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基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会(最新20篇)

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基层干部四个全面学习心得体会

全文共 3964 字

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“四个全面”战略布局是我们党在新形势下治国理政的总方略。自觉用“四个全面”战略布局统一思想、引领工作,切实担当起如期全面建成小康社会的责任,担当起促进全面深化改革和全面依法治国的责任,担当起促进全面从严治党的责任,着力推动“四个全面”战略布局落地生根,是摆在全党面前的艰巨历史任务。

吃透精神,提高认识

统一思想才能统一行动。我们必须深入领会“四个全面”战略布局的科学内涵、精神实质、内在联系和根本要求,深刻把握其中体现的马克思主义立场观点方法,结合深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,结合中国特色社会主义“五位一体”总体布局,结合学习贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,深刻认识“四个全面”战略布局是党中央治国理政新理念新思想新战略的重要内容。

全面建成小康社会是重大战略目标,居于引领地位。全面建成小康社会是我们党确定的第一个百年奋斗目标,是实现中华民族伟大复兴的关键一步。习近平同志指出:“到2020年实现这个目标,我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶,我们所有奋斗都要聚焦于这个目标。”必须始终坚持以经济建设为中心,如期建成经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展的小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。

全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措,为如期全面建成小康社会提供重要保障。全面深化改革,着眼于解决我们面临的深层次矛盾和体制机制弊端,是增强中国特色社会主义生机活力、推进事业发展的强大动力。全面依法治国,着眼于促进国家生活和社会生活法治化制度化规范化,是实现党和国家长治久安的重要保障。全面深化改革和全面依法治国犹如鸟之两翼、车之双轮,为全面建成小康社会提供动力源泉和法治保障。全面从严治党,着眼于保持党的先进性和纯洁性,锻造中国特色社会主义事业坚强领导核心,是我们党提高执政能力、实现执政使命的迫切要求,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供根本保证。

“四个全面”战略布局是具有内在逻辑关系的有机整体,四个“全面”密切联系、互为支撑。习近平同志强调,三大战略举措对实现全面建成小康社会战略目标一个都不能缺。不推进全面深化改革,发展就缺少动力,社会就没有活力。不推进全面依法治国,国家生活和社会生活就不能有序运行,就难以实现社会和谐稳定。不推进全面从严治党,党就做不到“打铁还需自身硬”,就难以发挥好领导核心作用。总之,必须深刻把握贯穿于“四个全面”战略布局中的马克思主义立场观点方法,真正学懂、学透、学通,不断提升协调推进“四个全面”战略布局的思想自觉和行动自觉。

真抓实干,埋头苦干

习近平同志指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”协调推进“四个全面”战略布局,需要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,以时不我待的紧迫感和夙夜在公的责任意识,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

更加扎实地推进经济社会发展。我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。发展是硬道理,是解决我国所有问题的关键。化解各种矛盾和风险,跨越“中等收入陷阱”,全面建成小康社会进而实现现代化,根本要靠发展。当前,全面建成小康社会进入决胜阶段,脱贫攻坚任务艰巨。我国经济下行压力加大,发展中深层次矛盾凸显。同时,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,经济发展基本面是好的,有巨大的潜力、韧性和回旋余地。实施创新驱动发展战略,推进供给侧结构性改革,为经济发展注入了新的活力和动力。我们必须增强忧患意识,坚定必胜信念,牢牢把握发展的主动权,深入贯彻新发展理念,切实抓好发展这个第一要务。

更加坚定地推进改革开放。改革开放是推动发展的制胜法宝。要继续深化改革开放,激发经济社会发展活力。我国经济发展正处在爬坡过坎的关口,体制机制弊端和结构性矛盾是“拦路虎”。不深化改革和调整经济结构,就难以实现平稳健康可持续发展。要通过深化改革,不断冲破束缚发展的体制机制障碍,充分释放市场活力,对冲经济下行压力。实施新一轮高水平对外开放,加快构建开放型经济新体制,以开放的主动赢得发展的主动、国际竞争的主动。发扬敢于啃硬骨头、敢于涉险滩、敢于过深水区的精神,科学统筹、协调推进各项改革任务的落实。

更加有效地维护公平正义。在解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题上出实招、办实事,在促进经济发展的同时更加注重人民生活质量的提升,抓好生态环境建设,改善劳动条件,加强社会治安综合治理等,使人民生产生活更加舒心。在提高人民生活水平的同时,更加注重社会公平正义,更加注重机会公平,真正使人民群众共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。在推动经济社会整体发展的同时,更加注重缩小地区差距、城乡差距、收入差距,使人民群众共享改革发展成果。

更加深入地改进党风政风。我们所从事的是前无古人的伟大事业,是艰巨繁重的系统工程。必须加强和改进党的领导,充分发挥党的领导核心作用,以保证正确方向、统一思想行动、形成强大合力。坚持依宪执政,依法行政,把政府工作全面纳入法治轨道。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,认真落实中央“八项规定”精神,坚持不懈纠正“四风”。始终保持反腐高压态势,坚持有腐必反、有贪必肃,不断以反腐倡廉的新成效取信于民,努力营造清正廉洁的党风政风和社会风气。

科学统筹,协调推进

“四个全面”战略布局集中体现了对马克思主义立场观点方法的自觉运用,蕴含着科学统筹的思想方法。协调推进这一战略布局,必须更加自觉地运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,增强战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。既要在每一个“全面”上下功夫,又要在科学统筹、协调推进“四个全面”上下功夫,使之共融共通、相互促进,共同推进新形势下我们党治国理政的伟大实践。

坚持体现全面性的要求。习近平同志指出,“四个全面”战略布局,“是一种很全面的观点,不是单打一”。“四个全面”首先是全面。一方面,“四个全面”的每一个方面,在该领域内都应当是全面的,不是单一的。比如,全面建成小康社会,不是一部分地区、一部分人群进入全面小康社会,而是全国范围、全体人民都进入全面小康社会;不仅经济上要实现小康,政治、文化、社会、生态等方面也要实现小康。另一方面,“四个全面”是一个整体,要协调推进、全面落实,哪一个“全面”都不能短缺、不能放弃,否则整个战略布局就会落空。

坚持两点论与重点论有机统一。习近平同志指出:“在任何工作中,我们既要讲两点论,又要讲重点论,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。”推进“四个全面”,既要注重总体谋划,又要善于牵住“牛鼻子”。比如,既对全面建成小康社会作出全面部署,又强调“小康不小康,关键看老乡”;既对全面深化改革作出顶层设计,又强调突出抓好重要领域和关键环节的改革;既对全面依法治国作出系统部署,又强调以建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家为总目标和总抓手;既对全面从严治党提出一系列要求,又把党风廉政建设作为突破口,着力解决人民群众反映强烈的“四风”问题,着力解决不敢腐、不能腐、不想腐的问题。

坚持统筹把握、协调推进。“四个全面”是管全局、管长远、管根本的,纵横交错,涉及面很广,必须加强协调,统筹把握、综合施策。始终注意均衡着力,通盘考虑各方面情况,统筹好推进的速度、力度和进度,切实防止有的“全面”硬、有的“全面”软的问题。只有这样,才能把“四个全面”战略布局贯彻好、实施好。

解放思想,开拓创新

习近平同志强调,落实好“四个全面”战略布局,“要求全党同志以与时俱进、奋发有为的精神状态,不断推进实践创新和理论创新,继续书写马克思主义中国化、时代化新篇章”。我们要不断深化认识,总结经验,推动理论创新和实践创新良性互动,在这种统一和互动中发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。

立足新实践,回答新问题。在推进“四个全面”战略布局过程中,如何运用新发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,加快供给侧结构性改革步伐,加快转方式、调结构、促创新,补齐制约全面建成小康社会的短板;如何进一步汇聚改革正能量、展现改革新作为,啃下一块块硬骨头,发挥改革的突破性和先导性作用,持续不断为发展提供强劲动力;如何努力实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,引导全社会自觉尊法学法守法用法,促进社会主义法治国家建设;如何巩固从严治党成果、增强党的凝聚力战斗力,更好地用党风政风引领社风民风;等等,都是亟待解决的重大问题。必须立足发展实际,科学分析问题,勇于破解难题,协调推进“四个全面”战略布局。

坚持因地制宜,创造性地开展工作。“四个全面”战略布局是党中央治国理政的总方略。不同地区、不同领域、不同行业都有着不同的发展实际和发展基础,面临着不同的机遇和挑战。这就需要按照“四个全面”的大逻辑,紧紧围绕党和国家事业发展大局,紧扣自身发展实际,坚持具体问题具体分析,谋划好自身发展路径与具体举措,真正使“四个全面”战略布局顺利推进、落地见效。

尊重人民群众首创精神。习近平同志指出,协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,人民是力量源泉。必须牢固树立以人民为中心的发展思想,根据形势和任务发展变化,加强和改进党的群团工作,把工人阶级主力军、青年生力军、妇女半边天作用和人才第一资源作用充分发挥出来,把13亿多人民的积极性充分调动起来。始终保持党同人民群众的血肉联系,善于通过提出和贯彻正确的路线方针政策带领人民前进,善于从人民群众的实践创造和发展要求中完善政策主张,更好地从人民群众中汲取无穷的智慧和力量。

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篇1:学习贯彻《中国共产党问责条例》专题心得体会

全文共 646 字

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7月18日,市工商局召开党组中心组学习会。会议就如何学习贯彻落实好《问责条例》进行专题研究部署。会议指出,《问责条例》以党章为基本遵循,明确规定了应当予以问责的六种情形,对问责工作的原则、问责主体、问责对象、问责方式、问责程序和问责的运用等作出了详细规定,特别强调实行终身问责,是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订颁布后中央审议通过的又一项党内重要法规。

一要宣传到位。把《问责条例》列入“两学一做”学习教育内容,采取集中组织研学原文、专题辅导全面解读与个人自学撰写心得体会相结合的方式,引导全体党员特别是党员领导干部认真学习《问责条例》,深刻把握其内涵和基本要求,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。

二要制度到位。结合工商工作实际,全面清理并修订完善市工商局相关工作制度,进一步分清具体责任、强化问责措施,确保《问责条例》在市局机关和直属单位得到全面贯彻落实,努力提高党内问责的精准度和执行力。

三要落实到位。全面把握从严治党主体责任,把落实《问责条例》贯穿于工商建设与服务发展、服务基层、服务职工的全过程,抓住典型问题,勇于铁面问责,充分发挥“问责一例、警醒一片”的作用,持续形成强有力的震慑警示效应,教育引导工商系统党员干部立足本职,以推动“大众创业万众创新”的实绩,更好地为加快建设“神韵随州”贡献力量。

四要监督到位。要把《问责条例》执行情况作为执纪监督的重点内容,真问责、严问责,层层传导压力,有效防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。

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篇2:党员学习准则的心得体会

全文共 1071 字

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21日,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,吹响了全面从严治党新的号角,意义重大,影响深远。

11月24日上午,我在部机关专题学习会上系统地学习了这两个规定,对修订后的《准则》和《条例》有以下四点肤浅的认识。一是约束对象更加宽。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》仅对党员领导干部提出规范,且只针对廉洁从政方面,未能涵盖8700多万全体党员在廉洁自律方面的总体要求。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》在对象上拓宽到全体党员,实现了对全体党员的全覆盖。二是内容更加详实。原《准则》共4个部分、18条、3600余字,修订后共8条、309字,篇幅一下子少了90%以上。原《条例》共3编、15章、178条、2.4万余字,修订后的《条例》共3编、11章、1.7万余字,新增、去除、修改条文比例高达近90%,有的章节达100%。这个“瘦身”手术,让新的《准则》和《条例》内容清晰明了,对全体党员,全方位规定了党的纪律,即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。明确的告诉每一位党员,什么是倡导的、什么是禁止的?违反规定将会受到什么样的纪律处分?三是时代特色更加明显。新《条例》增加了落实中央八项规定精神、反对“四风”等方面的问题,新增了违反生活纪律的处分章节。把政治纪律列为六大纪律之首,特别增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违纪条款,切实结合当前现实。四是规定更加严格。新《条例》的一个重要特色是“纪法分开、纪法各表”,纪律的归纪律,法律的归法律,使得纪律挺在了法律前面,比法律规定更加严格。比如增加了“不服从组织决定,违反民主集中制、随意传播政治谣言”等行为的处分。此外,在第114条首次提出了“党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力”这个说法,可见执行过程中将会更加严格。

作为一名党员干部,在今后的工作中,我要时刻以《准则》和《条例》来规范自己的言行,切实做好以下三点:一要端端正正做人。作为一名组工干部,只有把“人”做得端端正正,做事才可能有正确的动机,才能使他人信服。二要踏踏实实做事。树立“组织工作无小事”的思想,高标准、严要求,严谨细致,规范操作,力戒浮躁,避免虚夸,做到不唯书、不唯上、只唯实。工作上务实、高效,生活上洁身、克欲,言行上慎言、慎行。三要认认真真守纪。严格遵守各项规章制度,管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的脚,不该去的地方不要去,努力做到洁身自好。

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篇3:学习贯彻《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 606 字

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8月15日上午,市司法局在局八楼会议室召开学习贯彻中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)专题会议,会议由副局长罗宏伟同志主持,局全体党员100余人参加了会议。

会上首先由局党组成员、纪检组长蒋臣领同志传达了市纪委和市委组织部有关文件精神,然后带领大家逐条逐句学习了《条例》全文。他指出,《条例》的制定遵循党章要旨,坚持问题导向,立足长远,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,它的出台彰显了党中央“全面从严治党永远在路上”的政治自觉和责任担当。

就如何学习贯彻执行《条例》会议强调:一是要深刻领会党中央制定该条例的重要意义,要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;二要把学习《条例》内容纳入“两学一做”学习教育中,将《条例》内容与学习其他党规党纪结合起来,做到原原本本学、联系实际学,带着问题学,做到真学真懂真用。三是领导干部要以身作则,认真学习原文,把握精神实质,先学一步、深学一层,在学习贯彻中做好表率;四是对照反面典型反思自己,写好心得体会,集中观看纪委编发的警示教育片《蝇贪》,并结合工作实际,每名党员写出心得体会,从典型案件中汲取教训,真正做到知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。五是要确保问责条例发挥实效,全体党员干部必须把自己摆进去,唤醒责任意识,激发担当精神,保证《条例》在全局得到全面贯彻落实。

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篇4:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 2265 字

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当下反腐形成高压态势,“为官乱为”受到遏制,与此同时“为官不为”现象却在一些地方抬头,严重背离了“三严三实”要求。我们必须警醒起来,坚决做到令行禁止,绝不容“为官不为”挑战“三严三实”。

为官不为的表现

不愿为,懒政庸政。有的干部当“泥菩萨”,“在岗却不在状态,在位却不在谋事”,做一天和尚撞一天钟,混日子,熬年头,寄希望于按资排辈、组织照顾,既虚度自己年华,又贻误党和人民事业;有的干部打“太极拳”,不推不动,甚至推而不动,总强调客观因素,不尽主观努力,有问题左躲右闪,遇矛盾上推下卸,对基层需求无动于衷,对群众疾苦麻木不仁;有的干部摆“花架子”,只有“唱功”,没有“做功”,照搬照套,不求实效,用会议贯彻会议,以文件落实文件;有的干部设“软钉子”,借故推脱,出现了“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”等现象。仅,全国就有1万多亿的资金存量没有用,一些地方给了钱、批了项目、供应了土地却没有用,就是典型的不作为现象。

不会为,本领恐慌。有的干部在经济发展新常态下犯怵,新常态要求领导干部依据客观实际,遵循客观规律,搞经济建设要理性,但绝不能成为畏难的托词和失职的借口,更不能成为“为官不为” 的挡箭牌,我们既不能追求“做不到”“受不了”的高速增长,也不能患上“恐速症”,不敢追求合理的发展速度,甚至任由经济数据下滑。有的干部面对新的政绩观茫然,为怎样对待GDP而纠结。如果继续抓GDP,担心被视为急功近利,数字上去了,自己却在仕途上落下了,吃力不讨好。有的同志对简政放权不适应,依然用行政的“手”干预市场的“手”,热衷于权力干预、审批,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的干部对依法办事感到恐慌,面对复杂的人民内部矛盾束手无策,瞻前顾后,患得患失,等待观望,消极应付。

不敢为,明哲保身。有的同志怕“惹事”,得过且过。信奉“只要不出事,宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”“不做事没事、做事会出事”。有的同志怕 “出事”,听之任之。有的同志怕“树敌”,息事宁人,奉行“多栽花少栽刺”的好人主义,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,尤其对那些会告状的恶人、会办事的能人、有交情的自己人,无原则迁就,无底线退让。

不担当,精神懈怠。有的领导干部缺乏政治担当,面对大是大非态度暧昧,对错误思潮听之任之;有的领导干部缺乏责任担当,回避矛盾推卸责任,搞所谓“稳定就是搞定,摆平就是水平,没事就是本事,妥协就是和谐”;有的领导干部缺乏事业担当,做稳当事当太平官,面对政绩工程,只怕得罪上级,不怕激怒群众,即使生态环境、群众利益受到严重侵害,也不敢抵制,甚至为其推波助澜。有的干部采取极端的方式对待政商关系,从过去的“勾肩搭背”变成了“背对着背”,视商人、企业家为洪水猛兽,避而不见或者“软拒绝”,这说到底还是缺乏担当精神,把自己的“羽毛”看得比事业重。

“为官不为”就是个人主义、自由主义、好人主义作祟,归根结底还是宗旨意识、党性观念、进取精神退化,是世界观、人生观、价值观出轨,不但损害人民群众利益,而且还败坏党和政府形象,必须明确,庸政懒政同样是腐败,对懒政庸政怠政要严肃问责,对不敢抓、不敢管、尸位素餐、碌碌无为的干部,坚决采取组织措施,为官不为的典型要公开曝光。

必须根治为官不为

开展“三严三实”教育,让官员“不想不作为”。要结合学习焦裕禄、谷文昌等先进典型的事迹,在全党弘扬“三严三实”精神,形成说老实话、办老实事、做老实人的浓厚氛围。要结合思想工作实际,聚焦“为官不为” 问题,大力倡导做人要实。做人要实:不仅体现在不做什么,而且体现在做什么;不仅体现在循规蹈矩,而且体现在开拓创新;不仅体现在独善其身,而且体现在敢于批评;不仅体现在埋头苦干,而且体现在开明开放;不仅体现在低调做人,而且体现在扎实做事;不仅体现在尊重上级,而且体现在敬畏百姓;不仅体现在不说假话,而且体现在敢说真话;不仅体现在慎用权力,而且体现在敢于担当。

进行专项集中整治,让官员“不敢不作为”。制定具体禁令,广泛组织学习宣传,明确“为官不为”范畴,从而自觉把握底线;开展警示教育,剖析典型案例,明辨是非,认识危害,引起警醒;严明组织纪律,勤督查、多暗访、常曝光、严查处,对“为官不为”现象严格问责、严肃执纪,视其情节进行诫勉谈话、通报批评、调整工作岗位、责令辞职,直至纪律处分。

深入改革体制机制,让官员“不能不作为”。修改完善党政机关“三定方案”,科学合理地定机构、定编制、定职能,切实解决机构臃肿、人浮于事问题,消除“为官不为”的生存土壤;简政放权,规范用权,落实权力清单、负面清单和责任清单,为权力部门及其工作人员戴上“紧箍咒”;实行政务公开,把内容、要求、流程、结果等置于“聚光灯”下,主动接受社会监督。

树立正确用人导向,让官员“主动去作为”。提供竞争平台,把改革发展重点领域、急难险重工作项目当作主赛场,让党员、干部在公开公平环境中赛作为、比担当;坚持以实干论英雄、凭业绩用干部,体现“干与不干有区别,干好干坏不一样”,坚决纠正和克服跑官买官、任人唯亲、按资排辈、平衡照顾等用人上的不正之风,使有为者有位,担当者重用,不让老实人吃亏;完善民主推荐制度,科学把握“群众公认”,防止简单“以票取人”,不让投机钻营、好人主义得好;建立基层干部关怀机制,组织要为实干者撑腰、为担当者担当,对在大胆探索、攻坚克难过程中存在工作失误的干部要理解宽容,对因坚持原则、敢抓敢管而被诬告的干部要及时澄清、伸张正义,不让担当者寒心。

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篇5:党员关于两会的学习心得体会

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在201x全国两会政府工作报告中,总理对今年政府主要民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分,“以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平”所占篇幅最长,约2000字。

坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村。政府工作报告显示,中国将不再强调不惜一切代价实现经济增长,而是转而强调实现社会福利保障;这也体现了中国新一届领导班子的工作重点。

报告还特别强调减少能源消耗,着重解决和减少中国面临的严重空气、土壤和水污染。“要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。”“生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。”

201x年是我国全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的十八大精神开局之年。今年的“两会”是承前启后的大会,新一届政府按照十八大确定的经济社会发展的框架,制定了201x年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此,学习贯彻党的十八大精神,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻十八大精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

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篇6:党员关于学习条例和准则心得体会

全文共 822 字

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学习新《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,我有三点突出感受:一是新修订的《准则》更直观、更精准、更科学。体现了我们党全新的纪律观、廉洁观,是党的建设、纪律建设和党规建设走向成熟化、科学化的重要标志,是十八大之后“精准反腐”理念的强化延伸。二是新修订的《条例》突出体现了纪法分开和问题导向。针对现阶段党纪存在的突出问题,党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的突出问题以及作风建设,都作出明确规定,升华为纪律条文。三是修订和贯彻《准则》、《条例》体现了全面从严管党治党的要求。用《准则》鞭策党员,用《条例》约束党的组织、党员和党员领导干部,处处体现从严管党治党,使《党章》得到了真正的落实,彰显了永葆党的先进性和纯洁性的决心。

作为市委班子成员,我坚决拥护中央对《准则》、《条例》的修订和从严管党治党的新部署,我将以高度的政治责任感坚决贯彻、严格执行。

一是率先垂范,时刻把纪律规矩挺在前面。全面从严治党必须从严明纪律抓起,我将率先按照《准则》要求自己,按照《条例》约束自己,严格遵守党规党纪,坚决拥护党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律,使纪律立起来、严起来,真正成为“带电的高压线”。以严肃的纪律保证分管的各项工作顺利推进。

二是加强监管,确保管党治党责任落到实处。强化《党章》意识,突出责任担当,以《准则》和《条例》为标尺,进一步严明纪律、严格工作程序,加强对分管部门和单位党员领导干部的管理和监督,领出好班子、带出好队伍、激发正能量,努力在经济解困和转型发展中大有作为。积极支持纪检监察机关监督执纪,不回避、不袒护。

三是围绕大局,积极推动经济社会健康发展。紧紧围绕全市工作大局,学习贯彻《准则》和《条例》,以高度的政治责任感和历史使命感,指导和推动分管的各项工作。紧紧围绕市委“调整结构、优化产业、大上项目、促进转型”和发展“五大产业”的战略部署,求真务实、开拓创新、积极作为,为实现全市经济社会转型发展做出应有的贡献。

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篇7:基层党员知法守法敬法心得体会

全文共 1479 字

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惩治腐败的能力。当前,长沙市提出了建设“廉洁长沙”的目标,纪检监察干部必须争当学法敬法守法用法的表率,打造一支过硬队伍,才能理直气壮监督别人,为“廉洁长沙”建设保驾护航。

争当学法知法的表率。法律是社会秩序的保障,是一种宝贵的软实力。实践证明,只有把法律法规学好了、装进脑子了,才能转化为内心的行为规范和工作准则,做到依法决策、依法行政和依法执纪。当前,一些党员干部包括少数纪检监察干部,法治观念相对淡薄,还在以人治的眼光看待法治、以人治的思维研判法治、以人治的方式实施法治,显然不符合依法治国、依法执纪的要求。作为肩负监督使命、维护党纪政纪的纪检监察干部,更应该学法、知法、懂法,突出抓好党章、行政监察法、纪律处分条例等的学习,提高依法执纪监督的水平。要注重打造学习型班子和学习型机关,把法律知识学习作为干部考核、选拔、任用的重要依据,营造比学赶超的学法氛围。

争当敬法畏法的表率。美国法学家伯尔曼说:“法律必须被信仰,否则形同虚设。”对法的信仰更多体现在对法的敬畏。只有对法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做” 而有所顾忌、“行”而不忘法纪。一要内化为一种信仰。法律是公平、正义、道德、伦理的化身,是人类对理想境界和美好生活向往与追求的具体体现。纪检监察干部应怀着一颗忠实、诚恳的心,带头崇敬法律,体味法律的含义和真谛,以自身对法的敬畏引导人们相信法律、依赖法律、信仰法律。二要演化为一种文化。纪检监察干部在对待法律、执行法律上应该充分考虑社会民众的需求和感受,尊重社会习惯和传统基因,让敬法畏法形成良好风气。三要羽化为一种理性。对法的敬畏不是缚住手脚畏首畏尾,不是不思进取的循规蹈矩,而是政治上的成熟稳健,是应有的胸襟和作风。时刻敬畏法律,做事就有尺度,行为就有规范,就会自觉用法律法规和规章制度约束自己,在工作生活中做到有所为有所不为,使自己始终保持公道正派的品质,坚守清正廉洁的操守。

争当依法用法的表率。纪检监察工作政治性、政策性和业务性强,依法执纪是做好一切工作的前提和基础。一要养成依法用法习惯。强化依法执纪意识,严格按照法定职责、法定权限和法定程序开展工作,既要在了解的基础上用全、在熟悉的基础上用准,又要在精通的基础上用活。二要坚持依法依规办案。对纪检监察干部来说,“违纪违法”是“高压线”,碰不得;“违规办案”是“地雷阵”,踩不得。要严格按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备”的要求,坚持加大办案力度与依纪依法查办案件相统一,力求法纪、政治和社会效果的统一。三要准确定位依法办事。按照“三转”要求,重新审视和准确把握纪检监察工作的定位,即“监督的再监督”、“检查的再检查”、“执法的再执法”,把握重点,突出主业,严格按照党章和行政监察法的规定办事,加快推进职能、方式和作风的转变。

争当守法护法的表率。执纪当先守纪,正人必先正己。法律是人们最起码的行为规范,也是纪检监察干部必须带头遵守的行为准则和基本底线。首先,要摒弃特权思想。信任不能代替监督,纪检监察干部监督别人的同时也要主动接受监督,坚决克服特权思想,反对特权行为和特权现象,将自己置于法律约束之中和群众监督之下,不当特殊公民,自觉地无条件地遵守法律。其次,要带头遵纪守法,要求别人做的自己带头做,要求别人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍卫法律。己正方能正人。纪检监察干部该碰硬时必须坚决碰硬,对违背原则和明显有问题的事情要敢于说不,坚信邪不压正,勇于并善于排除干扰和阻力,真正做党纪国法的有力“捍卫者”和经得起考验、战斗力强的反腐“铁军”。

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篇8:学习贯彻《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 846 字

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近日,淮委党组中心组集体学习中国共产党问责条例》、水利部党组学习宣传贯彻《问责条例》工作方案和深入学习宣传贯彻《问责条例》通知,研究安排淮委《问责条例》学习宣传贯彻工作。淮委党组书记、主任肖幼强调,各级党组织要把深入学习宣传贯彻《问责条例》作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,纳入“两学一做”学习教育的重要内容,认真抓好学习宣传和贯彻落实,切实担当起管党治党的政治责任。

淮委党组成员、巡视员汪斌,党组成员、副主任顾洪、王章立、姜永生,党组成员、纪检组组长俞叔平,副巡视员周志强、徐英三参加学习。

肖幼在学习讨论中指出,《问责条例》是第一部规范党的问责工作的基础性法规,是我们党问责制度的一次重要完善和创新,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,集中体现了党的十八大以来管党治党理论和实践的创新成果,释放出有责必问、问责必严的强烈信号,为管党治党提供了重要遵循和法规利器,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。各级党组织要联系治淮工作实际,组织党员干部原原本本地学习研读《问责条例》,紧紧围绕坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,维护党的纪律,推进党风廉政建设和反腐败工作,深入学习研讨,深刻领会其精神实质。切实抓好《问责条例》的贯彻执行,各级党组织要把贯彻执行《问责条例》作为全面从严治党的重要措施,作为落实党风廉政建设主任责任的重要抓手,党组织书记作为第一责任人,把责任传导给班子所有成员,坚决做到守土有责、守土尽责。以强有力的问责督促各项工作落实,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态,真正让铁规发力、禁令生威。加强对《问责条例》学习宣传贯彻的领导,把学习贯彻《问责条例》情况纳入年终述职述廉和党风廉政建设责任制检查考核的重要内容。根据水利部党组贯彻执行《问责条例》的实施办法,研究制定淮委实施意见,采取多种形式深入学习贯彻《问责条例》,联系典型案例开展警示教育,加强宣传报道,营造良好舆论氛围。

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篇9:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 810 字

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在被称为“神州北极”“金鸡之冠”的黑龙江省漠河市北极镇北极村,一座木屋成了5A级景区的新晋“网红地标”,即北极流动党员驿站。

来自上海、杭州、成都、云南等地的返乡知青,在这里重温入党誓词,有人流着泪写下了一页页留言;也有来自北京的90多岁老人,在这里教刚认字的孙子把入党誓词念了下来,一边抹眼泪一边说:“我们家就是要扎红根、传红心,把这份信仰传下去”。

这座驿站的站长是一名大学生村官——文竹。2013年,她成为漠河县北极镇洛古河村村支书助理,后担任镇宣传委员、人大主席团主席。文竹针对党员年龄偏大、文化程度偏低的实际,采取“用电脑看视频、用微信上党课、用大喇叭听党章”的方法,让党员参学率从原来不足50%增加到95%;组建了文艺宣传队,联合驻地部队与村民联合开展活动;开展农民党员设岗定责等工作,让洛古河村成为省级文明村、戍边为民模范村。

2017年5月,文竹被任命为北极流动党员驿站站长。那时的驿站,只是个8平方米的简易移动板房,在投入使用的第一天,游客都只是站在外面观望。第三天,文竹坐不住了,她做卡片、发传单、刷朋友圈,全方位开展宣传。后来人渐渐多起来,她每天不厌其烦地向游客党员推介北极党建工作和驿站服务功能;流动党员要过组织生活,她负责策划;游客受了伤,她提供应急救助;来了外国游客,她用英语介绍中国文化……可以说,驿站已成为传递北极正能量的“能量站”。

几乎与文竹同时上任村官,2013年,金彩虹成为四川省小金县两河口镇劳动保障员金彩虹。不过和文竹不同的是,金彩虹推介的是国家的参保政策。

刚到镇上工作时,金彩虹就发现乡亲们对就业、社保、医保政策知之甚少,于是,她把工作的重点放在应参保人群参保率只有66%的城乡居民养老保险工作上。为了尽快掌握熟悉村情民意,她经常一天要走上十多公里山路,一家家核实参保信息,拟出参保花名册,和同事一起到集镇上摆摊设点、进村入户宣讲政策。如今6年过后,镇上老百姓参保率已达到100%。

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篇10:党员干部学习95周年讲话心得体会

全文共 1571 字

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庆祝中国共产党成立95周年大会于7月1日上午10点在人民大会堂举行,我通过认真收看并学习习近平总书记重要讲话,可谓感触颇深。

习总书记说:“在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献”。我们党发展壮大的历程,就是一部依靠群众、发动群众的生动历史;我党执政兴国的历程,就是一部为了群众、服务群众的鲜活历史,正是因为我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,并创造性地贯穿于革命、建设和改革的历史进程中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护,我们党才能真正代表最广大人民的根本利益。

作为一名年轻的城市管理行政执法工作者,为把这次重要讲话入脑入心,同时做好今后一段时期的工作,我想一定要做好如下几点,来作为坚实保障。

一是要始终坚持改造思想。思想与时俱进地不断改造应该是伴随着党员干部一生的基本要求之一,只有不断用先进理论武装头脑、指挥实践,才能坚持党员政治本色和人格操守,才能经受住各种风浪和诱惑的考验。理解和运用总书记讲话最首要地就是要不断地学习、实践,循环往复。对总书记讲话的学习关键是在“学通、弄懂、致用”三点上下功夫。学通必然要求通学,所谓学通就是要全面、系统地学习总书记讲话精神实质,并做到准确理解、精确把握,一定坚持用历史的、发展到、联系的辩证思维看待问题,拿出一段时间学习和体会习总书记的讲话,不断丰富自己的头脑;所谓弄懂,就是懂得人类社会发展的规律,牢记自己作为党员干部的历史使命,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,坚持不懈长期奋斗。所谓致用,就是把学习总书记讲话以及习近平总书记系列讲话的成果转化为新知识、新观点、新方法,运用到工作实践中,特别是运用到当前的城市管理行政执法工作中,从而提升自己解决问题、服务群众、推动科学发展观的能力和水平。

二是要始终坚持好知行合一。古人说:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,我始终认为,总书记讲话的理论清晰明确,绝不艰深晦涩,但同时对党员干部来说是“知易行难”这个难表现在共产党员身上,难就难在知行合一,化为己用。怎么保障把总书记讲话以及习近平总书记系列讲话原原本本地传达好、执行好,关键还是我们要向群众学习,从群众中去寻找智慧和力量。开展城市管理行政执法工作,就是要继续往深处做、实处做,快节奏,五加二,白加黑,形成工作新常态,这种“非常态式”的工作是为了追求“常态式”的工作,这种快节奏的干工作是追求将来正常节奏的慢生活,我始终认为,不干事就是最严重的脱离群众,就是最大的不负责任,我们要把一切定格在“干”、“干成”,在干事创业中树正气、聚合力、促发展!

三是要始终坚持遵守党纪国法。总书记讲:“保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力”,党纪国法不仅仅是红线更是高压线,任何人都不能想打擦边球,绝不能想有逾越,要始终对群众、对权力怀有敬畏之心,越是位高权重就越是如此,这既是政治觉悟,也是作为共产党人的基本人格。我作为一名年轻党员,在学习总书记讲话以及习近平总书记系列讲话的同时,今后更是要注意时时刻刻规范自身的言行,经常不断地去“照镜子”,“正衣冠”。始终坚持以党纪国法为镜,始终与党保持高度一致,在原则问题上绝不打折扣、不搞变通,在落实中央八项规定上绝不越红线。始终坚持以总书记重要讲话为镜,时刻保持思想上的警惕,从小事、小节着眼,不要特权、不搞特殊,坚持以浩然正气赢得威信,自觉维护党的形象。

我认为,唯有将总书记七一讲话铭记于心,才能真正认识到人生的意义,才能激发我们服务群众、服务大局的热情和原动力,才能真正把履行党员义务当成一种幸福、一种快乐,才能想法设法把工作做好,做到极致,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献!

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篇11:党员学习实事求是闯新路心得体会

全文共 1322 字

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“历史是最好的教科书”“中国革命历史是最好的营养剂”。95年风云激荡,一代代共产党人以无畏的奋斗、无私的奉献、无悔的牺牲,写下了一部精神的史诗。在建党95周年之际,我们挖掘“红色资源”、重温“红色记忆”,感受共产党人的理想之火、信仰之光,汲取永葆生机、不断前行的强大能量。

“寻乌哪几家豆腐做得最好,最容易卖掉?又有哪几家水酒做得最好?”1930年5月,毛泽东在闽粤赣三省交界处的寻乌,进行了一次大规模调查,几个问题问住了当地干部。走访当地47家商店和94家手工业店铺,与群众一起劳动、谈心交流……基于这次著名的“寻乌调查”,红军将城市政策定为“取消苛捐杂税、保护商人贸易”,纠正了“左”倾错误,也解决了供应难题。

“没有眼睛向下的兴趣和决心,是一辈子也不会真正懂得中国的事情的”。95年来,从“砸烂一个旧世界”的革命党到“建设一个新世界”的执政党,“调查研究”是一贯的工作方法,“实事求是”是根本的思想路线。当我们面对的不是一个县而是2800多个县,当我们面对的不是141家商铺而是GDP达67万亿元的经济体,这样的“红色传统”仍然至关重要。

求“是”的前提是见“实”。现在有了网络、有了手机,不出门也可以“尽知天下事”。不过,“打打电话、发发微信,听听汇报、看看材料”而来的“知”,终究少了些实实在在的感知,也少了些人无我有的发现,更可能听不到那些“沉没的声音”、看不清那些“模糊的背影”。1961年5月,周恩来在河北伯延与乡亲们同吃同住同劳动,了解到真实情况,伯延由此成为全国第一个取消集体食堂的人民公社。无论什么时代,都需要俯下身子、“眼睛向下”,有了这样老实的态度,才能做好调查研究,才是真正实事求是。

没有调查,就没有发言权;没有正确、客观、全面的调查,同样没有发言权。陈云曾说,“我们犯错误,就是因为不根据客观事实办事。但犯错误的人,并不都是没有一点事实根据的,而是把片面当成了全面。”上世纪30年代末,为了了解敌后根据地党的建设情况,他先后找9个乡的党支部书记谈话,边谈边记,反复谈了多次,直到把有关情况彻底弄清为止。陈云一生提倡“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复”,前九个字是唯物论,后六个字是辩证法,体现着共产党人认识问题、分析问题的思想精髓。

人的认识,难免有片面之处,这就更需要正确对待不同意见。彭真曾以“八面树敌”,来形容问题解决的过程:不但要看好的、有利的方面,还要有意识地从反面考虑,看到不利的方面,充分研究各种不同意见是否有道理。正确而全面的认知,往往是由“系统地驳倒不正确的意见而产生的”。当思想观点经过多次“否定之否定”的淬炼,做出的决定才能立于不败之地。

“我们党讲党性,我看实事求是就是最大的党性。”改革开放前夕,习仲勋深入广东基层调研,看到三个人拉一张犁耕地,感叹“解放29年了,还是刀耕火种时代的耕作水平”。以此为契机,他带领广大干部找到了经济恢复的突破口。今天,改革进入深水区,我们仍需坚持实事求是的思想路线,经常、广泛、深入地开展调查研究,“努力把真实情况掌握得更多一些、把客观规律认识得更透一些”。唯有不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,才能为做好各项工作打下坚实基础。

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篇12:基层党员学两学一做心得体会

全文共 653 字

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近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。笔者认为,习总书记为我们基层党员干部今后加强学习教育指明了方向,只有坚决贯彻“两学一做”,才能更好的提升自身素质.

俗话说得好:聚沙可以成塔,万丈高楼从地起。党的基层组织是党执政的组织基础,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有强有力的战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每一个党员干部中去,促使其不断提高自身综合素质质,始终做一个合格的共产党员,只有这样党员干部才能更加坚定理想信念,才能更好的服务于人民,践行全心全意为人民服务的宗旨。

思想是行动的指南。加强党员教育,主要是加强党的思想政治教育。坚持“两学一做”学习教育,重点是要从严从实做到两学,学习党章党规,学习系列讲话,通过学习不断为自己补精神之钙,不断加强自身党性修养,保证自身始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。坚持两学一做关键还在做,用思想武装好头脑,就要坚持以知促行,用实际行动践行一名合格党员的标准,坚定的在为人民服务的道路上走下去,做下去。

总而言之,我们广大基层党员干部应以严实相济的标准要求自己,在“两学一做”学习教育中做到善学善思,真学真做,筑牢服务人民的思想根基,更好的践行全心全意为人民服务的宗旨。

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篇13:党员学习党风党纪心得体会

全文共 659 字

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近日来,市供销社以开展“两学一做”学习教育为契机,将抓党风廉政建设工作进行有机结合,不断强化措施,切实加强党员干部廉洁自律意识。

一是加强“两学一做”与党风廉政教育相结合,以“讲规矩、有纪律”为主题,狠抓以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点的廉洁从政教育,组织党员干部认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,教育引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,督促党员干部加强自身党性修养,切实加强党员干部职工廉洁自律意识。深化党纪党规教育,严格用党的纪律和规矩约束、规范自身言行,使全体党员干部养成守纪律讲规矩的良好习惯。

二是“两学一做”与转变作风相结合。通过将学习党章党规与转变工作作风结合的方式,引导党员干部转变日常工作作风,遵守《洪江市供销社干部职工日常管理制度》等各项规章制度。执行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、在岗离岗告示制等制度。规范干部职工从事公务活动行为,督促党员切实转变作风,适应发展新常态,争做一名合格的共产党员。

三是“两学一做”与反腐倡廉工作实际相结合,结合供销社党风廉政建设工作实际,对市社党风廉政建设工作任务进行细化分解,逐一明确责任领导、责任股室和责任人,确保目标明确、任务具体、责任落实。

四是将“两学一做”与学习典型案例相结合。通过对个别党员干部违法违纪事例的回顾和深度剖析,警示单位党员干部不碰“底线”,不越“红线”,筑牢反腐思想防线,做一名合格的共产党员。

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篇14:学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1969 字

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习近平总书记在中央纪委六次全会上强调,“要整合问责制度,健全问责机制,坚持有责必问、问责必严。”党要管党、从严治党,必须有坚强的制度作保证。问责条例的出台,是推进依规治党的必然要求,是规范问责制度、强化责任担当的重要举措。

解决问责制度不规范问题

现行党内法规制度中,与问责相关的共有119部,其中专门规定12部,包含问责内容的107部。这些制度规定对于推动领导干部履职尽责发挥了重要作用,但也存在与当前全面从严治党形势任务不相适应的问题。

以问责方式为例,原有各类问责规定就包括批评教育、作出书面检查、停职检查、引咎辞职、党纪军纪政纪处分、移送司法机关依法处理等14种,方式多样但缺乏统一性。除此之外,问责主体不明确,没有准确界定责任概念,没有体现权责对等,对事故事件的行政问责规定多,对党的建设缺失、落实党中央决策部署不力的问责规定少等等。

只注重追究事故事件责任,其实是仅停留在了问题的表面,而没有抓住党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等根本性问题。由于法规制度规范化不足,导致问责在实践中存在随意性大、尺度不一等问题,一些不担责的领导干部没有受到应有的责任追究,影响了问责的严肃性和实效性。

问题就是导向。随着全面从严治党实践的不断深入,迫切需要对问责规定进行整合规范,形成一部基础性党内法规,促进问责工作规范化、程序化、制度化。党的十八大以来,全党强化问责的实践探索,党内法规制度的不断完善,为制定条例奠定了坚实基础。时机成熟、条件具备,问责条例应运而生。

坚持依规依纪原则

全面从严治党、依规治党,必然要求依规依纪开展问责。条例开篇即明确“根据《中国共产党章程》,制定本条例”,正是以党章这个党的根本大法作为遵循,条例第三条规定了党的问责工作应当坚持的原则,把“依规依纪”摆在第一位。

条例不仅把党章规定细化具体化,而且对现行党内法规中的问责内容进行梳理、提炼、归纳、总结。比如,2010年发布施行的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,“已退休但按照本规定应当追究责任的,仍须进行相应的责任追究。”问责条例则明确提出“实行终身问责”,与原有规定精神既一脉相承,又丰富发展,更为凝练坚定,体现了全面从严治党的新要求,体现了法规制度建设的与时俱进。

在已有法规的基础上制定问责条例,就是要统一思想、加强指导,进一步规范和强化党的问责工作,释放有责必问、问责必严的信号,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

作为全面从严治党的利器,问责条例还注重与其他党内法规的衔接。问责条例与正在修订的党内监督条例、已经施行的党纪处分条例统筹考虑,党内法规中对有关处置措施已有明确规定的,如适用纪律处分具体情形和档次、申诉方式、问责影响期等,条例不再重复。比如,受到组织处理的党的领导干部,按照推进领导干部能上能下若干规定安排工作,确定影响期;受到纪律处分的党的领导干部,按照党纪处分条例调整职务,确定影响期。这既确保问责条例重点突出,又有利于形成监督合力,更好发挥党内法规的约束作用。

运用党言党语、纪言纪语

问责条例是第一部规范党的问责工作的基础性法规,借鉴了制定廉洁自律准则的好经验,高度凝练、简便易行;实现纪法分开,运用党言党语,突出党内法规特色,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果。

对比2009年发布施行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,问责条例采用党言党语、纪言纪语,不套用法言法语,不套用问责启动、问责调查等法律性流程,突出“谁来问、问什么、怎么问”,既简洁明了、要义明确,又务实管用、便于执行。比如,对于问责主体,《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》里规定的是“问责决定机关”,条例明确为“党组织”,这就把问责的责任落实到有管理权限的党组织、分解到党的工作部门。再如问责内容方面,问责条例聚焦管党治党,突出坚持党的领导,紧扣全面从严治党,把维护党的“六项纪律”特别是维护政治纪律不力,导致违规违纪行为多发的情形纳入问责范围。

实现纪法分开、纪严于法、纪在法前的另一个表现是,条例把现行各类规定中14种问责方式规范为对党组织的检查、通报、改组3种,和对党的领导干部的通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分4种,对行政问责已有事项,以及引咎辞职、涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序,不再重复规定。无论是日常的批评提醒,还是给予纪律处分,都体现着党组织的政治坚定性,检验着把握政策的水平,最终目的是让党的领导干部受到警示,增强担当精神,肩负起管党治党责任,自觉把党的路线方针政策贯彻下去。

问责一个、警醒一片。问责条例坚持纪法分开、纪严于法,就是要把纪律和规矩挺在前面,对那些不敢、不愿、不会担当的党员领导干部,或扯扯袖子,或大喝一声,督促他们增强党的意识,增强责任意识和担当精神,真正把管党治党的政治责任扛起来。

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篇15:优秀党员学习两学一做心得体会

全文共 917 字

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组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示,对领导干部提出了明确要求。(人民网4月8日)

党员姓党,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,作为党的肌体细胞,合格优秀的党员越多,党的组织越坚强有力。在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,既是党员干部强身健体的一剂“良药”,又是锤炼“铁般”党性的磨刀石,党员风采只有依托“两学一做”这个武器才能书写完美。

党章作为党员干事创业的基本法、总规矩,既是广大党员干部扭紧人生观、世界观、价值观“总开关”的有力武器,更是投身“四个全面”主战场的强大“战斗力”,只有坚定理想信念,保持思想纯洁,才能在是非面前立场坚定,在考验面前保持清醒,在困难面前勇往直前,在诱惑面前严于律己。党员干部要把党章党纪作为锤炼党性的“规定动作”和“共同义务”,既要深学细学,吃透悟透,又要实学常学,牢记熟记;要在党章党纪中荡涤内心,修炼党性“内功”,以实现理想的升华。

当然,学是做之基,做是学之长,光学不做是“假把式”,只做不学是“拉车驴”,“做”既是标准动作,也是关键动作。党员干部要在全心全意为人民服务中展现党员干部的优良作风,既要察民情,解民忧,又要以上率下,用“三严三实”来武装自己;要在学习中归纳总结,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,做到以行示范、即学即改,在解决问题上见实效,以务实、忠诚、干净、担当之德来诠释党的纯洁性和优越性。

毋庸置疑,“两学一做”既是党员干部修身养性的“还魂丹”,又是对“三严三实”的延伸和升华,只有坚持不懈,真学真改,实学实做,才能想群众之所想,急群众之所急;只有从头开始,严肃认真地把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,才能夯实作风建设的根基。毛丰宁、李培斌、谷文昌等优秀共产党员之所以能在群众心中铸就永远的丰碑,就在于他们矢志不移的党性“内功”,也正是这样的功底铸造了人民群众的“孺子牛”。

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篇16:领导干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1337 字

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7月21日,湖北省委常委、宜昌市委书记黄楚平主持召开市委常委(扩大)会议,专题学习中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章,传达学习全省市县巡察工作动员会和纪检监察工作座谈会精神,研究宜昌市贯彻落实工作。

会议认为,党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针。《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果,体现了全面从严治党的要求,体现了鲜明的问题导向,体现了问责制度化的要求,彰显了党中央深入推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志,为推动管党治党责任落实、形成责任链条的闭环效应提供了制度利器,在我们党的建设历史上具有里程碑意义和划时代意义。

会议强调,要强化学习宣传,把贯彻落实《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,确保传达到基层每一名党员。全市各级党组织和各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化政治责任担当,真正把自己摆进去,切实担起管党治党的主体责任、第一责任人的责任。各级中心组、教育部门等要迅速组织学习,推进《问责条例》进教材、进课堂、进头脑。要强化边问责边执行《问责条例》,按照“动员千遍不如问责一次”的要求,真查真严真问责,推进《问责条例》贯彻落实。要把《问责条例》的贯彻执行作为重点,以真问责、严问责为保证,加大督查力度,防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性,推动《问责条例》在我市全面落地生根。要准确领会《问责条例》的精神实质,把握问责界限,按照“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”的原则,把问责作为促进工作的重要手段, 为广大党员干部营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的良好氛围,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

会议认为,开展市县党委巡察工作,是省委作出的一项重大决策部署,是对巡视工作的延伸和补充,是深入推进全面从严治党的有力抓手,有效打通了党风廉政建设和反腐败斗争的最后一公里,意义重大,影响深远。会议指出,要在我市巡察工作已经取得的良好成绩基础上,按照中央、省委有关文件和会议精神,进一步增强“四个意识”,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强政治巡察,聚焦主业,精准发力,真正做到全覆盖、制度化、规范化,推进巡察工作由试点向示范转变,确保继续走在全省市州前列。要在用好常规巡察的基础上,实施专项巡察、交叉巡察等,开展巡察“回头看”,杀出“回马枪”,不断创新巡察方式方法。各级党委要认真履行好主体责任,相关部门要主动担负起实施职责,形成巡察工作合力,真正把巡察利剑用好。

会议指出,近年来,宜昌按照改革发展与反腐倡廉“力度统一论”要求,坚持“两手抓,两手硬”,推进纪检工作走在全省前列,确保在各种困难和挑战面前,我市没有大起大落,继续保持强大的发展气场,成效明显。在看到成绩的同时,各级党委要按照中央、省委有关文件和会议精神,再接再厉,切实担负起全面从严治党的主体责任,持之以恒地正风肃纪,深入推进纪检体制改革,加强纪检队伍自身建设,以全面从严治党、党风廉政建设的成果促进经济社会发展。

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篇17:学校《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 1775 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

专家指出,条例的印发施行,标志着党的问责工作进一步规范和强化,再次释放出全面从严治党的强烈政治信号。条例对谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题作出了明确规定,让问责工作“有章可循”。

覆盖各级党组织瞄准关键少数

条例:党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。

问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。

中央党校教授辛鸣认为,问责条例对问责工作的概念作了明确界定,首先明确了问责工作的主体和对象,即谁来问责、对谁问责的问题。“问责的主体是有管理权限的党组织,包括从中央到地方的各级党组织。对我们这样一个拥有8800多万党员、440多万党组织的执政党来说,问责工作必须落实分级负责的原则,从中央到地方,层层压实责任。”

中央党校党史教研部主任谢春涛表示,除了自上而下分级负责的原则,条例把问责的责任不仅落实到党委(党组)、纪委(纪检组),也分解到组织、宣传、统战、政法等工作部门,这是问责制度的一个重要创新,体现了全面从严治党要细化落实责任、层层传导压力的鲜明态度。

对于“对谁问责”的问题,条例规定包括失职失责党组织和党的领导干部。

专家表示,将各级党组织纳入问责对象之中,意味着问责不能只对下级,包括中央部委党组、省区市党委也要把自己摆进去。同时,条例还突出强调问责重点是主要负责人,突出了“关键少数”,特别是一把手这个“关键少数中的关键少数”,更成为了问责的重中之重。

六种问责情形体现纪法分开

十八大以来,党中央把问责作为管党治党利器,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责。据统计,截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员干部作出了责任追究,起到了很强的震慑警示作用。

根据条例原文,这6种情形概括起来包括:党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形;党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题;全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形;维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形;推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形;其他应当问责的失职失责情形等。

辛鸣表示,条例从6个方面具体规定了党组织和党的领导干部失职失责需要问责的情形,前5条是主体内容,第6条是兜底条款,紧扣全面从严治党的方方面面,同时也与行政问责事项区分开来,对引咎辞职、涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序不再重复规定,体现了坚持依规治党,纪法分开、纪在法前的原则。

规定问责时限实行终身问责

条例:问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。有关问责情况应当向组织部门通报,组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案,并报上一级组织部门备案;涉及组织调整或者组织处理的,应当在一个月内办理完毕相应手续。

辛鸣认为,条例明确规定了问责决定作出后如何执行等细则,特别是要求受到问责的领导干部书面检讨的同时,还要在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查,建立健全问责典型问题通报曝光制度,可以保证问责达到最终效果。“这既体现了‘严’和‘实’的精神,也可以通过一个个具体鲜活的案例,发挥警示作用,唤醒责任意识,激发担当精神,真正做到‘惩前毖后、治病救人’。”辛鸣说。

此外,条例特别规定:实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。

对此,谢春涛表示:“坚持失责必问,问责必严,把该打的板子狠狠打下去,决不能搞下不为例、网开一面,才能不让问责的利剑生锈,形成破窗效应。”

制度的生命在于执行。相关专家最后指出,作为一部党内问责工作的基础性法规,条例对问责情形、问责程序等作了明确而原则的规定,目的是为各地区各部门各单位紧密联系实际细化问责工作、制定实施办法、抓好贯彻落实留下余地。

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篇18:学习四讲四有做合格党员心得体会

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绵阳市委政法委于日前召开机关党员干部大会,传达学习中央、省委关于“两学一做”学习教育工作会议和市委书记彭宇行在全市“两学一做”学习教育工作会上的讲话精神,并对市委政法委机关“两学一做”学习教育工作作了全面安排。会议要求,市委政法委机关全体党员干部要躬身践行树标杆,聚焦“四讲四有”争做合格党员。

绵阳市委常委、政法委书记陈兴春指出,开展“两学一做”学习教育是强化市委政法委机关党员干部思想政治建设的必然要求,要通过学习党章党规,进一步解决机关党员队伍在思想政治以及纪律作风等方面存在的深层问题,引导机关全体党员进一步强化规矩意识,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线,让机关党员在思想政治上率先强起来,为全市政法机关做好表率,持续巩固发展全市政法机关总体形成的良好政治生态。

陈兴春要求,市委政法委机关全体党员干部要通过学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略,不断提高驾驭新的复杂局面的定力和能力,推动全市政法工作不断实现质的提升;要聚焦“四讲四有”,坚持正确政治方向,自觉与中央、省委、市委保持高度一致,从内心深处牢固树立“三个自信”,更加自觉地拥护党的领导,任何时候都要把守政治纪律、政治规矩挺在最前面,做政治上的明白人;要带头树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,时时以社会主义核心价值观指引、评判个人行为,筑牢拒腐防变思想防线;要以道德楷模为标杆,提升自我修养,始终讲奉献、有作为;要精心组织,周密部署,严格督导,建立健全常态化学习教育制度,积极打造学习型机关;要坚持党员领导干部躬身践行,以普通党员身份参加学习讨论,查摆解决问题,切实做到“学习深一步、认识高一层、实践先一着”,在全机关形成领导带头、党员示范的良好局面。

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篇19:党员学习党风党纪心得体会

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按照全县统一部署,从8月中旬起到9月中下旬,在全县党员干部中深入开展为期一个月的党风廉政建设教育月活动。刚才,我们一起学习了我局党风“廉政教育月”活动方案,对要抓的工作、要做的事项有了一个清晰的认识。稍后,王局长还将作重要讲话,请大家按照局长的讲话要求,认真抓好贯彻落实。下面,我就局机关开展“廉政教育月”活动,讲几点意见,供大家参考。

一、统一思想,高度重视,切实提升“三种认识”

近年来,全县司法行政系统在各级党委和上级主管部门的正确领导下,在纪检监察部门的有力指导下,深入贯彻落实科学发展观,认真落实关于党风廉政建设的指示精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,紧紧围绕服务发展、维护稳定、促进和谐的工作主题,在加强党风廉政建设和反腐败斗争方面做了大量的工作,取得了优良成绩。一是切实加强党风廉政宣传教育,广大党员干部拒腐防变的自觉性进一步提高;二是认真落实党风廉政建设责任制,各级领导干部履行“一岗双责”自觉性进一步增强;三是扎实加强政风行风建设,司法行政部门和法律服务行业社会形象进一步提升;四是加强对干部的监督检查,党员干部廉洁自律意识进一步增强;五是大力推进腐败风险防控工作,源头治理腐败工作进一步提升。在连续几年的全县政风行风评选活动中,县司法局名列前茅。被授予全省政法系统党风廉政建设先进集体、全市司法行政系统先进集体。这些成绩的取得,是局党组一班人高度重视、坚强领导的结果,是局机关全员上下努力一心、团结奋斗的结果,也是纪检监察干部恪尽职守、上下通联合作、勤奋工作的结果。对这些好的工作方法和经验,必须一以继之地进行继承和发扬。特别是我作为新任纪检组长,值得我个人努力学习。

在肯定成绩的同时,也要清醒看到,全县司法行政系统党风廉政建设工作也还存在着一些不容忽视的问题,少数党员干部认识不高,对党风廉政建设重视不够;一些反腐倡廉制度尚未落实到位,个别科室、二级单位的监督措施还不够有力;在待人接物方面,个别同志态度生冷硬横、服务不到位、工作敬业精神不强;纪检监察队伍力量薄弱,不能完全适应工作任务的需要等等,必须采取有效措施,认真加以解决。

党员干部勤政廉政事关党委、政府的形象,事关全县社会事业的兴衰成败 ,是全面完成司法行政各项工作任务的根本保障。当前我们正处在经济社会创新转型、跨越崛起的关键时期,各项工作任务繁重,开展党风廉政教育月活动具有十分重要的意义。

1、开展廉政教育月活动,是县委关心爱护干部的具体体现。当前,我县干部队伍的主流是好的,但是我们也清醒认识到,在干部队伍中存在着一些突出问题,尤其是违纪违法问题在一些领域和部位呈易发多发态势。一个干部的成长很不容易,因为一时失足,就可能毁掉干部一生。县委正是出于对干部的保护、对干部的关心,才部署这项工作,开展为期一个月的廉政教育月活动。

2、开展廉政教育月活动,是锤炼党性、加强修养的迫切需要。勤政廉政是干部素质的表现,是干部形象的展示,同时也是全县发展的动力。当前,在少数干部中,确实存在纪律意识不强,宗旨意识淡薄、作风漂浮、效率低下等问题,开展廉政教育月活动,就是要解决这方面存在的突出问题,建设一支信仰坚定、忠诚守纪、干净干事、作风过硬、求真务实的高素质干部队伍,形成风清气正、团结共事的良好环境。

3、开展廉政教育月活动,是助推跨越崛起的重要保证。开展廉政教育月活动,既是一项重要的政治任务,也是干部自身建设的迫切需要。对党员干部来说,是否勤政廉政,是一个党性问题,也是一个德性问题。推动沙洋创新转型,跨越崛起必须有好的纪律作风作为重要保证,作为一名党员干部,有责任、有义务参与到全县发展上来,在其位,尽其责,干其事,以饱满的热情,务实的作风扎实做好每一项工作。

我们抓党风廉政建设、开展纪律教育是为了什么,是为了发展。发展是广义上的概念,它包括了经济发展和社会各项事业的全面进步。如何保证建设有中国特色的社会主义伟大事业健康、快速地向前发展,党的自身建设是关键。党风不正,民风就不正,党的事业就会受到挫折。党长期处于执政地位,使我们党有条件带领人民进行改革和建设,但同时也增加了脱离群众的危险。特别是随着市场经济的发展,市场经济的负面效应不可避免地对党员干部思想产生消极影响。党内一些消极乃至腐朽的东西逐渐滋长起来,西方敌对势力正加紧对我实施“西化”、“分化”的战略图谋,这些都影响着党的凝聚力和战斗力。因此,我们必须时刻保持高度的警惕性,保持党的先进性和纯洁性。我们有些同志总认为抓党风廉政建设是形式主义,不要搞得太认真,否则会影响投资环境,影响发展。恰恰相反,党风廉政建设与发展不是对立,而是相辅相成的。改革开放以来,一些地方和单位不注意党风廉政建设,有个别领导还带头搞腐败。结果是把本地区本单位的经济(工作)败下来了,使党的政策未能贯彻下去,非但没有把经济搞上去,而且还败坏了整个社会风气,根本不可能有好的投资环境。这种情况是有目共睹的,也是触目惊心的。因此,我们必须以发展为目标,在坚定不移地推进经济建设和社会各项事业发展的同时,坚定不移地推进党风廉政建设。

二、明确目标、强化措施,扎实开展“六项活动”

1、组织一次廉政法规知识专题学习。组织广大党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《荆门市领导干部任前廉政法规考试学习读本》等知识。认真组织学习胡锦涛同志“7.23”重要讲话精神。要求做好读书笔记,每人撰写一篇心得体会

2、组织开展一次纪律作风整顿活动。今天我们就是召开的一次党风廉政建设专题会,深入开展纪律作风整顿活动,要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及保持党的纯洁性要求,深入查找思想、工作作风、学风、纪律等3-5方面的突出问题,广泛征求各方面意见,制定整改措施。

3、开展一次岗位廉政风险警示教育。要深入推进廉政风险预警防控工作,坚持把岗位廉政风险教育贯穿于业务工作和权力运行过程中。一是在每个工作环节、岗位,认真查摆腐败风险预警防控点,明确预防措施,在局公开栏进行公示预警;二是设立廉政风险警示牌,局领导班子成员、重点岗位负责人在办公桌上设立廉政风险岗位警示牌,警钟长鸣;三是签订廉政承诺书,每个机关党员进行廉政建设承诺,明确岗位职责风险和防控措施,引导党员干部特别是领导干部从思想上树立“从政有风险、防范除隐患”的意识,自觉做到防范风险,廉洁从政。

4、组织观看警示教育片。组织机关党员干部观看《小官大腐》、《拒腐防变每月一课》等警示教育片,每名党员干部要写出观后感并在学习公开栏上公示。

5、组织开展一次廉政谈活。9月初集中进行一次廉政谈话,主要是三个层面的廉政谈话:一是主要负责同志同班子成员开展一次廉政谈话;二是班子成员同分管科室负责人开展一次廉政谈话;三是纪委书记(纪检组长)同重点岗位的工作人员开展一次廉政谈话。谈话要突出纪律意识淡薄及庸、懒、散方面的问题,做到发现苗头性和倾向性问题早打招呼、早提醒、早防范。注意做好谈话记录。

6、开展一次廉政实践活动。结合“喜迎十八大、争创新业绩”及全县“三千活动”,广泛开展 “廉政体现在服务中”、“廉政体现在执法中”等廉政主题实践活动。一方面,要组织机关干部、律师等深入企业、深入服务对象中办实事、解难题,另一方面,扎实开展基层司法所长“双定双评”征求意见活动,广泛征求企业、服务对象对本单位工作作风、工作效率、工作态度、服务水平、党员干部廉洁自律等方面的意见建议,分类整理,建好台账,落实责任,搞好反馈,让企业满意,让群众满意,让服务对象满意。

三、加强领导,统筹协调,切实做到“三个到位”

一是要活动组织到位。要把“廉政教育月”活动作为当前的一项重要政治任务抓紧抓实,抓出成效。局党组对这项活动高度重视,在县动员会后,局长在第一时间找我谈话,商量这项工作,体现了主要领导对党风廉政建设工作的高度重视,并且带头参加活动。其他领导也要按照分管工作,积极推进在对口科室、岗位环节上的党风廉政建设工作,按要求抓好各项活动的落实。办公室、纪检监察科室同志要积极协调、督导,明确分工,环环相扣,落实责任。

二是要问责督办到位。县两办、县纪委监察局将组成专班,对各地各单位活动开展情况以及治理庸、懒、散的情况进行专项督办检查。局办公室、纪检办将对相关活动进行督查,及时通报。对各项活动不力、机关纪律作风较差的岗位科室和个人进行问责查究,对在活动期间顶风违纪的党员干部坚决查处,绝不姑息。

三是要宣传引导到位。要加强“廉政教育月”活动的宣传报道,营造声势和良好氛围,及时总结活动中好的做法和经验,上报县纪委和专项活动办公室。

同志们,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。希望大家自觉把坚定信念、忠诚守纪、干净干事、清正廉洁作为一种人生追求、一种精神境界、一种行为习惯和一种实践能力,以饱满的热情和负责的态度,积极参与到这次廉政教育月活动中来,争做勤政廉政表率,努力做好司法行政各项工作,为推进沙洋创新转型、跨越崛起作出新的贡献。

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篇20:学习党员黄永腾心得体会

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黄永腾今年73岁,是一名共产党员、全国先进教育工作者。上世纪50年代师范学校毕业后就到“老、少、边、山、穷”的防城各族自治县那垌村小学当老师,1981年调到防城镇第二小学当总辅导员。1999年是他退休的年龄,但他退而不休,继续做市、区的少先队工作顾问,直到现在。

黄永腾做学生辅导员有板有眼:建立学生电话专页,利用电话常和学生联系;双休日,给“电视迷”提个醒,作业功课不要忘记;寒暑假,伤残病痛的学生最需要关爱,给他们送上一两本书,写上几句鼓励话;课余与学生赛一场乒乓球,下一盘象棋,猜几个脑袋急转弯,聊一聊生活趣事;少先队活动时间,参加师生“同乐”活动,与学生一起玩游戏;参加解烦“互动”,给解烦恼活动出点子……

周围的人见他整天为学生忙这忙那,连假日都不休息,问他累不累。他说:“工作哪有不累的?但是我高兴,因为我的爱心换来学生的开心。”

黄永腾经常为写好一篇论文,修改七八遍;为了定好一个活动题目,思考好几天;为了解决一个学生因同学起外号带来的烦恼,精心组织教育队会。若问他为什么老是那么认真?他说:“因为我心甘情愿啊。”

有人见他退休了还干,对他说:“老黄啊,钱是捞不了的,荣誉又不能当饭吃。你都干了大半辈子了,身体又不好,已经退休了还那么辛苦干啥?该度个清闲的晚年呀!”黄永腾的回答是,“我有我的追求。”

不管何时何地,为了孩子们,他都会做到大爱无私,爱心不老!这就是黄永腾的追求。

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