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基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会(通用20篇)

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党员干部学习八项规定心得体会

全文共 767 字

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近日,按照省委的统一部署,我州印发实施《大理州开展贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”问题“回头看”工作方案》,在全州开展“回头看”工作。

“回头看”工作重点围绕履行责任、宣传教育、制度建设、监督检查、执纪问责五个方面,分安排部署、自查自纠,明确责任、开展检查,找准问题、整改提高三个阶段进行。第一阶段要求各级各部门结合“两学一做”学习教育,围绕中央八项规定精神和省州党委实施办法及各级关于改进作风、纠正“四风”的相关要求,及时安排部署,明确工作任务,细化责任分工,突出工作重点,逐条对照检查,严格自查自纠。第二阶段围绕州委十二项规定的贯彻落实,明确了监督检查责任单位。要求各责任单位在县市和州级部门开展自检自查的基础上,组织开展监督检查,列出问题清单。州委将结合2016年上半年党风廉政建设责任制检查,对县市和州级部门“回头看”工作进行专项检查。第三阶段要求针对“回头看”工作发现的问题,提出整改方案,明确责任领导和整改时限,全面整改。结合工作实际,突出针对性和可操作性,对本地本部门制定的落实中央八项规定精神和省州党委实施办法的制度措施进行修订完善。

州委要求,全州各级各部门要从推进全面从严治党的高度,充分认识开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正“四风”问题“回头看”工作的重要性和必要性,切实把这项工作摆在突出位置抓紧抓好。各级党组织要担负起主体责任,主要负责人要亲自部署安排,重大问题、重要环节要亲自抓。各有关部门要认真履行职责,各司其职、密切配合,确保“回头看”工作各项任务落实到位。纪检监察机关要加强对“回头看”工作的监督检查,对执行不到位、责任不明确、任务不落实的,严肃追责;对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光。

州纪委公布举报电话和邮箱,接受对违反中央八项规定精神和“四风”问题的投诉举报。

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篇1:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 938 字

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在七一表彰大会上,连续强调八个“不忘初心”,要求全体党员面对未来,不忘过去;面对成绩,不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。为何如此强调不忘初心?不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党员干部,在其位尽其责,更要做到不忘初心,牢记使命,严格以党章系列重要讲话要求自己,抓细,为人民服务,为群众着想,为群众办实事。

一是不断加强学习,提高政治站位。深入学习十九大

坚定理想信念,增强服务意识,强化“四个意识”,坚持“四个自信”,做好“四个服从”。始终把保持政治上的清醒和坚定作为做好一切工作的前提,注重加强政治理论学习,讲究学习方法,注重学用结合,采取集中学习和个人自学的方式。特别是要多种形式

多种渠道深入学习十九大报告,做到原原本本的学,原汁原味的学,准确把握党的十九大报告的精神实质 丰富内涵和理论体系

思想脉络和基本方略以及十九大精神的政治坚持调查研究。扑下身子,“身”入基层,“心入群众”多在乡间小道走走,多到田间地头看看,力戒形式主义,直面问题,坐在办公室永远不知道群众的疾苦,不知道群众的需求。二是坚持以群众为中心。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本工作路线,在新的历史条件下尽管我们所肩负的任务和所处的环境发生了变化,但宗旨没有变,要增强群众观念,实施乡村振兴要问计于民,问需于民,解决人民群众最关心

最直接

最现实的利益问题。三是在全乡上下深入贯彻落实治国理政新理念新思想新战略,在社会稳定和长治久安的目标下,打好三大攻坚战,在乡镇重点的是精准脱贫和污染防治。促脱贫攻坚,坚决打赢脱贫攻坚战,动员全党全乡力量,坚持精准扶贫,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志

扶智相结合,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困户全部脱贫,解决区域性整体贫困,做到脱真贫

真脱贫。防止污染,坚持以生态建设为主线。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,不断强化“生态红线就是政治底线”的意识。真抓实干

务实重行,努力把我乡建设成为一个文化深厚 山青水秀 生态文明为一体的原生态 高档次 多功能的乡镇,为加快生态文明建设贡献力量。

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篇2:心得1优秀党员学习五查五看心得体会

全文共 1963 字

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近期,我校开展“五查五看五找”活动,对照自身,查找不足。作为一名参加工作已经有七年的青年教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:“任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。”很显然,时至今日,我也没有看清自己。或许今后,我也很难看清自己。不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。

多年前的夏天,我开始走上了教师的工作岗位的同时,也进入了学校的教务处。从此,扮演了学校服务人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生,还有教师,甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨:

1、学校处室人员最重要的工作是教学,还是处室业务?这对于大多数普通老师来说,不是一个问题,答案,当然是教学。但对于领导来说,他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中,我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中,不仅仅丢掉了最重要的教学,也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上,到后的处室业务和教学工作并重,最终沦落到处室业务至上。很可怜,我忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。“不会教书的都跑到处室去了。”虽然说得不是我,但是听了让人心寒。教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。

2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到这句话时,你不要高兴地太早。我们先撇开表扬的外表,或许更多的是委婉地批评。潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。”年轻教师初到一个新的环境,总是迫不及待地想展示自己,从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员,往往有自己专门的职责范围,许多事情如果处理的不够好,往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师,满腔的热血,过份的勤快,善良的热心,往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时,也会面临无法推脱的局面。事实上,一个人的能力毕竟是有限的,不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好,往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员,一定要清楚自己的职责范围,只有做精做强自己的本职工作,才能将手伸向非本职工作。

3、要明白冷处理的方式。在工作过程中,我们往往会产生许多对学校不满情绪,或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候,学校领导表扬了你的建议后,未见得有什么行动。这时,你应该清楚,或许你的建议不符合学校的当前发展的需要,或是执行起来阻力很大,或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属,我们提到即可,采不采纳,我们不要强求,更不要将不满情绪体现在工作上。

对于,一名年轻教师,处室工作人员,如何做精做强自己的本职工作,我觉得要从以下几个方面入手:

1、不断提升自己的教学水平。衡量一名教师好差的直接标准,就是教学水平的高低。我们要认真备课,备多次课,备不同类型的课。我们要多听别人的课,不同学科的课,不同地域的课。

2、认真对待每一次学习培训。“要给学生一杯水,要先给自己一桶水。”当今,这样一个知识更新速度,用爆炸来形容的时代,学校、教研室、教科所、信息中心、教育局等各级部门往往会提供许多继续学习的机会,我们要认真对待每次学习提升的机会,不要因为种种原因,而疲于应付。

3、重视与主管领导搞好关系。要与自己的主管的领导搞好关系,营造一个和谐舒适的人际关系。作为一名学校服务人员,有时无法避免地会跟一些教师产生磨擦,一个好的领导往往会以其威望与资历,帮你将大事化小,小事为了。

4、不要忽视理论水平的提升。作为奋斗在教学第一线的人民教师,在实践中完成传道授业解惑。如何将个人的实践经验,写成论文,将其理论化是对一名优秀人民教师素质最根本的要求。

5、用成绩证明自己的重要性。对于一个学生来说,成绩不能决定一切。但对一个教师来说,成绩却能决定一切。出不了成绩的教师,即使课堂教学再漂亮,也无法证明他的优秀。而成绩往往不是一朝一夕的事,特别是像我们这些初出茅庐的年轻教师,我们没有像老教师一样的经验,需要我们长年累月的付出。

6、要适度地宣传自己的成绩。适度宣传并不是要我们去拍马。只是要让大家知道,你不是一个无能力。

7、不触及非本职工作的帮忙。任何一个人,精力与能力都是有限的,只有在你做好了自己的本职工作,才能触及非本职工作。否则,往往会落到多而不精吃力不讨好的定性判断与评价。

2000年的夏天,我选择了做一名光荣而清贫的人民教师,读了师范,做了教师。2010年的夏天,处在事业疲劳期的我,该何去何从,让人思考,发人深醒。无论如何,我们要热爱自己的事业,要做精做强自己的本职工作,这样才无愧于一名人民教师的称号,这样的人生才会无憾。

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篇3:社区党员学习筑梦中国心得体会

全文共 949 字

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中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,以习近平总书记为首的中央7位常委前往中国人民抗日战争纪念馆,参观纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览《伟大胜利历史贡献》,由此唤醒了华夏儿女的强烈爱国主义情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚了强大的中国力量。

1937年7月7日,历史奔流至此,瞬间迅猛改道。中华民族近代以来抵抗外敌入侵时间最长、规模最大、牺牲最为惨烈的战争,也是近代以来中国第一次赢得全面胜利的反侵略战争,由此开始。

国耻难忘,民恨难平。日本的历史罪恶之举,将一度的中国陷入了万劫不复的境地,使得中华大地哀鸿遍野、饿殍丛生,甚至将中国逼入了亡国亡种的境地,对沦陷区的疯狂“扫荡”、细菌战实验、迫害广大劳工、推行的“三光政策”、“制造万人坑”、强奸妇女、做活人解剖等,无不是每一个炎黄子孙最为惨痛的记忆。

改革开放的和平年代,日本政府不懂得深刻反省二战历史,已经忘记了日本在二战中给予亚洲国家的伤害。众所周知,纳粹是二战的罪恶之源,正是因为纳粹势力的萌芽和发展才引发了二战,是使世界人民处于战争烟硝下惶恐不安的罪魁祸首。日本某些政客对于侵华历史一直持有美化态度,并且纳粹思想也逐渐死灰复燃,大有抬头之势。参拜靖国神社、篡改历史教科书、粉饰美化侵华战犯等行为,时时刺激着中华民族满腔怒火的神经。

对此,习总书记曾针对中日关系发出告诫说:“中日两国应该努力适当处理对方的核心问题、重要问题,不能变成无法控制的局面。”今天,当我们重温这段不平凡的历史时,对峥嵘岁月的一切追忆、对革命烈士的种种哀思、对日本军国主义的万分警醒,都不断地演化为一种生生不息的抗战精神,成为一面引领我们奋进的大旗。

台湾《中国时报》文章说,对日本8年抗战取得胜利,凭的就是坚苦卓绝的精神,以生命为代价,绝不灰心。黑云压城、山河破碎,英勇的中国人民团结在中国共产党倡导和推动的抗日民族统一战线旗帜下,同仇敌忾、奋起抗击,铸就一道坚不可摧的血肉长城。在过去的岁月里,抗战精神是中华民族万众一心抵抗侵略的伟大民族精神;在新的历史时期,抗战精神,也同样是推进中华民族通向强盛之路的宝贵财富。

忘记过去就意味着背叛。我们每个人必须要牢记历史的教训,将这段历史告诉我们的后人,这是我们的责任,更是我们的使命。

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篇4:党员干部学习四讲四有心得体会

全文共 1018 字

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10月14日,市政务服务中心党组召开中心组学习扩大会议,组织全体党员学习了习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,让我对新形势下如何结合工作实际,践行群众路线有了新的认识和体会

开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。作为一名在税务部门基层一线从事服务工作的党员,在办税服务厅每天与纳税人面对面打交道,更要深刻地认识到“来自人民、植根人民、服务人民”是我们党永远立于不败之地的根本。特别是国家执法机关的工作人员,必须切实增强责任感和使命感,继续坚持走群众路线,常葆为民情怀,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为实现征纳双方的良性互动、提升纳税服务品质、提高税收征管效率而努力奋斗。

首先要尊重纳税人。纳税人是社会财富的创造者和贡献者,理应得到全社会的尊重。作为税务机关和税务人员,要强化群众理念,真正走进群众身边,深入其中,聆听群众呼声,真正做到问政于民、问需于民、问计于民;要始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心,做到知民情、解民忧、暖民心;要自觉摒弃以管理者、执法者、监督者自居的观念,充分尊重纳税人的贡献,尊重纳税人的主体地位,切实将纳税人视为心中的上帝、贴心的朋友和服务的对象。

其次要保护纳税人。维护纳税人合法权益是税收工作的重要出发点和落脚点。作为税务机关和税务人员,工作中要主动换位思考,多设身处地的为群众着想,不浮夸、不作秀、不扰民,要切切实实地为群众工作生活服务;要通过政务公开等形式,积极推行权利公开、透明运行、阳光执法,坚决保障纳税人对税收工作的知情权、参与权与监督权;要通过建立制度、完善机制、强化监督、法律援助、维权服务等措施,使纳税人权益得到最有效的保护。

最后要服务纳税人。纳税服务是税务机关的法定职责,也是贯穿征纳之间的一条主线。作为税务机关和税务人员,要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立“为国聚财,为民收税”的神圣使命,把为纳税人服务作为税收工作的基本指导思想和根本职责要求;要由行政执法机关调整为执法和服务并重的机关,强化社会管理和公共服务职能,把服务的理念贯穿税收工作的全部过程,不断改进和优化纳税服务,促进纳税人依法纳税意识和能力的提高,营造一个法治、公平、文明、高效、诚信纳税的税收环境;要使每个岗位都成为服务岗、每名干部都成为服务员,通过不断倾听纳税人心声、满足纳税人需求、解决纳税人困难,实现让纳税人满意的最终目标。

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篇5:优秀党员学习中国共产党章程心得体会

全文共 1039 字

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集体集中学习,我重点认真学习了《党章》,围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用,进行了较为深入的学习。通过这次学习,我加深了对新《党章》的理解,重温了党员的八项权利和八项义务,进一步强化了党性观念和党员意识,并深深地体会到,作为科技局的一名党员,一定要从多方面提升自我,继续保持先进性,发挥带头和表率作用,为科技和社会事业的发展作出更大的贡献。

我们党的《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。《党章》虽然篇幅不长,但每段内容、每个观点甚至每句话,都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

党章的各项要求落实到我们的各项工作当中去,还有许多环节和工作要做,作为一名党员,要从以下几个方面做起。

要牢固树立坚定的理想信念。崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力,任何时候都不能动摇。入党对每个党员来说都是一件十分神圣的事情,凝聚着我们对党的伟大事业的追求,对共产主义信念的信仰。作为一名党员,我们要从思想上真正入党,就要在任何时候、任何情况下都不忘记自己在党旗下的誓言,做到理想常在、信念常驻、本色不褪。在新的时期下,时代在前进,改革在深化,社会在转型,如果我们广大党员没有远大理想,就会迷失前进的方向,失去前进的动力。作为实验小学的一名党员,我要打磨自己的专业素养,做一名优秀的教师。

我还要在在实际工作中发挥先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞,广大党员发挥先锋模范作用,是我们党保持先进性的内在要求,每个党员都要结合实际工作充分发挥先锋模范作用。当前科技局既面临新的发展机遇,也面临严峻的挑战,为此单位制定了未来的发展目标和具体的规划,能否顺利实现目标和完成规划,关键在于党员在各自工作岗位上发挥好先锋模范作用。

通过党章的学习,按照党员的的标准,和党员应履行的权力和义务,感觉到自己还有一定的差距。对党的理论学习,没有系统的学一点马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和"三个代表"重要思想,对党的基本知识也放松了学习,对别的知识也只限于一知半解,没有在弄懂、精通上下功夫。

今后我将遵照中央的要求,认真学习党章,自觉联系自己的思想实际和工作实际,认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。我将把认真学习和履行党章作为毕生要求。我要以这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习搞得更好。

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篇6:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 827 字

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六十多年前交大师生响应国家号召,义无反顾投身西部建设,他们在西北扎根几十年,不仅为西部培养了大批的顶尖人才,也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想,也踏实了脚下的力量。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”在我眼中,这不止是一句西部计划志愿者的口号,“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课,定期家访辅导困难学生,这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。

五年后,习近平总书记再次来到陕西,尤其是来到西安交大,不仅给陕西的父老乡亲带来激励,还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义,为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程,以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难,取得伟大进步的历史,让我们无比感动和高度自信。

习近平总书记对“西迁精神”的肯定,也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期,全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。

我相信青春最大的幸运,是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流,在接下来的支教时光里,我定将践行“西迁精神”,用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。

在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,展现了新时代中国青年的精神风貌,无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经,我作为一名防疫志愿者,尽管疫情肆虐,我也一直尽力做好本职工作,严格测量每个人的体温,做好每个人的信息登记,只为守住家乡一片净土。现在,疫情有所好转,但是疫情不息,战斗不止,在接下来的时间里,我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份,不忘初心、牢记使命,以我青春热血,献身战“疫”实践!

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篇7:学习新疆兵团第七次党代会心得体会

全文共 1222 字

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新疆兵团十师北屯市一八七团党建工作领导小组办公室正在开展的“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育。

一是加强学习。以宪法、党章为重点,组织党员干部学习法律法规、党纪条规,学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神。采取个人自学与集中学习相结合的方式,重点抓好“四个专题”学习,每月进行1个专题。每个专题集中学习不少于2次,每次学习不少于半天时间。严格学习纪律,丰富学习方式,保证学习效果。联系形势需要学,结合自身实际学,突出重点学,要带着问题学。既要学习焦裕禄、杨善洲、谷文昌、马军武等先进典型,让党员干部找到差距、见贤思齐;又要开展周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚等违纪违法案件警示教育,让党员干部汲取教训、受到警醒;既要“请进来”,邀请有关领导、党校教师给党员干部授课;又要“送出去”,选派党员干部参加上级组织的各类学习培训。对年老体弱、行动不便的离退休党员,要定期“送学上门”,确保“四强”专题教育全覆盖。党支部书记要以上率下,先学一步、学深一些,至少为全体党员干部上一堂专题党课。

二是交流研讨。交流研讨分“四个专题”进行,每个专题至少开展1次交流研讨,每名党员干部至少作1次交流发言。交流研讨前,党员干部要在深入学习的基础上进行认真系统地思考,写出交流发言材料。发言材料要突出主题,有感而发,言之有物,切忌天马行空、东拉西扯,切忌言不由衷、东拼西凑,不说大话、空话、套话。要紧密联系自身思想和工作实际,谈认识、谈感悟、谈打算。每名党员干部都要耐心倾听他人的交流发言,取长补短,提高自己。

三是开展批评。年底,各党支部要以“四强”为主题,召开组织生活会。组织生活会上,党员干部要坚持整风精神,对照党章党纪,对照“四强”要求,对照群众期盼,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作和生活实际,认真查找党性观念不强、法治思维不强、担当意识不强、扎根基层的信念不牢等方面的问题,撰写对照检查材料。对照检查要把自己摆进去,深挖思想根源,做到见人见事见思想。党员干部开展批评与自我批评要放下包袱,打消顾虑,开门见山,直奔主题,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评。组织生活会结束后,要对全体党员进行民主评议,并将评议结果在一定范围内予以公开。

四是整改落实。要坚持问题导向,把“四强”专题教育与解决问题结合起来,对照“四强”方面存在的问题,对照职工群众提出的意见建议,边学边查边改。要列出问题清单,做出整改承诺,有什么问题就解决什么问题,从现在改起,从自己改起、从职工群众最不满意的地方改起。既要解决共性问题,又要解决个性问题;既要解决表象问题,又要解决深层次问题;既要解决现实问题,又要解决遗留问题。要建立整改台帐,完成一项销号一项,适时向职工群众公布党员干部整改情况,听取职工群众对整改工作的评价,接受职工群众监督。对整改不力的要约谈提醒,对态度消极、虚以应付的要严肃批评,让职工群众看到实实在在的变化。

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篇8:学习微课制作说明心得体会

全文共 436 字

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“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

首先是选题,微课重在解决疑难,突出的应该是个性问题,是教学的某个环节,是教学中的难点突破。题选好了,就可以围绕主题搜集相关素材了。

接着是撰写脚本。这是关键的一个环节,这里面包含知识点、解说词、字幕、画面要求、备注。在这个环节体现了教师的综合素养,如何合理把控教学内容。

下一步是制作PPT课件,将要教学的内容,用多媒体体现出来,这个和我们平时制作课件相似。

最后就是录制整合材料。利用录屏等软件,将脚本、PPT整合。这也是我们目前最为薄弱的一点,对于这些制作微课需要用到的工具,因为接触的太少,还不够熟悉,不能灵活运用。要是讲座能增加一些具体软件的操作和技术指导就好了。

微课是新时代的产物,作为新时代的人民教师,我们有必要去学会正确使用它,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。通过学习,让我清楚了微课制作的流程,理清了思路,但要真正做好每一节微课,还需不断摸索。

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篇9:打击官僚主义学习心得体会

全文共 1942 字

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所谓官僚主义,就是指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。

有人或以为,在当今中国官场严重腐败,甚至堕落,做个廉洁的“官僚主义者”,就已经算是挺不错的了!

人来到这个世界上,就得从外界摄取养料:鱼儿生活在水里,丝毫也不会妨害人类的生存活动,可为什么人还要吃它呢?可爱的羊羔吃着青草长大,人类吃其肉连眼皮也不眨一下……,可见“绝对的好人在这个世界上不存在”。既然世上没有绝对的好人,那我为官做到廉洁,不腐败堕落,只是有些官僚主义,是否可谓之“高洁”呢?

其实,这样的状态是不存在的。

官僚主义是专制统治的特产。在原始社会是没有官僚的;奴隶社会也只有主人与奴隶而没有官僚;到了封建社会(所谓封建,即封地建国),社会基本划分为天子、诸侯、大夫、属民四等,也没有官僚阶层;只有到了专制社会,实行层级管理,才产生官与僚。这里需要说明的是,现行主流理论对历史的划分,把中国的秦始皇之后清之前即划为“封建社会”,其实这其中只有汉、明及唐的少数时间可以称得起“封建”,其余应为专制时代。

专制时代的官僚主义并不局限于“脱离群众,不深入社会实践的领导工作作风”,由于官僚阶层的出现,其上升空间的竞争性,必然还常与打击异己、扼制忠良及利己主义等挂钩。更重要的是,由于官僚阶层的终极目的性,亦即人生观价值观并不一定与皇权家庭“治天下”一致,他们更多地考虑的是光宗耀祖、福荫后世,因而官僚主义的主要衍生物即腐败敛财。所以几千年的中国历史,常见的是贪官与无能,特别是清朝晚期,国家到了被侵略还赔款割地的地步,官僚主义依然贪污再贪污,民脂民膏榨取再榨取。

层级管理的方式是社会发展的必然,现代社会仍然必须这样做,仍然有官僚阶层,但必须充分认识官僚主义的严重危害性,研究用科学的办法治理官僚主义。官僚主义不是小问题,其危害性关系国家生死存亡。

从经济层面讲,虽然官僚主义在欠发达国家的经济发展早期促进了经济发展,并使之快速转型,但一旦进入规范的市场发展阶段,就成为了再发展的瓶颈。一是降低社会和经济运行效率。官僚资本追求暴利的天性,必然排斥市场竞争性,追求垄断性,使得以低成本获取社会资源,或者垄断资源,进而获得暴利,而这种暴利既不是通过竞争来获取得,也不是因为官僚资本创造了足够多的社会财富,本质上是对其他社会团体创造财富的掠夺,官僚资本主义的暴利,绝大部分是对社会财富的再分配实现的,而不是自己创造的。官僚资本占有了超过自己创造财富的其他团体的财富,而这种财富并非通过技术进步获得的有效财富,所以官僚资本主义必然导致社会整体资源配置的低效率,削弱其他资本的发展能力;必然降低经济运行的效率。同时因为寻租后可以获得更多的暴利,所以会带来模仿,致使社会上更多的资本向官僚资本转化,进一步恶化社会的经济运行效率。二是官僚资本必然带来垄断。官僚资本的高获利能力,致使资源向其集中,进一步加速了垄断,进一步降低了资源配置效率;官僚资本主义的广泛存在,以及获利高,垄断性,会压抑整个社会竞争,削弱社会消费能力,进而抑制技术进步&产业升级,最终让经济丧失了持续增长的能力;即使一个产业,市场中同时存在几个官僚资本的垄断企业,他们也会通过达成协议维持垄断。

从政治层面讲,一是损害公平,危害社会稳定。因为官僚资本主义通过权力寻租获得大量的社会资源,这样社会财富就被少数官僚资本家和官僚占有了,必然导致贫富差距不断加大,损害社会整体上的公平性;容易带来社会不满情绪累积,不安定因素增加,进而危害社会稳定;极端情况下,将带来革命。二是官僚资本会迟滞、阻碍社会的政治改革。官僚资本主义存在的前提条件是,政治制度的不完善,社会发展滞后,使得官僚资本家和官僚阶层拥有特权。而官僚资本和官僚阶层为了维护其特权,将反对政治改革进程,进而阻碍社会发展。而这种阻碍将导致社会的不稳定因素积累,进一步损害社会稳定。

层级管理是科学的,我们不能因为层级管理容易产生官僚主义,产生腐败而回到战国时代,甚至回到原始社会,克服层级管理的负作用——官僚主义的方法,只能是“民主”、“科学”。

民主,就是让官僚少些决策权,多些落实权,让民众决策自己的事务。科学,就是严密的监督机制,透明的考核机制,清晰的评价机制,公平的晋升机制。

1.恒大打击官僚主义心得体会

2.党员干部打击官僚主义心得体会

3.打击官僚主义学习心得体会

4.学习打击官僚主义心得体会

5.关于打击官僚主义心得体会

6.打击官僚主义心得体会

7.党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

8.关于反对官僚主义心得

9.反对官僚主义心得

10.领导干部反形式主义官僚主义心得体会

11.乡镇反对形式主义官僚主义心得体会

12.干部反对形式主义官僚主义心得体会

13.反对形式主义官僚主义心得体会

14.反对形式主义官僚主义从我做起心得体会

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篇10:水利部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 2795 字

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王岐山7月19日在《中国纪检报》上发表的署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》,再次释放了越往后执纪越严的强劲信号,进一步厘清了权利与义务、责任与担当的关系,对做好新形势下的纪检监察工作提出了明确的要求。我们必须紧密联系实际,深刻领会文章的精神实质,进一步明确职责定位,切实把“挺纪在前”、“忠诚担当”的要求和承诺落实到行动中。

一、在转变思想观念上,应树立一个正确的政绩观。

党员干部的政绩观是职业操守的风向标,是鼓励干部在某一领域持续发力的动力源。是映照干部对职业的责任与担当的透视镜。如何树立正确的政绩观,使纪检干部队伍在高压反腐势态下凝聚共识、迸发潜力尤为重要,树立正确政绩观,要求纪检工作正确处理好三种关系。

一是要正确处理好“大”与“小”的关系。开展纪律审查不仅要办大案、打老虎,也要抓早抓小抓预防。要认识到审查大案要案是政绩,严执纪、纠小错也是政绩;采取“双规”审查是政绩,一般调查审查也是政绩;查案问责是政绩,函询约谈也是政绩;惩治腐败是政绩,教育挽救干部也是政绩。要从一顿饭、一个红包等看似“小”的违纪行为抓起,紧追小错小责,时常红脸出汗,及时咬耳扯袖,采取有效措施早提醒、早教育、早纠正、早查处,逐步形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

二是要正确处理好“纪”与“法”的关系。贯彻全面从严治党要求必须严格执纪,把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来。要紧紧抓住纪律这个根本,厘清国法和党规党纪之间的关系,在贯彻落实中做好两者的衔接工作。“四种形态”作为依规治党的重要成果,给出了量纪的适用情形,明确了执纪的法理解释。“破法”者,无不从“破纪”开始,须拿稳纪律“尺子”,紧盯“破纪之初”,使逾矩者初露端倪就受到警醒,使违纪者在“破纪”之初就付出代价。同时根据违纪和违法行为作出合理的裁量。

三是要正确处理好“权”与“责”的关系。权力就是责任,责任就要担当。问责条例的出台,释放了失责必问,问责必严的强烈信号,激发了全党的责任意识,唤醒了全党的担当精神。作为党纪的“守护神”,把守着管党治党的最后一道防线,手中权力大,肩上责任重。要求我们必须行其权,尽其责,充分发挥好“前哨”和“探头”作用,对于工作中遇到的矛盾不回避,对于工作中出现的问题不遮掩,确保常问责、严问责,促进党规党纪执行到位。

二、在强化工作措施上,应注重把握好三个关键点。

把担当体现在工作中,要求我们进一步聚焦主业,及时调整工作思路和工作重点,用“纪律有没有挺在前面”来检验“忠诚和担当”。在工作措施上需要把握三个关键点。

一是要注重搞好组织协调。纪检监察工作难度大、要求高,单靠纪检监察部门单兵作战是不够的,需要各级领导、各部门紧密配合、齐抓共管,要充分发挥综合监督单位机关纪委的职能作用,加强对查办案件工作的组织协调;要有效运用大数据,加强与公安、检察、审计、金融、电信、房管等部门在查办案件中的协调配合,实现问题线索的资源共享。进一步拓宽查办案件的渠道,提高查办案件的能力,不断巩固资源共享、力量共聚、案件共用等手段查办的 “一盘棋”工作格局。

二是注重强化办案程序。纪检监察机关处在反腐败斗争的最前沿,纪检干部是在大是大非面前亮出的“矛”,是站在风口浪尖抵御风浪的“盾”,什么时候出矛,什么时候扬盾,直接关乎案件背后的人财物。我们在对违纪行为进行纪律审查时,特别是依规依纪处理敏感案件时,须严把线索处置关、程序执行关、定性处理关、办案纪律关,确保每个线索处置、每个案件调查、每个处分执行都应经得起历史的检验。

三是注重创新监督方式。派驻监督是党内监督的重要形式,是管党治党的有力抓手。如何创新监督方式。一方面,要利用驻的优势,靠前提醒、贴身监督,紧盯综合监督单位职责特点,找准症结,抓住班子成员、中层干部和重要岗位负责人等“关键少数”,在监督上下功夫,强化纪律教育和警示提醒,筑牢廉政防线,防止小问题变成大问题;另一方面,要加强巡察监督,紧握《准则》和《条例》纪律红线,紧盯“四风”问题的“隐形”行为,紧扣重点领域、关键环节、重点对象、重要节点、重点岗位廉政风险点,督促驻在部门机关纪委、内部审计等监督发挥作用,以啄木鸟的精神抓早抓小,防微杜渐。

三、在提高履职能力上,应打好监督执纪组合拳。

推动全面从严治党,提升履职能力,需对照党规党纪、岗位职责要求,深入查摆个人思想及纪检工作的“短板”, 强化四种意识,提升四种能力。

一是强化看齐意识,提升履职尽责的能力。毛泽东同志在党的七大预备会上说:“一个队伍经常不大整齐,所以要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”保持看齐,要求我们常补精神之“钙”,常浇思想之“根”,深入贯彻落实中纪委六次全会和省纪委十届六次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上自觉; 践行看齐,要求我们要把忠诚、干净、担当作为座右铭,要把“看齐意识”体现到抓“四风”上,牢牢看住“关键少数”,科学运用“四种形态”,以《问责条例》和《问责办法》的颁布为契机,把《准则》《条例》时时铭记、事事坚持、处处上心,紧盯“三种人”,严查“三个后”充分发挥问责利剑的作用,以零容忍态度,对于违反党纪的行为,发现一起,查处一起,决不姑息手软。

二是强化政治意识,提高明辨是非的能力。“绿叶忽低知鸟立,浮萍微动觉鱼行”,在反腐大环境、新形势下,高度的政治敏锐性和突出的政治鉴别力是做好纪检监察工作的前提,明是非、辩善恶是根本的职业素质。要在实践中不断增强明辨是非、应对复杂局面的能力,善于从政治的高度来考虑和处理党风廉政建设中遇到的各种问题,办事公道正派、客观公正,力求使纪检监察工作具有针对性、系统性、科学性、客观性和有效性。

三是强化法治意识,提升依法执纪的能力。习近平同志多次强调:“要以法治的思维和法治的方式拒绝腐败,把权力关进制度的笼子里,最大程度的减少制度漏洞。”强化法制意识,善用法治思维和法制方法是我们履行监督、执纪、问责的职责,是聚焦主业的迫切需要,纪检干部处于反腐斗争的风口浪尖,执纪水平会受到无数双眼睛的监督,稍有不慎就会产生负面影响。纪检干部必须从自身加强法制学习,完善工作规则,在查案惩腐、党纪监督、信访受理、纠风治理等问题上,必须严格使用裁量权,让每一起案件的查办都能体现出公平和正义。

四是强化廉政意识,提高廉洁自律的能力。“打铁还须自身硬。”纪检干部处在反腐斗争最前沿,时刻面临着诱惑与腐蚀的严峻考验,要将手电筒对着自己照,切实增强自律意识,不断提高政治素养,以身作则,严于律己,自觉把自己摆进去,自觉带头遵章守纪、自觉带头改进作风、自觉带头接受监督,慎独、慎思、慎言、慎行,切实做到政治上清醒、作风上清廉、经济上清白、生活上清新。

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篇11:党员两学一做第二阶段学习心得体会

全文共 2036 字

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在我们新闻行业,纪律一直是严明的。最基本的纪律就是我们必须遵守党纪国法、新闻工作者从业规范和新闻工作者职业道德准则。我们的规矩更是时刻存在的,坚守新闻的真实性原则, 坚持三贴近、走转改、三严三实、新闻宣传的24字方针等都有规矩可循。

第一、要强化信仰意识,做一名有信仰的新闻工作者

在我们新闻宣传行业 “守纪律、讲规矩”、“三严三实”等专题教育活动,首先应该坚定信仰意识,坚持修身立德。

中国传统文化历来认为,做人必须立德修身,做人没有德行修养,做事就没有基础和威信。德为立身之本,信乃成事之基。坚定理想信念,坚守我们新闻工作者的精神追求,始终是我们这个行业安身立命之本。有什么样的修养,就有什么样的作为。

信仰迷茫、信念动摇、精神迷失,犹如身体“缺钙”,不仅会得“软骨病”,整个身体都可能“垮掉”。

坚定信仰,在于修身自省。孔子曾对弟子说,自己学习快速进步的原因是每日三省。我们新闻工作者也应当自查自省:自己是否信念坚定、尽职敬业、是否敢于担当,用心服务?

坚定信仰,在于修身以恒。真正提高修养就必须战胜自我,律之以恒,就必须经常照镜子、时常正衣冠。既要对自我严格要求,坚持“一日三省吾身”,又要接受党纪国法、单位制度的约束,同时还要接受上级宣传部门、采访对象、采访单位的监督,这是我们新闻工作者加强修养有别于其他人自我修养的不同特点。

德高为先,德高望重,信仰所成。新闻工作者没有良好的品德修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界,就不能严格遵守行业纪律、就不能彻底遵从行业规矩,也就不能养成浩然正气,树立全心全意为人民服务的核心思想。

第二,要提高综合素质,做一名契合时代特色的新闻工作者

十八大以来,党中央和国务院对全体党员和干部工作作风提出了更高的要求,也围绕党风、政风、行风开展了系列的学习和提高。在我们新闻主管部门也相应出台了很多提高服务水平、端正行风的文件,这就是纪律。在这样的新常态下,作为新闻工作者,也应该学习新知识,掌握新动态,在提高业务技能的同时,不断强化综合素质,做一名契合时代特色的新闻工作者,这也是守规矩。

一、守纪律,提素质,需要掌握一些基本政治规矩

政治是上层建筑,但他不是遥不可及的,我们这个行业,必须懂得一些基本政治知识。包括党性规矩、政策规矩和职业规矩。

1、党性规矩

共产党是执政党,他的政治方针是我们党和国家在现阶段的方向和要求。遵守党的规矩,是第一要务。有人说,我不是党员,要守什么党性规矩。不然。党性规矩,是全体党员和干部必须遵从的规矩,是执政党的意志在国家体系下的体现,是政府的各个组成部门、工作人员必须遵守的纪律。

建党95年来,在经济飞速发展的同时,我们党面临着很多严重考验,加强党性规矩修养,改变工作作风势在必行。为此中央展开了一些列纠风与反腐活动,目的就是严明党的纪律、严守党性规矩、重塑党员形象。

2、政策规矩

我们知道,政策是一个国家为了实现目标而制定的调节社会各阶层利益的规范,是社会组成部门在国家体系中权利和义务的约定,是一套大规矩。我们新闻部门要想不踩纪律红线,就必须懂得行业政策,明确行业规矩。

3、职业规矩

对于职业道德规范,我们都不陌生。加强职业道德规矩的修养,是我们综合能力不断完善的需要,是我们个人事业成功的重要保证。现实生活中存在着很多德才畸形发展的现象,“有才无德”、“才高德低”的人在职业活动中,往往会自觉或不自觉地做出损公肥私、损人利己、违反职业道德和职业纪律的事情,甚至走向犯罪的深渊,断送自己的前程。

加强职业道德规矩修养,能够促进行业健康发展,促进良好社会风尚的形成。我们经常在网络上、在新闻报道中看到关于我们行业的负面报道,十分令人心痛。加强职业道德规矩修养,提高行业人员综合素质,使我们所有从业人员树立“人人为我,我为人人”的意识,营造理性和谐、风清气正的就医环境,保证和促使社会正能量的传递,也是我们职业道德建设的重要任务和基本要求。

二,守纪律,提素质,需要掌握一些基本法律知识

党中央依法治国方略的提出,体现了社会文明的进步,也为优化我们新闻工作者的执业环境提供了保证。用法制化来管理国家,符合社会进步的要求。

法律,是基本的纪律,从如何合法执业,到遵守各项技术规范,从保护自己权利到尊重患者人格,都是守纪律的表现。

守纪守法具体包括懂得一些基本法律知识和必须掌握的行业法规。这些“行规”,我们都必须理解掌握,严格遵守。

三,讲规矩,提素质,需要掌握一些社会常识

规矩,不仅包括纪律,还有一些优秀的传统习惯,也包括一些社会生活的基本常识。有人说:“对于一个人而言,社会常识比知识往往更重要。”确实很多时候,社会常识就是决定成败的关键因素。在我们一生中,常常会因为不懂一些规矩,不懂某些社会常识而因小失大。

守纪律,讲规矩,不仅是党风政风建设的需要,也是我们新闻战线行风建设的需要,要做到守纪律、讲规矩,我们就需要强化信仰意识,需要提高综合素质。只有这样,我们才能成为信仰坚定、契合时代特色,敢于担当、有所作为的优秀新闻工作者。

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篇12:《国家安全法》学习心得体会

全文共 1322 字

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国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提。习近平同志高度重视我国国家安全问题,作出了许多重要论述。他在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出“总体国家安全观”的概念,强调要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。

在中共中央政治局第十四次集体学习时,他进一步要求各地区各部门要贯彻总体国家安全观。总体国家安全观是习近平同志关于国家安全问题的新概括新论断新思想,顺应了时代发展潮流,回应了人民重大关切,对于应对我国国内外安全挑战、维护国家安全和社会安定具有十分重要的指导意义。

充分认识总体国家安全观的重大意义

总体国家安全观,强调以整体的、全面的、联系的、系统的观点来思考和把握国家安全问题。坚持总体国家安全观,是马克思主义基本原理的实践运用,是深刻总结我们党维护国家安全的历史经验、深入分析我国安全稳定面临的新形势新特点得出的科学结论,是我国国家安全理念的重大创新。

坚持总体国家安全观是中国共产党治国理政的经验总结。国家安全问题是我们党始终高度重视的重大问题,坚持从总体上思考和把握国家安全是我们党的宝贵经验。毛泽东早在新中国成立初期就指出,中国必须建立强大的国防军,必须建立强大的经济力量,这是两件大事。

改革开放后,邓小平强调,中国要实现自己的发展目标,必不可少的条件是安定的国内环境与和平的国际环境。江泽民顺应时代发展潮流,提出建立以“互信、互利、平等、合作”为核心的新安全观。胡锦涛强调,要正确认识和把握国家安全形势发展变化,牢固树立综合安全观念。可见,习近平同志提出的总体国家安全观,是对我们党关于国家安全理念的继承和发展,是对我们党治国理政经验的深刻总结。

坚持总体国家安全观是国家安全环境新变化的必然要求。当前,我国正处于由大向强发展的关键时期,一些西方国家不愿看到意识形态和社会制度与其完全不同的社会主义中国赶上和超过他们,不断加大对我国实施西化、分化的力度,加紧策划“颜色革命”,千方百计进行战略遏制和围堵;我国周边领土主权争端、大国地缘竞争、军事安全较量、民族宗教矛盾等问题更加凸显,在家门口生乱生战的可能性增大;各种敌对势力遥相呼应,暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力“三股势力”有所抬头,不断向内陆地区滋生蔓延,范围不断扩大;我国长期形成的外向型经济还没有根本改变,高度依赖国际市场,对外贸易顺差过大,经济摩擦日益增多;

我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化,生态安全状况极不乐观;我国能源消耗较多,相当一部分需要进口,对外依赖度不断加深,能源安全风险加大;我国是世界上在建核电机组最多的国家,而且周边几个国家都拥有核技术或核生产能力,核威胁阴云重重;我国是一个网络大国,面临的境外网络攻击和威胁十分严重,已成为黑客攻击的最大受害国;我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,群体性事件频发多发,影响着社会稳定和谐,等等。

国家安全形势出现的新特点新趋势,要求我们必须坚持总体国家安全观,努力构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系,以确保整个安全机构能够协调高效运转。

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篇13:机关党员两学一做学习心得体会

全文共 4314 字

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根据中央、省、市、县委的安排部署,开发区党工委决定,今天在这里召开开发区“两学一做”学习教育座谈会。参加今天大会的有各企业党支部书记、机关全体党员。今天会议的主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,对全局“两学一做”学习教育进行安排部署。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。今年来,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育多次作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。最近,省、市、县委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会,提出了具体的方法措施,对于我们搞好学习教育具有重要指导意义。

下面,结合开发区实际,就做好“两学一做”学习教育,我讲四点意见:

一、统一思想认识,切实增强做好“两学一做”教育的责任感和使命感

一要深刻领会开展“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是中央加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”学习教育,面向全体党员,也就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要。

二要准确把握“两学一做”的基本内容。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习党章党规,深刻理解党章规定的党员义务权利、党的制度、党组织的行为规范,党员领导干部的基本条件、党的纪律规矩等;学习系列讲话,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点方法,并以此武装头脑、指导实践、推动工作;做合格共产党员,首先是要解决好政治合格问题,根本是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。还要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,对普通党员的教育,要用好正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

三要清醒认识当前存在的突出问题。从党组织建设现状看,还有一些企业党支部党建基础较为薄弱,政治功能弱化;有的党支部党内政治生活流于形式,不严肃、不认真;有的党支部思想政治建设抓得不够紧,对党员个人情况不掌握,对党员缺乏感召力、对职工缺乏吸引力。从党员干部队伍作用看,一些党员干部在经济转型升级的新形势下,消极懈怠,不会为、不善为;少数党员干部理想信念不够坚定,党员意识淡薄、政治纪律涣散;一些党员精神空虚,热衷于参加封建迷信活动;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德等等。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,缺乏红线和底线意识,最终犯了糊涂、栽了跟头。这些都要引起我们高度重视,需要通过进一步强化学习,采取有力措施认真加以解决。

二、明确任务要求,扎实推进“两学一做”学习教育

一要有针对性地抓好学习。“两学一做”,学习是基础、是前提。根据不同党员实际,区分一般党员、党员领导干部等层次,区分机关党员、一线党员、离退休党员等对象,有针对性地确定学习内容和要求。总体上讲,党员领导干部要比一般党员,机关党员要比其他党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《准则》、《条例》等党内法规,引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话,就是要把《总书记系列重要讲话读本》、《摆脱贫困》作为基本教材,把总书记对福建工作的一系列重要指示精神作为学习重点,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

二要采取务实管用的方法。要紧扣主题组织研讨,各党支部原则上每季度要召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习研讨。研讨的题目要紧紧围绕“两学一做”学习教育活动方案中确定几大主题,也可以根据各企业的现实需要作适当调整,体现不同群体党员特点,让党员学得进去、议得起来。要创新方式讲好党课,党员领导干部要深入到企业党支部讲党课。要注重运用身边正反事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各党支部要在“七一”前后,集中安排一次党课。要拓宽学习渠道,利用各类网络媒体,及时采编、推送学习内容,利用好开发区单位网站、微信公众号、手机党校等平台,加强在线学习交流。

三要争做合格共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员,最根本的是要增强“四种意识”。也就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四种意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做“四讲四有”的合格党员,在思想引领、岗位履职中奋发有为。每一位党员都要积极主动地参与“两学一做”学习教育,把自己摆进去、摆到位,以学促做、知行合一。党员领导干部要以身作则、当好表率,带头参加学习讨论、带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效展开。积极推进干部能上能下,对那些肯干事、能干事的,要搭建平台、予以重用;对那些不愿干、不会干,占着位置不做事的,要及时调整,推动各级干部奋发有为、积极进取,用推动发展的成效来检验学习教育的实效。

四要把解决问题贯穿全过程。首先,要深入查摆问题,对全体党员,重点要解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会核心主义价值观、在推动改革发展稳定中建功立业等方面存在的问题;对党员领导干部,重点要解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。其次,整改落实要到位,对查找梳理出来的问题,要列出清单,建好台账,一项一项整改,一件一件落实。要把学习教育的整改工作,同持续深入地纠正“四风”结合起来,同破解转型发展的难题结合起来,同攻克技术的关键节点结合起来,让广大职工感受到学习教育带来的新变化。最后,要强化立规执纪,要认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题,特别是要围绕加强党员教育管理、强化权力运行制约监督等方面,抓好建章立制工作,补齐制度短板。

五要提高组织生活质量。这次学习教育,强调要以党的组织生活为基本形式,就是要把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实好,在提高实效上下功夫。提高组织生活会质量,要突出政治性、思想性,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。年底前每个党支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,要面向党员和群众广泛征求意见,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评与自我批评,切实发挥组织生活的熔炉作用。

三、坚持融入日常,突出经常性教育的特点

一要落实党支部的主体责任。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,发挥好党支部的应有作用,担负起从严教育管理党员的主体责任。这次学习教育要以党支部为基本单位,每一个支部都要结合实际,对学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要充分了解党员的学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动。

二要加强对党员的日常管理监督。每个党支部都要敢抓敢管、真管真严,既要管人管事,又要管思想、管作风、管纪律,对党员队伍存在的理想信仰缺失、党员意识薄弱、组织纪律涣散等问题,不能视而不见、随之任之,发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该批评的批评。要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展示新作为,扎实做好深化改革、转型升级、业务拓展等工作中走前头、做表率、当示范,发挥共产党员的先锋模范作用。年底前,组织党员开展民主评议,应严格对照合格党员的标准,对每位党员做出客观的评价等次,对不合格党员要稳妥处置,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

四、强化组织领导,确保学习教育取得实效

一要严格落实责任。各党支部要履行好主体责任,全面负责本单位的学习教育,周密安排部署,精心组织实施。支部书记要担负起第一责任人的责任,工作方案亲自审定,重要任务亲自部署,投入足够的时间和精力,靠前指导,严格把关,直接推动。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育。党支部要安排专门力量来负责组织这项工作,要把开展学习教育情况作为今年党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要问责追责。

二要注重分类指导。这次学习教育面向全体党员,各党支部要处理好工学矛盾,根据各自党支部的特点,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,把原则要求转化为可操作、能落实的办法,精准施策,不搞整齐划一,注意体现差别、突出特色,对不同层次的党员要分别提要求、定措施,采取灵活便利的方式方法,组织他们参加学习教育。

三要加强督促检查。党工委已成立领导协调小组和督查组,对各支部进行督促和指导。要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式开展督查,有效传导压力。要把督导重点放到一线党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和解决存在的问题。要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育的成效。同时,要搞好舆论宣传,充分运用各类媒体,及时宣传中央和省、市、县委精神,宣传开发区学习教育的进展情况,宣传好经验好做法。

同志们,“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作,要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与落实“十三五”规划结合起来,与完成本单位、本企业的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”,确保取得实实在在的成效。

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篇14:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 1083 字

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古人云:“养兵千日,用兵一时。”说的就是“兵”在关键时刻要能派上用场。我们的党员干部特别是领导干部在关键时刻要能够挺身而出,发挥作用。此次疫情,我们都是等待考验的“兵”,党员干部特别是领导干部的理想信念、能力素质等将受到严格的考验。此次“战疫”,我们党组织和党员干部也将实现自我净化和提升的。

“战疫”使能者大有作为,使庸者原形毕露。党员领导干部不是用来打点门面的,而是用来把方向、谋大局、定政策的,是要在关键时刻能够科学调配、应急应变的,是要能够在大风大浪中把稳“船舵”。现在,疫情防控就是中心工作,最是能够考验一个党员领导干部的能力、担当和作为。现在,疫情信息在公众传播的速度极快,人民群众都把目光和希望投注在党委政府身上,要看的就是党委政府的作为和举措对于舆情防控的作用。能者能够统筹全局和细抓实抓,给老百姓一个可靠可信可行的答复,能够做好对疫情的防控。而庸者只能是手足无措,对于事态的发展缺失预见性,对于防控缺失全面性、及时性,都只是被动跟着“疫情”在跑,这样注定是负了众望,注定是要“下”的。

“战疫”让干部锤炼意志,强化担当和本领。这场“战疫”没有演习演练的时间,都是直接投入“战斗”,在最前线中考验着我们的党员干部,面对疫情严峻态势,有些党员干部就会慌了阵脚,乱了分寸。但是,我们大多数的党员干部都是够迎难而上,奋战在最前线,在“战疫”的风险挑战和艰难困苦中,在各种应急应变中,我们的党员干部一定会磨练出更加坚强的意志,更进一步彰显担当,我们的党员干部可以在这次疫情防控中不断战斗并不断学习,不断总结不断提升,从而练就一身本领,更好地为打赢这场必胜的“战役”注入更多的力量。

“战疫”促党群关系密切,提党员干部形象。这次“战疫”是全民的“战斗”,没有人可以置身事外,我们十分感谢和感动广大人民群众的自觉配合和无畏斗争。我们在这次疫情防控中,党群密切配合,互相信任,共同战斗,面对无情的毒疫,我们众志成城,齐心协力。党员干部用实际行动,用血汗为人民群众树立榜样,人民群众看在眼里、记在心里。在这样一场“战役”中,他们看到冲在最前头、最可亲可信的包括像医务科研人员、指挥人员、物资运送人员身上都佩戴着党徽。老百姓明白,就是这样一群人,在义无反顾、挥洒血汗地守卫人民的生命安全和身体健康,这就是党员的形象缩影。

用这场的“战疫”考验党员干部特别是领导干部,让“全心全意为人民服务”响彻在“战疫”的第一线。通过这场“战疫”,彰显党员干部的责任担当和积极作为,让“随时准备为党和人民牺牲一切”真正转化为行动,让密切的党群关系筑牢“防疫”“战疫”的最强“防线”和“战线”。

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篇15:学习党员常青心得体会

全文共 1022 字

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一轮强降雨突袭武汉,防汛抗洪抢险成为一段时间以来的重要任务。连日来,长江日报记者随防汛抗洪抢险人员查溃口、守泵站、巡大堤、排渍水、忙消杀。记者看到,无论在防汛抗洪抢险的哪个岗位上,都有一位又一位优秀的共产党员在行动,他们有的党龄才12天,有的党龄已超过30年,而无论党龄长短,在防汛抗洪抢险的最前沿,这些党员都身体力行着党的宗旨。他们的行为,都在无声地讲述一个基本道理:不忘初心才能信仰常青。

本报讯(记者王刚 通讯员陈改文 魏清)“1998年父亲参加长江大堤防守时,我整整一个月都没看到他回家。没想到18年后,我会跟他一起并肩守大堤。”昨日,武汉轮渡公司31岁党员职工汪捷说。

汪捷的父亲汪建国56岁,有着36年的党龄,现任武汉轮渡公司运安部部长兼轮渡公司防汛办主任。7月1日至今,汪建国父子俩一直坚守在长江大堤上防汛。

包括汪建国父子在内,轮渡公司目前400余名干部职工,均是轮班值守在长江、汉江18个码头闸口。汪建国每天要从长江武汉关码头到汉江硚口码头来回巡查至少四五趟,通宵值班、协调处理紧急情况等;汪捷则参与长江武汉关码头的防汛值守。

汪建国防汛经验丰富,汪捷跟父亲现学了不少实战经验。“如黏土装包只能装半包满,装包的黏土要敲打细碎,垒土包时每垒三四十厘米高就应打夯一次等。”

到昨日的12天里,汪建国仅在6日上午抽空回青山住处拿了些换洗衣物,其他时间都是在轮渡公司码头值班、巡查,晚上就在公司办公室沙发上休息,吃饭基本都是方便面或盒饭。“回家那天,1岁的孙女像不认识我了一样,抱都不让我抱一下!”汪建国说。

事实上,参加防汛前,汪建国一直在外驻扎着忙碌了3个多月。“长江、汉江武汉段沿江港口岸线资源环境综合整治,原武汉轮船厂武昌江边有拆迁任务。我是拆迁组组长,3月到6月中旬我们拆迁组都是吃住在拆迁现场。”汪建国说,尽心尽力做好自己该做的事,才能问心无愧。“尤其是党员,关键时刻都应该冲在前面!”

汪捷是7月1日由预备党员转正的。“我在‘七一’这个特别日子正式成为一名党员,在党旗前举手宣过誓,我更应以实际行动来发挥作用”,汪捷说。

连日来除在码头防汛值守外,汪捷作为轮渡公司抗洪抢险突击队队员,还积极参加趸船安全维护、机务维修等,“看我成天不着家,妻子只好休年假照看女儿。”

“父亲从小留给我的印象就是工作特认真、敬业,危困时刻特讲党性和奉献。”汪捷说,老党员父亲就是他的榜样,激励着他一直在努力工作,“在这次防汛抗洪中更是要勇于担当、全力投入。”

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篇16:基层党员怎样学两学一做心得体会

全文共 3365 字

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殷殷关怀润江淮,谆谆教诲催奋进。带着对我省干部群众的亲切关怀,4月24日至27日,习近平总书记来到我省调研考察。他深入农村、企业、高校、科研文化单位,走到困难群众、高校学子、科研人员中间,问冷暖,话创新,议改革,情切切,意殷殷,把党中央的温暖送入江淮大地。

在皖调研期间,总书记发表了一系列重要讲话,强调全面落实“十三五”规划纲要,加强改革创新,开创发展新局面。作为村党总支第一书记,深深的感受到了总书记对基层干部群众的体贴和厚爱,对农村深化改革的关心和眷注。牢记总书记的谆谆教诲,不忘嘱托、不辱使命。开动脑筋、真抓实干,为建设一个社会主义美丽新农村而不懈奋斗。

一、认真践行“两学一做”,努力夯实党建基础

农村党组织作为基层党组织,是党的工作最坚实的力量支撑。践行“两学一做”学习教育,基层党组织将成为学习教育的主阵地,基层党员将成为学习教育的主体。“学”要带着问题学,“做”要带着问题改。“两学一做”的战略部署为农村党建工作指明了方向。

1、认真查摆,突出问题导向。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,召开村民主生活会,每位党员都开展的批评和自我批评,整理个人问题清单。在“两学一做”学习教育中再次对照问题清单,老的问题是否彻底解决,是否有新的问题产生。逐一对照,逐一修改,进一步提升。这样才能更精准对焦,有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话,就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,就能不断实现自我完善、自我提高。

2、理论学习,增强党性修养。以学党章党规、学系列讲话为纲。重温我党由新民主主义革命到社会主义革命到改革开放近百年的发展史,革命史。重温不怕牺牲、干事创业的典型。使革命传统教育深入每一位党员的心中,解决党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,理想信念模糊动摇的问题。珍惜来之不易的胜利果实,努力奋斗,从胜利走向另一个胜利。

3、政治学习,严守党的纪律。我村认真开展党员排查工作,全面了解每一位党员的基本情况。重点查清党员参加组织生活,交纳党费,奖惩情况。针对组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。严格按照《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《不合格党员处理办法》等的相关规定处理。严肃纪律,打造干净、团结、有担当的党员队伍,打造风清气正的学习环境。

4、合格党员,发挥模范作用。开展“两学一做”学习教育。基础在学,关键在做。实践是检验真理的唯一标准,学的好不好,学的实不实。只有通过“做”来验证。一是村党总支党员公开承诺。承诺的事情可大可小,但必须结合实际情况努力践行承诺。这是规范党员言行,发挥党员先锋模范作用的重要举措。践行承诺也将是“两学一做”学习教育学习成果的验证,“践诺”为“做”。二是强化党员包户帮扶制度。切实了解帮扶对象的实际困难。重点是帮扶五保户、低保户、留守老人、留守儿童。不能使帮扶仅仅停留在纸上、口头上。要实实在在地解决群众的困难。做合格党员,忠诚履职,以对人民群众高度负责的态度,主动作为,勇于担当,充分发挥各自优势,调动各方面资源,切切实实为人民服务,办实事,谋幸福!

二、全面深化农村改革,探索致富增收渠道

1978年冬,安徽凤阳小岗村18位农民以“托孤”的方式,冒险在土地承包责任书按下鲜红手印,实施了“大包干”。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言,他改变了中国农村的发展史,掀开了中国改革开放的序幕。推进中国特色农业现代化,要始终把改革作为根本动力,立足国情农情,顺应时代要求。

1、全面深化农村改革,科学规划有序进行。要坚持社会主义市场经济改革方向,处理好政府和市场的关系,激发农村经济社会活力;要鼓励探索创新,尊重农民群众实践创造;要因地制宜、循序渐进,不搞"一刀切"、不追求一步到位,允许采取差异性、过渡性的制度和政策安排;赋予农民更多财产权利,推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,让农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。

2、转变传统生产模式,倡导生态发展理念。在方塘村农业产业发展中,坚持家庭经营为基础与多种经营形式共同发展,传统精耕细作与现代物质技术装备相辅相成,实现高产高效与资源生态永续利用协调兼顾。以解决好地怎么种为导向加快构建新型农业经营体系,以解决好地少水缺的资源环境约束为导向深入推进农业发展方式转变,以满足吃得好吃得安全为导向大力发展优质安全农产品,健全生态保护补偿机制,保护好绿水青山,努力走出一条生产技术先进、经营规模适度、市场竞争力强、生态环境可持续的新型农业现代化道路。

3、推进供给侧改革,农业现代化是关键。马克思关于社会扩大再生产理论认为,生产资料生产的增长最终要依赖于消费资料生产和个人消费。因此,供给侧结构性改革,重点是发展消费品产业。在消费品中间,食品工业是提供最终产品的产业,它能够带动原材料、零部件、服务、物流等产业发展,把它作为支柱产业是非常必要的。消费品产业的发展可以在带动农村劳动力就业上发挥重大的作用。消费品产业六到七成的资源来自于农副产品,必须大力推进农业现代化,发展以农产品生产为主的消费品产业和市场,特别是要大力发展以农产品加工为主的消费品工业,这是供给侧结构性改革的关键所在。我村在农业发展过程中将重点推进供给侧结构性改革。以市场为导向,积极调整产业结构,促进农业增产、农民增收。

三、科学创新发展模式,科技推动农业发展

科学技术是第一生产力,随着近年来科学技术的快速发展,特别是农业相关的科技创新,重新给农业发展带来了重大机遇。

1、倡导科技创新,推动农业现代化。钱学森曾说,高技术产业化的农业,要和工业及经贸、服务等第三产业结合起来,可以做到对农业生产实行工厂化管理。这是信息技术革命和生物技术革命所带来的必然结果。中国农业要有新出路,必须充分依靠科技创新。让现代产业、科学技术、资源、政策、资本要素进入传统农业领域,从根本上提升传统农业,建立新型产权-产业-利益关系和生产组织形态。这就是现代农业系统工程。

2、提升农技推广,发展社会化服务。首先,村党总支多次开展农技推广服务。充分发挥各级农技推广机构的作用,着力增强基层农技推广服务能力,推动家庭经营向采用先进科技和生产手段的方向转变。其次,积极引进科研教育机构、高等院校、科研院所到村进行公益性农技推广,培育和支持新型农业社会化服务组织。充分发挥农民专业合作社组织农民进入市场、应用先进技术、发展现代农业的积极作用,加大支持力度,加强辅导服务,推进示范社建设行动,促进农民专业合作社规范运行。目前,方塘村累计扶持农民专业合作社10余家。其中省级示范社1家,市级示范社3家。

3、加强科技培训,打造新型化队伍。加快培养农业科技人才。广泛开展基层农技推广人员分层分类定期培训。以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心,大规模开展村实用人才培训。加快培养村干部、农民专业合作社负责人、到村任职大学生等农村发展带头人,农民植保员、防疫员、信息员等农村技能服务型人才,种养大户、农机大户、经纪人等农村生产经营型人才。2015年,方塘村累计开展农技推广培训30余次,培训人员400余人次。

4、改善设施装备,务实农业化基础。近年来,在乡党委、政府,市直各相关部门的关心支持下,方塘村先后实施了水源工程建设、中小河流治理、病险水库除险加固、山洪地质灾害防治、灌区续建配套与节水改造、灌溉排水泵站更新改造、小型农田水利重点县项目、高标准农田建设、农业综合开发项目,累计投入资金2300万元,全面提升了耕地持续增产能力。同时,加快农业机械化,充分发挥农业机械集成技术、节本增效、推动规模经营的重要作用,不断拓展农机作业领域,提高农机服务水平。

农业是国民经济的命脉,农民是中华民族的主体,农村是中国的广袤大地。解决“三农”问题是实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中坚。作为基层党总支书记,践行“两学一做”学习教育,夯实党建基础,打造干净、团结、有担当的党员队伍。深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,立足自身优势,加强改革创新,牢记使命、真抓实干,争当新时代人民好公仆!

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篇17:学习王彦生先进事迹的心得体会作文

全文共 1336 字

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一名基层干部,让人时常念叨,难;让百姓泣泪感慨,叹为“好人”、“好兄弟”、“贴心人”,更难。

一名组织工作者,让人心悦诚服,不容易;让干部自觉看齐,成为工作表率、学习榜样、价值标杆,更不容易。

王彦生,这位基层组工干部,生前赢得口碑,身后树起丰碑,被誉为太行之子、燕赵之魂。他以对党的事业的无限忠诚、对人民群众的一往情深、对本职工作的创新创造,不仅生动书写了一名优秀组工干部的先进事迹,更集中展现了共产党人的时代风范。

共产党人的时代风范,首先就在于政治本色的永远不变,这是王彦生感动广大干部群众的精神内核。面对深刻变化调整的时代,共产党人惟有保持本色永远不变,才能凝聚强大力量,引领发展进步。保持本色不变,王彦生坚定理想信念、坚持党性原则、恪守政治责任。保持本色不变,王彦生牢记宗旨、心系群众。他把百姓安危冷暖记挂在心,见不得群众生活贫寒,每每自掏腰包,爱动感情爱流泪。面对受洪水围困多日的乡亲们跪谢感恩,他在泥水中以跪谢跪,与群众患难与共、血肉情深。他严把选人用人关,公道正派,知人善任,深知“用好一个人,会激励一大片;选错一个人,会挫伤一群人”,说得出“组织原则不是任意交换的筹码”,做得到一身正气、两袖清风。

共产党人的时代风范,还在于执政能力的与时俱进,这是王彦生被人们发自内心称道的优秀品质。面对知识日新月异的时代,党员干部惟有不断提高能力水平,才会适应时代发展要求,不会有本领恐慌之虞。只有积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,增强创新能力,成为学习型的党员干部,才能促进建设学习型政党,确保党始终走在时代前列。正是勤学善思,王彦生善于联系实际进行创新性思考。他博览群书,广纳新知,没留下什么临终遗言,却留下了众多书籍和笔记。正是锐意进取,王彦生长于结合实际创造性地工作。他积极探索实践经验,创新工作机制,既注重解决具体问题,又注重从源头上解决根本问题,到哪里工作哪里局面就焕然一新。

“内心除了感恩,就是凭党性凭良心干好本职工作”,王彦生生前的一句心灵独白,揭示了他作为共产党人所具备时代风范的深层根源。“吃百家饭、穿百家衣”长大的他懂得了感恩,进而把这种朴素情怀升华为对他人和社会的大爱。作为人的良心和作为党员的党性,则使他须臾未敢忘肩头的责任和使命。这一切召唤着他内修政治本色、外铸执政能力,兢兢业业勤勉工作,直至生命的最后一息。

无论时代如何变化,共产党人的政治本色要永远不变,执政能力要与时俱进。这变与不变,是共产党员具备时代风范的辩证法,是保持先进性的重要方法。王彦生以他讲党性、重品行、作表率的内心修为和实际行动,生动诠释了共产党员的先进性,树立了新时期组织工作者和党员领导干部的良好形象,成为深入学习实践科学发展观的优秀代表。他的先进事迹和崇高精神,必将激励着广大党员、干部不断提高执政能力,保持和发展先进性,为党分忧、为国尽责、为民奉献。

当代中国正处于迈向新辉煌的新起点。建设繁荣富强的伟大祖国、实现中华民族伟大复兴、完成党的执政使命,需要千千万万个王彦生式的党员干部。让我们向王彦生同志学习,融入时代洪流,展现时代风范,把他的崇高精神转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,续写属于我们这个伟大民族的光荣与梦想。

[学习王彦生先进事迹的心得体会作文

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篇18:教师党员三严三实学习心得体会

全文共 581 字

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人不守规矩则废,党不讲规矩则乱。严明政治纪律和政治规矩是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。有些事情在政治上是绝不能做的,做了就要付出代价,任何人都不能越过政治红线,越过了就要严肃追究其政治责任,谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。中组部近日发出通知,要求在“三严三实”专题教育学习研讨中,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,深刻总结反思,认清严重违纪违法对党的形象造成的巨大危害,认清反面典型所作所为给党和人民事业造成的重大损失,从理想信念、纪律规矩、党性原则等方面剖析根源、汲取教训、引以为戒。我们广大党员领导干部务必深刻认识到严明政治纪律和政治规矩的极端重要性,严以律己,对党忠诚,做政治上的明白人。

一、准确把握党的政治纪律和政治规矩的内涵和意义

党的政治纪律是指不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和全体党员的政治活动和行为的基本要求,是各级党组织和全体党员在政治生活中必须遵守的行为准则,是维护党的政治原则和政治路线的保证,是要求各级党组织和全体党员与党中央保持高度一致的纪律。党的政治规矩就是要坚持党中央的集中统一领导,党章就是全党必须遵循的总规矩。纪律是成文的规矩,是刚性的规矩,是人人必须遵守的。重规矩、明纪律是我们党取得革命胜利和赢得民心的重要法宝。

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篇19:教师党员三严三实学习心得体会

全文共 2735 字

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为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,落实中央和教育部党组有关要求和潘部长来校指导提出的要求,近期,学校就开展好“严以用权”专题学习研讨做出了具体安排。按照学校提出“严以用权”的主题重点,物理学院坚持将“两个牢牢把握”贯穿始终,一是牢牢把握、坚决贯彻中央要求,“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”;二是牢牢把握、紧密结合学校实际,坚持“严以用权”,推动学院、学科和队伍的建设与发展,把“权力”用到实处。

习近平总书记就“严以用权”做过很多阐述。他强调,“马克思主义权力观概括起来就是两句话:权为民所赋,权为民所用。权为民所用,就要树立以人民为中心的工作导向”。他讲到领导干部要为人民服务,“领导干部不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准,做到公道用人、公正处事。”

当前,我国正处在改革攻坚期,各种利益关系错综复杂,面临的形势日益严峻。在复杂的形势面前,“严以用权”成为推动发展和建设的重要前提。国有国法,党有党规,各级领导干部只有不踩“黄线”、不越“红线”,“严以用权”,才能担负起执政兴国的重任。我们各级党员干部要保持清醒的头脑,树立正确的权力观,严格依法循规地行使权力,把权力放在阳光下运行,接受人民群众的监督。

在基层的学院工作,有人会说,我们基层实际上没有什么权力,只要按照学校的要求和规章制度,按部就班地做事情就好了。但在“严以用权”专题学习深入开展的过程中,我们对“权力”的内涵和如何“严以用权”,有了更为深刻的理解和认识,在如何结合基层情况和学院实际层面用好“权力”,进行了更符合本单位特点的一些总结,现汇报如下:

(一)我们认为“权力”就是责任,“严以用权”就是要严格的履行好自己的职责。

心理学研究中有个现象叫做“破窗效应”,就是说,一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟,不堪入目的东西。一个很干净的地方,人会不好意思丢垃圾,但是一旦地上出现垃圾之后,人就会毫不犹疑的丢,丝毫不觉羞愧。

从严执纪,是我们党历来的优良传统和宝贵经验。党章中要求各级党的组织必须严格执行和维护党的纪律,每个党员必须自觉接受党的纪律的约束。在学院,班子成员和党委委员是学院的管理层,模范遵守和严格执行党的纪律是“严以用权”的具体表现。自从开展群众路线教育实践活动以来,中央出台了八项规定、六项禁令,学校也对中层的主体责任和一岗双责做出了新的要求,我们必须严守底线,不碰“红线”,坚决维护好“纪律”这座房子,不在任何地方出现“破窗”,以强烈的责任意识,为学院师生做好表率。

(二)我们认为“权力”就是担当,“严以用权”就是要公正严明,勇于承担组织赋予自己的使命。

榆中校区是我校本科生人才培养的主阵地,物理学院本科生人才培养的重心也是围绕榆中校区展开的。除了在本科生专业塑造、实践能力培养等方面下功夫外,学院各支队伍在榆中校区踏实做好日常管理与服务,担当起在分校区办学的重任。学院班子和党委高度重视在榆中校区的日常管理工作,重点强化专职辅导员的岗位意识和服务意识,要求这支队伍以高度的责任感和担当意识坚守主阵地,做到校区岗位无空缺;学院不断完善兼职辅导员和班主任在榆中校区的工作和值班制度,有力保障校区基础工作扎实推进。学院设立了院长书记校区工作日,履行深入课堂、深入宿舍、深入学生活动的职责,形成学院领导联系学生的长效机制。另外,学院制定了党委委员校区工作制度,安排包括非班子成员在内的所有党委委员在校区开展工作,主要进行学生党员谈话谈心、座谈交流,以促进本科生党建工作。做到了各支力量对学生负责任,对校区有担当。

(三)我们认为“权力”就是资源,“严以用权”就是要严肃认真,整合现有资源,把那些应当而为的事情做好。

2015年,教育部施行推免生招生改革,根据改革后的新政策:所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利;所有推免名额(除有特殊政策要求的专项计划外),均可向其他招生单位推荐,等等。由于推免生招生制度和政策与以往相比有了根本性的变化,对于物理学院来说,如何“获得优质的生源”成为我们面临的严峻挑战。

如果,按照以前我们理解的狭义的“权力”,管研究生的负责人只管招生环节,管本科生的负责人只管推荐环节,管思想政治的同志只求事情平稳安全,那我们的工作就只能停留在“顺其自然”的程度,研究生生源质量将严重下滑。

在日常工作中,学院主要负责人在各种场合凝聚共识,号召大家凝心聚力,对学院要秉承“我爱我家”的思想,班子成员既是“家庭成员”,又负有“家长”的职责,只有大家齐心协力,团结协作,才能让物理学院这个大家庭获得更好的发展。所以在这种需要群策群力的时候,每个人手中的“权力”就是“资源”,怎么运用好这个资源,就是检验干部称不称职的标准。经过大家的努力:管研究生的负责人积极组织学科点和导师宣传学科,创造条件让本科生尽早了解导师、尽早融入实验室;管本科生教学的负责人在政策的规则内尽力争取保留校内优秀生源;管思政教育的同志积极搭建师生交流平台,营造物理学院大家庭的良好氛围。在大家的共同努力下,把手中的“权力”转化为推动工作的“资源”,在一定程度上,为学院的发展起到了良好的助力作用。

(四)我们认为“权力”就是服务,“严以用权”就是要用严谨科学的态度,提升自身的能力水平,在那些可以而为的事情中体现服务质量。

管理学中有个理论叫水桶定律,是讲一只水桶能装多少水,完全取决于它最短的那块木板。这就是说我们每一个人都面临的一个类似问题,即我们在工作中总会有不擅长的工作短板,这无疑会影响到我们工作的成效,甚至影响到整体工作的推进。阿斯汀的大学影响模式理论,把学校描述为新生输入和毕业生输出的转换器,在这个转换器中,学生工作在专业教师队伍“教书”的功能之外,承担着更多的“育人”功能,换句话说,学生工作要在培养“中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”上有所作为。要实现这样的功能,除了我们的理想信念和道德品质之外,营造学术氛围、组织学生活动、进行心理咨询、帮助就业辅导等,都需要专业的素质和能力水平。而对于基层学院的学生工作人员来说,哪一方面似乎都是不可或缺的技能,没有掌握或者掌握不好,都会成为我们自己的短板,而这个短板也是我们“权力”的短板,是影响我们服务质量的短板。所以,我们在基层的工作的学工人员应长存忧患意识,抓住每一个学习和进步的机会,努力提升自身能力,努力克服“能力恐慌”,真正把自己手中的“权力”用得有效果,把服务的功能体现得有水平。

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篇20:优秀党员学习从严治党心得体会

全文共 1175 字

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廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。2010年5月6日,皇城村农村工作部组织学习了这一文件。通过学习,使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉

一、牢固树立服务意识,用实际行动诠释“人民教师”的真正内涵

廉政建设在各行各业中都至关重要,只有通过全面的反复的廉政教育,在工作中和生活中不断地反思反省自己,才能牢固树立正确的人生观、价值观和利益观。作为一名老师,要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、加强学习,努力提高自身素质

作为我们——新世纪的人民教师,担负着培育新一代中国人才基础的历史使命,我们的一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。因此,我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

三、自我约束、廉洁从教

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

四、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

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