责人特别是党委(党组)书记的考核,首先要看抓党风廉政的实效,考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。这就要求,一方面加强“他律”,各级党委(党组)要认真履职尽责,党委(党组)书记要成为从严治党的书记,让从严治党在标准上严格起来,在内容上系统起来,在措施上完善起来,在环节上衔接起来,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,真正实现“谁在这样的形势下还敢我行我素、依然故我,就要为我们党改进作风付出代价”。另一方面涵养“自律”,各级党委书记、各部门党委(党组)书记要以身作则、以上率下,以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身、抓督查,发挥示范作用。实践证明,各级领导干部敢于拿自己开刀,解决问题才能势如破竹,抓好党风廉政才能立竿见影。

只要真管真严、敢管敢严、长管长严,而不是管一阵放一阵、严一阵松一阵,就没有什么解决不了的问题,就不至于使小矛盾积重难返、小问题酿成大患,就能积小胜为大胜,使我们党永远立于不败之地。

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篇6:党员两学一做党课学习心得体会

全文共 868 字

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“两学一做”学习教育进行的如火如荼,大部分地区已经出台学习教育方案,学党章、抄党章、写学习心得等正全面开展,偶然在一办公桌上看到一本宣传册,封面赫然写上“‘两学一做’学习教育活动宣传册”,看到这样的字样确实被“雷到”;“刷遍”朋友圈,发现很多党员把学党章、抄党章当成了“晒”的素材,配上“我也是爱党的”之类的文字,真是贻笑大方。

“两学一做”学习教育是经常性、常规性、常态化的学习教育,有多少单位和党员干部把它当做了活动,敷衍了事?闹出这么多“笑话”,从侧面反映出,部分党员的确存在很多问题,如果任由发展,潜在的危险因素会愈演愈烈造成不可想象的严重后果。如何让党员干部明白“两学一做”不是“心血来潮”,必须认真落实,改变自身缺点,做一名真正合格的共产党员。笔者认为,党员干部学“深”还需“笃行”。

往“深”看开展意义。每个党组织、党支部特别是基层农村党组织和企业党组织必须抓好党员干部通过“回头看”、自纠自查、对照检查、民主评议、群众同事指出等多方法了解自身存在的问题。只有让党员明白自身的问题所在,才能切身明白开展两学一做教育活动的真正意图,就因为我们党员干部自身存在的问题和隐形危险,才需学习和教育。

往“深”看学习范围。“两学”虽是学党章党纪、学系列讲话,但是从“深”看,学习是一个长期的过程,不仅是党章党纪、序列讲话,学无止境。“两学一做”的良好开局,可由学党章培养习惯,抓好“八小时”内外的学习,从党章党纪、系列讲话到专业知识,从“规定学习”到“自觉学习”,从“落实方针政策”到“想学会学多学”。

往“笃行”看合格党员。“两学一做”关键看做,通过学习,党员干部自觉能把改变作风、自纠自查、查缺补漏、全心服务、深入群众变成常态做到更加自觉尊崇党章、履行党员义务,更加爱党优党兴党护党,更加主动立足岗位做贡献的“三个更加”,做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、有信念、有品行、有纪律、有作为的“四讲四有”合格党员。往更深层次的“笃行”看,党员做到合格就可形成模范标杆作用,营造良好社会氛围,带动身边群众更加有规矩,有章法,有道德,有奉献。

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篇7:2024党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 1150 字

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“坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效”,习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上的重要讲话,指出了脱贫攻坚必须直面的矛盾和问题、必须把握的思路和方法,是做好新时期扶贫开发工作的重要方法论,也是我们众志成城打赢脱贫攻坚战的基本遵循。

问题是时代的声音,打赢脱贫攻坚战关键就是正视问题、解决问题。打赢这场攻坚战,制约因素有很多,归结起来,不外乎两方面的因素。一是客观因素,不少贫困地区一方水土养活不了一方人。二是主观因素,必须调动各方面积极性、形成强大合力。直面问题是勇气,解决问题是水平,坚持问题导向,找准问题、聚焦问题,就能为实施精准扶贫、精准脱贫,打赢这场硬仗奠定良好基础。

精准扶贫、精准脱贫是打赢脱贫攻坚战的基本方略,重点就是解决好“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”问题。精准识别贫困人口是精准施策的前提,对所有贫困人口建档立卡,该精准到户的务必精准到户,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,做到因户施策、因人施策,才能实现扶真贫、真扶贫。推进脱贫攻坚的关键是责任落实到人,加快形成中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的扶贫开发工作机制,做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位,才能实现既各司其职、各尽其责,又协调运转、协同发力。

开对“药方子”,才能拔掉“穷根子”。各地情况千差万别,不能都照一个模式去做,而要因地制宜,探索多渠道、多元化的精准扶贫新路径。从主要路径来说,解决好“怎么扶”的问题,关键就是按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批”工程:一是发展生产脱贫一批,立足当地资源,实现就地脱贫;二是易地搬迁脱贫一批,确保搬得出、稳得住、能致富;三是生态补偿脱贫一批,让有劳动能力的贫困人口就地转成护林员等生态保护人员;四是发展教育脱贫一批,着力发挥好教育阻断贫困代际传递的治本作用;五是社会保障兜底一批,对贫困人口中完全或部分丧失劳动能力的人,由社会保障来兜底。

实效是检验的标尺。打赢脱贫攻坚战,空喊口号、好大喜功、胸中无数、盲目蛮干不行,搞大水漫灌、走马观花、大而化之、手榴弹炸跳蚤也不行。要取得实实在在的效果,就必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效,必须以崇尚实干、狠抓落实来检验我们的行动。脱贫工作做得好不好、贫困群众有没有脱贫,不能自说自话,要让当地群众自己来评价,脱没脱贫要同群众一起算账,要群众认账。在实字上下真功夫、硬功夫、苦功夫,再硬的脱贫攻坚硬骨头我们也一定能啃下来。

如期实现脱贫攻坚目标,是全国人民的殷切期盼,是我们不容推卸的重要使命。以“但愿苍生俱饱暖”的情怀踏踏实实为民造福,以愚公移山之志苦干实干,我们就决不会落下一个贫困地区、一个贫困群众,就能够交上一份让人民满意的答卷。

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篇8:优秀党员学习系列讲话心得体会

全文共 2279 字

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在“两学一做”学习教育中,四川突出抓好习近平总书记系列讲话学习,制定11条指导要点,帮助各级党组织准确把握学习内容和重点,更好地体现学习要精当适用、务实管用的要求,推动系列讲话真学实学、学出成效。

强调学习基础性地位。要求各级党组织将抓好党章党规和习近平总书记系列讲话学习作为学习教育工作的首要任务,把学习摆在首要位置,各党支部和党员结合自身实际制定具体的学习计划,明确学习的内容、重点和要求,切实抓紧抓好,通过学习统一思想、武装头脑、提高认识、找到差距,明确努力方向,防止把“两学”和“一做”割裂开来,避免“以做代学”。

把学习系列讲话放在突出位置。要求各党支部和党员在前段时间集中开展党章党规学习的基础上,注重把学习的时间、内容、方式向学习系列讲话聚焦,及时调整、完善学习计划,丰富学习内容,通过学习系列讲话加深对党章党规的理解,处理好学党章党规和学习系列讲话的关系,既确保学党章党规有声有色,也确保学系列讲话深入到位,还要把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会。

规范管理学习书目。要求全体党员坚持读原著学原文悟原理,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,领会掌握应知尽知的内容。县处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》,逐篇通读精读。党员干部每个月都要列出学习篇目,明确学习任务。在中央、省委规定篇目之外,各级党组织原则上不得增加其他学习书目,不得征订购买其他学习资料,不得摘录汇编系列讲话,防止以多种辅导读物代替读原著、学原文,防止对系列讲话学习“碎片化”“片面化”。

坚持系统学与重点学相结合。要求各级党组织和党员干部,深刻理解系列讲话关于中国梦、“四个全面”战略布局、五大发展理念、全面从严治党等重要论述,系统领会好讲话的丰富内涵和核心要义。各行业领域要在普遍学的基础上,认真梳理习近平总书记关于指导四川工作和本领域工作的重要讲话与指示精神,结合实际列出重点学习篇目,通过举办理论研讨班、专题培训班和干部读书班等形式,深刻解读讲话精神。

强化“三会一课”功能。要求继续坚持多种方式讲党课,尤其是党员领导干部要带头上讲台,到所在党支部、所联系重大项目和贫困村为基层党员讲党课,到党校作学习系列讲话辅导报告。注重激活基层党组织,充分发挥党支部的作用,特别是要下功夫发挥支部党员大会、支部委员会、党小组会的功能。支部党员大会每季度至少召开1次,会前确定主题,做好充分准备,会上党员积极讨论发言,开展互动讨论;支部委员会每月召开1次,每次开展一次主题学习;党小组会一般每月召开1次,定期组织党员集中学习。有规范化的党员活动室,有党旗、入党誓词,有“三会一课”、民主评议党员、发展党员工作、党费收缴等制度。各党支部召开党员大会、支委会等,原则上都要到规范化的党员活动室进行。

建立固定党日制度。要求党支部每个月固定1天作为党员活动日,结合本部门(单位)工作实际科学安排活动主题和内容,组织开展集中学习讨论、到党性教育基地学习、到革命纪念设施瞻仰革命遗址遗物、重温入党誓词等活动,开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育,加强党性修养、增强党员意识。在主题党日活动时,党员要按照党章规定足额交纳党费。

精心组织基层典型宣讲。要求各级党组织开设基层先进典型党课课堂,在受全国、全省表彰的“两优一先”中遴选先进基层典型,组织到农村田间地头、社区楼宇院落、企业车间班组等开展学习系列讲话集中宣讲、巡回宣讲,结合工作经历,用群众语言讲学习贯彻系列讲话的认识体会、实践做法,把系列讲话精神讲到党员心坎上,推动每个支部、每名党员都学起来。

多渠道满足党员多样化学习需求。要求省市县三级新闻媒体开设学习教育专栏(专题),组织一批有较高理论素养的党政领导干部、理论工作者和实际工作者,围绕学习系列讲话撰写理论文章,开展政策解读,进行学习辅导。制作微党课、微动漫、微视频,编印口袋书、知识卡等学习资料,运用网络、电视等多种媒体,及时推送学习内容。对流动党员,采取建立QQ群、微信易信群、寄送学习资料等方式组织学习,可通过流动党员党组织、纳入流入地党组织等方式就地就近参加学习。对离退休职工党员及年老体弱党员,送学上门。对年轻党员,利用共产党员网、手机报、微信易信和远程教育平台等,引导他们开展在线学习。

充分发挥党员干部领学促学作用。要求党员领导干部走在前面、深学一层,严格落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,与党员一起学习讨论,带头谈学习系列讲话的收获和体会。贫困村第一书记和驻村帮扶工作组成员,要参加所在贫困村党支部学习活动,与基层党员干部一起学习、一起讨论,带头谈心得体会和实践做法,充分发挥领学促学作用。

注重培树学习先进典型。要求省市县三级主流媒体和组织部门的刊物开设系列讲话学习交流专栏,部门(单位)党务公开栏开设系列讲话学习园地,刊载党员干部学系列讲话的心得体会、思考感悟、工作实践等,促进相互学习提高。注重挖掘系列讲话学习中涌现的先进典型和经验做法,加大宣传推广力度,形成学系列讲话的强大声势和浓厚氛围。

妥善解决“工学矛盾”。要求各级党组织坚持两手抓、两促进、两不误,防止“以工代学”。窗口服务单位,要采取“错时错峰”“延迟下班”“假日进修”或AB岗交叉学等措施,既保证服务窗口不空位、不缺位,又保证党员学习不留空档、不留死角。非公企业和社会组织,要依托园区党组织、区域化党员服务中心,发挥党群工作站、党建工作指导员的作用,采取支部联合学、党员学习沙龙等方式,组织党员开展学习。

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篇9:基层党员两学一做学党章心得体会

全文共 1093 字

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中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,特别是我局印发《国家旅游局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案”》后,我们公共服务处全体同志认真学习相关文件、深入领会精神实质、积极制定学习计划,迅速将思想和行动统一到学习教育活动中。本次在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。“两学一做”学习教育要取得切实成效,我认为关键取决于两点,一是学,二是做,要学做结合、学以致用,用党章党规和习总书记系列讲话武装自己、约束自己、指导自己,并在工作生活中切实履行,只有这样才能真正成为一名合格的共产党员。

一是学好理论、充实思想。思想理论是旗帜导向,是一切疑问的“总开关”。党章党规和习近平总书记系列讲话,就是我们思想理论的源泉,在“两学一做”学习教育中,要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,深入学习系列讲话,树立正确的世界观、人生观、价值观,在学习过程中更要注重读原著、学原文、悟原理,真正做到“精神补钙”、“固本培元”。

二是加强党性、忠诚为党。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“两学一做”学习教育,学习党章党规,就是要加强我们的党性教育,立誓入党,就要身心归党、以身许党,要时刻谨记党员身份、谨记党员责任,要切实爱党、护党,坚决跟党走。

三是严肃党纪、廉洁自律。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。没有规矩、不成方圆,新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为从严治党立德立规,树起了道德高标准,划清了纪律“底线”,今后我要时刻、自觉、坚决向党看齐,严于律己、恪守本职,做一名合格的共产党员。

四是学以致用、实践行动。党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,并明确提出“大力发展旅游业”,习近平总书记和李克强总理在系列讲话中多次提及旅游业。旅游产业不仅是服务业,已覆盖一二三产业,旅游业是新常态下经济转型升级的关键驱动力,是全面建成小康社会的重大民生工程,可以说旅游业的发展关乎全局。这就要求在“两学一做”学习教育中,要学好党章党规、学好系列讲话,要安于奉献、勇于担当,要开拓进取、模范带动,始终保持共产党员的纯洁性、先进性,用实际行动践行发展理念,为落实“515”发展战略,切实推动我国旅游业迈向新的台阶,积极贡献自己的力量。

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篇10:学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 5737 字

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十八届中央纪委六次全会工作报告总结提炼了十八大以来中央纪委的五条工作体会,其中指出,监督执纪问责,必须坚持惩前毖后、治病救人的方针。惩前毖后、治病救人,是我们党从丰富的治党实践和深刻的历史教训中总结出来的重要经验,也是十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争取得明显成效的深刻体会。纪律审查作为纪委履行监督执纪问责的主要方式,必须顺应反腐败斗争形势和态势,转变理念、创新方式,把惩前毖后、治病救人的方针贯穿始终、落实到位。

一要转变履职理念。严管就是厚爱,治病为了救人。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。中央从全面从严治党的政治高度,提出把纪律和规矩挺在前沿,坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。这是思想认识的一次飞跃,是管党治党理念的创新,要求纪律审查必须体现“纪律”特点,在工作理念和思路上从“查违法”向“盯违纪”转变。要改变过去错把法律当准绳的惯性思维,坚持以党章党规党纪为准绳,用纪律去衡量党员干部的行为。实践表明,如果混淆了纪律和法律的界限,把党员的违纪行为当成“小事小节”,不违法就没人管、不追究,那么就很容易造成“要么是好同志、要么是阶下囚”的状况。要改变以大案要案论英雄的思维,把握好“树木”与“森林”的关系。纪律是管8700万全体党员的,如果只有严重违纪违法领导干部受到惩处,让多数党员都“脱管”,从严治党就不“全面”,其结果必然是组织涣散、纪律松弛。王岐山同志来闽调研时强调,全面从严治党,要运用监督执纪“四种形态”,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。“四种形态”着眼全面,体现从严,与“把纪律和规矩挺在前面”既一脉相承,又深化拓展,是全面从严治党的重要举措,为纪律审查贯彻落实惩前毖后、治病救人方针指明了方向。纪委要转变政绩观念,把纪律审查作为严肃的政治任务,把“四种形态”运用情况作为检验评价工作的标准,正“歪树”、治“病树”、拔“烂树”,维护整片“森林”健康,着力实现惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果,真正体现对党员的严格要求和关心爱护。

二要聚焦审查重点。重点明确才能攥紧拳头、精准发力。纪委不是党内的“公检法”,纪律审查也不是“司法调查”。这决定了纪律审查的重点是以纪律为标尺,审视党员干部是否遵守党章党规党纪,而不是查党员干部贪污受贿、失职渎职等涉刑问题。要严格按照《党纪处分条例》规定的“六大纪律”开展纪律审查,用“六大纪律”对照党员干部的行为,从纪律和规矩角度去衡量、处置党员干部违规违纪问题,维护纪律的严肃性,体现纪律审查的政治性。在所有纪律中,打头、管总的是政治纪律和政治规矩。要把严明政治纪律和政治规矩摆在首要位置,重点审查党员领导干部特别是一把手这个“关键少数”,是否严格遵守“四个始终”要求,是否存在“七个有之”“五个比如”等问题,始终做到在遵守政治纪律上头脑清醒、不打折扣,在大是大非问题上站稳立场、把准方向。去年,福建省纪委严肃查处了3名厅级干部存在的对抗组织审查等违反政治纪律的行为,震慑效果明显。

三要规范审查流程。理念只有体现于工作流程之中,才能具体化、现实化。从线索梳理、执纪审查、调查谈话到案件审理、案件监督管理等纪律审查各个环节,都要坚持纪在法前、把握运用好监督执纪“四种形态”,体现惩前毖后、治病救人的方针。要按照五类标准及时处置线索,对巡视、司法、审计、信访发现的问题线索,一经发现及时核查。要创新组织审查机制,快查快处、快进快出,改变以往贪大求全的做法,集中精力查清主要违纪问题。审查和审理报告不仅要列明违纪事实,还要反映其对所犯错误的认识,附上忏悔录和违纪事实见面材料。既要重点查处不收敛、不收手的严重违纪违法行为,也要重视审查一般性违纪行为,逐步加大轻处分和组织处理的比重,使之在纪律审查中占大多数。去年以来,福建省创新巡视方式方法,坚持常规巡视和专项巡视双管齐下,着力提高发现问题的能力;在市县乡三级纪委和省市县三级纪委派驻机构推行检控类初信初访件办理“零暂存”,做到“件件有着落、事事有回音”,促进存量起底、增量归零,使问题线索及时处置到位;加大轻处理的比重,全省廉政谈话函询、轻处分、组织(适当)处理的比例提高到77.79%;注意运用重处分和重大职务调整这一形态,对一名严重违纪的国企负责人给予“断崖式”处理,从正厅级降为正科级,体现了处理方式的多样化。

四要强化科技支撑。“工欲善其事,必先利其器。”当前,一些党员干部的违纪手段越来越隐蔽、花样也越来越多,甚至有的也用上了科技手段掩藏踪迹。要及时察觉端倪、发现问题,必须借助科技的力量,装好“探雷针”,使监督执纪更加“耳聪目明”。去年,福建省制定运用“四种形态”的意见,率先研发启用“监督执纪信息管理系统”。该系统把谈话函询、组织处理、纪律处分、移送司法,以及“一案双查”等情况程序化,形成省、市、县“直通车”,实现了党员干部违纪处理信息多方覆盖、状态实时跟踪,为及时掌握基层的动态和信息,发掘问题线索,科学决策等方面提供了有力支撑。下一步,将深化完善纪律审查数据库,强化分析和研判功能,准确把握“树木”与“森林”的状况,确定纪律审查重点,完善内控机制,为纪律审查打造有力的科技翅膀,为推进监督执纪科学化提供强大动力。

五要突出问责追责。在纪律建设中贯彻惩前毖后、治病救人方针,既要靠内在自觉,也要靠外在压力推动。要严格落实“两个责任”,用责任追究倒逼纪委履行好监督责任,党组织履行好主体责任,把管党治党体现到对党员干部的日常管理监督中,做到发现违纪苗头马上去管,触犯了纪律就及时处理,真管真严,敢管敢言,否则就是失责,而失责就要被问责。要坚持“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任、党组织的责任。要定期报告追责情况,公开曝光典型问题,使问责形成制度、成为常态,为贯彻惩前毖后、治病救人方针提供重要保障。2014年,福建省制定落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的意见和责任追究实施细则,连续多年由省委书记等省领导带队,对责任制落实情况进行检查,初步形成落实“两个责任”的常态化机制。去年,出台深化落实主体责任暂行规定,明确27条具体措施,进一步完善落实主体责任机制。加大问责力度,全省共有1179名领导干部、10个单位受到党风廉政建设责任追究,充分发挥了问责的“撒手锏”作用。

【3】学习中国共产党问责条例心得体会

中央纪委六次全会工作报告系统总结了党的十八大以来做好纪律检查工作的“五条体会”,这是中央纪委和各级纪检监察机关学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、忠诚履行党章赋予职责取得的重大理论和实践创新成果。“五条体会”深刻阐述了坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争之间的关系,体现了对新的历史条件下管党治党规律的深入思考和准确把握,为当前和今后一个时期做好全面从严治党各项工作提供了基本遵循。各级纪检监察机关要深刻领会“五条体会”所蕴含的政策原则和工作要求,紧密联系工作实际,切实做到学思践悟、融会贯通、见诸行动。

第一,大力加强纪律建设,坚决捍卫党章党规党纪权威。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束,每一条都凝结着党的建设的历史经验,是共产党人的“原教旨”,是全党必须遵循的根本行为规范。从查处的党员干部违纪违法案件看,不学党章、不守党章、漠视党章,忘记入党誓词、忘记党员义务、忘记党的宗旨,是从违纪走向违法甚至坠入犯罪深渊的主要原因,也是一个普遍原因。“五条体会”提出,“尊崇党章,坚持依规治党与以德治党相统一”,抓住了全面从严治党的根本。从严管党治党靠什么?最关键的就要靠严明党的纪律,把党规党纪挺在国家法律前面。“五条体会”提出,“党纪严于国法,必须让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线”,指明了全面从严治党的路径。维护党的章程和其他党内法规,是党章赋予各级纪委的首要任务。纪检机关要牢记职责使命,带头尊崇党章,坚决维护党章权威,做党章党规党纪的坚定执行者和忠实捍卫者。一方面,要加强党章党规党纪教育。通过学习培训、开展廉政法规知识测试、运用正反典型加强道德示范和案例警示教育等方式,唤醒党员干部的党章党规党纪意识,增强政治警觉性和政治鉴别力,真正把党章党规党纪刻印在心上,自觉践行“四个始终”的要求。另一方面,要加强对纪律执行情况的监督检查。抓住“关键少数”,紧紧围绕对党忠诚、履行管党治党政治责任、遵守执行党的纪律,加强对党员领导干部的监督。特别是要加强对政治纪律执行情况的监督检查,坚决纠正上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,严肃查处搞团团伙伙、结党营私,政治利益和经济利益相互勾连问题,维护政令畅通。

第二,切实履行监督职责,推动全面从严治党主体责任落实。从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任,是实践的发展、认识的深化。全面从严治党是党的建设的重要组成部分,但不是全部;党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分,但也不是全部。“五条体会”提出,“实现‘四个全面’战略布局,必须坚持党的领导、加强党的建设”,突出强调坚持党的领导关键在加强党的建设,推进党的建设必须坚持问题导向,要求各级党组织切实担负起全面从严治党主体责任,要求各级纪委坚守监督执纪问责的定位,这对我们履行监督责任提出了新的更高要求。作风和腐败种种痼疾顽症背后的总病根,就是党的领导弱化,管党治党失之于宽、失之于松、失之于软。推进全面从严治党,必须着力解决这一问题,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。纪检机关要找准职责定位,认真履职尽责,推动全面从严治党主体责任深入落实。一要强化压力传导。协助党委完善主体责任落实的制度机制,强化、细化、实化责任落实的具体举措,逐级逐层分解责任,切实加强督促指导,定期开展检查考核,把管党治党责任传导给班子每一名成员,压给下级党组织及负责同志,推动形成上下联动、左右协同、齐抓共管的工作格局。二要严肃责任追究。把问责作为全面从严治党的重要抓手,坚持“一案双查”,对执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“四风”和腐败问题多发频发,选人用人失察、任用干部连续出现问题,巡视整改不落实的,严肃追究主体责任、监督责任,追究领导责任、党组织的责任,以问责的常态倒逼全面从严治党主体责任落实。三要夯实基层基础。通过严格执行主体责任落实情况逐级报告制度、深入开展党风廉政建设巡察工作等方式,推进全面从严治党向基层延伸,督促县、乡党委全面履行主体责任。同时,严肃查处基层贪腐问题,从扶贫资金使用管理、财政惠农政策落实等高风险领域抓起,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,切实维护群众切身利益,让群众更多感受到党风廉政建设的实际效果,坚定广大人民群众对党的信心和信任。

第三,积极践行“四种形态”,用纪律管住大多数惩治极少数。“四种形态”是在深刻总结长期以来党风廉政建设和反腐败斗争实践经验的基础上提出来的,为推动纪律审查工作战略转型提供了方向指引。“五条体会”提出,“监督执纪问责,必须坚持惩前毖后、治病救人的方针”,明确了运用监督执纪“四种形态”的基本原则,体现了对党员干部的严格要求和关心爱护。实践“四种形态”,纪委的责任不是轻了、而是更重了,执纪的力度不是小了、而是更大了,必须提高思想政治水准和把握政策能力,实现惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。一要转变执纪理念。牢固树立查办大案要案是政绩、抓早抓小更是政绩的观念,正确把握和处理“树木”和“森林”的关系,从“盯违法”转向“盯违纪”,从“管少数”转向“管全体”,在拔“烂树”的同时,治“病树”、正“歪树”,防止出现要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的现象。二要加大探索力度。认真落实省管干部谈话办法、纪检监察机关约谈领导干部办法,及时就发现问题加强对领导干部的谈话教育。仔细梳理分析信访举报、线索核查中发现的苗头性倾向性问题和轻微违纪问题,及时反馈有关党组织和领导干部,在民主生活会上进行对照检查,开展批评和自我批评,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。建立健全综合使用党纪轻处分、组织调整的机制制度,对违反党纪的行为根据性质、情节及造成的后果,及时作出党纪轻处分和组织调整,防止小错变成大错。三要突出执纪特色。把纪律挺在前面、贯穿于执纪审查工作全过程,从信访受理、线索处置、谈话函询,到执纪审查、调查谈话、审理报告,都体现严明纪律的要求,把监督执纪工作做深做细做实,不能让执纪审查成为“司法调查”、让纪委成为党内的“公检法”。

第四,坚持不懈正风反腐,持续保持遏制腐败的高压态势。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚定不移改进作风,坚定不移惩治腐败,推进党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的重大成效。但是我们也要清醒地看到,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。“五条体会”提出,“党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时”,强调要踩着不变的步伐,以顽强的毅力和不屈的韧劲,把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。纪检机关要进一步增强紧迫感、使命感和责任感,保持坚强政治定力,坚持正风肃纪不停步、惩贪治腐不手软。一方面,锲而不舍查纠“四风”。坚持经常抓、抓经常,紧盯重要节点,紧盯重要环节,紧盯“关键少数”,对“四风”问题一抓到底、严防死守、一寸不让,发现一起查处一起,发现多少查处多少。积极应对“四风”新变种,密切注意“四风”新表现,严肃查处隐形变异的问题,让“四风”无处遁形。另一方面,严肃查处腐败案件。保持反腐败力度不减、节奏不变、尺度不松,不断减少腐败存量、遏制腐败增量。特别是要突出惩治重点,防止带病提拔,从严查处党的十八大后不收敛、不收手,问题严重、群众反映强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部,释放出越往后执纪越严的强烈信号。

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篇11:党员春季政治学习心得体会

全文共 303 字

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国家权力是一柄双刃剑,它能够强力保障公民权利,但如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对公民权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

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篇12:党员学习问责条例心得体会

全文共 859 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知指出,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把问责作为从严治党利器,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。

问责条例的出台,是继去年修改修订《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》之后,我们党制定的又一部重要党内法规,问责条例规范和强化党的问责工作,进一步扎紧了全面从严治党的制度笼子,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,是管党治党的重要利器。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”贯彻执行问责条例,决不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党委要切实担负起主体责任,把从严贯彻执行问责条例的责任扛在肩上、落到实处,让铁纪发力、禁令得行、规矩生威。

增强意识是前提。如果广大党员、干部没有牢固树立纪律和规矩意识,问题条例也很难发挥效用,增强纪律和规矩意识,筑牢遵纪守法思想基础,是从严贯彻执行问责条例的前提。通过广泛深入的宣传教育,使广大党员、干部领会问责条例精神、熟知问责条例内容,把问责条例转化为党员干部的行为准则、自觉行动。

强化监督是保障。纪委是党内监督的专门机关,是管党治党的重要力量,必须在全面从严治党中找准职责定位,聚焦主责主业,切实履行好党章赋予的监督执纪问责三项任务,让党内监督不留死角、没有空白。要以问责条例为依据,把监督执纪问责做深做实做细,以更高标准、更严纪律保持队伍纯洁,强化责任追究,加大问责力度,避免责任空转,使党内监督真正立信树威,发挥应有作用。

领导带头是关键。领导干部作为“关键少数”,如果不积极发挥作用、不正确履行职责,对党的建设造成的危害是十分巨大的。所以,领导干部特别是主要领导干部要着力树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,要求党员干部做到的,领导干部必须首先做到;要求下级做到的,上级必须首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到,不仅要带头遵守问责条例,还必须坚持原则、敢抓敢管,不当“老好人”,坚决维护问责条例的严肃性和权威性。

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篇13:党员牢固树立四个意识心得体会

全文共 844 字

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牢固树立“四个意识”,时刻铭记党员身份,将“讲政治、有信念”体现和落实到具体工作中去。

学习中,李微微与大家一起,逐句逐条重温了《中国共产党章程》,并交流了学习体会。支部成员联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得和体会。

“‘两学一做’学习教育的落脚点是‘做合格党员’。”李微微说,中央提出了“四讲四有”的具体标准,为我们每一个共产党员指明了正确方向、提供了重要遵循。其中“讲政治、有信念”是管思想管方向管根本的,是衡量一个共产党员合不合格的首要标准,也是贯穿于共产党员政治生命始终的一条重要主线。

要做一名合格的共产党员,首先要解决好政治合格问题,就是要把坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,作为安身立命的根本。不论职务高低、资历深浅、成就大小,每一位共产党员都要挺起理想信念的“主心骨”,牢牢把握政治方向,时刻铭记党员身份,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,始终在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

“讲政治、有信念从来都不是虚的,必须融入到我们的骨子里、血脉中,实实在在地体现和落实到我们的具体工作中。”李微微寄语大家,要热爱政协,正确认识人民政协的性质、地位、作用,自觉增强“三个自信”,带着自豪感、使命感快乐地工作,全身心投入到政协事业中去。要严守规矩,做到讲政治、顾大局、守法纪,主动把政协工作放到全省工作大局中去思考谋划,时刻把法律和纪律挺在前面,做到敬畏法纪、严守法纪。要勤学善思,不断加深对经济社会发展规律和政协工作规律的认识,加深对党的理论路线方针政策的理解,加深对世情国情省情的把握。要立足本职岗位,在提高服务水平、加强团队协作、创新工作方法等方面体现责任担当,努力把繁杂琐碎的工作做成精品,善于和同事协调配合,促进政协工作常做常新。要甘于奉献,继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,尽心尽力、兢兢业业做好本职工作。

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篇14:学习党员常青党课心得体会

全文共 1223 字

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为庆祝中国共产党成立95周年,扎实推进“两学一做”活动,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,坚定党员爱党、信党、跟党走的理想信念,积极营造爱岗敬业的良好氛围,5月27日上午,广丰区财政局组织开展“坚定理想信念,重温入党誓词”活动。活动在区财政局长程剑虹的主持下进行。在局党委书记尹金笔领誓下,该局全体党员在区财政大楼一楼大厅,面对鲜红的中国共产党党旗,庄严重温入党誓词。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”。 庄严的党旗下,铿锵有力、掷地有声的铮铮誓言在所有党员的心中回荡,传达了党员们的坚定信念和价值追求,唤醒了内心深处的党章意识。在重温入党初心的同时,更深化了全心全意为人民服务的理想信念。

重温入党誓词结束后,财政局全体党员到二楼会议室集中收看了《咬定青山不放松―习近平总书记论理想信念的八个关键词》专题片。

随后,各支部召学习讨论会,组织党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,并就“坚定理想信念,做合格党员”主题进行座谈讨论。每位党员围绕“重温入党志愿、重温入党誓词”,紧密联系自身思想和工作实际,回忆入党经历,回忆入党经历、成长过程和学习工作经历,审视自身思想、行为,畅谈了体会和感受,查找理想信念方面存在的突出问题,表达了要坚定理想信念,终身实践入党誓词、加强党性修养的决心。

财政局长程剑虹结合自身入党经历,在座谈会上谈到,入党誓词是每一个共产党人在入党这个神圣时刻向党和人民做出的庄严承诺,誓词简明扼要,含义深刻,对共产党员来说,入党誓词就是座右铭,是行动指南,它表明了一个共产党员为实现自己人生最高价值所做出的无悔选择。大家要始终牢记自己的承诺,在日常工作、生活中都要对照检查自己的一言一行。要深入学习党章党规,做到学做结合,通过“两学一做”活动全面提升自身素质。一是坚定理想信念。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。要站稳政治立场,坚持党的领导,切实把思想和行动统一到中央、省、市、区委的要求和局党委的决策部署上来,不辜负党组织的期望。二是实践入党誓词。常修为民之心。在开展的每一项工作中都要考虑群众支不支持、群众需不需要、群众满不满意,始终把人民群众的根本利益放在首位。发扬党的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用,无愧于共产党员的光荣称号!三是坚持廉洁自律。要加强自身建设、增强责任意识、忧患意识和廉洁自律意识,守住做人底线,不越纪律红线,促使遵守党章、践行党章成为一种自觉行动。

过重温入党誓词,观看理想信念教育专题片,召开理想信念座谈,财政局全体党员思想得到了一次洗礼和升华,感受到党员的责任、使命、荣耀。他们纷纷表示,今后的工作中,时刻以党员的标准严格要求自己,时刻以党员的先进性鞭策激励自己,发扬优良传统,坚定理想信念,牢记职责使命,奋发进取、用心工作,立足自身岗位,发挥先锋模范作用,以更加高昂的精神、更加优异的业绩为财政事业做出新的贡献,践行对党的庄严承诺。

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篇15:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 638 字

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伟大的毛主席曾经说过,中国广大人民群众是打赢抗日解放战争、建立新中国最大的功臣。从历史资料和回忆录中,我们都清楚在那个战火纷飞的年代,共产党人能够打赢战争、建立新中国,靠的是广大人民群众的拥护和支持。

如今,疫情蔓延、为害人间,在抗击疫情面前,我们中华民族又一次面临“大考”,这不仅仅是共产党人的考验,更是对人民群众的考验,要想取得这场新战役的胜利,就必须再次发动人民群众的力量。

人民群众是抗击疫情的最广泛的基础。从习近平总书记向全党全国人民发出“疫情就是命令”号召之时,许多干部职工主动放弃春节假期,积极投身到这场没有硝烟的战场中去。当前,正值春节,人民群众更是没有过多考虑自己,主动响应国家号召,舍小家为大家,用自己的安全换取他人的安全。更为关键的是,这次疫情让我们再次感受到中国速度,如“火神山”、“雷神山”医院的建设,疫情毒株一个月内挖掘等等。

人民群众是抗击疫情的最有力的支持。我们常说要坚定“四个自信”,我认为共产党人的自信来自于人民群众的认可与信服。特别是人民群众对这次疫情防控工作的大力支持,让每名共产党员都信心满满。许多群众主动联系政府,有的捐物,有的捐钱,有的主动要求当志愿者,甚至许多医院的“逆行者”们明知前方生死未卜,依然毅然决然,这些举动让我们非常感动,同时也彰显出国家制度的优越性。

困难总会过去,曙光总会到来。大灾面前,靠的是人心向背,靠得是党群联心,靠的是众志成诚,而非各种药品、疫苗。历史再次证明,人民群众的力量是伟大的,依靠群众,革命工作无不胜。

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篇16:基层党员遵章守纪心得体会

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3月31日,我参加了市局组织的辽宁省反腐倡廉展览馆参观学习活动,参观过程中我认真地观看和学习了中国共产党的反腐倡廉历程、辽宁反腐倡廉的实践、勤廉兼优的先进模范人物和一些典型警示案例。通过参观学习,我受益匪浅,感触颇深。对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

一、加强学习,树立正确的人生观、世界观和价值观

作为一名共产党员,要不断加强学习,通过学习来提高自身的思想政治素质,要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。学习是共产党员的必修课,是提高自身素质和能力的有效途径。不学习思想就得不到改造,就容易欲望膨胀。只有加强学习,时刻严格要求自己,用政策法规约束自己,用道德规范衡量自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在思想上筑牢信念大厦的根基,增强拒腐防变的能力,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀。

二、审慎用权,筑牢拒腐防变的思想道德防线

作为领导干部,要正确运用好手中的权利,加强党性修养,从思想源头上解决好“为谁当官、为谁服务”从政为官的根本问题。时刻保持头脑清醒,立场坚定、能够抵制各种威逼利诱。并时刻警醒自己,权利是柄双刃剑,为民用则利民,为己谋则害己。权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,防止权利滥用,自觉绷紧廉政建设这根弦,做到居安思危。同时自觉接受党和人民群众的监督,过好防腐关。

三、求真务实,弘扬勤政务实的优良作风

要积极提高自身履行职责的能力, 吸取反面教材的沉痛教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟。勤勤恳恳地做好本职工作,把奉献在岗位,看作是自己天经地义的事情。增强工作责任感,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。凡事以大局为重,以企业利益为重,一切从企业的利益出发,尊重自己的工作,热爱自己的岗位。多向先进模范人物学习,把实现好、维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,使廉政工作贯穿于整个工作中,为员工树立谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的形象。

作为党员干部,要常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,做好可做之事,做好应做之事,唯有这样,才能自觉做到洁身自好,远离腐败的深渊。

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篇17:基层干部四个全面学习心得体会

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4月13日,北京市第1期区县局级领导干部深入学习贯彻“四个全面”战略布局专题研讨班开班式在市委党校举行。中共中央政治局委员、北京市委书记郭金龙出席并作重要讲话。

郭金龙强调,“四个全面”是引领中华民族伟大复兴的战略布局。四者是相互联系的有机整体,全面深化改革包括了法治建设和党的建设的内容,全面依法治国内含了用法治思维、法治方式推进改革和以法治巩固改革成果以及依法治国与依规治党相互促进的内容,而全面深化改革和全面依法治国都要在党的领导下进行,最终目的都是为了全面建成小康社会。“四个全面”是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。第一次将全面建成小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次将全面依法治国论述为全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鸟之两翼、车之双轮”;第一次为全面从严治党标定路径,要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”,锻造我们事业更加坚强的领导核心。

郭金龙要求,要牢牢把握首都城市战略定位,自觉把首都工作放在“四个全面”战略布局中来谋划和推进,加快建设国际一流的和谐宜居之都。一是要以更大决心破解首都发展难题。问题是工作的指向,挑战是工作的着力点。当前,我们要抓住疏解非首都功能这个牛鼻子,主动融入京津冀协同发展大局,加快调整不符合城市战略定位的产业,严格控制人口规模,严格控制城市开发强度,更加注重服务和辐射,落实首都城市战略地位;要聚焦生态环境建设和城市环境治理两个短板,提高城市可持续发展水平;要坚持以提高经济发展质量和效益为中心,深入实施创新驱动发展战略,构建“高精尖”经济结构。二是要以更大力度推进全面深化改革。要在“全面播种、次第开花”的全面深化改革势头中,进一步深化对以一横一纵任务体系构成的北京改革施工图的认识,有计划、有步骤、扎扎实实地推动各项改革;要聚焦、聚神、聚力抓改革任务的落实,以解决制约首都可持续发展的重大问题和群众关心的热点难点问题为导向,明确全面深化改革的重点领域和关键环节;要尊重基层和人民群众的首创精神,把市级层面总体方案设计与基层探索实践结合起来。三是要以更加务实的举措加快推进法治中国首善之区建设。要坚持立法先行,加快完善调整疏解非首都功能、强化人口服务管理、加强城乡规划建设管理、促进科技创新和文化创新、保障和改善民生等重点领域立法;要把普法和守法作为一项长期基础性工作抓紧抓好,在全市形成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好环境。四是以更加坚决的态度推进全面从严治党。要严格落实管党治党责任,从严抓好、带好队伍,持续深入改进作风。

郭金龙指出,落实“四个全面”的战略布局涉及首都工作的方方面面,任务十分繁重。全市各级党员干部都要以高度的历史使命感努力创造出能够经得起实践、人民和历史检验的业绩,要以昂扬向上的精神状态争做时代的劲草和真金,要以敢于担当的工作作风推动首都各方面工作迈向新台阶,要以严明的政治纪律为建设国际一流的和谐宜居之都提供坚强保证。

郭金龙强调,落实好“四个全面”战略布局,做好首都工作,全市各级领导干部既要提高思想认识,也要通过学习提高能力本领。希望大家珍惜这次研讨学习机会,特别是要把对“四个全面”战略布局的学习融入到对习近平总书记系列重要讲话和视察北京重要讲话精神的学习中,在学习中拓宽视野,在学习中增长才干,真正在落实“四个全面”战略布局,推动北京宜居之都建设中赢得主动。

按照中央把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入的要求,北京市委决定连续举办8期全市区县局级领导干部深入学习贯彻“四个全面”战略布局专题研讨班,由市委组织部、宣传部、市委党校联合组织,每期5天,按照分层分类原则将全市市管干部轮训一遍。全市区县局级单位党政正职参加第1期班学习。

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篇18:学习《中国共产党问责条例》心得体会

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今年7月8日,《中国共产党问责条例》颁布施行,《条例》以党章为根本遵循,健全问责机制,扎紧问责的制度笼子,进一步规范和强化了党的问责工作,推动党组织和党的领导干部切实把责任扛起来。一个多月来,各地加强学习,制定具体实施办法,加大问责力度,积极贯彻落实《条例》,擦亮“利剑”锋芒,让“铁规”发力生威。

学深悟透,让《条例》入脑入心

《条例》明确指出,党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。那么,无论对于问责的执行者,还是问责对象,只有对问责原则、问责情形、问责方式、问责执行等规定了然于心,才能更好地遵循和执行《条例》。人们看到,近一段时间,各地党组织纷纷专门召开会议,学习贯彻《条例》。

“党员领导干部不仅是《条例》的执行者,也是《条例》的问责对象。”近来,福建省委书记尤权主持召开省委常委会议暨中心组学习会,学习贯彻《条例》。

“目前,山西管党治党的形势依然严峻、任务艰巨繁重。要以《条例》为指针,压实管党治党的政治责任。”山西省委书记骆惠宁在省委常委会议上如此表示。在学习《条例》的同时,山西省委常委会还研究了《条例》贯彻落实意见。

同时,不少地区将学习《条例》作为“两学一做”学习教育的重要内容,如贵州就将学习《条例》与学习其他党规党纪结合起来,并强调防止认识上出现偏差。

“学习《条例》是贯彻落实好《条例》的前提,《条例》执行者对于哪些属于问责对象、哪些情形要问责、应走什么程序问责,自己首先要清楚才能运用好《条例》。”中国人民大学教授杨光斌表示,“对问责对象,党员领导干部也要清楚哪些行为属于失职,哪些行为要被问责,这样才能时刻给自己敲警钟,更好地履职尽责。”

《条例》规定,对党的领导干部,纪委(纪检组)、党的工作部门有权采取通报、诫勉方式进行问责……纪检监察机关作为监督执纪问责的执行机关,也将是《条例》的主要执行机关,因此,各级纪检监察机关加强对《条例》的学习是推动问责工作的必经之路。

天津市纪委在天津纪检监察网开设学习专栏,对《条例》进行解读,编辑《党内问责50问》学习手册,荐阅全市党员干部;广西壮族自治区党委常委、纪委书记于春生在主持学习《条例》时提出,要明确“各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人”这一问责对象,抓一批典型进行问责并通报曝光……近一段时间,各级纪检监察机关将《条例》精神内容学深吃透,并研究如何将《条例》更好地运用到问责实践中来。

细化实施,提高《条例》可操作性

根据《条例》规定,各省、自治区、直辖市党委,中央各部委,中央国家机关各部委党组(党委),可以根据本条例制定实施办法。专家表示,从数量上看,《条例》的条文并不多,有一些原则性规定,需要地方在落实时制定具体实施办法,这给予了各地与本地实际情况相结合的空间,也会提高《条例》的可操作性。

从目前看,已有地方根据《条例》制定具体实施办法。8月初,甘肃出台《甘肃省实施〈中国共产党问责条例〉办法(试行)》。这个实施办法分5章30条,对《条例》已作出明确规定的,如问责原则、问责对象、问责方式、问责执行等内容继续沿用;而对规定较为原则的,如问责情形、问责程序等内容,则结合该省实际进行了扩展和细化;突出政治责任,强调党内问责,不直接涉及行政等方面的问责;突出基础作用,对党内其他法规已作出明确规定的,不再重复;突出问题导向,特别是针对实践中需要解决的不担当、乱担当等问题。

西藏自治区纪委办公厅近日印发《关于在全区各级纪检机关集中开展“一案双查”工作方案》的通知,“党的十八大后不收敛不收手,领导班子成员严重违纪被纪检机关立案审查的”“落实民主集中制不到位,发生严重违纪行为,造成不良影响的”“对中央巡视组、区党委巡视组反馈的意见整改不力、走过场的”……《工作方案》将《条例》中规定的问责情形根据西藏实际再细化成9种情形,剑指党风廉政建设中存在的问题。

……

专家指出,从内容上看,《条例》对问责原则、问责对象、问责方式等已作出较为详细明确的规定,各地在执行时可直接作为实践依据,而对问责情形的规定则较为原则性,因此,这也是地方在制定实施办法时需着重细化完善的部分。

中央党校教授谢春涛认为,《条例》列出了6种问责情形,但大都是原则性的,比如党的领导弱化,党的理论和路线方针政策、党中央的决策部署没有得到有效贯彻等,具体而言,在民族地区,党中央的民族政策贯彻如何是问责重点;而在贫困地区,问责重点就是党的扶贫政策落实情况,“因此,不同地区不同部门应根据本领域实际制定实施细则。”

强化问责,发挥《条例》威慑力

2016年上半年,各地区各部门共对履行“两个责任”不力问题问责7600余人,同比增长59.8%……目前,中央纪委分两批通报14起落实全面从严治党主体责任不力被问责的典型问题,释放出失责必问、问责必严的强烈信号。问责,已经成为全面从严治党的重要抓手,《条例》的出台将问责工作推向了制度规范,这必将推动问责力度的加大。

“贯彻落实《条例》,制定具体实施办法是重要方面,但关键在执行。”谢春涛说,“党员领导干部只要出现失职失责,立刻启动问责程序,并对责任人依规依纪处理,这样才能让社会看到《条例》的威力,也能对领导干部形成压力,促使其尽职尽责。”

今年以来,各地区各部门各单位不断加大问责力度:

今年1至6月,云南各级纪检监察机关对“两个责任”落实不力的165名领导干部进行责任追究;

审计署深化领导干部经济责任审计,揭示新常态下不愿为、不敢为、不会为的问题,深入分析为官不为、庸政懒政怠政行为的深层次原因,推动建立健全责任追究和问责机制,促进主动作为、依法作为、有效作为;

中海油党组强调把责任追究作为纪律审查的必要延伸,认真落实“一案双查”制度,2016年以来,全系统问责49人,其中党组直管干部5人;

……

此外,各地也对《条例》的贯彻落实加强督查,如云南省纪委要求定期盘点问责情况,适时对《条例》的实施情况进行专项检查;浙江省纪委要求督查到位,把《条例》执行情况列为巡视巡察、督查考核的重点内容,经常性开展监督检查,防止“制度空转”、问责不力……

专家表示,随着各地一系列具体实施办法的陆续出台,《条例》的生命力和执行力将得到进一步提高,其对党员领导干部的威慑力也将进一步增强,这必将推动全面从严治党走向新的高度。

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篇19:党员干部三严三实学习心得体会

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现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要约束自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁,可回到家却又神气起来了,因为老婆、孩子得听他的,他有权了……由此,我想习近平总书记“严以用权”的要求适用于现实中的所有人。

严以用权从党员领导干部的层面讲,责无旁贷必须践行。作为一名党员领导干部,必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的,它不是你身份的摆设,而是你真正服务于人民的多与少,接近人民的多与少。现在一个很奇怪的现象,职位越高,老百姓见的难度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的摆设,完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。如果任其发展蔓延,就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此,习近平总书记反复强调,不论我们职位多高,老百姓永远都是我们的衣食父母。作为党员领导干部,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真正的为老百姓用好权当好官。否则,总是仰起头,接空气,必将随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不留念想。

严以用权从普通工作人员的层面讲,亦应责无旁贷必须践行。作为一名普通的工作人员来讲,不论你是不是党员,单位给了你一摊工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的“门难进、脸难看,话难听”衙门作风,而现实中,这一衙门作风是否得到根除,直接取决于每一名迎接老百姓的工作人员。工作人员的一言一行,关乎的不仅仅是他个人的形象问题,更关乎着整个单位的荣辱走向。过去曾到一银行办事,遇该银行一名职员对一储户的需求非常不耐烦,结果储户当即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果,银行失去了一个好的大客户,这名职员势必也要为自己的冲动付出代价。再比如,前一段电视、报纸和网络曝光的某些幼儿园私下给入园孩子服药一事。所造成的影响更是触目惊心。严以用权对普通工作人员来讲,亦真的不是儿戏。

严以用权从个人家庭的层面讲,更是责无旁贷必须践行。当今家庭中比较流行的就是妻管炎,可妻官炎的最大弊端就图片在于日益把丈夫推到了犯错的风口浪尖。试想,你管得他口袋总是一清二白,可做为一名男人他总得有应酬有交往吧。怎么办?一来二去,天长日久,小金库不可能不产生。可一旦小金库产生了,不露是好手。但世间毕竟没有不透风的墙,总会有露的那一天。露了怎么办?有的人会怒不可遏,大打出手;有的人会静坐宁思,反躬自问;而真正的智者,会从此留有空间,多一份包容与理解,把家中的独权变成两人的共享,其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样,不能父母一个往东一个往西,让孩子无所适从。在孩子的成长过程中,父母是他的第一任老师,父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行,为此父母更应慎言慎行,不要随便行使家长的权利,给孩子以包容,率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃,学会感恩知恩图报,学会钻研勤学不倦。这样我们的家长权才是最佳的把握。正因如此,权对于个人的家庭而言,真的应严以用权,慎者用权。

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篇20:党员干部观看2024疫情防控思政课心得体会

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

我国自疫情发生以来举国上下,守望相助,众志成城。我们见证了生命顽强以及无数动人的场景。时至今日,已经过了两个潜伏期,我们可以看到的是确诊人数一天天减少,治愈人数一天天增多。这是举国上下,守望相助,众志成城的理想所汇聚的成果。而现在正是抗击病毒的最后阶段,在这个关键的时刻,我们更不能掉以轻心,要以同之前一样的态度来对待疫情。作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

我们的学校停课不停学,每天通过直播软件上课。疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。春天已经来临,春风会吹走黑暗,疾病与灾难将会成为像非典一样,成为岁月的尘埃。

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