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我的小伙伴作文结尾怎么写(优秀20篇)

我有一个很好的小伙伴,她是一个活泼开朗、爱说爱笑的小女孩。下面是小编为大家收集关于我的小伙伴作文结尾怎么写,欢迎借鉴参考。

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我的小伙伴泰迪狗作文500字

全文共 557 字

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我的小伙伴是一只泰迪。是从一位阿姨那儿得来的,我抱着它回家,放在客厅里,它一下来就东瞧瞧,西望望,全身一团咖啡色的绒毛在地上慢慢地滚来滚去,对什么都好奇,闻闻这,闻闻那么,熟悉了一阵,就在角落里的一张软软的地垫上蜷成一团享受着新家。我想:好一个聪明的狗狗。

狗的聪明,更表现在叫声,步态,与吃相中。

狗的叫声,如同大喇叭般响,只要门口有一点儿动静,它就会大声狂吠。甚至门外有人悄悄走过,它也要叫。哈哈,这样,小偷就不会来我们家了。

狗的步态,非常多变。它开心时,会像兔子一样蹦蹦跳跳,尤其是我们早上起床开门,它用嘴儿和前脚不停地靠近你的腿,希望得到你的抚摸;它伤心时,好像双腿上挂了一个铅球似的,走起来非常沉重,一减往日的活泼样儿;当主人忧伤时,它会像马戏团小丑一样走路左摇右晃的,忽然又停下来,静静地在你脚边陪伴你,陪你弹琴,陪你读书。它不仅能有知心术,还会辨别食物的味道。

狗的吃相,常常使我发笑。它吃了一口自己的狗粮,摇了摇尾巴,飞快地跑到我的脚下,用头蹭你的腿,然后熟练地抬起前爪,立在那儿作揖,像只猴子。我看着它,它也看着我,眼巴巴的。后来,我吃了一口菜,它就舔了舔舌头。我扔了一小块辣椒下去,它连碰都不碰。我又放了一片青菜在旁边,它马上一口咽了下去。

我的小伙伴,它聪明伶俐,可爱活泼,给我们家增添了许多快乐。

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篇1:我和文具小伙伴作文600字

全文共 643 字

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我有一个穿着粉红色衣服的文具盒。粉红色衣服上有一个超级可爱的hellokitty和一些五彩斑斓的小点点。文具盒的一个角上有一个小巧玲珑的刨笔刀,刨笔刀旁有一些花花绿绿的小按钮。每个不同颜色的按钮有不同的功能,有些按下去出来温度计;有的按下去出来橡皮盒;有的按下去出来装笔的盒子。文具盒的怀里是一个温暖,舒适的家,里面有铅笔,橡皮尺子,水笔,修正带等文具。

有一天,我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打开“大门”,在“门口”东张西望,直到我睡着了,才回“家”。过了一会,文具们小声地说起话来。铅笔弟弟叹了口气,说:“唉!主人在很小的时候我就陪着她,那时她可喜欢我了!”可现在她有了自动笔和水笔后,就再也不理睬我了。有时我掉在地上,主人不但不管我,还用脚踩我,让我又脏又痛……。“我比你更惨,主人天天在我身上画画,把我画成白脸大圆猫,难看死了!”尺子姐姐难过地抱怨道。我被文具们的声音吵醒了,在一旁偷偷地听它们的对话。这时橡皮大哥流着眼泪说:“唉!你们都比我好,我辛辛苦苦地为主人工作,她却用笔在我的身上画画,还用剪刀把我剪成碎片,痛死我了!”其它文具听了也开始抱怨起来:“这个主人怎么能这样对我们呢?……”我听了文具们的话,顿时满脸通红,感到非常惭愧。

从那天以后,我不再抛弃铅笔,不再用笔在尺子上画画,不再把橡皮切成碎片,……开始爱惜所有的文具。又有一天晚上,我听见文具们的说话,它们夸奖道:“主人的变化好大呀!开始爱惜我们了……”。我听了心里甜滋滋的。

文具们是我最好的朋友,也是最好的学习帮手!

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篇2:夸夸我的小伙伴

全文共 348 字

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XX是我的好伙伴,我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发,一双水灵灵眼睛虽然不大,但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴,耳垂很大,爸爸说耳垂大的人很有福。

他喜欢运动,他的空竹玩得特别棒,能搞出很多花样,有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看,只见空竹在空中上下翻飞,或前或后、或左或右,让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响,一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果,他练习的时候非常刻苦,从不叫累,每次都是大汗淋漓,每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作,现在已经会很多动作了。我非常佩服他,要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。

在他的带动下,我也喜欢玩空竹了,他还经常主动教我,现在我也会一些简单动作了,他还是一个喜欢帮助别人的人,我们要向他学习。

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篇3:写人作文500字:我的小伙伴

全文共 803 字

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李小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴

小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一小两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。

有一天放学后,小燕来找我,“你写完作业了吗?”“写完了。”我以为她来找我跳皮筋。“走,咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。我犹豫了一下,就同意了。

李阿姨住在我们学校附近,她和她爱人都是盲人,身边有没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们再生活上有很多困难,号召我们少先队员要经常到李阿姨家做好事。

来到李阿姨家,小燕敲了俩下门,只听见里面喊:“谁呀?”“是我,李小燕,阿姨。”“进来吧,快进来!”我随着小燕走进李阿姨家。只见李阿姨一个人做在椅子上,“闫叔叔呢?”小燕关心地问。“在里边躺着呢!”“怎么啦?”“这两天有点感冒。”“吃要了吗?”“吃了。每事,过两天就好了。”

屋子里有点乱,地上也很脏,小燕拿起笤帚轻轻地扫着地,我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看,火灭了。“阿姨,火灭了。”“我说这屋子怎么这么冷呢!”小燕急忙到院子找来劈柴,把废煤夹出来,往炉膛里填上柴,她说柴要放松散些,这样才着的快。柴烧了一会儿,只见小燕往火里先放了一乏煤,再放一块新煤。她一边熟练地点着炉子,一边对我说:“这样点火,炉子着的快。”我心里想:我和小燕家住的都是楼房,家里都是暖气。我根本不会点炉子,她却做得这么好,小燕每星期都到她家来,每次都帮助做各种家务活。为了让李阿姨和闫叔叔能经常吃上饺子,小燕还学会了做饺子馅,包饺子呢。

不一会儿,炉子生好了,小燕把水壶坐在炉子上,屋子渐渐地暖和起来了。

回来的路上,我对小燕说:“小燕,你可真了不简单!”小燕看看我说:“其实也没什么。以后咱们俩每星期到李阿姨家来一次,你看他们生活得多困难啊。”“好,咱们一言为定,再来,一定要叫上我。”

我很高兴,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪,我也要像她那样去热心的帮助他人。

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篇4:我最要好的小伙伴

全文共 522 字

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我有一个小闹钟,它从我上学的第一天起就伴随着我,给我提供了不少方便。

小闹钟的外形是一只站立的小猫咪,它的脸是自色的,脑袋上有两只尖尖的耳朵,右耳上扎着一只漂亮的蝴蝶结,两耳之间还有一个按钮。小闹钟脸上有两只亮晶晶的眼睛出神地看着远方,好像正在思索着什么。小猫咪的身上“穿”若一条红色的背带裤,胸前抱着一只小鼓,小鼓中间就是钟。一个乳白色的钟翠内,嵌着1到12这些数字,它们有规律地排成一圈,等着分针哥哥、时针姐姐、秒针妹妹来做客。12最神气,因为隔段时间分针哥哥、时针姐姐、秒针妹妹能一块儿到它这里来做客。

小闹钟的背后也是红色的,有一部分微凹进去,正中有一个旋钮,把旋钮按进去转动,可以定时;把旋钮拉出来转动,可以调整时间。

小闹钟每天都按时叫我起床,从不耽误。有一天,爸妈出去了,本以为可以睡懒觉的我,被“快起床呀,快起床呀”的声音吵醒了。我把小闹钟关了,便又呼呼大睡。可小闹钟叫我的声音在我耳边久久萦绕,我想:既然时间是自己定的,就得自己遵守,否则要小闹钟干什么?我便起来,穿衣服时,我看了看小闹钟,小闹钟也看着我,好像在对我说:“小主人,这就对了嘛!”从此以后,我更加喜欢小闹钟了。=

小闹钟使我有了时问观念,是我学习、成长必不可少的好伙伴。

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篇5:和小伙伴一起捉鱼小学作文

全文共 577 字

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暑假的一天,我和老家的几个小伙伴相约一起去小河里捉鱼,河面水平如镜,一缕缕阳光照射到水面上,金光闪闪。

我们脱鞋挽裤下了河,仔细搜寻着,荡起的涟漪向四周扩散。我发现一条鱼在不远处游动,惊喜万分,费了九牛二虎之力才捉住它。这条鱼浑身光溜溜的,像一条小泥鳅。因为太高兴了。所以一时大意没抓紧它,只听“扑通”一声,它摆脱了我的“魔爪”,摆着尾巴向深处游去,溅了我一身水。我顿时像一只泄了气的皮球。过了一会儿,想起一句话——万事开头难,于是我又满怀信心,开始忙碌起来。

我继续向前搜寻,发现了一个新目标——一一条又大又肥的鱼正向我游来。我赶紧扑上去,左一把,右一把,手忙脚乱,终于历尽“千辛万苦”捉住了它,我高兴的几乎想蹦起来。经过上次的教训,这次的我格外小心,我双手紧紧地抓住鱼身,一边向河边走一边大声喊着,向我的伙伴们分享我的劳动成果。接着,我更有信心了,不一会儿,我看见不远处有好几条鱼断断续续的游来,看来,一个人的力量是不够的,于是我赶紧叫来我的小伙伴们,我们商量着怎么能把这几条鱼“收入囊中”。经过认真的讨论后,我们决定由两个人在前面,两个人在中间,剩下两个人在后面,这样就减少了鱼逃跑的几率。准备就绪,鱼终于来了,我们按着计划把这些鱼一网打尽,经过我们默契的合作,终于满载而归。

整个下午,我们都在捉鱼,尽管筋疲力尽,却乐在其中。

[和小伙伴一起捉鱼小学作文

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篇6:我和我的小伙伴

全文共 358 字

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我有一个小伙伴,叫徐大容。他有一头黑色的短发,个子高高的。

我们在纽维思暑假托管班吃饭在一起,上课时也在一起,没有任何矛盾。有一次在下棋课上,没有人和我下棋,他主动离开他的棋盘,开始跟我下棋。还有一次,我饭盒打不开了,他也主动帮我把饭盒打开,我内心十分感动,对他说:“谢谢。”“没事,这是我应该做的。”他经常这么回答我。我们课间活动踢球的时候,我帮徐大容进了一个球,第二场的时候,我没抢到球,他转过身,用力往对方的球门一踢,帮我们队又进了一个球。

他帮我的事情很多很多,都快数不清了,我们两个是永远的好朋友。

老师点评:天霖写了一位乐于助人的好朋友,写了三件小事来表现他热心的品质,结尾表达了对朋友的喜爱之情,但是文中的故事写的太过简略,应当详略结合,最少展开描写一件事情,外貌描写也更应该突出一下人物的特征,继续努力吧!

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篇7:小伙伴

全文共 670 字

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从小到大我有很多小伙伴,但是,我最欣赏的小伙伴就是——郭子瑜。

她留着长长的头发,总爱梳个“马尾辫”。她有一双水灵灵的大眼睛,中等个头儿,嘴巴大大的,一笑就出现了两个小酒窝。经常穿着粉红色的衣服,就像仙女下凡。

郭子瑜最大的特点就是爱读书,可不是一般的爱呀!可以说已经到了痴迷的地步了,看起书来就忘记了周围的一切,甚至连自己都给忘了。

一个星期天,我、爸爸、郭子瑜上街,我只顾和爸爸说话,到发生争执时,我要郭子瑜评理,才发现她不见了,我和爸爸像热锅上的蚂蚁,急的团团转。我们沿着来时的路往回走去找她,终于在一家书店里找到了她,当时她站在书架旁,手里捧着一本书,津津有味的看着,眼睛一眨也不眨,我心中的一块大石头落下来了。我看着她专注的样子就想逗她一下。于是,我悄悄地走过去,在她背后大喊一声,本想吓她一下,谁知,她竟然一点反应都没有。我非常纳闷,只见她嘴角露出不易察觉的微笑,我想她一定是被书中精彩的情节勾走了魂。这时爸爸等急了,一把夺回她的书,郭子瑜终于回过神来了,央求道:“让我再看一会吧!”我摇摇头说:“不行,快六点钟了。”“什么?快六点了,难怪我的肚子咕咕叫呢。”虽然这样说着,但是她的眼睛始终没有离开过那本书。爸爸说:“既然饿了,走回家吃饭了。”这时她转过头笑嘻嘻的说:“可是,我见到书就不饿了。”我和爸爸同时张大了嘴巴:“啊!”

虽然看书时她很着迷,可是玩起来还是个机灵鬼呢!课间,我们玩警察抓小偷的游戏,她这个“小偷”可是最难抓的呀,比“警察叔叔”还机灵。

这就是我的好伙伴。她既让我敬佩又让我发笑,不过一定会带给我快乐,我特别喜欢她。

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篇8:我的小伙伴作文500字

全文共 564 字

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我的一天可有趣了,因为我有一只可爱的小狗陪在我身边,它的名字叫“小六”。小六的毛发是黑白相间的,全身覆盖着灰色,只在四肢、耳根、下巴、脖子几处有雪白的颜色,就像万花丛中一点红,特别突出。它的下巴留着长长的白胡子,眼睛上面长着长长的睫毛,远看就像一个小老头。

早上天还没亮,小六像是我的准时小“闹钟”,它来叫我给它喂狗粮了。只要我一说:“有吃的啦!”它原本耷拉的耳朵就竖得老高老高了,好像雷达发现了敌情一样,快速冲到狗粮旁边。它先用鼻子闻了闻,用脚扒拉几颗狗粮先试尝一下。然后伸出长长的舌头,卷起狗粮不停地往嘴巴里送,头略微往上抬起,嘴巴不停地上下咀嚼着。不一会儿,它就风扫残云般把狗粮全吃光了。最后它总会伸出舌头,舔舔嘴巴好像意犹未尽一样,又仿佛在说:“喂,本大爷要下去玩了。”

一到楼下小六抖抖腿立马变得精神抖擞,像是在迎接新的一天。忽然小六狂叫起来,哦,原来是遇见了它的好朋友贵宾-贝塔了。小六猛地一扑把贝塔推进草丛里,伸出它的双脚想趴到贝塔身上,而贝塔不让它趴,自己却想趴到小六身上,两只小狗就这样趴来趴去玩耍起来。不一会儿它们又互相追逐嬉戏、东躲西藏。小六奔跑的时候就想离弦的箭一样迅速,四脚腾空,风吹起它的胡子,耳朵也竖起来,非常的飘逸。两只小狗玩得可开心了。

我家小狗既聪明又可爱也调皮,是我们家的小可爱,也是我的小玩伴。

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篇9:我的小伙伴

全文共 562 字

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我有好多好多的伙伴,孙婷不是最好的一位,却是最特别的一位,因为他还有一个身份,那就是我的表妹。

在我的记忆中,她天生就是一个贪吃大王,她的没一个动作都毫无保留的告诉大家:“我就是贪吃大王!”是我记忆犹新的有两件事,下面我就来讲一下吧。

我5岁的时候,妹妹才四岁。那一天正好十六、一儿童节,奶奶带我们去看一场叫《冰河世纪》的电影,还给我们一人买了一桶爆米花,都是最大号的呢!电影看是了,我完全沉浸在了电影的剧情中,直到放了大半,我才想起了我还有爆米花没吃呢,手不由自主地伸到了桶里。咦?怎么空了?我可是一个也没吃呀!我看看妹妹,她那胖嘟嘟的小脸上有着满意的表情,手扶摸着肚子,斜靠在座椅上,“呀!”我忽然明白过来了,原来这个小馋鬼把我的爆米花给吃了呀!也难怪我找不到,呜呜,我的爆米花呀!

那天看完电影奶奶又带着妹妹来我家里玩,妹妹一进门就开始找零食吃,连鞋都没换,把东西翻得乱七八糟不说,还弄得屋子里到处都是脚印。我心里恨恨的想:“还吃!吃死你!我的零食呀!”扫荡完毕,妹妹开始动手了,左手拿着“上好佳”,右手拿着“桃李汉堡”一个劲的往嘴里塞,还嘟囔着说:“好吃,好吃。”又把汉堡带血丝昂后裔仍,拿起一个糯米糕,哦不!是四根呀!一下塞到嘴巴里呜呜…我的零食就这样被她抢走了。

她确实是我最特别的伙伴,因为它是一个不折不扣的贪吃大王。

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篇10:令人感动小伙伴

全文共 730 字

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“叮零零”的上课铃声响起了。当我们全部就座时,老师以平淡的口气宣布了一个令我们惊愕的消息:马上进行期中考试!还没等大家反应过来,一份份试卷便发到了我们手中。容不得任何人伤春悲秋,一场“突击考试”如暴风骤雨般袭来。

“给,尺子。”陈楠快速地将一把崭新的直尺轻轻地放到我的眼前。“那你呢?”我带着疑惑的神情悄悄地问她:“那你怎么画图?”“不用担心,我还有一把呢!”说着她变戏法似的从书包中掏出一把旧尺子。“快做吧!不要耽误了考试。”说着便埋头认真做题,我也赶在收卷前完成了试卷。

其实,在此之前,我与陈楠的关系并不算“铁”,不仅在一起玩得少,交流也不多。可这次,她的一个小小举动让我看到她身上有着一种令人敬佩的可贵品质。我因此深受感动。从此,我与她成了“铁姐们”,同喜同悲,互帮互助,情谊的种子也在彼此的心中悄悄生根发芽。可是,天下没有不散的宴席,几个月她转学了,我从此少了一个朝夕相处的好朋友。她的善解人意和乐观活刻在了我的内心深处,想抹也抹不去,暖暖的、柔柔的、软软的。

六年级:樊星瑶

我清楚地记得,试卷上有一道画图题,可我在文具袋中翻来翻去就是找不到三角尺。“怎么办啊?这道题可是20分哪!”正在我焦头烂额时,陈楠发现了我的尴尬,转头望了望我,关切地问:“怎么啦?”。我万念俱灰地给她一个“苦瓜”脸:“完了,忘带尺子了。这次算彻底死定了!”

后来我才知道,那是她远在外地的爸爸最近寄给她的一副新尺子,她一直不舍得用,却在我窘迫之时毫不犹豫地借给了我,这是一份多么令人感动的同学情谊啊!

是啊,同学情谊弥足珍贵,一如夜空那数不尽的星星,闪烁着耀眼的光芒,伴随着你的读书生涯。正是那些与你有着深情厚谊的同学,愿意与你分享欢乐,互倾烦恼,给予你前进的力量,带给你一生感动……

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篇11:六年级作文我的小伙伴

全文共 498 字

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朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影,那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧,我们一起回家吧!”一句朴实的话语,常常让我感到特别温暖,让我努力克服困难,办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀,一张俏皮的脸蛋上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般,淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫,甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。

孙雅洁非常喜欢画卡通画,给她一张干干净净的白纸,用不了多长时间,一个活泼可爱的小公主便跃然纸上,那小公主栩栩如生,仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术,我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。

孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨,我因为起床晚了迟到了,一想到英语作业还没收,我心急如焚。唉,当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时,我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁!她看见了我,递给我一个微笑,原来她已把作业收好,此时我分外觉得那微笑那么甜,那么纯!

我的小伙伴就是这样一个人,她不但心灵手巧,乐于助人,也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!

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篇12:我的小伙伴作文400字

全文共 384 字

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陈倩是我的好朋友,她乐于助人的品质令我敬佩。

有几天,我生病了,我的好朋友陈倩每天帮我送回家作业。有一天下着大雨,望着窗外的倾盆大雨,我想陈倩不会来了。就在这时,“叮铃铃”门铃响了,我想:“谁啊?妈妈爸爸有钥匙不会敲门的,到底是谁啊?”我打开了门,原来是陈倩啊!望着她湿漉漉的衣襟,我的眼里噙满了泪花,说: “你……外面下这么大的雨,你还冒着风雨帮我带作业。”

“没关系,这是应该做的。”陈倩若无其事地说。我们边讲边做,陈倩一字一句地帮我讲解。陈倩回家了,我又慢慢做起来,过了一会儿,我碰到一道难题,想打电话给陈倩,我打了过去,原来陈倩已经睡下了,我十分惭愧。陈倩又帮我讲解起来,我还是不明白。她耐心地讲了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地对陈倩说:“对不起,我害你这么晚才睡觉!”“没关系,这是我应该做的。”她依然是这句话。

陈倩乐于助人的品质是我学习的榜样。

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篇13:我的小伙伴

全文共 665 字

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我的小伙伴王同学是个小书迷,写小伙伴的作文。不信?让我来说给你听听。

有一次,我去王同学家玩。刚进门,王同学的火眼金睛就瞄到了我手里拿着的一本书。他两眼闪闪发光地问:“马竟成,这是什么书?借我看一下好吗?”我以为他只是看一下书名,就爽快地把书递给了他。可是,让我后悔莫及的是,他竟然一屁股坐在沙发上,津津有味地从头看起这本书来,而且看得那么投入,好像完全忘了还有我这个小客人在。我说:“王同学,别看了,书我可以借你三天,我们先玩吧!”“等会儿再玩,先让我看看。”好像是因为我打断了他,他的口气有点不耐烦,作文素材《写小伙伴的作文》。“唉,没办法,我只能耐心等他了,看一会儿,他一定会和我玩的。”我心里想。

我走到王同学的书架边,哇,他的书可真多呀:历史小说、科学故事、侦探小说……很多书都厚厚的,像一本本大字典。我看到有一本叫《东周列国志》的书,拿下来翻了翻,里面的字密密麻麻的,我读一行就有两三个词语是不懂的。“这本书是你看的吗?”我问王同学。他抬起头来看了一眼说:“嗯,我妈妈觉得这本书很枯燥,可是我觉得很好看!”天,我吐了吐舌头,把这本书放回了书架,另外抽了一本有关冒险的书来看。

不知过了多久,王同学拍了一下我的背,把我的书递过来说:“还给你!”“你看完了?”我奇怪地问。“当然了!”王同学心满意足地说。我看看自己手里的这本书,才看到第23页。再看看手表,从我到他们家算起时间只过去了二十多分钟。哇,他看书可真神速啊!

王同学喜欢看书,所以他的作文写得十分棒!就像列宁所说的:“聪明在于学习,天才在于积累。”我要向王同学好好学习。

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篇14:我的小伙伴作文700字

全文共 771 字

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有一个人,从小她与我一起长大;有一个人,她和我一起分享快乐时光;有一个人,她同我一起度过重重难关。她就是我志同道合的发小——依依。

那年暑假的夏令营让我们收获良多,而令我记忆十分深刻的就是那一块依依的手帕。

记得那是一年级的暑假,为了锻炼我俩的独立生活能力,妈妈们给我们报名参加为期一周的“熊孩子农场夏令营”。第一天,远离了爸爸妈妈的“唠叨”来到郊外农场,我们倍感新鲜,开开心心地玩耍——到田里摘菜,喂牛喂羊,染布,到池塘里划竹筏、游泳……

记得第五天的早上,我们一起去食堂吃早饭,一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我,农场的路有土还有小石子,我的膝盖被磨破了皮,流血不止,我又害怕又疼痛,呜呜地哭了起来。依依跑上前,小心翼翼地把我扶到旁边的木凳上,用她随身携带的小手帕给我做一个临时包扎。等到我平静下来,她轻轻地对我说:“你看,这块布手帕虽然很普通,但是很有寓意:手帕上有一个红太阳,它代表着我们要乐观向上,上面还有两个小朋友,那代表着我和你,我们不分开,我会陪着你。我们的友情就像这小朋友手中的爱心气球,是不是?不要再想妈妈了!”我听了,破涕为笑了。

随后,萱萱扶我去大木屋,老师娴熟地帮我处理了伤口,膝盖缠上了厚厚的绷带。她怕我一个人寂寞,就放弃了参加其他活动的机会一直陪着我聊天、下五子棋。晚餐后,我俩搬着小椅子坐在院子里,闻着泥土的芬芳,听着田里传来的阵阵蛙鸣,望着夜空中的小星星。我轻声说道:“我的腿受伤了行动不方便,自己后面的活动是不能参加了,同时还拖累你照顾我,你不用管我了。”依依扶着我的肩说:“没关系,朋友就该有福同享,有难同当,互帮互助是应该的。”我听了,心里暖暖的。

后来依依家移民去了国外,虽然我们天各一方,但是我俩仍惦记着对方。“海内存知己,天涯若比邻”,我一直珍藏那块象征着我们友谊的爱心小手帕,看到它就会想起我的小伙伴——依依。

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篇15:我的小伙伴

全文共 958 字

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他长着一张胖乎乎的脸,根根站起的黑色短发,一对弯弯的浓眉毛下,镶嵌着一双圆溜溜的眼睛,他就是我的小伙伴——明明。明明平时最喜欢穿蓝黄相间的运动鞋,白色的运动衣,使人一看就知道他是一个活泼的小男孩。

我们是一起在乒乓球馆打球的小伙伴,一次教练把我们一起练球的小伙伴分成俩个组,练习乒乓球对抗比赛,明明被我打败了,非常不悦得对我说:“我不相信我打不过你,这个星期六下午2点在乒乓球馆乒乓球桌上决一胜负,不见不散。”我十分镇定的说:“比就比,谁怕谁!”

星期六下午2点,明明来到了乒乓球馆和我比了一场打乒乓球,结果明明输了,还不认输,明明与我星期日下午2点在乒乓球馆乒乓球桌上再比一场。

星期日下午2点,我来到了乒乓球馆,看见明明早已拿着自己的球拍等我了。我拿起球拍说:“开始吧。”开始我发了一个旋球,明明没接住,我先得一分,接着又发了一个快速球,想给他来个下马威,没想到明明用力挑了过来,我说:“接招吧!”我用了很大的力量把球抽了过去,“啪”的一声,球打在对方的桌上,蹦出很远,我轻松的以2比0领先,我非常骄傲,明明擦了擦汗,瞪圆了眼睛,趁我沾沾自喜的时候发了一个旋球加两个抽球,把比分扳到2比3,他领先了,就这样,你来我往,你推我挡,乒乓球在桌上蹦来蹦去,僵持了很长时间,这时我心里紧张起来了,心想:没过几天明明的球技会长的这么快!追赶上来了,而且反超一分,此时我骄傲的情绪一扫而光,拿出了真本领和他比了;明明发了一个旋球,我稳稳地接了过去,没想到竟然擦到了球台的边上,直着弹出去了,非常幸运。我发了一个快速球,明明反旋了过来,我一个抽球狠狠的把球打到了明明的桌面上,又取得了一分,我又发了一个旋球,又得了一分,这下的比分是5比3,明明的脸蛋气得通红,看来他要和我拼了。明明与我不分上下的拼了一会,比分到了9比9的时侯,我们俩已经是大汗淋漓,互相都非常紧张,都想着把对方打败。明明一个快速球发过来,我轻轻的挑了过去,明明又抽了过去,我也接住了,以一个旋球打了过去,明明见此球来势凶凶,心里更紧张了,只有用抽球碰碰运气了,但是球拍碰到了球,打到了我的桌子上,明明以10:9的比分胜利了,明明说“险胜,险胜。”

虽然明明的学习不是很好,但我要学习他不服输的精神,以后我在学习上也要有这种精神,只有努力去做每一件事,才能把事情做好。

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篇16:我的小伙伴

全文共 764 字

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时间的流逝,我无法挽留。你的离去,我有点恋恋不舍,只而默默地祝福。在这段很“平凡”很“简单”的友情里,我却无法抹去。不知从何时起,我就有了一个念头:我很想了解你,也很想把你当成我心中的伙伴。在我最困难的时候,能得到你的鼓励和安慰。也许是我的想法太天真了。这一切,在这一刻,烟消云散。

不管以后的结果会怎么样,也许眼前才是重要的。你走了,离开了我属在的城市,我们之间的友情也该画上完美的句号。那段过去的友情也该成为我们俩之间的回忆。随着时间的飘移,也许我们也会忘记对方。我也很想这是种假设,希望这种想法永远不能成立。其实这些不是我一个人说得清楚的,以后的日子自有上天安排或注定。

伙伴,过了许多年后,当你再次来到这座城市时,你会想起我这位伙伴吗?

伙伴,当你傍晚站在那座城市里,是否看到星星和月亮,又是否想起我这座城市的夜景?

伙伴,每当我孤独寂寞时,你是否有着同一样的感觉?是否想看到我写的字,听着我的声音?

相见短短的一段时间,虽没亲眼见着你离去,但还是有点留恋,也喜欢上你了(不是那种喜欢,是尊重你,你有些方面是值得我学习的)。我也只能默默地细声道:伙伴,永别了!希望你以后的生活比我过得好。

无论是在亲情,爱情,甚至友情等都需要人与人之间的信任才能建立起来的。相信你,交上你这位伙伴,我不后悔。也许,我以后的成功也不开你。千言万语之愿你:一路珍重。

我也相信你的人生充满色彩。因为你有一颗善良又和睦的心。

人生总有些无赖,后悔,寂寞……,我们也不可能避免。伙伴,当你遇到它时,请不要害怕。世间没有什么解决不了的事情,只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓励你。

伙伴,不管你以后记不记得我们曾经相处过,你的生活我也来过,也不管我们以后能不能再次相遇(我想应该没有机会见面了)。但我不会忘记你位伙伴。

引_“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”

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篇17:我的小伙伴

全文共 790 字

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我童年的小伙伴,她的名字叫雅洁,名字很好听,但人长得却不怎么样,她有个优点就是特爱看书,还会玩“抛石子”的游戏。

去年,她从农村转到我们学校。当老师说要让她坐到我的旁边时,我极不乐意。她坐到我旁边后主动和我打招呼,我理都没理她,就自己干自己的事。下课了,我去哪里她也跟着去哪里。我和同学们在一起玩耍时,她也跟着我,同学们开玩笑说闵永琦你有一个小跟班了。我挥了挥拳头,然后又看了看雅洁,她只是笑一笑好像什么都没有发生。我觉得她有点可怜,就没有再赶走她的意思。

后来,在一次单元考试中,她却考了第一名,比我多了三分。我心里有些不服气,她抢走了我的第一名。我在她来之前成绩一直是第一名的,她来了之后就把我的第一名夺走了。我生气地来到河边把石头往水里扔。

她也跟来了,说:“闵永琦,你把石头轻轻往水里扔,石头就会弹出几道美丽的弧线,可好看了。”她说完就扔了一块石头出去,石头在水面上弹跳了三下,水波慢慢地荡漾着,好看极了,然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河边欢快地玩着“抛石子”的游戏,忘记了考试的不愉快。那天,她成为了我的好朋友。

雅洁一有时间,就抱着一本书看。我好奇地问她这些书真有那么好看吗?她点点头,然后把书的内容告诉了我。我听得很认真,渐渐地,我爱上了看书,并经常和她一起讨论自己看书的心得和体会。每天放学后,不是我去她家看书,就是她来我家找我一起看书。我和她成了形影不离的好伙伴。

看的书多了,语文成绩提高了,作文也写得好多了。我要感谢她,是她让我养成了看书的好习惯。我们经常一起去河边扔石头时,总是发出咯咯的笑声;一起在家里看书时,却是安安静静的。

我的小伙伴雅洁,她有一个良好的习惯——看书,并让我也变得爱看书了。她是我学习上的竞争对手,也是我生活中的小伙伴。

我们一起嬉闹,一起学习,一起进步,一起成长。

最愉快的时光是我和她一起在河边度过的。我的小伙伴深深地影响着我的学习和生活。作文

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篇18:我的小伙伴

全文共 540 字

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一张胖乎乎圆脸蛋,一张能说的小嘴,一双能干的小手,这些就凑成了一个活泼开朗的小女孩,她就是我要好的小伙伴——肖明。

肖明非常热爱学习,她上课专心听讲,从不跑神。有一天,我们在一起写家庭作业,有一道数学题难住了我们,我思考了一会,不耐烦地对肖明说:“算了,这道题先空在这儿吧,反正也想不起来。”

“嗯,不行,没关系,我们一定可以做出来的,”肖明坚定地说。说着,她就拿起笔 认真地算了起来。她时而画画,时而写写。五分钟过去了,十五分钟过去了。。。。。。她的脸上终于露出了开心的笑容,她做出来了!我真为她骄傲,不仅为她竖起了大拇指。

肖明不仅热爱学习,而且乐于助人。

记得有一次,我和肖明一起去买作文书,等了好久才来了一辆去书店的车,我和肖明走上车,正好有两个空位,我们高兴地坐了下来。这时,迎面走来了一位满头银发的老奶奶,我本来想把座位让给她,又一想,离书店的路还远着呢!于是,我把头向窗外一扭,假装没看见,肖明看见了,却毫不犹豫的站了起来,亲切对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”说着,便扶着老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激动地说:“你真是个好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的脸却不由自主地红了,急忙让肖明和我一起坐。

肖明就是这样的一个人,她热爱学习,乐于助人,我真为有这样的一位朋友感到自豪。

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篇19:家乡的小伙伴_写人作文

全文共 534 字

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这个季节,万物复苏,大地如沉睡后刚刚初醒,懒洋洋的,却全身充斥这蓬勃的生机。孩子们依然66无虑地嬉戏。每当这时,我的脑海里,都会飞向那个童年,那个与家乡小伙伴玩耍的童年!

萍萍,小凯,还记得,曾经那块我们共同踏过的土壤吗?

春天里,土壤仿佛脱胎换骨,没有冬天的干燥也没有秋天的沉重。只是,包含了水分,却恰到好处的掌握了粘稠度。

“哇哇哇!看!我的杰作好了!”萍萍一脸得意地说,“城堡,我以后要住在像城堡的房子里去!”“咦~我不喜欢,要住也要住在像这样的世外桃源才行呀,那可真是美呢!”小凯一边发表自己的意见,一边指着自己身旁的那堆酷似土堆的烂泥,还咧着嘴笑呢!

“你呢,莲?”他俩问道,脸上是藏不住的稚气。

“我要住在一个有游泳池的有花园的别墅。”我精心摆弄着我手中的泥团。

“那不就和我的城堡一样了吗?”

“不一样,城堡太高了!”

“哦~那我也要!”

“哈哈~!“爽朗的笑声划过天际,是那样的美好。我们都豁出去了,也不管脏不脏就躺在了草坪上,对着天空大叫。那时候的我们真的什么烦恼都没有了。同时,也奠定了我们梦想的追求。

家乡的小伙伴们,还记得吗?那片土地上,曾经印下了我们的身影,那片天空曾经聆听了我们的呼唤,那个春天曾经见证了我们的友谊……

永远的——友谊!

[家乡的小伙伴_写人作文

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篇20:我的小伙伴

全文共 561 字

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长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个"淘气疤"。他就是我的小伙伴吕丹阳。吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢?就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场"辨论会"。我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子。如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。

他很坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。他学习上表现得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不知怎样处里,看起来像热锅上的蚂蚁,急得团团转,。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。他不但坚强,而且很幽默。

上次我们做值日时,一个同学给我扔抹布,不小心扔到了他头上,本以为他会生气,他却风趣的说:"您的飞机偏离了航线,掉下来了。现在又重新起飞啦!"说着,把抹布扔给我。 他虽然有优点,但也有最大的缺点--马虎,有一次写数学卷子时,有一道题"小明的爸爸爸今年30岁,是小明的5倍还多5岁,小明多少岁?"他把手举得高高,脸上露出一幅胜利的笑容。老师问"吕丹阳,小明多少岁?"吕丹阳答:"小明155岁。"全班哄堂大笑。连老师都乐了,"哪有儿子比爸爸大的呀!"我想:"他一定没有好好审题吧!"再看看吕丹阳,他红着脸,不知所措。

这就是丹阳,一个"小慧星"。但总也改不掉马虎这毛病,真没辙!

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