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另一种生活体验作文实用20篇

暑假到来开心笑,轻松自在乐逍遥。生活惬意实在妙,品茶赏景心情好。朋友情谊不可少,聚会多多笑声高。愿你暑假远烦恼,快快乐乐每一秒!为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了另一种生活体验作文内容,欢迎使用学习!

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暑假体验生活日记300字左右

全文共 795 字

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暑假,朱老师给我们布置了一项很特别的任务,那就是让我们体验盲人的生活

晚上回到家,妈妈给我找了一个眼罩,本来我想应该轻而易举的完成任务。谁知道眼罩一蒙上,什么也看不见了,眼前一片漆黑,好像自己掉进了万丈深渊,想叫妈妈来帮忙,可一想这是老师布置的作业,也就没有叫妈妈了。我扶着墙慢慢往前走,脚步轻的连掉针的声音都能听见,唉!真是应了那句做贼心虚。突然,我踩到了一个东西,吓得心惊肉跳,连忙往后退,过了一会儿,我继续往前走,走到楼梯口,我摸索着栏杆小心翼翼的往下走,正在这个时候我听到了“汪汪”的叫声,吓的落荒而逃,忽然被一个东西拌倒了,我爬起来继续跑,楼道里的人看见了我这狼狈不堪的样子,都哈哈大笑起来,那笑

布置了一道体验题,要求家长带我们去购物、付钱、找零的认知人民币的互动体验作业。

以前,我从没有自己带钱去购过物,都是和爸爸或妈妈一起去,也是由他们付钱。得了压岁钱或帮家里干活得的奖励,我都存了起来,没有自己花钱的体验。为了完成好这次的作业,爸爸提前把一百元钱给了我。我们先去了超市,买了23、88元的酸奶、9、9元的洗洁清,在排队付钱的时候,爸爸让我先算好该付多少钱?我拿出一张纸就算了起来,应该付给收银员33、78(爸爸说现在超市规定分分钱采取四舍五入8分进为一角,应付33、8元),给她一百元,应找我76、2元。找的钱爸爸让我装好,一会吃饭也由我付钱。我们来到了家门口的小吃店,要了两笼小笼包子、一碗馄饨、一碗米线,我和爸爸津津有味地吃了起来。在吃的时候我看了价目表,包子五元、馄饨和米线都是四元,还没吃完我就算好了,一共是18元,吃完我拿出一张50元钱给了服务员,让她找我32元。加上口袋剩的26、2元,一共剩了58、2元,我还给了爸爸。

我和爸爸愉快地完成了这次体验,我很开心,爸爸也表扬我的表现很棒。但他还是很担心,不赞同我单独带钱出去买东西,害怕不安全,也许爸爸的担心是对的。

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篇1:体验生活

全文共 618 字

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你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖,也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活,从而带给你与众不同的生活体验

有这样一个真实的故事:在一个贫穷的家庭里,小强的母亲不幸患上的癌症,为了给母亲治病,父亲把所有亲戚家的钱借了个遍,家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学,父亲又喜又忧,喜的是儿子这么争气,忧的是实在没钱支付小强的学费,不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信,把家里的实际情况向校长说明,希望学校能帮他申请到助学贷款,如果申请到贷款,他就可以圆了上大学的梦,如果不行,他将外出打工,等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道,记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业?小强坚毅的表示,一定要用自己的力量解决困难!这就是他的个性。

看了这篇报道,大家都在替小强着急,可小强却坚定地说:也许今后的路很难走,会遇很多挫折,一路走来挥汗如雨,可我决不后悔。但如果有成功的一天,我会问心无愧地说:我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助,那么将来就不会有那份属于自己的成功,就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历,就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。

人需要有自己的个性,才能拥有与众不同的生活体验,要有自己的个性,才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶,因为世间万物都有自己的特点。

个性引导生活,从而会给你带来与众不同的生活体验。

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篇2:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇3:人教版四年级下册第六单元作文:体验乡村生活_450字

全文共 827 字

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节假日,我喜欢到农村,因为农村有着城里寻览不到的大自然风光;有许多有趣的家禽,家畜,有勤劳善良的农民。来到这里,让人心旷神怡,喂养小动物,其乐无穷。那还是得从我第一次到农村谈起。

一个星期天,爸爸带我到澄海表姨家玩。路上,我望风了一片片绿油油的庄稼,感到很新鲜,这是我第一次看到农村广阔的田野,心情格外舒畅。爸爸告诉我:“这里就是澄海。”

我们下了车,看见远处烟囱林立,老式瓦房成群,迎着阵阵微风,闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气,偶尔还能听到一两声鸡犬之声,对于无这个从未踏上农村的小孩来说,真是有一种妙不可言的感觉。走过一段乡间小路,我们来到了表姨家,表姨一家盛情款待了我们。

吃完午饭,我迫不及待地拉着表姐一起去游玩。刚出村口,突然看见一群“狮头鹅”摇摇摆摆地从我身边列队走过,它们全身灰白,鹅冠黑红黑红的,样子憨厚。我立刻端来了盘子,学着当地人的模样,将一些剩饭和糠饮料倒进盘子里,加点残菜烂叶,均匀地搅拌,然后倒进鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽边吃食。不到一分钟就吃了个底朝天。咦?有一只小个子还没吃到呢,我又特意加了一些给它吃,看它那伸直着脖子大口地吃食的样子,我满意地笑了。

随后,表姐带我到她家的蔬菜地,好大一片翠绿的芥兰菜呀,一个个西红柿害羞地藏在浓密的叶子后面。田地里,有几个农民挽着裤子,挑着粪桶正在施肥。这里的一草一木,真有它独特的魅力。

这时,表姐指着远处连绵起伏的山,对我说:“看,那就是有名的澄海塔山!”我一看,山上树木郁郁葱葱,形态各异,山峰显而不裸。这可是城里见不到的自然风光啊!

不知不觉太阳快落山了,我和爸爸与表姨一家人依依惜别,踏上了回家的路,恋恋不舍地离开了这可爱的农村。

从此,我便与农村结下了不解之缘,寒暑假,双休日,我就到农村过着有趣的生活,农村的空气是清新的,农村的人们是热情好客的,农村的生活是朴素的,它陶冶了我的情操,强壮了我的身体,使我懂得了许多道理。

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篇4:难忘的生活体验作文_叙事400字

全文共 356 字

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“叔叔阿姨,您买一本书吧!”“好,这,给你4元钱”。这是在干什么呢?原来大家在卖书报,赚的钱捐给贫困山区的学生,这也是体验生活

我顶着烈日,嘴唇不停的动着,才卖出一本书!看着手中紧揣着的4元钱,心中有说不出的滋味。是甜的,因为自己第一次凭着自己的劳动挣了钱,心中充满了自豪与骄傲!是涩的,因为自己从不知挣钱有多么的不容易,以前还随便乱花钱,真不应该!是酸的,回忆起当时卖书的经过,可真是让我碰了一鼻子的灰呀!是咸的,自己挣4元钱都这么辛苦,那么父母还要挣钱养家,难道不是更累吗?想着想着,一行泪水就夺眶而出!

没想到挣钱是这么不容易!没想到父母是这么劳累!没想到生活竟是这么艰辛!从现在做起,从身边做起,从小事做起,珍惜每一食,每元钱,珍惜劳动者的劳动成果吧!

这真是一次难忘的6,1节,这真是一次难忘的生活体验啊!

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篇5:搭建创作团队深入体验生活

全文共 622 字

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在“干”字精神感染下,由国家一级编剧黑继文任剧本创作,原辽宁人民艺术剧院院长、荣获中国戏剧最高奖“梅花大奖”的话剧导表演家宋国锋任执导,国家一级舞美设计师梁明臣任舞美设计,辽宁人民艺术剧院院长、国家一级演员由长平饰演男一号毛丰美的创作团队第一时间搭建完成。饰演毛丰美的由长平表示,自己从丹东走进辽艺几十年,这次饰演家乡的模范人物毛丰美,虽倍感压力,但更是一种缘分和荣幸。作为文化工作者,能宣传毛丰美这样的好干部,这是我们义不容辞的事,也是我们的骄傲。自己一定用“心”去感知人物、演好人物。导演宋国锋对这次任务高度重视,他要求演员在体验生活的基础上熟读剧本、精读剧本,做好人物小传、剧本分析等案头准备工作,充分发挥话剧情感浓烈集中、震撼冲击力强的优势,以巨大的荣誉感和责任感,将这部有意义的话剧完美呈现给观众。

辽艺主创团队深入大梨树村体验生活。为创作好剧本,黑纪文两赴大梨树村,省文化厅组织专家对剧本进行深入研讨论证,省委组织部、省委宣传部领导对剧本给予了充分肯定。牛辅恒厅长带领主创人员走进大梨树毛丰美同志生活、工作的地方,通过参观、座谈、采访,以亲眼所见、所闻,感悟毛丰美同志的“干”字精神和为民情怀。通过参观、座谈、采访,毛丰美的形象在主创人员的心目中渐渐生动、鲜活、高大起来。大家体会最深的是毛丰美的“干”:带领大家鸡叫亮天干、头顶烈日干、披星戴月干,干出了万亩梯田、建成了万亩果园,建成了仿古村、影视城等,使大梨树人过上了城里人的日子。

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篇6:体验乡村生活作文500字

全文共 496 字

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今天,我和外婆来到了古田白溪村体验农家生活。我们用了一个多小时的车程到达目的地——古田白溪村。

下车后,看到了一栋房子,这就是我们的住所啦!房子前面是一望无际,绿油油的田野,一潭碧绿的湖水映衬着这美丽乡村图一般美丽,外婆说:“这是天然的氧吧”。

早上一醒来就能听见山里的公鸡在叫我起床,打开窗户,凉风习习,风光无限好。

我和三个小伙伴来到了田边的吊桥玩耍,这里有一潭碧绿的湖水,像镜子一样映衬着这美丽的湖光山色。每个人走在吊桥上,那吊桥就会不停的摇晃,眼看就要掉下去似的……但我和三个小伙伴在桥上跑来跑去,一点儿也不害怕,还玩的好开心呢!

在这里我们自己要丰衣足食,傍晚我帮外婆在田里采茄子,拔萝卜,摘豆子。在这里吃了最原生态的蔬菜和瓜果,看见在田里辛勤劳动的农民伯伯,明白了每一个人都要通过辛苦的劳动才能有收获,要珍惜每一粒来之不易的粮食。

在这里的这些天,我还认识了这里世代居住的叔叔,伯伯,奶奶爷爷们,他们好亲切热情,像家人一样招待我们。

天渐渐黑了,弯弯的月亮爬上了树梢,田里的青蛙又开始展示它的歌喉,“呱呱”歌唱。我们也在院子里唱着优美的歌曲。

多美多难忘的乡村体验啊!原来乡村是这么朴实而美好!

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篇7:体验盲人生活作文500字

全文共 564 字

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今天我来到金笔作文,老师就告诉我们是活动课,同学们都兴奋起来。而且这一次,好像很特殊,因为老师要带我们体验人生活了。

上课了,老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去,老师拿了一个眼罩让我戴上了,我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩,眼前就一片漆黑,仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币,让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了,我心想:妈妈给我说过人民币不是很滑的呀,所以我认为这一张是假的。还有另一张,我也摸了摸,感觉有点涩涩的,我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的,我又指了指右手里的纸币,说这个一定是假的。谁知,这一回,我真的猜对了。

接着该林子翔上场了,老师给林子翔戴好了眼罩,交给他两张人民币,而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说:“这张钱是假的。”老师问:“你确定吗?”林子翔顿时犹豫起来,过了一会儿,他又说:“这张可能是假的,我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。

接着,他拿起第二张人民币,又放在鼻子前闻了闻,可能是没有味道,他就果断地说:“这张是假的。”老师笑着走了过来说:“林子翔,你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说:“哥们儿,没事儿,下一次加油哦!”他向我点了点头,笑着回到了座位上。

没有了眼睛真的很困难,这一次我才真正知道盲人有多困难,我以后一定要爱护眼睛,保护好眼睛。

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篇8:乡村生活体验日记600字

全文共 570 字

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我喜欢热闹、忙碌的城市,更喜欢宁静、悠闲的乡村。因为她朴素中带着几分华丽,憨厚中带着几分可爱!

我家有一排宽敞的大瓦房,房前菜园子给我家增添了特有的情趣。菜园子并不大,但里面密密麻麻种满了许多蔬菜,碧绿的韭菜、白胖的萝卜、圆圆的大头菜、还有青菜、小白菜……旁边还有用毛竹搭的架子,上面爬满了青藤,挂着芸豆、缸豆、丝瓜……这都是奶奶的功劳。

清晨,我跟随爷爷去田里劳动。远远望去,田野里绿油油的一片,里面种了绿得发黑的韭菜,还有淡绿色的青菜,犹如一块无瑕的翡翠。田里的麦穗被风一吹,翻滚起伏着,好像一片绿色的海洋。金黄色的油菜花夹杂在麦苗里,组成了一幅幅美丽的田野画卷,让人心旷神怡。

中午,我和爷爷一起往家走,爷爷托着疲惫的身躯,脸上还洋溢着幸福的笑容,他的笑容里承载着收获。回到家,奶奶把桌子搬到院子里阴凉的树荫下面,大家一起天高地阔地吃起饭来。

到了睡午觉时间啦!但是我睡不着,于是,我和小伙伴们来到小溪边玩耍嬉戏,不知不觉一下午的时间在我们的欢笑声中悄悄溜走了。

傍晚,吃过晚饭,邻居们都来到巷子里,有的聊天,有的打扑克,有的跳舞……小孩子们撒着欢跑着,小猫成群结队地跑来跑去。一切都是那么宁静,那么和谐。我有时在巷子里骑自行车,有时跳绳,有时踢毽子,有时搬个小板凳坐在那里听音乐,舒服极了……

乡村生活,你是那么使人回味无穷,那么使人流连忘返!

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篇9:体验盲人生活作文350字

全文共 358 字

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今天作文课上,老师在讲台上摆了一盒粉笔,问:“谁能拿到这盒粉笔?”同学们都很纳闷,觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢?老师一连请了好几个同学上来,他们都不费吹灰之力,就把粉笔盒拿上来。

老师又说:“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔?”耿智自告奋勇,他先认准粉笔的位置,手摸着桌子,走到讲台时,刚要伸手去拿,突然,“呯”的一声,脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒,可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿,他闭着眼睛,手扶着桌子,小心翼翼地走着,可还是一会儿摸到同学的头,一会儿摸到老师的手,好不容易走到讲台,却总碰到老师的水杯,在讲台上摸索了好一会儿,费了好大的劲儿才拿到粉笔。

这时,老师说:“刚才,我们体验的是盲人的生活,你看,盲人的生活到处充满困难。”我想:以后,我如果遇到盲人或其他需要帮助的残疾人,我一定向他们伸出援助之手。

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篇10:体验生活_五年级作文

全文共 295 字

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今天,是我们来营地的第一天,我们尝遍了酸甜苦辣。

首先是酸,我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上,挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的,直到教官说停,我们便腰酸背痛的叫起来,这就是酸。

然后是甜,当我们做好陶艺以后,漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时,一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后,老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖,我们心里甜滋滋的。

最后是苦和辣,我们在雨中足足站了20分钟,被雨打的滋味,绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下,还是坚持了,老师对我们的勇气非常感动。

啊!虽然很累,但我们体验了,我们成功了,我们就是好样的。

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篇11:体验盲人生活

全文共 410 字

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“哎哟,我说,今天怎么那么闷呀!”我正在自言自语。

这是一个下午,我觉得特无聊,电视看厌了,作业做烦了,爸妈去工作了,都不知道还有什么好玩!百无聊赖的我,漫不经心的拿起《小学生新作文》,无意之中,看见了一篇感兴趣的文章,是说作者和朋友一起体验做聋哑人的滋味,想过一次“无声日”。突然,我灵感大发,她过“无声日”,那,我就过“失明日”,当当盲人吧!

好样的!这个下午有节目咯!于是,我闭上眼睛,不,我这个人,还是拿一条黑布遮住安全。然后,我拿了支“盲公竹”,OK,一切搞掂!好,现在我宣布,“失明日”正式开始!

我拿起“盲公竹”,装模作样地到处乱碰,但是,我的脚可惨了!乱逛乱逛着,我突然……嬉嬉,内,内急呀!这会可惨了!我从阳台走到厕所不够50米,就连续碰倒了七七四十九次,走到厕所,身后已经是一遍废墟……

今天,我终于体会到了盲人生活在一片漆黑的环境中,是多么辛苦,以后,我们一定要帮助身边的人,让他们也感觉到人间之中的温暖!

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篇12:暑假体验生活日记300字左右

全文共 483 字

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星期四的晚上,爸爸带着我和妈妈去和爸爸同事一家三口一起吃饭。

吃饭的时候,叔叔一边吃菜一边喝酒,看起来酒特别的香,特别的甜,很享受,我也想尝一尝酒的滋味。叔叔给我倒了一点,我先闻了闻,眼睛和鼻子感觉有点涩,把酒喝到嘴里时,突然感到又辣又烧,辣得象吃了一百个超级红辣椒,烧的像地上泼了油被点燃一样,喝道嗓子里时,喉咙又烧又干,像火山要喷发一样,难受极了,我赶快喝了两杯饮料两碗汤才把酒劲给压下去,就这样,我就开始昏昏乎乎,像是喝醉了一样,酒真不好喝,我以后再也不喝酒了!

后来,爸爸妈妈告诉我,喝适量的酒对身体有一定的好处,可以起到促进血液循环、通筋活络的作用,还有很多药酒能起到治病的作用,喝葡萄酒能降血压血脂,但过量喝酒,会伤害胃、肝、肾、大脑,甚至会死亡,尤其小孩,内脏还没有发育完善,是一定不能喝酒的!

通过我的亲身体验和爸爸妈妈的讲解,我再也不觉得酒好喝了,再也不想喝酒了!

声像雷声一样震耳。我急忙把眼罩取下来,一看周围有很多人在看着我,我羞的无地自容,真想找个地缝钻进去。

通过这次盲人体验,让我深刻感受到了盲人生活的不容易,所以我们要关心和帮助盲人和有些残疾人。

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篇13:乡村生活体验日记600字

全文共 534 字

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终于到了周末,我高高兴兴地跟着奶奶回老家。奶奶家在乡下,那是一个迷人又安静的小村庄。到奶奶家玩耍,我可以好好地放松一下我的心情。

清晨,我跟着奶奶来到了家门口的菜园子里。菜地呈长方形,一块块、一条条、整齐地排列着队伍,像列队的士兵。放眼望去,园子里到处郁郁葱葱,一派生机勃勃。有翠绿翠绿的黄瓜丝瓜、嫩绿嫩绿的小青菜、又长又细的韭菜,还有像喇叭一样似的大紫色的牵牛花,看得我眼花缭乱。园子旁边有一条长长的小溪,溪水清澈见底如同一条透明的蓝带子,静静地躺在大地的怀抱里。走近小溪,我情不自禁地拍打了几下水面,冰凉冰凉的溪水,顿时让我心开目明。

小溪的旁边是一望无际绿油油的麦田,成群结队的小鸟,在上空叽叽喳喳、自由自在地飞翔。站在田埂上,一阵微风轻轻吹过,迎面扑鼻而来的是空气中夹杂着泥土的清香,顿时让人心旷神怡。蹲下身子细看麦苗,麦叶上挂满了一颗颗晶莹剔透的露珠。小麦苗们肩并着肩,背靠着背在微风中翩翩起舞,好像是在欢迎我的到来。

我和奶奶穿过田野,爬上小山坡。山坡的四周都是四季常青的树,地面上长满了绿绿的小草和五颜六色的小野花。这是我最喜欢来的地方,站在山坡上我可以将整个村庄的美景尽收眼底,眺望远方整个村庄像是一副浓墨重彩的山水画。

怎么样?这就是我奶奶家的美丽的小乡村!

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篇14:乡村生活体验作文700字

全文共 692 字

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乡村,是粮食的故乡;乡村,更是农民伯伯丰收时,绽开笑容的地方。记得有一次,我就体验了一次有趣的乡村生活——摘草莓。

记得那次是我和爸爸、妈妈还有姐姐回到了乡下的奶奶家。奶奶要带我们去摘草莓,这对我和姐姐来说可真是求之不得的事情。

途中的风景让我和姐姐赞叹不已:茂密的大树上,鸟儿叽叽喳喳地叫个不停;五彩缤纷的花丛中,蜜蜂、蝴蝶不停地飞舞;小溪里,鱼儿在水里游个不停。

不知不觉中,我们已经到达了目的地。一下车,我和姐姐向摘草莓的地方奔去,迫不及待地投入大自然的怀抱。进入草莓大棚,只见眼前是一片红色的海洋,在一片红海下面,还衬托着翠绿色的叶子,着实让人感到美!

我们一个人提了一个篮子,便开始了疯狂的“抢”草莓活动。我提着我的小篮子,在大棚里,慢悠悠地走来走去,好不容易看见一颗称心如意的草莓,刚要伸手去摘,可竟被姐姐一个箭步过来抢走了。我只好继续寻找,过了半个小时,我篮子里的草莓寥寥无几,再看看姐姐的篮子,哼!比我多好多倍呢!我向姐姐学技巧,姐姐让我看她摘。只见姐姐不管三七二十一,见着草莓就往篮子里装,我又不喜欢急于求成,只好还按照我的“龟速”来摘草莓了。忽然,我感觉到我的肩膀上多了一只手,真是不看不知道,一看吓一跳,原来是白发苍苍的奶奶,手里提着一篮子的草莓说:“晴晴啊,该走了!”“不要啊,我才摘了这几颗。”说着,我晃了晃手里的篮子。经过一番劝说,奶奶终于被我说服了。我为了在最短的时间里摘到更多的草莓,只好向姐姐那样,不管三七二十一见着草莓就往篮子里装。

不知不觉中,傍晚到了。天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿,一切都那么美好。乡村生活,你是那么让人回味无穷、那么使人流连忘返!

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篇15:500字写初中生活体验佳作

全文共 336 字

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也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇16:体验生活作文450字

全文共 460 字

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生活如一杯酒,味道或是苦辣,或是醇香;生活如一幅画,颜色或是单调,或是丰富;生活如一盘棋,游戏或是简单,或是复杂。只要你用心去体验生活,你的人生才会更加精彩。

早晨,走出家门,阳光照在身上,暖暖的。阵阵清风吹来,风中含着泥土与栀子花的清香,我会情不自禁地闭上眼睛,早晨好清爽。

匆匆赶往学校,在路上发现许多纸屑,我轻轻捡起个香蕉皮,一位老者对我会心一笑,在他的目光中我感受到一股清泉沁人心田。

在鲜艳的五星红旗前,我们戴着红领巾,排着整齐的队伍,唱起了庄严的国歌。我骄傲,我是龙的传人;我骄傲,我是炎黄子孙;我骄傲,我是中华儿女。

放学后,我准备学习骑自行车。刚开始,都是妈妈帮我扶着车座,我才能稳稳的骑车,可这一次,妈妈竟然放开了手。我骑了一小段,发现妈妈正在后面微笑的望着我。我一慌,车子便不听使唤,像个无头苍蝇似的左右乱撞,砰的一声,我摔倒在地上,可我并没有灰心,在亲情的鼓励下我学会了骑车

春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生活。其实,只要我们用心去体验生活,感受生活中的酸甜苦辣,我们的人生就会变得多姿多彩。

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篇17:体验初中生活

全文共 599 字

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时间就像流水一样消逝,日夜不停;时间就像天上的白云,从未停下它行走的步伐;时间就像一本连环画,一页还没开始,又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水,如那白云,如那连环画一般,转眼逝去。小学已经过去了,可能我们会有不舍,但那已经过去了,我有了一个新起点——初中

来到初中已经一个月了,让我最无法忘怀的是那个个作业本上的“红叉叉”。

还记得那一天,我早早地回到教室,准备上课。“上课时间到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后,迅速地命令我们打开书本。我翻开书本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒颤,什么x+y=k,我完全看不明白。对于我来说,可谓是,它认识我,我不认识它。我抓了脑袋瓜,不禁感叹到:“以后的日子还怎么过啊?”我还没反应过来,老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。

一天下来,我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10%。我查看了系统管理里面有:语文的古诗文,理解,数学的公式,英语的单词,地理、生物、历史、政治的必背内容。

到了晚修时间,看着那张张试卷无从下手,越看越困。晚修结束了,我的作业都还没做完,我与作业的战役,我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗:“难难难,低头做作业。看见外星语,它认识我我不认识它,于是次次000!”我认为初中的学习生活就是“累”!不过这样不是挺好吗?学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性,这不是件好事吗?我要为这个新起点加油,努力!

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篇18:体验乡村生活

全文共 688 字

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我最喜欢去外婆家了!外婆家在金华,那儿是个是个风景怡人的小村庄。

记得去年暑假,我上外婆家家。爸爸的车子刚在院子里停下,我就闻到了一股沁人心脾的香味,那清香中还夹杂着一股淡淡的花香。我使劲吸了一下鼻子,恨不得把所有的花香全吸入鼻中。

我来到外婆家的院子里。哇!太棒了,外婆家种了一棵胡柚树,这胡柚树长得老高了,比外婆家的复式楼还高。这棵柚子树旁边还有一个大鸡窝,鸡窝里铺着旧稻草。此刻,一只母鸡正蹲在稻草上憋红了脸“咕咕咕”的下着蛋。站在楼上,放眼望去,四周一片绿色,好似给田野铺上了一层绿毯。

吃完午饭,我提着一个小篮子,里面放一块布,再带上帽子,瞬间变成了一个小村姑。然后提着篮子跟外婆去菜园,外婆的菜园子里的菜可真丰富啊:有水灵灵的青菜、外婆对我说:“这青菜一点儿农药也没打,很绿色的。又大又红的西红柿,像一个个小灯笼,小黄瓜粗的跟我的小胳膊似的。菜园子里还有一大片蒲公英,我轻轻地采一朵下来,再轻轻一吹,可爱的蒲公英宝贝就离开了母亲,飞向了远方。

我吹了一朵有一朵,天边飞起一大片白花。等我玩够了,我这个小村姑就开始干活了。我先去摘玉米,这玉米长在玉米杆上,我掰啊掰啊,我使出平生最大的力气往后拉,可我还没把玉米拉下来。我只好先剥玉米叶,再用力一 掰,终于掰了下来。我把沉甸甸的玉米放在篮子里,我感到好有成就感。随后,我又摘了好多…… 摘完菜,我和外婆提着沉甸甸的篮子回家了。

晚上,我们吃了自己下午摘的玉米和青菜,平时觉得味道一般的菜,这次却觉得特别好吃,格外的香甜,外婆还杀了一只鸡,那香喷喷的鸡肉让我怎么吃都吃不够。

乡村生活真好啊!想着国庆就要到来,我的心又飞到了外婆家!

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篇19:体验生活小学作文

全文共 657 字

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有句话说得好:“穷人的孩子早当家。”的确,像我们这些生在城里长在城里的孩子一点儿也不懂得乡下人的同龄孩子的生活的艰苦。去年夏天,我有幸来到了河北农村的姥姥家,体验了一回乡村孩子的生活。

在我住的这个村里,有一个与我年龄相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一个穷苦人家。妈妈嫌家里穷狠心抛弃了他们父女,她爸爸又要含辛茹苦的养活柳妹和哑巴奶奶。体弱多病的爸爸下地干活挣这点微薄的收入,就是他们全家的生活来源。家里的经济负担让她失去了上学的机会。白天,她到外面打工赚钱,晚上又要干家务。小小年纪,早已承受了不属于她年龄所作的种种繁杂的劳动。

有一天,我心血来潮,想去和柳妹一起干活,挣点钱。那里是让我们剥苞米的地方,我们要把苞米的叶子剥掉。每剥一筐,给七角钱。我望着那堆积成山的玉米,惊呆了!难道剥十大筐才给七元钱?但时间不等人,柳妹已经干上了,我也开始工作。这苞米看上去挺好剥的,但做起来还真难哪!有时苞米叶子怎么扯也扯不动。过了一会儿,柳妹已经剥完五个了,可我才刚刚剥完一个。我继续干,可不一会儿,我就感觉手又酸又疼又麻,手心上一道道红印,我真想不弄了!但是我仿佛又看到柳妹她们打夜战的情景,想到我平日花钱大手大脚的情景,我下定决心:一定要干到底!最后,在我的努力和柳妹的帮助下,我终于剥完了一筐苞米,挣了七角钱。

从那以后,我每当再看到妈妈为我煮的黄澄澄,香喷喷的玉米时,我就有一种说不出的滋味,感觉玉米粒颗颗都是农民们的汗水结晶。这次的生活体验,让我明白了要珍惜现在的美好生活。我想,如果有机会,我还是愿意再次去乡村体验生活。

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篇20:体验盲人生活作文500字

全文共 518 字

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寒假里的一天,闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校,看见三位盲人已经坐着等候我们了。

先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌,丘爷爷也吹起了葫芦丝,我们作为回礼,也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快,我们都熟络起来。

活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲,得到了听众们赞赏的掌声。接着,到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子,只见他挥动画笔,两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见,全凭着手的触觉来作画,这真让人觉得不可思议。

随后,我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者会给你一样垃圾,让你触摸并分类,放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏,可是等到我把眼罩一戴起来,就分不清方向,也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件,圆柱体,像是小电池。这是有害垃圾,应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪动步子,终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去,听见了欢呼声,我放对了!哎,没想到正常人几分钟就能完成的事情,盲人却要摸索好久好久!

这次活动,我们体验到了盲人的生活,他们真的很不容易。

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