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677作文
3412024给战争中孩子一封信
全文共 443 字
+ 加入清单亲爱的小伙伴们:
你们好!
虽然我们素不相识,但是我的年龄和你们差不多。我生在和平国家,也能体会到战争带来给你们的苦难:国家破灭、民不聊生、亲人伤亡、离乡背井……生活在恐惧和紧张状态下。或许你们有的失去了亲人;有的离开了故乡;有的遭受了伤残……但是,这并不能让你们的生活停止,一定要好好地活下去。因为正义必将战胜邪恶,和平必将取代战争。正如有了“盟军”就必将有“联军”,有了“蒋介石”就有“毛泽东”一样。
想必你们都知道二战吧。战争中的国家虽然伤亡惨重,他们用生命和鲜血换来了和平。相信“上帝”! 因为,魔高一尺,道高一丈。他不会纵容正义和邪恶的重量失调,他会调整失衡的天平。让和平之花绽放,让你们过上幸福生活。
亲爱的小伙伴们,如果现在有条件,你们一定要努力学习。因为不管尊卑贵贱,你们都是祖国含苞欲放的花朵,国家民族的前途和命运全靠你们。我相信“自古英雄出少年”,少年强则国强,只有你们进步了,才能扭转乾坤,才能为和平和重建家园作出一份贡献。
祝你们生活平安!天天向上!
此致
敬礼
一个中国小朋友
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篇1:战争中的孩子作文
全文共 390 字
+ 加入清单看着眼前发黄的老照片,我的心情异常沉重,心里五味杂陈。
照片中,一个衣衫褴褛的小男孩在嚎啕大哭,随着这撕心裂肺的哭声,我仿佛穿越了那将近八十年的漫漫时光……
1937年8月28日,此时的上海火车南站,天空乌云密布,黑沉沉的乌云下,原本熙熙攘攘的车站早已经变得鸦雀无声,整个车站弥漫着死亡与血腥的气息,处处都是血迹与残肢断臂。
“爸爸……妈妈……爸爸……妈妈!”一阵凄厉的哭声传来,有个一岁多的孩子孤零零地坐在废墟中号啕大哭。他的父母在这次大轰炸中不幸双双身亡,他转眼之间就变成了一个无父无母的孤儿。你听见了那震撼人心的哭喊声了吗?拍照的记者听见了,在场的幸存者听见了,全世界的人们都听见了!他不是在哭诉,而是在呼唤:为什么要有战争?!为什么?!为什么?!
思绪又回到了现在,望着照片,七十多年了,很久了吗?不,那段黑色的历史,好像就在昨天才刚刚发生,我们炎黄子孙将会永远牢记那可怕的历史!
篇2:人教版四年级下册第四单元作文:给战争中孩子的一封信
全文共 584 字
+ 加入清单你们好!
电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!
炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!
此致
敬礼
篇3:战争中的孩子
全文共 710 字
+ 加入清单黄天明
1937年8月28日,上海火车南站被日本轰炸。这是一个让人铭记于心的苦难的日子!
这天,小丽和爸爸妈妈吃过午饭后,连忙带上行李,准备去乡下老家避难,刚到了火车站,天上就飞来了几架飞机,不知是谁喊了一声“日本鬼子来了!”大家就慌乱起来,火车站里人挤人,人挨人,黑压压的一片,小丽和爸爸妈妈因为人太多了,只好最后排队上车。只听见“轰”的一声响,车站瞬间倒塌了。车站里的人顿时惊慌失措,乱成一片。刹那间,硝烟滚滚,血肉横飞……
突然,天空中又抛下了几枚炸弹,把铁轨给炸破了,爸爸妈妈把玩具给小丽,无奈地对他说:“孩子,爸爸妈妈万一不在了,你就把它抱在怀里,它会一直陪伴你的。”说完,天空中就抛下了几枚炸弹,爸爸为了保护小丽,不幸中弹身亡了。只剩下小丽和妈妈逃难了。突然,天桥塌了下来,妈妈将小丽推到一边,自己却永远地闭上了眼睛,离开了这个世界。
现在,就只剩下小丽一个人了,他一个人跌坐在地上,望着血肉横飞的尸体,手里紧紧地抱着娃娃,哇哇大哭起来,他的脸上、手上甚至腿上都鼓起了青筋,身上的衣服破得不成样子,上面还有血,样子看上去可怜极了。他的哭声响彻云霄,似乎在呼吁:“日本侵略者,你们破坏了我们中国的大家庭,还杀人无数,你们到底想要什么样?如果我们也破坏你们的家园,你们会怎么想?停手吧!”后来,一位记者手收养了他,并拍下了这张照片。
现在,对于我们来说,和平根本算不了什么,可是对于一些受难者来说,和平就是最美好的愿望。所以,我们一定要维护和平,制止战争,面对着这张照片,我流泪,为死难的同胞,为孩子的命运。面对这张照片,我愤恨,为屈辱的历史,为战争的罪恶。面对照片,我期盼,让我们永远敲响和平之钟!让和平鸽永远翱翔蓝天!
篇4:战争中的孩子作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单我在语文书中看到了一张二战时期的照片,这是1973年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,战争的残酷是无法用语言来形容的,照片中一片狼藉,一个幸存的小男孩哭泣着。
我看到照片上的惨状,我的心痛的无法呼吸,仿佛我也来到了1937年8月28日的上海火车南站。随着逃难的人群,我一点一点地被往前挤,这时我看到了一对夫妇,他们抱着一个两三岁大的孩子,他们也是去逃难的。一阵警报响起,顿时整个火车站被敌机的轰鸣声笼罩着,随着轰鸣声越来越响人们像热锅上的蚂蚁四处乱跑。
敌机犹如饥饿的野兽一般投放着炸弹,瞬间火车站化为乌有,候车室和天桥都被夷为平地,人们死的死,伤的伤。
一个清脆的男童哭声吸引了我的注意,这不就是之前那对夫妇的孩子吗,只见他衣衫褴褛,身上都是鲜血,脸上灰黑,他坐在地上,不停地哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里?爸爸妈妈,我好害怕!”
我马上在小孩的周围寻找他的爸爸妈妈,突然听到那个叫妈妈!妈妈!原来是孩子找到了他的妈妈,他妈妈只说了一声“孩子”,就断气了,我抱起孩子也留下了悲痛的眼泪。
战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,失去了父母成了难民。
希望这个孩子长大后认真读书,做一个对社会有用的人,让国家更强大,让我们远离战争。
篇5:小学四年级作文战争中的孩子
全文共 590 字
+ 加入清单1937年8月28日,上海人民经历了一场末日,而这个末日,就是战争。而一个小男孩刚好亲身经历了战争。
那一天,火车站涌入了大批的逃难者,可日本侵略军却来轰炸火车南站了。
小男孩和爸爸、妈妈也是逃难人群中的一员。炸弹在周围开了花,大部分楼房都被炸塌了。小男孩的爸爸、妈妈在逃难的路上被炸死了,只留下小男孩一个人坐在一块儿没有塌陷的木板上。就在这时,有一群轰炸机跟马蜂似的向小男孩扑来,几枚炸弹在不远处炸开。小男孩一下子哭了。那哭声惊天动地,像是在哭诉着什么。啊!拍照片的记者听见了,逃难的人群也听见了,整个世界都听见了。他不是在哭诉,是在呼唤:为什么要有战争?我们要和平!我们要和平!
是啊!我们在战争中生活了那么多年,是多么盼望和平的到来啊!第一次和第二次世界大战有35亿多人卷入战争,军民伤亡大约1亿余人。那些从战争中走出来的孩子,他们的命运又是如何呢?
小男孩是幸运的,在那群逃难者中幸运地存活了下来。他仿佛还记着那天发生的事情,参加了为和平战斗的部队——人民解放军。他跟随部队南征北战,虽然吃尽了苦头,但心里却是甜的。他和战友一起解放了一个又一个城市和乡村。每次受伤时,他会有离开部队的想法,可是一想到新中国,他的心里就充满了力量。
就这样,新中国在许许多多像小男孩一样的人的努力下,中国解放了。
可是经历过了战争的小男孩,能否忘记他小时候的这一切吗?未来,小男孩只有对和平的无限渴望。
篇6:四年级下册第四单元作文200字:战争中的孩子
全文共 446 字
+ 加入清单今天我们在书上看到一张老照片,1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁华的地方,那里有高楼大厦,在火车站那更是繁华。那里全是逃难的人,火车人数有限,没有买着票的只有等下一班车,火车站被围的水泄不通,到处都是人群。突然从天上传来“嗡嗡”的声音,紧接着候车室倒塌了。这时人们才清醒过来,人们大声喊叫“;小鬼子来了,快跑。”紧接着又是几声巨响,顿时硝烟滚滚,血肉横飞,血流成河。过了一会,飞机飞走了,飞机飞走后不久火车道传来了哭声,闻声过去只见一个衣衫不整,面黄肌瘦的一个三四岁的小男孩,他满身是血,他的周围躺着几具尸体,被炸得缺胳膊少腿的,那个小男孩显然没有看到过这样的场景,被吓得一脸惊慌,眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母亲,他爬了过去,可他发现她的妈妈已经死去。这个可怜的孩子就这样失去了亲人。这个孩子被当时的记者救了,他长大后,记者告诉他是个孤儿,父母被日本人给杀死了,他为了报仇,参加了八路军,结果在一次打仗中被炸死。为了不让他人失去亲人,请停止战争。
篇7:战争中的孩子作文
全文共 563 字
+ 加入清单战争给人民带来了灾难、痛苦,战争使许多个完整美好的家庭,妻离子散,家毁人亡,战争让和平之花凋零,美丽的花瓣一朵一朵的掉落下来。一九三七年,日本帝国主义侵略者占领了我国的部分城市,实行烧、杀、抢三光政策,让中国人民无家可归,四处逃难。
那一年的一天,日本侵略者派出十多架日式F-17战斗机,来轰炸上海火车南站,飞机从不远处飞来,隆隆的声音回响在火车南站的天空,忽然,从天空中落下如雨点般密集的炸弹,只听“轰隆隆”的一声,尘土飞扬,房屋被炸毁了,站台被压塌了,火车铁轨象飞镖似的飞来飞去,整个火车站变成了一片废墟,到处都是残垣断壁,血流成河,人们痛苦的呻吟着,那个场面惨不忍睹,侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一个小孩子扒在被炸毁的铁轨中间,号淘大哭着,那哭声撕心裂肺,听着让人揪心。那一双黑亮亮的眼睛里充满了忧伤,充满了恐怖,孩子的哭声仿佛诉说着:“爸爸、妈妈!你们在哪里?”也许,他的父母在这次灾难中离开了他,进入了另一个世界。也许,他的父亲、母亲死里逃生,躲过了这场浩劫,现在也正在焦急的寻找着自己的孩子。
日本帝国主义在中国犯下了不可挠漱的罪行,法西斯战争的残酷、残忍、残暴无情,使许许多多中国人民流离失所,使许许多多无辜的孩子失去了宝贵的生命。
面对战争,我们大声疾呼,我们都有一个共同的梦想,让世界远离战争,让和平之花永住人间。
篇8:幼儿哲理小故事:鹌鹑和她的孩子们
全文共 847 字
+ 加入清单一只鹌鹑在麦地中间筑巢。当她的孩子们渐渐长大,麦子变黄的时候,她对小鹌鹑们说道:“农夫收割麦子的日子快要到了。我现在出去给你们找食。我不在的时候,你们都给我待在巢里别动,小心点儿,别让任何人发现你们。如果那个农夫来了,你们留神他说的话,听他什么时候要割麦子。我们要见机而行。”说完,老鹌鹑便飞走了。
不一会儿,农夫带着他的儿子来到了麦田,察看了一下麦子,然后对儿子说:“麦子成熟了,我们该收割了。我明天一早就去邻居那儿,同他们商量,请他们来帮助我们收割。”
又过了一会儿,老鹌鹑噙着给孩子们的食物飞回来了,问他们是否听到点什么。一只小鹌鹑回答说:“那农夫同他的儿子来过了,他说:明天他要去请邻居来帮助割麦子。”
老鹌鹑听后说:“别怕,这麦子还不会马上割的。因为那些邻居不会那么快就答应帮别人干活的。”
第二天一大早,老鹌鹑又要外出觅食了,她对小鹌鹑们说: “留点神,那农夫准备什么时候割麦子,看是否能听到一些新的消息。” 那农夫又来了,对他的儿子说:“我看,谁也不会来了。这些邻居都靠不住。我要去同亲戚朋友谈谈,让他们明天来帮我们收割。这麦子再不割的话,就要烂了。”
当老鹌鹑回家时,小鹌鹑们叽叽喳喳地说:“妈妈,快给我们在别的地方筑一个新的巢吧!那农夫明天就要带他的亲戚朋友来割麦子了。”
可是,老鹌鹑回答说:“亲爱的孩子们,那些亲戚朋友也不会马上到一个外乡的农田里来干活的,所以,你们注意听着农夫明天说的话!”
下一天早上,那农夫和他的儿子又来了,农夫非常伤心地朝麦田扫了一眼,说道:“我看,想靠别人的帮助都是不行的,不管是邻居,还是亲戚朋友。这庄稼今天是割不成了。两把锋利的镰刀已经摆在粮仓里了,明天一早我们两个就开镰。这麦子不能再耽搁了。”
小鹌鹑马上就把这个新消息告诉了他们的妈妈。老鹌鹑听了说道:“瞧,这才是真正的收割时间。我们迁移的时候也到了,寻找别的住所去吧!亲爱的孩子们,起身吧!明天早上我们还待在这里的话,那么我们大家的生命恐怕就保不住了。”
自己的事情要靠自己做;常言说得好:路在自己脚下。
篇9:战争的孩子作文500字
全文共 607 字
+ 加入清单翻开语文书第79页,一第黑白的照片映入我眼帘,那张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。
在没被的南火车丫那里繁华热门,而那个小男孩肯定不是一个人来的,肯定是有爸爸妈妈的陪伴而来到这里的。不过我又有了一个新的疑问,他的爸爸妈妈在哪里呢?他的爸爸妈妈死了吗?只见小男孩坐在废墟中,他满脸灰尘,张着嘴,好像在哭诉着,叫喊着我要爸爸妈妈,爸爸妈妈你们在哪里。然而原来在身边的火车站变成了一片废墟。
在人们开始验票上车时,人们听到“嗡嗡”的飞机声,人们目瞪口呆,只见有人说:“快跑啊!日本鬼子来了。顿时人们像炸开了锅似的,乱成一团,飞机中掉下来了几个炸弹,那个小男孩只听”轰轰“的一声巨响,好像有人把他推了一把就没有知觉了,在他醒来时,他的眼前成了一片废墟,断裂的房屋扭曲的铁路,残破的房屋,他的眼前只有被摧毁的火车站,那个小男孩被吓的不知所措,这时他才反应过来,哭喊着:”爸爸妈妈你们在哪 里?“那个小男孩哭声震地,可他死去的爸爸妈妈却再也听不到他的声音,也没有回应他。也许那个小男孩会沿街乞讨在,无家可归,那个小男孩再没有爸爸妈妈的呵护了。他的命运已经注定了死亡。
日本侵略者们,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子告诉你们,我们全世界的人都要生命,不要因为战争而失去了生命。为了母亲不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一起行动起来,维护和平制止战争。
[战争的孩子作文500字
篇10:战争中的孩子的作文
全文共 450 字
+ 加入清单2003年3月30日,美国和英国联军对伊拉克发动的战争让很多伊拉克居民不得不离开自己的家园避难。这是一张在伊拉克巴士拉被记者拍下来的真实照片。照片中的这个伊拉克小女孩与她的亲人正准备从巴士拉到另外一个陌生的地方生活。
照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭声,仿佛在诉说:“我们这里为什么总是硝烟滚滚?”“和平之花”什么时候才能在这里开放?醒醒吧,发起战争的大人们,“和平之花”就是因为你们而消失的,只要制止战争,“和平之花”就会永驻人间!“是的,虽然我们中国孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并没有开满”和平之花“,不少地区还是硝烟滚滚,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的”和平之花“,我们应该用知识来文明地解决问题,不要因为一些自己的私欲而发起战争,”和平之花“开满全世界是有可能的。
我不禁要问:英美联军呀,你们也有家园,你们也是有血有肉的,你们也有孩子,怎么能忍心让别国的孩子失去家园?失去生命?我痛恨战争,它带给了人类无尽的伤害。我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让”和平之花“开满全世界!
篇11:战争给孩子留下了不可磨灭的痛苦作文
全文共 461 字
+ 加入清单我在语文书上看到一幅照片,这张照片是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的画面。画面中只有一个中国小男孩,其他地方都是废墟。
这一个小男孩原本生活在幸福的家庭里,他们在火车站接一个朋友时,遇见了日军,日军趁抗日军队出其不意时,就把抗日军队打个措手不及,为了炸毁上海火车南站,这时,一架架轰炸机在上海火车南站的上空飞翔,投放数万枚炸弹,平静的人群顿时变得恐慌,当然,这个小男孩的家人也在内。飞机飞过后,热闹的火车站变成冷清的废墟,这些人中只有小男孩存活下来。这时,轰隆隆的坦克也成了不速之客,这时小男孩变得更加害怕,之所以害怕,是因为他看见坦克离他越来越近了……他突然听到后面有人喊:“冲……冲啊……,为了保护人民,保卫国家,我们要浴血奋战。”原来抗日军队设下埋伏,日军被炸得溃不成军,埋伏军又攻其不备,趁热打铁,日军腹背受敌,只能落荒而逃。小男孩只见面前的坦克都被炸毁,一个也不剩下。小男孩看到自己不危险时,就去找爸爸妈妈,他坐在月台上哭喊着。
我真为我们的抗日英雄感到骄傲,我也希望世界和平,没有战争。
篇12:战争与孩子作文
全文共 347 字
+ 加入清单终难忘一个画面,就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实画面。
有一个小孩,约四五岁,跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……顿时,日本侵略者从飞机上放下很多炸弹,把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了,有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿,他说:“爸爸,你在哪?妈妈,你又去了哪?快来救救我啊!”他叫的是那样的悲惨,是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声,非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了!可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。,说:“爸爸,你快说话啊!妈妈,你快醒来啊!”他哭的是那样的凄惨。从此,他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿!
所以,我们不容许历史的重演!我们要制止战争,维护和平!
篇13:战争中的孩子的作文
全文共 437 字
+ 加入清单在那个小女孩的国家,在那个繁华的地方,随着轰隆,轰隆的响声。顿时,城市变成了一片废墟,黎明的战火硝烟,盖住了整个城市。
在战火中,隐隐约约看见一支队伍来了,人们还没有来得及逃命,就轰隆一声打到在地,那是一颗子弹——一个生命,一对年轻的父母带着自己的孩子,赶紧跑,跑到了一个安全的地方,突然,一块钢板从天而降,击中了父亲的,父亲顿时血流如注,倒地而死。小女孩惊恐的问妈妈:”爸爸怎么啦“?妈妈含着眼泪说:”没事,只是他睡了,我们先走,他会来找我们的。“那个小女孩半信半疑的跟妈妈走了。正走着,妈妈也不幸被一颗子弹打中,倒在了地上,小女孩着急的问妈妈,妈妈忍住了内心的伤痛说:”孩子,妈妈睡一会儿,你快走,到一个安全的地方躲起来,妈妈一会儿来陪你捉迷藏。“说完,妈妈就永远的睡过去了。过来好一会儿,小女孩还没有等到她的妈妈,她才恍然大悟,她再也见不到她的爸爸妈妈了,小女孩哭喊着,呼唤着,”和平,和平,爸爸妈妈,我们需要和平,“
是呀,战争夺去了生命和和平,让我们祈盼和平的光临吧!
篇14:小学四年级单元作文战争中的孩子
全文共 686 字
+ 加入清单这是一张1937年8月28日的照片,看到这种照片,使我们不由得仿佛又回到了照片里,一个我们中华民族饱受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。
侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!
是呀,战争过后,留下的只有悲伤,还有一片片的废墟,战争摧毁了人们原本幸福的家园,战争破坏了原本属于孩子们的美好童年。可是战争已经发生了。我们只能期待未来的世界没有战争,没有死亡。给我们一个美好的家园。
篇15:写给战争里的孩子一封信
全文共 218 字
+ 加入清单你们好!
我们虽然没见过面,但我知道你们一定非常希望和平吧!你们的父母一定也投入到战争中了,我想你们一定也想进入战争、快点消灭敌人。可是你们投入战争,一定会被打伤。但是我觉得你们可以用你们的聪明才智去对抗敌人,这样你们就一定会赢。
这些孩子的父母们,我知道您们一定在为和平而战争。可是,战争夺去了许多人宝贵的生命。
难道,大家一定要用生命和鲜血来战争,难道,就不能用和平的方法去制止战争吗?
祝战争中的孩子身体健康、合家平安。
篇16:战争中的孩子作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单这张老旧的照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。
火车站的废墟堆成了山,被轰炸的铁路变得弯弯曲曲,天桥塌下的铁架冒着硝烟,房屋倒塌,炸弹的碎片铺满全地。
坐在铁路上的小男孩差不多三岁,她光着腿,全身都是灰尘和血,他的右手握着左手,好像拿着什么东西双腿盘着,流泪满面,下面坐着手枪,脸上都是伤,右胳膊也被炸伤,他嘴里还说着,爸爸妈妈,你们在哪里?我好害怕!
几分钟前他们还在和爸爸妈妈在火车站接人,突然听到轰隆隆的声音,又看到铁片飞起的景象,就知道是日本人来了,爸爸妈妈正好带着她逃命,谁知天上掉下一个炸弹,把他的爸爸妈妈炸死了,为了保护她,我只能把它扔到了路上,拍照的记者收留了他,长大后开始做了解放军,为父母报仇。
为什么要战争?为什么我们不要战争,只要和平。
篇17:风的孩子童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4900字
全文共 4732 字
+ 加入清单小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔,授权童话网()发布,转载请注明作者与出处!
他是风的孩子,从降临到这个世上,他就不停在天空飘荡,没见过爸爸,也没见过妈妈,爸爸妈妈什么都没留给他,只是给了他自由,因为自由是风最宝贵的财富。
他每天都看到白云,他每天都看到天空,他最熟悉的朋友就是白云和蓝天,可是它们除了陪他周游世界,什么也不会做,哪是给他讲个故事。
风的孩子,每个晚上都会想,明天自己会遇到什么样人?
“爸爸,风的孩子,会遇到什么样的人?”
“宝贝,也许风的孩子并不是真的想遇到什么人,而是想有个人能把他留下。”
“那有人能把他留住了吗?”
“听爸爸给你讲他的故事,雪忆。”
(1)向着大海,草原和高峰
这是个离大海很远很远,离草原很远很远,离山峰很远很远的地方,风的孩子就在这里长大;而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大,也许等一天他会明白什么是“自由”。
不过这里却是个快乐的地方,他在这里长大,无忧无虑,春夏秋冬一样的温暖,四季不管怎么更替,这里都开满了鲜花,结满了果实。他在这里活着,从不知道饥饿,也不知道伤心,就算偶尔有不愉快的事情,他也会很快忘记;也许活着,就是为了哪天能够明白自由是什么。
终于,有一天,从很远的南边,飞来一只鸟儿,鸟儿告诉风的孩子:
自由就是走出去,在大海广阔的胸怀里迷路,透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚,让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。
自由就是走出去,沉醉在青草的清香里,追寻那喷跑的羚羊,看那落日的晚霞亲吻天边的风景;
自由就是走出去,用自己脚下的影子遮住山峰,让自己的歌声在峡谷里流转,让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。
风的孩子决定离开去这里,去看鸟儿说得大海,草原和山峰……
鸟儿告诉他:当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候,他就找到了大海了;风的孩子,不停的飞啊,飞啊;终于在很久之后,他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰,这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色,风的孩子就在里翱翔,他也想变成蓝色。在这里,他和鱼儿做朋友,他和水草做朋友,他和贝壳做朋友,他和珊瑚做朋友,他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候,他发现这里没有他能住得地方,既然如此,他可以去看看草原。
鸟儿告诉他:当他看到天空是蓝色,大地是绿色的时候,他就找到草地了。风的孩子,不停的飞,终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半;那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧!这可真是美丽啊,看这里的一切都用绿色来装扮自己,就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。
风的孩子跟着草原学会了唱歌,每当夜幕降临时,他为所有的朋友敞开歌喉,虽然他无法唱出复杂的歌谣;但他总在夜晚为天空抹去云朵,所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来,他发现这里也没有他能住的地方,他还要去看山峰。
鸟儿告诉他,当他飞到天空的高处,看见白色想触摸天空时,他就找到了高峰了,这是多么迷人的景色!山峰的白雪,就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上,静静的看着这一望无际的白雪,他想和山峰说说他所知道的自由。
山峰只对他说了一句话“孩子,除了自由,你还想要什么吗?”
风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由,我还要什么?那覆盖天地的白雪,是拥有一切的自由还是一无所有?
(2)壁画的爱人
风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天,他知道一个叫做“圣堂”的地方,那里有很多很多的人,那里有很多很多有趣的事;听说那里不会有孤独,他决定去这个叫做圣堂的地方看看。
终于有一天,她来到了这个叫圣堂的地方,这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方,人们总是成群的在一起,嘴里总说着甜言蜜语,嘴角总挂满了微笑,这里的夜空都点满了灯光,红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器,难怪他们不孤单,因为他们总是在一起,可是他们不需要自由吗?
风的孩子,在这个城市的街道中穿行,为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑,而昏暗中却躲满了忧伤的人?他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。
风的孩子,就在这快乐与忧郁中穿行,似乎他在这里能找到自己的快乐,他是这么觉得的。
当一天,风的孩子溜进了一个美丽的殿堂,整个城市的人们都在这里寄托心灵,他也被周围强烈的信仰所感动,神灵会知道我的愿望吗?
风的孩子第一次说出自己的愿望,他希望有个地方能把它留下,他相信神灵会眷恋他,至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。
风的孩子,在殿堂里游走着,突然一株水仙挡住了他的去路,“亲爱的风,你能陪我一会吗?自从我来到这个城市,就被花棚和支架都固定着,每天靠少的可怜的水滴活下去,我已经忘了小溪是什么样子,青草是什么样子,鱼儿是什么样子,甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念,我也忘了被风吹拂的感觉,请你陪我一会吧,朋友!”
“可怜的水仙花,为什么你会选择来到这里了?大自然不是更美丽吗?”
“风儿,因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”
“你可以回去啊,水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。
“不可能了,风儿,回不去了,因为朋友们都到了这里,而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了,圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去,他们不知道,自然的土地有多美丽。再也回不去了,那里再也没有我们能生活的机会。”
“可怜的水仙,既然回不去了,就祝愿这里的人们,不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了,让我多吹吹你的枝叶,好让你记得风的感觉。”
水仙花看着“风的孩子”离去,留下了眼泪,也许她是舍不得风的离开,也许她是在想念她的故乡。
风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画,那是一幅美丽到无法形容的画,画里的少女是那么的美丽,他想他是爱上了这个姑娘,爱上了这幅挂在大厅的壁画。
“啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,画师的技艺不及你美丽的万分之一;啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,金色教堂的光芒不该无知的围绕着你;啊,美丽的姑娘,请你闭上眼睛,城市里的人们不该和你四目相对。”
风的孩子爱上了这个姑娘,画里的姑娘也爱上了他,他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多,因为殿堂只有顶部有一个不大窗口,每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时,他们才看得到日月更替,也是就是这个原因,岁月才看起来度过的那么快。
终于有一天,他们想有一个属于自己的家,这时风的孩子才想起,自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。
来到圣堂的中心,这里的房子可真漂亮啊!可是每一个有房子的人都告诉他,这里可不是他该来的地方,因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人,他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了,她弯下了眉梢,可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己,他应该继续找个好的房子,为他的爱人装饰出一个美丽的房间,把她挂到那里去。
当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时,这的人告诉他,就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子,可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到,就算是远点的地方,他们也没法拥有一个家时,壁画里的姑娘这次又没有说话,但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了,爸爸妈妈只是告诉他,外面有数不清的自由,可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候,却一个也不到了。
他只能去更远的地方寻找,她来到了静静的森林,风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园,一切按照自己的梦想来,不需要理会那些圣堂的人们,有花,有河流,有丛林,有森林里的朋友,每天会有歌声,会有表演,会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。
当他赶回殿堂的时候,却看到他的爱人上了一辆马车,他在跟在马车的后面;转眼间来到了一个大房子前面,壁画被静静的挂在那精美的墙壁中;她还是那么的美丽,那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人,只能在窗外飘荡,觉得特别伤心的时候,他就回到之前的殿堂,在那里昏昏的睡去。
很久之后,当他从殿堂里走出来的时候,他再一次踏上自由……
没人告诉他,其实他的爱人并不是美丽的姑娘,那只是一幅壁画;也没人告诉他,那些昏暗处的人们,连自由都没有……
(3)蓝色蝴蝶
当风的孩子,又在自由中飞行了很久;他停在一棵大树旁,他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面,那是个美丽的地方,山谷里面到处都是美丽的蝴蝶,美丽的让人以为这里是天堂。
他想留在这儿,永远看这里美丽的风景,可是自由却呼唤他要继续前行,因为在失去了画中的爱人后,只有自由能让他安静的入睡,只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着;直到有一天,他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶;就在他在和大树告别的时候,大树打断了他的话,对他说:“风的孩子,你看那个蓝闪蝶多美丽!你应该留在这。”
风的孩子看过去,说道:“是的,她是一只美丽的蝴蝶啊!可是我要去寻找自由!”
大树又对他说道:“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗?你从我枝头所指的方向看,看她是多么的美丽!”
“是啊,大树告诉他的是多么的美啊!”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。
他忘不掉那个美丽的蝴蝶,他想和她一起飞翔,可是自由的冲动,再一次勒进了他的心房。他越想停下,心被勒的越扭曲,他无法宽慰自己,他决定要继续上路,再思考一次所谓的自由!
自由为什么在想有个家后,变的让人再也体会不到快乐!
他离开的那天,那是太阳刚抬起眉梢的一刻,蓝蝴蝶动了动翅膀,因为风的孩子围绕着她飞行了一周,他想记着她的样子,感受她翅膀的震动。
风的孩子上路了,不知道去何方,不知道该在那里停下。
他来到一个水波围绕的地方,他就在上面上舞动,想让溪水知道他的思念,为她绘出蓝蝴蝶的样子,可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。
他来到一个满是阳光的地方,他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子,因为阳光见过太多东西的人,阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。
他来到一个和那片树林很像的地方,他就在这里思念蓝色的蝴蝶,当他用心思念的时候,似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。
很久很久,风的孩子似乎终于知道自由是什么了!
他就这样,一路飞啊,一路思考,这一路,他是那么的自由!
风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂,他静静的飞到里面,他在金色的殿堂里环绕着,他不再寻找那离开的那个姑娘,他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了,她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时,水仙花对他说:“我最亲爱的朋友,她只是一副画,你需要一个真实的爱人。”
风的孩子说道:“是啊,我亲爱的朋友。”
风的孩子在城市里飞行,他来到了挂着壁画的屋外,远远看着之前的爱人,她还是像以前一样,静静的挂在那里,一点也没变,就遇到自己之前一样,一个人静静的呆着,一点也没变。
“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说,至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台,“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗?”风的孩子问窗台。
“她没说过,但她喜欢这里,也许她不需要你说的自由!”
“她不需要吗?”风的孩子嘴里轻轻的说着。
风的孩子,在不停飞行,他带着三件礼物,飞向了蓝闪蝶的森林。
(4)自由
当他再来到那个美丽的森林,大树的颜色已经由绿转红,因为秋天到了,这是个让人思念的季节。
当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前,他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀,他大胆的对蓝蝴蝶说:“我是风的孩子,我爱自由,可我也喜爱你,我想和你一起飞翔。“
“只要你能永远陪我飞行,我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去,她越飞越快,越飞越高,因为风的孩子就在她的翅膀下。
从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家,而自由就是他们飞行的前方。
(当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时,自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)
篇18:战争中的孩子作文
全文共 556 字
+ 加入清单回忆往事,我们大概会想起童年的美好时光,让你情不自禁地笑起来。但是,当你看见这张老照片时,你就不会不由自主的笑起来,定会热泪盈眶。
1937年8 月28 日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,这张照片就是当时记者拍下来的真实情景。
这天,阳光明媚,晴空万里,上海火车南站和往常一样,涌动的人群川流不息。突然,天空传来“嗡嗡”的飞机声。还没等人们反应过来,地面上就传来了“轰隆隆”的爆炸声,那声音响彻云霄。不到三分钟,火车南站就像变魔术似的变了个模样:倒塌的楼房,炸毁的铁轨,无助的孤儿,无不述说着侵略者的残暴、凶狠,偶尔还能听到医生微微的呻吟,四处充满了悲惨的叫喊声。
其中,铁轨旁还做着一个幼小的男孩,他似乎在呼喊着什么。哦,我知道了,同学们也知道了,全世界谁都知道了,他在喊:“妈妈,妈妈!你在哪里!妈妈!妈妈!”小男孩脸上布满了晶莹的泪珠,像珍珠一样滚落在地上,述说着侵略者的自私、残忍,也述说着战争的残忍、无情。
这时,谁也不知道,这孩子的母亲到哪里去了。被炸死了,跑了……这都不能说明孩子母亲到底哪里去了。
眼前的废墟、孤儿,不都是日本侵略者在中国留下的滔天罪行么?这些孤苦伶仃的孩子不正证明了你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?
回忆往事,让你想起痛苦的、伤心的、悲惨的、快乐的事情,让你知道中国是怎样接受命运挑战的。
篇19:战争中的孩子
全文共 330 字
+ 加入清单937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。火车站顿时变成了废墟,地上满是炸碎的火车碎片;木桥已经被炸得惨不忍睹;铁轨被炸得只剩下一小段;远处的房子也被炸得只剩下残核。
有一个小男孩,他坐在废墟中无助的哭着。孩子的父亲和母亲呢?原来,孩子的父亲在抗日战争中壮烈牺牲了,孩子的母亲则在火车快倒下时,母亲将孩子用手送出去,自己却被压在了火车下面。小男孩的衣服破破烂烂的,他那凄惨的哭声让人听着瑟瑟发抖。
过了一会儿,小男孩的哭声引来了日本侵略者,日本侵略者残忍的夺去了孩子的生命。
战争使多少无辜的人们的失去了生命,战争是多么的可怕,当日本侵略者残忍的夺去小男孩的生命,难道他们连一个小孩都不放过吗?我希望,我期盼:让“和平之花”不再受伤害,让和平之神快点到来吧!
篇20:战争中的孩子作文
全文共 610 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一个记者拍下了一张照片。
当时,上海火车站还是一片繁华热闹的景象。突然,一片”嗡嗡“的敌机声从天空传来,这人群顿时变得慌乱起来,毫无秩序地到处乱跑。紧接着,就是敌机的一片狂轰乱炸,本来的火车站,立刻被炸成了一片废墟,呻吟声断断续续地从废墟中发出。断裂的天桥,残破的房屋,扭曲的铁路和满地的碎砖碎瓦,这一切的一切,都是在一瞬间被破坏的。
在这惨不忍睹的废墟中,坐着一个一岁差不多的小孩,睁着无助的大眼睛,正悲伤地哭着。他的爸爸妈妈可能保护他而被炸死了。这个小孩并不知道刚才发生了什么事,只是看到爸爸妈妈不理他了,很伤心,很委屈。
我仿佛听到,震天雷在不断地轰炸。我仿佛看到,随着一声一声的轰炸声中,孩子的妈妈倒下了,她用微弱的声音对孩子的爸爸说:”快,快带……带孩子离……开!“孩子的爸爸立刻抱着孩子跑,但是又一颗无情的炮弹炸死了爸爸,只剩下那个可怜的孩子在无助的哭泣着……
看!这就是战争带来的灾害,让这些本来幸福的完好的家庭一下子变得支离破碎,还导致有些人没有了胳膊腿,痛不欲生!这些,都是战争的罪,永远都弥补不回来的罪恶!如果没有战争,多少朵生命之花还在生机勃勃地绽放着。所以,我们一定要维护和平,制止战争,面对着这张照片,我流泪,为死难的同胞,为孩子的命运。面对这张照片,我愤恨,为屈辱的历史,为战争的罪恶。面对照片,我期盼,让我们永远敲响和平之钟!让和平鸽永远翱翔蓝天!